神奇的笔作文

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我的奇思妙想作文神奇的黑笔400字四年级

我的奇思妙想作文神奇的黑笔400字四年级

我的奇思妙想作文神奇的黑笔400字四年级全文共8篇示例,供读者参考篇1这是一支神奇的黑笔,它可不是普通的铅笔那么简单!它拥有无穷无尽的魔力,只要用它写下任何东西,那个东西就会立即变成现实!小时候,我经常幻想拥有这样一支神奇的笔,可以随心所欲地把任何梦想都变成真实。

如果我拥有它,第一件事就是给自己画一个巨大的游乐场,里面有世界上最高最快的过山车,有惊心动魄的鬼屋,还有数不尽的游戏机!我可以邀请所有的朋友一起来玩,永无止境地玩个不停。

如果有了这支笔,我也会画一个宇宙飞船,让它带着我去遥远的星球旅行。

在那里,一定有五彩缤纷的奇景,有会说话的外星生物,或许还有未解开的宝藏等待着我去发现!我会带上足够的食物和用品,在外星球上露营生存,过着离奇有趣的生活。

当然,有了这支笔我也会成为一个超级英雄,拥有无所不能的力量。

我会拥有射穿钢铁的射线眼睛,力大无穷的超人力量,还能瞬间移动到任何地方。

只要世界上有任何危险发生,我就能第一时间赶到,拯救世界!我会成为所有人的英雄偶像。

如果真的有一支这样的神笔,我想我一定会被它的魔力冲昏了头,把所有的梦想和想象都变成现实。

不过话又说回来,这样是不是太疯狂了一点?梦想当然很美好,但是现实生活才是我们生存的根本。

我想,哪怕没有神笔,只要用双手努力工作,付出勤劳和智慧,人生同样可以变得精彩无比!说到这里,我突然觉得这支神奇的黑笔也没那么不可或缺了。

它的魔力固然强大,但是如果没有理智和节制的运用,反而会造成一片混乱。

不如就让我们珍惜眼前,用勤奋和智慧去创造美好的未来吧!神奇的黑笔,或许它更适合作为童话故事中的道具,而不是真实生活中的必需品。

总之,这支神奇的黑笔给了我无穷的遐想,也让我反思了梦想和现实的关系。

它虽然只是个虚构的玩意儿,但却能给我们带来思考和启迪。

希望大家读了这篇作文以后,也能有所感悟,并珍惜眼下的生活,努力实现自己的梦想!篇2神奇的黑笔你们有没有过这样的经历:拿起一支笔,忽然发现它不太一样?我就有过这种奇妙的体验呢!那是一次阳光明媚的午后,我正在家里做作业。

一支神奇的笔优秀作文

一支神奇的笔优秀作文

一支神奇的笔优秀作文一支神奇的笔优秀作文(通用11篇)在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你写作文时总是无从下笔?以下是店铺精心整理的一支神奇的笔优秀作文,希望对大家有所帮助。

一支神奇的笔优秀作文篇1我喜欢画画,我一直梦想着拥有一支神奇的笔。

这支笔可以画出祖国壮丽的山河、机灵可爱的小动物、各种各样的美食……但是看着今年本该热闹的春节,因为出现了一个会分身的病毒――新型冠状病毒,繁华拥挤的都市被一块块彩虹布分隔成一条条冷清的街道、异常安静的小区,我就想用它画一些特别的东西!我要用这支神奇的笔画出许许多多的护目镜、防护服和口罩,把它们分给医护人员、亲戚朋友和有需要的人。

我看到一名医生由于护目镜不够,被病毒感染了。

很多的医生、护士由于没有防护服,穿的是一次性雨衣。

而我的妈妈,最开始的时候由于口罩不够,把单位发给她的医用口罩分给了我、外公、外婆,自己只能戴布口罩。

还有更多的人现在还在微信群里嗷嗷叫:“谁有多余的口罩,卖一个给我!”我还要用这支神奇的笔画舒适的床、暖融融的被子、热汽腾腾的食物。

因为没有床位,很多医生、护士劳累了一天,只能合衣睡在椅子上、墙角里、地板上。

巡警叔叔们一天到晚巡查,有些甚至晚上不能回家,只能住在路口的简易帐篷里,吃着冰冷的饭菜。

这些以一身白衣、舍一己安危、守一方平安,一直抗击在战“疫”一线的“逆行者”们太辛苦了,我想让他们舒舒服服睡个好觉,做个美美的梦,吃顿香喷喷的饭菜!哎呀!我干脆大笔一挥,画几条又香又甜的特效药河。

有牛奶味的,有草莓味的,有巧克力味的……没病的人喝了它百病不生,生病的人喝了它打个嗝就好了。

然后,我还要用这支神奇的笔画一个美丽的春天。

看!桃花开了,杏花开了,樱花开了,漫山遍野花枝招展。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在枝头上欢快唱歌。

明媚的阳光下,我们穿着漂亮的衣服,一起庆祝抗“疫”胜利,拥抱春天!一支神奇的笔优秀作文篇2在阳光小区里,有一个叫乐乐的小孩子,他很淘气。

【精选】神奇的笔作文300字4篇

【精选】神奇的笔作文300字4篇

神奇的笔作文300字【精选】神奇的笔作文300字4篇神奇的笔作文300字篇1作为学生,同学们想必都了解写错字后有多麻烦:用橡皮擦会擦破本子,如果错字太多还得重写。

可是有了我发明的神奇笔就可以帮大家解决这个问题。

这枝笔的样子与普通的圆珠笔差不多,但笔杆上多了四个按钮,顶上还有警笛。

写错字时警笛就会响起音乐,如果你还不更改错字,笔尖就会凹进去,让你写不了字。

大家还在为上不同的课带不同的笔而烦恼吗?有了我发明的神奇笔,大家再也不用发愁了。

神奇笔上的四个按钮有不同的作用。

在语文课上,按红色的按钮,神奇笔就会变成钢笔。

在美术课上,按绿色的按钮,神奇笔就会变成铅笔。

还能教你画画呢,画好画后按下蓝色按钮,就可以拿着神奇笔涂色了,剩下的黄色按钮是干什么的呢?你只要按下按钮,再说出你想听的歌名,神奇笔就会放出动听的歌曲。

怎么样?只要你们肯动脑,爱思考,也可以发明出一个神奇的东西的。

神奇的笔作文300字篇2悄悄告诉你们呀,我们班里有一个人,他爸爸可是发明家。

我们都可羡慕啦!我们一起来看看今天她带了些什么吧!今天一到学校就发现一大堆人围在乔乔身边,我凑过去一看,“这是什么呀?这个笔盒上面怎么有那么多的按键呀?”我好奇的问,“这是我爸爸的新发明,它叫多功能笔袋儿。

按下这个绿色的按键,它就会变成一个模型娃娃,这个蓝色带加号的,按下去后它就会变大的,这个蓝色带减号的按下去它就会变小,你看神不神奇?”乔乔自豪的说着。

我刚想回答,谁知上课铃响了,我只好回到座位。

下课后,我走到乔乔的身边问她:“那这个粉色的按键是干嘛的呀?”乔乔说:“这个按键是我最喜欢的啦,它一摁就会变成手机,超级好玩儿”说完乔乔摁下粉色按钮,果然那笔盒变成了一个粉色的手机。

老师看到乔乔在玩手机便走过去把手机没收了,想想以后可能再也不会把这个笔盒带到学校了,哈哈哈,有点同情。

神奇的笔作文300字篇3在学习和生活中,我们很多地方都会用到钢笔。

但我根本不喜欢用钢笔,因为用钢笔写出的字不工整,而且它的功能也不齐全。

四年级语文下册第二单元作文范文神奇笔

四年级语文下册第二单元作文范文神奇笔

四年级语文下册第二单元作文范文神奇笔全文共8篇示例,供读者参考篇1神奇笔大家好,我叫小明。

今天我想讲一个神奇的故事,这也是我最近最喜欢的一个故事。

有一天早上,我照常起床洗漱,然后去上学。

可是当我打开书包准备拿出铅笔盒时,发现了一个陌生的笔筒。

"奇怪,这不是我的笔筒啊?"我疑惑地拿起来看了看,发现是一只很普通的塑料笔筒,里面还放着几支全新的彩色笔。

我把它放在桌子上,准备等到下课再处理。

谁知上课铃一响,放在桌上的笔筒就自己动了起来!它晃动着身子,笔筒里的彩色笔竟跳将出来,落在了我的书本上。

更神奇的是,只见那些彩色笔在书页上自己舞动着,勾勒出了一幅美丽的风景画——蓝天白云,绿树红花,还有一条小溪在画中蜿蜒流淌。

我目瞪口呆地看着这神奇的一幕,连老师在讲台上的声音都听不见了。

就在这时,画中的小溪流水声"哗啦啦"地响了起来,我吓了一大跳,立刻合上了书本。

过了一会儿,我小心翼翼地把书本打开,发现画面又恢复了原样。

太神奇了!我捏着那几支彩色笔,它们就像普通的彩色笔一样,毫无特殊之处。

我决定暂时把这件事保密,等到放学后再细细研究。

果然,一放学我就拿出那只笔筒,里面的彩色笔又自己跳了出来,在纸上舞动着。

这一次,它们画出了一座童话般的城堡,周围是绿树成荫、鲜花盛开。

城堡上的窗户和大门也随着彩色笔的舞动而打开合上,就像是有人在里面走动一样。

我高兴极了,连忙拿出画笔和颜料,也加入了这支"舞动画笔"的行列。

果不其然,它们配合得天衣无缝,在纸上创造出了一个个生动有趣的画面。

从那以后,我常常利用下课或者放学的时间,和这些神奇的画笔们一起玩耍。

它们会按照我心中所想,在纸上描绘出各种各样的动物、人物和场景,就像是把我脑子里的想象画了出来一样。

有一次,我心血来潮想画一只猛虎,那几支彩色笔就在纸上跳出了一只栩栩如生的老虎,它们甚至模拟出了老虎的嘶吼声,把我吓了一跳。

我的父母和老师发现我画画的本领突飞猛进,对我赞赏有加。

神奇的笔作文10篇

神奇的笔作文10篇

神奇的笔作文10篇神奇的笔作文10篇神奇的笔作文1笔,是学习的必需之品,有木质的,塑料的;有布满花纹的,有装上蝴蝶结……而我,却想设计一支神奇的笔。

它的样式简单,圆圆的笔头,长长的笔杆,还有一个盖子。

和普通的笔没什么两样,但却藏着深深的奥秘。

只要你用起它来,它就能不停地为你“服务”。

意思就是说,它不会没油,当你需要写大长篇幅的作文时,它会一支保持着原来的“状态”;当你涂色时,它的颜色清晰亮丽;当你不盖笔盖直接放在那,它依然不会受到任何困扰……怎么样?厉害吧?它还可以换颜色,只要按下握笔的地方,就可以换笔的颜色,有水彩笔,有彩铅,还有蜡笔。

你可以在涂秘密花园时用到它,切换成彩铅模式就不用再把笔换来换去,节省了很多时间。

它还可以调整你的握笔姿势。

记得在一年级的时候,很多同学因为握笔姿势不正确渐渐地,渐渐的,他们的手发生了变形。

我想让使用这只笔的人,有一个正确的握笔姿势。

开启教导模式,笔就会像个“小老师”一样,说“亲爱的小主人,你的握笔姿势不正确哦!”“请你改正你的握笔姿势!”……这就是我设计的笔,一支独一无二的笔!神奇的笔作文2你不知道,我最喜欢的就是魔术了。

有一次,我在写作业的时候,我说:“妹妹,我给你变个魔术!”妹妹好奇地说:“姐姐,你会吗?”我信心满满的说:“当然会啦!”我用手抓住笔,我说:“你看啊!”笔就这样神奇的粘在我手上了。

妹妹可吃惊了!好神奇啊!你既然会魔术,好厉害啊!“妹妹还说:”求求你,姐姐,你也教教我吧。

“在妹妹在恳求下,我答应了他。

可妹妹好笨拙啊!半天学不会,不过我们还是玩的很高兴!神奇的笔作文3我有一支世界上最神奇的笔,因为那是马良送给我的。

“记住,这支笔一定要用来帮助大家哟!”马良叮嘱我。

“哦,我知道了!”我说。

听说埃塞俄比亚的孩子,连饭都吃不饱,我决定先去那儿。

可是,怎么去呢?我灵机一动,拿出神笔,画了一个名叫“想象号”的飞船。

准备出发了。

我坐着我的“想象号”向埃塞俄比亚飞去。

想象作文一支神奇的笔

想象作文一支神奇的笔

神奇的笔作文1
今天我妈妈买了一支荧光笔,我听妈妈说:“这只荧光笔写出的字会发光。

”我很好奇地拿起这支笔看了看,乍看上去和普通的笔没什么两样,由蓝色的塑料笔杆和笔帽组成,再仔细一看,它的笔帽上有一个小按钮,我轻轻一按,笔帽尖上的小灯泡竟然亮了,打开笔帽,一根像小棉棒一样的'笔尖出现在我的面前,我赶紧拿出一张纸在上面写了一个字“王”,刚写完就不见了,真奇怪。

妈妈笑着说:“用笔帽上的灯照一照试试。

”我用灯一照,果然出现了一个
透亮的“王”字。

真是太神奇了。

神奇的笔作文2
我有一支神奇的笔,最上面是奔跑冲过终点线的米奇,笔的身体是透明塑料管,里面装的是橘色的泡泡水,握笔的地方是绿色的`。

它神奇的地方是有很多功能,“米奇”是个小印章,泡泡水可以吹泡泡,而且泡泡水里有个小灯泡,一写字灯就会亮。

买的时候,妈妈一开始是不同意的,如果她知道这支笔有这么好,肯定会马上答应。

我真的很喜欢这支神奇的笔。

我想发明一支神奇的笔作文

我想发明一支神奇的笔作文

我想发明一支神奇的笔作文我想发明一支神奇的笔作文(通用7篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是店铺整理的我想发明一支神奇的笔作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我想发明一支神奇的笔作文篇1你会不会遇到因为写作业的时候写错字,气得想把作业撕了的情况?假如用上我的纠错钢笔,就能避免这种情况了。

我的纠错钢笔五颜六色的,你可以根据自己的喜好选用不同的颜色。

它的形状和普通钢笔差不多,区别之处是笔杆后方垂挂一个笔帽口大小的心形吊饰,笔尖前有一个小圆珠,不仔细看是看不出的。

你可能会说:这不就是一只平常的钢笔吗,有什么稀罕的!那你就大错特错了!那小吊饰其实是一个开关,如果你按下并说一声开始纠错钢笔会启动自动纠错功能,你一边写字它一边检查。

如果你写错了字,笔杆上的红灯就会亮,同时发出如小雨点滴落的声音,提醒你作业有错误了,而且这声音轻柔又清晰,是不会吓到你的。

如果你为没有一种既能消掉错字,又能保持书面干净的方法而灰心的话,还记得笔尖上的小圆珠吗?你用它在错字上擦抹几下,错字就无影无踪了,作业本上也不会留下任何蛛丝马迹。

纠错钢笔还能帮你改正不正确的握笔姿势。

不信做个实验看看,正确姿势握笔时下水流畅,让你轻松写字;错误方式握笔,不管你如何用力挤压,却一个字也写不出来。

是不是很神奇呀!纠错钢笔,是我书写的好帮手,希望梦想变成现实,让更多人用上这种钢笔。

我想发明一支神奇的笔作文篇2在未来,我会发明一种多功能笔。

多功能笔的外观和圆珠笔没什么差别,但它后面多出了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的按钮,分别写着钢笔、铅笔、可擦笔、圆珠笔、橡皮、魔力擦、修正笔。

如果你要用钢笔,那就只需要按下红色的钢笔按钮,它就会变成钢笔;如果用钢笔或圆珠笔写错了,就需要用修正笔改正,那你就需要按下紫色的修正笔按钮,它就会变成修正笔。

我的多功能笔不仅能变成各种笔,还能用语音控制变成各种工具。

神奇的笔100字作文_想象作文

神奇的笔100字作文_想象作文

神奇的笔100字作文_想象作文篇一:神奇的笔金都的爷爷在去赣州的火车上给我买了一支神奇的铅笔。

很象圆珠笔又不是圆珠笔,一支铅笔配有两盒粗粗的笔芯,放一支进去后用专门的绞笔刀轻轻一绞,五秒钟就能绞好,滑滑的很好写。

是省削时的铅笔,省钱的铅笔,省木头的铅笔,省笔芯的铅笔。

篇二:神奇的笔妈妈有一枝神奇的笔。

笔头上有个可爱的笑脸,戴着一顶黄色的帽子,穿了一件黄色的衣服,胖胖的身体里面有四枝笔芯,有红色、绿色、蓝色、黑色。

只要按下笔脖子上的颜色按钮,这种颜色的笔芯就会出来。

我也想要这枝笔。

篇三:神奇的笔全世界的笔都一样,除了我的笔。

一天我和妈妈去商店买笔我看见了一支笔。

特别好写于是妈妈给我买下来回到家。

我用这支笔画画,我一画出一只蝴蝶,它就从纸上飞了出来。

这只蝴蝶是紫色的颜色特别鲜艳。

我很好奇于是,我试着再画出一只小鸟,这只小鸟也真的开始飞舞,不过它的羽毛颜色非常淡。

这时我非常害怕以为是见鬼了。

我害怕得不敢说话,可是是它们先跟我说话了它们说:“你别害怕,我们不会伤害你的。

”这时我才静下来。

刚才我都魂不守舍的,这会儿我跟它们谈起了不解的问题。

原来这支笔是害怕孤单啊!我又画出了鱼、猴、猪、许多动物。

现在,如果你能来我的房间,悄悄地,也许还能从小缝里看见了它们正在快乐地玩……篇四:神奇的笔今天在外面吃过早餐,在路上妈妈神秘地告诉我,有一份礼物要送给我,已经放在我书包里了。

一回家,我就迫不及待地打开书包,原来是一本本子,妈妈对我说:“你在上面写一个字看看。

”于是,我在上面写了一个字,意想不到的是一会儿后,字有点模糊了,又过了一会,我刚写的字既然消失得无影无踪了。

我好奇地问:“我的字怎么不见了?”妈妈说:“因为这是隐形笔,你写上去后一会字就消失了,这样本子就可以反复使用了!”原来如此。

妈妈送的礼物真神奇!篇五:神奇的笔二零六零年,我发明了一种“神笔”。

下面,我就来介绍一下。

“神笔”的尾部有一个按钮,按一下它,就会切换成声控模式;在中间一部分有一个红色按键;而在握笔处有一个小型空调。

我想变成一只神奇的笔的作文

我想变成一只神奇的笔的作文

我想变成一只神奇的笔的作文《我想变成一只神奇的笔》篇一:《神奇笔的诞生》我常常想,要是能变成一只神奇的笔那该多好啊。

我这只神奇的笔,外观就和普通的笔没什么两样,小小的,握在手里正合适,笔身是蓝色的,就像晴朗的天空一样。

可有一点不同,我的笔帽上会有一颗小星星形状的按钮,这可是我神奇功能的关键。

我会出现在很多地方。

想象一下,我正静静地躺在一个小男孩的笔袋里。

这个小男孩叫小明,是个特别粗心的家伙。

有一次他去参加一场很重要的数学考试,考试的时候那叫一个手忙脚乱啊。

他拿着我正做着一道很难的数学应用题呢,那题目长得像麻绳打了结。

突然,他遇到了一个数字怎么也算不出来。

这时候我就闪亮登场啦。

他不小心按到了我笔帽上的小星星按钮,刹那间,一道柔和的光射到试卷上,那道题的解题思路就像电影一样在旁边放映起来。

小明可惊讶了,眼睛瞪得像铜铃。

他赶紧按照那思路解题,顺利地算出了答案。

要知道,之前他做这种题可是绞尽脑汁都没有头绪呢。

篇二:《神奇笔的旅行》我这只神奇的笔在小明那儿待了一段时间后,就特别想去外面的世界逛逛。

于是呢,在一个午后,我悄悄地从他的笔袋溜了出来。

我滚着滚着,就滚到了一个公园里。

我在公园的长椅下被一个小女孩捡到了。

小女孩叫小美,她特别喜欢画画。

她把我带回了家,兴致勃勃地拿上画板就跑出去写生了。

她来到了一个小湖边,湖面上波光粼粼的。

小美想把湖面上的天鹅画下来,可是她怎么画都画不好天鹅那优雅的脖颈。

她此时还不知道我是神奇的笔呢。

她心烦意乱的时候,手不小心碰到了我的星星按钮。

说来也怪,我突然像是被注入了魔力一样,自己在画纸上动了起来,三两下就把湖面上那只美丽的天鹅画得栩栩如生。

小美眼睛里满是惊喜,都快合不拢嘴了。

她激动地抱着我,像是抱着一个稀有的宝贝。

从那天起,小美去哪儿都带着我,我陪着她画出了很多美丽的东西,小镇的古桥、山上的野花,都在她的画笔下变得灵动起来。

篇三:《神奇笔的意义》随着时间的流逝,我身上都有了些小小的磨损,但仍然具备神奇的功能。

我的奇思妙想神奇的笔的作文三年级

我的奇思妙想神奇的笔的作文三年级

我的奇思妙想神奇的笔的作文三年级《我的奇思妙想神奇的笔》作文一小朋友们,你们想不想拥有一支超级神奇的笔呀?我就特别想要一支!我想象中的这支笔,样子就和普通的笔不太一样。

它的笔身是彩色的,上面还有好多可爱的小图案,比如星星、花朵。

这支神奇的笔可厉害了!当我上美术课的时候,只要我心里想什么颜色,它就能写出什么颜色的字来。

比如说我想要红色,它写出来的字就是红红的。

有一次,我做作业的时候遇到了一道很难的数学题,怎么想都想不出来。

这时候,神奇的笔竟然自己动了起来,在本子上写出了解题的步骤,我一下子就明白了!要是我不小心写错了字,它还会发出“滴滴滴”的声音提醒我,然后帮我把错字擦掉。

我真希望能早点拥有这样一支神奇的笔呀!《我的奇思妙想神奇的笔》作文二嘿,我跟你们说哦,我一直在想,如果有一支神奇的笔那该多棒!这支笔长得可漂亮啦,它的笔帽是蓝色的,像大海一样的蓝色,笔身是粉色的,就像我最喜欢的桃花的颜色。

它的神奇之处可多啦!要是我在外面玩,想画画却没有纸,只要对着这支笔说:“变纸!”它就能变出一张纸来,我就能马上画画啦。

还有哦,要是老师布置的作业太多,我写累了,这支笔就能自己帮我写作业,我就可以休息一会儿啦。

有一回,我和小伙伴们一起玩游戏,我用这支笔在地上画了一个大大的城堡,城堡一下子就变得立体了,我们就在城堡里开心地玩耍。

你们说,这样的笔是不是很棒呀?《我的奇思妙想神奇的笔》作文三小朋友们,我有一个特别奇妙的想法,那就是拥有一支神奇的笔。

这支笔的样子很独特,它的形状像一个棒棒糖,五颜六色的,可好看啦!它的功能特别强大。

当我看书的时候,如果有不认识的字,只要用笔尖点一点,它就会读给我听。

记得有一次,我和妈妈去超市,我想买一个玩具,可是妈妈不同意。

我就用这支神奇的笔在纸上画了我想要的玩具,没想到玩具真的出现在我面前啦!而且呀,如果我的本子用完了,这支笔还能变出一本新的本子来,真是太方便啦!我好想拥有这样的笔呀!《我的奇思妙想神奇的笔》作文四同学们,你们有没有想过有一支神奇无比的笔呢?我就常常这么想。

神奇的笔作文100字_周记作文

神奇的笔作文100字_周记作文

神奇的笔作文100字_周记作文
篇一:神奇的笔
傍晚,我告诉妈妈,今天我当副班长、书法课代表。

妈妈为了奖励我,就为我买了一只神奇的“笔”,它的颜色是银灰色的,笔杆子很特别,它的顶端有两个小开关,一个小开关是用来照明的,还有一个开关是可以发射红外线的,我只知道它并不是一枝普通的笔。

当我打开一看,原来是一根教棒呢!呵呵。

篇二:神奇的笔
今天,我设计了这样一种神奇的笔:因为小朋友总写错字,所以我就发明了一种可以自动擦掉错字的笔。

笔上带着小屏幕,它有电子眼,可以及时发现写错的字。

篇三:神奇的笔
如果我有一支神奇的笔,我要画一只飞翔的小鸟。

如果我有一支神奇的笔,我要画一只美丽的蝴蝶,让她翩翩起舞。

如果我有一支神奇的笔,我要花一双双美丽的翅膀,送给小朋友,让他们实现飞翔的梦想。

小朋友,你们是否有一支这样神奇的笔呢?
篇四:神奇的笔
同学们的笔都很神奇。

我决定要做一个神奇的笔,做完神奇的笔。

笔上有一个按钮,按钮的作用就是比用短了,一摁,就能变长了,这样可以延长笔的使用时间。

有了这个笔神气极了。

篇五:神奇的笔
笔有种很神奇的功能。

当写下的文字被回过头来重看或边写边看的时候,发现其实一切都没那么严重。

于是,心灵被治愈了。

所以,心情不好的时候,把痛苦写出来吧。

四年级下册语文第二单元作文神奇的笔开头

四年级下册语文第二单元作文神奇的笔开头

四年级下册语文第二单元作文神奇的笔开头《神奇的笔》在我的书桌上,摆着各种各样的笔,有铅笔、钢笔、圆珠笔、水彩笔……它们各自有着独特的用途,陪伴着我度过了无数个学习的时光。

然而,我常常会幻想,如果能有一支神奇的笔,那该有多好啊!这支神奇的笔,它的外观或许并不起眼,没有华丽的装饰,也没有炫酷的色彩,但它却有着非凡的能力。

它的笔身由一种特殊的材料制成,轻巧而坚固,握在手中十分舒适。

笔帽上有一个小小的按钮,轻轻一按,就能启动它的神奇功能。

有一次,我在做作业的时候,遇到了一道特别难的数学题。

我绞尽脑汁,在草稿纸上算了一遍又一遍,可还是没有头绪。

就在我感到无比沮丧的时候,我想到了这支神奇的笔。

我拿起它,在题目上轻轻一点,笔的顶端立刻投射出一个小小的屏幕,上面详细地列出了这道题的解题步骤和思路。

我按照屏幕上的提示,很快就算出了答案。

那一刻,我兴奋得差点跳起来,心里想:“这支笔可真是太厉害了!”还有一次,我参加了学校的绘画比赛。

比赛的主题是“美丽的家园”,我想要画出一幅充满创意和想象力的作品,可是我的脑海里总是浮现出一些常见的画面,怎么也找不到灵感。

这时,我又拿起了那支神奇的笔。

我闭上眼睛,在心里默默地想着我想要的画面,然后轻轻地在纸上画了一笔。

神奇的事情发生了,笔仿佛读懂了我的心思,自动地勾勒出了一幅美丽的画卷。

有蓝天白云下的绿色草地,有清澈见底的小溪,还有一座温馨的小木屋,周围开满了五颜六色的花朵。

看着这幅画,我自己都被惊呆了,仿佛置身于一个梦幻般的世界。

不仅如此,这支神奇的笔还能帮助我学习外语。

当我遇到不认识的单词时,只要用它在单词上一划,笔就会发出标准的读音和详细的解释。

而且,它还能根据我的学习进度,为我制定个性化的学习计划,帮助我提高学习效率。

在一次旅行中,我带着这支神奇的笔来到了一个古老的小镇。

小镇的街道狭窄而曲折,两旁是古老的建筑和各具特色的小店。

我被这里的美景所吸引,想要把它们都记录下来。

我用神奇的笔在纸上描绘着眼前的景象,它不仅能准确地捕捉到每一个细节,还能为我的画增添一些独特的色彩和光影效果。

我想发明一支神奇的笔四年级作文

我想发明一支神奇的笔四年级作文

我想发明一支神奇的笔四年级作文全文共5篇示例,供读者参考篇1我想发明一支神奇的笔你们有没有想过,如果有一支神奇的笔,那该有多好啊?我经常在想,要是有这么一支笔,它能让我实现各种各样的愿望,那就太棒了!首先,我希望这支笔能让我随时随地变出各种好吃的东西。

比如说,我只要在空中一画,就能变出一大盘香喷喷的披萨;再画一下,就能出现一大桶冰激凌。

这样我就不用总是求爸爸妈妈买东西给我吃了。

而且,如果同学们没带午餐,我就能很大方地请他们吃。

再说,如果有这支神奇的笔,我就能把作业一笔画完。

那该多省事啊!数学题、语文作文,全都自动完成,我只需要把笔一挥就行了。

而且,笔迹还会非常漂亮工整,绝对能拿高分。

不但如此,我还希望这支笔能让我随时变出喜欢的玩具。

只要在地上一画,就能出现一辆遥控赛车;再画一下,就有一把玩具枪。

玩具永远不会坏,永远不会丢,只要一笔画就能重新出现,那该多好啊!最重要的是,我希望这支神奇的笔能治愈世界上所有的疾病。

只要在病人身上一挥,所有的病魔就会离开,每个人都能健健康康地生活。

不再有人因为生病而痛苦,所有的医院都会关闭,医生和护士也能去做其他的工作了。

可惜,这只是我的梦想,实现的可能性是零。

不过,作为一个小小的四年级生,我会继续努力学习,将来也许就能发明出这样一支神奇的笔呢!希望通过自己的双手,为这个世界创造一些美好的事物。

这就是我对于"发明一支神奇的笔"的想象。

虽然不太可能实现,但作为一个小学生,稍微放飞一下想象力也是可以的吧?你们有没有类似的梦想呢?让我们一起期待着未来吧!篇2标题:我想发明一支神奇的笔大家好,我是小明。

今天我要和大家分享一下我最近脑子里冒出的一个好点子。

我想发明一支神奇的笔,这可不是一只普通的笔哦,而是一支会变魔术的神奇笔!首先,这支笔长得就不太一样。

它不是一支笔杆笔,而是一只六棱形的彩色木质笔杆。

笔杆上雕有各种各样的图案,有漂亮的花朵、有快乐的小动物、还有一些奇奇怪怪的怪兽。

四年级下册第二单元作文神奇的笔

四年级下册第二单元作文神奇的笔

四年级下册第二单元作文神奇的笔全文共8篇示例,供读者参考篇1神奇的笔大家好!我是小明,今天我要给大家讲一个神奇的故事,关于一支神奇的笔。

有一天,我在学校的操场上捡到了一支很普通的铅笔。

起初,我觉得它和其他铅笔没什么两样。

可是,当我拿着它在纸上写字时,发生了一件令人难以置信的事情!我写下了"大象"两个字。

没过多久,一头粗大的大象竟然从纸上蹦了出来!我吓了一大跳,简直不敢相信自己的眼睛。

那头大象在操场上嬉闹着,把树枝都拽断了。

太神奇了!我又写下"蝴蝶",漂亮的蝴蝶就从纸上飞了出来,在花丛中翩翩起舞。

我高兴极了,开始尽情发挥想象力。

"彩虹""瀑布""火山"...每写一个词,就会出现相应的景象。

操场变成了一个神奇的世界!我写下"恐龙",几只霸王龙就在草地上撒欢。

它们张牙舞爪的,让我既惊险又刺激。

过了一会儿,我写下"消失"两个字。

那些奇妙的景象统统消失了,操场又恢复了平静。

真是神奇极了!我把这支神奇的笔带回了家,对爸爸妈妈说了这件事。

他们起先不太相信,后来看到我亲自写出"大熊猫"后,眼前真的出现了两只憨态可掬的大熊猫,这才惊讶万分。

从那以后,我就像掌握了一个魔法世界的钥匙。

只要一写字,任何事物都能出现在眼前。

你想看什么动物、什么风景,全凭你的一挥笔就可以实现。

有了这支神奇的笔,我们家从此热闹非凡。

我写出"游乐场",家里就变成了一个游乐场,有旋转木马、过山车,爸爸妈妈和我玩得很high。

我写出"冰淇淋车",立即就能吃到花式冰淇淋。

真是太棒了!我的好朋友小红、小明也体验过这支神奇的笔。

有一次,小红不小心写错了"怪兽"两个字,我们床前一下子出现了几头凶猛的怪兽!我们大气都不敢出,赶紧写"消失"才把它们赶走。

神奇的笔作文450字四年级

神奇的笔作文450字四年级

神奇的笔作文450字四年级《神奇的笔》我有一支超级神奇的笔,这支笔可不得了,就像哆啦A梦的口袋一样充满了惊喜。

这支笔的样子就很特别。

它的笔杆是透明的,就像水晶做的一样,在阳光的照耀下会闪闪发光呢。

笔帽上有一颗小小的星星,这颗星星可不是装饰品,它到了晚上还会发出柔和的光,就像夜空中最亮的那一颗星。

笔尖是金色的,每次写字的时候,就感觉像是在用星星的光芒在纸上画画。

有一次,我正在做数学作业,遇到了一道超级难的题,我想破了脑袋都想不出来。

我正急得像热锅上的蚂蚁的时候,突然,神奇的笔动了一下。

我惊讶地看着它,只见它在纸上自己写出了解题的思路。

哇塞,这也太神奇了吧!就好像这支笔有个聪明的小脑袋,知道我在发愁什么。

我按照它写的思路,一下子就把那道难题给解决了。

我高兴得又蹦又跳,这支笔简直就是我的救星啊。

还有一回,我要参加绘画比赛。

我想画一幅美丽的风景画,可是我总是画不好那朵云,怎么画都觉得不像。

这时候,神奇的笔又发挥作用了。

它轻轻一跳,跳到我的画纸上,然后就像有魔法一样,它走过的地方就出现了一朵栩栩如生的云。

那朵云白白的,软软的,就像棉花糖一样。

我激动得眼睛都瞪大了,周围的小伙伴们看到了,都围过来,羡慕地说:“你这支笔也太酷了吧。

”我得意地说:“那可不,这可是我的宝贝笔。

”这支笔还能当翻译呢。

有一次,我在路上遇到一个外国人,他好像在找什么地方,可是我完全听不懂他说的话。

我正不知道该怎么办的时候,我拿出了我的神奇的笔。

我把笔对着他,笔就自动把他说的话翻译成了中文,还在纸上写出了他要去的地方。

我按照笔上写的,给那个外国人指了路。

那个外国人对我竖起了大拇指,说:“Thank you。

”我开心地说:“You're welcome。

”这都多亏了我的神奇的笔呀。

我带着这支笔去上学,同学们都对它特别好奇。

我的好朋友小明凑过来问我:“你这支笔真的有那么神奇吗?”我拍着胸脯说:“那当然啦,比你想象的还要神奇呢。

”说着,我就用笔画了一个小机器人。

神奇的笔作文

神奇的笔作文

神奇的笔作文•相关推荐只要你在纸上画什么东西,就能马上变出这个东西。

有一次,我把这支可爱又神奇的笔带去了学校。

上课的时候,我一不小心走神了,没有听见数学老师说的重要知识。

数学老师在我们下课玩的时候布置了两道很难的数学题,这可为难我了,因为上课的时候我走神了,所以我做不出来。

这时,这支神奇的笔突然跳进了我的小手里,认真的给我讲解做题步骤,开始教我写作业。

不一会儿的时间,我就顺利地完成了作业,胸有成竹的交给了小组长,结果发现只有我的作业全对,这支笔可帮了我大忙。

还有一次,我发现一个老爷爷坐在大街旁,这个爷爷衣服很破烂,没有鞋子穿,而且生病了,十分可怜。

我想给这个爷爷一些钱,可是我并没有钱,这时我灵机一动,拿出一张干净的纸,拿出那支神奇的笔画了一些钱,我把这些钱放进了老爷爷的盘子里,这个爷爷十分感激我。

这支笔让我的成绩有所提高,让我帮助了更多需要帮助的人,我非常喜欢这支笔,我一定要好好利用它。

神奇的笔作文篇2拼音王国的快乐日子已经过去,今天老师开始教我们学习汉字了。

“唉,可恶)的生字真难写!”放学一回到家,我就生气地把书包狠狠扔到沙发上。

哥哥见了问我:“小少爷,你怎么了?”我不耐烦地回答道:“今天学的生字我不会写,太累人了,拼音写着可真快。

”哥哥神秘地说:“我给你一支‘神奇’的笔,包你写得又快又好。

”我接过笔,高兴地进了房间写起作业来。

不一会儿,作业就写好了,我对哥哥说:“哥哥,谢谢你,这支笔真神奇!有了它,我以后写汉字就不会怕了!”哥哥听了哈哈大笑起来:“傻瓜,这支笔只是普通的笔,哥哥是想让你知道做事要有信心。

你看,刚才你有了信心,作业写得多好。

”我不好意思地挠挠头,把这支“神奇”的笔好好收了起来。

神奇的笔作文篇3做作业时听到妈妈喋喋不休地说:“坐端正,头抬高,笔拿好,胸脯不要靠在桌子上。

”唉,真烦!终于做完作业可以睡觉了。

可是闭上眼睛妈妈的话还在我耳边回荡,我心里想怎么才能让妈妈不再为我的坐姿不对而唠叨呢?我想着想着,不知不觉地睡着了。

四年级下册语文作文神奇的笔

四年级下册语文作文神奇的笔

四年级下册语文作文神奇的笔四年级下册语文作文神奇的笔篇一我好想有一支神奇的笔,只要用这只神奇的笔把你想要的东西画出来,画中的东西会变成现实。

我好想有一只神奇的笔,我要用这只神奇的笔为那些无家可归的小鸟们,画一个温暖,快乐又美丽的家园,让他们不再经受风吹雨淋的痛苦。

我好想有一只神奇的笔,我要用这只神奇的笔为那些渴望知识,却得不到知识的孩子画一座温心,美丽的校园,让他(她)们永远游荡在知识的海洋里。

我好想有一只神奇的笔,我要用着只神奇的笔为遭遇天灾的城市,再画一座美丽,和谐又温馨的城市,然灾区的同胞们,有一个幸福的家园。

我好想有一只神奇的笔,我要用这只神奇的笔为有战争的城市,在画一座城市,再让这座城市里没有战争,只有和平,让生活在有战争的同胞们,不再为战争担忧。

我好想有一只神奇的笔,我要用这只神奇的笔为那些盲人,聋哑人等,身体有缺陷的人,让他(她)有什么缺陷,我就画什么,让他(她)们不再痛苦中挣扎。

我好想有一只神奇的笔,我要用这只神奇的笔为那些孤儿,画一个温馨,美丽又快乐的家园,在这个家里,有两个我爱他(她)的人,一个是爸爸,一个是妈妈,让他(她)们也体会一下家的温暖。

我好想有一只神奇的笔,我要用这只神奇的笔为那些快要灭绝的动物,再画许多这样的动物,是他们生存下去,看着这么美丽的世界。

我好想有一只神奇的笔,我要用这只神奇的笔画出许多会说话的树,如果有人乱砍伐树木的话,他就会立刻跑过来劝说和告诫。

让他们不在砍伐树木。

我好想有一只神奇的笔,我要用这之神奇的笔。

四年级下册语文作文神奇的笔篇二今天,我们刚刚学习了《纳米技术就在我们身边》,学完之后,我在惊叹碳纳米材料神奇的同时,也产生了一个十分大胆的想法,我要发明一根神奇的碳纳米笔。

从外观上来看它和普通的笔没有什么区别,只是在笔帽上多了一圈彩色的按钮,每个颜色的按钮都代表不同的功能,而且它还有个特殊的地方,笔上面的图案可以根据你的心情和喜好来变化。

它的功能很全面:有自动换芯功能、自动清除功能、自动搜索功能、记录功能、打印功能就拿自动换芯功能来说吧,当你考试时,发现这一题需要用黑笔写,而你只有蓝笔,这时你就可以按一下功能键,碳纳米笔可以瞬间把笔芯的颜色换成黑色,它还可以切换成红笔、2B铅笔等各种颜色的笔芯。

四年级下册语文书第二单元作文神奇的笔

四年级下册语文书第二单元作文神奇的笔

四年级下册语文书第二单元作文神奇的笔全文共6篇示例,供读者参考篇1【神奇的笔】你们知道吗?我有一支神奇的笔!这支笔虽然看起来很普通,但它却拥有无穷无尽的力量。

有一天,我拿着这支笔在课堂上胡乱地涂鸦,突然,笔下的小人物就活了过来!他们在纸上蹦蹦跳跳,做出各种各样有趣的动作。

我吓了一大跳,赶紧把笔合上。

我心想,这支笔也太神奇了吧!放学后,我就迫不及待地拿着这支笔在家里试验。

我先在纸上画了一座高高的城堡,然后用笔一指,城堡就立刻在眼前展现出来。

我惊喜万分,接着又画了一片葱郁的森林、湛蓝的大海、皎洁的月亮...一切美好的景象都在笔下显现。

我顿时觉得自己就像一位无所不能的魔法师!有了这支神奇的笔,我的生活变得多姿多彩、精彩无比。

只要一笔一划,我就能走遍天南地北。

我去过金字塔、长城、雅典卫城、埃菲尔铁塔...世界上最美丽的风景尽收眼底。

我还能随时召唤出各种珍奇动物,近距离观赏它们的生存环境和习性。

对了,我也曾请出几位了不起的科学家,听他们讲解许多高深的理论知识呢!你们一定很羡慕我拥有这样一支神奇的笔吧?没关系,我也可以把这支笔借给你们用用。

比如,现在我就把笔递给小红,让她来画一个她梦想中的游乐园吧。

哇,太酷了!这游乐园里设施可真是应有尽有,我们赶快进去玩耍吧!小明,轮到你了,你希望在哪里野营?就画在纸上好了。

哦,原来你想去那座雄伟的高山!好极了,我们就在这片生机盎然的草坪上支起帐篷,烤烤热狗,这景色真养眼呀!你看,我们每个人手里只要拿着一支普通的笔,就能变出不可思议的东西,创造出独一无二的奇妙世界。

这支神奇的笔无疑是我们最宝贵的财富,它能帮助我们实现遐想,给我们带来无穷乐趣。

让我们珍惜这份神奇的力量,好好运用它,开拓思维,丰富生活,努力成为一个有创意、有想象力的人吧!篇2神奇的笔你们有没有发现,我们班的很多同学在考试或写作业的时候都在偷偷摸摸地把一支特殊的笔拿出来?就连我有时候也会这么做呢!那到底是什么样的神奇笔呢?让我们好好看看吧。

神奇的笔作文共九篇

神奇的笔作文共九篇

神奇的笔神奇的笔(一)人类在地球上生活了很久,在着段时间内,人们发明了很多东西.比如电灯,手机,电视等等笔也不例外。

我喜欢钢笔。

我有一支钢笔,它是浅蓝色的,上面有一只小老鼠,样子很可爱。

它的表面平整、光滑,但不会使手滑下去。

但在吸完墨水时总是会有墨水粘在上面,把它擦掉又会浪费。

所以,我想改进钢笔,使钢笔更实用,而且很便宜,只要1元钱。

我发明的钢笔它的外形上根据不同的人来设计,使更多的人喜欢上钢笔。

为了防止握笔时间长而出现了茧,所以,我在握笔的地方把硬的改成软的。

表面很光滑但不用担心写字时会滑,因为手出汗时与材料产生化学反应,形成一种化学物质,可以让手不滑。

如果没有出汗它里面有一个“汗水储存器”可以把上一次出过的汗没用完的储存起来,这样不出汗也不用担心了。

吸完墨水以后,总是有残留的墨水在上面,用纸一擦又浪费了。

所以我在笔头上加了“吸墨海绵”这是专门为钢笔而准备的。

这种海绵长1毫米,宽2毫米,厚度是0.05毫米的海绵。

它是附在笔头里的“小居民”。

它们用一根比头发丝还细的管子输送到一个比它们还大一点的海绵里又通过管子到笔胆里储存着。

这种海绵还能把笔头、手上干了的墨水转为湿的也吸进去。

我发明的笔有语音功能。

在笔内有一个感应器,在笔的末端有一个发音器。

感应器之所以在笔尖那因为写字时是用笔尖写,所以它能知道写得好不好,然后传给发声器。

它会发出优、良、差的声音。

笔掉在地上时笔尖会歪了,写不出字了就要换笔,又费钱、又不方便。

可是这个不用担心,因为未来的金属坚硬无比,这种金属它结合了钢、铁的优点呢!所以不用担心笔尖歪了。

未来的科技比较发达。

我发明的笔重量非常小。

它还能变成排笔、水彩笔之类的笔。

不过它不是全身变,而是只变笔尖。

在笔尖里有可以将物体加大缩小的机器。

假如你轻轻说出“排笔”笔里的传感器的推笔尖的“手”接到了命令,然后把排笔的笔尖推出来。

不过为了防止一不小心说话时把笔尖推出来,所以我安装了识别功能,可以识别你是你是真的要变。

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神奇的笔作文
【篇一:神奇的笔】
我很喜欢笔,在我2岁时某一天我用笔写下了自己的姓名,把我的妈妈吓了一跳,问是谁告诉你写的,我说是看着我两岁生日匾,盯着眼看了几下,就写下来了。

这以后,妈妈就走到那,只要看到广告牌,横幅等等就告诉我认字。

把每天自己发生的事讲给她听后,妈妈用笔记了下来。

说长大了给你看,当时我就告诉自己要多认字多学会写字。

所以我记事起,身边就有爸爸。

妈妈。

爷爷。

奶奶以他们的方式教导我生活。

后来走进校园,身边多了许许许多多小朋友,有了自己的敬爱的老师。

是这些所有的人告诉了笔的神奇与伟大!我把我记事起看到的景色,人物都用心细心的记在了脑海中。

假如你要写人就首先要对这个人有一个完整的了解,从五官。

身材。

年龄。

职业等记在脑海中,笔会自动帮你完成。

所以我用我的心记下。

用笔写下来,让更多的人读到我写的,告诉人们笔的神奇!
【篇二:神奇的笔】
说到神奇的笔,我的脑海里隐藏着想象中的笔。

大家听了一定会感觉很惊讶。

在我脑海里隐藏的这支笔非常神奇。

它有普通笔没有的功能,这支笔里包含着:钢笔、水笔、圆珠笔、铅笔、毛笔、。

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