普通话正音表(容-课件·PPT
普通话正音表(容
清癯“癯”读qu （渠）。 倾轧“轧”在这里读ya（亚），不读轧钢的zha（闸）。 请帖“帖”在这里读tie（铁），不读服帖，帖的tie （帖），也不读碑帖，习字帖，画帖的tie（餮）。 虬髯qiu ran （求然），卷曲的胡子。 龋齿“龋”读qu（取），不读yu（禹）。 蜷缩“蜷”读quan（全），不读juan （卷）。蜷曲， 蜷伏，蜷着腿的“蜷”均读quan （全）。 逡巡不前“逡”读qun（群，阴平），不读suo（唆）。 麇集“麇”读qun（群），不读lu（鹿）。 冗长“冗”读rong （荣，上声），不读chen（辰）。 睿智“睿”读rui（瑞）。
罹难 “罹”读li（离），不读luo（罗）。 莅临 “莅”读li （力），不wei（位）。 傈僳族“傈僳”读lisu（立素）。 良莠不齐“莠”读you（有），不读xiu（秀）。 踉跄liang qiang （亮呛。去声），不读lang cang （浪仓）。 漏卮“卮”读zhi（支）。 碌碡 liu zhou （六轴），不读lu du（路毒）。 沦肌浃髓“浃”读jia （家），“髓”读sui（岁，上 声），不读sui（随）。 荦荦大端“荦”读luo（落），不读ying（莹）。 买椟还珠“椟”读du（读） 耄耋之年“耄耋”读mao die （冒叠）。 面面相觑“觑”读qu（去），不读xu（虚）。
可汗 ke han （客韩），在这里读ke han （渴汉）。 成吉思汗，汗毛的“汗”也读han（韩） 恪守ke shou “恪”读ke （客），不读ge（各）。 倥偬 kong zong (恐总），不读kong hu（空忽）。 喟然长叹“喟”读hui（愧），不读wei（胃）。 拉祜族“祜”读hu（户），不读gu（姑）。 拉萨“萨”读sa（飒），不读sa（仨）。 狼奔豕突“豕”读shi （史）。 醪糟“糟”读lao（劳）。 老牛舐犊“舐”读shi（是），不读di（底）。 羸弱 “赢”读lei（雷），不读ying（赢）。
普通话培训课件——普通话语音分析(声母)-推荐优秀PPT
练习
1. 克服平翘相混淆的练习：
z---zh zh---z c---ch ch---c
自治 制造 促成 纯粹
尊重 准则 操场 储藏
增长 种族 财产 差错
s---sh 松树 宿舍 算术 sh---s 收缩 山色 十四
做主 转载 此处 尺寸 损失 申诉
2. 克服尖音的练习
经济 坚决 消息 现象 亲切 恰巧 虚心 喜讯
舌头前部上举，接近硬腭前端，形成适 度间隙；同时软腭上升，关闭鼻腔通路 ；使气流从间隙摩擦通过成声。
发音例词： 忍让 rĕnràng
仍然 réngrán
荣辱 róngrǔ
如若 rúruò
软弱 ruǎnruò 闰日 rùnrì
19、z[ts]舌尖前不送气清塞擦音
舌尖抵住上门齿背形成阻塞，在阻塞的 部位后积蓄气流；同时软腭上升，关闭 鼻腔通路；突然解除阻塞时，在原形成 阻塞的部位之间保持适度的间隙，使气 流从间隙透出而成声。
常用翘舌音代表字：
声母为zh的代表字：丈、止、专、支、长、 正、主、占、召、只、执、朱、至、者、直、 知、爪、枕、之、周、州、卓、乍、壮、庄
声母为ch的代表字：叉、出、池、产、场、 成、抄、辰、呈、昌、垂、春、喘、厨、筹、 查、搀、尝、撤
声母为sh的代表字：少、市、申、生、式、 师、舒、诗、叔、尚、受、舍、刷、删、稍、 率、善、暑、衫、舌、失、十、寿、疏
（5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有 sh。
第二，根据形声字声旁的表音功能，利用 已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音
（1）记住形声字的声旁进行类推。在现 行汉字中，形声字占了很大比例，我们 可以利用形声字的声旁来记住平翘舌音 字：“中”是一个翘舌音字，那么以“ 中”为声旁的字一般来说是翘舌音字， 如：种、钟、肿、盅、忠、衷、仲、舯 、冲、忡。“曾”是平舌音，如：蹭、 噌、增、赠
《普通话正音训练》PPT课件_OK
•z c s
自裁 坐舱 早操 走私 赞颂 阻塞 操作 嘈杂 错综 参赛 惨死 测算 私自 送葬 塑造 随从 色彩 素材
7
• 零声母
阿姨 运用 盐业 蛙泳 委员 乌鸦 语文 昂扬 遨游 哀怨 偶尔 额外 应用 安逸 原因
8
韵母训练
• 单音节韵母 •ɑ o e i u ü
沙漠 马车 纳入 巴黎 发育
33
儿化音
号码儿 哪儿 名牌儿 鞋带儿 收摊儿 笔杆儿 香肠儿 药方儿 豆芽儿 一下儿 小辫儿 露馅儿 拉链儿 花样儿 鼻梁儿 脑瓜儿 牙刷儿 一块儿 饭馆儿 打转儿 蛋黄儿 天窗儿 人缘儿 手绢儿 摸黑儿 刀背儿 老本儿 走神儿 夹缝儿 提成儿 半截儿 小鞋儿 主角儿 一会儿 围嘴儿 打盹儿 没准儿 小瓮儿
lǎodào---lǎodɑo liánzì---liánzi lónɡtóu--lónɡtou zìrán—zìrɑn shétóu---shétou
lìhài---lìhɑi zhuómó---zhuómo běnsh ì---běnshi dàyì---dàyi dàfānɡ---dàfɑn ɡ
• 斥责 克服 树林 玉石 善良 汽油 预防 共 同 漫谈
• 彻底 翅膀 电影 乐曲 地址 汉语 敬礼 庆 典 鉴赏
21
• 四音节声调训练 • 丰收归仓 严格执行 美好理想 废
物利用 • 花红柳绿 风调雨顺 光明磊落 千
锤百炼 • 破釜沉舟 救死扶伤 赤手空拳
举足轻重 别有用心
22
• 对比辨音：
18
• 双音节同调训练：
• 波涛 炊烟 鲜花 芳香 功勋 推敲 夸张 欢呼
• 驰名 前途 蓬勃 觉察 黎明 翱翔 习俗 重逢
• 荡漾 寂寞 陆续 认证 护照 倡议 浪漫 锻炼
普通话声、韵、调辨正ppt
•
声调4个
声母（发音部位）
• 双唇音（上唇和下唇）： b p m • 唇齿音（上齿和下唇）： f • 舌尖前音（舌尖和上齿背）：z c s • 舌尖中音（舌尖和上齿龈）： d t n l • 舌尖后音（舌尖和硬腭前）： zh ch sh r • 舌面音（舌面和硬腭前）：j q x • 舌根音（舌根和软腭）：g k h
正确的读音
bǔyù
哺育
cūguǎng
粗犷
pāngtuó
滂沱
sāosī
缫丝
cūcāo chéngfá dàibǔ dīfang
粗糙 惩罚 逮捕 提防
jíshǐ jiàoduì juésè múyàng
即使 校对 角色 模样
piāoqiè jiěpōu guānqiǎ wéirào
剽窃 解剖 关卡 围绕
普通话语音辨正
普通话的概念？
普通话是以北京语音为标准音，以北方话 为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法 规范的现代汉民族共同语。
普通话是以北京语音为标准音
北方话为基础方言
典范的现代白话文著作 为语法规范的 现代汉民族共同语
语音 词汇 语法
普通话音节
•
•
声母21个（零声母除外）
•
韵母39个
单元音韵母的发音诀窍？复韵母和鼻韵 母发音诀窍？
• 明确：单元音韵母是唇型、舌位、口腔开口度保持不变。 复韵母和鼻韵母发音发音要显示有动程，也就是唇型、舌位、 口腔开口度的变化。
例如：a o e i u ü ai ou ei in un ün
辨别：国 由 夜
单韵母a正确的发音
• (1)发音时软颚上升，关闭鼻腔，声音从口腔出。前
更正(gēngzhèng)
普通话语音辨正PPT课件
一、前鼻音in与后鼻音ing的对比训练
1、带后鼻音ing的字：停、饼、订、命、柄、宁（宁日）、挺、 盯、平、名、钉（钉扣子）、艇、厅、兵、敬、另、定、瓶、 拧（拧镙丝）、病、听、经、轻、并、形、冰 、晴
2、带后鼻音ing的词语：模型、平方、恩情、英雄、叮咛、评 选、放映、青蛙、曾经、光明、铭刻、起名儿、爱情、平等、 行径、修订、青年、平衡、停止、罪行、和平、命令、风景、 平日、听讲、稳定、恒星、命运、玩儿命、情况、快艇、惊讶、 平安、说情、说明、不平、同情、记性、轻柔、环行、情景、 形状、明确、形成、停滞、鲜明、竞赛、明亮、执行
1、声母是z、c、s的字：索、则、隋、藏、舱、邹、凿、总、
籽、孙、思、宋、再、自、司、寸、草、色
2、声母是zh、ch、sh、r的字：产、庄、舜、闩、揣（怀
揣）、抓、车、掌、窗、涮、张、痣、让、溶、石、踹、燃
2020/10/13
3
3、带声母z、c、s的词语：存在、损坏、做活儿、洒脱、伺候、 策略、作品、璀璨、4、带声母zh、ch、sh、r的词语：专家、
五、读准带合口呼u、uan、uang、uai、uei、ua、uo、 ueng的字词：花、垮、筐、逛、宽、醋、双、画、挎、创、钻、
怪、光202、0/10奶/13 水、夸奖、损坏、拐弯、衰弱、滚烫、抓紧、状况4、快 乐、准备
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
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顺便、不止、软骨、状况、山区、然而、车床、搅扰、衬衫、伤心、 宽容
5、带平翘舌声母的词语：私人（sīrén）、世俗（shìsú）、搜查 （sōuchá）、尺寸（chǐcun）、存折（cúnzhé）
普通话正音课课件新
步子-铺子 河道-河套 天公-天空 精华-清华 大字-大刺 竹纸-竹尺
普通话韵母
普通话一共有39个韵母：
难点声母对比训练
1.两字词的比较 n、l 女客-旅客 男子-篮子 难住-拦住
2.两字词的连用
n、 l l、 n
尼龙 烂泥
脑力 能量 辽宁 老年
暖流 留念
难点声母训练
唇齿音f和舌根音h
单音节：发 房 奋 佛 风 法 分 否 海 哈 杭 好 河 湖 欢 画 双音节：吩咐 非凡 芬芳 丰富 方法 欢呼 荷花 航海 绘画 浑厚
en-eng 陈旧—成就 申明—声明 真诚—征程 深水—生水 诊治—整治 审视—省事 in-ing 亲生—轻生 禁止—静止 人民—人名 弹琴—谈情 金银—经营 信服—幸福
难点韵母对比训练
★ i和ü的比较
意-遇 切-确
★ r和y的比较
蝎-靴
潜 -全
协-学
人- 银
柔- 油
润-运
热- 业
扰- 咬
★r和l的比较
“ 一”和“不” 在去声前读阳平，在非去声前读去声。 如：一部 、一个、不会、不去（去声前） 一年 、一生、不宜、不好（非去声）
读作轻声的主要情况
1、名词、代词的后缀（子、头、们等）；
2、语气词（啊、吗、呢、吧等）； 3、助词（的、地、得、着、了、过等）； 4、音节重叠的亲属称谓； 5、名词、代词后面的方位词（上、下、里）； 6、人的五官、肢体、穿着基本读轻声。 7、熟读《普通话水平测试必读轻声词语表》
普通话第四章声调PPT课件
5、方位词“上、下、里、边”等。 例如：墙上 桌下 屋里 后边 6、重叠式动词、名词及重叠式亲属称谓的后一个音节读
轻声。 例如：想想 听听 试试 尝尝 说说 走走 娃娃 妈妈 爷爷 7、量词“个”要念轻声。 例如：几个 这个 8、习惯上读作轻声的词语 棉花 葡萄 枇杷 玫瑰 琵琶 姑娘 师傅 徒弟 云彩 护士
练习表序数、处于词句末尾时，不变调。 例如：第一、十一、统一 1.“一”在非去声（阴、阳、上）前，调值由55变为51 ，即去声。 例如：一般 一齐 一体 2.“一”在去声前，调值由55变为35，即阳平。 例如：一半 一道 一律 3.当“一”夹在重叠动词之间时轻读，属于“次轻音” 。 例如：听一听 学一学 写一写 看一看
普通话水平考试必读轻声词语表 害处 寒碜 行当 行家 好处 合计 合同 和气 和尚 核桃 红火 喉咙 后边 后面 后生 后头 厚道 忽闪 狐狸 葫芦 胡琴 糊涂 糊弄 花哨 滑稽 荒唐 黄瓜 皇历 皇上 活泼 回来 回去 坏处 晦气 护士 晃悠 活泼 火候 伙计 护士 机灵 脊梁 记号 记性 夹子 家伙 架势 架子 嫁妆 尖子 茧子 剪子 见识 结实 街坊 姐夫 姐姐 戒指 金子 精神 镜子 咳嗽 客气
例如：港湾 抚摸 喘气 尾巴 2、上上相连，前一个上声的调值由214变为35，即直
上，后一个不变 例如：好好 取暖 3、上声音节在轻声音节前，其调值可能变成21或35 例如：北边、老鼠、马脚
练习课本P208
二、去声变调 1、去声音节在非去声音节前不变，读本调。 例如：殷切、需要、烟蒂、倾慕、骄傲 2、两个去声音节相连，若前一个不是重读音节，其调值由 51（全降）变为53（半降）。 例如：记录、摄像、贵重、羡慕、密探
交公粮 王老汉手拿一根不长不短的鞭子， 赶着一辆不新不旧的大马车， 拉着满车只多不少的公粮， 奔驰在一条不宽不窄的大道上。 到了粮库门口， 他不慌不忙地停下了那辆不新不旧的大马车， 不声不响地放下了那根不长不短的马鞭子， 不遗余力地扛起一包包的公粮， 不高不低地哼着丰收小调儿， 把只多不少的公粮， 送进了国家的大粮仓。
《普通话的声调》课件
声调训练的实践与技巧
听辨与模仿
多听标准普通话发音，注意区分不同声调的 差异，然后模仿标准发音进行练习。
节奏与语速
掌握正确的语速和节奏，避免因为语速过快 或节奏不当而影响声调的准确性。
对比与纠正
将自己的发音与标准发音进行对比，找出差 异并纠正错误。
练习与巩固
通过大量的练习来巩固正确的声调习惯，如 朗读文章、练习绕口令等。
普通话声调的特点
01
02
03
04
平缓
普通话的平声调相对较平缓， 起伏较小，发音时声音较为平
稳。
上升
上声调的起点较低，上升到一 定高度后逐渐下降，形成一个
拱形。
下降
去声调的起点较高，然后迅速 下降，形成一个较大的坡度。
入声
入声调是一个短促的发音，声 音较为集中，有一定的闭塞感
。
02
普通话的四个声调
55。
上声的调值为214，但有些考 生发音时调值不准确，比如 读成212或者314。纠正方法 ：多听多模仿，掌握正确的
上声调值。
去声的调值为51，但有些考 生发音时调值不完整，比如 读成类似阴平的降升调。纠 正方法：适当加强下降力度
，使调值达到51。
入声是一个短促的声调，但 有些考生发音时不够短促， 听起来不够明显。纠正方法 ：注意入声发音的特点，适
去声
01
去声调值
普通话中的去声调值为51，发音时声带从紧张状态突然放松，声音从高
处迅速下降到低处。
02
去声发音特点
去声发音时，声音高亢、有力，具有明显的降调特点。在语流中，去声
常常用于表达强烈的情感和语气，如感叹、强调等。
03
去声的应用
去声在普通话中应用广泛，常用于表达肯定、强调、感叹等情感。在不
普通话正音表
广宗县葫芦中学普通话正音卡暴虎冯河“冯”在这里读ping（平），不读feng（缝），指涉水过河。
暴殄天物“殄”读tian（舔），灭绝。
蚌埠“蚌”在这里读beng（蹦），不读蚌壳，鹬蚌相争的bang（棒）。
贲临“贲”在这里读bi（必），不读贲临ben（奔）裨益“裨”在这里读bi（必），不读裨益pi（皮）鞭挞“挞”读ta（踏），不读da（达）屏息“屏”在这里读bing（丙），不读屏风，孔雀开屏的ping（平）博闻强识“识”在这里读zhi（志），不读识字shi（时）不啻“啻”读chi（翅），不读di（帝）不卑不亢“亢”读kang（抗），不读kang（康）谄媚“谄”chan（产），不读xian（陷）忏悔“忏”读chan（颤），不读qian（千）徜徉changyang（肠羊），不读tangyang （躺样）嗔怪“嗔”读chen9抻），不读tian（填）称职“称”在这里读chen（趁），不读称号，称霸，称兄道弟的cheng（撑）。
对称，不相称，称心如意，称体裁衣的“称”均度chen （趁）瞠目结舌“瞠”读cheng（撑），不读tang（堂）成绩“绩”读ji（机），不读ji（记）。
功绩，战绩，劳绩的“绩”均读ji（机）魑魅chi mei（吃妹），不读li wei（离未）踟躇chi chu（池除），不读zhi zhu （知著）憧憬“憧”读chong（冲），不读zhuang（撞）绸缪“缪”在这里读mou（谋），不读纰缪的miu（谬）吹毛求疵“疵”读ci（呲），不读ci（次）垂涎三尺“涎”读xian（闲），不读yan（延）辞藻“藻”读zao（早），不读zao（造）粗糙“糙”读cao（操），不读zao（造）粗犷”犷“读guang（广），不读kuang（矿）猝不及防”猝“读cu(醋),不读cui(翠)厝火积薪“厝”,放置,读cuo(错),不读xi(昔)鞑靼da da (达达),不读da dan (达旦)大腹便便“便便”在这里读便宜的pian (骈),不读方便的bian (便)殚精竭虑‘殚”读dan (丹),不读chan (蝉)胆怯“怯”qie (切),不读que (却).怯懦,怯弱的”怯”均读qie (切)堤岸“堤”读di(低),不读ti (提)堤防“堤”在这里读di9(低),不读提前,提拨的ti(题)恫吓dong he (恫吓),不读tong xia (同下)..对峙“峙”读zhi (志),si (寺)阿谀“阿”在这里读e (鹅,阴平,挪),不读阿哥,阿飞,阿拉伯的a (啊)婀娜e nuo (鹅,阴平,挪),不读a na (阿那)饿殍“殍”读piao (漂,上声),不读fu (浮)发扬踔厉“踔”读chuo (戳),不读zhuo (桌)菲薄“菲”fei (匪),不读芳菲的fei(非)沸点“沸”读fei (费),不读fu(浮),人生鼎沸,沸沸扬扬的”沸”均读fei (费)分袂“袂”,袖子,mei (妹),不读fu(决).联袂而往的”袂”亦读mei (妹)焚膏继晷“晷”,日影,读gui(鬼), 不读jiu(咎)愤懑“懑”读men (闷),不读man (满)抚恤“恤”读xu (序),不读xue (穴).体恤,怜恤,恤金的“恤”均读xu (序).富庶“庶”读shu (树),不读zhe(蔗).庶民,庶务的”蔗”均读shu (树)旰食宵衣“旰’读gan (赣),不读gan(肝)刚愎自用“愎”读bi (毕),不读fu (复)高丽“丽”在这里读li (离),不读美丽的li (力)蛤蜊“蛤”读ge (隔),不读ga (嘎)肱骨“肱”读gong (公),不读hong (宏).觥筹交错“觥”gong (工),不读gaung (光)关卡“卡”在这里读qia (恰,上声),不读卡车的ka .纶巾“纶”在这里读guan (官),不读锦纶,条纶的lun(伦)管窥蠡测“蠡”读li (离)光风霁月“霁”,雨后转晴,读ji(济),不读qi(齐)广袤“袤”读mao(冒) ,不读mao(矛)皈依“皈”读gui (归),不读fan (贩)诡谲“谲”读jue (决),不读ju (桔)国子监“监”在这里读jian (见),不读监督的jian (坚).干涸“涸”读he (河),不读gu (固)颔首“颔”读han (汉),不读han (含)沆瀣一气“沆瀣”读hang xie (巷泻)合卺“卺”读jin (仅)荷枪实弹“荷”在这里读he (贺),不读荷花的he (何).负荷,荷重,何锄的”荷”均读he (贺)呼天抢地“抢”在这里读qiang (枪),不读抢劫的qiang (襁)怙恶不悛“怙”,依靠,坚持,读hu (户),不读gu (姑);”悛”,悔改,读quan (圈),不读jun (俊)回溯“溯”读su (素),不读suo (缩,去声). 追溯,上溯的”溯”均读su (素)畸形“畸”读ji (机),不读qi (奇)佶屈聱牙“佶”ji (急），不读jie （洁）；“聱”读ao（熬），不读ao（傲）济济一堂“济”在这里读ji（挤），不读救济，同舟共济ji（记）人才济济，济南，济水的“济”均读ji（挤）觊觎ji yu (计于)<不读qi yu(岂于).戛然而止“戛”读jia（颊），不读ga （嘎）奸宄“宄”读gui（鬼）奸佞“佞”读ning （泞）僭越“僭”读jian （见），不读qian （潜）疆埸“埸”读yi （义），不读chang （场）狡狯“狯”读kuai （快），不读hui （会）校对“校”在这里读jiao （叫），不读xiao（笑）。
第三章普通话声母新ppt课件
普通话中基本音节有400个左右，加 上声调后约有1300个左右的音节。
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（二）音素
音素是最小的语音单位，它是从音色的 角度划分的出来。
音素是构成音节的单位，有的音节由一个音素构 成，有的音节由两个或三个音素构成，普通话中一个 音节包含最多的有四个音素。
2018/11/18 5
（三）元音和辅音
2018/11/18 28
绕口令练习
摸猫 妈妈摸猫，小猫咪咪叫。我摸小猫，猫猫喵喵叫。 化肥会挥发 黑化肥发灰，灰化肥发黑 黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑 黑化肥发灰挥发会花飞；灰化肥挥发发黑会飞花
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2018/11/18
z：舌尖前、不送气、清、塞擦音
粽子(zò ngzi) 罪责(zuì zé ) 宗族(zōngzú) 再造(zà izà o) 在座(zà izuò ) 栽赃(zāizāng) 走卒(zǒuzú) 自尊(zìzūn) 总则(zǒngzé) 藏族(zà ngzú )
sh：舌尖后、清、擦音
柔软(róuruǎn) 荣辱(róngrǔ) 仁人(ré nré n) 荏苒(rěnrǎn) 忍让(rěnràng) 软弱(ruǎnruò) 容忍(róngrěn) 闰日(rù nrì ) 仍然(ré ngrá n) 如若(rú ruò )
r：舌尖后、浊、擦音
手术(shǒushù) 神圣(shé nshè ng) 舒适(shūshì) 赏识(shǎngshí) 少数(shǎoshù) 事实(shì shí ) 闪烁(shǎnshuò) 山水(shānshuǐ) 设施(shèshī) 伤神(shāngshén)
（ 一 ） 按 发 音 部 位 分 类 （ 二 ） 按 发 音 方 法 分 类