台湾省导学案 新
台湾省导学案
地理学科导学案
课题:祖国的神圣领土——台湾省课型:新授课设计人:课时:一课时学习目标:
1.了解台湾省的位置、范围、面积等基本概况,以及台湾岛、彭湖列岛、钓鱼岛的分布。
2.了解台湾省优越的自然条件和丰富的自然资源。
3.知道台湾省的经济特点,了解其“进口-加工-出口”型经济。
4.知道台湾是祖国领土不可分割的一部分,激发爱国情感。
重难点:
1.台湾省的地理位置、范围。
2.台湾省丰富的自然资源和台湾省的经济特点。
当堂测评分层达标
看右图,回答下列问题;
(1)台湾省包括 E 岛,以及附近的①岛、②岛等许
多小岛,面积共约36000平方千米。
(2)台湾岛北临 A ,东邻 B ,南邻 C ,西邻 D 海
峡与相望。
(3)台湾省有我国东部最高峰;阿里山中的景色迷人。
(4)20世纪60年代以前,台湾经济以农业和农产品加工为主。
20
世纪60年代开始,台湾重点发展,形成“”型的经济。
(5)台湾省的行政中心是,最大的港口城市是。
发展能力★★
台湾的经济类型及其发展的有利条件有哪些?
提升素养★★★
自己动手,绘制一幅台湾省的简图。
7.4《台湾省》导学案
《台湾省》导学案【学习目标】1.能够运用地图说出台湾岛的位置和范围,培养从地图上获取简单区域知识的能力。
2.能够运用地图和资料,初步学会分析台湾省的自然地理环境和经济发展特色。
3.通过阅读史实材料,能够明确台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土。
学习任务及展示自主学习法、导学法、读图分析法和分组合作讨论。
学习过程【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:一、一水相连的美丽宝岛1、台湾省位于我国的海域,东临,西隔与福建省相望,北临海,南临,地理位置十分重要。
2、纬度位置线穿过中南部,位于地区。
3、台湾省总面积约为平方千米,由、、岛及周围众多的岛屿组成。
4、台湾岛的地形以为主,面积约为全岛面积的,主要山脉是,呈走向,主峰海拔米。
平原主要分布在台湾地区。
5、丰富的物产台湾面积广阔,岛上一半以上的土地覆盖着茂密的森林。
西部平原土地肥沃,盛产、、和、水果。
此外,、等资源丰富,是个宝岛。
二、富有特色的出口导向性经济1、台湾工农业主要分布在,其重要的工业城市是、和。
2、台湾省的经济特点是。
高新技术的典范有“硅谷”之称的是。
3、我国降水最多的地方是台湾岛的,原因是4、台湾最频繁的气象灾害是,主要的地质灾害是,原因是5、目前的产业结构以为主。
三、一脉相承的中华文化1、台湾的主体民族是祖籍大部分是和。
2、主要的少数民族是【合作探究】小组合作完成下列问题1、为什么台湾是祖国不可分割的领土?2、台湾的资源分布与自然条件有什么关系?【达标检测】钓鱼岛位于132°33′E,25°45′N,据我国台湾基隆约102海里,与台湾岛都是中国领土。
读图回答问题。
1、关于台湾省的叙述,错误的是()A.图中A处是钓鱼岛,自古以来就是我国的领土B.地形以平原、丘陵为主C.农业、人口和城市主要分布在西部沿海平原地区D.工业以加工制造业为主2.关于右图中各点,叙述正确的是()A.处为著名的马六甲海峡,日本海上生命线B.处为大西洋C.处降水丰富D.处风调雨顺,少自然灾害3.读图题。
台湾省导学案--新
D.台湾海峡、南海、太平洋、东海
2.台湾出口导向型经济发展的有利因素包括…………………( )①大量受过教育培训的劳工②海岛多港口③大量吸收外国资本
④大力建设出口加工区
A.①③④B.②③④C.①②D.①②③④
3.目前,台湾经济的特点是……………………………………( )
A.以农业和农产品加工为主
课后反思
2.台湾岛是我国面积________的岛屿。它北临_____海,东临______洋,南临______海,西隔______海峡与_______省相望。
二、自然地理环境
1、地形:以为主,山地约占总面积的,主要集中在东部和中部,中国东部最高峰是,西部
以为主。因此,台湾岛的地势特点是。
台湾省地处欧亚板块和太平洋板块的交界处是区。
C.森林资源贫乏D.樟脑产量居世界首位
6.我国东部最高峰是…………………………………………( )
A.黄岗山B.玉山C.长白山D.阿里山
学法指导
阅读课本P78页
阅读课本P79-P80完成此部分内容
阅读课本P81-P82完成此部分内容
阅读课本P83-P84完成此部分内容
老师相信你们的能力,加油
老师相信你的能力
2、台湾岛的风景名胜有我国东部的最高峰______山,_________山中的________潭景色迷人。台湾省,现已成为其重要的经济支柱。
3、气候:台湾岛属______带、_____带气候,温暖湿润。________平原土地肥沃,盛产热带、亚热带作物和水果。台湾省年降水量丰富,每年夏季常受侵袭。
4、河流:台湾岛最长的河流是河流特点:独流入
海、、。
(5)资源:台湾岛的森林资源丰富,盛产、红桧、等
《台湾——祖 国的宝岛》 导学案
《台湾——祖国的宝岛》导学案一、学习目标1、了解台湾的地理位置、地形地貌和气候特征。
2、认识台湾的丰富资源和独特的生态环境。
3、掌握台湾的历史发展脉络和重要的文化遗产。
4、理解台湾与祖国大陆的紧密联系以及对祖国统一的重要意义。
二、学习重难点1、重点(1)台湾的地理特点和自然资源。
(2)台湾的历史演变和文化传承。
2、难点(1)台湾与大陆的渊源及在统一进程中的重要地位。
(2)如何正确看待台湾问题的复杂性和敏感性。
三、知识梳理(一)地理位置台湾位于中国东南沿海的大陆架上,东临太平洋,西隔台湾海峡与福建省相望。
北濒东海,南界巴士海峡与菲律宾群岛相对。
台湾省包括台湾岛、澎湖列岛、金门群岛、马祖群岛等岛屿,总面积约 36 万平方千米。
台湾岛是中国第一大岛,呈纺锤形,南北纵长约 395 千米,东西宽度最大约 145 千米。
其地理位置十分重要,是中国东南沿海的重要屏障,也是连接东亚和东南亚的交通枢纽。
(二)地形地貌台湾以山地、丘陵为主,约占全岛总面积的 2/3。
中央山脉纵贯南北,将台湾岛分为东、西两部分。
东部多为陡峭的山地,西部则是较宽阔的平原和盆地。
台湾的山脉众多,玉山主峰海拔3952 米,是台湾的最高峰。
此外,还有阿里山、雪山、阳明山等著名山脉。
台湾的海岸线长约1139 千米,曲折多湾,有许多优良的港湾。
(三)气候特征台湾属于亚热带和热带季风气候,终年温暖湿润,年平均气温在 22℃左右。
夏季受东南季风和西南季风影响,高温多雨;冬季受东北季风影响,较为温和多雨。
由于地形和季风的影响,台湾的气候在不同地区存在较大差异。
北部地区冬季较冷,夏季较热;南部地区则终年高温。
同时,台湾也是中国受台风影响最频繁的地区之一。
(四)丰富资源1、森林资源台湾森林面积广阔,森林覆盖率高达 585%,是中国森林覆盖率较高的省份之一。
主要树种有樟树、红桧、扁柏、台湾杉等,其中红桧和扁柏是世界闻名的珍贵树种。
2、矿产资源台湾的矿产资源种类较多,主要有煤、石油、天然气、金、铜、铁、锰等。
湘教版八年级下册台湾省导学案.docx
第二节台湾省的地理环境与经济发展【教学目标】1.运用地图说出台湾省的位置和范围。
2.结合图文资料,分析台湾省自然地理环境的特征。
3.理解台湾省经济发展特点及形成原因。
4.了解台湾省的人口与城市的特点及分布。
5.通过学习本节内容,使学生进一步认识到台湾省自古以来就是祖国不可分割的一部分,对学生进行爱国主义教育。
【教学重、难点】6.台湾省的自然地理坏境特征。
7.台湾省的经济特点【预习导航】•位置与范围1.位置:2.范围:二、自然地理环境1.地形2.气候:3.河流:4.资源丰富,物产富饶:丰•富的森林资源、矿产资源、水产资源等物产及美誉:“森林之海”---丰富的森林资源;“樟脑王国” -一樟脑产量居世界首位;“东方甜岛一-盛产甘蔗;“水果之乡”-一香蕉、菠萝等热带、亚热带水果;“海上米仓” -一盛产稻米;“东方盐库” 一-出产海盐,等等。
三、发展中的经济1・农业:2.工业:3.交通运输业:4.旅游业:四、人口与城市【问题探究1】(1)说一说台湾岛以哪一种地形为主。
(2)看一看,台湾山脉的走向有什么特点?找出台湾岛的最高峰。
(3)结合前而所学知识,分析地形地势特点的形成原因。
【问题探究2】(1) 台湾岛的主要交通运输方式有哪些?(2) 分析台湾岛的铁路线分布特征及原因。
(3) 台湾的经济特点是:【课堂,总结】通过本节课的学习,你都有哪些收获?1、学习方法:2、学习思路:3、知识点:北京市的城市特征与建设成就导学案编制:吴洪岩审核:初中地理组日期:22016-05-16【学习目标】K能够运用地图和资料,了解北京的地理位置和自然环境特点,以及城市的职能。
2、理解北京现代化建设的成就。
【预习导航】自然地理环境1、读70页北京地形分布图.(1) 位置:(2) 地形地势:〈3〉河流:(4) 气候二、政治文化中心1:北京的城市职能:政治文化对外交流中心三、城市建设成就(-)【探究合作】1、读北京、天津、张家口的相关资料,完成下列任务。
中图版七下7.2台湾省导学案
中图版七下7.2台湾省导学案7.2台湾省导学案学案编号:ztbqx070201姓名:组名:成绩等级:【学习目标】知道我们要达到什么目标。
你能行!1、能根据地图说出台湾省的地理位置和范围,能评价台湾地理位置的重要性。
2、能运用地理资料(包括文字资料和图表资料)说明台湾的自然地理环境特征(包括气候特征、地形特征、河流特征、植被特征等),能分析其各种自然地理要素之间的相互关系。
3、能运用地理资料(包括文字资料和图表资料)说明台湾的人文地理环境特征(包括历史文化、自然环境的保护、经济发展等),并试着举例分析自然地理环境对人文地理环境的影响,重点认识台湾的经济特色和主要工业城市的分布,并能解释台湾的海岛经济特色。
4、用事实说明台湾自古是中国不可分割的神圣领土,陶冶爱国主义情操。
【学法指导】学习区域地理的方法、读图思考法、比较法【学生自学过程】Come on!1、台湾省的地理范围:台湾省包括。
台湾岛的地理位置:台湾岛西隔。
2、台湾岛的地形:岛的西部为。
3、台湾岛的气候:台湾岛气候。
4、台湾省的历史文化:台湾省族人口最多,多数祖籍是,因此。
族是台湾省人口最多的少数民族。
5、台湾省自然环境的保护:台湾省的自然环境经过了。
人们为了得到某些物产,严重破坏,不断受到。
1982年以来;从1990年开始。
6、台湾省的经济:(1)台湾地狭,经济发展。
(2)台湾不断调整。
昔日靠发展,如今。
(3)是台湾最大的贸易伙伴。
【师生互动过程】[小组讨论一]新课引入:第68页“探索”。
[小组讨论二]台湾省(岛)的地理位置与范围。
(定位的方法)69页“读图”第1题[小组讨论三]台湾省(岛)的自然环境(包括地形、气候等要素)及其各种自然地理要素之间的相互关系。
(1)地形:68页图B。
(2)气候:69页“读图”第2题。
(3)各种自然地理要素之间的相互关系:70页“讨论”。
[小组讨论四]台湾省(岛)的人文环境(包括文化、自然环境的保护、经济发展等方面),分析自然地理环境对人文地理环境的影响。
八年级下册地理第六章第3节台湾省导学案1
《祖国神圣的领土——台湾》导学案四方台一中王洪国【学习目标】知识与能力:1.运用地图说出台湾省的位置范围,了解台湾省自然地理环境的特色。
2.明确台湾自古以来一直是祖国的神圣领土,培养热爱祖国的美好情感。
3.运用地图分析台湾省自然资源的分布及成因,培养从地图上获取知识的能力。
【学习重难点】:台湾省的位置范围,台湾省的自然地理环境的特色。
【学习过程】(一)、预习交流1.自主学习读课本P32-P33内容及图6.22,完成下列内容。
(1)、台湾省包括、、等岛,面积是平方千米,人口多万。
比重最高的是族、其主要少数民族是族。
(2)、台湾北临海,东临,南临,西隔与福建省相望。
(3)、台湾的地形以为主,主要山脉是。
西部为。
(4)台湾省以气候和气候为主。
(5)最长河流,最大湖泊,河流特点。
2、美丽富饶的宝岛读课本35、36页内容及图6.23、图6.24,了解台湾的资源,完成下列内容:1、台湾风景名胜不胜枚举,有我国东部最高峰,有景色迷人的等。
2、台湾岛、和资源丰富,被誉为。
3、台湾盛产大米,最著名的是是“蓬莱米”,所以有“”之称;盛产甘蔗,蔗糖的产量很大,并且大量出口,所以有之称;盛产香蕉、菠萝等热带、亚热带水果,四季鲜果不断,所以有之称;森林面积广阔,岛上1/2以上的土地覆盖着茂密的森林,所以有之称;西海岸沙滩广布,日照充足,雨日较少,盛产海盐,所以有之称。
(二)、合作研讨学习活动一祖国的神圣领土1、在下图中填注:福建、台湾、澎湖列岛、钓鱼岛、厦门、台北、高雄、玉山、日月潭。
描绘出北回归线。
2、台湾是祖国神圣不可分割的领土,台湾人民是我们的骨肉同胞。
阅读教材34页“活动”2的材料,材料ABCD分别说明了台湾与祖国大陆的关系、关系、关系。
其主要少数民族是族。
学习活动二美丽富饶的宝岛读课本35、36页内容及图6.23、图6.24,了解台湾的资源,完成下列内容:1、结合台湾地图,说说台湾的自然环境状况2、完成教材36页活动题2.(1)台湾主要有哪些农产品?(2)分析这里盛产农产品的原因?(3)农产品和森林各主要分布在什么地方?为什么?3、.读图6.25分析台湾森林树种十分丰富的原因。
第十节 台湾省 导学案
第十节“祖国宝岛”——台湾省导学案【学习目标】1、读图了解台湾省的位置、范围、地形、河湖、气候概况。
知道台湾自古以来就是我国的神圣领土。
2、认识台湾岛丰富的自然资源。
3、了解台湾省居民状况、经济发展特征及台湾主要城市。
【学习方法】读图分析、理清知识间联系、合作探究【学习过程】一、台湾省自然环境特征——“天下谁人不识图”自主学习一:台湾省的位置与范围(课本50页)1、读中国行政区划图说出台湾省位于我国_______部海域。
2、读台湾省地形图找出台湾省所临的海域及隔海峡相望的省区。
(海陆位置)介绍台湾海陆位置的重要性。
3在图中描出穿过台湾省的重要纬线(北回归线),说出台湾省的纬度位置。
4、在图中找出台湾省的主体及主要岛屿,认识台湾省的范围。
自主学习二:台湾省的地形1、读台湾省地形图说出台湾省主要地形类型及大致比例,在图中找出台湾山脉,说一说其走向、形成原因、主要地质灾害及主要山脉。
2、据图说明台湾省平原分布特点及大致比例、主要平原。
3、从图中找出台湾最长的河流、最大的湖泊。
4、读沿北回归线台湾岛地形剖面图分析:(1)台湾岛地势特点______________________(2)台湾岛地势最高的地区在哪儿?海拔大体为多少?____________________________________(3)在这种地形条件下,台湾的河流有何特点?________________________________自主学习三:台湾省的气候读台湾省气候分布图说出主要气候类型及气温降水特征。
说一说台湾会有什么气象灾害?二、“宝岛寻宝我骄傲”合作探究:读台湾省森林、物产和矿产分布图介绍祖国宝岛有哪些宝、有哪些美称(誉)?(“森林宝库”、“樟脑王国”、“亚洲天然植物园”、“蝴蝶王国”、“海上粮仓”、“东方甜岛”、“水果之乡”、“水产王国”、“东南盐仓”等。
)拓展延伸:介绍台湾自然环境与物产、美称的关系。
三、“众人参与说经济”(课本52-53页)合作交流:外国中学生罗莎明年要到台湾学习经济学,请你给他简单介绍一下台湾省的经济状况:1、农业:农作物分布2、工业:主体、部门、产品、工业中心3、交通:交通运输方式及与大陆之间的往来4、对外贸易:“进口-加工-出口”型经济5、旅游业:重要支柱四、“我来当导游”(课本53页)家住青岛的小朋友诺雅了解了台湾旅游业发达后,很想去台湾的主要城市游玩,你能给她介绍一下台湾一些主要城市的位置和特征及台湾省的主要旅游景点吗?(完成下列连线)A台北第二大城市和最大海港食品工业基地B高雄最大城市新兴的重化工业基地C台南最早兴起城市政治、经济、文化、交通中心五、“追根求源(缘)谈居民”(课本50-51页)2001年全省人口2240.6万,以______族为主,约占总人口的______%。
台湾导学案(2)(1)
《台湾省》导学案(2课时)
学习目标:
1、运用地图说出台湾省的位置和范围。
2、掌握台湾省的自然环境特征。
学习重难点:
台湾地理位置的特点,以及台湾各自自然地理要素之间的联系。
一、自主预习
1.台湾省的范围
台湾省包括_______和附近的______ 、_______等许多小岛。
面积共_________ 平方千米。
2.台湾岛的位置
台湾岛北临____海,东临_____洋,南临___海,西隔________ 与_____省相望。
3、气候
(1)看看北回归线通过台湾岛哪个部位?
(2)处于什么温度带?
(3)属于什么样的气候类型?
(4)气候特点是什么?
4、地势和地形
(1).地形:以____为主,面积约占全岛____,主要分布在____ 和____ 。
平原主要分布在____ 部
(2)、地势__ 低__ 高
(3)山脉为___________ 走向。
地势最高地区在哪?海拔大体为多少?
二、合作探究
结合P70图D”台湾岛的位置与各自然地理要素关联图”,分析台湾岛自然地理环境有哪些特征,把小组讨论的结果概括地填入下表;讨论台湾岛的气候、地形、
河流和植被之间有着怎样的联系。
台湾导学案 (2) (1)
《台湾省》导学案(2课时)学习目标:1、运用地图说出台湾省的位置和范围。
2、掌握台湾省的自然环境特征。
学习重难点:台湾地理位置的特点,以及台湾各自自然地理要素之间的联系。
一、自主预习1.台湾省的范围台湾省包括_______和附近的______ 、_______等许多小岛。
面积共_________ 平方千米。
2.台湾岛的位置台湾岛北临____海,东临_____洋,南临___海,西隔________ 与_____省相望。
3、气候(1)看看北回归线通过台湾岛哪个部位?(2)处于什么温度带?(3)属于什么样的气候类型?(4)气候特点是什么?4、地势和地形(1).地形:以____为主,面积约占全岛____,主要分布在____ 和____ 。
平原主要分布在____ 部(2)、地势__ 低__ 高(3)山脉为___________ 走向。
地势最高地区在哪?海拔大体为多少?二、合作探究结合P70图D”台湾岛的位置与各自然地理要素关联图”,分析台湾岛自然地理环境有哪些特征,把小组讨论的结果概括地填入下表;讨论台湾岛的气候、地形、河流和植被之间有着怎样的联系。
1 气候特征判断依据2 地形特征判断依据3 河流特征判断依据4 植被特征判断依据三、当堂检测1、既是台湾省最大的湖泊,又是旅游胜地的是()A.浊水溪B.日月潭C.玉山D.台湾山脉2、台湾岛隔台湾海峡与大陆相望的省级行政区是()A.粤B.桂C.闽D.浙3、台湾省的地形主要是()A、山地B、平原C、高原D、丘陵4、我国面积最大的岛屿是()A、海南岛B、台湾岛C、钓鱼岛D、绿岛5、横穿台湾岛的一条重要纬线是()A、赤道B、北回归线C、北极圈D、南回归线四、学后反思。
[新版]中图版七年级地理下册《台湾省》导学案
《台湾省》导学案【学习目标】1.阅读课本P68图B,找出台湾的位置、范围及其自然环境特征;2.阅读课本P71-P72,了解台湾与中华文化一脉相承。
3.运用图J,了解台湾的自然保护区。
4.通过阅读课本P673-P74,学习台湾的经济发展。
学习过程【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:一、祖国的宝岛1.台湾省包括,以及附近的、、黄尾屿、赤尾屿、彭佳屿、兰屿、绿岛等小岛。
面积共约平方千米,人口2316万(2010年)。
台湾岛是我国面积最大的岛屿。
2.台湾岛西隔台湾海峡与祖国大陆相望,距大陆最近处仅为130千米;东临浩瀚的。
3.北回归线从台湾岛中部穿过,有迷人的和风光。
岛的西部为,东部为,是著名的“植物王国”。
是我国东部的最高峰,海拔3952米。
二、与祖国大陆一脉相承的中华文化1.台湾汉族人口约占全省的98%,他们大部分人的祖籍是和。
是世代居住在台湾的少数民族。
三、自然环境的保护1.1982年以来,台湾陆续设立的和已占台湾省面积的36%。
从1990年开始,台湾省全面禁止天然林的砍伐。
目前台湾省的森林覆盖率为,生态环境明显改善。
四、富有海岛特色的外向型经济1.台湾为亚洲“四小龙”之一,在领域发展迅速。
是台湾发展高新技术产业的一个缩影,这里被称为“台湾的硅谷”。
2. 是台湾的最大的贸易伙伴。
【合作探究】小组合作完成下列问题1.读图D,讨论台湾岛自然地理环境有哪些特征?2.结合台湾岛的自然环境特征,分析台湾盛产蔗糖等物产的原因?3.读课本P75的台湾岛人口和城市分布图,总结台湾岛人口和城市的分布特点?【达标检测】1.四个同学就台湾省居民情况进行讨论发言,正确的应是()A.小张说:“台湾省居民中以高山族人数最多”B.小李说:“台湾省居民通用普通话和闽南语”C.小周说:“台湾岛中部山地和东部沿海人口最密集”D.小郑说:“台湾居民中绝大部分是广东、广西的移民”2.你知道我国东部最高的山峰是什么吗?()A.台湾岛上的阿里山B.福建省的武夷山C.山东省的泰山D.台湾岛上的玉山3.最近,中国大陆对宝岛台湾“零关税”开放水果市场。
人教版八年级下册地理第六章第三节《台湾省》第一课时导学案设计
【学习目的】1 .了解台湾省的位置、范围、面积等基本概况,以及台湾岛、彭湖列岛、钓鱼岛的分布。
2 .了解台湾省优越的自然条件和丰富的自然资源。
3 .知道台湾是祖国领土不可分割的一部分,激发爱国情感。
【学习重点】台湾省的地理位置、范围。
【学习难点】台湾省丰富的自然资源。
【导学指导】小组一(遥感测绘组)1 .说出台湾省的领土组成,利用面积和人口算出台湾的人口密度。
2.在地图上指出台湾岛周围的海洋或海峡。
3.利用比例尺,量算出高雄—厦门,基隆—福州的实地直线距离。
小组二(查颜观色组)1 .观察台湾的地形图,说出台湾以什么地形为主?地势有什么特点?2 .台湾有一条什么特殊的线穿过中南部?判断台湾所处的温度带?是什么气候?3.我国最大的岛屿是什么?台湾最大的湖泊是什么?最高的山峰是什么?最长的河流是什么?小组三(发现美丽组)1 .为什么说台湾是美丽富饶的宝岛?2.台湾有哪些美称?并简单说明为什么会有这些美称。
3.台湾岛西南部有个布袋盐场,请简要分析其分布在西南部的原因小组四(爱国热情组)1.台湾的河流为什么大多数短且流速急,它受什么因素影响?2.台湾是祖国领土神圣不可侵犯的一部分,请你找出相关证据说明。
(每段材料用不多于20个字描述)材料一:早在公元230年的三国时期吴国君主孙权派遣将军卫温、诸葛直率水军一万到达被他们称为“夷洲”的台湾,这是历史上有书为证的中国王朝第一次与台湾的联系。
几十年后,吴国临海郡太守沈莹根据从台湾返回的吴国官兵和带来的台湾居民介绍的情况,在公元264至280年间写下《临海水土志》一书。
他称这片海上的土地是“夷州在临海东南,去郡二千里,土地无雪霜,草木不死,四面是山,众山夷所居。
到隋代,隋炀帝在大业3年(607年)先后派出羽骑尉朱宽、海师何蛮等人两次前往当时被称为“流求”的台湾,因语言不通,第一次带回一名台湾人,第二次带回一些布甲。
大业6年(610年),隋炀帝又派出武贲郎将陈稜及朝请大夫张镇州率兵万余人,从广东义安(潮州)起航,前往台湾。
《台湾——祖 国的宝岛》 导学案
《台湾——祖国的宝岛》导学案一、学习目标1、了解台湾的地理位置和范围。
2、掌握台湾的自然环境特征,包括地形、气候、河流和自然资源。
3、认识台湾的人文地理特点,如人口、民族、城市和经济发展。
4、理解台湾与祖国大陆的深厚历史渊源和紧密联系。
二、学习重难点1、重点(1)台湾的地理位置和自然环境特征。
(2)台湾的经济发展特点和主要产业。
2、难点(1)台湾岛的地形对气候和河流的影响。
(2)台湾与祖国大陆的密切关系及统一的必然性。
三、知识梳理(一)地理位置1、经纬度位置台湾省位于北回归线穿过中南部,地跨______和______。
2、海陆位置台湾省位于我国______沿海,东临______,西隔______与福建省相望,北濒______,南界______。
(二)范围台湾省包括______以及附近的______、______等许多小岛,面积约______万平方千米。
(三)自然环境1、地形(1)台湾岛多山,山地面积约占______。
(2)山脉集中分布在台湾岛的______和______,玉山是我国东部的最高峰。
(3)平原主要分布在______沿海地区。
2、气候台湾岛属______、______气候,冬季温暖,夏季炎热,雨量充沛,夏秋多台风和暴雨。
3、河流(1)台湾岛河流众多,______是岛内最长的河流。
(2)河流受地形影响,大多发源于中部山地,向______奔流入海,水能资源丰富。
4、自然资源(1)台湾岛森林资源丰富,盛产______、______等。
(2)矿产资源多样,主要有______、______、金、铜、硫磺等。
(3)周围海域的水产资源也十分丰富。
(四)人文地理1、人口与民族(1)台湾省人口约______万,主要民族是______,约占总人口的97%,主要少数民族是______。
(2)全省人口多分布在______地区。
2、城市(1)台湾省的行政中心是______,也是台湾最大的城市。
(2)______是台湾最大的港口城市。
7.4台湾__导学案
7.4 祖国的神圣领土-台湾导学案班级:____________姓名:___________自我评价:____________使用时间:____________一、学习目标1、知道台湾省的范围、位置,分析其自然地理环境和经济发展特色。
2、通过系列活动,使学生明确台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土,对学生进行爱国主义及国情教育,树立正确的人生观。
二、学习重点:台湾省的地理位置、范围。
台湾省农产品分布与自然环境的关系。
三、学习过程【自学指导】结合图7.41,阅读课本65-67页(一)不可分割的神圣领土1、台湾省隔与我国省相望,由及、等许多小岛组成。
2、台湾岛东临______,南临_______海,西隔______与相望,北临。
3.台湾岛地形以______为主,约占2/3,平原主要分布在____________,地势特点是______________,最高峰是______ ,最大的湖泊是_________。
4、北回归线穿过台湾部,还穿过我国、和三个省区。
5、台湾岛属于_______、_____________气候,冬季______,夏季______,雨量_______,夏秋季多______和______,岛上河流_______,________丰富。
【学生活动】读图认识台湾省的位置、范围与人口1.利用比例尺量算基隆到福州、高雄到厦门之间的之间实际距离2.说说台湾人口分布特征,并分析原因【自学指导】结合图7.46,7.47,阅读课本67-70页(二)美丽富饶的宝岛1.台湾是一个富饶的宝岛,自然环境优越,_____、_______和_______资源丰富,被誉为____________________。
2.台湾岛西部平原土地肥沃,盛产______、_______、_______和热带、亚热带水果(_____、______)。
岛上森林面积广阔,有__________________的美誉。
________是台湾最著名的树种,________是台湾特有的树种。
台湾省(第一课时)导学案
重庆市第37中 2012—2013学年初二地理导学案编制:赵兴兰审核:曾凡强审批:编号:使用时间:2013—月日班级:小组:姓名:组内评价:教师评价:第二章沿海万里行第十节“祖国宝岛”——台湾省(第一课时)【学习目标】1、了解台湾省的自然环境状况。
2、通过读台湾地形剖面图,培养学生读图分析能力。
3、通过对钓鱼岛问题的了解,使学生认识钓鱼岛自古以来就是中国的领土,培养学生的爱国情怀。
重难点:台湾省的自然环境特征【使用说明及学法指导】1、依据预习案通读教材P50—P52及地图册P26—P27,进行知识梳理;勾划课本重点内容并写上提示语、标注序号,熟记基础知识,完成教材辅读内容。
2、将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑问”处。
★【预习案】【教材辅读】1、地理位置和地形特征(1)台湾省的纬度位置:横穿台湾中南部。
(2)海陆位置:在图中填出太平洋、东海、南海、台湾海峡、澎湖列岛、钓鱼岛、兰屿、绿岛、赤尾屿。
(3)_______是岛内最大的湖泊,__________是岛内最大河流,比较大的盆地有和。
图中A是_______市,B是______(山峰)。
(4)台湾平原多分布在,其中平原最大,大约占台湾岛总面积的;山脉集中分布于,大约占总面积的。
2、气候特征(1)台湾省大部分属于气候,只有南部沿海地区属于气候。
(2)每年月至月常受台风侵袭。
3、自然资源(1)森林资源:森林覆盖率达,盛产樟、、等。
(2)矿产资源:主要有、金、、、硫磺等。
(3)资源蕴藏量比较大,周围海域的水产资源十分丰富。
我的疑惑:★★★【探究案】[合作探究]读台湾岛地形剖面图(沿北回归线附近),完成下列要求:(1)A、B水域及岛域C的名称:A ,B ,C 。
(2)台湾岛内地形以为主;山脉以为骨干,E为平原。
(3)图中最高峰D是,海拨约米。
(4)根据台湾岛的地形,判断台湾主要河流的流向和流速特点,以及主要分布在什么地方?(5)台湾东部、中部和西部地区分别适宜发展什么农业?为什么?★★【训练案】1、我国的第一大岛是()A、台湾B、海南C、崇明岛D、香港岛2、台湾海峡属于()A、东海B、南海C、太平洋D、渤海重庆市第37中 2012—2013学年初二地理导学案编制:赵兴兰审核:曾凡强审批:编号:使用时间:2013—月日班级:小组:姓名:组内评价:教师评价:3、台湾大部分地区属于什么气候()A、温带季风气候B、亚热带季风气候C、亚热带湿润气候D、热带海洋性气候4、台湾主要的气象灾害是()A、干旱B、地震C、台风D、寒潮5、下列关于台湾的叙述,正确的是()A、煤、石油、天然气等矿产资源丰富,水力、生物等资源严重不足B、多地震、每年6-10月常受台风侵袭C、人口最多的民族是高山族D、主要气候类型为热带季风气候6、台湾岛隔台湾海峡与大陆相望的省级行政区是:()A、粤B、桂C、闽D、浙知识结构图祖国宝岛——台湾自然环境人文环境1、地理位置2、地形特征:山脉集中分布在岛的中部和东部,平原分布在西部沿海,地势由向倾斜3、气候特征:大部分属于亚热带湿润气候,南部沿海地区属于热带气候4、自然资源绝对位置:( N~ N,E~ E)海陆位置:位于我国,东濒洋,西隔与大陆相望,南濒海,北濒海森林资源矿产资源水能资源水产资源。
初中地理广东人民八年级下册(2023年新编) 认识区域台湾省 导学案
第六节《台湾省》导学案【学习目标】(1)掌握台湾的地理位置和范围并能在地图上填注台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿。
(2)掌握台湾的地形、气候、河流、植被自然环境特征。
(3)理解台湾“祖国的宝岛”的美称,认识台湾丰富的物产(美称)。
(4)了解台湾不同时期经济发展特色。
【学习过程】(1)图中①所在地点的地理位置可表示为_________,_________。
(2)台湾省包括A_______岛、B_______列岛、C_______岛H______等许多岛屿,其中A_______岛是我国面积最大的岛屿。
(3)台湾岛北临②_______海,南临③_______海,东临D_______洋,西隔F_______海峡与E_______省相望。
其中,海峡F属于_______海。
(4)台湾省的地形以_______为主,由于地处_______板块与_______的交界处,多_______、_______。
图中,④为_______山脉,⑤为_______山,是台湾岛的最高峰。
(5)北回归线从台湾省_______部穿过,该省气候属于______________气候和______________气候,其典型的气候特点是、。
(6)图中,⑥为(河流),是台湾最长的河流。
该省河流的主要特征是:(7)、由于台湾盛产糖料____故台湾素有“_______”的美称,。
其主要粮食作物_________素有“_____”的美称。
台湾居世界首位的物产是_________。
森林覆盖率高称为___。
其植被特征_________素有“_________”的美称(8)请根据台湾的纬度和海陆位置分析各地理要素之间的关系完成下列图示,并用箭头表示它们的相互关系、(9)台湾省行政中心名称城(填代号及其城市名),是_______。
台湾省最大的港口城市是图中的_______ (填代号及其城市名), _______。
(10)、台湾的经济在20世纪60-70年代飞速腾飞,重点发展___________工业。
八年级地理下册 第七章 第四节台湾省导学案(无答案)(新版)商务星球版
第四节台湾省【预习目标】1、在地图上找到台湾省的位置以及组成部分。
掌握台湾省的地形、气候特征。
2、了解台湾省的农作物、矿产及其分布。
认识台湾丰富的物产。
3.了解台湾省的城市和居民分布。
4.通过史实材料明确台湾自古以来是中国不可分割的一部分。
【预习过程】◎一水相连的美丽宝岛1、台湾省位于我国___海域,主体是岛,此外还包括列岛、、等许多岛屿及周围海域,全省陆地面积约3.6万平方千米。
2、岛是我国面积最大的岛屿,它东临,北临,南临,西隔海峡与省相望。
3、台湾岛约有三分之二是(地形)。
森林面积广阔,岛上一半以上的土地覆盖着茂密的森林。
部平原土地肥沃,盛产、、茶叶和带、带水果。
此外,矿产、水产等资源丰富,是个富饶的宝岛。
4、台湾岛形似,北回归线穿过部,气候湿热。
南部山地从山麓地带到山顶,随着气温的垂直变化,可依次呈现出带、带、带和带景观,成为著名的“亚洲园”。
5、是我国东部的最高峰,山顶冬季白雪皑皑。
6、台湾岛海岸沙滩平缓,多海水浴场;海岸断崖峭壁,多奇石怪岩。
台湾岛山水秀美,是个美丽的宝岛。
◎富有特色的出口导向型经济1.台湾省的工业主要分布在,重要工业城市有、、。
2、台湾在经济高速发展的同时,不断调整产业结构,形成型经济。
3、20世纪50年代,台湾主要出口;60年代以后,重点发展了工业;80年代中期以来,以为代表的高新技术产业发展迅速。
园区被称为台湾的“硅谷”。
4、近些年来,台湾与之间的经济贸易联系越来越密切,经济转型取得较大进展,产业结构发生显著变化,以为主体的第产业比重稳定增长。
◎一脉相承的中华文化1、台湾是伟大祖国不可分割的一部分。
几百万年以前,由于部分陆地下沉,海水进入,形成了海峡,台湾岛才与大陆分离。
台湾岛上发掘、出土的石器、黑陶、彩陶和两翼式铜镞等大量文物证明,海峡两岸在、上的联系从未间断。
台湾的文化与祖国大陆同属一脉。
2、台湾省现有人2322.5万(2011年),主要分布在。
族占全省人口的97%,他们大部分的祖籍是和,语言、文化和风俗习惯与祖国大陆一脉相承。
台湾导学案
7.4祖国神圣的领土——台湾省【课时类型】新授课【学习目标】1、通过阅读台湾位置相关地图,准确填写出其概况和台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛的分布。
2、阅读台湾地形图,台湾气温降水图,台湾主要矿产品分布图,总结台湾优越的自然环境和丰富的自然资源及其之间的联系。
(重点。
难点)3通过资料分析台湾省的经济特点,了解其“进口—加工—出口”型经济。
(难点)4、明确台湾省自古以来就是中国不可分割的神圣领土。
【学习流程】★问题切入,设景激趣以一封邮件导入新课★自学释疑,展个人魅力完成目标1台湾概况:台湾省位于我国的________部,包括我国第一大岛________,以及附近的_______、______等许多小岛,台湾岛北临 海,东临 ,南临 ,西隔 与福建省相望。
北回归线从台湾岛的 部穿过。
台湾主要位于 带和 __带。
主要城市有 .★合作探究 秀小组风彩1台湾岛的地形以 为主,占全岛面积的三分之二。
主要山脉是西部沿海地区的地形是 。
2 台湾岛属于 气候。
冬季 ,夏季 。
降水 。
3受地形,降水影响,岛上河流流程 ,水流流速 ,水能丰富。
4台湾主要的农产品有哪些?主要分布在什么地方?5台湾岛上的森林资源分布在什么地方 ?为什么?20世纪50年代以前台湾出口产品以为主。
60年代以后以和为主。
90年代以后重点发展以带脑子工业为主导的高新技术产业。
台湾出口产品的经济技术水平,越来越。
出口的产品的附加值越来越,出口产品的劳动力投入越来越。
★目标检测我一定能行1.关于台湾省的叙述,正确的是()A.台湾岛就是台湾省B.台湾省包括台湾岛及附近许多小岛,如钓鱼岛等C.台湾省面积3.5万平方千米D.台湾岛面积3.6万平方千米2从台湾东部海域开始,按逆时针方向,台湾岛濒临的海域是()A.南海、太平洋、东海、台湾海峡B.太平洋、东海、台湾海峡、南海C.太平洋、南海、台湾海峡、东海D.台湾海峡、南海、太平洋、东海3.台湾岛隔台湾海峡与大陆相望的省区是()A.广东B.广西C.海南D.福建4.台湾居世界首位的物产是()A.水稻B.黄金C.蔗糖D.樟脑5台湾有“海上粮仓”之称,盛产稻米,主要产自()A.台湾东部B.台湾西部C.台湾中部D.台湾北部6.台湾享有热带、亚热带“水果之乡”的美名,四季鲜果不断,驰名中外的有()A.香蕉、菠萝B.桃、杏C.荔枝、桂圆D.椰子、葡萄6台湾产业构成中()A.第一产业最高B.第二产业最高C.第一、第二产业为主D.第二、第三产业为主。
地理台湾导学案
《祖国的神圣领土——台湾省》导学案课前预习,独立完成:一、完成《基础训练》24页的课前预习二、台湾省概况:请对照课本图6.221、台湾组成:请在图中填写出台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛。
2、台湾位置:请在图中填写出:福建省、台湾海峡、东海、南海、太平洋。
3、用蓝笔将浊水溪、日月潭描画出来,将玉山标注到图上。
4、在图中填写出:台湾山脉、西部平原;台北、高雄。
合作探究:一、自然环境(一)、结合课本图6.22和台湾地形剖面图,分析台湾地形地势特征:1、地势特征:()高()低最高峰:()2、地形:东部是(),西部是()4、东北——西南走向的台湾山脉和丘陵占台湾面积的三分之二,加之台湾所处纬度位置较低,台湾岛的河流有何特点?(注:从多少、长短、水量大小,水能等方面来描述)最长的河流是?最大的湖泊是?(二)、依据课本图6.22分析台湾的气候。
1、请用红笔在图6.22中描画北回归线,观察北回归线穿过台湾岛的哪个部位?台湾处于哪些温度带?3、台湾的气候类型是什么?这种气候类型有何特点?4、在亚热带和热带季风气候的影响下,台湾东部山地适宜发展什么业?西部平原有适宜发展什么业?(以上题目暂不要填写,需要填写时再告知大家)二、丰富的资源温暖湿润的亚热带和热带季风气候适合多种植物的生长,亚欧板块和太平洋板块的交界处地壳活跃,多火山地震,矿产资源丰富,因此被称为“宝岛”请结合你查阅的资料解释每种美誉。
(1)“祖国东南海上的明珠”(森林、矿产、水产等)第一小组查(2)“亚洲天然植物园”“森林之海”(森林面积、木材储量、植物种类等)第二小组查(3)“海上米仓”(地形、土壤、气候、熟制等)第三小组查(4)“东方甜岛”(气候、土壤等)第四小组查(5)“水果之乡”(种类多少,气候、土壤等)第五小组查(6)“东南盐库”(地势、降水、日照长短、海水含盐量等)第六小组查课外拓展:(每个人都要查)1、你还知道有关台湾哪些知识?2、对钓鱼岛事件中出现的抵制日货、打砸日系汽车等过于激进的行为,你有何想法?(将你查的内容与这两张内容打印出来,如果需要图片做辅助解释,请将图片发到邮箱中)。
台湾----导学案
A.__________ B.__________
C.__________ D.__________
(4)台湾岛西部地区的地形以__________为主,盛产稻谷和甘蔗,有“__________”和“__________”之称。
(5)台湾省__________树世界著名,__________产量居世界第一 。
A赤道从北部穿过 B以热带雨林气候为主
C人口多分布在岛东侧的太平洋沿岸 D以“进口--加工--出口”型经济为主
7、读下图,按要求回答问题7分
(1)台湾岛为我国第__________大岛,与大陆最近的省为__________。
(2)将图中数码所代表的岛屿的名称填写在下列横线上:
①_____ _____ ②____ ______
9.90年代开始,台湾重点发展以为主导的
产业。
10.有“台湾硅谷”之称的是。
■合作探究:
11.为什么说台湾是祖国神圣不可分割的领土,台湾人民是我们的骨肉同胞?
12.台湾发展外向型经济的有利条件有哪些?
13.为什么台湾的农耕区主要分布在岛屿西部地区?
■展示提升,汇报成果:
■强化训练,巩固提高:
§6.3祖国的神圣领土——台湾省
3、台湾有“海上粮仓”之称,盛产稻米,主要产自( )
A.台湾东部B.台湾西部C.台湾中部D.台湾北部
4、下列关于台湾的描述正确的是
A主要少数民族为维吾尔族 B地形以高原为主
C森林资源贫乏 D樟脑产量居世界首位
5、台湾素有“东方甜岛”之称,其主要原因是大量种植
A甜菜 B甘蔗 C哈密瓜 D葡萄
6、有关台湾的叙述正确的是
课题:台湾课型:新授课主备:许国栋审核:时间:学生姓名:学号:
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2、收集资料,请从地缘、血缘、历史、文化和经济等方面,说一说台湾与祖国大陆有着深厚的渊源关系。
归纳测评
选择题:
1.从台湾东部海域开始,按逆时针方向,台湾岛濒临的海域是…………………………………………………………………()
A.南海、太平洋、东海、台湾海峡
B.太平洋、东海、台湾海峡、南海
C.太平洋、南海、台湾海峡、东海
D.台湾海峡、南海、太平洋、东海
2.台湾出口导向型经济发展的有利因素包括…………………()①大量受过教育培训的劳工②海岛多港口③大量吸收外国资本
④大力建设出口加工区
A.①③④B.②③④C.①②D.①②③④
3.目前,台湾经济的特点是……………………………………()
A.以农业和农产品加工为主
课后反思
B.出口甘蔗、菠萝、稻米、樟脑
C.以出口加工工业为主的出口导向型经济
D.以第二产业为主的经济结构பைடு நூலகம்
4.下列风景名胜属于台湾的是………………………………()
A.阿里山的日月潭B.西湖的苏堤春晓
C.鼓山的摩崖石刻D.白头山天池
5.下列关于台湾的描述,正确的是…………………………()
A.主要少数民族为维吾尔族B.地形以高原为主
四、人口与城市
1、台湾省居民以为主,约占总人口的97%,全省80%的人口祖籍为,少数民族主要是。
2、台湾省的政治、经济、文化和交通中心。也是台湾最大的城市。“”收藏有大量珍贵的文物。是新兴的重工业基地,也是台湾第二大城市和最大的港口。是台湾最早兴起的城市,市内的为台湾著名的古迹。
合作探究、展示提升
1、根据河流流向,说出台湾岛的地势特点;议一议,为什么台湾岛
宋道口镇初级中学八年级地理学科导学案
班级小组姓名
课题:第二节台湾省的地理环境与经济发展课型:新授
主备:杜国艳审核:李冬梅使用时间:年月日
学习目标
1、掌握台湾的位置和范围
2、知道台湾的自然环境特征和经济特色
学习重
难点
台湾的自然环境特征和经济特色
自主学习
一、位置和范围
1.台湾省包括________,以及附近的___________、__________等许多小岛。
2、台湾岛的风景名胜有我国东部的最高峰______山,_________山中的________潭景色迷人。台湾省,现已成为其重要的经济支柱。
3、气候:台湾岛属______带、_____带气候,温暖湿润。________平原土地肥沃,盛产热带、亚热带作物和水果。台湾省年降水量丰富,每年夏季常受侵袭。
4、河流:台湾岛最长的河流是河流特点:独流入
2.台湾岛是我国面积________的岛屿。它北临_____海,东临______洋,南临______海,西隔______海峡与_______省相望。
二、自然地理环境
1、地形:以为主,山地约占总面积的,主要集中在东部和中部,中国东部最高峰是,西部
以为主。因此,台湾岛的地势特点是。
台湾省地处欧亚板块和太平洋板块的交界处是区。
海、、。
(5)资源:台湾岛的森林资源丰富,盛产、红桧、等
矿产资源丰富,周围水产丰富。
三、发展中的经济
1、台湾省的、、、发达。而且生产专业化、企业化水平不断提高粮食作物和甘蔗等经济作物比重下降。
2、是台湾省经济的重要支柱。形成了以为主体、以为支柱、部门比较齐全的工业体系。
3、台湾岛交通运输发达,是台湾省最大的机场,主要的港口有、。
C.森林资源贫乏D.樟脑产量居世界首位
6.我国东部最高峰是…………………………………………()
A.黄岗山B.玉山C.长白山D.阿里山
学法指导
阅读课本P78页
阅读课本P79-P80完成此部分内容
阅读课本P81-P82完成此部分内容
阅读课本P83-P84完成此部分内容
老师相信你们的能力,加油
老师相信你的能力