中小学安全问题调查报告(终稿)

摘要

引言

一、中小学校园安全问题现状调查 (3)

1.1 中小学校园安全问题概括 (3)

1.2 问卷调查结果与分析 (4)

1.3 走访群众结果与分析 (9)

二、存在的问题及原因分析 (9)

2.1 学生自我保护意识薄弱 (9)

2.2 学校的安保制度不够完善 (10)

2.3 学生家长没有起到责任监护作用 (10)

三、加强校园安全管理问题的具体方案 (10)

3.1 校园综合封闭式管理 (10)

3.1.1 封闭式校园相比于普通的学校有以下优势 (11)

3.1.2 可行性研究 (11)

3.1.3建设封闭式校园的具体建议 (12)

四、结束语 (12)

五、小组成员完成调查后的感想 (13)

附录中小学校园安全问题问卷调查 (19)

近几年，随着经济各项事业的发展以及社会矛盾的凸显，作为弱势群体的中小学生校园安全问题引发了多方面的讨论。特别是既“南平血案”之后全国各地连续发生的一系列针对中小学生所引起的恶性暴力事件在社会上引起轩然大波。作为祖国的下一代，如何为这些弱势群体建立安全良好的社会和校园环境成为了各方关注的重点。学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。

校园恶性事件不仅造成了大量儿童的永久性残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力。不仅给孩子及家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的负担和损失。因此，校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，已成为中小学教育和管理的重要内容。

学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、建康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。

意外伤害不仅造成了大量儿童的永久性残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力。不仅给孩子及家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的负担和损失。因此，校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，已成为中小学教育和管理的重要内容。

值得我们思考的是，妨害校园安全的隐患到底有哪些呢？我们又该如何去应对呢？

此次社会调查采用的方法：

问卷调查和走访各地区的群众。

由于小组的成员家住不同的地区，通过问卷调查可以更加准确的获知不同地区的群众针对“校园安全问题”的不同意见。以便我们小组进行问卷统计，筛选有用的信息，发现问题、分析问题、解决问题。问卷调查涉及的面更广，可以获得不同年龄，不同社会地位，不同职业的人群的宝贵意见，使得分析报告更具有说服力。

直接询问各地区的群众，通过上门走访或者直接询问路人的方法获得群众信息，通过该方法获得的信息更具有真实性。

调查的目的：

随着国民生活水平的不断提高，人们的生命、财产问题受到人们的高度重视。其中校园的安全问题受到各界人士的高度重视，包括学生家长、老师、政府部门、媒体等。正因为如此，我们才更应该关注校园的安全问题。我们小组结合近期发生的8死5伤的“南平校园凶杀惨案”对校园安全问题进行讨论研究，希望学校以后可以针对安全问题进行适当的改进，努力做得更好。

调查的对象

此次调查的对象包括：学生、学生家长、社会各界人士、政府部门等。其中有富人、穷人、农民工、教师等。

一、中小学校园安全问题现状调查

1.1 中小学校园安全问题概括：

校园安全常见的安全事故有以下几点：

一是挤压、践踏事故。放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故。

二是体育活动事故。体育活动或体育课上不遵守纪律或注意力不集中，活动随意，体育器械使用不得要领而造成的伤害。

三是消防事故。学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故。

四是消防知识缺乏，大多数学生不会使用灭火器，消防课极少上，发生火情更不知如何处理。

五是管理措施松懈，校外一些不法分子对年幼的中小学生进行人身伤害。

1.2 问卷调查结果与分析

本次调查共发放问卷1000份（每人200份），共回收问卷950份，问卷回收率为95％。

具体分析如下：

从图一可以看出大部分的人们对于近来频繁发生的校园惨案感到痛心和震惊，对于校园惨案，学生安全问题人们给予高度的重视。

从图二可以看出觉得目前中校学校园安全和不太安全的所占的百分比例较大，都在百分之四十左右，大部分的人们认为目前的中小

校园不太安全，所以大部分的中小学校园应当加大校园安保力度，确保学生人身安全。

从图三可以看出，大部分被调查对象对目前学校的安全保卫措施不满意或者一般，而且被调查中大部分家长认为学校的安全保卫措施与学生的人身安全有着直接的联系，学校的安保措施在各个方面都起到了重要的作用。

从图四可以看出，大部分的被调查者认为学校有必要每学期进行一至二次的消防演练，通过消防演练，学生可以学到一些简单的自我保护方法，在遇到突发危险情况时，可以实施自我保护，把伤害减到最低。在遇到自然灾害时，学生能够更加从容的应付。

从图五可以看出，绝大部分的被调查者的孩子在上学、放学的路上有发生过一至二次的意外，这些意外大部分是小意外，也有的一些事较大的意外事故。因此，通过何种有效地措施来保证学生的安全是目前研究的重点问题。在校外，如何提高学生的自我保护意识起着至关重要的作用。

从图六可以看出，超过一半的被调查者认为目前孩子的自我保护能力较差或者一般。这也是学生在校外频繁发生意外的一个重要因素。

从图七可以看出，学校的保卫措施不够完善和学生的安全意识薄弱在校园不安全的原因中占了主导地位。同时，有不明身份的人随意的进出校园和学生家长没有起到安全监督作用也是不容小视的问题。

从图八可以看出，大部分的人们认为加强校园监管体系的建设是提高校园安全的重要措施。改善校园安全设施和提高保安人员的素质同样也很重要。