关于负不相容选言命题与负充要条件假言命题的

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78 第五章 复合命题及其推理 第五节 二难推理 第六节负命题及其推理

78 第五章 复合命题及其推理 第五节 二难推理 第六节负命题及其推理

负命题
否定某命题 ﹁p
并非
原真负假 原假负真
等值式
负复合命题
负复合命题等值式
典型例子
命题形式
等值式
负联言命题
并非物美价廉
﹁(p∧q) (﹁p∨﹁q)
负 负相容 并非他或者懂英语或者 ﹁(p∨q) (﹁p∧﹁q)

懂法语
言 负不相容 并非要么小张得冠军, ﹁(p q) ( p∧q)∨

要么小李得冠军
并且、不但…而且 都真才真 虽然…但是、于是 有假则假
或者…或者 要么…要么
有真则真 都假才假 一真才真 其余都假
分解式 组合式 否肯式
肯否式 否肯式
如果…那么
前真后假为假 肯定前件式
其余都真
否定后件式
只有…才 当且仅当…才
前假后真为假 否定前件式
其余都真
肯定后件式
一真一假为假 肯前、否前 同真同假为真 肯后、否后
4、一个复合命题为真,是否其支命题都真?为什么?请举例说 明。不一定。联言命题是这样;选言命题真时其支命题有的有真有假;假
言命题真时支命题有的也有真有假;负命题真时支命题假。
课下练习:P162 第十题 ;P163 第十一题(1-2); P164第十二题。
3、负假言命题:
(1)负充分条件假言命题:命题:
只有努力学习,才能取得好成绩。 ﹁(p←q)↔(﹁p∧q) (3)负充要条件假言命题:
当且仅当年满18岁,才是成年人。 ﹁(p↔q)↔(p∧﹁q)∨(﹁p∧q)
负复合命题
负复合命题等值式
(﹁p∧﹁q)

负 负充分 假
并非如果摩擦就能生热 ﹁(p→q) (p∧﹁q)
言 命 负必要 题 负充要

逻辑学题目及答案!

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普遍词项:外延≥2 空词项:外延为0.(现实中没有与之对应的事物) (2)从反映事物的集合体还是类的角度来分:
集合词项: 非集合词项 如何区别?在原句前加上“所有”或“每一”,如果句子的意思发生了改变,则此词项为集合词 项;如果没有改变则为非集合词项。 (3)从词项是否具有某种属性来分: 正词项(肯定词项、正概念) 负词项(否定词项) 注意: 不是所有带否定词的就是负词项; 正负词项有相对的论域。 单独词项没有负词项。
四、关于选言命题 1、含义:断定若干事物情况中至少有一种情况存在的命题。
2、种类
相容选言命题:至少有一种情况存在,可以同时存在 不相容选言命题:只有一种情况存在,不能同时存在
3、逻辑形式
相容选言命题:p∨q
不相容选言命题:p q
4、相容选言命题推理的规则 (1)否定一个选言肢就要肯定另一个选言肢; (2)肯定一个选言肢不能否定另一个选言肢; 有效推理式:((p∨q)∧乛p)→q
二、词项外延间的关系(有无重合及重合多少)
相容关系
全同关系 S P
S
真包含关系(属种关系) P
真包含于关系(种属关系) P S 交叉关系 S P
从属关系
不相容关系
矛盾关系 S P
反对关系 SP
三、明确词项的逻辑方法
1、限制与概括 (1)限制:增加内涵以缩小外延 (2)概括:减少内涵以扩大外延。 (3)规则: a、基于反变关系,所以,限制前与限制后的词项间必须具有属种关系;而概括前与
④不能用比喻或含混的语词来下定义,否则犯比预定义或定义含混的错误。
3、划分 (1)含义:把一个属词项按一定的标准,分出若干种词项的逻辑方法。 (2)逻辑构成:划分母项、划分子项、划分标准 (3)种类 a、从划分层次来看:一次性划分和连续划分 b、从子项数量来看:二分法和多分法 二分法划出的子项间具有矛盾关系,但不一定表现为正、负词项的形式。

负命题及其推理

负命题及其推理

如果p,那么非q
并非(p并且q)并非(非非p并且q)
只有非p,才q
4、几对重要的矛盾式
(1) P并且q (2) P或者q (3) 如果p,那么q (4) 只有p,才q
非p或者非q 非p并且非q p并且非q 非p并且q
如果“鱼和熊掌不可兼得”是不可改变的 事实,则以下哪项也一定是事实?
A.鱼可得但熊掌不可得。 B.熊掌可得但鱼不可得。 C.鱼和熊掌皆不可得。 D.如果鱼不可得,则熊掌可得。 E.如果鱼可得,则熊掌不可得。
“并非当且仅当某人是美院的学生,则他一定 会画油画。”
下列哪个选项是对上述命题的正确理解?
A.不会画油画的美院学生是有的,而且数量 不少。
B.不是美院学生但会画油画的也不少。
C.美院有些学生很懒,他们荒废了学业,结 果不会画油画。
D.某人是美院学生但不会画油画,或者某人 不是美院学生但会画油画。
E.会画油画并不是美院学生能否毕业的前提。
二、负命题的种类及等值推理
种类:简单命题的负命题、复合命 题的负命题。
1、负简单命题及其等值式 并非所有S都是P有的S不是P 并非所有S不是P有的S是P 并非有的S是P所有S不是P 并非有的S不是P所有S是P
2、负复合命题及其等值式
(1)负联言命题
并非(p并且q)非p或者非q
(2)负相容选言命题
并非(p或者q)非p并且非q
(3)负不相容选言命题
并非(要么p,要么q) (p并且q)或者(非p并且非q)
(4)负充分条件假言命题
并非(如果p,那么q)p并且非q
负复合命题及其等值式
(5)负必要条件假言命题
并非(只有p才q) 非p并且q
(6)负充分必要条件假言命题

选言命题 假言命题 联营命题和负命题的前后级

选言命题 假言命题 联营命题和负命题的前后级

选言命题假言命题联营命题和负命题的前后级
所谓假言命题,就是“如果,就”样式的命题。

也叫条件命题。

比如,如果你来,我就不来。

如果明天刮台风,就不用上学了。

这就是假言命题。

就是假设怎么样的。

直言命题就是,甲是乙。

这种样式的。

比如狗是哺乳动物。

水分子是金属。

这种就是直言命题。

就是直接断定什么的。

选言命题就是,“有的,有的”,“要么,要么”,这种需要做选择,条件不一定全符合的句式。

比如铁要么是金属,要么是化合物。

有的熊猫喜欢吃竹子,有的熊猫喜欢吃肉。

这样的句式就是选言。

联言命题就是,既是也是,这种形式的,表示两个条件一起存在或者一起不存在的。

比如熊猫既会爬树又会游泳。

选言命题分为两类:相容的选言命题和不相容的选言命题。

相容的选言命题的逻辑联结词以“或者,或者”为典型连接词,表示不同的选言支可以同真;不相容的选言命题的逻辑联结词以“要么,要么”为代表,表示不同的选言支不能同真。

假言命题分为三类:充分条件假言命题、必要条件假言命题、充分必要条件假言命题。

充分条件假言命题的逻辑连接词以“如果,那么”为典型连接词,包括“只要,就”等;必要条件假言命题的逻辑联结词以“只有,才”为典型,包括“除非,才”等;充分必要条件假言命题的逻辑联结词以“当且仅当,才”为典型。

四、逻辑基本知识—复合命题及其推理

四、逻辑基本知识—复合命题及其推理

四、复合命题及其推理复合命题是包含了其他命题的一种命题,一般说,它是由若干个(至少一个)简单命题通过一定的逻辑联结词组合而成的。

(一)联言命题及其推理Ⅰ、联言命题联言命题是断定事物的若干种情况同时存在的命题。

如:“文艺创作既要讲思想性,又要讲艺术性”就断定了“文艺创作要讲思想性”和“文艺创作要讲艺术性”这两种情况同时存在。

联言命题所包含的肢命题称为联言肢。

在现代汉语中表达联言命题逻辑联结词的通常有:“……和……”,“既……又……”,“不但……而且……”,“一方面……另一方面……”,“虽然……但是……”等等。

如果取“并且”作为联言命题的典型联结词,用“p”、“q”等来表示联言肢,那么联言命题的形式可表示为:p而且q“鲁迅是思想家”都真的情况下是真的,在其余情况下都是假的。

需要指出的是,在现代汉语中用“但是”、“还”、“尽管”等联结词所联结而成的联言命题并不完全等同于用“∧”所联结而成的合取式。

对前者来说顺序是不能随意颠倒的,如“他获得了奥运会的金牌,并且参加了奥运会”就是一个在逻辑上可接受的联言命题。

但它对日常思维来说却是不恰当的。

因为它的两个肢命题在意义上前后顺序被颠倒了,同样,“他参加了亚运会,并且雪是白的”在逻辑上可以为真。

Ⅱ、联言推理1.分解式;这是根据一个联言命题为真而推出其各联言肢为真。

公式是:p∧qp(或q)例如,某同志曾有如下议论:既然大家都认为老王同志既有优点又有缺点的看法是正确的,那么我说老王同志是有缺点的,这又有什么不对呢?某同志的这个议论实际上就是运用了一种联言推理。

即:老王同志既有优点又有缺点,所以,老王同志是有缺点的。

2.组合式;这是根据一个联言命题的各个联言肢为真而推出该联言命题为真。

公式是pqrp∧q∧r例如,有人说,在社会主义建设时期,不仅工人和农民是社会主义建设的依靠力量,而且知识分子也是社会主义建设的依靠力量,所以,工人、农民和知识分子都是社会主义建设的依靠力量。

逻辑学公式

逻辑学公式

2.负命题的等值推理(命题)(1)联言命题的负命题:⌝(p ∧ q)↔⌝ p ∨⌝ q(2)相容选言命题的负命题:⌝(p ∨ q)↔⌝ p ∧⌝ q(3)不相容选言命题的负命题:⌝(p ∨q)↔(p ∧ q)∨(⌝ p ∧⌝ q)(4)充分条件假言命题的负命题:⌝(p → q)↔ p ∧⌝ q(5)必要条件假言命题的负命题:⌝(p ← q)↔⌝ p ∧ q(6)充分必要条件假言命题的负命题:⌝(p ↔ q)↔(p ∧⌝ q)∨(⌝ p ∧ q)(7)负命题的负命题:⌝(⌝ p)↔ p3,命题推理的有效式(1).联言推理1)联言推理分解式:p ∧ q → p 或p ∧ q →q2)联言推理合成式:p, q → p ∧ q(2). 选言推理1)相容选言推理的否定肯定式:(p ∨ q)∧⌝ p → q 或(p ∨ q)∧⌝ q→ p2)不相容选言推理的否定肯定式:(p ∨q)∧⌝ p → q 或(p ∨q)∧⌝ q → p3)不相容选言推理的肯定否定式:(p ∨q)∧ p →⌝ q 或(p ∨q)∧ q→⌝ p (3).假言命题推理1)充分条件假言推理的肯定前件式:(p → q)∧ p → q2)充分条件假言推理的否定后件式:(p → q)∧⌝ q →⌝ p3)必要条件假言推理的否定前件式:(p ← q)∧⌝ p →⌝ q4)必要条件假言推理的肯定后件式:(p ← q)∧ q → p5)充要条件假言推理的肯定前件式:(p ↔ q)∧ p → q6)充要条件假言推理的肯定后件式:(p ↔ q)∧ q → p7)充要条件假言推理的否定前件式:(p ↔ q)∧⌝ p →⌝ q8)充要条件假言推理的否定后件式:(p ↔ q)∧⌝ q →⌝ p5,A、E、I、O、a、e六种性质判断主、谓项的周延情况6,A、E、I、O四种判断的真假情况列表7,A、E、I、O四种性质判断之间的真假关系,可用如下的逻辑方阵表示:A 反对关系 E差矛矛差等盾盾等关关关关系系系系I 下反对关系 O矛盾关系: A与E,I与O,不能同真,不能同假反对关系: A与E 不能同真,可以同假下反对关系:I与O 可以同真,不能同假差等关系: A与I,E与O,可以同假,可以同真8,对当关系推理矛盾关系: SAP ↔⌝SOP SEP ↔⌝SIP SIP ↔⌝SEP SOP ↔⌝SAP 差等关系: SAP→SIP SEP→SOP ⌝SIP→⌝SAP ⌝SOP→⌝SEP反对关系: SAP→⌝SEP SEP→⌝SAP下反对关系:⌝SIP→SOP ⌝SOP→SIP9,命题变形推理(1)换质法: SAP ↔ SEP~ SEP~ ↔ SAP SEP ↔ SAP~ SAP~ ↔ SEPSIP ↔ SOP~ SOP~ ↔ SIP SOP ↔ SIP~ SIP~ ↔ SOP(2)换位法: SAP → PIS SEP ↔ PES SEP → POS SIP ↔ PIS10,三段论的格和式一、判断主项、谓项周延与否的四句话1.全称或单称判断的主项都周延。

综合题

综合题
(设“p”为“地球上有大气”;“q”为“生物能生长”;“1”表示“真”;“0”表示“假”。)设:A:p∨¬q;B:p←q
所以、由真值表可知道:A与B是等值命题
3、作出“不相容选言命题”和“充分必要条件命题”的真值表,说明两者是否有矛盾关系。A:不相容选言命题B:充分必要条件命题
答:A、B两判断______是______矛盾关系。
4、证明:大项在前提中周延,在结论中不周延的正确三段论,其大前提只能是全称肯定判断。
证明:由大项在结论中不周延可知道,结论是肯定命题,则两个前提都是肯定命题。因为,大项在前提中周延,故大前提只能是A命题。
5、证明:三段论的两个前提不能都是特称。
证:设,三段论两个前提是II,则两个前提都没有周延的项,中项一次也不能周延,故,不可能是II式;又设,两个前提是IO或OI式,则前提中只有一次周延的机会,必须留给中项。因为前提中有否定命题,故结论必否定,则大项在结论中周延,这犯了“大项扩大”的错误,因此假设不成立。所以三段论的两个前提不能都是特称。
2.已知:
如果小李和小张都参加逻辑班学习,那么小王就不参加逻辑班学习;只有小张参加逻辑班学习,小赵才参加逻辑班学习;
小李和小王都参加逻辑班学习、
请问:小张和小赵是否参加逻辑班学习?请写出推导过程。
第一步:设:小李参加=A;小张参加=B;小王参加=C;小赵参加=D。第二步:表示前提:
(1)(A∧B)→﹁C(2)B←D(3)A∧C第三步:推理过程
7、已知下列甲、已、丙三人的议论中,只有一句是真的:
甲:二班有的学生是天津人;乙:二班张良和王强都不是天津人;丙:二班有的学生不是天津人。
请问:二班班长是否是天津人?(请写出解题过程。)
8、下列甲、已、丙三人的议论中,只有一句为假:

命题逻辑(4)

命题逻辑(4)

3、负假言命题
(1)负充分条件假言命题: ¬( p → q ) p ∧ ¬q 例:“并非如果犯规,就要红牌罚下”, 等值于“犯规但并没有被红牌罚下”。
(2)负充分条件假言命题: ¬( p ← q ) ¬p ∧ q 例:“并非不是天才,就不能发明创 造”,等值于“不是天才,也能发明创 造”。
负命题的等值推理
2、负选言命题
(1)负相容的选言命题: ¬( p V q ) ¬p ∧ ¬q 例: “并非或者是运动员,或者是学生”, 等值于“既非运动员,也非学生”。
(2)负相容的选言命题:
¬( p Ù q ) ( p ∧ q )V ( ¬p ∧ ¬q ) 例:“并非要么去教室,要么去运动场”, 等值于“既去教室又去运动场,或者不去 教室也不去运动场”。
根据公式:(只有p,才q) (pq) 可知:甲和丙的话互相矛盾,其中必有一假。 因此:乙和丁的话是真的。 不难得出:丙说假话,乙作案。
一本小说要畅销,必须有可读性;一本小说,只有深 刻触及社会的敏感点,才能有可读性;而一个作者 如果不深入生活,他的作品就不可能深刻触及社会 的敏感点。 以下哪项结论可以从题干的断定中推出? Ⅰ.一个畅销小说作者,不可能不深入生活。 Ⅱ.一本不触及社会敏感点的小说,不可能畅销。 Ⅲ.一本不具有可读性的小说的作者,一定没有深入 生活。 A.只有Ⅰ。 B.只有Ⅱ。 C.只有Ⅲ。 D.只有Ⅰ和Ⅱ。 E.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。
负命题 联言命题: 等值推理
(p q)
p q p q (p q) p q
相容的选言命题: (p q) 不相容的选言命题: (p ·q)
(p q)
充分条件假言命题: (p q)
必要条件假言命题: (pq
(p q)

逻辑学基础

逻辑学基础

摩根定律
a.王或李去了北京:王去了北京;李去了北 京;王和李都去了北京(至少有一人去) b.并非王和李都去了:王没去或李没去 c.并非王或李去了...:王没去且李没去 pUq(p或q ):否定一个肯定另一个 -p推出q;-q推出p

第一章 逻辑研究什么



某体操队有些队员来自湖南。 以上判断的对象是: A.某体操队 B.某体操队的有些队员 C.体操队员 D. 某体操队的所有队员 解析:题干中判断的对象即它所断定的事物情况,显然是指体操队的队 员而不是体操队。当然也不是泛泛地指一般的体操队员,而是指具体的 某个体操队的队员。那么,是指某体操队中的所有队员还是有些队员? 显然是所有队员,因为只有在所有队员中才能说“有些如何如何”。 正 确选项是D。

要确定一个充分条件假言命题是真的还是假 的,关键是要看其前件是不是后件的充分条 件,即有前件必然有后件,如果有前件却没 有后件,这个充分条件的假言命题就是假的。 因此,对于一个充分条件的假言命题来说, 只有当其前件真而后件假时才假,在其他情 况下皆为真。
表2-5 充分条件假言命题真值表
p q p→q (蕴涵)












4 充分条件与必要条件之间的关系
如果p,那么q 等值于只有q,才p 只有p,才q等值于如果q,那么p

第二节 基本复合推理
一、联言推理 联言推理的推理形式有分解式和组合式 1. 分解式 1)p并且q;所以p 2)p并且q;所以q 2. 组合式 p,q;所以,p并且q
1. 充分条件假言命题


德摩根定律

德摩根定律

德·摩根定律:在命题逻辑中存在着下面关系:非(P 且 Q)=(非 P)或(非 Q)非(P 或 Q)=(非 P)且(非 Q)2012年的逻辑真题形式逻辑相当多,而不少同学都觉得形式逻辑很难。

其实形式逻辑就是那几个公式。

1)否定词代入的命题等价转化2)p->Q 等价于非Q-》非p ,3)如果p 则q,只要p就q 等价于p->q 等价于非p 或Q只有p,才q 等价于q->p除非p,否则q 等价于非q-》p4)相容选言和不相容选言的区别5)一些隐藏的形式逻辑的标志。

A必须B 等价于只有B 才有A =》A->B B是A的必要条件A是B的基础,A是B的前提,等价于只有有了A 才有B B->A A是必要条件 A当且仅当B,A是B的唯一条件等价于A->B所有的A 是B 等价于A->BMBA逻辑知识点与记忆口诀汇总大秘送注意:逻辑要考察我们对语言文字的体察和敏感度。

逻辑知识点分三大类:一是逻辑推理能力,二是综合归纳能力,三是评价论证能力。

一、逻辑推理能力。

(20分)答案一定不用多看,但是要死记住口诀,全答对没问题。

包括11性质命题、12充分条件、13必要条件假言命题,14联言、15选言、16模态命题,17复合命题 18三段论二、综合归纳能力(10分)21语义解释题2-4分,22争论焦点,23推出结论8-10分。

三、评价论证能力:(30分以上)31假设、32支持、33削弱、34评价论证分析,35指出论证缺陷、论证方法。

11、性质命题:方图记住。

Especially:下反对关系中,可能同真,不可同假,一个为真,另一个真假不能确定,一个为假,另一个一定为真。

原命题等价于逆否命题。

同理可得,否命题等价于逆命题。

负命题就是矛盾命题。

排中律、同一律和矛盾律。

同一律是形式逻辑的基本规律之一,就是在同一思维过程中,必须在同一意义上使用概念和判断,不能混淆不相同的概念和判断.公式是:”甲是甲”或”甲等于甲”包括三方面的内容:(1)思维对象的同一。

管综综合推理公式

管综综合推理公式

管理综合推理中涉及到多种公式和规则,以下是其中一些常用的公式:- 充分条件假言命题:p→q,其中p表示前件,q表示后件。

- 必要条件假言命题:p←q,其中p表示前件,q表示后件。

- 充要条件假言命题:p⇌q,其中p和q互为条件关系。

- 假言命题的有效推理形式:充分条件假言命题的肯定前件式p→q,否定前件式¬q→¬p;必要条件假言命题的否定前件式¬p→¬q,肯定后件式q→p。

- 复合命题的负命题:联言命题的负命题为¬p∨¬q,相容选言命题的负命题为¬p∧¬q,不相容选言命题的负命题为(p∧q)∨(¬p∧¬q),充分条件假
言命题的负命题为p∧¬q,必要条件假言命题的负命题为¬p∧q。

- 复合命题的等价命题:相容选言命题的等价命题为¬p→q、¬q→p,不相容选言命题的等价命题为¬p→q、¬q→p、p→¬q、q→¬p,充分条件假言命题的等价命题为¬p∨q、¬q→¬p,必要条件假言命题的等价命题为p∨¬q、¬p→¬q。

这些公式和规则在管理综合推理中发挥着重要作用,熟练掌握这些公式可以帮助你更有效地解决问题。

逻辑讲义-联言、选言,假言命题

逻辑讲义-联言、选言,假言命题

联言、选言,假言命题及推理一、联言命题:P并且Q1.联言命题连结词的通常有:"……和……","既……又……","不但……而且……","一方面……另一方面…","虽然……但是……"等。

2.负命题及其等值命题:并非(p且q)等价于非p或非q二、选言推理(一).相容选言命题P或Q (或者P,或者Q)相容选言命题是断定事物若干种可能情况中至少有一种情况存在的命题。

1.相容选言推理:p或者q 或p或者q既然非p 既然非q所以q 所以p相容选言推理有两条规则:否定一部分选言支,则推出肯定另一部分选言支。

肯定一部分选言支,不能推出否定另一部分选言支。

2.相容选言命题的负命题及其等值推理“并非:P或者Q”等值于“非P并且非Q”。

(二).不相容选言命题要么P,要么Q不相容选言命题是断定事物若干可能情况中有而且只有一种情况存在的命题。

1.不相容选言推理要么p,要么q 或要么p,要么q既然p 既然非p所以非q 所以q要么p,要么q 或要么p,要么q既然q 既然非q所以非p 所以p不相容选言推理有两条规则:否定一个选言支,则推出肯定未被否定的那个选言支。

肯定一个选言支,就要否定其余的选言支。

2.不相容选言命题的负命题及其等值推理。

“并非:要么P,要么Q”等值于“P并且Q,或者,非P并且非Q”。

三、假言推理充分条件假言判断:如果P,那么Q必要条件假言判断:只有P,才Q充要条件假言判断:P,当且仅当Q(一)充分条件假言命题及其推理1.充分条件假言命题联结词如果,则(就);如果,那么;只要,就;假如,就;要是,那么;一,就;等充分条件假言推理有如下两条规则:(1)肯定前件就要肯定后件,否定后件就要否定前件。

(2)否定前件不能否定后件,肯定后件不能肯定前件。

3.充分条件假言命题的负命题及其等值推理。

“并非:如果P,那么Q”等值于“P并且非Q”。

经典:第五章-复合命题及其推理(11)

经典:第五章-复合命题及其推理(11)
1
第一节 复合命题及其推理概述
2
凤姐是网络红人。 凤姐是网络红人,芙蓉姐姐也是网络红人。 (简单命题/复合命题)
3
复合命题的逻辑结构: 支命题 联结词
4

联言命题
合 选言命题
命 假言命题

负命题
5
第二节 联言命题及其推理
6
一、联言命题
凤姐是网络红人,并且芙蓉姐姐也是网络红 人。
1、定义:联言命题是反映若干事物情况同 时存在的命题。
39
如梦令 严蕊 道是梨花不是,道是杏花不是。白 白与红红,别是东风情味。曾记,曾 记。人在武陵微醉。
40
白白与红红的要么是梨花,要么是杏花, 要么是桃花。
道是梨花不是,道是杏花不是 所以,是桃花。
41
选言肢是否穷尽问题
鲁人进城
竖着拿竹竿进城 横着拿竹竿进城 据断竹竿进城 直着拿竹竿进城
45
要么做车工,要么做钳工,要么做勤 杂工。 第一家: 爷:车工 父:勤杂工 孙子:钳工 第二家: 爷:勤杂工 父:钳工 孙子:车工 第三家: 爷:钳工 父:车工 孙子:勤杂工
46
甲厂:《黄河,中华民族的摇篮》 乙厂:《孙悟空和小猴子》 丙厂:《白娘子》 甲厂导演:我们三个的姓分别是片名的
30
相容选言推理的有效式
否定肯定式: (小前提否定一个选言肢,结论肯定
另一个选言肢) p或者q 非p 所以, q
((p∨q) ∧¬ p) → q
31
凤凰台上忆吹箫 李清照
香冷金猊,被翻红浪,起来慵自梳 头。任宝奁尘满,日上帘钩。生怕离 怀别苦,多少事,欲说还休。新来瘦, 非干病酒,不是悲秋。
32
p
q
p←q

直言命题之负命题和否定命题

直言命题之负命题和否定命题

三、负命题的种类
1、直言命题的负命题: 简单的直言命题的负命题等值于对当
关系中的相应矛盾命题。
SAP的负命题等值于SOP;SOP的负命题 等值于SAP;
SEP的负命题等值于SIP;SIP的负命题 等值于SEP;
例如:并非"发亮的东西都是金子"; 等值于"有的发亮的东西不是金子"。
2、复合命题的负命题
③充分必要条件假言命题的负命 题。
既可以是相应的充分条件假言命 题的负命题,也可以是相应的必 要条件假言命题的负命题。
如用公式来表示则为:“当且仅 当p,则q”的负命题等值于(p且非q) 或(非p且q)。
(4) “并非p”的负命题 “并非‘并非p’”,即“p”。
四、负命题的应用:
设"并非无奸不商"为真,则以下哪项一定为真:
(1)联言命题的负命题: 由于联言命题只要其肢命题有一个
为假,该命题就是假的。因此,联言 命题的负命题是一个相应的选言命题。 并非“p且q”等值于“非p或非q”。
并非“某某人工作既努力又认真”。 等值于“某某人工作或者不努力,
或者不认真”
(2)选言命题的负命题:
相容选言负命题:并非“p或q”等值于“非p 且非q”。
“并非”称为联结词,P是支命题。
在日常语言的表达中,“非”、 “并不是”、“不”、“是假的” 等,都是“并非”的意思。
负命题“并非P”与其原命题“P” 之间具有矛盾关系,即当原命题 “P”真时负命题“并非p”为假, 当原命题“P”为题的否定命题是不同的。 性质命题的否定命题是否定事物具有某
并非“这个学生或者是共产党员,或者是共 青团员”。
等值于“这个学生既不是共产党员,又不是 共青团员”。

第五节-负判断及其推理教学文案

第五节-负判断及其推理教学文案
或者非q ,或者非r
所以,非 p
如果越南没有侵略柬埔寨,那么它不会在柬埔寨驻 军,
如果越南没有侵略柬埔寨,那么它就应从柬埔寨撤 军
越南在柬埔寨驻军或者越南未从柬埔寨撤军,
所以,越南侵略了柬埔寨。
3、复杂的构成式
特征:两个假言判断前件、后件都不相同;选言判 断分别肯定两个不同的前件,结论肯定两个不同 的后件。
• 伊索的主人酒醉狂言,发誓要喝干大海,并以他 的全部财产和管辖的奴隶作赌注。次日醒来,发 觉失言,但全城的人都早已得知此事。这时主人 陷入以下的二难困境: 如果实现诺言,就要喝干大海;如果不实现诺言, 就会失信于人。或者实现诺言,或者不实现诺言。 所以,或者喝干大海,或者失信于人。
面对这个二难的困境,主人听从了伊索的计策, 到海边对围观的人说:“不错,我要喝干大海, 但是现在千百万条江河不停地流入大海,谁能把 河水与海水的界限分开,我保证喝干大海。”伊 索为主人指出了进行二难选择的先决条件,即把 河水与海水分开,由于这个条件无法满足,因而 破解了二难的困境。
练习、判断下列二难推理是否正确
1、如果我讲的话是别人已经讲过了的,那 我就没 有必要再讲, 如果我讲的话是别人没有讲过的,那我就不应 当讲,
我所要讲的话或者别人已经讲过了,或者别人没有 讲过, 所以,我或者没有必要讲,或者不应当讲。
• 其中假言前提不真实,前件不是后件的充分条件 所以破斥二难推理的方法之一:揭露前提虚假
第三,推理过程要符合充分条件假言推理和 选言推理的规则。
(第一、二条关于前提真实性的要求,第三 条关于形式正确性的要求)
如何突破小前提的限制?
主要有两种方法: 一种是指出在p或者r这两个选言支以外, 还有第三种选言情况存在,这样便瓦解了 小前提的限制。(P188-189) 另一种是指出p或者r进行选择的一个无法 满足的先决条件,由于这个先决条件的无 法满足而瓦解了小前提的限制。

选修课《逻辑学》笔记

选修课《逻辑学》笔记

选修课《逻辑学》笔记第一讲绪论L O G I C说真话——被淹死说假话——被砍头一陰一陽之謂道,繼之者善也,成之者性也。

仁者見之謂之仁,知者見之謂之知,百姓日用而不知,故君子之道鮮矣!——《周易·易传》以上四张牌,每张牌的一面是字母,另一面是数字。

并且如果牌的一面是元音字母,另一面是偶数。

问:必须翻哪两张牌可以证明或证否这一规则?某特种大队四班长深入敌后侦察,遇一岔路口,每一路口上立着一块牌子:3号路口的牌子上写着“此路有地雷”2号路口的牌子上写着“此路无地雷”1号路口的牌子上写着“3号路无地雷”★已知,三块牌子上的话只有一句真话并且只有一条路上埋有地雷。

请问哪句话是真话?哪条路上有地雷?逻辑是一门独立的学问,大家都要学一点。

一、学习逻辑学的作用1、可以提高逻辑思维能力,指导人们正确思维,认识客观事物。

近代西方科学的发展是建立在两大基础之上的:一是亚里士多德创立的演绎逻辑体系,二是近代实验科学家创立的探求因果联系的方法。

——爱因斯坦中华新文化的灿烂未来,有待于思维方式的更新。

——张岱年2、可以提高逻辑论证能力,指导人们正确进行论证和反驳。

学习逻辑学的作用论证上帝不是万能的3、可以提高语言表达能力,指导人们准确交流和表达思想。

学习逻辑学的作用要把我们的思想正确地表达出来,第一件事情是要讲逻辑。

——吕叔湘朱德熙4、有助于更好地发挥军队政治工作的作战功能。

学习逻辑学的作用毛泽东《敦促杜聿明等投降书》(一)“逻辑”的词源和词义“逻辑”是从英语logic一词音译而来,logic又是源于希腊语“逻各斯”。

二、逻辑学是什么?现代汉语中,“逻辑”一词的主要含义有:⑴客观规律⑵思维规律、规则⑶理论、观点⑷逻辑科学(二)形式逻辑的研究对象和性质形式逻辑主要研究思维的形式结构及其规律和一些简单的逻辑方法。

1、形式逻辑的研究对象(1)思维的逻辑形式命题形式推理形式所有金属都是导电体。

所有商品都是用于交换的劳动产品。

第五章复合命题

第五章复合命题

第五章复合命题【堂上操练】一、填空:1 .联言命题是陈述若干事物情况__________ 的命题。

2 .选言命题是对若干可能的事物情况________ 或只能有一种真情况存在的陈述。

3 .假言命题是陈述某一事物情况的存在是另一事物情况存在的_____ 的命题。

4 .负命题是否定 ________ 而构成的复合命题。

5 .普通形式逻辑是 ______逻辑,即对任何命题来说,其真值只有两个:真和假。

6 . n 个不同的变项就有 _____种不同的取值组合。

7 .永真式又叫 ________ ,这种逻辑形式无论变项取何值,它都是真的。

二、下列语句各表达什么复合命题?请写出其逻辑式:1 .罗老师或者担任逻辑课,或者担任现代汉语课。

2.你做了很多好事,但老挂在嘴边也不好。

3.对于传统文化,或者全盘否定,或者全部吸收,或者有批判地继承。

4.如果西部地区的投资环境进一步改善,就能吸引更多的外资。

5.只要并且只有坚持改革开放,中国的经济才能持续发展。

6.只有大力发展教育,才能适应现代化建设对人才的需要。

7.在半世纪以来,没有一个马克思主义者是理解马克思的!!①8.名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所措手足。

②三、下列语句是否表达选言命题?如表达,各表达什么选言命题?请写出逻辑式:1.这次登山是导游先登上顶峰,还是登山队员先登上顶峰?2.这次旅游或者走西线,或者走东线。

3.失败仅仅是暂时的,或者说,这只是前进中的曲折。

4.他的进步或是主观原因,或是客观原因,或是二者兼而有之。

5.无论刮风还是下雨,他从不迟到。

6.要么你走,要么他走,没第三种选择。

四、下列语句是否表达假言命题?如表达,各表达什么假言命题?请写出逻辑式:1.逆水行舟,不进则退。

2,放开一点,你的课会上得更好。

3.除非遇到大刺激,她才会哭。

4.有正则有反。

5.不出成绩,绝不心甘。

6.如果说这部作品思想性很强,那么,对于艺术性就不敢恭维了。

充分必要条件的负命题和相容选言

充分必要条件的负命题和相容选言

充分必要条件的负命题和相容选言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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特 点 。 具 体 到 例 (1)(2), 因 为P入q已 确 定 为 假 ,而 一 p八一 q又只 有 一 真 ,所 以 ,
(p入口)V (一p八一g)充其 量只能有 一真 。这显然和一 (pVg)不 等值 。教 学中每遇到 类 似 举 例 ,就 会 出现 疑 窦 ,学 生不 能 理 解 ,教 师 不 能 从 语 义 上解 释 得 令 学 生满 意 。 我 认 为类
(4) “并 非 要 么 你 去 ,要 么 我 去 ” 等 值 于 “你 去 ,我 也 去 ,或 者 你 不 去 ,我 也 不
去 ”。
此 二 例 似 乎 好 一 些 ,但 是 ,等 值 的选 言命 题 以不 相 容 为 好 。 前 述 在 现 实 中 ,事 物和 属 性 呈 现 着 不 同 的情 况 ,有 的 事 物 可 以 兼 有不 同 属 性 。某 人 具 有 是 历史 学 家 的 属 性 ,也
不 相 容 关 系 中的 反 对 命 题 ,P八q是 反 对 命 题 的 合 取 。 反 对 命 题 不 能 同 真 ,所 以 ,P入 q
自然 为 假 。 P八 q已确 定 为 假 , 一p八 一 g必 须 为真 ,(p入 g)V (一 p/^\一 g)才 能真 .而 上 述 真 值 表 中 的 (p入口)V (一 p/^\-- ̄q)本 来 只 有 二 真 , 已经 不 符 合 相 容 选 言命 题 三 真 一假 的
一 假 时 为真 ,它的负命题一 (pVq)相 反 ,p q同真 或者同假 时为真 ,一真 一假 时 为假 。
一 (p g)的真假情 况与充要条 件假 言命 题 的真假相 同 ,所 以,上述命题 等 值 式 成 立。 这种 等值式不仅适 合例 (5)一类命 题 ,也 适合例 (3)、(4)一类命题 。 “并非这 个人 要 么是 历史 学 家 ,要 么 是 语 言学 家 等 值 于 “这 个 人 是 历 史 学 家 ,当 且 仅 当 是 语 言 学 家 ” ; ‘‘并非某 个地方要 么你 去 ,要 么我去 ”等值 于 “某 个地方你 去 ,当 且 仅 当 我也
才获 丰收 ”,意思是 风调雨顺不是获 丰收的充 分条 件 ,或者 风调雨顺不 是获 丰收 的必要
能 同 真 ,所 以 ,一 (p g)的 等 值 命 题 以不 相 容 为 宜 。 请 看 下 面 真 值 表 :
g— p— g一 (p g) (p八一 g)V (一 p八 g) (p八-lq) (一 p八 g)
l l O O O l






l 0 0 l l O






0 l l 0 l 0
0 l




0 0 l l 0 l






虽然真 值表 中的(p八一g)V ('p八口)与 (p八一g)V(一p八g)的真 假 值 相 同,鉴
于 第 一 个 问题 分析 的不 相 容选 言 与 相 容 选 言 的 差 等 关 系 ,和 一 真 另 一 必 假 的 不 相 容 选

1 0
0 0

O O

0 0 1 1

0 1
0 1

0 1

真 值 表 中 的 八g)与 (一 八 一 g)是 一 真 另 一 必 假 ,一 假 另 一 真 假 不 定 的 反 对 关
系 ,反 对 关 系 的 判断 不 可 能 有 同真 的情 况 ,所 以 , 将 负不 相 容 选 言命 题 等 值 为 相 容选 言 命 题 是 不 恰 当 的 ,等 值 为不 相 容 选 言命 题 似 乎 更 恰 当 ,因 为 选 言 支 一真 一 假 是 不 相= 、 负 充 要 条件 假 言 命题 的 等 值 命题
一 般 逻 辑 教 材 将 负 充 要 条 件 假 言 命 题 等 值 为 相 容 选 言 命 题 , 等 值命 题 符 号 表 达 式
为 : 一 (p g) (p八一g)V (一p八g)
一 (p g)就是并非 乡是g的充 分必要条件 ,等于说要 么p不是g的充分条件 ,要 么p不 是g的 必 要 条 件 , 即要 么 p八 一 g,要 么 一 p八g,p八一 g与 一 p八 g是 反对 关 系 ,二 者不 可
同 于德 摩 根 律 否 定 选 言 得 联 言 的 原 理 ,而 是 得 相 应 的选 言命 题 。 但是 ,一 般 逻 辑教 材 将
它等 值 为相 应 的 相 容 选 言命 题 ,等 值 命 题 符 号 表达 式 为 :
一 (pVq)
八g)V (一 八一g)
对 于 这 一 等 值命 题 符 号 表 达 式 我 有 不 同 的 看 法 .
(2) “并非 当且仅 当只有年满 十八岁 ,才有 选举权 ”等值于 “年满 十八岁没有选
举 权 ,或 者 不 满 十 八 岁 而 有 选举 权 ” 。
(3) “并 非当且仅 当风调 雨顺 ,才获 丰收 ”等值于 “风调雨顺但没 获丰收 ,或 者
不 风 调 雨 顺 却 获 丰 收 ” 。
张家 口师专 学报 (社会科 学版 )
1992年第 2期
关于负不 相容选 言命题

负 充要 条 件 假 言 命 题 的
褚 木
等 值 命 题
关 于 负 不 相 容 选 言 命 题 与 负 充 要 条 件 假 言 命 题 的 等 值 命 题 , 目前 在 逻 辑 界 说 法 不 一 , 现 就 这 两 个 问题 谈 谈 我 的看 法 。
棋 又胜 又输 ” 也是 不 会 出现 的 。 在 现 实 中 ,事 物 和 属 性 呈现 着不 同 情 况 ,在 一 定 的语 境
中,有 的事物不能兼有某 些不 同的属性 。某一封信 具有寄往 北京 的属性 就不 能兼有寄
往 上 海 的属 性 ;某 一盘 棋 对 下 棋 的 一方 来 说 ,具 有 胜 的属 性 ,就 不 能 兼 有 输 的 属 性 。 如 果 我们 在对 一个命 题作逻辑 否定 时 ,希望 得到 一个真命 题 ,这就要 求原来 的 命 题 是 假 的 ,在 一 (p"Cq)中 ,p g要 为 假 ,P、g就 不 能 是 不 相 容 关 系 。 例 (1)(2)中的 pg都 是
有 一真 ,所 以 , 等 值 出 的 选 言 命 题 也 只 能 一 真 , 这 和 负充 要 条 件 假 言命 题 是 不 等 值 的。
为此 ,例 (1)(2)是不 恰 当的 ,应 当从逻辑教 材 中剔除。例 (3)(4)似乎好 一些 ,但等
值出的选言命题 以不 相容 为宜。 我们 以(3)为例 加 以分析。 “并 非当且仅 当风调雨顺 ,
一 、 负 不 相 容 选 言 命 题 的 等 值 命 题
不 相 容 选 言 命 题 虽 然 在 数 理 逻 辑 中用 相 容 选 言命 题 来 表 示 ,但 是 , 由于 自然 语 言 中
二者有 明显 的 区别 ,所 以 ,传统 形式逻辑 为它们 规定 了各 自的逻辑形式 。 目前我 国一般 的 形 式 逻 辑 教 材 也 将 二 者 作 为 两 种 不 同 的命 题 形 式 。 负不 相 容 选 言 命 题 的 等 值命 题 也 不

一 类 是用不相 容关 系的命 题代替P和q,例如 : (1) “并非那 封信要 么寄 往 北京 ,要 么寄往 上海”等值 于 “那封信寄 往北京 ,又
寄 往 上 海 , 或 者 “不 寄 往 北 京 , 又 不 寄 往 上 海 ” 。
(2) “并 非 这 盘 棋 要 么胜 ,要 么 输 ” 等 值 于 “这 盘 棋 又胜 又 输 ,或 者不 胜 不 输 ”。 例 (1)中 的 “那 封 信 寄 往 北 京 , 又 寄 往 上 海 ”显 然 是 不 可 能 的 ;例 (2)中 的 “这 盘
言真 值的特 征,一 (p g)的等 值 命 题 应 该 是 不 相 容 选 言 命 题 (p八-1 ̄ V(一p
入 g).

一 般 逻 辑 教 材 举 例 如 下 :
(1) “并非 当且仅当天 刮风 ,树枝就摇 动”等值于 “天 刮风 树枝不 摇动 ,或 者天
不 刮 风 树 枝 却摇 动 ” 。
真 ,则 P八 q为假 。选 言 支 一真 一 假 ,选 言命 题真 的 情 况 , 自然 是 不 相 容 选 言 命 题 的 特 征。
有 的逻 辑教材将 负不 相容选 言命 题等值 为充要 条件 的假 言命题。 等值命题 符号表达 式 为 :一 (pVg)H (po q)。 例 如 :
(5) “并 非 一 个 三 角 形 要 么 是 等 边 的 ,要 么 是 等 角 的 ” 等 值 于 “一 个 三 角形 是 等
收 稿 日期 : 1 992年 4 月 1 日
34
表中的 (pAq)V (一p八一g)与 入g)V(一p八 q)真假值 相同 ,鉴于 上述 分析的差 等
关 系 , 等 值 为不 相 容 关 系 比 等 值 为 相 容 关 系 更 准 确 ,更 有 普 遍 意 义 。
持 等 值 命 题 为 相 容 选 言命 题 观 点 的教 材 ,举 例 基 本 为两 类 。
边 的 , 当 且 仅 当 它 是 等 角 的 ” 。
一 一 个 三 角 形是 等 边 的 ,也 是 等 角 的 ; 一 个 三 角形 不 是 等 边 的 , 也 不 是 等 角 的 ,语 义 上 是 通 的 ,而 且 命 题 形 式 也 正 确 。不 相 容 选 言命 题 p g在 P g同 真 或 同假 时 为 假 ;p g一 真
(4) 一并非 当且仅当得 了肺炎 ,才发高烧 ,等值于 “得了肺炎但不发 高烧 ,或者
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