普通话教学_中专ppt课件

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20 一 二 三 四 五(一)(二)(三)

一、声母辨正

二、韵母辨正

三、声调辨正

四、语流音变
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一、 声母辨正
1.分辨z c s、zh ch sh和j q x 2.读准r声母的字 3.分辨n和l 4.分辨f和h 5.分清送气音和不送气音、塞擦音和擦音 6.分辨j、q、x和ɡ、k、h
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1.分辨: z 分辨z c s、zhi ch sh、j、q、x c s(平舌音) zh ch sh(翘舌音) j q x(舌面音)
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子 词 丝(绕口令)
桃子李子梨子栗子橘子柿子槟子和榛子,栽满 院子村子和寨子。
刀子斧子锯子凿子锤子刨子尺子,做出桌子椅 子和箱子。
名词动词数词量词代词副词助词连词,连成语
词诗词和唱词。
一 二 三 四 五(一)(二)
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2.念准r声母的字
12 一 二 三 四 五(一)(二)
四和十
四是四,十是十,十四是 十四,四十是四十,谁能说 准四十、十四、四十四,谁 来试一试。谁说十四是四四, 就打谁十四,谁说四十是细 席就打谁四十。
绕口令
13
绕口令
⑴通信不同姓 同姓不能念成通信,通信也不能念成
同姓,同姓可以互相通信,通信可不一 定同姓。 ⑵盆和瓶
是于清乾隆年间陆续从广东省梅县嘉
应州(今梅县市及梅县地区)沿西江
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迁人。与广东省梅县客家话差异较大。
▪ (二)普通话的定义和特点 ▪ 1、普通话的定义 ▪ 2、普通话的特点 ▪ ①声调变化高低分明 ▪ ②音节响亮 ▪ ③节律感强
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▪ 二、语音概述 ▪ (一)什么是语音 ▪ 它是人的发音器官发出来的有一定意义的
声音。它不同于自然界的各种声音,也区 别于其他动物的声音。 ▪ (二)语音的属性 ▪ 语音同其他声音一样,具有音高、音强、 音长、音色四要素。
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▪ 1、音高 ▪ 指的是声音的高低,它决定于发音体振
动的快慢,发音体在一定时间里振动快, 声音就高,反之则低。 ▪ 2、音强 ▪ 指的是声音的强弱,它决定于发音体振 动幅度的大小,发音体振动幅度大,声音 就强,反之则弱。
平话,主要使用于 广西南、北各地和 湖南省与广西毗连 的道县、宁远等十 多个县的集镇和部
分农村中。
广西方言分布图
湘语
粤语,广西汉语中 流行最广的一种方 言,主要分布桂东 南。以桂东北的贺 州市至桂南的南宁 市、凭祥市为分界 线。
客家话,流行于客家人居住区。内部
差别不大,互能听懂,语音系统受粤
语影响较复杂,广西客家人祖先大都
▪ 孩子是孩子,鞋子是鞋子, 孩子不是鞋子,鞋子不是孩子。 是孩子穿鞋子,不是鞋子穿孩子, 谁分不清鞋子和孩子,谁就念不 准孩子和鞋子。
一 二 三 四 五(一)(二)
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吃葡萄不吐葡萄皮儿
(绕口令)
吃葡萄不吐葡萄皮儿, 不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。 吃吐鲁番葡萄不吐吐鲁番葡萄皮儿, 不吃吐鲁番葡萄倒吐吐鲁番葡萄皮儿。
9
▪ 3、音长 ▪ 指的是声音的长短,它决定于发音体振
动时间持续的久暂,振动时间长,声音就 长,反之则短。 ▪ 4、音色(音质、音品) ▪ 指的是声音的个性特色,不同的音色有 发音体、发音方法、共鸣器不同决定的, 我们之所以能够区分出不同人的声音,靠 的就是音色的 区别。
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孩子和鞋子
(绕口令)
桌上放个盆,盆里放个瓶,乒乓一声 响,不知是瓶碰盆,还是盆碰瓶。
一 二 三 四 五(一)(二)
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绕口令
a.骑马轰牛
妈妈骑马,马慢,妈妈骂马。舅舅 搬鸠,鸠飞舅舅揪鸠。姥姥喝酪,烙酪 姥姥捞酪。妞妞轰牛,牛拗妞妞扭牛。
b.老史和老师
老师老是叫老史去捞石,老史老是 没去捞 石,老史老是骗老师,老师老是 说老史不老实。

zh ch sh


zcs
jqx

一 二 三 四 五(一)(二)
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比较
姓周zh——姓邹 z 木柴c——木材ch 舒sh适——苏s轼 鸡j心——知zh心
姓张zh——姓臧z——姓姜j 姓陈ch——姓岑c——姓秦 q 诗sh人——私s人——昔x人
24
分辨发音
z c s 舌尖与上齿背 zh ch sh 舌尖与硬腭前部 j q x 舌面前部与硬腭前部 发音部位不同
Байду номын сангаас
世界八大语系
芬兰·乌戈
尔语系
阿尔泰语系
印欧语系
· 阿非罗 亚
细亚语系
达罗毗 荼语系
汉藏语系
科依桑语系
4
官话分布图 北京(方)官话
东北官话
中原官话 西南官话
兰银官话
冀鲁 官话
胶辽 官话
江淮官话
5
西南官话,流行于桂林市 各区县、柳州市各区县、 来宾市各区县、河池市区 和河池部分县,以及梧州、 百色的部分县市。
18 一 二 三 四 五(一)(二)
牛郎恋刘娘
(绕口令)
牛郎年年恋刘娘,刘娘 连连念牛郎。牛郎恋刘娘,刘娘
念牛郎,郎恋娘来娘念郎。
一 二 三 四 五(一)(二)
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朗读律诗,注意读好声调的平仄
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 (李白《早发白帝城》)
国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 (杜甫《春望》)
16 一 二 三 四 五 变调 轻声 轻重格儿化 啊 形
(二)儿化
进了门儿,倒杯水儿,喝了两 口儿运运气儿,顺手拿起小唱本儿, 唱一曲儿,又一曲儿 ,练完了嗓子 我练嘴皮儿。绕口令儿,练字音儿, 还有单弦牌子曲儿,小块板儿 ,大
鼓词儿,越说越唱我越带劲儿。
一二三四五
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八百标兵
八百标兵奔北坡, 炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰, 标兵怕碰炮兵炮。
15 一 二 三 四 五(一)(二)(三)
绕口令(注意读好其中的轻声音节)
1.小兔子开铺子 小兔子,开铺子,铺子里面啥样子:一张
小桌子,两把小椅子,三根小绳子,四只小匣 子,五管小笛子,六根小棍子,七个小盘子, 八颗小豆子,九本小册子,十双小筷子。
2.头字歌 天上日头,地下石头,嘴里舌头,手上
指头,桌上笔头,床上枕头,背上斧头,爬 上山头,乐在心头。
第一课 普通话训练
1
了解普通话
一、普通话概说 (一)为什么要说普通话
我国幅员辽阔,人口众多,在使用汉语精细 交际的不同区域中,长期形成众多的方言。根据 各种方言的特点,联系方言形成和发展的历史, 现代汉语大致可划分七大方言:
2
北方 方言
湘方言
吴方言
赣方 言
粤方言
客家 方言
闽方 言
中国七大方言区3
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