家校共育你我同行主题家长会ppt课件
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(插画)家校携手共育英才家长会-优秀课件PPT
纪律委员：XXX 劳动委员：XX 卫生委员： XXX 组长： XXX
班级情况及期中成 绩
二、班级荣誉
班级情况
01
次月考年级前十名
03Biblioteka 全面发展之星：05
其他请在教室《荣誉园地》查看
02
班级班干部工作突出之星：
04
学习进步之星：
班级情况及期中成 绩
班级情况
三、期中考试单科之星
语文：XXX 数学：XX 英语：XXX
给家长的几点建议
重视孩子能力的培养 培养孩子的成功意识
孩子年纪小，易被一些大人看来似乎很小的事而激励。
作为家长，应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步，哪怕是做 成的一只“纸飞机”，搭成了一辆“大卡车”，家长都得适当夸奖鼓励。这 样，他们的自信心足了，心情更好了，也会向着更高的目标去奋进。
如何正确看待成绩
家长应有适当的期望值
➢ 期望值过低或没有：尚 不自觉的孩子缺少外在 精神支持， 认为不重视、 无所谓。
➢ 适当的期望值：在 原有基础上适当拔 高，不操之过急， 不应定得高不可攀。
PA R T THREE
下班学期班级目 标
下班学期班级目标
下半学期班级工作设想
01
密切联系家长。学校与家长相
物理：XX 化学：XX 史地生：XXX
班级情况及期中成 绩
四、期中考试 年级前一百
班级情况
01
期中考试年级前十名：
02
期中考试年级前二十名：
03
期中考试年级前一百名
班级情况及期中成 绩
学习成绩造成两极分化的原因
➢ 主观上：学生基础差、学习习惯差、学习 态度不够端正。
➢ 客观上：学科多了，学习内容深了，学习 难度呈现阶梯效应，有部分学生还不适应， 跟不上教学节奏。
家校同心共育家长会教育PPT课件
让孩子在快乐中学习
01:对孩子来说，家长的理解是最好的安慰和鼓励。 02:当孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业的重要性，让孩
子明白做作业是掌握所学知识最好的途径。 03:从而帮助孩子从抱怨作业太多的负面情绪中走出来，转到寻找既快又好地完
成作业的方法上。 04:当孩子把负面情绪宣泄出来后，心情自然会平静许多。
强化孩子的自我管理
（三）教孩子学会控制和管理自己的情绪
管理好自己情绪
孩子平静下来后，家长再耐心 细致地向孩子讲述家庭作业的 重要性，让孩子明白做作业是 掌握所学知识最好的途径。孩 子平静下来后，家长再耐心细 致地向孩子讲述家庭作业的重 要性，让孩子明白做作业是掌 握所学知识最好的途径。
管理好自己情绪
教-育-宣-传-儿-童-家-长-会
家校同心,家校共育
—家校同心共育家长会教育PPT—
目录
01 让孩子在快乐中学习 02 强化孩子的自我管理 03 帮助孩子在阅读中成长 04 增强孩子的劳动意识
01
让孩子在快乐中学习
让孩子在快乐中学习
让孩子在快乐中学习：
孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家 庭作业的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知 识最好的途径。孩子平静下来后，家长再耐心细致 地向孩子讲述家庭作业的重要性，让孩子明白做作 业是掌握所学知识最好的途径。
强化孩子的自我管理
（二）教孩子学会管理自己学习
孩子平静下来后，家长再耐心细致地 向孩子讲述家庭作业的重要性，让孩 子明白做作业是掌握所学知识最好的 途径。孩子平静下来后，家长再耐心 细致地向孩子讲述家庭作业的重要性， 让孩子明白做作业是掌握所学知识最 好的途径。
（三）教孩子控制自己的情绪
(完整版)家长会课件PPT
▪ 家庭教育重在策略，方法得当事半功倍。
05
家校共育的成功案例分享
▪ 家校共育成功案例，共筑孩子成长之梦。
02
家长会的目的与功能
▪ 家长会的目的与功能：增进家校沟通，共同助力孩 子成长。
04
学校教育的支持与配合
▪ 学校教育需要您的支持和配合，共同助力成长。
06
家长会后的行动计划
▪ 家长会后行动计划：反思不足，落实改进。
01
家校共育的重要性
The Importance of Home School Co education
家庭教育与学校教育的互补作用
1.家长会是家校沟通桥梁
定期召开的家长会，能加强家长与教师的交流，共同关注孩子成长，促进家校之间 的合作。
2.家庭教育是学校教育的延伸
家长会在传授家庭教育经验和方法上发挥重要作用，有助于巩固和拓展学校教育成 果，提高教育质量。
2.家校共育利于孩子自主学习
家校合作可以培养孩子独立解决问题的能力，据研究，家校合作紧密的学生，其自主 学习能力更强，未来成功率提升30%。
注重孩子的情感教育与心理健 康
1.家校共育促进孩子全面发展
据统计，家校合作下，学生学业成绩提升15%，心理素质增强20%。家长积极参 与，学校提供指导，共同助力孩子健康成长。
02 家校共育助力学生全面发展
家长与学校共同参与教育，可以弥补学校教育的不足，促进学生情感、社 交、道德等多方面的发展。
培养孩子的自主学习能力
1.家长会促进家校共育
通过家长会，家长和教师能深入交流，共同制定学习计划，提高教育质量。如，一项 调查显示，定期参加家长会的家长，其子女学业进步率高达85%。
1.家长会加强家校互动
05
家校共育的成功案例分享
▪ 家校共育成功案例，共筑孩子成长之梦。
02
家长会的目的与功能
▪ 家长会的目的与功能：增进家校沟通，共同助力孩 子成长。
04
学校教育的支持与配合
▪ 学校教育需要您的支持和配合，共同助力成长。
06
家长会后的行动计划
▪ 家长会后行动计划：反思不足，落实改进。
01
家校共育的重要性
The Importance of Home School Co education
家庭教育与学校教育的互补作用
1.家长会是家校沟通桥梁
定期召开的家长会，能加强家长与教师的交流，共同关注孩子成长，促进家校之间 的合作。
2.家庭教育是学校教育的延伸
家长会在传授家庭教育经验和方法上发挥重要作用，有助于巩固和拓展学校教育成 果，提高教育质量。
2.家校共育利于孩子自主学习
家校合作可以培养孩子独立解决问题的能力，据研究，家校合作紧密的学生，其自主 学习能力更强，未来成功率提升30%。
注重孩子的情感教育与心理健 康
1.家校共育促进孩子全面发展
据统计，家校合作下，学生学业成绩提升15%，心理素质增强20%。家长积极参 与，学校提供指导，共同助力孩子健康成长。
02 家校共育助力学生全面发展
家长与学校共同参与教育，可以弥补学校教育的不足，促进学生情感、社 交、道德等多方面的发展。
培养孩子的自主学习能力
1.家长会促进家校共育
通过家长会，家长和教师能深入交流，共同制定学习计划，提高教育质量。如，一项 调查显示，定期参加家长会的家长，其子女学业进步率高达85%。
1.家长会加强家校互动
携手同行家校共育六年级毕业班家长会PPT
2 走出家庭教育的误区
1.学习至上型 2.急功近利型 3.低估质疑型
家庭教育的误区
心理误区
4.以偏概全型 5.庸俗功利型 6.忽略优点型
2 走出家庭教育的误区
家庭教育的误区——教育方式误区
过分宠爱 过度放纵
过分专制 制说话
乱发脾气 脸色严厉
过度保护 漠不关心
2 走出家庭教育的误区
怎样走出家庭误区
有偏科
偏科现象较为严重。不少学生学习成绩参差不齐，不能做 好各科齐头并进。
1 班级近况
2.阅读情况
阅读面不广，知识面狭窄。可 阅读的书籍相对较少，导致不 少时间被虚度。尤其是那些学 习不自觉，从来不看课外书的 学生，课外知识积累几乎空白。
3.健康情况
很多学生眼睛看不清楚，建议检 查视力，该佩戴眼镜的请及时佩 戴！以免视力下降更加严重。
4.自由原则
很多家长会把孩子管得很严很死，但结果却往往吃力不讨 好，甚至引起悲剧，所以家长应该相信孩子的能力，要给 予孩子一个自由发展的空间。
5.榜样原则
父母是孩子最好的榜样，可以通过学习和故事中中找榜样，
6.鼓励原则
可以使用积极地暗示：要饱含爱，要能引起孩子身心的愉悦 ， 鼓励孩子参加各种户外活动，鼓励孩子勇敢的与人交往，告 诉他（她）是最棒的
3 做好一个称职的家长
2.家长要多一些时间和耐心去和孩子交流
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望， 家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。 家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学 习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时 间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。 这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就 会非常用功，努力把学习搞好。
家长会课件家校共育促成长携手同行向未来高中主题班会优质课件
• 1.控制自己的情绪，默默的数12秒；
• 2.换位思考，理解孩子的感受（他此 刻一定很享受游戏带来的感觉，他不 希望被打扰和中断，如果我喜欢一款 游戏的时候，也会停不下来）；
• 3.积极暂停。离开孩子的视线，等双 方情绪平静再商量对策。
家长注意的问题
创造和睦， 稳定的家 庭气氛。
学习与孩子 沟通的方式， 多进行有效 沟通，减少 说教式沟通。
● 孩子沉默。
● 母：你看看小李同学，每次考试都班上第一，他 有没有和你一样沉迷手机？
● 子：那你去做他妈妈吧。
场景2：孩子学 习成绩退步
●几次测试成绩，孩子 成绩一直在后退。
【错误示范】这个案例，由于母子间沟通不 畅，激发了亲子矛盾。
● 母：这周测试成绩怎么这么差？ ● 子：状态不好。 ● 母：你上课认真听讲了吗，作业认真完成了吗？
《家校同心 共铸锦程》
四、家庭教育方法探讨
学生表演 场景还原
思考讨论
问题解决
场景1：孩子不 专注，长时间玩 手机怎么办？
●路过房间，孩子没有 在写作业，而是在玩 手机或做其他事情。
● 母：就知道玩手机，作业做完了吗？
● 子：没有。
● 母：这么大了一点也不懂事，看你成绩退步了这 么多也不着急，我像你这么大的时候学习可认真 了。
工作再忙也 要抽点时间 多了解孩子 在校的表现 和学习情况。
帮孩子制定容易 到达的小目标， 帮助他们树立自 信，发挥潜能
商订家庭学习、 使用手机等的规 矩，并且自始至 终执行，以形成 良好的学习习惯， 作息习惯
班级视频：瞄准目标 积势待发
经验
困惑
家长与孩子、家长之间、家长与老师
分享交流
……
建议
家校共育小学六年级家长会优秀PPT课件(2024)
家长责任与角色定位
22
家长在孩子成长中的作用与责任
品德教育
以身作则，传递正直、诚 实、善良等价值观，培养 孩子良好的道德品质。
情感支持
提供孩子安全感，建立亲 子信任，成为孩子的情感 寄托。
学习辅导
关注孩子学习进度，提供 必要的辅导和帮助，激发 孩子学习兴趣。
生活习惯培养
引导孩子养成良好的生活 习惯，如规律作息、健康 饮食、个人卫生等。
01
特长展示与成果
02 鼓励学生展示自己的特长，并分 享在各类比赛或活动中的成果。
2024/1/28
个性特点分析
分析学生的个性特点，如开朗、
内向、创新等，以便更好地引导
03
他们发展。
未来发展规划
04 与学生探讨未来发展规划，了解
他们对未来的期望和目标，并给
予积极的建议和指导。
9
2024/1/28
03
2024/1/28
11
教育成果展示
学生成绩分析
对六年级学生的考试成绩进行总 体和个体分析，包括平均分、最 高分、最低分等指标，以及学生
在各个科目上的表现。
2024/1/28
学生作品展示
选取学生的优秀作业、手抄报、艺 术作品等进行展示，体现学生的创 造力和实践能力。
学生获奖情况
介绍学生在各类竞赛和活动中的获 奖情况，如数学竞赛、英语演讲比 赛、运动会等，展现学生的综合素 质。
2024/1/28
促进学生全面发展
家校共育有助于学生在知 识、技能、情感、态度和 价值观等方面得到全面发 展。
提升教育效果
家长和教师共同参与学生 的教育过程，能够形成教 育合力，提升教育效果和 质量。
5
2024/1/28
22
家长在孩子成长中的作用与责任
品德教育
以身作则，传递正直、诚 实、善良等价值观，培养 孩子良好的道德品质。
情感支持
提供孩子安全感，建立亲 子信任，成为孩子的情感 寄托。
学习辅导
关注孩子学习进度，提供 必要的辅导和帮助，激发 孩子学习兴趣。
生活习惯培养
引导孩子养成良好的生活 习惯，如规律作息、健康 饮食、个人卫生等。
01
特长展示与成果
02 鼓励学生展示自己的特长，并分 享在各类比赛或活动中的成果。
2024/1/28
个性特点分析
分析学生的个性特点，如开朗、
内向、创新等，以便更好地引导
03
他们发展。
未来发展规划
04 与学生探讨未来发展规划，了解
他们对未来的期望和目标，并给
予积极的建议和指导。
9
2024/1/28
03
2024/1/28
11
教育成果展示
学生成绩分析
对六年级学生的考试成绩进行总 体和个体分析，包括平均分、最 高分、最低分等指标，以及学生
在各个科目上的表现。
2024/1/28
学生作品展示
选取学生的优秀作业、手抄报、艺 术作品等进行展示，体现学生的创 造力和实践能力。
学生获奖情况
介绍学生在各类竞赛和活动中的获 奖情况，如数学竞赛、英语演讲比 赛、运动会等，展现学生的综合素 质。
2024/1/28
促进学生全面发展
家校共育有助于学生在知 识、技能、情感、态度和 价值观等方面得到全面发 展。
提升教育效果
家长和教师共同参与学生 的教育过程，能够形成教 育合力，提升教育效果和 质量。
5
2024/1/28
家校共育家长会ppt
以鼓励代替责备
年轻的儿女所能承担的压力很有限，如同一颗幼 苗，需要时时施肥、灌溉，如果有太强烈的阳光， 太寒冷的风雨，会摧残它
所以教育子女要如春风化雨，能够给他鼓励，儿女得到父母的鼓励，就加倍的 做好人、做好事
家校共育主题家长会
感谢大家
FAMILY SCHOOL CO EDUCATION THEME CLASS MEETING
学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好 的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。
03
该阶段学生特点
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考试成绩总结
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本次班级前十名及总分
1
第一名 某某某 650分
6
第六名 某某某 650分
2
第二名 某某某 650分
7
第七名 某某某 650分
3
第三名 某某某 650分
8
第八名 某某某 650分
4
第四名 某某某 650分
9
第九名 某某某 650分
5
第五名 某某某 650分
10
第十名 某某某 650分
考试成绩总结
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学习榜样
某某某 650分
年轻的儿女所能承担的压力很有限，如同一颗幼 苗，需要时时施肥、灌溉，如果有太强烈的阳光， 太寒冷的风雨，会摧残它
所以教育子女要如春风化雨，能够给他鼓励，儿女得到父母的鼓励，就加倍的 做好人、做好事
家校共育主题家长会
感谢大家
FAMILY SCHOOL CO EDUCATION THEME CLASS MEETING
学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好 的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。
03
该阶段学生特点
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考试成绩总结
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本次班级前十名及总分
1
第一名 某某某 650分
6
第六名 某某某 650分
2
第二名 某某某 650分
7
第七名 某某某 650分
3
第三名 某某某 650分
8
第八名 某某某 650分
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第四名 某某某 650分
9
第九名 某某某 650分
5
第五名 某某某 650分
10
第十名 某某某 650分
考试成绩总结
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学习榜样
某某某 650分
小学家校共育 家长会 课件 (24张PPT)
对家长的建议和要求
和孩子的心理沟通
深入分析“优等生”与“后进生”的成因， 找出问题的根源所在，运用科学的教育方法， 积极引导他们改掉不良习惯，有效提升学习 成绩和综合素质。
对家长的建议和要求
“优等生”
日常学习态度认真严谨， 勤奋刻苦，自我学习方法 得当，自制力强，善于深 入思考和理性分析，同时 得到家长的支持和鼓励。
我们班目前的情况
A 班级卫生现状
关于饮水问题：请务必携带大口的水壶。 为了 确保卫生和环境整洁，请勿携带矿泉水瓶或其 他饮料进入场地。 我们注意到部分同学在卫生 习惯方面有待改进。 关于学生个人卫生，希望 家长们能够给予充分的理解和配合。
我们班目前的情况
部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育。 班级里的部分学生爱用不文明手势。 上课期间不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
认识我们班级
心理 方面
不喜欢与老师和家长交流，有时行为让 人难以捉摸。这个阶段的孩子自尊心逐 渐增强，变得“爱面子”。因此，家长
在教育孩子时需谨慎拿捏尺度。
孩子逐渐长大，开始学会观察他人的言语和 表情。在与喜欢的人交流时，他们会表现出 亲切和善意；而对于不喜欢的人，他们可能 会采取相反的态度。此外，他们也开始懂得 将心事藏在心底，不愿意轻易透露给他人。
生活 方面
学习 方面
自理能力增强
我们班目前的情况
纪律现状
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卫生现状
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学习现状
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行为规范
Add your text content.
我们班目前的情况
家校同心-家校共育ppt课件
目录
一、期中考试表彰 二、3次考试的对比 三、成绩背后所反映的问题 四、认识及应对“高二现象” 五、家庭教育建议及注意事项
1 期中考试表彰
班级排名前10的同学：
姓名
XXX XXX XXX XXX XXX
总分
598 XX XX XX XX
班级排名
1 2 3 4 5
班级排名前10的同学：
姓名
总分
1.总分退步较多的同学：
姓名
xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx ...
退步分数
-96 -69.5 -65.5 -59 -55.5 -50 -49.5 -49 -49 -47.5
...
（二）本次期中考试与10月月考对比： 2.班级排名退步较多的同学：
姓名
退步名次
家校同心，家校共育
感谢每一位家长朋友的参与！
宿舍玩手机情况、宿舍扣分情况等
3.配合学校及班级的各项工作
4.正确聚焦自己的孩子，鼓励为主，不盲目比较 5.为孩子做好“后勤保障”工作
结束语
尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力。 同时家庭教育必不可少，望家长能重视。
最后我想说：在班级工作中，我做得不足的地方， 希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见， 在今后的工作中希望家长们多和我们交流。总之为了 我们的孩子，让我们携起手来，在以后的工作中，我 们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！
姓名
进步分数
XXX
+86.5
XXX
+75.5
XXX
+45.5
XXX
+38.5
XXX
+36.5
XXX
六年级期中家长会 携手同行家校共育 课件 (40张PPT)
1. 专心致志
• 家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，定 要用心听讲聚精会神不要做小动作更不要说话 影响别人听课。
• 回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环 境，让孩子养成放学后及时做作业、按规定时 间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
需要家长配合的工作
2. 要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境
在教育孩子的时候把握好尺度。
我们班目前的情况
A 班级卫生现状
饮水问题：要求带大口的水壶。 不准带矿泉水瓶饮料等。 部分同学有不好的卫生习惯。 学生个人卫生方面，希望各位家长理解配合。
我们班目前的情况
部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育。
班级里的部分学生爱给其他的同学起外号。
午托不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
认识我们班级
心理 方面
不喜欢和老师、家长交流。有时候行为让 你摸不清，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，
也就是怕“丢面子”。
学习 方面
孩子长大了，学会了察言观色。 跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对
着干。有心事放在心里。
学习 内容
不喜欢和老师、家长交流。有时候行为 让你摸不清，这阶段的孩子自尊心逐渐 增强，也就是“丢面子”。所以各位家长
老师对学生的期望
让孩子不留遗憾
希望学生离开母校的时候，带着三样东西:“高尚的 品质，良好的习惯优异的成绩。”
为孩子进入中学奠定基础
孩子的成长不仅需要我们老师的努力，更需要各 位家长的配合。
第四部分
需要家长配合的工作
Basic information of the class
需要家长配合的工作
热烈欢迎各位家长朋友
携手同行·家校共育
小学六年级是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临 到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，这个阶段
• 家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，定 要用心听讲聚精会神不要做小动作更不要说话 影响别人听课。
• 回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环 境，让孩子养成放学后及时做作业、按规定时 间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
需要家长配合的工作
2. 要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境
在教育孩子的时候把握好尺度。
我们班目前的情况
A 班级卫生现状
饮水问题：要求带大口的水壶。 不准带矿泉水瓶饮料等。 部分同学有不好的卫生习惯。 学生个人卫生方面，希望各位家长理解配合。
我们班目前的情况
部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育。
班级里的部分学生爱给其他的同学起外号。
午托不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
认识我们班级
心理 方面
不喜欢和老师、家长交流。有时候行为让 你摸不清，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，
也就是怕“丢面子”。
学习 方面
孩子长大了，学会了察言观色。 跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对
着干。有心事放在心里。
学习 内容
不喜欢和老师、家长交流。有时候行为 让你摸不清，这阶段的孩子自尊心逐渐 增强，也就是“丢面子”。所以各位家长
老师对学生的期望
让孩子不留遗憾
希望学生离开母校的时候，带着三样东西:“高尚的 品质，良好的习惯优异的成绩。”
为孩子进入中学奠定基础
孩子的成长不仅需要我们老师的努力，更需要各 位家长的配合。
第四部分
需要家长配合的工作
Basic information of the class
需要家长配合的工作
热烈欢迎各位家长朋友
携手同行·家校共育
小学六年级是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临 到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，这个阶段
初三家长会 家校携手 共育英才 课件 (24张PPT)
对家长们的要求
1、培养孩子良好的品格，关注他们的思想动态，引导他们树立正确的价值观和明确的 人生目标。 2、养成良好的习惯对于孩子的成长至关重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、 饮食习惯和卫生习惯等。这些习惯有助于塑造孩子的品格、提升他们的学习能力，并 培养健康的生活方式。 3、为避免孩子养成不当行为，应适度限制零用钱并规定合理的上下学时间。同时，引 导孩子减少与社会人士或其他学校学生交往，尽量与家长的朋友或同学相处。 4、工作再忙也要多了解孩子的在校表现和学习情况，因为孩子只有这一个，我们的努 力不正是为了他们美好的未来吗？
一、班级概貌
班级情况
1.班级人数：全班共46名同学，男生28名，女生18名。
2.主要班干部：
班长：
纪律委员：
语文课代表：
劳动委员：
数学课代表：
卫生委员：
英语课代表：
组长：
班级情况
二、班级荣誉
1.第一次月考年级前十名 2.班级班干部工作突出之星： 3.全面发展之星： 4.学习进步之星： 5.其他请在教室《荣誉园地》查看
重视孩子能力的培养
家长不可忽视培养孩子的进取心理
• 肯定孩子的能力，当孩子表达尝试某事时，父母应给予 支持和肯定，相信他们的潜能，鼓励他们说：“你可以 的，你很能干。”
• 其次，当孩子遭遇挫折时，避免严厉训斥，而应耐心细 致地与孩子一起探究原因，分析情况，共同制定改进方 案。
• 针对胆小的孩子，家长宜多给予鼓励，尽量减少批评， 通过让他们尝试力所能及的事务，建立他们的信心。
⒈、三分钟热度，毅力不足，总是中途放弃，根源在于学习动力不够。 ⒉、轻视学科知识的系统梳理，难以贯通理解，难以举一反三。 ⒊、只注重反复练习，不深入理解错题，导致徒劳无功。 4、平时只顾应付老师布置的作业，缺乏深入探究，遇到不解之处不及时向老师请教，偏 好与同学对答案。 5、满足于被动听课，理解不够透彻，导致能力难以提升。 6、沉重的压力和盲目用功只会导致时间安排不当和身心疲惫，从而影响课堂注意力。这 种得不偿失的做法既浪费精力，又无法取得理想效果。
家校携手全面育人家长会完美版PPT
需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。
6 3、进步和退步是暂时的、相对的
家校携手全面育人家长会
7 开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他会找到一个适宜的时机和方式和孩子聊一聊。
8
9
10
注：此表的总分为语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治７门总 分
姓名
李佳阳
翁萍萍 王鹏
王田恬
门课
语文 数学 英语 历史 地理 生物 政治
需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。
对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但 对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩 子，不要再施加压力了〔讲究方法 、适当的鼓励〕， 否那么会适得其反。现在全国不断有中学生因为学 习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至 跳楼自杀的案例，应该引起我们老师和父母的高度 重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆 弱。他们，需要我们呵护。
家长配合老师：
开完家长会后，面对孩子似乎和平 常一样，但是他会找到一个适宜的时机 和方式和孩子聊一聊。
面对孩子的好成绩不喜形于色，而 是真诚地肯定孩子所做的努力，同时理 性的评价，提出殷切的希望，给孩子以 进步的新起点和动力。
面对孩子的问题，需心平气和地与 孩子探讨产生的原因，提出意见和方法。
请家长配合的事情 1、协助学校落实学生行为标准
• 缺乏:少数同学自习效率低下,个别学生 自控能力差,对自身要求不高,不能认真 完成作业，上课迟到，屡次被发现玩 。
1:每年举行“防震防火〞演练 2: 3: 4: 5: 6: 7:
我们班级从组建至今已有一个半学期了， 在这期间，我们的同学和老师通过不断地 探讨、交流、沟通、磨合，教学已经步入 正轨。进入第二学期，我们加强了对学生 的管理。
6 3、进步和退步是暂时的、相对的
家校携手全面育人家长会
7 开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他会找到一个适宜的时机和方式和孩子聊一聊。
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9
10
注：此表的总分为语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治７门总 分
姓名
李佳阳
翁萍萍 王鹏
王田恬
门课
语文 数学 英语 历史 地理 生物 政治
需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。
对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但 对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩 子，不要再施加压力了〔讲究方法 、适当的鼓励〕， 否那么会适得其反。现在全国不断有中学生因为学 习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至 跳楼自杀的案例，应该引起我们老师和父母的高度 重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆 弱。他们，需要我们呵护。
家长配合老师：
开完家长会后，面对孩子似乎和平 常一样，但是他会找到一个适宜的时机 和方式和孩子聊一聊。
面对孩子的好成绩不喜形于色，而 是真诚地肯定孩子所做的努力，同时理 性的评价，提出殷切的希望，给孩子以 进步的新起点和动力。
面对孩子的问题，需心平气和地与 孩子探讨产生的原因，提出意见和方法。
请家长配合的事情 1、协助学校落实学生行为标准
• 缺乏:少数同学自习效率低下,个别学生 自控能力差,对自身要求不高,不能认真 完成作业，上课迟到，屡次被发现玩 。
1:每年举行“防震防火〞演练 2: 3: 4: 5: 6: 7:
我们班级从组建至今已有一个半学期了， 在这期间，我们的同学和老师通过不断地 探讨、交流、沟通、磨合，教学已经步入 正轨。进入第二学期，我们加强了对学生 的管理。
家校同心共育家长会教育PPT课件
代课老师
给家长的建议
给家长的建议
好/好长能够合理安排饮食，注意补充营养关心照顾，身体是革命的本钱；有特殊情况要请假；
关注孩子身体
抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动；培养孩子恒心与耐力；
养成良好习惯
控制零花钱，拒绝垃圾食品，拒绝奢侈品，不盲目攀比消费，引导孩子合理消费；
引导合理消费
提醒孩子注意安全，保证学生按时作息，不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习；
保证充足睡眠
给家长的建议
好/好/学/习 天/天/向/上
望子成龙，望女成凤”是天下所有父母的共同心愿。这个阶段的孩子具有独立意向、成人感，自主、自立意识急剧增强；认识能力显著落后于独立意向和行动能力、相互爱慕心理增强和自我控制能力相对落后。
—家校同心共育家长会教育PPT—
主讲人：某某 日期：20XX.XX
真诚沟通 共育未来
教-育-宣-传-儿-童-家-长-会
目录
CONTENTS
家长会的意义
家长会的意义
好/好/学/习 天/天/向/上
通过家长会，结识到孩子同班级同学的更多家长，可以随时联系更好的了解孩子的动向，共同讨论关于孩子某方面出现的问题，得到更多的建议。
—家校同心共育家长会教育PPT—
家校同心 家校共育
教-育-宣-传-儿-童-家-长-会
家长会的目的和意义是什么
家长会的意义
好/好/学/习 天/天/向/上
清晰目标
明确重点
落实计划
合理奖罚
关于我们班
关于我们班
好/好/学/习 天/天/向/上
关于我们班
好/好/学/习 天/天/向/上
下学期工作安排
家长会课件：家校共育
②尊重孩子的“心理围墙”
能够理解孩子在青春期对"独立”、“尊严”和“控制感”的需要。能和孩子友好讨论， 平和对话。给孩子表达自己的空间，让他们能放心说出自己的想法乃至对家长的期望。不 让孩子感觉自己在被强迫而在青春期假性独立，用叛逆掩盖自己的彷徨和对爱的需求。
期中总结
③不回避问题，不渲染问题
半期考试作为一次阶段性考试，其主要价值在于帮助老师和孩子诊断出这半个学期的教学 和学习情况。对孩子而言，本学期半期考试是一次宝贵的发现问题的机会，一次诊断自己 适应能力的机会。 分数不代表一切，发现的问题就是潜在的增长点。
简单概括 事件
讲解相关 背景
有哪些社 会舆论
相似事件 的类比
思辨性表达： 1.负责任 2.有中心 3.有条理 4.重依据
二、谦虚——受益一生的品质
1.认识到骄傲的危害（介绍成功者的经验） 2.分清自信和骄傲的区别 （自信=积极的人生态度 骄傲=盲目乐观，不思进取） 3.帮助孩子全面认识自己（优势和不足并存） 4.指导孩子学会欣赏他人（宽容、尊重、理解、倾听、关心） 5.不要过分赞美孩子，表扬适度（一个微笑、一个拥抱） 6.开阔孩子视野（旅行） 7.指导孩子勇于接受批评（讲述伟人知错就改的故事） 8.树立榜样，身教大于言传
2.谈论生活中的事情
妈妈：“盲盒有什么意思？好玩在哪里？” 孩子：“我会要用各种方法猜到里面到底是什么。” 妈妈：“能不能说说你到底用了什么方法来猜里面到底是什 么？” 孩子：“我可以通过摇一摇来听声音、称重、比较这些方式来 猜。” 妈妈：“你觉得这些方法科不科学？哪些更科学一点？为什 么？”
3.社会性话题
你最近上课表现好不好？ 学到哪一课了？互动小游戏，
例：能不能用你学的知识考考 爸爸（家长）
能够理解孩子在青春期对"独立”、“尊严”和“控制感”的需要。能和孩子友好讨论， 平和对话。给孩子表达自己的空间，让他们能放心说出自己的想法乃至对家长的期望。不 让孩子感觉自己在被强迫而在青春期假性独立，用叛逆掩盖自己的彷徨和对爱的需求。
期中总结
③不回避问题，不渲染问题
半期考试作为一次阶段性考试，其主要价值在于帮助老师和孩子诊断出这半个学期的教学 和学习情况。对孩子而言，本学期半期考试是一次宝贵的发现问题的机会，一次诊断自己 适应能力的机会。 分数不代表一切，发现的问题就是潜在的增长点。
简单概括 事件
讲解相关 背景
有哪些社 会舆论
相似事件 的类比
思辨性表达： 1.负责任 2.有中心 3.有条理 4.重依据
二、谦虚——受益一生的品质
1.认识到骄傲的危害（介绍成功者的经验） 2.分清自信和骄傲的区别 （自信=积极的人生态度 骄傲=盲目乐观，不思进取） 3.帮助孩子全面认识自己（优势和不足并存） 4.指导孩子学会欣赏他人（宽容、尊重、理解、倾听、关心） 5.不要过分赞美孩子，表扬适度（一个微笑、一个拥抱） 6.开阔孩子视野（旅行） 7.指导孩子勇于接受批评（讲述伟人知错就改的故事） 8.树立榜样，身教大于言传
2.谈论生活中的事情
妈妈：“盲盒有什么意思？好玩在哪里？” 孩子：“我会要用各种方法猜到里面到底是什么。” 妈妈：“能不能说说你到底用了什么方法来猜里面到底是什 么？” 孩子：“我可以通过摇一摇来听声音、称重、比较这些方式来 猜。” 妈妈：“你觉得这些方法科不科学？哪些更科学一点？为什 么？”
3.社会性话题
你最近上课表现好不好？ 学到哪一课了？互动小游戏，
例：能不能用你学的知识考考 爸爸（家长）
家校共育你我同行主题家长会ppt课件
2
家校共育 你我同行
3
“教先从家始。”家庭是孩子的天然学 校，孩子极易受家庭的影响。离开了良好 的家庭教育，孩子在学校里受到的教育， 到了家庭可能就“一笔勾销”。要使学校 教育达到预期的目的，只有加强家庭和学 校的联系，积极争取家长的理解、关心、 配合和支持，使家庭和学校形成一股教育 合力，才能提高教学质量，达到教育的目 的。
14
15
1
各位家长： 大家好！首先，请允许我代表所有老师向各
位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感 谢你们对我们班级工作的大力支持。今天,我们 二（2）班在这里召开“家校共育，你我同行” 的主题家长会，希望我们大家都敞开心扉，共同 讨论交流教育孩子的方法，能让孩子们在学习和 生活方面养成良好的习惯。
我希望这次家长会能够达到预期的效果，也 希望取得圆满成功！
4
有家校教育的名言警句
5
不可以说家庭可以随意教育儿童， 应当组织家庭教育，作为国家代表者 学校，应该是这个组织的基础。
----著名苏联教育家马卡连柯
6
最完备的社会教育是学校—家庭 教育。
----著名教育家苏霍姆林斯基
7
家庭教育在未成年人思想道德建 设中具有特殊重要的作用，要把家庭 教育与社会教育、学校教育紧密结合 起来。各级教育行政部门要切实担负 起指导和推进家庭教育的责任。
----中共中央国务院《关于加强和改 进未成年人思想道德建设的若干意见》
8
家校联系的事例
9
建立家庭档案
粗暴型 放纵型 溺爱型 引导型 诱惑型
10
小品： 《言传身教》
11
演讲： 《好家长胜过好老师》
12
朗诵： 《儿女的好榜样》
13
总结：
家校共育 你我同行
3
“教先从家始。”家庭是孩子的天然学 校，孩子极易受家庭的影响。离开了良好 的家庭教育，孩子在学校里受到的教育， 到了家庭可能就“一笔勾销”。要使学校 教育达到预期的目的，只有加强家庭和学 校的联系，积极争取家长的理解、关心、 配合和支持，使家庭和学校形成一股教育 合力，才能提高教学质量，达到教育的目 的。
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各位家长： 大家好！首先，请允许我代表所有老师向各
位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感 谢你们对我们班级工作的大力支持。今天,我们 二（2）班在这里召开“家校共育，你我同行” 的主题家长会，希望我们大家都敞开心扉，共同 讨论交流教育孩子的方法，能让孩子们在学习和 生活方面养成良好的习惯。
我希望这次家长会能够达到预期的效果，也 希望取得圆满成功！
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有家校教育的名言警句
5
不可以说家庭可以随意教育儿童， 应当组织家庭教育，作为国家代表者 学校，应该是这个组织的基础。
----著名苏联教育家马卡连柯
6
最完备的社会教育是学校—家庭 教育。
----著名教育家苏霍姆林斯基
7
家庭教育在未成年人思想道德建 设中具有特殊重要的作用，要把家庭 教育与社会教育、学校教育紧密结合 起来。各级教育行政部门要切实担负 起指导和推进家庭教育的责任。
----中共中央国务院《关于加强和改 进未成年人思想道德建设的若干意见》
8
家校联系的事例
9
建立家庭档案
粗暴型 放纵型 溺爱型 引导型 诱惑型
10
小品： 《言传身教》
11
演讲： 《好家长胜过好老师》
12
朗诵： 《儿女的好榜样》
13
总结：
相关主题
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有关家校教育的名言警句
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不可以说家庭可以随意教育儿童， 应当组织家庭教育，作为国家代表者 学校，应该是这个组织的基础。
----著名苏联教育家马卡连柯
6
最完备的社会教育是学校—家庭 教育。
----著名教育家苏霍姆林斯基
7
家庭教育在未成年人思想道德建 设中具有特殊重要的作用，要把家庭 教育与社会教育、学校教育紧密结合 起来。各级教育行政部门要切实担负 起指导和推进家庭教育的责任。
----中共中央国务院《关于加强和改 进未成年人思想道德建设的若干意见》
8
家校联系的事例
9
建立家庭档案
粗暴型 放纵型 溺爱型 引导型 诱惑型
10ห้องสมุดไป่ตู้
小品： 《言传身教》
11
演讲： 《好家长胜过好老师》
12
朗诵： 《儿女的好榜样》
13
总结：
家庭教育是学生教育的一个重要组 成部分，如果把社会比作孩子成长的大 家庭，那么，家庭教育和学校教育就相 当于这个大家庭里面的父母双方，缺少 或忽略任何一方，都不利于孩子的健康 成长。
14
15
2
家校共育 你我同行
3
“教先从家始。”家庭是孩子的天然学 校，孩子极易受家庭的影响。离开了良好 的家庭教育，孩子在学校里受到的教育， 到了家庭可能就“一笔勾销”。要使学校 教育达到预期的目的，只有加强家庭和学 校的联系，积极争取家长的理解、关心、 配合和支持，使家庭和学校形成一股教育 合力，才能提高教学质量，达到教育的目 的。
1
各位家长： 大家好！首先，请允许我代表所有老师向各
位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感 谢你们对我们班级工作的大力支持。今天,我们 二（2）班在这里召开“家校共育，你我同行” 的主题家长会，希望我们大家都敞开心扉，共同 讨论交流教育孩子的方法，能让孩子们在学习和 生活方面养成良好的习惯。
我希望这次家长会能够达到预期的效果，也 希望取得圆满成功！
有关家校教育的名言警句
5
不可以说家庭可以随意教育儿童， 应当组织家庭教育，作为国家代表者 学校，应该是这个组织的基础。
----著名苏联教育家马卡连柯
6
最完备的社会教育是学校—家庭 教育。
----著名教育家苏霍姆林斯基
7
家庭教育在未成年人思想道德建 设中具有特殊重要的作用，要把家庭 教育与社会教育、学校教育紧密结合 起来。各级教育行政部门要切实担负 起指导和推进家庭教育的责任。
----中共中央国务院《关于加强和改 进未成年人思想道德建设的若干意见》
8
家校联系的事例
9
建立家庭档案
粗暴型 放纵型 溺爱型 引导型 诱惑型
10ห้องสมุดไป่ตู้
小品： 《言传身教》
11
演讲： 《好家长胜过好老师》
12
朗诵： 《儿女的好榜样》
13
总结：
家庭教育是学生教育的一个重要组 成部分，如果把社会比作孩子成长的大 家庭，那么，家庭教育和学校教育就相 当于这个大家庭里面的父母双方，缺少 或忽略任何一方，都不利于孩子的健康 成长。
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家校共育 你我同行
3
“教先从家始。”家庭是孩子的天然学 校，孩子极易受家庭的影响。离开了良好 的家庭教育，孩子在学校里受到的教育， 到了家庭可能就“一笔勾销”。要使学校 教育达到预期的目的，只有加强家庭和学 校的联系，积极争取家长的理解、关心、 配合和支持，使家庭和学校形成一股教育 合力，才能提高教学质量，达到教育的目 的。
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各位家长： 大家好！首先，请允许我代表所有老师向各
位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感 谢你们对我们班级工作的大力支持。今天,我们 二（2）班在这里召开“家校共育，你我同行” 的主题家长会，希望我们大家都敞开心扉，共同 讨论交流教育孩子的方法，能让孩子们在学习和 生活方面养成良好的习惯。
我希望这次家长会能够达到预期的效果，也 希望取得圆满成功！