2021年部编版四年级下册语文手绘知识树
2022年部编版四年级下册语文手绘知识树
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2022年部编版四年级下册语文手绘知识树教学目标1、会认10个生字,会写15个生字,能正确读写由生字组成的词语。
2、有感情地朗读课文,明白为什么作者对母鸡的态度会发生巨大的变化,从而懂得母爱的伟大。
3、对比老舍的《猫》,体会两篇课文在表达上有哪些相同和不同之处。
教学重难点为什么作者对母鸡的态度会发生巨大的变化,从而体会到母爱的伟大。
[教学课时]2课时第一课时教学过程一、谈话导入同学们,今天老师给大家带来了一位朋友——母鸡。
(出示母鸡图片)母鸡是我们日常生活中常见的小动物,说说它给你留下过什么样的印象。
在老舍笔下这又是一只怎样的母鸡呢?让我们走进课文看看吧。
(师板书课题)二、初读课文,整体感知1、在学习课文前,老师先来检查下你们预习的情况,我们先来读读这些词语。
(课件出示词语)全班齐读,指名读,开火车读。
2、听课文朗读录音,找出作者对母鸡两种不同的情感态度。
3、学生汇报。
(我一向很讨厌母鸡——我不敢再讨厌母鸡了)4、生齐读这两句话,请你们根据这两句话把课文分成两个部分。
(指生答)5、会学习的学生会思考,会思考的学生会提问。
读到这里你有什么疑问?三、学习感悟“讨厌母鸡”的段落1、请大家默读第1—2自然段,思考:“我”为什么一向讨厌母鸡?(1)学生汇报,随机出示句子,边汇报边指导朗读。
(2)理解词语:没完没了、如怨如诉。
2、师问:它真的是一只令所有人都感到()的母鸡?生(讨厌)(1)指生读。
(指导朗读出讨厌的语气)(2)齐读。
3、母鸡一开始“令人讨厌”,表现在哪几个方面?四、布置作业1、抄写本课生字词。
2、画出“我”对母鸡的态度前后变化的句子,说说为什么会有这样的变化。
)第二课时教学过程一、复习导入通过上节课的学习,我们知道了作者为什么一向讨厌母鸡,作者后来为什么又不敢再讨厌它了呢?这节课,我们继续来学习。
二、研读“不敢再讨厌母鸡了”的段落1、作者为什么后来又不敢再讨厌它了呢?2、母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦在课文的第4—10自然段列举了很多具体事例,请以同桌为单位,小组合作学习。
【原创】人教部编版小学语文四年级下册全册知识点总结归纳及总复习思维导图(可编辑可打印 共51页完整版)
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这句话运用比喻、排比的修辞手法, 写孩子们透过天窗看到的景物产生 的一系列丰富的想象,赞美天窗激发
了孩子们的想象。
因为活泼会想的孩子们知道怎样从 “无”中看出“有”,从“虚”中看 出“实”,比任何他看到的都更真切
,更阔达,更复杂,更确实!
5.含义深刻的句子
这是全文的中心句。活泼会想的孩 子们能从“无”中看出“有”,从“ 虚”中看出“实”。四个“更”字, 让我们知道天窗不仅给孩子们带来 无穷的乐趣和慰藉,还能引发孩子们
对于外界的好奇心。
三、考试热点
1.按课文内容填空考点提示
这一单元出现的好词好句很多,描写 了许多美好的画面,经常以按课文内
容填空的形式考查句子的积累。
《天窗》一文中有一些含义深刻的句 子,经常会以问答形式、阅读形式考
查。
2.深刻含义的句子考点提示 考试点睛
在文中寻找关键句是考试中的一个常 考考点,常见的考查形式:以问答、画
挣扎 冲刷 推测 详细 恐龙 笨 重 迟钝
(1)必须掌握的词
鸽子 末期 描绘 隧道 形态 公 斤 膨大
前肢 鸟翼 开辟 纳米 拥有 冰 箱 除臭
蔬菜 材料 隐形 健康 细胞 疾 病 预防
病灶 需要 欣喜若狂 无能为力
约莫~大约 怒吼~怒号 柔嫩~柔弱
拂拭~擦拭 生机~活力 猛烈~凶猛
透明~透亮 挣扎~挣脱 推测~猜测
4.习作考点提示
转述的基本知识和技巧。习作是写带 给你快乐的地方,值得回忆的乐园,注 意要写出这个乐园带给你什么,你的
感受是什么。
四、“1+X”阅读
推荐篇目:李汉荣《山中访友》
推荐理由:《山中访友》是一篇构思 新奇、富有想象力、充满童心和好奇 心的抒情散文。作者带着满怀的好心 情走进山林,探访“山中的朋友”,与 “朋友们”互诉心声,营造了一个如 诗如画的童话世界。作者独自到山野 林间的一天游历,所见之景都有许多 新奇的色彩,表达了作者对大自然的
人教版四年级语文下册课文内容思维导图知识树51页PPT
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人教版四年级语文下册课文内容思维
•
26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
导图知识树
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
统编版语文四年级(下册)课文思维导图汇总整理
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第一单元课文主要是围绕“走进田园,热爱乡村”这个专题进行编排的。
主要由《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》和《三月桃花水》4篇课文组成,以生动优美的语言,描绘了乡村的美景,目的引导学生感受语言的魅力,激发美感,感受乡村的美妙。
本单元语文要素:学会抓住关键词句理解课文,体会作者表达的感情。
课文1《古诗词三首》:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
”写出了儿童的天真活泼,好奇好胜。
课文2《乡下人家》:“他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。
”写出了乡村生活的惬意、美好。
课文3《天窗》:通过透过天窗看到的、想到的事物的描写,表达了作者对童真的赞美,对那给了孩子光明快乐的天窗赞美。
课文4※《三月桃花水》:“三月桃花水,叫人多沉醉。
”表达作者对三月桃花水的喜爱和赞美之情。
教学时,教师要引导学生感受这些词句表达的感情,学会积累,学会体会。
第二单元课文主要是围绕“自然奥秘,科学技术”这个专题进行编排的。
主要由《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》《纳米技术就在我们身边》和《千年梦圆在今朝》4篇课文组成。
本单元以准确、生动的语言,描绘了自然的奥秘,科技的神奇,目的是引导学生感受科技的魅力,激发热爱科学、探索自然的兴趣。
本单元语文要素:能提出不懂的问题,并试着解决问题。
课文5《琥珀》:课后题中“默读课文,提出不懂的问题并试着解决。
”可以提出问题“课文为什么说‘从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形’?”课文6《飞向蓝天的恐龙》:课后题中“默读课文,把不懂的问题写下来,并试着解决。
”课文7《纳米技术就在我们身边》:课后题也有“读了课文,你有什么疑问?提出来和同学交流。
课文8※《千年梦圆在今朝》:重点记述了新中国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展和所取得的伟大成就。
赞扬了中国航天工作人员热爱祖国团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
”第三单元课文主要是围绕“走进诗歌,体会诗歌的情感”这个专题进行编排的。
四年级下册知识树
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四年级下册知识树
四年级下册知识树
一、语文知识
1. 识字与写字:掌握本册生字词,会使用字典、词典进行生字词的理解和运用。
学习书写钢笔字和毛笔字,养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
2. 阅读与写作:阅读本册课文,了解文章内容,体会作者的情感。
学习写作技巧,包括写作顺序、详略得当、点面结合等。
3. 口语交际:练习口语表达,提高口语交际能力。
学会倾听他人讲话,尊重他人观点。
4. 综合性学习:通过观察、调查、采访等方法,收集资料,撰写简单的研究报告。
二、数学应用
1. 四则运算:掌握加、减、乘、除四则运算,会进行简单的分数和小数的计算。
2. 图形与几何:认识常见的平面图形和立体图形,会进行图形的测量、拼摆和画图。
3. 统计与概率:会进行简单的统计和概率计算,了解概率的基本概念。
4. 数学广角:通过实际问题,学习简单的逻辑推理和数学方法的应用。
三、英语基础
1. 词汇与语法:掌握本册英语单词,了解基本语法知识,如名词、动词、形容词等。
2. 听、说、读、写:能听懂简单的英语对话和短文,会进行简单的英语交流。
能正确朗读课文,书写简单的英语短文。
3. 语音、语调和语速:学习正确的语音、语调和语速,培养良好的英语口语习惯。
四、科学探索
1. 生命世界:了解生命世界的组成和特征,如植物、动物、微生物等。
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这句话运用比喻、排比的修辞手法, 写孩子们透过天窗看到的景物产生 的一系列丰富的想象,赞美天窗激发
了孩子们的想象。
因为活泼会想的孩子们知道怎样从 “无”中看出“有”,从“虚”中看 出“实”,比任何他看到的都更真切
2 乡下人家 3 天窗 4*三月桃花水 口语交际:转述 习作:我的乐园 语文园地
宿新市徐公店 四时田园杂兴 清平乐·村居
5 琥珀 6 飞向蓝天的恐龙 7 纳米技术就在我们身边 8*千年梦圆在今朝 口语交际:说新闻 习作:我的奇思妙想 语文园地 快乐读书吧:十万个为什么
繁星(七一)
9 短诗三首
繁星(一三一)
部编版小学语文
四年级下册(全册)
思维导图共51页
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25 宝葫芦的秘密 26 巨人的花园 27*海的女儿 习作:故事新编 语文园地
芙蓉楼送辛渐
塞下曲(夜黑雁飞高)
21 古诗三首
墨梅
囊萤夜读 铁杵成针
22 文言文二则
23 “诺曼底号”遇难记
24*黄继光
口语交际:自我介绍
习作:我的“自画像”
沉醉~沉迷
疏➝密 深➝浅 无处➝到处 肥 ➝瘦
低小➝高大 可爱➝讨厌 朴素➝ 华丽
独特➝普通 辛苦➝安逸 吃惊➝ 镇定
(3)反义词
傍晚➝清晨 慰藉➝打击 猛厉➝ 温柔
扫荡➝保护 锐利➝迟钝 真切➝ 虚浮
阔达➝狭隘 复杂➝容易 闪闪烁 烁➝清清楚楚
明洁➝暗淡 绮丽➝朴素 纤细➝ 粗壮 沉醉➝觉醒
①AABB式词语:闪闪烁烁 甜甜蜜蜜 如雾如烟
低小~矮小 装饰~装扮 朴素~朴实
华丽~华美 独特~奇特 率领~带领
和谐~融洽 辛苦~辛劳 照例~照旧
关闭~封闭 慰藉~安慰 猛厉~猛烈
小学四年级下册语文知识树
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体会人性中的真善美
永生的眼睛
关爱生命
触摸春天
感受生命的意义
生 命
第六组
麦哨
乡下人家
体会乡村生活
牧场之国
感受牧场风光
走进田园 热爱乡村
感受农村自在的生活
古诗词三首
感受孩子的快乐
第七组
鱼游到了纸上 父亲的菜园 坚持不懈
执着追求
两个铁球同时着地
培养一丝不苟
认准目标 不懈努力
认准目标
全神贯注
第八组
感受真诚地为人做事
以诚待人
懂得什么是尊严
尊严
感受中华传统美德
第三组
大自然的启示
蝙蝠和雷达
用联系的眼光认识世界
大自然的启示
多阅读科普文章
黄河是怎样变化的
了解黄河变化原因
自然之道
按照规律办事
第四组
一个中国孩子的呼声 和我们一样享受春天 激发学生憎恨战争情感
夜莺的歌声
小英雄雨来
战争与和平
第五组
生命 生命 花的勇气 感悟生命
小学四年级下册语文知识树
制作人:黄爱明 抚州崇仁河上中心小学
汇报人姓名
走进田园热爱乡村
语
文
知
树
识
下
小
学
四
年
级
册
第一组
七月的天山
热爱自然
古诗词三首
感受天山之夏的美景
记金华的双龙洞
热爱祖国的大好河山
桂林山水
1
2
3
4
感受溶洞的奇观
令人神往的大自然
第二组
将心比心
中彩那天
诚实与守信的珍贵
万年牢
故事长廊
2021年新版部编版(统编版)小学四年级语文下册全册知识点小结汇编
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第一单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字疏(shū) 附(fù) 捣(dǎo) 谐(xié)藉(jiè) 绮(qǐ)(2)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。
蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。
赖:左边是“束”,中间是扁口。
剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。
序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。
藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。
霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。
鹰:广字框下面有两个“亻”。
(3)多音字剥{b ō(剥落)b āo (剥皮) 扎{zℎā(扎针)z ā(扎辫子)zℎá(挣扎)藉{ji è(慰藉)j í(狼藉) 切{qi è(真切)qi ē(切菜) 和{ℎè(应和)ℎé(和好) 旋{xu án (回旋)xu àn (旋风)2.词(1)必须掌握的词屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂(2)近义词疏~稀四时~四季田园~田野惟有~只有低小~矮小装饰~装扮朴素~朴实华丽~华美独特~奇特率领~带领和谐~融洽辛苦~辛劳照例~照旧关闭~封闭慰藉~安慰猛厉~猛烈扫荡~横扫锐利~锋利奇幻~奇异发明~发现真切~真实阔达~开阔确实~实在闪闪烁烁~隐隐约约霸气十足~盛气凌人明洁~明净绮丽~秀丽回旋~回荡应和~响应纤细~细微沉醉~沉迷(3)反义词疏➝密深➝浅无处➝到处肥➝瘦低小➝高大可爱➝讨厌朴素➝华丽独特➝普通辛苦➝安逸吃惊➝镇定傍晚➝清晨慰藉➝打击猛厉➝温柔扫荡➝保护锐利➝迟钝真切➝虚浮阔达➝狭隘复杂➝容易闪闪烁烁➝清清楚楚明洁➝暗淡绮丽➝朴素纤细➝粗壮沉醉➝觉醒(4)词语归类①AABB式词语:闪闪烁烁甜甜蜜蜜如雾如烟类似的词语:方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字的词语:霸气十足类似的词语:一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义词的词语:天高地阔类似的词语:大同小异古往今来前思后想惊天动地④形容霸道的词语:霸气十足类似的词语:飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去二、佳句积累1.拟人句(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
2021年春部编版(统编版)小学四年级语文下册全册知识总结汇编
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部编版五年级语文下册全册知识点总结第一单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字疏(shū) 附(fù) 捣(dǎo) 谐(xié)藉(jiè) 绮(qǐ)(2)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。
蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。
赖:左边是“束”,中间是扁口。
剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。
序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。
藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。
霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。
鹰:广字框下面有两个“亻”。
(3)多音字剥{b ō(剥落)b āo (剥皮) 扎{zℎā(扎针)z ā(扎辫子)zℎá(挣扎)藉{ji è(慰藉)j í(狼藉) 切{qi è(真切)qi ē(切菜) 和{ℎè(应和)ℎé(和好) 旋{xu án (回旋)xu àn (旋风)2.词(1)必须掌握的词屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂(2)近义词疏~稀四时~四季田园~田野惟有~只有低小~矮小装饰~装扮朴素~朴实华丽~华美独特~奇特率领~带领和谐~融洽辛苦~辛劳照例~照旧关闭~封闭慰藉~安慰猛厉~猛烈扫荡~横扫锐利~锋利奇幻~奇异发明~发现真切~真实阔达~开阔确实~实在闪闪烁烁~隐隐约约霸气十足~盛气凌人明洁~明净绮丽~秀丽回旋~回荡应和~响应纤细~细微沉醉~沉迷(3)反义词疏➝密深➝浅无处➝到处肥➝瘦低小➝高大可爱➝讨厌朴素➝华丽独特➝普通辛苦➝安逸吃惊➝镇定傍晚➝清晨慰藉➝打击猛厉➝温柔扫荡➝保护锐利➝迟钝真切➝虚浮阔达➝狭隘复杂➝容易闪闪烁烁➝清清楚楚明洁➝暗淡绮丽➝朴素纤细➝粗壮沉醉➝觉醒(4)词语归类①AABB式词语:闪闪烁烁甜甜蜜蜜如雾如烟类似的词语:方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字的词语:霸气十足类似的词语:一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义词的词语:天高地阔类似的词语:大同小异古往今来前思后想惊天动地④形容霸道的词语:霸气十足类似的词语:飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去二、佳句积累1.拟人句(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
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1、17.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项()[单选题] *
A.模拟(mú)鄙夷(bǐ)粗犷(kuànɡ)如坐针毡(zhān)
B.妖娆(ráo)星宿(sù)驰骋(chěnɡ)锲而不舍(qì)
C.遒劲(qiú)吟唱(yín)点缀(zhuì)咄咄逼人(duō)(正确答案)
D.拮据(jū)炽热(zhì)凛冽(lǐn)海市蜃楼(shènɡ)
2、棘手、机遇、极乐鸟、集腋成裘此组词语中加着重号的字的读音相同。
[判断题] *对
错(正确答案)
3、“间隔”“亲密无间”的“间”读音都是“jiàn”。
[判断题] *
对(正确答案)
错
4、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *
A、济南(jì)丧事(sāng)刮痧(shā)游目骋怀(chěng)(正确答案)
B、私塾(shú)秩序(zhì)徘徊(pái)拥挤不堪(kān)
C、旖旎(yǐ)淤泥(yū)吮吸(shǔn)面面相觑(qù)
D、租赁(lìn)誊写(téng)打盹(dǔn)自惭形秽(huì)
5、1《劝学》的作者是荀子,名况,字卿,是我国春秋时期著名的思想家、教育家,先秦儒家最后的代表,朴素唯物主义思想的集大成者。
[判断题] *
对(正确答案)
错
6、25.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是()[单选题] *
A.妯娌(zhóu)酒肆(sì)镌刻(juān)暴风骤雨(zhòu)(正确答案)
B.狡黠(xié)挟持(xié)胡髭(zī)惨绝人寰(yuán)
C.燥热(cào)翘首(qiào)嶙峋(xún)言不由衷(zhōng)
D.私塾(shú)遁形(dùn)糜子(mí)日夜不辍(zhuì)
7、含情脉脉中的脉读作()[单选题] *māi
mǎi
mǒ
mò(正确答案)
8、1称对方的父亲可用“家父”。
[判断题] *
对
错(正确答案)
9、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *
A、收敛(liǎn)贪婪(lán)谆谆教诲(zhūn)
B、荫庇(pì)云霄(xiāo)自怨自艾(ài)(正确答案)
C、涎水(xián)富饶(ráo)惟妙惟肖(xiào)
D、汲取(jí)谄媚(chǎn)一哄而散(hòng)
10、19.下列词语中加点字字音有误的一项是()[单选题] *
A.附和(hè)炫耀(xuàn)哺育(bǔ)仓皇逃窜(cuàn)
B.山涧(jiān)冗杂(rǒng)门框(kuàng)潜心贯注(qiǎn)(正确答案)
C.粗拙(zhuō)藻饰(zǎo)狼藉(jí)春寒料峭(qiào)
D.选聘(pìn)遏制(è)斟酌(zhēn)颠沛流离(pèi)
11、下列对《红楼梦》相关内容的解说,不正确的一项是() [单选题] *
A.“湘江水逝楚云飞”,是贾探春的判词。
(正确答案)
B.《红楼梦》第五十二回中“勇晴雯病补孔雀裘”,“孔雀裘”是贾母送给贾宝玉的。
C.贾宝玉的通灵宝玉正面文字是“莫失莫忘,仙寿恒昌”。
D.贾府的“四春”分别是:孤独的贾元春、懦弱的贾迎春、精明的贾探春、孤僻的贾惜春,取“原应叹息”之意。
12、1“为什么我的眼里常含泪水?”的下一句是“因为我对这土地爱得深沉……”[判断题] *
对
错(正确答案)
13、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *
A、槁暴pù輮使之然róu舟楫jì舆马yú
B、蛟龙jiāo跬步kuǐ骐骥jì爪牙zhǎo(正确答案)
C、镂金lóu 弩马nǔ洞穴xué生非异也xìng
D、跂而望qì锲而不舍qì二螯áo 参省乎己xǐng
14、1向非专业人士介绍工艺流程时应尽量使用专用术语,以使他们学到更多的专业知识。
[判断题] *
对
错(正确答案)
15、1“为什么我的眼里常含泪水?”的下一句是“因为我对这土地爱得深沉……”[判断题] *
对
错(正确答案)
16、24.下列加点词语注音全部正确的一项是()[单选题] *
A.朗润(rùn)应和(yìng)着落(zháo)精神抖擞(sǒu)
B.贮蓄(zhù)莅临(1ì)粗犷(kuǎng)咄咄逼人(duō)
C.侍弄(shì)分歧(qí)一霎(shà)混为一谈(hùn)(正确答案)
D.攲斜(qī)侮辱(wū)难堪(kān)人声鼎沸(dǐng)
17、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *
A、忖度(duó)濒临(pín)
B、踽踽(jǔ)够呛(qiànɡ)(正确答案)
C、沙砾(lì)娇嗔(zhēn)
D、睿智(bì)醴酪(lǐ)
18、成语完形:繁()丛杂[单选题] *芜(正确答案)
复
多
忙
19、32. 下面加双引号的词语运用不正确的一项是()[单选题] *
A.一些出版单位急功近利,出版的童书内容“良莠不齐”,画面也不够精美。
B.从出人凭证电子管理到机器人服务,再到无人机监控,科技让疫情防控“事倍功半”。
(正确答案)
C.在草原上,一条突然出现的小溪,一阵“不期而至”的微风,都会令她激动不已。
D.在李白的诗中,这种看似“妙手偶得”的佳句比比皆是。
20、关联词:极光不仅是科学研究的重要课题,它还直接影响到无线电通信、长电缆通信,()长的管道和电力传送线等许多实用工程项目。
[单选题] *以及(正确答案)
甚至
特别
特殊
21、“脍炙人口”中“炙”的读音是“jiǔ”。
[判断题] *
对
错(正确答案)
22、下列关于名著《红楼梦》的说明,不正确的一项是( ) [单选题] *
A.《红楼梦》中,在抄检大观园时,王夫人令凤姐和王善保家的一起抄检。
在怡红院里,林黛玉愤怒地倒出了所有东西,但并无私弊之物。
(正确答案)
B.宝玉挨打的直接原因之一是宝玉会见官僚贾雨村时无精打采,令贾政很不满意。
C.贾府的“四春”分别是:孤独的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春,取“原应叹息”之意。
D.《红楼梦》又称《石头记》、《金陵十二钗》、《情僧录》、《金玉缘》。
23、1《项链》的作者是莫泊桑,他和欧亨利、契诃夫并称为世界三大短篇小说巨匠。
[判断题] *
对
错(正确答案)
24、1杜甫的诗歌反映现实的深广度是空前的,因此,其诗被后人称为“诗史”。
[判断题] *
对(正确答案)
错
25、1称对方的父亲可用“家父”。
[判断题] *
对
错(正确答案)
26、下列对《红楼梦》有关内容的说明,不正确的一项是()[单选题] *
A.《红楼梦》中“宝黛初会”时宝玉有摔玉举动,摔玉的原因是家里姐姐妹妹都没有,来了一个神仙似的妹妹也没有。
可见宝玉性格率真任性。
B.贾母问黛玉读什么书时,黛玉回答“只刚念了《四书》”,但当宝玉问时,她却说“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字”。
可见林黛玉多思多虑,小心谨慎。
C.小说第五回,通过贾宝玉梦游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲的形式,隐喻含蓄地将《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局交代了出来。
D.宝钗对宝玉的通灵宝玉上面的“不离不弃,芳龄永继”几个字很好奇,她的丫头莺儿认为通灵宝玉上的字与宝钗项圈上的字是一对。
(正确答案)
27、括号前的字注音正确的是,潭柘()寺[单选题] *zhê
tuó
zhè(正确答案)
zhé
28、1“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水”此句与原文一致。
[判断题] *对
错(正确答案)
29、是烟是雾,我们辨认不清,只见灰蒙蒙一片,把老大一座高山,上上下下,()了一个严实。
[单选题] *包
围
裹(正确答案)
盖
30、15.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是()[单选题] *
A.提防(tí)称职(chèn)狡黠(xiá)振聋发聩(kuì)
B.氛围(fēn)憎恶(zēng)阴翳(yì)矫揉造作(jiāo)
C.字帖(tiè)倔强(jué)叱咄(duō)吹毛求疵(cī)(正确答案)
D.诡谲(jué)两栖(xī)愧怍(zuò)悲天悯人(mǐn)。