六上阅读快车答案 - 360文档中心

统编版语文六年级(上)阅读理解含答案

阅读11、如：它梦见自己装点着这个世界，人们非常喜欢它。

2、小花默默地吐露芬芳，装点自然，温暖世界，她的生命虽然短暂，奉献虽然很小，但她深深地感动了每一个行者。

阅读21、美丽的湖。

2、过渡句：静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

相照应的句子：我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。

但是，我最爱的还是湖。

湖是美的……3、细雨中的湖像块绿色的锦；雷雨到来时的湖很热闹。

4、闪电、雷声、雨花、雨点落在湖面上的声音阅读31、螳螂捕蝉黄雀在后，此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。

2、（1）树（2）蝉（3）螳螂（4）黄雀3、鹬蚌相争渔翁得利、坐山观虎斗阅读41、掌声2．这掌声能帮助一个水手在黑暗、广袤的海洋中找到希望之灯；这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之捷径；这掌声能使一个绝望者的“冰心”解冻，重整生活之旗鼓。

3．平坦自私索取4．赞美卖艺者的弹奏技艺高超。

5．对卖艺者来说，掌声是对他弹奏技艺的赞许和鼓励认可，是无私的认可，是让他觉得自己是凭本领生活着，而不是靠别人的施舍活着，找到了生活阅读51．夏日原野上的追赶2．B.酷热 C.笼罩3我开始困惑了，他要追赶到什么时候才算个尽头呢？但有一点我很明白，只要他不放弃，就会追上我的，一定会追上我的！4．对人生的航线和生命的质量产生恒久影响。

5．“我”尽管比老人跑得快，但永远也摆脱不了他执著的追赶。

6．有力的突出了老人永不放弃的精神。

7．①履行看瓜的职责；②以行动对偷瓜的孩子进行教育。

8．①认准目标，执著追求，不畏困难，永不放弃；②做事要忠于职守，尽职尽责。

1.《三国演义》，罗贯中；2.苦肉计，周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨；3.老天既然生出我周瑜，为什么又要生出诸葛亮这样的人才呢？草船借箭、三顾茅庐、空城计等。

阅读21、当那位戴着“瓶底”的老师见到父亲的老实相识，惊讶地险些把“瓶底”晃下来，“您就是他的父亲？不像不像！您那宝贝儿子哪一点像您，把您的脸都丢尽了，打架、逃学，剪女孩的头发……”2、（1）指嘲弄或开玩笑。

(全)部编版小学六年级语文上册课内阅读练习题含答案

部编版小学六年级语文上册课内阅读练习题含答案六年级上册课内阅读练习题课内阅读1：《草原》节选这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

这种境界，( )使人惊叹，( )叫人舒服，( )愿久立四望，( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

1.联系上下文解释下列词语的意思。

一碧千里：______________________翠色欲流：_______________________2.在文中的括号里加上合适的关联词语。

3.这段话写出了草原的什么特点文中哪句话最突出表现这个特点用“～～”画出来。

_________________________4.这段话中，作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩_________________________5.一碧千里和翠色欲流这两个词相同的地方是什么_________________________参考答案：1.千里之内的距离都是绿色，本文形容草原很大的范围内都是碧绿的颜色。

翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致。

2.既又既又3.文中写出草原的绿。

那些小丘的线条是那么的柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

4.写草原的色彩：一碧千里翠色欲流流入云际绿毯绿色渲染5.都是描写绿色的景物。

课内阅读2：《丁香结》①今年的丁香似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。

城里街旁，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。

有的宅院探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。

新版部编版六年级上册语文上册课外阅读训练含答案

新版部编版六年级上册语文上册课外阅读训练含答案1．课外阅读时间就是生命鲁迅是我国伟大的文学家。

他用笔做武器，写文章激励广大民众起来革命。

他在从事写作的三十年间，写作和翻译了六百多万字。

有人说鲁迅是天才，但是他自己说：“哪里有天才，我是把他人喝咖啡的时间都用在工作上的。

”这句话的意思是说，他的知识和成就，是因为珍惜时间、努力学习得来的。

鲁迅充足利用时间，总想在较少的时间内为革命做更多的事情。

他以前说过：节俭时间，就等于延长一个人的生命。

他工作起来从不知道疲备，常常白日做其他工作，夜晚写文章，一写就写到天亮。

他在书斋里，老是坐在书桌前不断地工作。

有时，也靠在躺椅上看看书，他以为这就是歇息。

鲁迅不单珍惜自己的时间，也珍惜他人的时间。

他参加会议，素来不迟到，绝不叫人等他。

就是下大雨，他也老是冒着雨准时赶到。

他以前说过：时间就是生命，平白无故耗资他人的时间和谋财害命没有什么两样。

鲁迅珍惜时间，为的是认真学习和写作，他几十年如一日，把一生的精力都献给了革命事业。

1）“哪里有天才，我是把他人喝咖啡的时间都用在工作上的。

”这句话表示________。

2）鲁迅把繁忙后看书看作是________；把耗资他人的时间看作是________；把节俭时间看作是________。

3）文章第________自然段写鲁迅先生珍惜自己的时间，第________自然段写他珍惜他人的时间。

4）文章赞誉了________。

【答案】（1）鲁迅的知识和成就就是靠珍惜时间、努力学习得来的2）歇息；谋财害命；延长一个人的生命3）三；四4）鲁迅先生珍惜时间、废寝忘食的质量【分析】【剖析】（1）领会划线语句，联合上下文，紧扣文章主题中心进行理解归纳。

意思表述合理即可。

解答本题要联合语境理解句意，有益于对文章中心主题的掌握。

2）本题主要观察对课文内容的理解能力。

解答本题，需要回首课文的内容，而后联合前后句(题目供给的信息)进行增补填空即可。

3）依照段意找段落，这就要求对文章由一个整体的认识，看看每段主要写的是什么，而后在确立答案。

部编小学六年级上册语文阅读理解和答案

部编小学六年级上册语文阅读理解和答案一、语文课内外阅读理解1．阅读课文，回答问题。

我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。

我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。

柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。

叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。

走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。

黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。

瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。

田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。

这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰……夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。

风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。

柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。

在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。

那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。

（1）填上恰当的修饰词语。

________的月光 ________的翡翠 ________的交响曲________的山野 ________的柿子 ________的水墨画（2）根据下列解释，从文中找出相对应的词语。

不愿意显得比别人差。

________馋得口水都快要流下来。

形容非常馋或眼红。

________指边唱歌，边跳舞。

小学语文阅读快车答案

小学语文阅读快车答案【篇一：小学语文阅读快车水墨菱塘的答案】ss=txt>菱角特点,鲜嫩、清甜,剥一只丢进嘴里,脆生生、凉津津的,胜似苹果、柑橘.,细细咀嚼,甜滋滋的,清香甘醇,满口生津,.思乡的感情,用菱角代表一种思乡的味道,这种味道是故乡特有的味道.一种以物衬托情感的写作方式,抒情的思乡为道.篇二：小学语文阅读快车水墨菱塘的答案篇三：小学语文阅读快车水墨菱塘的答案公告：罗湖博客开发了基于手机浏览器的手机博客,广大博主可以用手机扫描下面的博客二维码,可以进入手机博客,登陆后，可用手机发表文章,强大的功能在持续开发中（此信息将保留一段时间）博主说明：教师姓名：王春虹学校：北斗小学博客等级：现有积分：11677距离下一等级：1323分博客排名：教师类第60 故乡的菱塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地侧卧于村边地头，大的有几十亩，小的仅半亩多。

每年初春，熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机，起初疏疏朗朗地，细小的菱叶漂浮于碧水间，一过黄梅，菱叶们便争先恐后地涨满菱塘，把个水面挤得密密匝匝。

此时，一张张翠绿的菱叶被支楞得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风送来缕缕馨香，红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。

几个心急的孩子，时常在放学后奔到菱塘边，折一根树枝拨来两三块菱盘翻起，看看结了菱角没有。

临近中秋节，故乡的采菱女便开始采头朝菱了。

穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟，有的荡一只水盆，穿行在绿色的水巷里。

她们一只手掀起一块水淋淋的菱盘，另一只手的两个手指轻轻一掐，一只小小的菱角就采撷下来了。

刚起水的菱角，鲜嫩、清甜。

剥一只丢进嘴里，脆生生、甜津津的，胜似苹果、柑橘。

站在岸边的孩子早已等不及了，走向凉洌洌的水里。

采菱女见状，忙把船靠过去，抓一把菱角塞进孩子们的衣袋，孩子们这才欢天喜地地返回岸上。

每当这个季节，故乡的每一扇窗户里，都会飘着扑鼻的菱香，芬芳浓郁，和着夜雾，弥漫整个村庄。

部编版六年级上册语文课内阅读理解(有答案)

部编版六年级上册语文课内阅读理解（有答案解析）一、《草原》重点段落品析。

我们访问的是陈巴尔虎旗。

汽车走了一百五十里，才到达目的地。

一百五十里全是草原。

再走一百五十里，也还是草原。

草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。

初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。

走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。

快了，快到了。

忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

这是主人来到几十里外欢迎远客。

见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。

静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。

车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

1. “一百五十里全是草原。

再走一百五十里，也还是草原。

”这句话是从哪一方面来介绍草原的？（）（1）颜色（2）形状（3）气味（4）大小2. “像一阵风吹来似的”说明了什么？3.“这是主人来到几十里外欢迎远客。

”你从这句话中看出了什么？4.从这一段的描写中，除了感受到美丽的草原风光之外，你还能感受到什么？请写出来吧！二、《丁香结》课内阅读。

①今年的丁香似乎开得格外（），城里城外，都是一样。

城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈现出两片（），顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。

有的宅院探出半树银妆，（）的小花缀满树头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。

②城外校园里丁香更多。

最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。

月光下（）的潇洒，（）的朦胧。

还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。

1.根据课文内容，将短文补充完整。

2.第①②节分别从什么角度描写了丁香花？（）A.第①②节分别从色彩、香味描写了丁香花。

B.第①②节分别香味、色彩描写了丁香花。

C.第①②节分别从触觉、味觉描写了丁香花。

河南省平顶山市六年级上学期语文期中质量检测试卷(含答案)

河南省平顶山市六年级上学期语文期中质量检测试卷一、书写（5分）1．书法展示，体验汉字之美。

我的祖国，幅员辽阔，生吾炎黄，育我华夏。

待之有为，必报中华。

____________________________________________________________________________________________二、轻松过关。

（21分）2．读拼音写字词。

厉害了，我的国！曾经你顽强不qū，击溃日kòu。

71年前，天安门城楼上庄严的xuān ɡào，xiān开了你崭新的一页。

厉害了，我的国！七十余载里，多少优秀的中华儿女，不舍zhòu yè，科研攻关：神舟飞天，“蛟龙”下海，火星探测……中国，就这样以气ɡuàn长虹之势yì lì于世界的高地。

3．下面加点字注音有误的一组是（）A．擎．着（qínɡ）围歼．（jiān）疙瘩．（da）B．湛．蓝（zhàn）轮廓．（kuò）叱咤．（zhà）C．点缀．（zhuì）笨拙．（zhuō）蟠．桃（pán）D．冠．冕（ɡuàn）馥．郁（fù）呻吟．（yín）4．下列词语中的“顾”字与“顾影自怜”中的“顾”意思相同的一项是（）A．左顾右盼B．三顾茅庐C．奋不顾身D．无所顾忌5．用恰当的关联词填空。

（1）看到老师也玩得那么入迷，我们两手空空，心满意足。

（2）风把火星表面上的尘土吹来吹去，造成了颜色明暗的变化。

（3）读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读。

6．“瞻仰”是指地看，可以说“瞻仰”。

像这样表示“看”的词语还有很多，请你试着填一填。

站在山脚下，四周，处处有红叶装点。

拾级而上，我们可以到更多的秋日美景。

站在山顶，向远处，市区全貌尽收眼底。

7．把词语补充完整并完成练习。

把下面的四字词语补充完整。

【17篇】部编版六年级语文上册课内阅读练习题附参考答案

部编版六年级语文上册课内阅读17篇附参考答案（1）屋子里没有生炉子, 又潮湿又阴冷。

桑娜举起马灯, 想看看病人在什么地方。

首先投入眼帘的是对着门的一张床, 床上仰面躺着她的女邻居。

她一动不动。

桑娜把马灯举得更近一些, 不错, 是西蒙。

她头往后仰着, 冰冷发青的脸上显出死的宁静, ①一只苍白僵硬的手像要抓住什么似( )的, 从稻草铺上垂下来。

就在这死去的母亲旁边, 睡着两个很小的孩子, 都是卷头发, 圆脸蛋, 身上盖着旧衣服, 蜷缩着身子, 两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。

②显然, 母亲在临死的时候, 拿自己的衣服盖在他们身上, 还用旧头巾包住他们的小脚。

孩子呼吸均( )匀而平静, 睡得正香甜。

1.在文中的括号里给加点的字注音。

(2分)2.写出下列词语的近义词。

(2分)显然( ) 均匀( ) 宁静( ) 蜷缩( )3.按提示将这一段分为三层, 在文中用“‖”标出。

屋内环境——西蒙——两个孩子。

(2分)4.读文中两处画“_____”的句子, 体会句意, 回答问题。

(2分)(1)读画线句①, 想一想, 西蒙想要抓住什么？(2)读了画线句②的描写, 你有什么感受？参考答案:1.shìjūn2.示例：明显匀称寂静收缩3.……阴冷。

……垂下来。

……香甜。

4.(1)西蒙想要抓住的是两个孩子的命运。

在自己即将离开人世时, 两个孩子是她放心不下的。

她无力决定两个孩子的归属与未来。

(2)我体会到西蒙是一个善良的母亲, 她为两个孩子付出了最后的母爱, 令人感动。

（2）生物从小到大, 本来是天天长的, 不过夏天的长是飞快的长, 跳跃的长, 活生生的看得见的长。

你在豆棚瓜架上看绿蔓, 一天可以长出几寸；你到竹子林、高梁地里听声音, 在叭叭的声响里, 一夜可以多出半节。

昨天是苞蕾, 今天是鲜花, 明天就变成了小果实。

一块白石头, 几天不见, 就长满了苔藓；一片黄泥土, 几天不见, 就变成了草坪菜畦。

邻家的小猫小狗小鸡小鸭, 个把月不过来, 再见面, 它已经有了妈妈的一半大。

小学语文四年级上册阅读快车升级版答案

篇一：小学语文四年级上册阅读快车升级版答案出版社：出版时间：2013年06月定价：12.50i s b n ：9787533897901所属分类：中小学教辅>小学四年级&nbsp四年级下册《阅读快车》参考答案_学科竞赛_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|四年级下册《阅读快车》参考答案_学科竞赛_小学教育_教育专区。

四年级下册《阅读快车》参考答案第二单元真诚的力量《共同的秘密》 1．指矿工们约定，他们中的一个兄弟死了，其他矿工必须帮助照顾这位矿工的老婆和孩子。

2．páo jiàn xù3．形容态度四年级下册《阅读快车》参考答案第二单元真诚的力量《共同的秘密》 1．指矿工们约定，他们中的一个兄弟死了，其他矿工必须帮助照顾这位矿工的老婆和孩子。

2．páo jiàn xù3．形容态度坚定，不可动摇。

也形容严格遵守规定，决不变更。

百般思索也无法理解。

指病重将要死亡。

4．（1）矿上只发放了一笔抚恤金，不再过问矿工妻子和儿子以后的生活，因为矿工是临时工。

5．队长去世以后队长的妻子虽然时光飞逝，但是共同的秘密不变，对矿工兄弟的爱恒久不变。

《列宁新年赴约》 1．身体十分虚弱，但他还是决定在家里举行晚会和孩子们一起欢度新年取消新年晚会间认为不能对孩子们失信劝他尽管病痛难忍，却还是来到孩子们中列宁信守了新年之约强壮增加5．（1）按照约定的期限，文中具体指列宁遵守每年和孩子们欢度新年的约定，抱病举办并参加了新年晚会。

（2）从这两个词语中能读出列宁信守承诺，热爱儿童的崇高品德。

《一个贫穷的小提琴手》 2．（1）专心致志3．（1）悠扬（2）议论纷纷（3）语无伦次文雅（4）情不自禁（2）以前（以往、从前）5．（1）你当时那么需要一笔学费，为了赚够这笔学费，你必须每天到地铁站拉小提琴（2）一位中年男人急急忙忙跑过来，拨开人群，冲到小提琴手面前。

部编版语文六年级上册课外阅读练习及解答

部编版语文六年级上册课外阅读练习及解
答
本册书是语文六年级上册的课外阅读练和解答，共收集了多篇
文章，题材广泛，内容丰富，涵盖了诗歌、小说、寓言等多种文学
形式。

通过阅读这些文章，可以帮助学生加深对文字的理解和理解
能力，激发学生的阅读兴趣和阅读惯，同时培养学生的观察力、思
考力和创造力。

本书分为四个单元，每个单元都包含了多篇文章、阅读理解题、写作练等多项内容，既适合在课堂上使用，也适合在课外进行自学。

阅读练: 在本书的阅读练部分提供了大量的阅读题目，包括阅
读理解、词语理解等多种题型。

这些题目涵盖了文章中的重要内容、词汇含义、修辞手法等方面，不仅有利于学生巩固知识，还能够帮
助学生提升阅读能力。

写作练: 本书的写作练环节包括了作文写作、课文改编、情感
表达等多个方面，这些练既能帮助学生加深对文章的理解，同时也
能够锻炼学生的表达和写作能力，培养学生的想象力和创作能力。

综上所述，本书是一本十分优秀的语文课外读物，既满足了学生对于文学作品的阅读需求，也锻炼了学生的阅读和写作能力。

学生可以通过阅读和练习，在享受文学的同时，不断提升自己的语文素养。

统编版语文六年级上册第1-6单元阅读理解过关练习(二)(含答案)

统编版语文六年级上册第1-6单元阅读理解过关练习（二）（含答案）第1-6单元阅读理解过关练习（二）2023-2024学年语文六年级上册统编版课内阅读。

水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！"老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。

最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。

”老汉吼道；“少废话，快走。

"他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰地一声塌了。

小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

1．用一两句话概括这处节选所描述的情节。

2．“揪出”是描写，“凶得像只豹子"是描写，我从中体会到3．文中老汉对小伙子两次“吼”，有什么不同？4．联系老支书在洪水中的表现，说说这里的两处环境描写对表现人物的作用。

5．从这处节选，可以看出老支书是一个什么样的人？课内阅读桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。

她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。

她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？…不，还没来！…为什么把他们抱过来啊？…他会揍我的！那也活该，我自作自受…嗯，揍我一顿也好！"门吱嘎一声，仿佛有人进来了。

桑娜一惊，从椅子上站起来。

“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。

6．本文选自课文_____________，作者是国作家_________________。

他的代表作有_________________。

7．文中的“裹"字用音序查字法应查字母( )，用部首查字法应查( )部，再查( )画。

部编小学六年级上册阅读理解及答案

部编小学六年级上册阅读理解及答案一、语文课内外阅读理解1．阅读下文，回答问题。

第二日，我便要他捕鸟。

他说：“这不能。

须大雪下了才好。

我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒________起一个大竹匾，________下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将________在棒上的绳子只一________，那鸟雀就________在竹匾下了。

什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”（1）在横线上填上合适的动词。

我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒________起一个大竹匾，________下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将________在棒上的绳子只一________，那鸟雀就________在竹匾下了。

横线上的动词准确、详细地写出了________，表现了闰土的________。

（2）给这段话加个小标题：________。

（3）文段中的省略号表示（）A. 说话断断续续。

B. 列举省略。

【答案】（1）支；撒；缚；拉；罩；捕鸟的经过；聪明能干（2）雪地捕鸟（3）B【解析】【分析】（1）这道题是按课文原文填空，平时要做到熟读并背诵课文，答题时注意题目提供的前后句即可。

书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。

（2）考查拟定小标题。

阅读短文，概括出段意，再进一步提炼标题。

（3）解题时了解省略号的作用：列举的省略、表示说话吞吐、话未说完、语意未尽、语意的跳跃、心理活动的时断时续。

依据句意可知，此处省略号是表示列举省略。

故答案为：（1）支、撒、缚、拉、罩、捕鸟的经过、聪明能干（2）雪地捕鸟（3）B【点评】（1）这道题是按课文内容填空，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。

（2）此题主要考查提炼文章标题的能力。

（3）此题主要考查对引号的作用的掌握及应用。

2．阅读理解草地上的担架：一条腿的周团长倒在担架上，两个抬担架的战士坐在地上，饿得连头都抬不起来了。

周团长拿起身边那袋所剩不多的炒面，看着低头坐在担架前边的那个战士，无力地：“小同志，你吃一口吧?”担架前边的战士依然无声地低着头。

部编版语文6年级下册第10课《古诗三首》课后作业(含答案)

部编版六年级下册语文10.古诗三首课后作业一．填空题（共2小题）1．给下面加点字选择正确的读音。

网络．（luònuò）开凿．（zháo záo）焚．烧（fén féng）2．看拼音写汉字。

郑xiè破yán坚jìng千mó万jī二．选择题（共8小题）3．下列各组词语书写完全正确的一项是（）A．青秋经洛月如勾B．等闲坚颈粉身碎骨C．坚韧任平千锤百练D．沙漠呻吟凿壁偷光4．下列诗句朗读停顿不正确的一项是（）A．大漠沙/如雪，燕山月/似钩。

B．何当/金络脑，快走/踏清秋。

C．粉骨/碎身/浑不怕，要留/清白/在人间。

D．咬定/青山/不放松，立根/原在/破岩中。

5．《竹石》这首诗题目中的“竹石”指的是（）A．竹子的一种，坚硬得像石头。

B．石头的一种，上面有竹节的花纹。

C．竹子和石头两种事物。

D．扎根在石缝中的竹子。

6．“燕山月似钩”中“钩”字的意思是（）A．形状像钩子的。

B．古代的一种兵器，形似月牙。

C．悬挂或探取东西用的器具，形状弯曲，头端尖锐。

D．研究，探寻。

7．何当．．金络脑。

（）A．何必当作B．何时将要C．拿什么当作8．给加点的字词选择正确的解释。

粉骨碎身浑．不怕。

（）A．全，全然。

B．浑身。

C．也。

9．给下面句子中加点词语选择恰当的解释。

要留清白．．在人间。

（）A．高尚的节操B．清白的名声10．烈火焚烧若等闲．．。

（）A．平常B．随便、轻易C．无端三．翻译（共1小题）11．诗意再现（写出下面诗句的意思）。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

四．现代文阅读（共1小题）12．阅读快车。

露珠赞我喜欢露珠，我赞美它。

夏日的清晨，我来到野外散步。

在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显出、呈现、出现）在我眼前。

看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满宝石，又像千百万闪光的眼睛。

苏教版六年级语文上学期阅读与理解课堂知识题(含答案)

苏教版六年级语文上学期阅读与理解课堂知识题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读下面的文段，完成练习。

走出黑暗①这是一个繁华的大都市，每天忙碌的人群熙熙攘攘。

八点三十分，装满乘客的地铁缓缓起动，向下一个站点驶去。

当列车行驶到两个站点中间地段时突然车厢内一片漆黑，车也慢慢停下来。

始料不及的人们一下子被搞蒙了。

黑暗像一只无形的大手，捏得人喘不过气来。

人们纷纷掏出手机与外界联系，却都没有信号。

车厢里的人一下像炸了锅似的，乱哄哄的如同马蜂窝从树上落到地下，哭声、喊声、叹息声不绝于耳。

②突然，黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音：“妈妈，太阳落山了！”妈妈说：“宝贝，乖，天黑了，宝宝睡觉觉。

”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。

大家静静地听着，情绪渐渐地稳定下来，各自想着心事。

③不知过了多长时间，一个恐怖的声音打破了可贵的安静。

“我心脏病犯了，没带药，谁有急救药？”旁边的人就问“谁有药？”人们开始纷纷问着，一个接一个往下传。

终于有人说有。

接下来就听到急急忙忙的翻找声。

“找到了！找到了！”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人，这人接过药瓶又传递给下一个人。

没有人组织，药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。

药瓶很快就传到病人手里。

黑暗中，不知是谁递过来一瓶水，病人吃完药安静了下来。

④不知又过去了多长时间，与外界还是没有一丝联络，有人提议往下一出站口走，立即有人响应，有人用打火机把自己的衣服点着了照明，立即有人大声喊：“快灭掉，烟能使人窒息！万一引起火灾一个人也别想跑掉！”几个人手忙脚乱地把火扑灭了。

一刹那间，光明消失了，人们又重新回到黑暗的深渊。

人们从来没像今天这样憎恨黑暗，也没有过像今天这样渴望光明。

这时，有一个人大声喊道：“大家手牵手跟我走！”话音刚落，人们就主动地手拉着手排成了长队，那人又问有没有没牵手的，当确认都牵好手后，那人就带头向下一出站口走去。

黑暗中，那带头的人不时被绊倒，但他爬起来再走，不知摔了多少跤。

六年级阅读快车答案

六年级阅读快车答案【篇一：小升初语文：《风雨中的菊花》阅读理解精选习题及答案】风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。

乌云压得很低，似乎要下雨。

就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。

多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。

由于生计的关系，他要转车到休斯敦。

开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。

“太太，行行好。

”声音吸引了他的注意力。

循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。

那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。

“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。

给一美元也行。

”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚!这么点小孩就会做生意!小乞丐站住脚，满脸的失望。

多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。

给一美元也行。

”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递到他手里。

“谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

“要我们送给什么人吗?”“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’” “一共是二十美元，”小姐一边写，一边说。

小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。

他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。

这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。

火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。

突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。

多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。

火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。

小学语文阅读快车六上答案大全

小学语文阅读快车六上答案大全篇一：人教版语文六年级上册作业本答案参考人教版语文六年级上册作业本答案参考21山中访友一、给带点字选择正确的读音，打上“√”。

暖和（huo√ h? ha）的春日里，我和（huo h?√ ha）爸爸在小溪旁散步。

和（huo h?√ ha）风拂过，燕子的呢喃与小溪的流水声应和（huo h? ha√）着，感觉多么美妙啊！二、看拼音，写词语。

qīng shuǎng yín s?ng pù bù dǒu qiào tǐng bá shēn qū（清爽） ( 吟诵) （瀑布）（陡峭）（挺拔）（身躯）jīng zhì yùn hán ào mì xiá ka bi? y?u shēn yì（精致）（蕴含）（奥秘）（侠客）（别有深意）三、根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。

1、隐蔽、僻静的小路。

（幽径）2、水波忽明忽暗的样子。

（波光明灭）3、品德高尚，名望很大。

（德高望重）4、很感兴趣地谈论。

（津津乐道）四、照样子，用带点的词语写句子。

1、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？谁能说刘翔不能再次打破记录呢？2、忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。

最新奇的是，树阴下的光斑都变成了圆圈，像鱼鳞，又像重叠的金环。

五、品读课文片段，完成练习。

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（清凉）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（汩汩）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（飞流）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。

你好，（陡峭）的悬崖！深深地峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

你好，（悠悠）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。

小学语文阅读理解解题：阅读快车道.doc

小学语文阅读理解解题：阅读快车道阅读快车道一年仅六岁的小男孩，手里捏着一美元，沿着街边的商店一家一家盘问：“请问，您快这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他赶出了店门。

天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。

老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。

他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头，他叫安迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。

叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。

他问了许多医生，他们都说，只有上帝才能救他。

安迪想：。

老头眼圈也湿润了，问;“你有多少钱?”“1美元。

”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。

”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“这是上帝,让你叔叔吃了，伤就会好的。

”安迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。

一进病房，他就开口叫嚷道：“叔叔,我买到了上帝，你吃了，伤就会好!”几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院对帕特鲁普进行会诊。

他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时，看到医疗费帐单上的那个天文数字，差点吓昏过去。

可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。

那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。

那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

帕特鲁普激动不已，他立即和安迪去感谢老头。

可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信上说：”年轻人，您能有安迪这个侄儿，实在是太幸福了。

为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他的”上帝”救了您的命。

但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心!”1、”喜出望外”的”望”字典里的解释有①往远处看;②拜访;③希图，盼;④怨恨，责怪;⑤名望，声誉。

在这个词语中应选择第------种解释。

我能先用”望”字组成词语，直接填入下列句子，使句子通顺正确。