小学六年级家长会课件：家校携手 共育新苗
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小学班会 家校携手 共育英才(家长会) 课件 (24张PPT)
班级情况
三、期中考试年级前一百
• 期中考试年级前十名： • 期中考试年级前二十名： • 期中考试年级前一百名：
学习成绩造成两极分化的原因
• 主观上：学生基础差、学习习惯差、学习态度不够 端正。
• 客观上：学科多了，学习内容深了，学习难度呈现 阶梯效应，有部分学生还不适应，跟不上教学节奏。
学习成绩造成两极分化的原因
和进步，哪怕是做成的一只“纸飞机”，搭成了一辆“大 卡车”，家长都得适当夸奖鼓励。这样，他们的自信心足 了，心情更好了，也会向着更高的目标去奋进。 • 作为家长，都应看到自己孩子独特的优势，发挥其特长， 努力培养孩子的成功意识。
对家长们的要求
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态， 使孩子有正确的思想导向、明确的 奋斗目标。 3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生 习惯等，这些都有助于孩子的成长。 4、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校 的人搭朋友。 5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一 个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？
一、班级概貌
班级情况
1.班级人数：全班共46名同学，男生28名，女生18名。
2.主要班干部：
班长：
纪律委员：
语文课代表：
劳动委员：
数学课代表：
卫生委员：
英语课代表：
组长：
班级情况
二、班级荣誉
1.第一次月考年级前十名 2.班级班干部工作突出之星： 3.全面发展之星： 4.学习进步之星： 5.其他请在教室《荣誉园地》查看
家长应有适当的期望值
• 父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取 得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰 到好处。
小学主题班会 家校同心家校共育教育PPT
强化孩子的自我管理
✓
第一天，男孩坚持不住还是发了火。
✓ 第二天，男孩居然真的没发火。这周内，男孩居然有三天没发火。一个月后，墙
壁上的图标都被撕掉了。那天晚上，父亲又把孩子叫到了墙壁前，对男孩说：
“孩子，现在你已经学会了控制自己的脾气，这非常好。
✓ 你看看，以前你发脾气的图标虽然被你撕下了，但是，图标的痕迹还在。这说明
04 增强孩子的劳动意识
PART FOUR
增强孩子的劳动意识
增强孩子的劳动意识
• 当下独生子女的懒惰现象普遍，源于部分家长过度溺爱， 导致孩子丧失独立生活能力。
• 真正关爱孩子的家长，应从小培养其劳动习惯，使他们掌 握基本生活技能，体验劳动带来的快乐与助人的幸福。同 时，让孩子懂得尊重他人劳动成果，心存感激。
学会自我管理是生活中的关键，如果孩子无法管理自己 的生活起居，我们很难想象他能够在其他事情上取得成 功。因此，父母应该放手让孩子实践，培养他们的自我 管理意识，例如让他们将玩具放回原位、叠好衣物等， 久而久之，他们将学会约束和控制自己，形成良好的自 我管理习惯。
强化孩子的自我管理（二）教孩 Nhomakorabea学会管理自己学习
他们寻找快速高质量的完成作业方法。切忌用 02
说教和道理强行堵住孩子的抱怨。
家长可指导孩子将作业划分为几个部分，并
制定完成计划。例如，先完成大部分简单的 03
任务，最后再专注于较难的一项，这有助于
减轻孩子的焦虑和烦躁。
让孩子在快乐中学习
01:对孩子来说，家长的理解是最好的安慰和鼓励。 02:当孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业的重要性，让孩
02 强化孩子的自我管理
PART TWO
强化孩子的自我管理
家校共携手蓄力待花开(课件)-六年级家长会
需要关注的问题
1.升学择校问题，尤其是网上报名提前 准备资料，选择中学报名问题。
2.家庭五项管理问题：作业管理、手机 管理、“朝阳”读书课外阅读、体质健 康和睡眠管理。
3.青春期躁动和女生生理期情绪安抚问 题、
4.心理健康问题并知道心理健康热线
5.安全问题，尤其是防溺水问题。
20
04
信任
——双向奔赴的
第四
还有一部分同学协调不好不同学科的学习，学 习出现偏科现象。
12
02
聆听 ——谆谆教诲的
发言
13
科任老师通讯录
班主任老师： 语文老师： 数学老师： ……
14
科任老师发言
我们的老师很优秀， 孩子们很喜爱， 多热心班级事务， 在上课和管班方面协助班级管理。
15
家长代表发言
家长的心态决定孩子的状态。 老师教给孩子更多的是知识， 而父母教给孩子的，是看待世界的 角度，是为人处世的方法。
27
教师寄语
“ 成功的教育应该是学校、家庭、社会共同作用的结果！ 让我们携起来，共创孩子的美好明天 再次感谢家长朋友在百忙中光临指导，愿天下父母望子成龙、望女成凤的愿望 在我们的共同努力下变成现实！
28
谢谢观看
家校携手，共创美好明天
29
2
我们本次家长会的目的
01
02
达成教育共情教育
学生努力进步
3
目录
01 点赞——闪闪发光的时刻 02 聆听——谆谆教诲的发言 03 共育——乘风破浪的六年级 04 信任——双向奔赴的家校合作 05 期待——班主任寄语
4
01
点赞
——闪闪发光的
时刻
5
班级获得荣誉
携手同行家校共育六年级毕业班家长会PPT
2 走出家庭教育的误区
1.学习至上型 2.急功近利型 3.低估质疑型
家庭教育的误区
心理误区
4.以偏概全型 5.庸俗功利型 6.忽略优点型
2 走出家庭教育的误区
家庭教育的误区——教育方式误区
过分宠爱 过度放纵
过分专制 制说话
乱发脾气 脸色严厉
过度保护 漠不关心
2 走出家庭教育的误区
怎样走出家庭误区
有偏科
偏科现象较为严重。不少学生学习成绩参差不齐，不能做 好各科齐头并进。
1 班级近况
2.阅读情况
阅读面不广，知识面狭窄。可 阅读的书籍相对较少，导致不 少时间被虚度。尤其是那些学 习不自觉，从来不看课外书的 学生，课外知识积累几乎空白。
3.健康情况
很多学生眼睛看不清楚，建议检 查视力，该佩戴眼镜的请及时佩 戴！以免视力下降更加严重。
4.自由原则
很多家长会把孩子管得很严很死，但结果却往往吃力不讨 好，甚至引起悲剧，所以家长应该相信孩子的能力，要给 予孩子一个自由发展的空间。
5.榜样原则
父母是孩子最好的榜样，可以通过学习和故事中中找榜样，
6.鼓励原则
可以使用积极地暗示：要饱含爱，要能引起孩子身心的愉悦 ， 鼓励孩子参加各种户外活动，鼓励孩子勇敢的与人交往，告 诉他（她）是最棒的
3 做好一个称职的家长
2.家长要多一些时间和耐心去和孩子交流
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望， 家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。 家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学 习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时 间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。 这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就 会非常用功，努力把学习搞好。
家校携手共育新苗小学家长会动态学习PPT课程演示
performance
in
workplace
execution
comes
它在我们的头上飞来飞去，像是在上 面跳舞 。上数 学课了 ，小黄 鹂鸟站 在音箱 上东张 西望， 仿佛是 一名老 师一样 ，在监 督我们 学习。 它在我们的头上飞来飞去，像是在上 面跳舞 。上数 学课了 ，小黄 鹂鸟站 在音箱 上东张 西望， 仿佛是 一名老 师一样 ，在监 督我们 学习。
workplace execution comes
它在我们的头上飞来飞去，像是在上 面跳舞 。上数 学课了 ，小黄 鹂鸟站 在音箱 上东张 西望， 仿佛是 一名老 师一样 ，在监 督我们 学习。
教师团队介绍
班主任 语文老师
老师：河北师范大学 本科 数学老师 电话131********
它在我们的头上飞来飞去，像是在上 面跳舞 。上数 学课了 ，小黄 鹂鸟站 在音箱 上东张 西望， 仿佛是 一名老 师一样 ，在监 督我们 学习。
它在我们的头上飞来飞去，像是在上 面跳舞 。上数 学课了 ，小黄 鹂鸟站 在音箱 上东张 西望， 仿佛是 一名老 师一样 ，在监 督我们 学习。 它在我们的头上飞来飞去，像是在上 面跳舞 。上数 学课了 ，小黄 鹂鸟站 在音箱 上东张 西望， 仿佛是 一名老 师一样 ，在监 督我们 学习。
它在我们的头上飞来飞去，像是在上 面跳舞 。上数 学课了 ，小黄 鹂鸟站 在音箱 上东张 西望， 仿佛是 一名老 师一样 ，在监 督我们 学习。 它在我们的头上飞来飞去，像是在上 面跳舞 。上数 学课了 ，小黄 鹂鸟站 在音箱 上东张 西望， 仿佛是 一名老 师一样 ，在监 督我们 学习。
from careful execution 它在我们的头上飞来飞去，像是在上面跳舞。上数学课了，小黄鹂鸟站在音箱上东张西望，仿佛是一名老师一样，在监督我们学习。 它在我们的头上飞来飞去，像是在上 面跳舞 。上数 学课了 ，小黄 鹂鸟站 在音箱 上东张 西望， 仿佛是 一名老 师一样 ，在监 督我们 学习。
家校共育小学六年级家长会优秀PPT课件(2024)
家长责任与角色定位
22
家长在孩子成长中的作用与责任
品德教育
以身作则，传递正直、诚 实、善良等价值观，培养 孩子良好的道德品质。
情感支持
提供孩子安全感，建立亲 子信任，成为孩子的情感 寄托。
学习辅导
关注孩子学习进度，提供 必要的辅导和帮助，激发 孩子学习兴趣。
生活习惯培养
引导孩子养成良好的生活 习惯，如规律作息、健康 饮食、个人卫生等。
01
特长展示与成果
02 鼓励学生展示自己的特长，并分 享在各类比赛或活动中的成果。
2024/1/28
个性特点分析
分析学生的个性特点，如开朗、
内向、创新等，以便更好地引导
03
他们发展。
未来发展规划
04 与学生探讨未来发展规划，了解
他们对未来的期望和目标，并给
予积极的建议和指导。
9
2024/1/28
03
2024/1/28
11
教育成果展示
学生成绩分析
对六年级学生的考试成绩进行总 体和个体分析，包括平均分、最 高分、最低分等指标，以及学生
在各个科目上的表现。
2024/1/28
学生作品展示
选取学生的优秀作业、手抄报、艺 术作品等进行展示，体现学生的创 造力和实践能力。
学生获奖情况
介绍学生在各类竞赛和活动中的获 奖情况，如数学竞赛、英语演讲比 赛、运动会等，展现学生的综合素 质。
2024/1/28
促进学生全面发展
家校共育有助于学生在知 识、技能、情感、态度和 价值观等方面得到全面发 展。
提升教育效果
家长和教师共同参与学生 的教育过程，能够形成教 育合力，提升教育效果和 质量。
5
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家长在孩子成长中的作用与责任
品德教育
以身作则，传递正直、诚 实、善良等价值观，培养 孩子良好的道德品质。
情感支持
提供孩子安全感，建立亲 子信任，成为孩子的情感 寄托。
学习辅导
关注孩子学习进度，提供 必要的辅导和帮助，激发 孩子学习兴趣。
生活习惯培养
引导孩子养成良好的生活 习惯，如规律作息、健康 饮食、个人卫生等。
01
特长展示与成果
02 鼓励学生展示自己的特长，并分 享在各类比赛或活动中的成果。
2024/1/28
个性特点分析
分析学生的个性特点，如开朗、
内向、创新等，以便更好地引导
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他们发展。
未来发展规划
04 与学生探讨未来发展规划，了解
他们对未来的期望和目标，并给
予积极的建议和指导。
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03
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教育成果展示
学生成绩分析
对六年级学生的考试成绩进行总 体和个体分析，包括平均分、最 高分、最低分等指标，以及学生
在各个科目上的表现。
2024/1/28
学生作品展示
选取学生的优秀作业、手抄报、艺 术作品等进行展示，体现学生的创 造力和实践能力。
学生获奖情况
介绍学生在各类竞赛和活动中的获 奖情况，如数学竞赛、英语演讲比 赛、运动会等，展现学生的综合素 质。
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促进学生全面发展
家校共育有助于学生在知 识、技能、情感、态度和 价值观等方面得到全面发 展。
提升教育效果
家长和教师共同参与学生 的教育过程，能够形成教 育合力，提升教育效果和 质量。
5
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小学家校共育 家长会 课件 (24张PPT)
对家长的建议和要求
和孩子的心理沟通
深入分析“优等生”与“后进生”的成因， 找出问题的根源所在，运用科学的教育方法， 积极引导他们改掉不良习惯，有效提升学习 成绩和综合素质。
对家长的建议和要求
“优等生”
日常学习态度认真严谨， 勤奋刻苦，自我学习方法 得当，自制力强，善于深 入思考和理性分析，同时 得到家长的支持和鼓励。
我们班目前的情况
A 班级卫生现状
关于饮水问题：请务必携带大口的水壶。 为了 确保卫生和环境整洁，请勿携带矿泉水瓶或其 他饮料进入场地。 我们注意到部分同学在卫生 习惯方面有待改进。 关于学生个人卫生，希望 家长们能够给予充分的理解和配合。
我们班目前的情况
部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育。 班级里的部分学生爱用不文明手势。 上课期间不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
认识我们班级
心理 方面
不喜欢与老师和家长交流，有时行为让 人难以捉摸。这个阶段的孩子自尊心逐 渐增强，变得“爱面子”。因此，家长
在教育孩子时需谨慎拿捏尺度。
孩子逐渐长大，开始学会观察他人的言语和 表情。在与喜欢的人交流时，他们会表现出 亲切和善意；而对于不喜欢的人，他们可能 会采取相反的态度。此外，他们也开始懂得 将心事藏在心底，不愿意轻易透露给他人。
生活 方面
学习 方面
自理能力增强
我们班目前的情况
纪律现状
Add your text content.
卫生现状
Add your text content.
学习现状
Add your text content.
行为规范
Add your text content.
我们班目前的情况
家校同心家校共育 小学家长会课件
在家中，你需要设置一个固定的学习空间，
1
例如拥有一张专用于书写作业的桌子。
2 不要边玩边学，更不要边吃边学。
整洁的书桌只摆放与学习相关的物品。字典、
视作业如考试，珍视每分每秒。教育专家指
参考书籍和文具等物品都应按序排列在固定
3
位置，以便随时取用。这样既节省了寻找物
出：卓越的人生源于卓越的学习，卓越的学
强化孩子的Байду номын сангаас我管理：
家长们也应学会控制自己的情绪。
家长应引导孩子学会管理情绪，以逐渐改正发脾气、骂人、 爆粗口的恶习。家长可协助孩子找到适宜的宣泄方式，例如： 鼓励孩子向父母或他人倾诉不快之事，纾解心中郁结；教导 孩子在激动时应默念“一二三”，避免伤害他人。
03
帮助孩子在阅读中成长
Summary of school work this semester
让孩子在快乐中学习：
当孩子对学习缺乏兴趣时，他们可能会表现出厌学情绪。在这种情况下，他们的注意力 和精力往往会转移到其他活动上，例如娱乐活动、电子游戏或动画片。
对于学习意愿低下的孩子，即使少量作业也会令他们觉得繁重。有些孩子学习效率低下， 未能养成良好的学习习惯，导致边写边玩，拖拖拉拉，而原本半小时可以完成的作业，却需要花上 两倍甚至更多的时间，造成作业量大的假象。当孩子抱怨作业多，萌生厌学情绪时，家长应耐心倾 听他们的诉说，让他们有渠道宣泄负面情绪，缓解委屈和烦躁。
强化孩子的自我管理：
而当年跑出去的小狮子，已蜕变为威武的野兽。它独自在原野觅食、饮水，体会饥渴之苦。受伤时， 它学会用舌头舔舐伤口。面对威胁，它展现出超凡的防御本能。正是这种独立自主的特性，让它得 以在自然界中顽强生存。 在自我管理能力中，自律是至关重要的。它决定了我们能否有效控制自己的行为，管理自己的生活。 要培养孩子的自我管理能力，需要先教会他们管理自己的生活起居。父母应逐步放手，让孩子练习 整理玩具、叠放衣服等小事。通过持续的实践，孩子能逐渐养成自律和自我约束的习惯，为其他方 面的管理打下基础。
六年级期中家长会 携手同行家校共育 课件 (40张PPT)
1. 专心致志
• 家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，定 要用心听讲聚精会神不要做小动作更不要说话 影响别人听课。
• 回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环 境，让孩子养成放学后及时做作业、按规定时 间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
需要家长配合的工作
2. 要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境
在教育孩子的时候把握好尺度。
我们班目前的情况
A 班级卫生现状
饮水问题：要求带大口的水壶。 不准带矿泉水瓶饮料等。 部分同学有不好的卫生习惯。 学生个人卫生方面，希望各位家长理解配合。
我们班目前的情况
部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育。
班级里的部分学生爱给其他的同学起外号。
午托不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
认识我们班级
心理 方面
不喜欢和老师、家长交流。有时候行为让 你摸不清，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，
也就是怕“丢面子”。
学习 方面
孩子长大了，学会了察言观色。 跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对
着干。有心事放在心里。
学习 内容
不喜欢和老师、家长交流。有时候行为 让你摸不清，这阶段的孩子自尊心逐渐 增强，也就是“丢面子”。所以各位家长
老师对学生的期望
让孩子不留遗憾
希望学生离开母校的时候，带着三样东西:“高尚的 品质，良好的习惯优异的成绩。”
为孩子进入中学奠定基础
孩子的成长不仅需要我们老师的努力，更需要各 位家长的配合。
第四部分
需要家长配合的工作
Basic information of the class
需要家长配合的工作
热烈欢迎各位家长朋友
携手同行·家校共育
小学六年级是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临 到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，这个阶段
• 家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，定 要用心听讲聚精会神不要做小动作更不要说话 影响别人听课。
• 回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环 境，让孩子养成放学后及时做作业、按规定时 间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
需要家长配合的工作
2. 要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境
在教育孩子的时候把握好尺度。
我们班目前的情况
A 班级卫生现状
饮水问题：要求带大口的水壶。 不准带矿泉水瓶饮料等。 部分同学有不好的卫生习惯。 学生个人卫生方面，希望各位家长理解配合。
我们班目前的情况
部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育。
班级里的部分学生爱给其他的同学起外号。
午托不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
认识我们班级
心理 方面
不喜欢和老师、家长交流。有时候行为让 你摸不清，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，
也就是怕“丢面子”。
学习 方面
孩子长大了，学会了察言观色。 跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对
着干。有心事放在心里。
学习 内容
不喜欢和老师、家长交流。有时候行为 让你摸不清，这阶段的孩子自尊心逐渐 增强，也就是“丢面子”。所以各位家长
老师对学生的期望
让孩子不留遗憾
希望学生离开母校的时候，带着三样东西:“高尚的 品质，良好的习惯优异的成绩。”
为孩子进入中学奠定基础
孩子的成长不仅需要我们老师的努力，更需要各 位家长的配合。
第四部分
需要家长配合的工作
Basic information of the class
需要家长配合的工作
热烈欢迎各位家长朋友
携手同行·家校共育
小学六年级是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临 到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，这个阶段
六年级语文家长会ppt课件
课程评估
说明课程的评估方式和标 准，让学生和家长了解学 习成果的评价方法。
13
教材解读与重点难点讲解
教材特点
分析六年级语文教材的特点和编写理 念，帮助学生更好地理解和使用教材 。
重点内容
难点解析
针对学生学习过程中可能遇到的难点 和问题进行详细解析，提供有效的解 决方法和建议。
列举教材中的重点知识点和技能要求 ，提醒学生需要特别关注的部分。
8
优秀学生表现及进步情况
一些学生在课堂上积极发言，思 维敏捷，能够准确表达自己的观
点。
部分学生的作文水平较高，能够 写出有思想、有文采的文章，获
得老师和同学的好评。
一些学生在课外阅读和积累方面 表现突出，能够运用所学知识解
决实际问题。
2024/1/25
9
需努力的学生及原因分析
部分学生基础知识掌握不扎实， 导致在阅读和写作方面存在困难
六年级语文家长会ppt课件
2024/1/25
1
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况分析 • 课堂教学与课程安排 • 家校合作与沟通 • 学生作业与考试评价 • 展望未来与目标设定
2024/1/25
2
01
欢迎与介绍
2024/1/25
3
欢迎各位家长
感谢各位家长在百忙 之中抽出时间参加本 次家长会
希望本次家长会能促 进家校之间的沟通与 合作，为孩子的成长 助力
确保公平公正。
成绩反馈
及时向学生和家长反馈考试成 绩，并针对学生存在的问题进
行指导和帮助。
2024/1/25
21
学生成绩波动原因探讨
知识掌握不牢固
部分学生基础知识掌握不扎实 ，导致在考试中无法准确答题
小学六年级家长会完整ppt课件
2024/1/25
关注孩子的行为表现
留意孩子的行为举止和言语表达， 发现异常及时与学校心理辅导老师 联系。
提供必要的支持和帮助
当孩子遇到心理问题时，给予关心 和支持，积极寻求专业帮助和建议 。
33
2024/1/25
07
总结与展望
34
本次家长会总结回顾
会议目的和议程回顾
对本次家长会的目的、议程安排以及重要议题进行简要回顾，让家 长对会议内容有更清晰的认识。
工作计划
组织家长志愿者参与学校各项活动，如 运动会、艺术节等。
定期召开家长委员会会议，讨论学校重 要事项和家长关注的问题。
开展家长培训活动，提高家长教育水平 和育儿能力
01
培训内容
2024/1/25
02
家庭教育理念和方法。
03
孩子心理健康和情感教育。
24
团体心理辅导
通过团体活动、角色扮演等形式，帮助 学生增强团队意识、提高人际交往能力 。
心理测评服务
定期开展心理测评工作，了解学生的心 理状况和需求，为心理辅导提供依据。
32
家长如何关注孩子心理健康
建立良好的沟通渠道
与孩子保持密切沟通，了解孩子的 想法和感受，关注孩子的情绪变化
。
尊重孩子的个性发展
尊重孩子的兴趣和爱好，鼓励孩子 发展个性特长，增强自信心。
学生表现和成果展示
展示学生在过去一学期或学年中的学习成果、课外活动表现以及获 得的荣誉和奖励，让家长了解孩子的全面进步。
教育教学工作总结
对学校的教育教学工作进行总结，包括课程设置、教学方法、师资力 量等方面的介绍，以及学校在提高学生综合素质方面所取得的成果。
2024/1/25
关注孩子的行为表现
留意孩子的行为举止和言语表达， 发现异常及时与学校心理辅导老师 联系。
提供必要的支持和帮助
当孩子遇到心理问题时，给予关心 和支持，积极寻求专业帮助和建议 。
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2024/1/25
07
总结与展望
34
本次家长会总结回顾
会议目的和议程回顾
对本次家长会的目的、议程安排以及重要议题进行简要回顾，让家 长对会议内容有更清晰的认识。
工作计划
组织家长志愿者参与学校各项活动，如 运动会、艺术节等。
定期召开家长委员会会议，讨论学校重 要事项和家长关注的问题。
开展家长培训活动，提高家长教育水平 和育儿能力
01
培训内容
2024/1/25
02
家庭教育理念和方法。
03
孩子心理健康和情感教育。
24
团体心理辅导
通过团体活动、角色扮演等形式，帮助 学生增强团队意识、提高人际交往能力 。
心理测评服务
定期开展心理测评工作，了解学生的心 理状况和需求，为心理辅导提供依据。
32
家长如何关注孩子心理健康
建立良好的沟通渠道
与孩子保持密切沟通，了解孩子的 想法和感受，关注孩子的情绪变化
。
尊重孩子的个性发展
尊重孩子的兴趣和爱好，鼓励孩子 发展个性特长，增强自信心。
学生表现和成果展示
展示学生在过去一学期或学年中的学习成果、课外活动表现以及获 得的荣誉和奖励，让家长了解孩子的全面进步。
教育教学工作总结
对学校的教育教学工作进行总结，包括课程设置、教学方法、师资力 量等方面的介绍，以及学校在提高学生综合素质方面所取得的成果。
2024/1/25
卡通可爱家校携手共育新苗家长会ppt通用模板
严格教育和管理、 了解孩子青春期 监督学生不盲目 心理，谨慎交友 上网，不玩网络 游戏
05
家校配合 共同进步
敬请配合
01
家长在家里为学生创设良 好的学习环境，使学生安 心、充分学习。
02
多与孩子交流，沟通。
03
常与老师联系、了解。
04
关注孩子青春期变化，做孩 子的“闺蜜”、“哥们”。
关于语文的小小建议
存在的问题
不积极动脑思考、易满 足现状，预习功课欠认 真、主动，学习方法不学习上易浮源自、逆反、易怒问题心理上
饮食上
个别学生挑食
作息上
不能严格按作息时间（迟到）
功课上
学生字迹不工整
问题及解决策略
前苏联教育家苏 霍姆林斯基说
“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致 行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志 同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则 出发，无论在教育的目的上、过程上，还是 手段上，都不要发生分歧” 。
家校携手，共育新苗
99ppt学校六年级一班家长会 2017年11月
会议议程
目录
01/班级情况分析
02/学习情况分析 03/分析孩子存在的问题 04/几点建议 05/家校配合，共同进步
01 班级情况分析
六一班情况
现在的六一班有30人，男生16人，14个女生。 他们中有的思维敏捷，有的写得一笔好字， 有的是运动天才，有的是绘画高手，有的可 爱有佳，有的个性十足，有的动如脱兔 ，
同样的心情，一样的期待
我们的努力
您的关爱
孩子的成功
这个学期，我们将继续努力
将“严格管理”进行到底
强化复习，讲练结合
重视学生的心理教育、青春期教 育和安全教育 引导孩子们扬长避短，寻找适合 自己的学习方法。
六年级家长会PPT课件
六年级家长会PPT课件•欢迎与介绍•学生学习情况分析•教育教学工作展示•家校合作与沟通•学生心理健康关爱工作汇报•安全教育及校园安全管理工作汇报•总结与展望目录CONTENT01欢迎与介绍感谢各位家长抽出宝贵时间参加本次家长会强调六年级阶段的重要性，需要家校共同努力表达期待与家长携手助力孩子成长的愿望欢迎各位家长介绍本次家长会目的和流程明确家长会的目的加强家校沟通，共同探讨孩子教育问题介绍会议流程学校及班级情况介绍、教育教学工作展示、家长代表发言、互动交流环节班级概况及教师团队介绍班级学生人数、男女生比例、班级特色等基本情况介绍班主任及任课教师的教育背景、教学经验和特点介绍展示班级教育教学成果，如学生作品、获奖情况等02学生学习情况分析03考试成绩分析对最近的考试成绩进行统计和分析，包括平均分、最高分、最低分等指标。
01本学期教学内容及目标本学期六年级主要学科的教学重点、难点，以及教学目标和要求。
02学生整体表现对全班学生的学习态度、方法、效果等方面进行总体评价。
整体学习状况概述优秀学生表彰与经验分享优秀学生名单及成绩公布在各方面表现突出的学生名单及其成绩。
优秀学生经验分享邀请部分优秀学生代表上台发言，分享他们的学习方法和经验。
家长心得交流邀请部分优秀学生的家长上台发言，分享他们在家庭教育方面的经验和心得。
需进步学生情况分析及建议需进步学生名单及成绩公布在各方面需要进步的学生名单及其成绩。
问题诊断对这些学生的学习情况进行深入分析，找出存在的问题和困难。
改进建议针对这些学生的问题，提出具体的改进建议，包括学习方法、态度等方面的调整。
同时，鼓励家长积极参与孩子的教育过程，与老师共同帮助孩子取得进步。
03教育教学工作展示课堂教学改革积极推进课堂教学改革，采用小组合作、探究式学习等方式，激发学生的学习兴趣和主动性。
课程设置全面遵循国家课程标准，结合学校实际情况，科学设置语文、数学、英语、科学、道德与法治、体育、音乐、美术等课程。
家校携手共育新苗小学六年级家长会PPT模板PPT文档共30页
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
家校携手共育新苗小学六年级家长会 PPT模板
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
家校携手共育新苗小学六年级家长会 PPT模板
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
小学家校共育家长会PPT课件
安全工作
请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交 通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
在家里家长要严格控制孩子的上网时间，少
01 让孩子看电视，玩手机，影响视力，更不要
入迷。
要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时
02 间不少于8小时；
早上8时开大门进教室晨读
03
8时20分 上第一节课 中午11时50分 放学
下午 1时50分 开大门 4时30分 放学
语文课前预习方法
正确、流利地熟读课文，至少3遍； 勾画生字词语；表自然段序号。
语文课前习方法
提出或画出不理解的问题。
语文课前预习方法
查字典理解生词的意思；
语文课前预习方法
第一个生字条的生字加拼音一个词组词，第 二个生字条的生字加拼音组两个词。
数学学习方法
师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
03 每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到
的新知识，知道哪些道理，今后打算怎样做。
温馨提示
1. 倾听孩子的心声，多和孩子交流。 2. 鼓励孩子多多参与班级和校外活动，增长孩子自
信心。 3. 提高孩子的身体素质，重视孩子的体育锻炼。关
注孩子学习过程，少指责，多帮助。 4. 重视孩子情商培养，因为智商大家都不相上下。
2 家校共育 ADD YOUR ENGLISH TITLE
3 家长代表发言 ADD YOUR ENGLISH TITLE
4 老师面对面 ADD YOUR ENGLISH TITLE
光荣榜
老师的得力助手：
小熊猫；小胖熊；布丁熊
上课积极发言：
小黑熊；大熊猫；胖熊
作业书写最认真：
小棕熊；小熊猫；小黑熊
➢ 一、抓住课堂 ，上课认真听讲，积极 回答问题
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周老师（159******48班主任）
数学老师
何老师（139******30数学教研组长 ）
英语老师
黄老师（151*****637教导主任）
PART 02
小觅知 小觅知 小觅知
小觅知 小觅知 小觅知
小觅知 小觅知
小觅知 小觅知
小觅文弄墨的“作家”小觅知
绘画高手小觅知
责任心强的小觅知、小觅知
思维敏捷的小觅知、小觅知、小觅知
进步明显： 小觅知、小觅知、小觅知
纪律良好： 小觅知、小觅知、小觅知
尊敬师长： 小觅知、小觅知、小觅知
爱看课外书： 小觅知、小觅知、小觅知
PART 03
学习上不积极动脑思考、易满足现状，预习功课欠认真、主动，学习方法不佳； 心理上易浮躁、逆反、易怒； 不能严格按作息时间（迟到）； 学生字迹不工整； 个别学生挑食。
“两个教育者——学校和家庭，不仅要一 致行动，要向孩子提出同样的要求，而且 要志同道合，抱着一致的信念，始终从同 一原则出发，无论在教育的目的上、过程 上，还是手段上，都不要发生分歧” 。
—— 苏霍姆林斯基
前苏联教育家
PART 04
建议一：身教重于言传 教育无他，榜样而已
建议二：平时多鼓励孩子，多讲道理 建议三：保持一致，始终如一
6.孩子需要鼓励和表扬，但同时也要有批评。
建议四：分解目标，逐步实施
建议五：保护孩子的自尊心 建议六：别在孩子面前数落老师、谴责学校
一、管理好孩子的零花钱，拒绝零食
二、让孩子在家要有适合孩子的事情干，培养孩子的责任意识 三、要让孩子树立时间观念 四、严格教育和管理、监督学生不盲目上网，不玩网络游戏 五、了解孩子青春期心理，谨慎交友
PART 05
家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习
多与孩子交流，沟通
常与老师联系、了解
关注孩子青春期变化，做孩子的“闺蜜”、“哥们”
语文学科是一门厚积薄发型的学科，所以
1.请给孩子足够的信心和足够的关注。 2.对于孩子的作业，希望您能抽出10分钟检查完成质量，尤其卷面和书写。 3.与老师统一战线，统一要求。 4.监督孩子确定较高的语文学习目标。 5.不要为孩子的不努力找借口。
家校携手
共育新苗
XXX学校六年一班家长会 201X年11月
PART 01
30人
女生14人
男 女
男生16人
他们中有的思维敏捷，有的写得一笔好字，有的是运
动天才，有的是绘画高手，有的可爱有佳，有的个性 十足，有的动如脱兔 ，也有的静如处子，各有所 长。在过去的两个半月时间里，他们各有所获。
语文老师
数学老师
何老师（139******30数学教研组长 ）
英语老师
黄老师（151*****637教导主任）
PART 02
小觅知 小觅知 小觅知
小觅知 小觅知 小觅知
小觅知 小觅知
小觅知 小觅知
小觅文弄墨的“作家”小觅知
绘画高手小觅知
责任心强的小觅知、小觅知
思维敏捷的小觅知、小觅知、小觅知
进步明显： 小觅知、小觅知、小觅知
纪律良好： 小觅知、小觅知、小觅知
尊敬师长： 小觅知、小觅知、小觅知
爱看课外书： 小觅知、小觅知、小觅知
PART 03
学习上不积极动脑思考、易满足现状，预习功课欠认真、主动，学习方法不佳； 心理上易浮躁、逆反、易怒； 不能严格按作息时间（迟到）； 学生字迹不工整； 个别学生挑食。
“两个教育者——学校和家庭，不仅要一 致行动，要向孩子提出同样的要求，而且 要志同道合，抱着一致的信念，始终从同 一原则出发，无论在教育的目的上、过程 上，还是手段上，都不要发生分歧” 。
—— 苏霍姆林斯基
前苏联教育家
PART 04
建议一：身教重于言传 教育无他，榜样而已
建议二：平时多鼓励孩子，多讲道理 建议三：保持一致，始终如一
6.孩子需要鼓励和表扬，但同时也要有批评。
建议四：分解目标，逐步实施
建议五：保护孩子的自尊心 建议六：别在孩子面前数落老师、谴责学校
一、管理好孩子的零花钱，拒绝零食
二、让孩子在家要有适合孩子的事情干，培养孩子的责任意识 三、要让孩子树立时间观念 四、严格教育和管理、监督学生不盲目上网，不玩网络游戏 五、了解孩子青春期心理，谨慎交友
PART 05
家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习
多与孩子交流，沟通
常与老师联系、了解
关注孩子青春期变化，做孩子的“闺蜜”、“哥们”
语文学科是一门厚积薄发型的学科，所以
1.请给孩子足够的信心和足够的关注。 2.对于孩子的作业，希望您能抽出10分钟检查完成质量，尤其卷面和书写。 3.与老师统一战线，统一要求。 4.监督孩子确定较高的语文学习目标。 5.不要为孩子的不努力找借口。
家校携手
共育新苗
XXX学校六年一班家长会 201X年11月
PART 01
30人
女生14人
男 女
男生16人
他们中有的思维敏捷，有的写得一笔好字，有的是运
动天才，有的是绘画高手，有的可爱有佳，有的个性 十足，有的动如脱兔 ，也有的静如处子，各有所 长。在过去的两个半月时间里，他们各有所获。
语文老师