14小英雄雨来练习题(有答案)

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《小英雄雨来》练习题

一、这些字都有两个名字,请你为它们注音并组词。

还()弹()

扎()拧()

()()

()()

二、形近字组词。

晋()冀()絮()枕()挪()榴()

普()翼()柴()沈()哪()溜()

三、恰当地搭配词语。

()的芦花()地哭着()的浮云()地看着

()的眼睛()地飞来()的芦

苇()地指着

()的苇絮()地叫着

四、课文中有许多描写都使用模仿声音的词,找一找按要求填在横线上。

人入水中:许多人小声说

话:

人跑的声音:爸爸抽烟

袋:

翻课本:门响

声:

枪栓响:日本鬼子说

话:

五、读下面的话,写出破折号的作用。

“我们——是——中国人,

我们——爱——自己的——祖国。”

这些破折号表

示。

六、缩句。

1、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。

2、蓝色的天上飘着红绸似的浮云。

3、苇塘的芦花飘飘悠悠地飞着。

七、根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。

课文写作的顺序主要内容

第一部分误以为牺牲,大家伤心

第二部分机智脱了险,人们高兴

第三部分被敌人拷打,宁死不屈

第四部分上夜校念书,明白道理

第五部分掩护李大叔,雨来被抓

第六部分游泳本领高,伙伴佩服

八、给课文的每个部分加上小标题。

九、读下面的一段话,完成练习。

太阳已经落下去()蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子()映在还乡河上()像开了一大朵一大朵鸡冠花()苇塘的芦花被风吹起来()在上面飘飘悠悠地飞着()

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”

“!”

芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。

1、把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。

2、给第一自然段加上标点。

3、照样子,仿写句子。

例:蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。

(1)像

(2)像

4、你认为雨来是个什么样的孩子?

十、读下面一段话,回答问题。

1937年7月7日,日本策划了震惊中外的卢沟桥事变,并以此为起点,发动了全面的侵华战争。中国各族人民从此同仇敌忾(kài),共赴(fù)国难(nàn),与日本侵略者进行了一场气壮山河的斗争。经过8年的浴血奋战,这场战争以日本宣布无条件投降,中国人民取得反侵略战争的的彻底胜利而结束。

在这场战争中,涌现出许许多多像雨来一样的“小英雄”,你还知道哪些?赶快查查资料,写下来吧!

答案

14《小英雄雨来》练习题

一、这些字都有两个名字,请你为它们注音并组词。

还hái (还有)弹dàn (子弹)扎 zhā(扎刺)拧 nínɡ(拧耳朵)huán(还给) tán (弹琴) zhá(挣扎)nǐnɡ(拧螺丝)

二、形近字组词。

晋(晋级)冀(冀望)絮(柳絮)枕(枕头)挪(挪动)榴(石榴)

普(普通)翼(羽翼)柴(劈柴)沈(沈阳)哪(哪有)溜(溜走)

三、恰当地搭配词语。

(雪白)的芦花(悲伤)地哭着(飘着)的浮云(惊慌)地看着(明亮)的眼睛(飘飘悠悠)地飞来(黄绿)的芦苇(愤怒)地指着

(鹅毛般)的苇絮(嗷嗷)地叫着

四、课文中有许多描写都使用模仿声音的词,找一找按要求填在横线上。

人入水中:扑通许多人小声说话:嗡嗡嗡

人跑的声音:咕咚咕咚爸爸抽烟袋:吧嗒吧

翻课本:哗啦哗啦门响声:吱

枪栓响:咔啦日本鬼子说话:唧唧咕

五、读下面的话,写出破折号的作用。

“我们——是——中国人,

我们——爱——自己的——祖国。”

这些破折号表示朗读的停

顿。

六、缩句。

1、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。

雨来喜欢还乡河。

2、蓝色的天上飘着红绸似的浮云。

天上飘着云。

3、苇塘的芦花飘飘悠悠地飞着。

芦花飞着。

七、根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。

课文写作的顺序主要内容

第一部分误以为牺牲,大家伤心

第二部分机智脱了险,人们高兴

第三部分被敌人拷打,宁死不屈

第四部分上夜校念书,明白道理

第五部分掩护李大叔,雨来被抓

第六部分游泳本领高,伙伴佩服

八、给课文的每个部分加上小标题。

①游泳本领高②上夜校念书

③掩护李大叔④勇斗鬼子

⑤宁死不

屈⑥机智逃

九、读下面的一段话,完成练习。

太阳已经落下去(。)蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子(,)映在还乡河上(,)像开了一大朵一大朵鸡冠花(。)苇塘的芦花被风吹起来(,)在上面飘飘悠悠地飞着(。)

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”

“有志不在年高!”

芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。

1、把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。

指年轻人只要有志向,成就不可限量,不在年纪大。

2、给第一自然段加上标点。

3、照样子,仿写句子。

例:蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。

(1)黄绿的芦苇上像盖了一层厚厚的白

雪。

(2)浮云映在还乡河上像开了一大朵一大朵鸡冠

花。

4、你认为雨来是个什么样的孩子?

雨来是一个聪明勇敢的孩子。

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