命题作文“我终于读懂了你”写作指导及范文
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以下文题,任选其一。
题目(1) 命题作文:我终于读懂了你
题目(2)阅读下面的材料,自拟题目,写一篇文章。
很多人做事的通病就在怕站不怕慢,慢条斯理地不死不活地挨,说不做而做着并没有歇,说做并没有做出什么成绩来。许多事就这样因循耽误了。我们只讲工作而不讲效率,在现代社会中,不讲效率,就要落后。
我们不但需要时间工作,更需要时间对我们所做的事回头看一看。在现代紧张的生活中,我们车如流水马如龙地向前直跑,不留下一点时光做一番静观和回味,岂不是浪费生命。
(朱光潜《谈休息》)
作文要求:
①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;
②认真书写,力求工整、美观;③文章不得出现真实的校名、姓名;
④不少于600字。
【答案】我终于读懂了你
考试成功时,总有你及时泼凉水;考试失利时,总有你及时训斥。你是严父,对我严厉到吹毛求疵,每每听到你冷漠的活语,我的心中默默下起了小雨,悲伤的雨酒落心田。直到那天,我终于读懂了你。
当我兴奋地捧着成绩拿给父亲看,收到的只有冷讽热嘲,“这么简单的题才考这些分,是不是又马虎了”当我颇为骄傲地将我精心准备的演进讲给他所时,他便又说“停顿不当,发音不准,这样的水平怎么
去演进。”我的满腔热血被他一次次无情地浇灭。窗外浙浙沥沥下起小雨,雨势渐大,发狠似地砸向地面,几滴雨滴摔到脸上,很疼。我抬头望向灰蒙的天空,心中笼上一层阴霾。
当我随意将小测放到桌面上,准备让母亲看时,父亲径直拿起试卷,点了点头,语气中充满了欣慰,“这次考的不错,下次再接再力。”我有些惊愕地看向父亲,他的眼眸中充满了慈爱,似是看出了我的疑惑,他缓缓开口:“以前是爸爸太严厉了,怕你骄傲,怕你满足现状,止步不前。现在你压力那么大,我也不会那么苛刻了。”那双温暖有力的大手放在我的肩膀上,温暖传到全身,方才在雨中的寒意早已驱散,手里棒着父亲泡的热茶,水汽升腾腾氤了我的双眸,留下星星点点的感动。
沉浸在温暖中,我不禁想起与父亲过往的点点滴滴。是他在我中考那天中午不让妈妈洗碗,让我睡个好觉;是他在自己生日时,只因收到我的贺卡礼物笑得像个孩子;是他每晚从不缺席地伫立在门口等我回家;是他在我中考备考的每个夜晚倾力相陪……呡了一口清茶,父亲又如何不像这茶,初尝微苦,细细品呷却十分清香。我的眼睛微湿润,转向窗外,不知何时,雨停了,云散了,月儿高挂天宇,把如水般的清辉酒向人间,笼上一层银纱,一派安宁,正如我心中一般,此刻风停云散。
望向父亲,不知何时他已增添些许白发,是为我日夜操心的结果吧;他的双手是那样粗糙,却总是提醒我搽面霜;他的眼角被岁月镌刻了痕迹,岁月爬上了他的额头,父亲变了好多,唯一不变的是对我的爱。
父亲总是把他的爱藏在严厉之中,他像洋葱,当我一层一层剥开时,总会让我泪流满面,我读懂他时,那像月光一样,虽不灼热却永远相伴我的爱。
【解析】
【详解】
(一)作文标题“我终于读懂了你”。认真审题,读懂题意。这个题目的写作对象可以写父母,也可以写老师,写自己某项爱好,比如足球等。“终于”则要求写出“读懂”的过程。“你”要求运用第二人称,写出真情。题目中的“你”字,给人一种亲切感,就好像父母就在自己身边,面对面地交流一样。所以,行文中的人称只能是采用第二人称,如不管是写父亲或母亲,用你真情的倾诉,一定会走进他的世界,会发现那里不仅有抚育儿女的辛劳,也有自己多彩的生活。如果采用书信体,或许更容易交流沟通。有细节描写,才能写得生动传神。细节描写是记叙文的闪光点,如父母的爱,就融在一颦一笑中,就躲在一个深沉的目光中。有一位同学写自己和母亲怄气,但偷偷发现母亲做饭后把一个个枸杞从碗中挑出来,因为自己不喜欢吃,一下子就理解了母亲。这样的细节就很感人。总之要调动我们内心的情感。写身边最熟悉的人。
(二)是篇材料作文。要抓住材料中的关键句分析,如“很多人做事的通病就是怕站而不怕慢,慢条斯理地不死不活地挨,说不做而做着并没有歇,说做并没有做出什么成绩来。许多事就这样被耽误了”“我们只讲工作而不讲效率,在现代社会中,不讲效率,就要落
后”等句,明显谈的就是效率的问题。在我们的学习和生活中,时间对于每个人都是极其重要的,但是它却往往被人们所忽视。时间分配给每个人都是相等的,但有些人在相同的时间里却比别人多做一倍、两倍的事情。这就表示他们做事讲究效率,做了时间的主人。所以做事要讲究效率,生命中的有限时间就会被我们无限利用。按以上分析立意即可。在选择文题上,最好写议论文。
【点睛】
此作文又是个“二选一”题目。对于作文“二选一”的新变化,一点都不意外,不新鲜。对于学生来说增加了选择空间,也挺好的。写作指导:二选一个写,怎么选?不外乎有两种可能,一种是体裁一致,都为记叙文,但主题不一,如一篇写人,一篇写物;另一种可能是体裁不一,一篇记叙文,一篇议论文。对于这两种可能,对学生来说都算是福利,难度不大。若是在记叙文或议论文中挑,我们比较建议学生写记叙文。初中生毕竟还是最熟悉记叙文体,相信95%以上的学生都会选记叙文。