小学四年级科学第四单元复习题(含答案)

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人教版四年级上册科学各单元测试题(含答案)

人教版四年级上册科学各单元测试题(含答案)

知识梳理第一单元天气一、多项选择题1.通常通过()等天气特征来描述天气。

A.云量B.降雨量C.气温D.风向E.风速2.根据云量的多少,天气可分为()。

A.晴天B.多云天C.雨天D.阴天3.科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——()等,可以预测出未来一段时间的天气变化,一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。

A.雨B.雪C.冰雹D.雾4.气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类()。

A.积云B.层云C.卷云D.白云二、填空题1.()是指室外阴凉、通风地方的温度,每天应选择同一时间来测量气温。

2.风可以通过自然界中事物的变化来感知,可以用()和()来描述。

3.降雨量的多少可以用()来测量。

4.“()”指的是我们居住的地区,在某个时间的大气状况。

5.( )是记录每天各种天气现象的表格。

有了(),我们在做长时间的天气观察时,就可以用一些简单的方法进行记录,并利用这些记录,分析一段时间内的天气变化,找到天气变化的简单规律。

6.()对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。

通过观察和测量我们周围大气的()。

就可以知道当地的气温。

7.()是指风吹来的方向,如北风是由北向南吹来的风,西风是由西向东吹来的风,东南风是由东南向西北吹来的风。

8.风向可以用()来测量。

()的箭头指向的是风吹来的方向,我们用它来描述风向。

9.()是测量风速的仪器。

它有3~4个风杯,连接在一个类似于自行车轮子的辐条上,辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动,安装在轮轴上的示速器就显示出风的速度。

10.()是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。

()的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。

11.()是测量降雨量多少的装置。

()的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。

12.靠近地球表面形成的扁平层状云是()。

()通常是灰色的。

()有时候会覆盖大部分甚至整个天空。

如果()变厚,将会出现毛毛雨、大雨或雪,所以也称它为()13.高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做()。

小学科学青岛版六三制四年级上册第四单元《水的三态变化》练习题1(附参考答案)(2022秋)

小学科学青岛版六三制四年级上册第四单元《水的三态变化》练习题1(附参考答案)(2022秋)

四年级科学上册第四单元练习题班级考号姓名总分一、知识再现。

(把答案写到相应的括号里,共12分)1.水慢慢变成水蒸气飞散到空气中的现象叫作()。

2.()、()、()等方法都可以让水蒸发的更快。

3.水加热到一定温度时,会迅速产生大量气泡,并不停地翻腾起来。

这种现象叫作()。

4.在一个标准大气压下,水沸腾的温度是(100)℃。

水的沸点与气压有关,气压越高沸点越()。

5.水在自然界以()、()、()的形式存在。

它们虽然状态不同,但都是同一种物质。

水的三种状态可以()。

6.自然状态下,固态的水主要有()。

二、明辨是非。

(对的在括号里划“√”,错的划“×”,共12分)1.将粮食摊开在向阳通风处,干得会更快。

()2.水的沸点是100℃。

()3.水蒸气的凝结与空气的温度和温度有很大关系。

()4.水和水蒸气没有固定的形状,冰有固定的形状。

()5.水的三态变化与我们的生活有着非常密切的关系。

()6.用酒精灯给玻璃片加热时,要来回移动玻璃片,让玻璃片均匀受热。

()三、对号入座。

(把正确答案的序号填在括号里,共12分)1.湿衣服放在向阳处比放在背阴处干得快,这是因为()。

A.蒸发的快慢和温度有关B.蒸发的快慢和蒸发面积有关C.蒸发的快慢和风有关2.下面关于水的沸点的说法中,错误的是()。

A.水沸腾时的温度,就是水的沸点B.水沸腾后继续加热,水的沸点会发生变化C.标准气压下,水的沸点是100℃3.烧开水时,常看见有白气冒出,这些白气是()。

A.随着水的温度升高,蒸发产生的水蒸气B.水蒸气遇冷凝结成的小水珠C.水沸腾时产生的水蒸气4.下面现象中不属于凝结现象的是()。

A.温衣服放在阳光下晒干B.刚从冰箱里拿出来的雪糕会冒出“白气”C.做饭时,掀开锅盖,锅盖上会有许多水珠5.吸热和放热可以改变水的存在状态,冰融化成水需要()。

A.吸收热量B.放出热量C.储存热量6.水在任何温度下都可以()A.蒸发B.沸腾C.凝结四、回忆实验(共6分)水沸腾的实验。

湘科版小学科学四年级下册单元知识要点精选练习试题(全册)

湘科版小学科学四年级下册单元知识要点精选练习试题(全册)

第一单元变与不变姓名:知识要点:1.泥巴变形记团纸团、弯折吸管、捏泥人、吹气球2.蜡的有趣变化切割、加热熔化、冷却凝固其他:巧克力、铁水、青铜器3.混合与分离盐和芝麻:加水——过滤——蒸发利用:能否被磁铁吸引、大小不同、轻重不同总结:以上这些变化,只是物体的形状、大小或状态变化,构成物体的物质没有变。

精选练习:第1课泥巴变形记1.找一找在生活中找一找,你能找到哪些事物的变化?2.填一填(1)描述泥巴的样子:(2)下面是东东捏泥人时的动作:每次动作前后,发生了变化,是不变的。

3.答一答易拉罐和玻璃杯分别发生了什么变化?说说这些变化的共同点。

4.想一想用一张正方形纸,按下面的方法折一折。

想一想,始终不变的是什么?变化了的是什么?第2课蜡的有趣变化1.填一填(1)蜡块在加热时,会从变成,冷却时会从变成__ __。

(2) 时期是我国青铜文化的鼎盛时期。

(3)切割后的蜡变___ _了,但还是蜡。

2.选一选(1)对于“水凝固成冰”这个变化的描述,正确的是( )。

A.“水”凝固后变成了另一种物质“冰水”B.“水”凝固成“冰”后也还是“水”这种物质C.“水”凝固后变成了另一种物质“冰”(2)( ),使构成物体的物质发生了改变。

A.蜡烛燃烧 B.铁化成铁水 C.白糖溶解在水中(3)下列说法错误的是( )。

A.物体的形状、大小、冷热、位置的变化,都没有改变构成物体的物质B.巧克力熔化只是形状发生了改变C.倒人模具的铝水浇铸成铝盆是状态发生了改变3.答一答在做“研究蜡的变化”实验时,需要注意什么?4.想一想糖液是什么样子的?糖液在冷却后,会发生什么变化?第3课混合与分离1.填一填在日常生活中,我们可以用不同的方法将混合物进行分离,如下图中是根据物质的什么不同分离混合物的?(选填“A.状态”“B.大小”“C.轻重”在括号里)( ) ( )2.选一选(1)用过滤的方法可以分离的一组物质是( )。

A.墨水和沙 B.水和盐 C.白糖和醋(2)关于“分离盐和芝麻”的实验的说法,错误的是( )。

青岛版四年级科学上册第四单元综合测试卷水的三态变化(二)含答案

青岛版四年级科学上册第四单元综合测试卷水的三态变化(二)含答案
C.空气中的水蒸气遇冷变的
4.老师戴眼镜从寒冷的室外走进温暖的室内,眼镜片上会有一层小水珠,这是()现象。
A.凝固B.蒸发C.凝结
5.下列不能使水蒸气速度加快的是()。
A.使空气湿润B.用风吹C.给水加热
6.夏天,在雪糕周围常常可以看到“白气”,这是()。
A.雪糕周围的水蒸气遇冷凝结成的小水珠
B.雪糕里的水蒸气蒸发成的小水珠
A.冰箱中的水蒸气在蒸发
B.空气中的水蒸气遇冷凝结成小水珠
C.白雾就是水蒸气
10.一般情况下,当温度降低到_______时,水会结冰。水结冰时体积会膨胀。
A.1℃B.0℃C.-1℃
11.给水加热时,直至沸腾还不断加热,这个过程中温度计的示数()。
A.一直升高B.先升高再不变C.先升高后下降
12.下列说法不正确的是()。
六、综合题
29.探究奇妙小组做了水沸腾的实验,实验装置如下图所示。请你与他们一起完成下面的题目。
(1)我们常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的图中温度计的示数是__________℃,在标准大气压下,水的沸点是__________℃。
(2)实验中,当水沸腾后,我们用一块冷玻璃罩在烧杯上方,会发现有__________出现,出现这种现象的原因是__________________________________________________。
A.早晨叶片上的小水珠、浴室房顶的水珠、水杯盖的水珠都是水蒸气凝结的结果
B.在高山的山顶和山脚下烧水,水沸腾时的温度一样
C.水蒸气能直接变成冰,冰也能直接变成水蒸气
二、填空题
13.温度越高,水蒸发得越( )有风吹,水蒸发得( )、表面积越大,水蒸发得( )。
14.蒸发是水由( )变成( )的现象。

教科版小学科学四年级下册 第四单元岩石和矿物 2 认识几种常见岩石 同步练习(含答案解析)

教科版小学科学四年级下册 第四单元岩石和矿物 2 认识几种常见岩石 同步练习(含答案解析)

2 认识几种常见岩石一、单选题(共5题;共10分)1.大理岩、板岩在成因上属于( )。

A. 变质岩B. 岩浆岩C. 沉积岩2.下列岩石中,遇稀盐酸冒泡的是( )。

A. 砾岩B. 石灰岩C. 页岩3.某科学小组找到一块较软的、含有古代鱼类化石的岩石,这块岩石最有可能是( )。

A. 页岩B. 板岩C. 大理岩4.下列岩石中,属于变质岩的是()A. 页岩B. 大理石C. 玄武岩D. 石灰岩5.下列各组岩石中,都属于沉积岩的是A. 石灰岩、砾岩、页岩B. 大理石、板岩、石灰岩C. 砂岩、石灰岩、花岗岩D. 玄武岩、砾岩、片岩二、判断题(共3题;共6分)6.花岗岩因其坚硬,故可用作建筑材料。

7.岩石颗粒微细,成层分布,敲击后无砰声的是板岩。

8.砂岩有红、土黄、灰等多种颜色,看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起。

三、填空题(共7题;共18分)9.稀盐酸有________性,千万不要弄到皮肤上和眼睛里。

滴过稀盐酸的岩石要用________冲洗干净。

10.岩石学家常常在________和________下仔细观察岩石薄片的成分和颗粒组成,对岩石种类作出判断。

11.现有不知名的岩石四块,依次编号为①②③④,每块岩石都给出了一个证明身份的提示线索,你能根据这些线索再结合这两节课所学的岩石知识,写出这四块岩石的名称吗?提示:①号岩石由碎石子组成,看起来像混凝土;②号岩石比较光滑,灰色,分层;③号岩石为纯白色,有美丽的条纹,晶莹润泽;④号岩石颗粒细,光滑,较硬。

(1)根据以上提示信息,可以首先辨别出________号和________号岩石,它们分别为________和________(2)在剩余的两块岩石上滴加稀盐酸,④号岩石剧烈冒泡,则判断其为________敲击另一块岩石,能听到砰声,则可判定其为________12.花斑状,由黑、白、肉红等颜色或无色透明的较粗颗粒组成,很坚硬的岩石是________13.在下图所示的空白处填写出岩石的名称。

大象版小学科学四年级上册4.4呼吸与运动练习题(含答案)

大象版小学科学四年级上册4.4呼吸与运动练习题(含答案)
第四单元 人体的呼吸器官
4.呼吸与运动
练习题
大象版科学四年级上册
一、填空。
1.人们在运动时需要更多能量,所以需要增加 ( 呼吸次数 )来获得更多的氧气。 2.( 肺活量 )是人在一次尽力吸气后,再尽力呼 气所能呼出的气体量。 3.肺活量越( 大 )说明肺的功能越好。
二、我会选。
1.运动后,和爱运动的同学相比,不爱运动的
同学恢复正常呼吸所需要的时间 ( A )
A.更多 B.更少 C.一样多 2.下列数据中,符合常态下一个正常人每分钟
呼吸次数的是( C )
A.8次左右 B.20次左右 C.60次左右
3.小明在今年肺活量检测中,检测出肺活量达到 了1000毫升。他想要继续提高肺活量,那么最有 效的方法是( A )
A.坚持锻炼 B.多吃各种蔬菜 C.多睡觉 4.人在运动时比在安静时相同时间内的呼吸次数 增加了,这是为了获得( B ) A.更多养分 B.更多氧气 C.更多水分
6.经常运动能够提高肺活量,为身体提供
更多的氧气。
( √)
三、判断对错。
1.在测量人的呼吸次数时,一呼一吸算呼吸
两次。
( ×)
2.肺活量越大,每次吸入的氧气和排出的废
气就越多。
( √)
3.呼吸与运动没有任何关系。
( ×)
4.经常锻炼的同学运动后在相同时间内呼
吸次数比不锻炼的同学少。
( √)
5.人体在运动过程中需要消耗大量氧气,
所以呼吸次数会增加。(源自√)

冀人版四年级上册科学第四单元《岩石和矿产》综合训练(含答案)

冀人版四年级上册科学第四单元《岩石和矿产》综合训练(含答案)

冀人版四年级上册科学第四单元岩石和矿产综合训练一、选择题1 .下列()描述的是砂岩。

A.颗粒大小不均匀,质地粗糙B.结构疏松,吸水性很好C.敲击时产生的声音很清脆2 .矿产资源按()可分为金属矿产、非金属矿产和能源矿产。

A.产地B.开采方式C.用途3 .矿产资源的形成和再生过程()。

A.非常快 B,非常缓慢4 .()包含云母、石英、长石等矿物。

这种岩石经常被做成石碾、石磨等。

A.花岗岩B.大理岩C.砂岩5 .下列矿产资源中可以做铅笔芯的是()oA.石膏B.鸨矿石C.石墨6 .制作铅笔芯时用到的矿物是()。

A.石英B.石墨C.铅7 .水泥是利用()生产出来的。

A.铁矿石B.石灰石8 .两千多年前,我国人民就己经知道从()中提炼铜和铁,铸造铜器和铁器。

A.矿渣B.矿物C.岩石9 .矿物在白色无釉瓷板上摩擦后留下的痕迹是矿物的条痕,条痕是指(A.瓷板的颜色B.矿物在瓷板上留下的刻痕C.矿物留下的粉末的颜色 10 .下列()是合金。

A.不锈钢B.铁C.铜D.黄金 二、填空题11 .岩石的种类繁多,它们的性质也多种多样,科学家用于辨别与描述岩石的特征有 ( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等。

12 .我国是一个矿产资源丰富的国家,但是人均占有量较()(填"高''或"低"),而 )、( )三大类。

)里,开采矿产是一项非常复杂的工作。

)、( )等矿物。

且有些矿产资源还面临着(13 .岩石可以分为()、( )的危险。

16.我们可以通过观察()是否能看见其他物体来衡量矿物的()。

17.岩石是由一种或多种()组成的,除了()、()和(),花岗岩中还有很多种矿物。

18.花岗岩内含有三种不同矿物,白色的,肉红色或黄褐色的是—黑色的是O三、判断题19.工业上所用的各种金属都是从矿物中提炼出来的。

()20.河北省具有丰富的铁矿资源。

()21.矿物都是有颜色的。

人教版小学科学四年级上册同步练习全套(含答案)

人教版小学科学四年级上册同步练习全套(含答案)

人教版小学科学四年级上册同步练习全套
(含答案)
简介
本文档是人教版小学科学四年级上册同步练全套,包含答案。

该练全套旨在帮助四年级学生巩固和复课堂上学到的科学知识。

内容
本套练包括以下主题:
1. 第一单元:食物和人体健康
2. 第二单元:太阳能
3. 第三单元:水的变化
4. 第四单元:空气和水
5. 第五单元:力和运动
6. 第六单元:动物和植物
7. 第七单元:身体的变化
每个单元包括多个练题,涵盖了各个方面的科学知识,如食物的选择、太阳能利用、水的循环、空气和水的重要性、力的作用和运动规律、动物和植物的特点,以及人体的成长和变化等等。

答案
本套练的答案也一并提供,供学生对照和自我检查使用。

答案
详细解析了每个练题的解题思路和方法。

使用方法
学生可以按照自己的进度逐个单元进行练。

可以先自己尝试解
答练题,然后对照答案进行核对。

如果有不理解的地方,可以请教
老师或家长,进行讨论和解答。

通过练,学生可以加深对科学知识
的理解和掌握,并提高解题能力。

总结
人教版小学科学四年级上册同步练全套是一个有益的研究资源,可以帮助学生全面复和巩固课堂上所学的科学知识。

希望学生能够
积极利用这个练全套,提高自己的研究成绩和科学素养。

注:本文档内容仅为描述人教版小学科学四年级上册同步练习
全套的特点和使用方法,不包含具体练习题和答案内容。

如需获取
该练习全套,请到正规渠道购买或咨询学校教师。

青岛版四年级科学上册第四单元测试题及答案

青岛版四年级科学上册第四单元测试题及答案

青岛版四年级科学上册第四单元测试题及答案学校班级姓名等级一、查漏补缺。

1、水流的力量与水流量的和水位的有关。

2、“孔明灯”是利用的原理制成的,“神舟五号”是利用原理升空的。

3、瓶“吞”鸡蛋利用了,方向来自。

4、当松开充满空气的气球时,气球运动的方向与球内空气运动的方向,这种现象叫做。

5、水力发电站利用了 _ 的道理推动叶轮产生电。

6、世界上最早发明热气球的国家是。

二、海滩拾贝。

1、热空气之所以会上升,是因为()。

A、热空气温度高B、热空气体积大C、热空气比同体积的冷空气重量要轻2、离地面越高,空气越稀薄,因而大气压力()。

A、越大B、越小C、不变3、下面各项中,与大气压力无关的是()。

A、钢笔吸墨水B、瀑布流水C、用吸管喝饮料4、下列属于反冲的是()。

A、被压弯的铁片又绷直了B、人用力向后划水,小船向前运动C、压缩后的弹簧将小球高高弹起5、下列不是利用热空气上升原理的是()。

A、刚出锅的馒头冒热气B、热气球在空中飘来飘去C、礼花飞上天空三、明辨是非。

1、钢笔吸墨水是利用了大气压力的的原理。

()2、孔明灯最早是用来传递军事信号的。

()3、飞机在飞行过程中不受到大气压力的作用。

()4、篮球充气越足,弹性越好。

()5、橡皮艇乘坐舒适,减缓撞击,是利用了压缩空气的弹性。

()四、我的科学实验。

1、如图,图1把装满水的杯子倒过来,水流出来;图2两个吸盘 吸在一起。

这些现象都是利用了原理。

2、如图, 边图中水流产生的力量大。

因为它的 。

五、自然探秘钢笔吸墨水是利用了大气压力的原理,生活中,还有许多事例是利用这一原理,你能举三个例子说一说吗?六、猜想与探究厨房里的抽油烟机要安装在炉灶的上部,这是为什么呢?请你写出你的猜想并设计实验方案。

一、查漏补缺。

(10分)1、大小高低2、热空气上升反冲3、大气压力四面八方4、相反反冲5、水流有力量6、中国二、海滩拾贝。

(5分)1、 C2、B3、B4、B5、C三、明辨是非。

(5分)1、对2、对3、错4、对5、对四、我的科学实验。

冀人版科学小学四年级上册第三、四单元检测试题(含答案)

冀人版科学小学四年级上册第三、四单元检测试题(含答案)

冀人版科学四年级上册第三、四单元检测卷一、知识广场(23分,每空1分)1.能使灯泡发光的物体________导电,不能使灯泡发光的物体________导电。

2.两千多年前,我国人民就已经知道从矿物中提炼________和________,铸造________和________。

3.花岗岩中包含________、________、________等矿物。

4.建筑施工需要使用水泥,水泥是人们利用开采的________生产出来的。

5.家用电器着火了,必须保持足够的________,应选用适当的________灭火。

6.按照岩石成因,地质学家将岩石分为三大类:________、________和________。

7.现代生活中,发电的方式有________发电、________发电、________发电。

8.矿产资源一般都埋藏在________里,________是一项非常复杂的工作。

9.小灯泡、金属线和电池连接形成________时,灯丝中有________通过,小灯泡就会发光。

10.想要检测塑料尺是否导电,可以把塑料尺接到电路中,看小灯泡是否能够_________。

二、判断大厅(20分,每题2分)1.电已成为现代生活中不可缺少的能源。

( )2.岩石很坚硬,永远不会改变模样。

( )3.矿物在自然界中都是单独存在的,因此岩石中通常只有一种( )4.人们对矿产要进行开采、加工和提炼,才能使用。

( )5.导线的芯是用不容易导电的材料做的。

( )6.在电路中,可以使用各种不同的连接方式和电器元件。

( )7.地球上的岩石和矿物很多,我们可以随意开采。

( )8.可以用湿毛巾擦带电的灯泡。

( )9.我国的矿产资源丰富,人均占有量高。

( )10.能让小灯泡发光的连接方式不--定构成闭合电路。

( )三.选择乐园(20分,每题2分)1.下列物体中,不属于合金的是( )。

A.水银B.钢铁C.黄铜2.下列选项中的物品都属于导体的是( )。

新粤教版科学四年级上册全册知识点汇总(含实验问答题)

新粤教版科学四年级上册全册知识点汇总(含实验问答题)

新粤教版科学四年级上册全册知识点汇总(含实验问答题)粤教版四年级小学科学上册期末复习第1单元生命的延续1、许多植物的生命都是由种子开始的。

2 我们要在花盆里做种番茄的实验,需要准备的材料有:花盆、土壤、小铲、喷壶、番茄种子3、做种番茄的实验,操作步骤是:选种、松土、播种、铺土、浇水。

4、种子在发芽时呼吸活动旺盛,要有一定的空气、水、温度、阳光等条件。

5、种子发芽温度一般以15℃为宜。

6、水分是种子发芽不可少的条件,缺水会导致(发芽慢或不发芽),当土壤中的水分过多,也会因为通气不良导致种子腐烂。

7、植物的花一般由:花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分组成。

8、植物开花的过程的共同特点:先形成(花芽),接着发育成花蕾,然后萼片和花瓣展开,最萎花朵凋谢9、植物营养生长到一定阶段后就会开始生殖生长,也就是开花、结果最后结出果实。

10、当雄蕊花药中的花粉成熟后传到雌蕊的(柱头)上,植物就完成了(传粉)过程,只有经过(传粉)后,雌蕊的子房才会发育成(果实)11、植物结果的共同特点:果实在(雌蕊)部分形成、果实(逐渐膨大),果皮颜色或形态发生变化。

12、植物的(果实和种子)成熟后,能在(适宜)的环境中萌发生长。

通常情况下,种子传播到(远离母体)的空间里,能有更大的生存机会。

13、自然界中的果实和种子,有的借助(风力)传播到远处,除此之外,还有依靠(水)、(动物)。

(自身弹跳力)传播种子的植物,这些植物的果实和种子在结构与形状上也展现出一些明显的(适应性)。

14、莲是(水生)植物,具有适应(水力)传播的明显特征,果实附着在海绵质的莲蓬(花托)上,一是具有(防水性),二是具有(漂浮能力)。

15、酢浆草的果实则借于自身开裂时产生的(弹射力量)把种子弹出一段距离。

16、黄鹌菜的果实(很小很轻),还长着很多(绒毛),很容易被(风)吹散飘到远处和高处。

17、蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段18、刚出生的蚕卵是淡黄色的,形状是略扁圆形,蚕卵很细小,直径约1 毫米时,颜色逐渐变成淡紫色。

小学四年级科学下册(苏教版三年级起点)全册期末复习练习题

小学四年级科学下册(苏教版三年级起点)全册期末复习练习题

第一单元土壤与生命1、我们周围的土壤1、我们在、和等地方可以找到土壤。

2、土壤的本质特征是,即。

3、小草的根很,这是因为根可以。

4、挖小草时不能伤到小草的。

5、大部分植物的总是牢牢地抓住土壤,从土壤里吸收营养和水分。

6、常见的土壤的颜色有、、。

7、晴朗干燥的时候挖泥土,表层的土壤颜色,挖下去的深层土壤颜色。

8、土壤由、、和组成。

9、土壤中常见的小动物有:、、、等。

10、通过对土壤的仔细观察,我们发现土壤里有什么?2、了解土壤1、用纸巾包住土壤,用手使劲握一握,纸巾了,说明土壤里有。

2、将硬土块放入水中,会看到有从土块中冒出,说明土壤中含有。

3、用玻璃棒搅拌放入土块的水,然后静置;沉淀后,杯中的物质分为层:上层颗粒的物质是,下层颗粒的是,水面漂浮的细小物质是。

4、把土块放在火上烧一烧,看到,闻到,说明土壤中含有。

5、土壤是一种,研究土壤时,我们发现土壤由、、、和等物质组成的混合物。

在观察土壤时,我们可以借助来进行观察。

6、古人将雨后采集的块茎植物带泥放入大火中烧烤,块茎植物的中间部分被掏食后,外面的剩余部分就成了不定型的。

7、土壤按照可以分为、、三类。

8、土壤固体中的大颗粒为,中等颗粒为,细小颗粒为。

人们根据三种土粒含量的不同,将土壤分为三类:含量特别多的是,含量特别多的是,而三者比例差不多的是。

9、土壤中渗水性能最强的是。

10、比较沙土和黏土的方法有:(1)用放大镜看:;(2)用手捻一捻:;(3)和点水握一握:。

11、下例三幅图是用放大镜观察的土壤颗粒,请在图下填出它是哪种土壤中的颗粒。

(1)中的颗粒(2)中的颗粒(3)中的颗粒 12、比较沙土、黏土和壤土的渗水性。

(1)的渗水性(2)的渗水性(3)的渗水性结论:土壤中渗水性能最强的是。

3、肥沃的土壤1、土壤通常是分层的,最上面的一层是,能找到、和,之下是,它可能,在下层土之下是,再往下就是坚硬的。

位于土壤和碎石之下的最底层。

土壤中植物生长需要的养分很丰富,土壤能提供给植物的养分就少多了。

最新苏教版小学科学四年级1-5单元测试题及答案

最新苏教版小学科学四年级1-5单元测试题及答案

苏教版小学科学四年级上册复习题第一单元一、填空题:(25分)1、空气是气体有(占据空间)、(有质量)、(有流动性)、(可以被压缩)等性质。

2、空气可以被压缩,压缩空气有(弹性)。

3、热空气比同体积的冷空气(轻);热空气会(上升),冷空气会(下降)。

4、热气球、孔明灯是利用(热空气上水道原理制成的)的原理制成的。

5、空气总是在流动的,空气的流动就形成了(风)。

6、空气中支持燃烧的气体叫做(氧气),大约占空气体积的(21% )。

7、空气中含量最多的气体是(氮气),大约占空气体积(78 % )。

8、空气是由多种气体混合而成的,空气中包括(氮气)、(氧气)和少量的(二氧化碳)、(水蒸气)等。

9、(二氧化碳)能使澄清的石灰水变浑浊。

10、二氧化碳不支持燃烧,可以用来制作(灭火器)。

11、如果空气中除了正常成分外,还增加了有害物质,空气就被(污染了)了。

12、森林有(氧气制造厂)(天然空调器)(绿色蓄水)(空气净化)等美誉。

二、判断题。

(30分)1、因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。

()2、空气很轻,但可以占据空间。

(√)3、我们周围空着的空间并不真正是空的,而是充满着空气。

(√)4、空气和水都可以被压缩。

()5、燃烧用去的是空气中的氧气。

(√)6、空气是一种单纯的气体()7、二氧化碳比空气重。

()8、人类活动是造成空气污染的主要原因。

(√)9、空气污染只对人有害,不危害其他的生命。

()10、早晨大雾弥漫时最好不要到室外锻炼。

(√)三、选择题。

(15分)1、冬天,厨房里烟雾弥漫,这些烟雾总是先聚集到( C )。

A、窗边B、地面上C、天花板上D、门口2、利用热空气上升的原理可以制成( A )。

A、孔明灯B、竹蜻蜓C、风筝D、氢气球3、( B )相遇会产生二氧化碳气体。

A、醋和铁B、小苏打和醋C、水和小苏打4、下列物品中,没有利用压缩空气的是( D )。

A、篮球B、空气枪C、轮胎D、热气球5、夏天,从冰箱里拿出的冰饮料罐上有小水珠,那是因为空气中有( D )。

青岛版(五四制)四年级上册科学第四单元《消化与呼吸》综合训练(含答案)

青岛版(五四制)四年级上册科学第四单元《消化与呼吸》综合训练(含答案)

青岛版(五四制)四年级上册科学第四单元消化与呼吸综合训练一、选择题1.下面是我们的呼吸器官的有()oA.口腔B.气管C.胃D.肺2.嚼馒头时有甜味,因为馒头中含有()oA.淀粉B.脂肪活C.蛋白质3.将碘酒滴在下列食物中,会变蓝的是()。

A.菠菜B.馒头C.瘦肉4.人体活动需要的能量来自()器官对食物的消化与吸收。

A.消化B.呼吸C.血液循环5.绝大部分营养成分在()内被消化、吸收了。

A.口腔B.胃C.大肠D.小肠6.弟弟经常暴饮暴食,这样容易影响()器官的健康。

A.循环B.呼吸C.消化7.下列动物不属于昆虫的有()。

A.麻雀B.苍蝇C.蚊子D.蝴蝶E.蜜蜂8.中国居民平衡膳食宝塔显示,每人每天摄入量最多的是()oA.水B.家禽肉C.果蔬二、填空题9.一个完整的电路至少有电源、、开关和__________________ 四部分组成。

10.消化器官吸收的与呼吸器官吸收的 ____________ 在人体内反应并释放出生命活动所需要的O11.各种营养的作用是不一样的,如供给身体能量的营养是和:被称为长身体材料的营养是O12.口腔是人体的(填“呼吸”或“消化”)器官。

13.鱼的鲤盖一张一合的,这是在 _____________ 。

14.检验脂肪时,可以将食物在纸上挤压,看能否留下:使用碘酒可以来检测食物中是否含有O15.小华和小红共同跑50米,小华用了10秒,小红用了8秒,()运动的快。

16.在检测食物中的营养成分时,按压花生在纸上留下油渍,说明花生中含有(),向馒头上滴碘酒,发现滴碘泗的部分变为蓝色,说明馒头中含有(),将鸡蛋放在火上烧,闻到一种头发烧焦的味道,说明鸡蛋中含有()。

17.昆虫中种类最多的是(),它们的背部有一个硬硬的壳。

18.小肠是人体的()(填“消化”或“呼吸”)器官。

三、判断题19.随地吐痰容易传播很多疾病,要坚决改掉这个坏习惯。

()20.如果食物在体内消化得好,我们就会吸收更多的营养,为骨骼、肌肉的生长提供养料。

人教版四年级科学上第四单元质量考查测试题地球上的水(一)含答案

人教版四年级科学上第四单元质量考查测试题地球上的水(一)含答案
2.下面现象中,属于水变成水蒸气的是()。
A.冰融化B.水蒸发C.水结冰
3.地球表面海洋面积占地球表面积的______。
A.29%B.58%C.71%D.89%
4.按水存在的状态分,主要有()。
A.陆地水、海洋水和大气水
B.固态水、液态水和气态水
C.冰川水、河流水、地下水
5.如果用1000毫升代表地球上的总水量,那么地球上的淡水总量只有大约()。
( )
( )
( )
六、综合题
29.实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。
(1)在实验中,我们用( )给水加热,用( )测量水温。
(2)从图中可以读出此时的水温是( )℃水( )(填“开始”或“没有”)沸腾。一般情况下水沸腾时的温度是( )℃。
(3)当水沸腾时,可以观察到水中会有( )产生,水面上会产生( )。
29.酒精灯温度计96没有100℃气泡热气膨胀水蒸气变大
22.冰块融化变成水后(忽略流失的水分),其体积变小,质量减少。( )
23.冰是由水变成的,所以是液体。( )
四、简答题
24.水结冰时,体积为什么会变大?
25.雨滴是从哪里来的?
五、实验题
卓嘎做“探究水沸腾时水温变化和出现的现象”的实验。
26.在实验中卓嘎发现,水在( )℃出现沸腾。水沸腾以后继续加热,温度( )。
19.×
20.×
21.×
22.×
23.×
24.水在4摄氏度以下具有热缩冷胀的性质,水在0摄氏度的时候开始结冰,所以水结冰时,体积变大。
25.在太阳的作用下,地面的水蒸气慢慢上升并在高空遇冷凝结,当凝结的水蒸气大到空气托不起时,就从空中滴落下来。
26.100不变27.B 28.100℃
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蓟县小学科学四年级下册第四单元复习题《岩石和矿物》
一、填空题:
1.按岩石的成因可以把岩石分成三大类,一类是(岩浆岩),一类是(沉积岩),一类是(变质岩)。

4. 在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹,这些叫做(化石)。

5. 所有的岩石都是一种或几种(矿物)组成的。

6. 岩石在(大气)、水、(生物)等长期联合作用下发生变化的现象叫风化。

8. 我观察岩石的方法(眼睛观察)、(显微镜观察)、(化学反应观察),常见的岩石有(页岩)、(砂岩)、(石灰岩)、(大理石岩)和(花岗岩)等,其中遇盐酸冒泡的是(大理石岩)和(石灰岩),这是因为(其中的碳酸钙和盐酸发生化学反应,产生二氧化碳)
9. 我能在家里找到一些岩石制品。

如我们用的铅笔是用(石墨)做的。

10. 先观察岩石的颜色和条痕,再测试岩石的软硬,最后观察岩石遇到盐酸的反映。

11. 矿物中硬度最大的是(金刚石),硬度最小的是(石墨)。

12. 花岗岩是由(石英)、(长石)、(云母)组成的。

13. 岩石的主要特征:
花斑状,坚硬由石英、长石、云母三种矿物构成的岩石是(花岗岩)。

看起来像混凝土,由碎石子或卵石组成,粗糙很硬的岩石是(砾岩)。

薄层状结构,颗粒细,较软常有化石的岩石是(页岩)。

青灰色或灰色,颗粒细,光滑,较硬遇盐酸冒泡的岩石是(石灰岩)。

纯白色或有花纹,颗粒较粗,粗糙,较软,遇盐酸冒泡的岩石是(大理石)。

土黄色或灰色,由许多颗粒粗细差不多的沙子黏合在一起,粗糙,坚硬的岩石是(砂岩)。

很轻,能浮在水面,软,有许多小孔的石头是(浮石)。

14. 矿物或岩石的硬度可以分为四个等级:软——用指甲刻划出痕迹;较软—不能用指甲刻划出痕迹,但能用铜钥匙刻划出痕迹;较硬——能用小刀刻划出痕迹;硬——用小刀都不能刻划出痕迹。

15. 矿物的透明度分为透明、半透明和不透明。

16.岩石一般是由一种或者几种(矿物)组成的,我所知道的矿物有(盐)、(石墨)、(钻石)、(金)、(银)。

17.要想知道矿物的硬度,我们可以采用(指甲)、(钥匙或回形针)、(小刀)等去刻划矿物,判断其硬度。

18.矿物中硬度最大的是(金刚石),它广泛地应用于研磨、切割、抛光等重要工具中;硬度最小的是(石墨),它是重要的固体润滑剂,还用来制作(铅笔芯)。

21. 世界上已经发现的矿物近(4000)种,我国已发现各种矿产(171)
种,这些矿产资源属于(国家),任何(组织)和个人不得私自开采。

二、选择题(把正确答案的序号填在题后的括号里)
22. 、砾岩最主要的特点是( C )。

A、灰色
B、粗糙
C、由小石或卵石组成
23、下面矿物中有六个面,并且每个面都是菱形的是(B)。

A、方解石
B、石英C石盐
24、经过地球运动,在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是(B)。

A、化石B、浮石C页岩
25、下面三种矿物,硬度最大的是(A)。

A、石英B、云母C、长石26、沙漠中的石蘑菇主要是(C)作用形成的。

A、水B、生物C、大气27、下列说法正确的是(A)。

A 岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用。

B岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的。

C岩石和矿物在自然界中是不变的。

28 、下列矿物中颜色为黑色或红色,硬度相对较硬的是(C)
1
A方解石B硫磺C赤铁矿D方铅矿
29、磨、碾子多是用(A)制成的。

A.花岗岩B。

大理岩C。

砂岩
30、俗称“青石”,遇盐酸会起泡的岩石是(A)。

A 石灰岩B 沙岩C 花岗岩 D 砾岩31、用眼看是区别岩石的好方法。

, (B)
A.粗糙与光滑
B.颜色与光泽C软硬D.光泽
32、用手摸是区别岩石的好方法。

,(A)
A.粗糙与光滑
B.颜色与光泽C软硬D.光泽
33、下面岩石中多气孔的是(A)。

A、浮石B、花岗岩C、石灰岩34、硬度最小的矿物是(C) A 石英 B 长石石墨
35、在地下的高温、高压下形成的岩石,它是(C)A、沉积岩E、变质岩C、岩浆岩
36、下列矿物中颜色黑色,硬度相对较软的是(C)。

A、石英B、长石C、云母37、用于食用和防腐,还能制取纯碱、盐酸的矿物是(B)A、石膏B、石盐C、石墨38、我国已发现各种矿产(C)种。

A、151 B、161 C 171
39、遇盐酸不会冒泡的岩石是(A)A、花岗岩B、石灰岩C、大理岩40、经过地球运动,(B)是在火山喷发过程中流淌出来的岩浆形成的。

A、化石
B、浮石
C、页岩
41、我们在观察岩石时,常用下列方法中的(B)。

A、用秤称B、用手摸C、用尺量
42、下面岩石中容易分层的是(A )。

A、板岩B、花岗岩C石灰岩43、下面岩石中有不同的颜色,很坚硬,可用作建筑材料的是(B)。

A、板岩
B、花岗岩C石灰岩
44、化石一般存在于(A)中。

A、沉积岩B、变质岩C、岩浆岩
三、判断题
29、花岗岩是房屋装修的好材料。

(V )
30•要辨别一块岩石是不是花岗岩,只要用手摸一摸就可以了。

(X)
31. 我们用的铅笔芯是用石墨做的。

(V )
32. 我国的稀有金属矿探明储量居世界前列。

(V )
33. 岩石和矿物很多,我们可以随意开采。

(X )34.矿物表面的反光形成了光泽。

(V )
35. 矿物外表的颜色和和矿物条痕的颜色是一样的。

(X )
36、矿物外表的颜色和矿物条痕的颜色是一样的。

(X )
37.制造钟表和计算机都要用到花岗岩。

(V )
38.各种形状的岩石都会改变模样。

(V)
39、石英具有像玻璃那样的光泽。

(V )
40、风化现象是岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化。

(X)
41、岩石主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。

(X)
42、遇到盐酸会冒泡的岩石有花岗岩、砂岩、砾岩和石灰岩。

(X)
43、各种岩石的硬度不同。

(V )
44、赤铁矿具有像玻璃那样的光泽。

(X)
45、岩石很坚硬,永远不会改变模样。

( X )
46、花斑状、岩粒粗、很硬,用小刀刻不动,这种岩石是花岗岩。

(V )
47、颗粒细而密,灰白色或灰色,俗称“青石”,这种岩石遇到盐酸会冒泡。

(V)48、花岗岩比石灰岩硬。

(V )
50、通过眼看、手摸、刀刻、滴盐酸等手段可以辨认出岩石的种类。

(V )51 、如果从软到硬来给岩石进行排列,应该是花岗岩、石灰岩、页岩。

(X)52、石油和煤几乎不可再形成人类应节约使用。

(V )
53. 所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。

(V)
54、我国的稀有金属矿、钨矿、锡矿、等20多种矿产的探明储量居世界前列。

(V )55、矿物中硬度最大的是石英,它广泛应用于切割等重要的工具
中。

(X)56、我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀刻划的方法来判断矿物的软硬。

(V )57、石英具有多种色彩。

(V )
58、岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的( X )
2
四、连线题
1.把下列矿物和它们相应的光泽连起来:
石英 2 1像玻璃光泽那样
长石1 2 有蜡烛一样的光泽
云母 3 3 光泽和丝绸差不多
2.把下列几种矿物与它们对应的颜色连接起来:自然金13 黑色
黄铁矿12 白色石英21 黄色方铅矿 3 绿黑色赤铁矿 4 樱红色 3.几种常见岩石的用途:石膏1 做铅笔芯2 石墨2 点豆腐1 金刚石3造房子
5 白金4 划玻璃3 石灰岩5 做首饰4
五、识图题1.在下面地球构造简图中填出地球各部分名称3。

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