中国现代化之路50页PPT
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走中国特色现代化之路PPT教学课件义务教育
体会友人不同的心情,有 感情地读读这三句话。
认真听课文朗读, 说说你知道了什么?
“霍然而起”、“绕室徘徊” 是什么意思?
你能用动作表现出来吗?
从这两个词你又体会到了什么?
“它属于大海”这句话你是 怎样理解的?
如何坚持对外开放的基本国策?
(1)我国对外开放是对世界上所有国家开放,经济、 政治、文化等各个方面都要开放。
(2)坚持对外开放,必须始终把独立自主、自力更 生作为自己发展的根本基点。同时又必须把对内 搞活与对外开放结合起来,为我国社会主义现代 化建设提供强大的动力。
(3)我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策, 既要敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸 收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
请同学们仔细观察, 你能说说海鸥的样子吗?
默读课文,找出文 中描写海鸥外形的句子。
以“我喜欢的鸟”为主题, 向大家介绍自己所了解的鸟的外 形、活动特点、生活习性,以及 怎样保护鸟类的常识。
自由读文,说说友人是怎样喂养小海鸥的? 从哪些地方可以看出友人和小海鸥“有着一种 默契”?
友人:常常为它留一勺(sháo)清清的
对,是海鸥。海鸥常常 翱翔于波澜壮阔的大海上, 它那矫健优美的身姿时常吸 引人们的视线。
从课文哪些地方可以看出海
鸥与友人有着深情厚谊?找出自 己感受最深的句子读给小组同学 听,并谈谈自己的体会。
1.自由读文,边读边画出生字、新词。 2.说说课文是从哪些方面描写海鸥的? 3.在文中不懂的地方画上记号。
① 含义:经济建设是一切工作的中心,
就是在整个社会主义初级阶段,各项工作必 须都服从和服务于经济建设,就是要把集中 力量发展生产力摆在首要地位。
经济建设
服
认真听课文朗读, 说说你知道了什么?
“霍然而起”、“绕室徘徊” 是什么意思?
你能用动作表现出来吗?
从这两个词你又体会到了什么?
“它属于大海”这句话你是 怎样理解的?
如何坚持对外开放的基本国策?
(1)我国对外开放是对世界上所有国家开放,经济、 政治、文化等各个方面都要开放。
(2)坚持对外开放,必须始终把独立自主、自力更 生作为自己发展的根本基点。同时又必须把对内 搞活与对外开放结合起来,为我国社会主义现代 化建设提供强大的动力。
(3)我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策, 既要敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸 收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
请同学们仔细观察, 你能说说海鸥的样子吗?
默读课文,找出文 中描写海鸥外形的句子。
以“我喜欢的鸟”为主题, 向大家介绍自己所了解的鸟的外 形、活动特点、生活习性,以及 怎样保护鸟类的常识。
自由读文,说说友人是怎样喂养小海鸥的? 从哪些地方可以看出友人和小海鸥“有着一种 默契”?
友人:常常为它留一勺(sháo)清清的
对,是海鸥。海鸥常常 翱翔于波澜壮阔的大海上, 它那矫健优美的身姿时常吸 引人们的视线。
从课文哪些地方可以看出海
鸥与友人有着深情厚谊?找出自 己感受最深的句子读给小组同学 听,并谈谈自己的体会。
1.自由读文,边读边画出生字、新词。 2.说说课文是从哪些方面描写海鸥的? 3.在文中不懂的地方画上记号。
① 含义:经济建设是一切工作的中心,
就是在整个社会主义初级阶段,各项工作必 须都服从和服务于经济建设,就是要把集中 力量发展生产力摆在首要地位。
经济建设
服
中国现代化历程-PPT课件
近三年高考涉及的中国现代化内容——09年
山东文综 选择题13题 辽宁文综 材料题37题 江苏历史 选择题10题 广东历史 选择题13题 材料题27-3 天津文综 选择题10题 材料题12-5 福建卷 选择题19 安徽文综 材料题36-3 上海历史 选择题23 新时期的工业化 4分 新中国的经济发展历程 37分 人民公社化运动 3分 新中国第一部宪法 3分 建国后政治、经济的发展 4分 建国初的时代背景 4分 文革及新时期的经济发展 10分 国有企业改革 4分 新时期外贸快速发展的原因 6分 建国后初期的经济发展
知识整合一
看过影像一的图片,你能想到的新中国的 现代化有哪些主要的成就? (提示:注意从现代化的三个主要方面思考总结) 半殖民地半封建社会结束 政治上: 社会主义制度基本建立 建立社会主义民主法制 一化三改 经济上: 计划经济体制基本确立 思想上: 坚持毛泽东思想为党的指导思想
1954年宪法 人民代表大会制度、 共产党领导的多党合作、政治协商制度、 民族区域自治制度建立
近三年高考涉及的中国现代化内容——08年
山东文综 材料题29-2 宁夏文综 选择题33题 广东历史 材料题28题 江苏历史 选择题9题 材料题23-3 北京文综 材料题37-4 重庆文综 材料题39-4 上海春季 选择题3题 上海历史 选择题14题 新中国政治经济的发展 4分 大跃进、人民公社化运动 4分 新中国经济的现代化历程 13分 农业的社会主义改造 3分 新时期的思想和经济实践 6分 新时期的政治、经济和外交 12分 新时期的经济 6分 居民选举 2分 大跃进 2分
静静地想一想
怎样做图片资料题?
看懂图片
抓关键词 展开联想 写出要点 梳理思路,整理答案,规范格式
高考链接
中国现代化的发展历程PPT演示文稿
•
③现代化缺少必要的资本原始积累的过程,技 术、人才和思想准备不足,它的推动力主要不是 来自内部而是来自外部,因此,它不是以民间自 发创办近代企业为先导,通过自由竞争发展资本 主义,而是主要依靠政权的力量,以官办军事工 业为起点,从军需到民用,从国营到民营,从重 工业到轻工业。 • ④发展畸形。近代工业的产业结构不协调、不 配套,工业在整个国民经济中的比重很小,重工 业,特别是钢铁、机械、电力、石油等工业尤为 微弱;地区分布不平衡,主要分布于东南沿海和 沿江地区。
• ② 瓦解过程: A开始瓦解:鸦片战争后,西方列强疯狂地向 中国倾销商品、• 掠夺原料,逐渐把中国卷入世 界资本主义市场;家庭手工业逐步破产,农产 品商业化加强,自然经济开始在沿海地区逐步 解体。 B趋势是逐渐走向衰落解体,但其过程漫长。 C归宿:新中国成立后,进行了土地改革,废 除了封建剥削的土地所有制;1956年三大改造 完成,农民的土地所有制也被消灭了,社会公 有制完全建立起来,才有了彻底改变。
• (2)突出特点: • 中国工业化是在半殖民地半封建社会的历 史背景下进行的,因此,与欧美各国的现代化 相比,它具有非常明显的特征: • ①现代化不仅受到内部封建保守势力的顽强 抵制,还不断遭到外部资本主义列强的倾轧、 排斥或武力摧残,发展缓慢,历经曲折。 • ②现代化一开始是由地主阶级中的洋务派领 导的,官僚买办阶级在中国现代化启动时期扮 演过微妙的角色,资产阶级则始终没有真正掌 握过现代化的领导权。
2、国近代工业主要分布在东部沿海地区。 原因: (1)东部沿海地区经济较发达。 (2)东部沿海地区交通便利。 (3)外国资本主义势力渗入这一地区,客观 上瓦解了当地的自然经济,有利于近代工业的 发展。
3、不利因素:
• • (1)先天的不利条件: ①资金准备不足,没有资本的原始积累, 缺乏资金储备; • ②技术准备不足,只有手工技术,缺乏 机械化操作技术; • ③人才准备不足,只有经史子集型的人 才,缺乏通晓国际现代化大势和能经营管理 大机器生产的科技人才、管理人才; • ④思想准备不足,中国传统的重农轻商, 重陆轻海,重义轻利等观念,都是发展近代 工业的思想障碍。
热点17 中国式现代化 课件(共48张PPT)2023年高考政治时政热点
时政播报
现代化是世界性潮流,实现现代化是世界人民的共同向往,更是几代中国人的夙愿。回顾历史, 资本主导的西方国家率先走上现代化之路,现代化几乎与西方工业文明相伴而生,与资本主义全球扩 张的进程相伴相随。正因如此,西方先行者的现代化经验被视为现代化“模板”。然而在实践进程中 ,不仅鲜有后发国家复制成功的案例,即使一些发达国家也因生产资料私有制的“基因”,也逐步落 入贫富两极分化、经济发展停滞、社会矛盾丛生的“怪圈”。新中国成立后,中国共产党牢记初心与 使命,带领中国人民持续探索中国式现代化道路,“工业化”、“四个现代化”、现代化“三步走” 战略、“两个一百年”奋斗目标、全面建成社会主义现代化强国“两步走”战略安排……中国依靠十 几亿人民的奋斗,坚持独立自主、自力更生,实行对外开放基本国策,用几十年时间走完了发达国家 几百年走过的工业化历程,中国特色社会主义进入新时代,完成脱贫攻坚、全面建成小康社会第一个 百年奋斗目标……从“现代化的迟到国”转变为“世界现代化的增长极”,成为和平崛起的典范。中 国基于国情正走出一条超越“西方化的现代化”之路,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴, 向世界表明“走得对、走得通”,也能“走得稳、走得好”。
(一)《中国特色社会主义》角度:
2.中国式现代化是如何体现习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容?
提示:①中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,体现了中国特色社会主义最本质的特征是中 国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,中国式现代化要坚持党对一切工作的 领导。②做好未来五年全面建设社会主义现代化国家开局起步工作,将为实现第二个百年奋斗目标奠定坚实 基础,体现了坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。③中国式 现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,体现了必须坚持以人民为中心的发展思想, 满足人民美好生活需要,实现全体人民共同富裕。④中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化, 体现中国特色社会主义事业总体布局是经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”,要坚持新发 展理念,推动经济社会持续健康发展。⑤中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化,体现要坚持人与自然 和谐共生,建设美丽中国。⑥中国式现代化是走和平发展道路的现代化,体现中国特色大国外交要服务民族 复兴、促进人类进步,构建新型国际关系,要坚持推动构建人类命运共同体。
中国现代化之路的探索PPT教学课件
手工业
农业
畜牧业 商业
互动学习4:既然在夏商西周时期的手工业、 农业、畜牧业和商业都很发达,为什么要以青
铜文明作为当时文明的象征呢?
生产工具的发展来解释:
石器时代
青铜时代
铁器时代
青铜时代就是人类使用青铜制作生产工具、 武器及生活用具的文化发展阶段。当时的青 铜器已经渗透到农业、手工业、畜牧业及商业
三.现在中国的目标
四.小结:见证历史的长江
21世纪的中国正如朝 阳一样有活力
谢谢!
第5课 灿烂的青铜文明
北京人、山顶 洞人时期用的 生产工具是什
么?
河姆渡人、半 坡人时期用的 生产工具又是
什么?
夏商西周时期 用的生产工具 又是什么呢?
打制石器
石
器
时
代
磨制石器
青
青铜器
铜 时
代
一、青铜器的高超工艺(手工业的发展) 1、青铜制造业开始于: 原始社会末期 2、青铜制造业鼎盛于: 商、周时期 3、青铜制造中的精品有:四羊方尊、司母戊方鼎 4、青铜制造业的特点:
资本主义制度的完善 洋务运动
两次鸦片战争
工业革命 康乾盛世
思考2:康乾盛世与洋务 运动不能引导中国步入现
代化的原因是什么?
思考3:为什么中国资产 阶级改良和革命也不能使 中国赶上现代化潮流?
思考4:为什么中华人民共和国的 前三十年也没有进入现代化?
思考5:当今中国改革开放与世 界现代化潮流的辨证关系?
青铜面具
青铜立人像 特点四:分布地区广泛 青铜神树
互动学习2:根据课文的内容及刚展示过的 图片,归纳这一时期手工业上除了青铜器的
制造外,还有其它的手工业吗?
陶瓷业
农业
畜牧业 商业
互动学习4:既然在夏商西周时期的手工业、 农业、畜牧业和商业都很发达,为什么要以青
铜文明作为当时文明的象征呢?
生产工具的发展来解释:
石器时代
青铜时代
铁器时代
青铜时代就是人类使用青铜制作生产工具、 武器及生活用具的文化发展阶段。当时的青 铜器已经渗透到农业、手工业、畜牧业及商业
三.现在中国的目标
四.小结:见证历史的长江
21世纪的中国正如朝 阳一样有活力
谢谢!
第5课 灿烂的青铜文明
北京人、山顶 洞人时期用的 生产工具是什
么?
河姆渡人、半 坡人时期用的 生产工具又是
什么?
夏商西周时期 用的生产工具 又是什么呢?
打制石器
石
器
时
代
磨制石器
青
青铜器
铜 时
代
一、青铜器的高超工艺(手工业的发展) 1、青铜制造业开始于: 原始社会末期 2、青铜制造业鼎盛于: 商、周时期 3、青铜制造中的精品有:四羊方尊、司母戊方鼎 4、青铜制造业的特点:
资本主义制度的完善 洋务运动
两次鸦片战争
工业革命 康乾盛世
思考2:康乾盛世与洋务 运动不能引导中国步入现
代化的原因是什么?
思考3:为什么中国资产 阶级改良和革命也不能使 中国赶上现代化潮流?
思考4:为什么中华人民共和国的 前三十年也没有进入现代化?
思考5:当今中国改革开放与世 界现代化潮流的辨证关系?
青铜面具
青铜立人像 特点四:分布地区广泛 青铜神树
互动学习2:根据课文的内容及刚展示过的 图片,归纳这一时期手工业上除了青铜器的
制造外,还有其它的手工业吗?
陶瓷业
13讲改革开放新时期—中国特色的现代化之路-PPT精品文档
(1)政治上,建立了人民代表大会制度 向社会主 (2)经济上,建立了计划经济体制 义过渡 (3)教育上,建立人民教育事业 (1)经济建设有成就,也有严重的失误。 如“大跃进”和人民公社化运动 (2)1956年提出“双百”方针,但是, 1957年反右派斗争扩大化又破坏了“ 双百”方针 (3)1958年,掀起“教育大革命”,有 成就也有教训
2.近代以来国际格局的演变对中国外交的影响 (1)近代西方列强的殖民扩张,使中国成为任人宰割的对象,在外 交上处于被动的屈辱地位。 (2)新中国成立初期,鉴于美苏两极格局的形成,中国采取了“一 边倒”的外交策略。 (3)20 世纪 70 年代随着国际格局的变化,美苏争霸的态势互换, 中国调整对外政策,先后同日本、美国建立起正常的友好关系。 (4)随着两极格局的结束,中国出于改革开放和现代化建设的需 要,采取“全方位”不结盟的无敌国外交政策。
1956 ~1966年
曲折中 前进
时间
阶段特点
主要表现 (1)政治上,民主法制受到严重破坏,人权遭到践踏 (2)经济上,受政治运动的冲击,经济建设几乎停滞 (3)教育上,高等教育受到严重冲击,大学停止招生 ,教授受到批斗 (4)文化上,盛行“阶级斗争”文艺,样板戏流行, 出现“百花凋零”的局面 (1)政治上,进行拨乱反正,民主法制得到发展和完 善 (2)经济上,以经济建设为中心,实行改革开放,国 民经济稳定、快速发展 (3)外交上,发展全方位的外交关系,努力争取世界 的和平与稳定 (4)教育上,确立了“科教兴国”的战略,教育得到 全面发展 (5)文化上,“双百”方针重新得到贯彻,科研、艺 术出现全面繁荣的局面
康乾盛世时的东西方世界
1644年,清军入关 1649年英国国王查理一世被处死 1654年,荷兰《航海法案》,第一次英荷战争结束; 1664年,第一次英荷战争,英国从荷兰取得新阿姆斯特丹, 改名为纽约 1674年,第三次英荷战争结束,英国海上霸主地位确立 1689年《权利法案》颁布,中俄签订《尼布楚条约》 1694年,伏尔泰出生(1778年逝世) 1774年,北美大陆会议召开;法国路易十六继位; 1789年,美国联邦共和政体确立;法国大革命 1794年,魏源出生(1794年-1857年);法国大革命结束 1799年拿破仑发动“雾月政变” 1804年,法国民法典颁布,第一帝国建立;德国哲学家康德 逝世(1724年出生)
第三课第一节《中国的现代化之路》PPT)(人民版九年级).ppt
C
人口素质 截至2002年,每10万人口 中的科学家和工程师人数, 我国仅为454人,而日本 为4909人,美国为3676人, 俄罗斯为3587人,韩国为 2193人。在技术工人中, 我国高级技术工仅占3.5%, 而发达国家为40%左右。
核心企业竞争力 美国硅谷占地不过7500 平方公里,2000年的产 值是5000亿美元,相当 于中国当年国内生产总 值的一半;而中国企业 500强的收入总额仅相当 于世界500强前3名之和 的80%。
我国在经济、科技上与发达国家差距较大
2.科学技术水平民族文化素质还不高
2010年中外在校大学生占全国人口对比
俄罗斯 加拿大 54% 48.3% 1 2 以色列 43.6% 3 日本 41% 4 美国 40.3% 5 中国 8.9%
?
3.社会主义具体制度还不完善
选 举 制 度
信 访 制 度
我国正处 在社会主 义初级阶 段的原因
自学思考
1社会主义初级阶段的含义
中 国 的 现 代 化 之 路
2社会主义初级阶段的表现 3社会主义初级阶段的时期 4社会主义初级阶段人民的共同目标 5党的基本路线其核心内容
当代中国的历史坐标——中国正处 于并将长期处于社会主义初级阶段
一、社会主义初级阶段的含义: 第一,就社会性质而言,我国已经是 社会主义社会; 第二,就发展程度而言,我国的社会 主义还处于初级阶段。
5、要搬走这三座大山,根本办法是
(
A)
A 以经济建设为中心,大力发展生产力 B 保护资源和环境 C 控制人口的增长
基本路线的 目标
(改革开放) 动力系统
探索交流:你能运用上述材料说明我 国为什么要实行对外开放政策吗?
总结历史经验,闭关自守只能导致 落后。 中国的发展离不开世界。 实行对外开放,是加快我国现代化 建设的必然选择
第三课 第2课时 走中国特色现代化之路(PPT29张)
6、基本路线“核心内容”详 解
① 含义:经济建设是一切工作的中心,
就是在整个社会主义初级阶段,各项工作必 须都服从和服务于经济建设,就是要把集中 力量发展生产力摆在首要地位。 经济建设 服 从 社会主义 和 政治建设 现代化建设 服 文化建设 务 社会建设 于
2015-4-20 15\29
② 为什么要以经济建设为中心呢?
2015-4-20 22\29
7、一个中心与两个基本点的关系
• 经济建设是一切工作的中心; • 四项基本原则是我国的立国之本; • 改革开放是我国社会主义事业发展的动力; • 保持政治和社会稳定是推进改革和发展的 基本前提和保证。
2015-4-20
23\29
• 经过改革开放以来的发展,我国的综 合国力已跻身世界前列。我国的人均 GDP从建国初期的不足100美元、改 革开放初期的不足200美元,到2010 年突破4000美元,经济总量位居世界 第二,这一成绩来之不易,弥足珍贵。
2015-4-20 4\29
1、共同目标
建设富强、民主、文明、
和谐的社会主义现代化国家, 是中华各族儿女正努力为之奋
斗的共同目标。
2015-4-20
5\29
我们每个人都对未来美好的生 活充满了希望。有的希望能住上更 宽敞的房子;有的希望自己能开上 名车;有的希望自己的子女能接受 更好的教育;有的希望我们国家更 加繁荣昌盛„„
(1)我国对外开放是对世界上所有国家开放,经 济、政治、文化等各个方面都要开放。
(2)坚持对外开放,必须始终把独立自主、自力 更生作为自己发展的根本基点。同时又必须把对 内搞活与对外开放结合起来,为我国社会主义现 代化建设提供强大的动力。
(3)我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策, 既要敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸 收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
中国的现代化之路PPT教学课件
两种变异类型之 间的本质区别是
什么?
变异类分为可遗 传变异遗和传不物可质遗是 传变异否。发生改变
人类应用遗传变异原理培育新品种
由于遗传物质的 变异,不同品种或同 一品种的奶牛控制产 奶量的基因组成可以 不同,通过人工选择 可以将产奶量高的奶 牛选择出来,通过繁 育,后代还会出现各 种变异,再从中选择 产奶量高的奶牛繁育, 数代后奶牛不但能够 保持高产奶量,甚至 会有不断增加的趋势。
4、下列哪些现象属于变异?是打“√”,不是打 “”
( ) a.哥X 哥视力正常,弟弟近视。 ( X) b.一母生九子,九子各不同。 ( √) c.父亲双眼皮,儿子也双眼皮。 ( X) d.姐姐有耳垂,妹妹没有耳垂。 ( √) e.小麦地里出现的矮杆小麦。 ( √) f.玉米种下后出现了白化苗。 ( √) g.龙生龙,凤生凤。
杂交水稻之父袁隆平
现为中国工程院院士的 袁隆平,从60年代开始 致力于杂交水稻的研究, 经过12年的努力,成功 培育出了“三系杂交 稻”。1976至1987年间, 他培育的杂交水稻种植 面积累计达到11亿亩, 增产稻谷1000亿公斤。 以后,他又研制出一批 比现有三系杂交水稻增 产5%—10%的两系品种 间杂交组合。
普通青椒
航天诱变 育种成果
太空青椒
۞表现型是基因型与环境条件共同作用 的结果,基因型比较稳定,表现型容易 受环境的影响。
环境既可以引起可遗传的变异,也可 引起不遗传的变异,只有引起遗传物质 发生改变的变异才是可遗传的变异。
随堂演练
1、父亲的血型为A型,母亲为B型,却生下 1 了O型的子女。
这属于__可__遗__传___的变异。
结合书本阅读材料《世界经济二百年回顾》 思考: 我国为什么要实行对外开放政策?
中国的现代化之路 ppt课件
1978
1840
1921
1956
2000
2050
1840年:鸦片战争;
1919年:“五四”运
动;1921年:中国共产党诞生; 1949年:新中国成
立;1956年:社会主义三大改造完成;
1978年:改革开放;
2000年:人民生活总体达到小康水平。
21世纪中叶,基本实现现代化。
鸦片战争(1840-1842)的失败。中国从此沦为半 殖民地、半封建社会。
有利:
1、综合国力增强; 2、经济全球化; 3、政治多极化
不利:
1、生产力水平不高; 2、科技实力不强; 3、国民素质低;
有利条件:
1、居民消费结构逐步升级, 2、社会主义市场经济体制逐步完善, 3、社会政治保持长期稳定。 不利条件:
1、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,生产力 还不发达,城乡区域发展不平衡;
通过提问,交流,多媒体资料展示等多种手段,拓展 学生的视野,从而促使学生认清中国的基本国情,明确我国现 阶段的奋斗目标,坚持党基本路线的必要性 ★情感态度价值观目标
培养学生的开放意识和世界眼光,认识到我国处于初 级阶段的基本国情以及同发达国家之间存在的差距;帮助学生 感受建设祖国的使命感,培养社会责任感,坚定走中国社会主 义道路的信念。
2、科学技术水平和民族文化素质还不高,
3、受经济、文化发展水平的制约,我国的社会主 义制度还不完善,体制还不够健全。(课本34页)
1.生产力水平还比较低
最新中外农业人口所占比重对比(%)
中国 农业人 7.37亿
口
总人口 13.16亿
所占比重 56%
美国 600万
3亿 2%
加拿大 33.95万
走中国特色现代化之路PPT课件
2、党在社会主义初级阶段的基本路线
(1)、根本依据和根本目的 根据我国社会主义初级阶段的基本国情
,中国共产党从全国各族人民的根本利益出 发,制定了社会主义初级阶段的基本路线。
党的十一届三中全会 在总结历史经验的基础上 ,开始形成“一个中心、 两个基本点”的基本思想
1982年9月党的十二 大提出了党在新的历史 时期的总任务。
——马克思
如果从明朝中叶算起,到鸦片战争,有三百多年的 闭关自守,如果从康熙算起,也有近两百年。长期 闭关自守,把中国搞得贫穷落后,愚昧无知。
——江泽民
②、对外开放(我国的一项基本国策)
总结历史经验,我国长期处于停滞和落后 状态的一个重要原因就是闭关自守。
实践证明,我国实行对外开放取得了很大 的成绩。
四项基本原则是立国之本。坚持四项基本 原则是全国人民团结奋进的共同政治基础,是 全国人民的根本利益所在,是社会主义现代化 建设事业的政治保证。
如果动摇了其中任何一项,都会动摇整个 社会主义事业和现代化事业。
因此,我们必须坚持四项基本原则不动摇。
2)改革开放(包括改革和对外开放两个方面,改 革开放是我国社会主义事业发展的动力)
我国正处并将长期处于社会主义初级阶段,生产力还不发达, 城乡区域发展不平衡;粗放型经济增长方式没有根本转变,经济 结构不够合理,自主创新能力不强,经济社会发展与资源环境的 矛盾日益突出;解决“三农”问题的任务相当艰巨;就业力依然较 大,收入分配中的矛盾较多;影响发展的体制问题亟待解决,处 理好社会利益关系的难度加大。我们在前进道路还面临不少困难 和问题。
社会主义初级阶段,从发展角度看是什么样的一个阶段呢?
社会主义初级阶段是逐步摆脱不 发达状态,基本实现社会主义现 代化的历史阶段,是逐步缩小同 世界先进水平的差距,实现中华 民族伟大复兴的历史阶段。