人体生命活动神经调节优秀课件
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人体生命活动的神经调节_课件
动物越高等脑越发达
2、人脑最为发达。
一、神经系统 2、脑
脑的结构
一、神经系统 2、脑
脑包括
１.有左右两个半球
大脑
２.有沟和回 灰质：高级中枢 ３.外灰质 神经细胞
内白质
白质：联络
４.有分工 神经纤维
小脑： 维持平衡
脑干： 基本中枢（心跳、呼吸等）
一、神经系统 2、脑
大脑皮层功能区
躯体运动中枢 书写语言中枢
本生命活动的部位
能对外界或体内的刺激产生有规律
脊髓
的反应，还能将对这些刺激的反应
传导到大脑，是脑与躯干、内脏之
间的联络通路
周围神 脑神经 经系统
脊神经
传导神经冲动 传导神经冲动
思考与回答：
1、当左半球的躯体运动中枢受伤会出现什 么病？（ 会出现右侧半身不遂 ）
2、当右半球的躯体感觉中枢受伤会出现什 么病？（会出现左半身没有感觉 ）
主要支配头部和颈部的各个
器官的感受和运动。
神经
脊神经：31对，来自脊椎， 重要支配身体的颈部、四肢 及内脏的感觉和运动。
神经系统的组成 神经系统各组成部分的功能
大脑 具有感觉、运动等多种神经中枢，调节人
体多种生理活动
脑 小脑 使运动协调、准确，维持身体平衡
中枢神 经系统
脑干 有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基
A、脑干和脊髓
B、大脑和脊髓
C、小脑和脑干
D、只有脊髓
中枢神经与神经中枢相同吗？
脑
中枢神经系统
脊髓
脊神经
脑神经
运动性语言中枢 听觉中枢
中央沟 躯体感觉中枢 听觉语言中枢 视觉语言中枢
视觉中枢
一、神经系统 2、脑
第2节人体生命活动的调节(共61张PPT)
躯体运动中枢 书写语言中枢
运动性语言中枢 听觉中枢
中央沟 躯体感觉中枢 听觉语言中枢 视觉语言中枢
视觉中枢
书写性言 语中枢
前
运动性言 语中枢
视觉性言 语中枢
后
听觉性言 语中枢
视觉性语言中枢损伤 ——失读症
书写性语言中枢损伤
——失写症
听觉性语言中枢损伤 ——听觉性失语症
运动性语言中枢损伤
——运动性失语症
不能。神经元之间兴奋的传递只能从一个 神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体 或树突，而不能向相反的方向传递。
由于递质只存在于突触小体内，只能由突 触前膜释放，然后作用于突触后膜上，使后 一个神经元发生兴奋或抑制。
突触传递的特点：
1、单向传递:由于递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜， 因此兴奋只能由一个神经元 的轴突向另一个神经元的胞体或突起 传递。
答案： A
4、高等动物雄性激素的主要功能是 ①激发并维持雄性第二性征 ②促进睾丸 的发育 ③促进雄性生殖器官的发育和精
子的生成 ④激发雄性生殖器的生长
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
答案：A
设想你走在放学回家的 路上，突然间狂风大作，电 闪雷鸣，这时你会急忙寻找 避雨地点，并迅速跑过去。
避雨
1、你是怎样发现天气变化 的？
2、你是怎样作出天要下雨的 判断的？
3、你对天气骤变的一系列 反响，是通过身体的哪些器 官和系统作出的？
一、人体神经调节的结构根 底和调节过程：
〔一〕神经元的结构和功能
激素分泌的调节
寒冷、过度紧张等 反馈调节
在大脑皮层的影响下，下 丘脑可以通过垂体，调节和 控制某些分泌腺中激素的合 成和分泌；而激素进入血液 后，又可以反过来调节下丘 脑和垂体中有关激素的合成 和分泌，这种调节叫反响调 节。
运动性语言中枢 听觉中枢
中央沟 躯体感觉中枢 听觉语言中枢 视觉语言中枢
视觉中枢
书写性言 语中枢
前
运动性言 语中枢
视觉性言 语中枢
后
听觉性言 语中枢
视觉性语言中枢损伤 ——失读症
书写性语言中枢损伤
——失写症
听觉性语言中枢损伤 ——听觉性失语症
运动性语言中枢损伤
——运动性失语症
不能。神经元之间兴奋的传递只能从一个 神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体 或树突，而不能向相反的方向传递。
由于递质只存在于突触小体内，只能由突 触前膜释放，然后作用于突触后膜上，使后 一个神经元发生兴奋或抑制。
突触传递的特点：
1、单向传递:由于递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜， 因此兴奋只能由一个神经元 的轴突向另一个神经元的胞体或突起 传递。
答案： A
4、高等动物雄性激素的主要功能是 ①激发并维持雄性第二性征 ②促进睾丸 的发育 ③促进雄性生殖器官的发育和精
子的生成 ④激发雄性生殖器的生长
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
答案：A
设想你走在放学回家的 路上，突然间狂风大作，电 闪雷鸣，这时你会急忙寻找 避雨地点，并迅速跑过去。
避雨
1、你是怎样发现天气变化 的？
2、你是怎样作出天要下雨的 判断的？
3、你对天气骤变的一系列 反响，是通过身体的哪些器 官和系统作出的？
一、人体神经调节的结构根 底和调节过程：
〔一〕神经元的结构和功能
激素分泌的调节
寒冷、过度紧张等 反馈调节
在大脑皮层的影响下，下 丘脑可以通过垂体，调节和 控制某些分泌腺中激素的合 成和分泌；而激素进入血液 后，又可以反过来调节下丘 脑和垂体中有关激素的合成 和分泌，这种调节叫反响调 节。
浙教版科学八上《第三章生命活动的调节》ppt课件
认识不断深入。
现代研究
现代生物学、生理学、医学等多 个学科的研究成果为生命活动调 节提供了更深入的理论基础和实 践指导，推动了相关领域的发展。
未来展望
随着生物技术的不断进步和应用， 未来生命活动调节的研究将更加 深入，有望为人类健康和生活质
量的提高提供更多帮助。
03 神经调节
神经调节概述
神经调节是生物体通过神经系 统对内外环境刺激作出应答反 应的过程。
05
04
社交支持
建立良好的人际关系和支持网络，与 亲朋好友分享心情和经历。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
有 氧
够增强肌肉力量和骨骼
运
密度，提高身体稳定性。 动
根据个人情况和目标，
力
选择适合自己的运动方
量
式和强度，避免过度疲
训
劳和损伤。
练
柔
如跑步、游泳、骑车等， 韧
能够提高心肺功能和耐
性
力，增强免疫力。
训
练
如瑜伽、普拉提等，能
适
够提高关节灵活性和肌
量
肉伸展性，预防运动损
运
伤。
动
生命活动的调节与心理健康
学习本章有助于学生理解人体生理机制，提高自身健康意识，为后续学习奠定基础。
学习目标
01
掌握人体生命活动调节 的基本概念和原理。
02
了解神经调节、体液调 节和免疫调节的作用机 制。
03
分析人体生命活动调节 在生产、生活中的应用 实例。
04
培养学生的观察、分析 和解决问题的能力，提 高科学素养。
02 生命活动的调节概述
多吃蔬菜水果
蔬菜水果富含多种维生素、矿物 质和膳食纤维，有助于维持肠道 健康和预防疾病。
现代研究
现代生物学、生理学、医学等多 个学科的研究成果为生命活动调 节提供了更深入的理论基础和实 践指导，推动了相关领域的发展。
未来展望
随着生物技术的不断进步和应用， 未来生命活动调节的研究将更加 深入，有望为人类健康和生活质
量的提高提供更多帮助。
03 神经调节
神经调节概述
神经调节是生物体通过神经系 统对内外环境刺激作出应答反 应的过程。
05
04
社交支持
建立良好的人际关系和支持网络，与 亲朋好友分享心情和经历。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
有 氧
够增强肌肉力量和骨骼
运
密度，提高身体稳定性。 动
根据个人情况和目标，
力
选择适合自己的运动方
量
式和强度，避免过度疲
训
劳和损伤。
练
柔
如跑步、游泳、骑车等， 韧
能够提高心肺功能和耐
性
力，增强免疫力。
训
练
如瑜伽、普拉提等，能
适
够提高关节灵活性和肌
量
肉伸展性，预防运动损
运
伤。
动
生命活动的调节与心理健康
学习本章有助于学生理解人体生理机制，提高自身健康意识，为后续学习奠定基础。
学习目标
01
掌握人体生命活动调节 的基本概念和原理。
02
了解神经调节、体液调 节和免疫调节的作用机 制。
03
分析人体生命活动调节 在生产、生活中的应用 实例。
04
培养学生的观察、分析 和解决问题的能力，提 高科学素养。
02 生命活动的调节概述
多吃蔬菜水果
蔬菜水果富含多种维生素、矿物 质和膳食纤维，有助于维持肠道 健康和预防疾病。
《神经调节的基本方式》人体生命活动的调节PPT课件
非条件反射：动物生下来就有的，通过遗传而获得 的先天性反射。
如：缩手反射、眨眼反射、吮吸反射、排便反射、 排尿反射等。
条件反射：动物出生后，在生活过程中通过训练 逐渐形成的后天性反射。
如：望梅止渴、谈虎色变、画饼充饥 4、反射活动的结构基础是什么？(反射弧)
课堂练习 2.膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓
1
2
3
4
❖ 1、图1是————反射，食物是——刺激。（条件刺激或非条件刺激）
❖ 2、图2，铃声与唾液分泌无关，称为——刺激。
❖ 3、如在每次给狗进食之前，先给听铃声，这样经多次结合后，当铃声 一出现，狗就有唾液分泌。这时，铃声已成为进食（非条件刺激）的信 号，称为信号刺激或条件刺激。由条件刺激（铃声）的单独出现所引起 的唾液分泌反射，称为条件反射。
人教版七年级生物（下）第四单元 第六章
第三节 神经调节的
基本方式
你会骑自行车吗？开始学时，总是 东倒西歪，身体似乎总是跟大脑闹别扭， 经过多次练习才能掌握平衡。有的活动 却是天生就会的。手偶然碰到火，等不 及大脑判断和思考，手就会迅速地缩回 来；一个物体在眼球前突然出现，眼睛 就会情不自禁地眨一下。无论是简单的 还是复杂的活动，都是主要靠神经系统 来调节的。
要知道原因，接下来我们一起来 学习反射的结构基础——反射弧。
完成某一反射活动的结构叫做 反射弧
一个完整的反射弧的组成
感受器 传入神经 反射弧 神经中枢 传出神经
效应器
神经节
传入神经
感受器
传出神经
神经中枢
效应器
E
效应器 （传出神经 的神经末梢 感受器 和肌肉）
传入神经
传出神经 神经中枢
传出神经4 效应器 5 感受器 1
如：缩手反射、眨眼反射、吮吸反射、排便反射、 排尿反射等。
条件反射：动物出生后，在生活过程中通过训练 逐渐形成的后天性反射。
如：望梅止渴、谈虎色变、画饼充饥 4、反射活动的结构基础是什么？(反射弧)
课堂练习 2.膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓
1
2
3
4
❖ 1、图1是————反射，食物是——刺激。（条件刺激或非条件刺激）
❖ 2、图2，铃声与唾液分泌无关，称为——刺激。
❖ 3、如在每次给狗进食之前，先给听铃声，这样经多次结合后，当铃声 一出现，狗就有唾液分泌。这时，铃声已成为进食（非条件刺激）的信 号，称为信号刺激或条件刺激。由条件刺激（铃声）的单独出现所引起 的唾液分泌反射，称为条件反射。
人教版七年级生物（下）第四单元 第六章
第三节 神经调节的
基本方式
你会骑自行车吗？开始学时，总是 东倒西歪，身体似乎总是跟大脑闹别扭， 经过多次练习才能掌握平衡。有的活动 却是天生就会的。手偶然碰到火，等不 及大脑判断和思考，手就会迅速地缩回 来；一个物体在眼球前突然出现，眼睛 就会情不自禁地眨一下。无论是简单的 还是复杂的活动，都是主要靠神经系统 来调节的。
要知道原因，接下来我们一起来 学习反射的结构基础——反射弧。
完成某一反射活动的结构叫做 反射弧
一个完整的反射弧的组成
感受器 传入神经 反射弧 神经中枢 传出神经
效应器
神经节
传入神经
感受器
传出神经
神经中枢
效应器
E
效应器 （传出神经 的神经末梢 感受器 和肌肉）
传入神经
传出神经 神经中枢
传出神经4 效应器 5 感受器 1
人体生命活动的神经调节.ppt
例3：（重庆）图2是反射弧结构模式图．a、b分别是放置在传出神经和 骨骼肌上的电极，用于刺 激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的 电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一 种突触
(1)用a刺激神经，产生的兴奋传
到骨骼肌引起的收缩 或不属于)反射
√ (2)用b刺激骨骼肌，
√ 在c处记录到电位
条件反射与非条件反射的区别
非条件反射 先天形成
具体事物直接刺激 脊髓
条件反射 后天形成 信号刺激 大脑皮层
神经联系固定
数量有限 谈虎色变 望梅止渴
神经联系是暂时的， 可消退 数量无限
吃到食物分泌唾液 强光刺眼，瞬间眨眼
例题2：下图为脊髓反弧模式图，请回答：
(1)对反射弧结构的下列叙述，错误的是( A)
(属于 (能或不能)
(3)正常时，用a刺激神经会引起
骨骼肌收缩；传出部分的某处受损时，
用a刺激神经。骨骼肌不再收缩根据
本题条件，完成下列判断实验； ①表如 明果 传出神经用处受不a刺损能激。记神_录_经到_，_电_在_位_c__ ，
②如果 用b刺激骨_骼_肌__，__骨__骼__肌_不__能__收__缩__ ， 表明骨骼肌受损。
拓展联系： 1、在神经纤维上传导特点： （1）生理完整性（2）双向传导（3） 绝缘性（4）相对不疲劳性 2、神经递质的类型 （1）兴奋性递质：乙酰胆碱、去甲肾上腺素等 （2）抑制性递质：甘氨酸、谷氨酸等。 3、递质作用于突触后膜后，就会被分解，若用某种药物处理后，可能使下一
个神经元持续兴奋或抑制，使肌肉持续收缩或舒张。麻醉剂作用的原 理问题：抑制神经递质的释放。 4、神经细胞与神经细胞或其他细胞之间的信息传递是通过细胞→体液→细胞 进行的，靠下一个细胞膜表面的受体识别和接收信息。 5、突触小体分泌功能强，含较多的高尔基体和线粒体。体现细胞结构与功能 的适应。 6、探究兴奋在神经纤维上的传导方向，验证兴奋在神经元之间的传递是单向 的（见学案） 7、下丘脑：感受，传导，分泌，调节（体温、水、糖调节中枢） 。 8、神经调节与体液调节的区别
七年级生物下册第六章《人体生命活动的调节》PPT课件
脊 髓——脑干的延续
脊髓在脊柱的椎管内，是中枢神经系统的低级 部分，具有传导和反射功能。
大脑对脊髓活动的控制：脊髓中有许多神经中 枢，可以独立完成一些反射活动。但是，脊髓里的 低级反射中枢，控制无意识的反应，一般受大脑控 制。
脑 脊髓
神经
周围神经系统
脑神经：12对，来自脑部，主要 支配头部和颈部的各个器官的感 受和运动。 脊神经：31对，来自脊椎，主要 支配身体的颈部、四肢及内脏的 感觉和运动。
发病 原因
案例1 脑部肿瘤
案例2 脊髓损伤
案例3 腰部扭伤
发病 部位 和症
状
_脑__颅__内长了肿瘤，压 迫大脑，结果该妇女 _失__明_
下__肢__丧失运动功能， 大小便_失__禁_
腰部脊髓受伤， _右__下__肢__无任何损伤却出 现了_麻__木__和 _疼__痛__等症
状
疑问
眼球结构完好， 为什么却失明？
二、神经元
1.概念：又叫神经细胞，是构成神经系统结构 和功能的基本单位。
2.组成：包括细胞体和突起两部分。 3.功能：能感受刺激，产生并传导神经冲动。
随堂训练
1.人的神经系统由什么组成( D )
A.神经细胞和神经纤维
B.神经细胞的细胞体和突起
C.脑和脊髓
D.脑、脊髓和它们发出的神经
2.某人闭目就站立不稳，走路时摇晃，不能完成精
(4)防揪打 耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴 都对耳有害。 (5)不挖耳 有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物 掏耳，这是不好的习惯，应避免。更不能往耳里塞放 豆子、小球等其他物品。 (6)不戴耳环 有些女孩喜欢扎耳朵眼，佩戴耳环、 耳坠等装饰物，这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚 嫩，上边挂个金属物，玩时容易将耳朵拉扯坏。
人体生命活动的调节ppt
社交技能
通过沟通、表达、倾听等方法来增强自身的社交能力和技巧。
05
调节机制与健康
神经-体液-免疫调节网络
总结词
人体内相互作用的调节网络
详细描述
神经-体液-免疫调节网络是人体的一个复杂而精细的调节网 络，它涉及多种激素、神经递质和免疫细胞的相互作用。这 个网络在人体内发挥着重要的调节作用，包括维持内环境稳 定、促进生长发育、应对外部威胁等。
01
定义
炎症反应是指机体对外部刺激产生的一种防御性反应，旨在消除刺激
因素并修复受损组织，恢复正常生理功能。
02Байду номын сангаас
作用方式
炎症反应包括血管扩张、血管通透性增加、白细胞渗出等过程，有助
于白细胞快速到达受损组织，清除病原菌和坏死组织。
03
重要炎症介质
例如白细胞三烯、前列腺素、活性氧等，它们在介导炎症反应和促进
等因素有关。
反射活动
反射弧
反射弧是反射活动的基本结构 ，由感受器、传入神经元、中 枢神经元、传出神经元和效应
器组成。
反射类型
根据反射活动的性质和特点，可 以分为非条件反射和条件反射。
反射意义
反射活动是人体适应环境、维持生 命活动的重要机制。
02
体液调节
激素调节
定义
激素调节是指通过激素等化学物质对生命活动的调节作用，维持机体内环境稳态的过程。
组织修复方面具有重要作用。
03
自身调节
组织代谢调节
1
组织代谢调节是人体的一种重要调节方式，它 通过控制代谢过程来维持体内平衡。
2
组织代谢调节主要通过酶的别构效应、酶促反 应动力学、底物水平磷酸化、代谢物阻断等机 制来实现。
人体生命活动的神经调节优秀课件
检查一个人的神经系统 是否正常
第二十六页，共33页
思考
膝跳反射、缩手 反射过程与“驾驶员 看见红灯刹车”的反 射过程有什么不同？
前者是天生的、不自觉的反应。(非条件反射） 后者是后天训练的、自主的反应。（条件反射）
“望梅止渴”引起的条件反射是人类特有的反射，它与人的大脑皮层 中特有的语言和文字中枢有关。
3．婴儿排尿是无意识的，这是因为( D )
A．脊髓中排尿中枢发育不完整 B．脊髓中的信号没有传导到大脑 C．排尿反射的反射弧发育不完整
D．大脑发育不完整
4．下列器官，既是感受器又是效应器的是
( D)
A．唾液腺 B．角膜 C.韧带 D．膀胱
第三十页，共33页
5．若将青蛙的头部齐鼓膜后剪去，但其余部分保持基本 完好，这样的青蛙称脊蛙。将脊蛙作如下实验： (1)若将针轻刺青蛙后肢，就会发生屈腿反射。
由脊髓发出，共31对 ， 分布在躯干、四肢的皮肤 和肌肉里。主要支配身体 的颈部、四肢及内脏的感 觉和运动。
脊
神 经
第十九页，共33页
反 射
人体通过＿神＿经＿系＿统对外界和内部的各 种刺激作出＿＿＿应反答应性。
第二十页，共33页
练习 判断下列事例是否属于反射
1、向日葵的花盘总是向着太阳。
2、小鸟受惊飞走。
仿照课文第101页的内容叙述这一反射的全过程。
当青蛙的皮肤受针刺激后，皮肤上＿＿感＿受产器生神经冲动，沿＿ ＿＿传＿人传神人经＿＿，经脊脊髓髓处理后沿＿＿＿＿传至＿传＿出＿神—经—后
肢骨效胳应肌器，于是骨胳肌收缩使青蛙发生屈腿反射
(2)若当将蛙腿的皮肤剥去，重复(1)的实验，脊蛙不发生屈 腿反射，你认为这一原因是
第二十七页，共33页
第二十六页，共33页
思考
膝跳反射、缩手 反射过程与“驾驶员 看见红灯刹车”的反 射过程有什么不同？
前者是天生的、不自觉的反应。(非条件反射） 后者是后天训练的、自主的反应。（条件反射）
“望梅止渴”引起的条件反射是人类特有的反射，它与人的大脑皮层 中特有的语言和文字中枢有关。
3．婴儿排尿是无意识的，这是因为( D )
A．脊髓中排尿中枢发育不完整 B．脊髓中的信号没有传导到大脑 C．排尿反射的反射弧发育不完整
D．大脑发育不完整
4．下列器官，既是感受器又是效应器的是
( D)
A．唾液腺 B．角膜 C.韧带 D．膀胱
第三十页，共33页
5．若将青蛙的头部齐鼓膜后剪去，但其余部分保持基本 完好，这样的青蛙称脊蛙。将脊蛙作如下实验： (1)若将针轻刺青蛙后肢，就会发生屈腿反射。
由脊髓发出，共31对 ， 分布在躯干、四肢的皮肤 和肌肉里。主要支配身体 的颈部、四肢及内脏的感 觉和运动。
脊
神 经
第十九页，共33页
反 射
人体通过＿神＿经＿系＿统对外界和内部的各 种刺激作出＿＿＿应反答应性。
第二十页，共33页
练习 判断下列事例是否属于反射
1、向日葵的花盘总是向着太阳。
2、小鸟受惊飞走。
仿照课文第101页的内容叙述这一反射的全过程。
当青蛙的皮肤受针刺激后，皮肤上＿＿感＿受产器生神经冲动，沿＿ ＿＿传＿人传神人经＿＿，经脊脊髓髓处理后沿＿＿＿＿传至＿传＿出＿神—经—后
肢骨效胳应肌器，于是骨胳肌收缩使青蛙发生屈腿反射
(2)若当将蛙腿的皮肤剥去，重复(1)的实验，脊蛙不发生屈 腿反射，你认为这一原因是
第二十七页，共33页
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效应器
大脑是高级神经中枢，有时能控制一些 大脑以下的低级神经中枢。
实验 膝跳反射
一个同学坐在椅子上，卷起一 条裤腿，露出膝盖，让它自然搭 在另一条腿上。
另一个同学用手或带橡皮头的 小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。 你观察到的现象是＿小＿腿＿不＿自＿觉＿的＿抬＿起＿。
膝跳反射的反射弧是： ＿感受＿器＿＿＿传＿入神＿经＿＿神＿经＿中＿枢＿＿传＿出＿神＿经＿＿效＿应器＿ ＿股四头肌肌腱 传入神经 脊髓 传出神经 股四头肌
脊神经
脑神经
脑神经与脑相连，自颅腔穿过颅底的孔、裂、管 出颅，共12对。其名称为：Ⅰ嗅神经、Ⅱ视神经、 Ⅲ动眼神经、Ⅳ滑车神经、Ⅴ三叉神经、Ⅵ展神 经、Ⅶ面神经、Ⅷ前庭蜗神经、Ⅸ舌咽神经、Ⅹ 迷走神经、Ⅺ副神经及Ⅻ舌下神经。其中Ⅰ、Ⅱ、 Ⅷ为感觉性神经，Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ、Ⅺ、Ⅻ主要为运 动性神经，Ⅴ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ为混合性神经。
阶段性小结 中枢神？
反 射
人体通过＿神＿经＿系＿统对外界和内部 的各种刺激作出＿应＿答＿性反应。
练习 判断下列事例是否属于反射
1、向日葵的花盘总是向着太阳。 2、小鸟受惊飞走。 3、物体在眼前突然出现，人泛眼睛。 4、人一听到谈论杨梅就会流口水。 5、捕蝇草遇到小虫的刺激迅速合拢。
你知道白质中的神经 纤维有什么作用吗？
思考：大脑左右半球控制的人体活动一样吗？它们分别 控制的活动有什么特点？
左大脑发达的人擅长？右大脑发达的人擅长？
小脑
保持身体的平衡， 协调各部分肌肉的运动。
思考：如果小脑病变会产生什么现象？
脑干
人体的生命中枢 如：心血管运动、 呼吸、体温调节等 中枢。
积极动脑：脑干受到损伤会对人体产生什么影响？
实验 膝跳反射
膝跳反射是我们检查身体 时常用的方法。想一想，通 过检查膝跳反射可以达到什 么目的？
检查一个人的神经系 统是否正常
思考
膝跳反射、缩手 反射过程与“驾驶员 看见红灯刹车”的反 射过程有什么不同？
前者是天生的、不自觉的反应。 非条件反射
后者是后天训练的、自主的反应。 条件反射
非条件反射是一 种比较低级的神经 活动，由大脑皮层 以下的神经中枢参 与即可完成。
人体生命活动神经调节
两个同学做好准备(0刻度 端朝下),测试者突然松开直 尺，被测试者要仅用拇指 和食指将尺夹住。
问题：在夹住落下的直尺的过程中，身体 哪些器官作出了反应？
这些器官相应的反应是靠谁控制的？
周围神 经系统
脑神经
(12对)
脊神经
(31对)
植物性神经
神经系统
脑 中枢神
脊髓 经系统
中枢神经系统 周围神经系统
中枢神经系统：脑 ：大脑、小脑、脑干 脊髓
大脑：左右两半球组成。
沟是什么？ 回是什么？ 这种分布有什么作用？
大脑半球的表面是灰质（神经细胞的细胞体——大脑皮层。 你知道大脑皮层具有什么功能吗？
语言 嗅觉
运动
皮肤感觉 听觉
视觉
小脑 脑干
大脑皮层(灰质)不同部位的功能
大脑皮层的下面是白质，由神经纤维组成。 脑的额状剖面
——
天 性
非
反 射 。
指 生 来
就
有
条 件 反 射
的
请先举例？
条件反射
是人出生后在生 活过程中逐渐形成 的后天性反射。
条件反射是在非条件 反射的基础上，经过一 定的过程，在大脑皮层 的参与下形成的。
我不要打针啊-
巴甫洛夫
巴甫洛夫一生与狗结下了不 解之缘，通过对狗的行为观察和 实验，建立了著名的“条件反射” 生理学说。
脊髓 上与脑干相连，下直至腰椎下缘
白质
灰质
感觉通过脊髓传到大脑，大脑皮层发出的肌肉 运动命令通过脊髓传给肌肉。
脊髓的某个部位受到损伤会产生病症？请举例。
周围神经系统
周围神经系统联络于中枢神经和其它各系统器官 之间，根据周围神经系统与中枢的关系可分为与 脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经。按其所 支配的周围器官的性质又可分为分布于体表和骨 骼肌的躯体神经系和分布于内脏、心血管和腺体 的内脏神经系。
事物之间的联系。以后，他改用打铃送食的试验， 狗一听铃声也开始分泌唾液，屡试不爽。
建立条件反射的关键
条件刺激与非条件刺激多次结合建立 条件反射。
条件反射是建立在非条件反射的基础上。
条件反射建立后，如不用非条件刺激 强化，条件反射是会消退的。
一天，巴甫洛夫的助手发现狗的唾液分泌
加强了，而这时并未进食。他感到疑惑不解， 急忙找来巴甫洛夫。
稍过片刻，专门喂狗的服务员从外经过，狗听见 惯常熟悉的声音，耳朵耸动，唾液分泌又加强了。
巴甫洛夫叫服务员过十分钟再经过这里。果然， 只要门外响起服务员的脚步声，狗的唾液就流出。
巴甫洛夫发现狗的大脑里已形成了脚步声与
读图
反射产弧:生感受反器射，活传入动神的经结，构神经:反中射枢，弧传出神经，效应器
手碰到高温物体后,首先通过＿＿感＿受＿器＿感觉高温,
产生神经冲动,然后经＿传＿入神＿经＿传导进入神＿经＿中＿枢＿, 再通过传＿出＿神＿经＿传达到＿效＿应器＿,手便立即缩回.
小结：
反射弧: 产生反射活动的结构。 反射过程： 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经