杜曼闪卡-阿拉伯数字

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杜曼教学手册全

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婴幼儿右脑潜能开发闪卡使用顺序☺新生儿新生儿只能看到光线的明暗及物体模糊的轮廓。

他看得到母亲的影子在明亮的窗前移动,这种明暗的对比,有助于新生儿视力的发展。

等到他看清楚轮廓,就会开始搜寻细节,例如母亲的眼睛、鼻子和嘴巴。

此时让新生的小宝宝看有圆点的卡片,对于他的视力发展,有非常好的刺激作用。

对小宝宝而言,语言远比文字或图形更抽象,更难以理解。

同样的一句话,因为语气不同,对于小宝宝的意义也不相同。

图形是不会改变的。

白色的卡片上面画着三个大的圆点,告诉宝宝,「3」。

不论看多少次,小宝宝每一次看到的都是同样的东西。

因此他学习的效果更快更好。

先从1—7开始。

给新生儿看的卡片,圆点要非常大,直径大约是一寸半(3.81cm),也可以用粗线条的麦克笔画在卡片上。

此时最好是在白色的卡片画上黑点。

在这个阶段的小宝宝,黑点比红点看得更清楚。

把小宝宝抱在怀里,卡片距离他大约是十八英寸(45cm),告诉他「1」;拿着卡片停一会儿,他会调整自己的视线。

等他看到了,再清楚地说一次,「1」,让他注意看一两秒钟,再把卡片拿开。

新生儿的视力很差,如果你拿着卡片来回移动,他就很难看得清楚;因此,你应该拿着卡片静止不动,起初要十五秒以上,时间会随着小宝宝的视力发展而逐渐减少。

充足的光线非常重要。

光线应该直接照在卡片上,不能直射宝宝的眼睛。

,第一天只让宝宝看1的卡片,至少十次,次数愈多愈好。

在每次换好尿布时让宝宝看卡片,效果非常好。

第二天换成2的卡片,同样看十次。

每天换一张卡片,一个星期之后,宝宝已经看完l到7。

接着再从1开始,一天看十次。

重复三个星期。

如果你拿出一张卡片,宝宝立刻会兴奋地扭动身体,踢踢小腿,就表示他不但看得到,而且了解卡片上的内容。

更重要的是,他非常喜欢这种游戏。

选择适当的时机让宝宝看卡片,避免疲倦及饥饿的时间;如果宝宝烦噪不安、整天哭闹,就要暂时停止练习,等到他的情绪恢复。

反覆练习第一组七张卡片,三个星期之后,也就是第四周改为8-14,看三星期,第七周看15-21。

杜曼闪卡杜曼闪卡中国古代科学技术课件

杜曼闪卡杜曼闪卡中国古代科学技术课件

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中国古代 科学技术
四大发明
天文历法
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中医中药
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农林桑茶
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东汉时,杜诗发明水 排,使中国矿冶铸造 水平长期领先世界。
隋唐时期,普遍采用了 切削、抛光、焊接等工 艺。
辽宋时期,辽和金的 冶铁业水平较高
明朝中后期,广东佛 山冶铁业,一天出铁 六七千斤。
泥范铸造是中国古代 三大铸造技术之一
金属型铸造是中国古 代三大铸造技术之一
熔模铸造是中国古代 三大铸造技术之一
唐代陆羽的《茶经》 是世界第一部茶叶专 著。
水车、筒车、犁和耧车
是中国古代在农具使用 方面的发明创造
北魏贾思勰的《齐民 要术》,是现存一部 最早、最完整的农书
明朝徐光启的《农政 全书》是我国历史上 最重要、影响最大的 农学著作之一
丝绸是中国人民的一项 发明和创造。
丝绸的起源可以追溯 到5000年前的新石器 时代。
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杜曼闪卡方法

杜曼闪卡方法

学习杜曼闪卡的顺序到底按什么顺序进行杜曼闪卡教学呢?新出生的宝宝第二天就可以开始看黑白圆点卡,看一段时间(一到两个星期)可加黑白轮廓卡中的黑底白图一起看,黑底白轮廓图看完之后看白底黑轮廓图。

黑白卡学完开始学习红色圆点卡,通常在学习红色圆点卡一个半月这样可以加入其他卡片一起学习,先加入双语识字卡学习汉字,接下来可以加入百科卡、汽车百科卡、八国语言卡。

可以一步步慢慢地加入,不要求快而事得其反。

数字卡是等宝宝学完1-100红色圆点并能熟练运用圆点卡做运算的之后才用的,而双语识字卡的英文则是在宝宝奠定母语基础后才学习的。

传达爱的8秒钟拥抱法向孩子表达爱最有效的办法就是8秒钟拥抱法。

所谓8秒钟拥抱法,就是紧紧抱住孩子8秒钟,在他的耳边轻声说:“妈妈好喜欢宝宝啊!”在七田幼儿教室,很多时候妈妈们都会采用这种方法,它对于建立母子之间的信赖关系有很大的帮助。

只要利用8秒钟拥抱法,不论以前是调皮好动的孩子,还是不听话倔强的,都会马上变得温和安静,养育孩子也就变成了一件轻松的事情。

育儿的关键是父母向孩子传达爱。

只要能够把父母的爱正确地传达给孩子,孩子就会变得听话,教任何东西都能迅速吸收。

相反,如果不能很好地把爱传达给孩子,父母说的话就不能进入孩子的内心,孩子的接受能力也会很差,怎么教也看不到丝毫进步。

对孩子用用5分钟暗示法!“五分钟暗示法”是一种对进入rem睡眠状态下的人通过暗示进行治疗的方法。

进入rem睡眠状态,眼球会在眼皮内不停转来转去,如果在这个时候加以暗示,这些暗示就会对右脑产生作用。

七田真五分钟暗示法的四个要点:1、一边抚摸孩子的身体,一边和孩子说话。

2、按照下面的方法对孩子说:“妈妈这样摸一摸,宝宝就可以睡得很香。

宝宝闭上眼睛,不要睁开,乖乖地听妈妈给你讲。

”3、接下来对孩子说:“现在开始做梦了,”然后说出需要暗示的内容。

按照以上三点来做,不管孩子的睡眠是哪个阶段,都可以引至“五分钟暗示法”的rem 睡眠状态。

杜曼闪卡的使用方法1

杜曼闪卡的使用方法1

什么是右脑杜曼闪卡:就是充分发挥右脑潜能中海马区强大的图像记忆功能,瞬间将大量的汉字转换成影像,学汉字就如同照相机拍照一样轻松自然,将汉字印在脑内的语言中枢,轻松忘记。

杜曼闪卡的作用:1、提高智力,闪瞳能不断刺激孩子右脑发育,用进废退,右脑越来越灵活、发达,大大提高孩子智商。

2、提高学习兴趣,传统识字方法增加孩子学业负担和心理负担,易造成孩子厌学,而右脑识字就像照相机一样简单轻松,孩子学起来更自信,也越来越有学习兴趣。

圆点卡的作用:通过圆点卡的快速闪动来训练孩子的心算能力、目测能力以及以后长大快速计算的能力,为以后学数学奠定良好的基石。

杜曼闪卡的方法:左手托住卡片的底部,右手放在卡上,把卡片依次从后向前拿,并说出卡片的内容,五张卡片最好在五秒钟内闪完。

闪卡的淘汰方法一:第一天:A组2次第二天:A组2次B组2次第三天:A组2次B组2次C组2次第四天:B组2次C组2次D组2次第五天:C组2次D组2次E组2次第六天:D组2次E组2次F组2次第七天:依次类推方法二:第一天:A组2次B组2次C组2次第二天:A组2次B组2次C组2次第三天:A组2次B组2次C组2次第四天:D组2次E组2次F组2次第五天:D组2次E组2次F组2次第六天:D组2次E组2次F组2次第七天:依次类推杜曼闪卡洗牌的方法:一组卡片闪完第一天后,第二天要进行洗牌的,比如:妈妈、爸爸、奶奶、爷爷、弟弟,你第一天闪时是按这个顺序闪的,那么第二天时你就要把这五张卡片打乱顺序了,如:爷爷、妈妈、奶奶、爸爸、弟弟。

第三天时仍然要打乱顺序,如:弟弟、奶奶、爷爷、爸爸、妈妈。

可以大洗牌也可以小洗牌,看你自己怎么方便,大洗牌就是比如你一天内闪了三组中文卡,一共是十五张,那么第二天时你可以把这十五张卡放在一起打乱顺序,然后再分成三组来进行第二天的教学,第三天时你仍然把这十五张放在一起来进行洗牌,再分成三组来进行第三天的教学。

每天闪卡的数量:中文卡和点卡每天分别进行三组,一组分别是五张卡片,每组卡片每天闪两次,进行三天,然后淘汰旧卡换成新的卡片来给宝宝闪。

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[原创]杜曼教学闪卡制作方法大全-doman和七田真-儿童教育论坛-Power...杜曼教学闪卡制作方法大全实行杜曼教学实际上就是闪卡,而内容确定后卡片的制作就重中之重了。

其中闪卡分2种方法,一种是手工闪,另一种是电脑或DVD、VCD等多媒体闪。

手工闪需要大量的纸、墨,而多媒体就没有这里的麻烦,这是两者的重要区别之一,现在许多时间不多的父母倾向于使用多媒体闪,这种闪法清晰、逼真、够大、设置方便,至于所谓的不能与孩子面对面,其实根本不是问题,问题在于你脑筋还没转弯而尔,不过我赞成两者互相结合来闪,教阅读或数学时用些真卡,百科就用电脑(够逼真),这样最好。

1、自制纸卡的制作方法制作纸卡需要纸及打印机,一般卡的大小都用A4幅面的(电脑就不受此限制),方法有a、用厚A4卡纸直接打印:纸的厚度达到不容易烂掉或真正卡片的厚度,不过不能太硬,它还要经过打印机卷纸的动作,这种方法比较费钱;b、用普通A4纸+自做小板:这种方法比较省钱,首先购买A4大小(或稍大)的透明胶板(或自做的小板块),大概有1.5mm厚度就可以了,这是用来做纸板用的,将内容由普通A4纸打印出来,然后用普通夹子将纸张夹在胶板上,需要教的时候夹好,不需要时拿出来放好,这样既省钱又容易整理;c、用普通A4纸+带胶套的文件夹:打印出来后放在文件夹,这样文件夹保护了纸,但是最好用稍硬一点的纸来打印,太软了就不好翻动,而且胶套最后透明一点;d、用普通A4纸+过塑:普通A4纸经过过塑后,硬度大大提高,而且厚度比纸卡更薄,更耐用、又美观,这种方法不失为最好的方法,不过成本也不小,个人认为可以自己买一台过塑机,过塑片自己过塑,不要到照相店去过;2、多媒体闪卡制作方法多媒体闪卡制作其实就是用电脑制作课件,而至于用什么来放,再转一下文件格式就行了。

制作电脑课件可以用以下几种软件进行:POWERPOINT、AUTHORWARE、FLASH,其中POWERPOINT与AUTHORWARE是最简单易用的,本人推荐用AUTHUWERE,因为它的功能更强,更全!a、用POWERPOINT制作课件,可参考这个网址的多媒体教程,相信你看后绝对可以做得很好;图文教程迟点送上b、用AUTHORWARE制作课件,可参考这个网址图文教程迟点送上c、用FLASH制作课件,参考无论用哪种方法制作,其最终目的就是以孩子的兴趣为主,要时时刻刻引起孩子的兴趣,这样即使你的卡制作得很差也一样有效果的。

幼儿中文杜曼闪卡百科卡-动物闪卡 常见昆虫1

幼儿中文杜曼闪卡百科卡-动物闪卡 常见昆虫1

小黄家蚁
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德国小蠊
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昆虫在动物界中属于无 脊椎动物,节肢动物门 中的昆虫纲。
昆虫的身体没有内骨 骼的支持,外裹一层 壳。这层壳分节以利 于运动。
昆虫身体分为头、胸、 腹三个体段。
苍蝇是在白昼活动频繁 的昆虫,具有明显的趋 光性。夜间则静止栖息。
苍蝇多以腐败有机物为 食,常见于卫生较差的 环境。苍蝇的味觉器官 在脚上。
苍蝇具有舐吮式口器。 它取食时要吐出嗉囊液 来溶解食物,其习惯是 边吃、边吐、边拉。
苍蝇会污染食物,传播 痢疾等疾病。消灭苍蝇 的最佳方法是将适合苍 蝇孳生的物质处理好。
德国小蠊食性极杂。边 吃边拉边吐,还分泌一 种特殊恶臭的油状物。
德国小蠊通过污染食物 和食具等方式传递病原 体。
德国小蠊对杀虫剂能迅 速适应,一般化学防治 不易奏效。
蚤:无脊椎动物,节肢 动物门,昆虫纲,内翅 总目,蚤目。
蚤分布广泛,已知约 3000种。俗名跳蚤。
蚤为完全变态,一生要 经过卵、幼虫、蛹和成 虫四个虫态。
蟑螂为不完全变态,一 生要经过卵、若虫和成 虫三个虫态。
蟑螂体扁,适于钻缝, 可以躲进很窄小的缝洞 中。
蟑螂喜暗怕光,昼伏夜 出。
蟑螂是杂食性昆虫,食 物种类非常广泛。喜食 香、甜、油的面制食品。
蟑螂喜欢选择温暖、潮 湿、食物丰富和多缝隙 的场所栖居。蟑螂是侵 害千家万户的卫生害虫。
蟑螂的身体携带大量的 病菌,是哮喘病或其他 过敏反应的过敏源。
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杜曼闪卡

杜曼闪卡

一、数字圆点卡(双面覆进口哑膜不反光,手感更好更挺更好闪):1、卡片的尺寸:28CM*28CM(标准杜曼尺寸), 双面覆进口哑膜2、卡片的质的:450克优质A级中华白卡纸(公认的做卡片最好的白卡纸),四直角切圆角处理3、卡片的数量:1-100,运算符等,共计109张。

+ - ×÷=﹤﹥4、圆点的尺寸:直径为1.9CM的红色圆点5、背面大数字,四个角落小数字,方便闪示。

二、杜曼中文卡全阶段进阶632张检索\提示字\片语\短句\句子一、纸质:250克中华白卡纸,216张双面印刷双面覆膜+416张过环保胶油片语句子卡(黑色字为阅读做准备)=共632张二、尺寸:216张,14*21CM,圆角,双面大红字,双面覆膜。

三、尺寸:416张,7.5*21CM,单面黑色字,背面空白,方便DIY。

四、教学更系统行之有效:第一阶段146个单字;(单字不宜过多,否则孩子会失去兴趣)第二阶段273个词组;第三阶段416个片语、句子(黑色字);第四阶段小童谣16首。

五、其中送的1张空白卡,方便家长自己写宝宝的名字。

环保覆膜双面印刷216张+过环保胶的416张片语句子卡,共632张卡,有单字、词组、片语、短句或句子,还有小童谣,文词采用冯氏濡染法及七田真的五分钟暗示法、王财贵经典诵读的幼儿养性,更健康、积极、向上。

三、右脑智力纲领识字百科卡300张详介:(一)300张百科图闪卡,按照杜曼教学法各个类别,以清晰、鲜亮的图案刺激宝宝视觉神经网络的发育,引导宝宝自主的发现生活趣味和科学奥秘,为培养多元智慧打下坚实的基础。

(二)300个智力元件,2000多条智力纲领,按类别、组别来学习,让宝宝可以循序而衍生更多的百科知识。

(三)百科卡尺寸:14*21CM,300克中华白卡,双面覆膜。

百科卡印刷工艺说明:1:采用四色专业印刷图片,进口胶片制版;2:印刷设备采用德国海德堡对开四色印刷机印制;3:纸张采用最好的优质A级300克中华白卡纸,挺度优于同类产品,印刷清晰程度相同;4:彩印油墨使用上海DIC(新金冠)牌油墨,业内公认最好四色印刷油墨;5:图片都是经过精挑细选,每张图片精度都是315网点。

智乐杜曼7天闪卡计划

智乐杜曼7天闪卡计划
(or闪其中一部分字词,圆点卡作为调剂,再闪剩余的字词)
补充说明:关于上墙,目前只上墙拓展的新词汇,智乐中文卡暂时不要上墙。
1.因为智乐中文卡的字词都已经出现在拓展的新词汇里。2.如果都上墙,会降低宝宝看中文卡的兴趣
拓展的新词汇学习方法,
今天要闪卡2次,明天再闪2次,然后上墙2天取下来,到时再月复习闪卡2次。
乱序闪卡拓展的新词汇1次
(or闪拓展的新词汇一部分,圆点卡作为调剂,再闪剩余的拓展的新词汇)
【智乐杜曼7天闪卡计划】
周一周二周三周四闪卡,周五弥补,周六拓展,周七复习。
第一周闪卡识字50个字词(第1张至第25张中文卡正反面),
今天闪卡2次、明天闪卡2次、周复习闪卡2次,到时再月复习闪卡2次。
拓展新词汇:根据本周闪卡识字的50个字词联系宝宝生活拓展出新词汇,
今天闪卡2次、明天闪卡2次,上墙复习2天,到时再月复习闪卡2次。
第1天(中文卡正面
【备注:在两组中文之间闪圆点卡,
可以起到调剂的作用,提升宝宝看卡兴趣。
如果不闪圆点卡,您就直接闪背面的中文】
顺序闪卡1—10中文卡背面
乱序闪卡1—10中文卡正面
第二次和第一次之间的间隔时间至少要1个小时以上,最好是上午闪第一次,下午或晚上闪第二次卡.
【备注:在两组中文之间闪圆点卡,
可以起到调剂的作用,提升宝宝看卡兴趣。
如果不闪圆点卡,您就直接闪背面的中文】
乱序闪卡1—10中文卡背面
第2天(周二):去旧换新=去掉旧卡前5张、加入后续新卡5张闪卡模式和周一相同每天闪卡10张正背面
顺序闪卡6—15中文卡正面
闪圆点卡
顺序闪卡6—15中文卡背面
乱序闪卡6—15中文卡正面
再乱序闪卡拓展的新词汇1次

杜曼闪卡理论产品使用方法教学要点介绍

杜曼闪卡理论产品使用方法教学要点介绍

杜曼闪卡理论产品使用方法教学要点介绍杜曼闪卡杜曼闪卡是杜曼、七田真等国际著名右脑潜能开发专家研发的成功教育方法,用闪示的手法向宝宝快速传达信息,以刺激幼儿大脑相关神经通路,通过学习,孩子快速提高以下能力:提高悟性和商情,培养良好的学习能力,锻炼超强的知觉能力,有独特的创造力,活化大脑细胞,提高大脑实物想象力,快速运算能力,快速记忆能力,活化眼部杆状细胞和锥形细胞,训练视觉影响记,增强照相记忆功能。

相关理论杜曼早教网/杜曼咨询热线400-6610-1990-6岁的婴幼儿期是人成长的关键期。

随着科学研究的进展,研究揭示儿童早期教育的回报比儿童进入基础教育的回报要高。

婴幼儿学习数学和阅读是儿童脑潜能开发的一部分。

阅读是大脑与生俱来的生理功能,是通过视觉训练强化儿童的大脑功能,是婴幼儿脑发育过程中的重要一环。

美国费城人类潜能开发学院长期研究表明:婴幼儿不但能够学会数学、认字和阅读,而且非常喜欢学习。

但是由于人们长久以来没有认识到阅读是婴幼儿大脑发育的需要,因而不能及时给婴幼儿提供认字、阅读的机会和条件,从而使婴幼儿大脑视觉通路的发育可能比本应来到的晚。

研究还表明,杜曼数学也可以作为一种语言供儿童阅读。

需要说明的是,“阅”(看)是通过视觉的摄取,而非“读”。

我们平常提到的“读”多指说出来,是语言的表达功能。

大脑的发育具有不等速性,我们的大脑有诸多功能,这些功能不是同时发育成熟,我们的“阅”和“听”是从出生的那一刻就具有的能力,而说”的能力在脑发育的较晚的阶段才会出现。

因此在儿童具有“读”的能力前训练儿童的“阅”是可能和必要的。

杜曼闪卡教学的原理/杜曼闪卡配合婴幼儿脑部发展进程,孩子年纪越小,效果越明显,就越能把看到听到的照单全收,并建立起大量信息,因而刺激脑部神经突触的联系,从而刺激小孩在幼年时期的感知及理解文字的能力。

当小孩对文字的理解力强及阅读速度高的话,他会爱上文字及书本,甚至会在年幼时便为兴趣而阅读很多的书籍,这种阅读能力对小孩将来的学习及发展大有帮助。

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