六年级科学(1)

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六年级科学(1)

1、()()()()()等构成了丰富多彩的生命世界。正是依赖

这些宝贵的生物资源,人类才能繁衍生息。

2、生物资源包括()()()()()

3()是我国的特产,它耐热耐磨并有绝缘作用,是驰名中外的天然

树脂原料——(“”)。(答案:1动物植物病毒细菌真菌2动物植物真

菌细菌病毒3生漆涂料之王)二、简答:1、植物栽培、繁殖都有哪些新

技术?答:温室栽培技术、无土栽培技术、立体种植技术、植物的营养器

官繁殖技术、植物的杂交技术、转基因技术。

2、为什么说食用真菌是宝贵的生物资源?答:因为食用真菌不仅味

道鲜美,而且营养丰富,含有人体所需要的多种营养物质,还具有治疗疾

病的作用。

3、怎样防止食物或衣物发霉?答衣物保持干燥,不要受潮;食物放

在冰箱等低温的设备中或低温的环境中。因为发霉的条件是潮湿温暖的环境。

4、日常生活中,有哪些防止食品腐败的方法?答:冷冻、冷藏、真

空包装、脱水、腌制、灌装、防腐剂灭菌等。5、人与其他生物的关系。答:人与其他生物是相互依存的。人类的衣食住行都离不开其他生物,离

开其他生物,就无法生存。人类活动也影响着其它生物的生存。

(第7课宝贵的生物资源)1、保护生物资源你怎样做?(建议)答:保护好身边的动植物,同时搞好宣传,也让别人保护。多植树种草,优化

环境。维护生态平衡,与大自然和谐相处。

(第8课生活中的能量)1、()()()()()()()等都是

能量。我们的生活离不开能量。2、食物和汽油储存着()3、人体进行各

种活动都需要消耗能量,这些能量是从()中获得的。4、能量单位是()1千焦=()焦耳。5、过多过少地获取能量,都不利于()。只有保证身

体中的能量(),才能保证我们的健康。6、列举生活中利用能量的实例。(答案:1声能光能化学能热能磁能机械能电能2化学能3食物4千焦10005健康平衡)

(第9课植物与能量)一、填空:1、植物中的能量来自()并以另

一种形式储藏在()2、燃烧淀粉时发光发热,说明淀粉中含有()

3、太阳光的能量形式主要是(),贮藏在淀粉中的能量形式是()

4、绿色植物的叶和根能摄取外界(),并通过吸收(),在()中

合成淀粉。在这一过程中,叶片中()物质将太阳的()转化为(),储

存在()等物质中,同时释放出()这就是绿色植植物的()光能能通过()转化成化学能

能。(答案:1太阳能淀粉2能量3光能化学能4二氧化碳和水太阳

光绿叶绿色能量化学能淀粉氧气光合作用)二、简答:1、从能量和物质

转化的角度,分析绿色植物在地球上生存有什么意义?答:绿色植物进行

光合作用,它们通过体内的叶绿素吸收阳光,分解水,同时放出大量氧气,并且将二氧化碳合成有机物,促进了能量和物质的转化,使地球上生物的

生存有了保障。2、怎样证明淀粉中含有能量?答:①用燃烧的方法,燃

烧可以使淀粉放出能量(光和热);②人吃了淀粉类食物会产生热量;③

淀粉加工成酒精可以做汽车的燃料。

(第10课动物与能量)一、填空1、人和动物进行各种生命活动都

需要()2、写一个食物链一般从()开始,()结束。

3人们把动植物之间的这种()食物关系叫做()

4在食物链中,物质和能量在不断地()着。(答案:1能量2植物

凶猛的肉食动物3吃与被吃食物链4流动)

二、简答:1、能量是怎样在食物链中进行传递或转化的?(答:如

在食物链“草→兔→人”中,当太阳能通过草的光合作用进入后,则按照

草→兔→人的顺序逐渐单向传递或转化(转化为化学能)(第11课它们

是怎样工作的)

一、填空1、为了更好的利用能量,需要通过一定的装置来实现能量

的()。()和()等都是能量转化装置。

2、能量可以通过()从一种形式()为另一种形式。

3、列举5种能

量转化装置:()

4、实验电磁铁的磁力大小,可采用()实验。在实验中只能改变()个条件。

5、制作电磁铁用的大铁钉必须要()否则会被().电磁铁通电

后()断电后()电磁铁是一种将()能转化成()能的装置6、()等

都是使用电磁铁的装置。

7、电动机带动水泵把水抽到高处是()转化为()植物进行光合作

用是()转化为()

(第12课电铃响叮当)1、电磁铁通电后(),断电后()2、电磁

铁是一种将()转化成()的装置。3、电磁铁的磁力大小与()()4、

自动控制装置类型有()等。(4声控光控热控时控)(第13课能量的

控制)

1、人们在生活中,为了更好地发挥能量的作用,减少不必要的浪费,需要利用某种装置或材料对能量的()和()进行控制。(答案:1时间

长短、大小)

二、简答:自制风动小鼓是怎样工作的?风动小鼓在工作过程中能量

是怎样转化的?答:风车在风能的作用下转动起来,风车转动时带动金属

片拨动鼓槌敲击小鼓,使小鼓发出声音。风动小鼓的能量转化过程是:风

能→机械能→声能)

第二单元检测题

一、填空题

1、在常见的来自动物的食物中,单位质量含有能量最高的是(瘦猪肉)。

2、在海洋里面探测物体位置的装置声呐利用的能量是(声能)。

3、在日常计算和统计中,表示能量多少的常用单位是(千焦)。

4、核桃树在生长的过程中,从(太阳光)吸收能量,然后以(化学能)的形式储存在(淀粉)中。

5、绿色植物对人类有益,是因为它吸收(光能)转化为可以被人类

利用的(化学能)。

6、保护绿色植物的措施包括(建立自然保护区)(加强宣传)(拒

绝使用一次筷子)等。7、动物生命活动所需的能量最终来自(太阳光)。

8、对于食物链,它起源于(植物),终止于(动物)。9、磁悬浮列车将(磁能)转化为(机械能)。

10、能量总是能够通过(某种物体)从(一种形式)转化为(另一种

形式)。11、普通电磁铁由(铁芯)和(线圈)组成,它可以将(电能)

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