学生必看：考试马虎现象大揭秘

学生必看：考试马虎现象大揭秘

同学们刚刚经历了进入高三后的第一次期中考试，分数有高有低，心情有

好有坏，同学们纷纷给我留言诉说考试心得。我从同学们的反馈中发现，有关

马虎失分的情况相当严重。当时就是马虎了、我没看清题意、丢了个小数点这

样的留言充斥在我的博客里，让我唏嘘不已。本应拿到的分数，就这样白白丢

掉了，我不禁感叹这幸好不是高考。

今天我想就困扰大家的马虎问题展开论述，为大家揭开它的神秘面纱。

一、马虎现象面面观

1、漏看条件(本来会做的题，因为漏看条件或问题，造成丢分。)

2、计算错误(会做的题，列错条件；列对条件的题，代错数字；代对数字

的题，做错简单的运算；更甚之，在稿纸上演算很正确，偏偏在试卷上抄错答案。)

3、看错条件(刚看一半条件，就以为是某个以前自己学过的某个知识点，

然后也不看后面，就直接往这个知识点去靠；发现可能做过类似的模拟题，心

里一阵狂喜，却没有看清题目。)

4、推导错误(按照条件推导下去，过程中发现推不下去了，前面的条件也

忘得差不多了，结果只能是馒头雾水，不知所措。)

5、做不下去(做着做着就没有信心了，怀疑自己的思路是否正确，不敢继

续往下进行。等到看到答案后，发现自己的思路是对的，很后悔。)

二、马虎现象的真实面目

1、看错条件、遗忘条件=主观想象

主观想象是考场上丢分的罪魁祸首，然而却是传统复习中极少被关注的思

维错误。大家都有看错条件的时候，可是大家是否都仔细想过，看错条件的瞬间，你的思维经历了怎样的错误过程？为什么会有这些错误？究竟该怎么避免？

其实，所谓看错条件，真实的过程是：考生在读已知信息的时候边读边想

当然地加入自己的主观判断，等题目读完，考生头脑中的信心已经不再是出题

者想告知的信息了。

2、计算错误=盲目自信=盲目紧张

会做的题目，且没有看错条件的情况下，考生往往放松警惕，潜意识里假

设自己已经稳稳拿到分数，草草计算，只为尽快进入下一题。不会做的题目，

为了多实验几个途径，却对每个途径都含糊对待。

3、步骤不全=不精确做事理念、不尊重考试的游戏规则

在考场上会做题的学生因为没有写全解题步骤而丢分，一般不会受到责怪。但是，标准化考试有十分客观的评分规则，如果平时不练习追求精确，考场上

就会忽视自己在临场解题思维上已经跳跃过的主要得分点。这种失分虽然极其

容易避免，却因为传统学习不关注学生平时不精确的做事理念和做题方法而没

有得到即使纠正。

4、做不下去=信心不足

入手的时候就怀疑不是最好的办法，或者即使做完题目也不敢确定。这种

心态会使得考生鬼使神差的修改答案，而且越来越觉得不像。在做后面的题更

是诚惶诚恐，根本没有办法让自己心平气和的去做后面的题，(因为老师告诉过你，后边比前边的难度还要大)。