3.5科技辅导员项目申报书

科技辅导员申报书

全国青少年科技创新大赛规则全国青少年科技创新大赛组织委员会2016年修订目录青少年科技创新成果竞赛规则 (2)科技辅导员创新成果竞赛规则 (9)青少年科技实践活动比赛规则 (16)青少年科技创意比赛规则 (19)少年儿童科学幻想绘画比赛规则 (21)附录：全国青少年科技创新大赛项目申报书小学生科技创新成果竞赛项目申报书 (23)中学生科技创新成果竞赛项目申报书 (27)科技辅导员创新成果竞赛项目申报书 (31)青少年科技实践活动申报书 (35)青少年科技创意作品申报书 (39)少年儿童科学幻想绘画作品申报书 (43)全国青少年科技创新大赛包括创新项目竞赛和评比展示。

创新项目竞赛包括：青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员创新成果竞赛；评比展示包括：青少年科技实践活动比赛、青少年科技创意比赛和少年儿童科学幻想绘画比赛。

全国青少年科技创新大赛相关竞赛信息可登陆/index.aspx查询，如有疑问可通过网站“在线咨询”功能或发送电子邮件至castic@邮箱进行咨询。

1青少年科技创新成果竞赛规则一、学科分类（一）小学生项目1．物质科学：研究物质及其运动、变化的规律。

2．生命科学：研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系。

3．地球环境与宇宙科学：研究地球与宇宙中有关现象、事物和规律，人类与地球环境、地球与宇宙的关系等。

4．技术：技术创新；将科学、技术应用于生产和生活，综合设计与开发制作以解决实际问题。

5．行为与社会科学：通过观察、实验和调查的方法研究人或动物的行为与反应，人类社会中的个人之间、个人与社会之间的关系。

（二）中学生项目1．数学：包括代数、分析、组合数学、博弈论、几何与拓扑、概率与统计等。

2．物理与天文学：包括力学、磁学、电磁学、光学、热学、天体物理、凝聚态物理、等离子体物理、核与粒子物理、天文和宇宙学、生物物理、计算物理、半导体材料、超导材料、物理仪器等。

山东省青少年科技创新大赛科技辅导员科技创新成果竞赛项目申报书

山东省青少年科技创新大赛科技辅导员科技创新成果竞赛项目
申报书
山东省青少年科技创新大赛
科技辅导员创新成果竞赛项目申报书
第一部分：申报者确认事宜
我（们）确认已认真阅读大赛规则并且同意遵守规则。

我（们）确认所有申报资料属实。

我（们）授权主办单位比赛结束后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。

同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。

我（们）服从大赛评委会的决议。

所有参赛选手必须同意遵守以上要求，并签名确认以后才能参赛.
申报者签名：
年月日
山东省青少年科技创新大赛组织委员会制
第二部分：参赛信息
项目名称：
申报者：
申报者所在单位：
项目学科类别：
项目类别：请在确认的类别上划“√”，只能选择一项
如属科技发明类：请在确认的类别上划“√”
□发明
□实用新型
□外观设计
如属科教制作类：请在确认的类别上划“√”
□数学教学类
□物理教学类
□化学教学类
□生物教学类
□其他教学类
如属科技教育方案类：请在确认的类别上划“√”□科技教育教学类
□科技教育活动类
项目适用人群：请在确认的类别上划“√”
□小学项目
□初中项目
□高中项目
□其他
A、申报者情况
B、项目情况
C、项目申报材料
D、省级组织机构审查以及推荐意见。

山东省青少年科技创新大赛科技辅导员科技创新成果竞赛项目申报书

山东省青少年科技创新大赛
科技辅导员创新成果竞赛项目申报书
第一部分：申报者确认事宜
我（们）确认已认真阅读大赛规则并且同意遵守规则。

我（们）确认所有申报资料属实。

我（们）授权主办单位比赛结束后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。

同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。

我（们）服从大赛评委会的决议。

所有参赛选手必须同意遵守以上要求，并签名确认以后才能参赛.
申报者签名：
年月日
山东省青少年科技创新大赛组织委员会制
第二部分：参赛信息
项目名称：
申报者：
申报者所在单位：
项目学科类别：
项目类别：请在确认的类别上划“√”，只能选择一项
如属科技发明类：请在确认的类别上划“√”
□发明
□实用新型
□外观设计
如属科教制作类：请在确认的类别上划“√”
□数学教学类
□物理教学类
□化学教学类
□生物教学类
□其他教学类
如属科技教育方案类：请在确认的类别上划“√”
□科技教育教学类
□科技教育活动类
项目适用人群：请在确认的类别上划“√”
□小学项目
□初中项目
□高中项目
□其他
A、申报者情况
B、项目情况
C、项目申报材料
D、省级组织机构审查以及推荐意见。

20071116155056909优秀科技辅导员申报书

附件 2.5.2
河南省青少年科技创新大赛
优秀科技辅导员申报书
第一部分：申报者确认事宜
我（们）确认已认真阅读大赛规则并且同意遵守规则。

我（们）确认所有申报资料属实。

我（们）授权主办单位比赛结束后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。

同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。

我（们）服从大赛评委会的决议。

所有参赛选手必须同意遵守以上要求，申报者必须签名确认以后才能参赛。

申报者签名：
年月日
河南省青少年科技创新大赛组织委员会制
第二部分：参赛信息
推荐单位（市级组织机构）：
________________________________________ 申报方案名称：
申报者：
申报者所在单位：
A.申报者情况
说明: 基层单位审查意见由教师所在单位填写，包括推荐理由及意见。

上级主管单位意见栏包括
活动方案的真实性及审核、推荐意见。

本部分中的省级签章视为对活动方案的认可。

B、与申报相关的问题（简要说明，不提倡加页）
C、青少年科技教育活动方案
D、单位领导意见
E、市级审查、推荐意见。

科技辅导员创新项目申报书

欢迎共阅附件3.5.1
全国青少年科技创新大赛
科技辅导员创新项目申报书
第一部分：申报者确认事宜
我（们）确认已认真阅读大赛规则并且同意遵守规则。

我（们）确认所有申报资料属实。

我（们）授权主办单位比赛结束后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。

第二部分：参赛信息
请选择比赛的级别，如是省级竞赛请在括号里填上所在省（市、区）的名称：□全国赛
□省（市、区）赛 ( )
项目名称：
申报者：
申报者所在单位：
项目学科类别：
项目类别：请在确认的类别上划“√”，只能选择一项
如属发明类: 请在确认的类别上划“√”。

科技辅导员方案申报书

科技辅导员方案申报书 Prepared on 22 November 2020
注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。

请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。

第30届甘肃省青少年科技创新大赛
科技辅导员方案项目申报书
项目名称：《校园植物知多少》科技教育活动方案
申报者：何婷娟
所在学校（全称）：甘肃省泾川县汭丰乡中心小学
辅导机构（全称）: 甘肃省泾川县科学技术协会
（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）
项目所属类别：（只能填一项：请从以下三大类别中选择一项划“√”）
●科技发明
类
□发明
□实用新型□外观设计●科教制作类
□数学教学类
□物理教学类
□化学教学类
□生物教学类
□其他
●科技教育方案类
□科技教育教学类
□√科技教育活动类
项目适用类别：（请在确认的类别上划“√”）
□√小学项目
□初中项目
□高中项目
□其他
甘肃省青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者情况
B、项目情况
C、申报者确认事宜
D．项目申报材料
E、市级组织机构审查以及推荐意见
F、“十佳优秀科技辅导员”申报。

科技辅导员创新成果竞赛项目申报书

注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。

请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。

科技辅导员创新成果竞赛项目申报书
申报
辅导机构（全称）:
（提醒：以上四项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准）项目所属类别：（只能填一项：请从以下三大类别中选择一项划“√”）
●科技发明类□发明
□实用新型□外观设计●科教制作类
□数学教学类
□物理教学类
□化学教学类
□生物教学类
□其他
●科技教育方案类
□科技教育教学类
□科技教育活动类
项目适用类别：（请在确认的类别上划“√”）
□小学项目
□初中项目
□高中项目
□其他
全国青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者情况说明：仅限个人申报
C、申报者确认事宜
F、“十佳优秀科技辅导员”申报。

注意本页信息请认真填写打印获奖证书以此为准。

注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。

请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。

第35届全国青少年科技创新大赛
科技辅导员创新成果竞赛项目申报书
项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导机构（全称）:
（提醒：以上四项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）项目所属类别：（只能填一项：请从以下三大类别中选择一项划“√”）
●科技发明类□发明
□实用新型□外观设计●科教制作类
□数学教学类
□物理教学类
□化学教学类
□生物教学类
□其他
●科技教育方案类
□科技教育教学类
□科技教育活动类
项目适用类别：（请在确认的类别上划“√”）
□小学项目
□初中项目
□高中项目
□其他
全国青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者情况
B、项目情况
C、申报者确认事宜
D．项目申报材料
E、省级组织机构审查以及推荐意见。

科技辅导员创新项目申报书

附件3.
全国青青年科技创新大赛
科技辅导员创新工程申报书
第一局部：申报者确认事宜
我〔们〕确认已认真阅读大赛规那么同时同意遵守规那么。

我〔们〕确认所有申报资料属实。

我〔们〕授权主办单位竞赛结束后无偿合理使用相关申报材料〔包括公开出版等，不要求退还〕。

同时本人亦享有公开发表该工程资料的权利。

我〔们〕服从大赛评委会的决议。

所有参赛选手必须同意遵守以上要求，并签名确认以后才能参赛.
申报者签名：
年月日
全国青青年科技创新大赛组织委员会制
第二局部：参赛信息
请选择竞赛的级不，如是省级竞赛请在括号里填上所在省〔市、区〕的名称：□全国赛
□省〔市、区〕赛()
工程名称：
申报者：
申报者所在单位：
工程学科类不：
工程类不：请在确认的类不上划“√〞，只能选择一项
如属独创类:请在确认的类不上划“√〞
□制造工程
□有用新型工程
□外瞧设计工程
如属科教制作〔展教具〕类:请在确认的类不上划“√〞
□数学教学类科教制作工程
□物理教学类科教制作工程
□化学教学类科教制作工程
□生物教学类科教制作工程
□其他教学类科教制作工程
申报者所属类不：请在确认的类不上划“√〞
□个人工程
□集体工程
工程适用人群：请在确认的类不上划“√〞
□小学工程
□初中工程
□高中工程
□其他
A、申报者情况
B、工程情况
C、推举意见。

科技辅导员科技教育创新成果竞赛项目申报书

主讲教师，何
时何地参加过
哪些区县级以
上科技辅导员
培训工作？讲
授何课ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ？）
所在单位意见
（包括：申报者
填所内容是否属
实？是否同意其
申报“十佳科技
辅导员”？）
单位负责人签名：（单位公章）
年月日
（3）项目研究活动日志
（4）其他（请注明）
页；
页；
页；
页。
辅导学生及
获奖情况
（包括：在开
展青少年科技
项目的过程中
你怎样给予学
生指导和帮
助？你在青少
年科技教育活
动方面有哪些
改进或创新？
你辅导的学生
曾经参加过哪
些全国或省、
市青少年科技
竞赛？什么时
间？获奖情况
如何？）
作为主讲教师
参加科技辅导
员培训情况
（包括：作为
项目编号：
2022年六安市青少年科技创新大赛
科技辅导员科技教育创新成果竞赛项目申报书
项目名称：
申报者：
所在学校（学校盖章）：
辅导机构（全称）:
（提醒：以上四项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准）
项目所属类别：只能填一项：请从以下两大类别中选择一项划“√”
●科教制作类
□物理教学类
□化学教学类
□生物教学类
□数学教学类
□其他
●科教方案类
□
□
A、申报者情况
说明：仅限个人申报
B、项目情况
C、申报者确认事宜
我确认已认真阅读竞赛规则，并且同意遵守规则。
我确认所有申报资料属实。
申
报
者
确
认

山东省青少年科技创新大赛科技辅导员科技创新成果竞赛项目申报书

省青少年科技创新大赛
科技辅导员创新成果竞赛项目申报书
第一部分：申报者确认事宜
我（们）确认已认真阅读大赛规则并且同意遵守规则。

我（们）确认所有申报资料属实。

我（们）授权主办单位比赛结束后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。

同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。

我（们）服从大赛评委会的决议。

所有参赛选手必须同意遵守以上要求，并签名确认以后才能参赛.
申报者签名：
年月日
省青少年科技创新大赛组织委员会制
第二部分：参赛信息
项目名称：
申报者：
申报者所在单位：
项目学科类别：
项目类别：请在确认的类别上划“√”，只能选择一项
如属科技发明类：请在确认的类别上划“√”
□发明
□实用新型
□外观设计
如属科教制作类：请在确认的类别上划“√”
□数学教学类
□物理教学类
□化学教学类
□生物教学类
□其他教学类
如属科技教育方案类：请在确认的类别上划“√”
□科技教育教学类
□科技教育活动类
项目适用人群：请在确认的类别上划“√”
□小学项目
□初中项目
□高中项目
□其他
A、申报者情况
B、项目情况
C、项目申报材料
D、省级组织机构审查以及推荐意见。

XX大学三个五重点培育工程项目(科技项目类)申请书【模板】

XX大学“三个五”重点培育工程项目（科
技项目类）
申请书
项目名称：
申报人：
所属学院：
申报日期：201 年月日
XX大学科技处
二○一六年五月制
一、基本信息简表
二、项目组主要参与者
1
三、正文部分
项目名称：
正文撰写要求：
1.国家级重大项目培育：按国家自然科学基金/科技部项目正文提纲撰写；
2.省部级科技重大项目培育：按省重点研发项目可行性报告提纲撰写；
3.市重大创新/主动设计项目：按杭州重大创新/主动设计项目可行性报告提纲
撰写；
4.军工培育项目：按所属项目建议书、申报书或可行性研究报告提纲撰写。

四、经费申请表
注：经费资助、使用周期为一年期。

五、项目负责人承诺书及审核意见
六、审核意见：。

科技辅导员方案申报书.doc

科技辅导员方案申报书.doc
注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。

请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。

第32届甘肃省青少年科技创新大赛
科技辅导员方案项目申报书
项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导机构（全称）: （提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）
项目所属类别：（只能填一项：请从以下三大类别中选择一项划“√”）
●科技发明类□发明
□实用新型□外观设计●科教制作类
□数学教学类
□物理教学类
□化学教学类
□生物教学类
□其他
●科技教育方案类
□科技教育教学类
□科技教育活动类
项目适用类别：（请在确认的类别上划“√”）
□小学项目
□初中项目
□高中项目
□其他
甘肃省青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者情况
B、项目情况
C、申报者确认事宜
D．项目申报材料
E、市级组织机构审查以及推荐意见。

青少年科技创新大赛科技辅导员创新项目及优秀科技教师

特别说明：请将申报书第二部分填写完毕以后复印贴在装项目材料的档案袋正面。

附件3-5
郑州市青少年科技创新大赛
科技辅导员创新项目及优秀科技教师申报书
第一部分：申报者确认事宜
我（们）确认已认真阅读大赛规则并且同意遵守规则。

我（们）确认所有申报资料属实。

我（们）授权主办单位比赛结束后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。

同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。

我（们）服从大赛评委会的决议。

所有参赛选手必须同意遵守以上要求，并签名确认以后才能参赛.
申报者签名（手写）：
年月日
郑州市青少年科技创新大赛组织委员会制
第二部分：参赛信息项目名称：
申报者：
申报者所在单位（盖章）：
项目类别：请在确认的类别上划“√”，只能选择一项
科技发明类科教制作类□发明项目□数学教学类□实用新型项目□物理教学类□外观设计项目□化学教学类
□生物教学类
□其他教学类科技教育方案类
□科技教育教学类
□科技教育活动类
项目适用人群：请在确认的类别上划“√”
□小学项目
□初中项目
□高中项目
□其他
A、申报者情况说明：仅限个人
申报
B、项目情况
C、推荐意见
D、省级优秀科技教师推荐表。

科技辅导员方案申报书

注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。

请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。

第32届甘肃省青少年科技创新大赛
科技辅导员方案项目申报书
项目名称：光照对植物生长的影响及植物对光的适应性研究
申报者：
所在学校（全称）：
辅导机构（全称）:
（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）项目所属类别：（只能填一项：请从以下三大类别中选择一项划“√”）
●科技发明类□发明
□实用新型□外观设计●科教制作类
□数学教学类
□物理教学类
□化学教学类
□生物教学类
□其他
●科技教育方案类
□科技教育教学类
√科技教育活动类
项目适用类别：（请在确认的类别上划“√”）
□小学项目
√初中项目
□高中项目
□其他
甘肃省青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者情况
B、项目情况
D．项目申报材料
E、市级组织机构审查以及推荐意见
F、“十佳优秀科技辅导员”申报。

青少年科技创新大赛科技辅导员创新项目及优秀科技教师

特别说明：请将申报书第二部分填写完毕以后复印贴在装项目材料的档案袋正面。

附件3-5郑州市青少年科技创新大赛科技辅导员创新项目及优秀科技教师申报书第一部分：申报者确认事宜我（们）确认已认真阅读大赛规则并且同意遵守规则。

我（们）确认所有申报资料属实。

我（们）授权主办单位比赛结束后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。

同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。

我（们）服从大赛评委会的决议。

所有参赛选手必须同意遵守以上要求，并签名确认以后才能参赛.申报者签名（手写）：年月日郑州市青少年科技创新大赛组织委员会制第二部分：参赛信息项目名称：申报者：申报者所在单位（盖章）：项目类别：请在确认的类别上划“√”，只能选择一项科技发明类科教制作类□ 发明项目 □ 数学教学类 □ 实用新型项目 □ 物理教学类 □ 外观设计项目 □ 化学教学类□ 生物教学类□ 其他教学类科技教育方案类□ 科技教育教学类□ 科技教育活动类项目适用人群：请在确认的类别上划“√”□小学项目□初中项目□高中项目□其他A、申报者情况说明：仅限个人申报姓名性别民族出生年月申报者免冠照片学历职务(或职称)专职工作兼职工作单位全名移动电话及单位电话单位地址邮编电子信箱是否全国协会会员会员编号B、项目情况专利申请号及授权日期申请号____________ 申请人姓名___________ 申请日期年月日批准号___________ 批准日期年月日申报项目所提供的材料□ 项目详细介绍（创作原因、原理、用途、改进点等） □ 项目原理图、实物照片□ 专利证书或查新报告■ 其他证明材料总计：件。

说明：申报材料均可为复印件。

项目简介（限800字以内）说明：1、项目摘要；2、该项目的背景和改进的基本思路；3、该项目用了哪些科学方法、科学原理；4、该项目的创新点及改进点；5、项目的使用情况及进一步完善的设想。

科技辅导员申请报告

尊敬的领导：您好！我谨以此报告申请成为我国某科技辅导站的辅导员。

作为一名热衷于科技教育事业、具有丰富实践经验的教育工作者，我深知科技辅导员在推动科技创新、培养青少年科技人才方面的重要作用。

在此，我诚挚地表达我对科技辅导工作的热爱和决心，希望能有机会为我国科技教育事业贡献自己的力量。

一、个人基本情况我叫[姓名]，性别[性别]，出生年月[出生年月]，汉族，中共党员，本科毕业于[学校名称]计算机科学与技术专业。

自参加工作以来，我一直致力于教育教学工作，积累了丰富的教学经验。

曾担任[学校名称]信息技术教师、班主任、教研组长等职务，多次获得校级优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。

二、科技辅导员工作经历1. 信息技术教师期间，我积极参与学校科技教育活动的策划与实施，组织学生参加全国青少年科技创新大赛、全国青少年机器人竞赛等活动，取得了优异成绩。

2. 作为班主任，我注重培养学生的科技创新意识和实践能力，鼓励学生参加各类科技竞赛，激发学生对科技的热爱。

我所带班级在各类科技活动中屡获佳绩，为学校赢得了荣誉。

3. 在担任教研组长期间，我带领教研组教师开展课题研究，探索科技教育的新方法、新途径，提高科技教育的质量。

我所参与的课题《基于信息技术与课程整合的科技教育实践研究》荣获省级优秀课题奖。

4. 积极参加各类科技培训，不断提升自己的专业素养。

曾参加国家教育部组织的“中小学科技辅导员培训”，取得了优秀学员证书。

三、申请成为科技辅导员的理由1. 热爱科技教育事业，具有强烈的责任感和使命感。

我深知科技辅导员在培养青少年科技人才、推动科技创新方面的重要作用，希望能为我国科技教育事业贡献自己的力量。

2. 具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。

在多年的教育教学工作中，我积累了丰富的科技教育经验，能够胜任科技辅导员的工作。

3. 具有良好的沟通协调能力和团队协作精神。

在担任班主任、教研组长等职务期间，我善于与同事、家长、学生沟通交流，形成了良好的团队协作氛围。

科技辅导员创新成果竞赛项目申报书

科技辅导员创新成果竞赛项目申报书项目名称：
申报者：
所在学校（学校盖章）：
辅导机构（全称）:
（提醒：以上四项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准）项目所属类别：（只能填一项：请从以下二大类别中选择一项划“√”）
●科教制作类□数学教学类□物理教学类□化学教学类□生物教学类
●科技教育方案类□科技教育教学类□科技教育活动类
□其他
项目适用类别：（请在确认的类别上划“√”）
□小学项目
□初中项目
□高中项目
□其他
厦门市青少年科技创新大赛组织委员会制
A.申报者情况
D.项目申报材料
E.组织机构审查以及推荐意见。