有朋自远方来优质课件
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《有朋自远方来》优质课件
2023-11-10•课程概述•教学内容•教学方法目录•教学评估与反馈•课程特色与创新点•教学展望与改进01课程概述适应新课改要求本课程旨在适应我国新课改背景下对英语教学的要求，注重培养学生的学习能力和综合素质。
增强文化自信通过学习本课程，学生可以更好地了解中华文化，增强文化自信。
国家教育部统编教材本课程是依据国家教育部统编的《有朋自远方来》教材内容进行设计的。
学生能够掌握《有朋自远方来》教材中的基础词汇、语法和句型。
掌握基础知识提高听说能力培养文化意识通过本课程的学习，学生可以提高英语听说能力，能够进行简单的日常对话。
学生可以了解中华文化的特点，培养文化意识和跨文化交流的能力。
030201本课程包含《有朋自远方来》教材中的基础词汇，通过讲解、练习和测试等方式帮助学生掌握词汇。
词汇学习本课程系统地介绍了英语语法知识，包括时态、语态、从句等，帮助学生建立正确的英语语法体系。
语法学习本课程通过讲解和分析《有朋自远方来》教材中的课文，培养学生的阅读理解和写作能力。
课文学习02教学内容1接待礼仪的基本知识23阐述礼仪的定义和它在社交场合中的重要性。
礼仪的概念与重要性介绍礼仪的基本原则，如尊重、诚信、适度等。
礼仪的原则详细解释不同场合下礼仪的种类和运用方法。
礼仪的种类与运用包括了解宾客信息、安排接待人员、布置接待现场等。
迎接前的准备如热情问候、握手、引导等。
迎接过程中的礼仪如避免询问私人问题、尊重宾客习惯等。
注意事项迎接宾客的流程及注意事项送别前的准备：如确认离店时间、安排送别人员等。
送别过程中的礼仪：如道别、告别语等。
注意事项：如避免催促宾客、表达感谢和欢迎再次光临等。
送别宾客的流程及注意事项03教学方法演示通过现场演示、示范或展示，使学生更直观地理解课程内容，提高学习效果。
讲解通过清晰、有逻辑的讲解，使学生了解课程内容的基本概念、原理和方法。
案例分析通过分析真实的案例，引导学生运用所学知识解决实际问题，提高其分析和解决问题的能力。
《有朋自远方来》PPT优秀课件
忽然，一只小手慢慢的举了起来，但是刚刚举到一半却又放 下了，好一会儿又举了起来，再也没有放下了！
医生很高兴，马上把那个小男孩带到临时的手术室，让他躺 在床上。小男孩僵直着躺在床上，看着针管慢慢的插入自己的细 小的骼膊，看着自己的血液一点点的被抽走！眼泪不知不觉的就 顺着脸颊流了下来。医生紧张的问是不是针管弄疼了他，他摇了 摇头。但是眼泪还是没有止住。医生开始有一点慌了，因为她总 觉得有什么地方肯定弄错了，但是到底在哪里呢？针管是不可能 弄伤这个孩子的呀！
为了治理好国家，齐桓公问鲍叔牙有什么高见。鲍叔牙说： “您需要一个才智过人的贤人来帮助。”齐桓公说：“难道还 有比您更能干的人吗？”鲍叔牙肯定地说：“有，就是管 仲。”“管仲？!”提起管仲，齐桓公便咬牙切齿，原来在公 子纠与公子小白争王位的时候，为保公子纠做国君，有一次， 管仲躲在树林中向公子小白暗射了一箭，幸好射在衣带的铜钩 上才没受伤，所以结下了一箭之仇。
韩愈与张籍 唐代大文学家韩愈，才华横溢，但不能耐心听取 别人的意见，且生活上有失检点，喜欢赌博。他的好 友诗人张籍并不因为韩愈才名远播，就对他姑息迁就 。他一再给韩愈写信，直言不讳地规劝忠告，终于使 韩愈认识到自己的错误，幡然悔悟，他把张籍当作生 平第一至交。
张咏与寇准 张咏和寇准是好朋友。当寇准要做宰相时，张 咏却对同僚说“寇准奇才，可惜学术不足”。并直言 劝说寇“《霍光传》不可不读”，劝寇准不要做像霍 光那样不学无术的人，寇准顿然大悟，勤奋学习，后 成为一代名相。真是“良药苦口利于病，忠言逆耳利 于行”，只有真正的好朋友才能这样直言相告。
关键时候，一个越南的护士赶到了这个孤儿院。女医生把情 况告诉了越南护士。越南护士忙低下身子，和床上的孩子交谈了 一下，不久后，孩子竟然破涕为笑。
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希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明 的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 我有所感事， 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。 与善人 居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 半生 闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安 好。 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择 一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过，留下的且当珍惜 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！ 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。 因为有了因为，所以有了所
三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明 的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 我有所感事， 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。 与善人 居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 半生 闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安 好。 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择 一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过，留下的且当珍惜 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！ 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。 因为有了因为，所以有了所
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• 参考答案：
• 正直、诚实、见多识广的朋友
• 材料二 王安石有个朋友叫孙少述，二人交情很深。王安石曾以 诗相赠并引为知己。但当王安石当了宰相后，孙少述却一直不与 他往来，大家议论纷纷，以为他们断交了，孙少述却自有想法。 后来，王安石变法失败，被革掉了宰相职务，到地方上做小官， 这时孙少述又对他热情相待。两人互相宽慰致意，谈论经学，乐 而忘返，直到暮色苍茫，方才依依惜别。
有朋自远方来
——七年级语文上册综合性学习 -.
综合性学习考什么题目？
• 1. 写出有关交友的成语或古诗句或名人名言，并注明作者和出 处。
• 2. 选出内容有关交友的选项。 • 3.写一个关于交友的宣传标语，至少使用一种修辞手法。（20字
以内） • 4. 概括一则有关交友的故事内容。（100字以内） • 5. 写劝说，劝说朋友应该做某事。 • 6. 写一则歌颂友谊的对联。
• 齐王终于采纳了鲍叔牙的建议，任命管仲为相。管仲整顿内政、开发资源、发 展农业，很快就使齐国强盛起来，当上了盟主。
• 启示：朋友间应该互相欣赏，互相成就
• 四、韩愈和张籍——唐代大文学家韩愈，才华横溢， 但不能耐心听取别人的意见，且生活上有些不好的 习惯，喜欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为韩愈 才名远播，就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信， 直言不讳地规劝忠告，终于使韩愈认识到自己的错 误，幡然悔悟。韩愈也把张籍当作平生第一至交。
• 启示：道不同不相为谋
• 三、管鲍之交——管仲和鲍叔牙是春秋时代的人，两人互相照顾，亲如手足。
• 鲍叔牙与管仲合伙做生意，叔牙出三分之二的本钱，赚了钱却只要三分之一。 鲍叔牙的家人表示不满，叔牙却说：“管仲家里穷嘛！”
• 后来，管仲当了大官，带兵打仗，可是不敢身先士卒，打败仗的时候，他总是 第一个逃走。人们讥笑管仲胆小如鼠，是个没有勇气的人。这时，叔牙却出来 说：“管仲家里有年老的母亲需要他奉养，其实，他并不是个怕死的人。”
• 正直、诚实、见多识广的朋友
• 材料二 王安石有个朋友叫孙少述，二人交情很深。王安石曾以 诗相赠并引为知己。但当王安石当了宰相后，孙少述却一直不与 他往来，大家议论纷纷，以为他们断交了，孙少述却自有想法。 后来，王安石变法失败，被革掉了宰相职务，到地方上做小官， 这时孙少述又对他热情相待。两人互相宽慰致意，谈论经学，乐 而忘返，直到暮色苍茫，方才依依惜别。
有朋自远方来
——七年级语文上册综合性学习 -.
综合性学习考什么题目？
• 1. 写出有关交友的成语或古诗句或名人名言，并注明作者和出 处。
• 2. 选出内容有关交友的选项。 • 3.写一个关于交友的宣传标语，至少使用一种修辞手法。（20字
以内） • 4. 概括一则有关交友的故事内容。（100字以内） • 5. 写劝说，劝说朋友应该做某事。 • 6. 写一则歌颂友谊的对联。
• 齐王终于采纳了鲍叔牙的建议，任命管仲为相。管仲整顿内政、开发资源、发 展农业，很快就使齐国强盛起来，当上了盟主。
• 启示：朋友间应该互相欣赏，互相成就
• 四、韩愈和张籍——唐代大文学家韩愈，才华横溢， 但不能耐心听取别人的意见，且生活上有些不好的 习惯，喜欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为韩愈 才名远播，就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信， 直言不讳地规劝忠告，终于使韩愈认识到自己的错 误，幡然悔悟。韩愈也把张籍当作平生第一至交。
• 启示：道不同不相为谋
• 三、管鲍之交——管仲和鲍叔牙是春秋时代的人，两人互相照顾，亲如手足。
• 鲍叔牙与管仲合伙做生意，叔牙出三分之二的本钱，赚了钱却只要三分之一。 鲍叔牙的家人表示不满，叔牙却说：“管仲家里穷嘛！”
• 后来，管仲当了大官，带兵打仗，可是不敢身先士卒，打败仗的时候，他总是 第一个逃走。人们讥笑管仲胆小如鼠，是个没有勇气的人。这时，叔牙却出来 说：“管仲家里有年老的母亲需要他奉养，其实，他并不是个怕死的人。”
《有朋自远方来》精品课件
《有朋自远方来》精品课件•课程概述•课程大纲•教学方法目录•教学资源•学生评估•教师发展•课程展望0102在这个背景下，为了帮助学习者更好地了解中国，提高跨文化交际能力，我们推出了《有朋自远方来》精品课程。
新时代下，随着中国国际地位的提高，越来越多的外国朋友来到中国旅游、学习和工作。
提高学习者的口语表达和听力理解能力，使他们能够流利地与中国人进行交流。
培养学习者独立解决跨文化交际中遇到的问题的能力，提高他们的自信心。
帮助学习者了解中国的历史、文化和习俗，增强跨文化交际意识。
01020304第一部分第二部分第三部分第四部分中国历史、文化和习俗概述口语表达和听力理解训练跨文化交际实战演练中国传统文化体验活动正确的社交姿态学习正确的社交姿态，包括站姿、坐姿、行姿等，以展现自信和尊重。
礼貌用语与沟通技巧学习使用礼貌用语和有效的沟通技巧，包括言辞得体、态度友善等。
接待礼仪的重要性了解不同文化背景下的礼仪差异，提高跨文化交流的能力。
第一部分：接待礼仪与文化交流了解当地的风俗习惯，包括传统节日、习俗等，以尊重和融入当地生活。
当地风俗习惯当地美食文化当地艺术文化学习当地的美食文化，包括特色菜肴、饮食习惯等，以品味地道美食。
了解当地的艺术文化，包括传统音乐、舞蹈、绘画等，以欣赏独特文化魅力。
030201第二部分：了解当地文化学习如何与他人建立良好的人际关系，包括真诚待人、关注他人等。
建立良好人际关系学习解决冲突和矛盾的方法，包括有效沟通、妥协等，以促进和谐关系。
解决冲突与矛盾学习在社交场合应对各种情况的方法，包括幽默、应变等，以展现自信和机智。
社交场合应对技巧第三部分：学习社交技巧总结词系统、全面、注重知识点的内在联系和逻辑关系。
详细描述通过讲授和解析《有朋自远方来》的背景、作者生平和创作特点等理论知识，帮助学员了解作品的基本信息和特点。
同时，对作品中的重点和难点进行深入剖析，注重知识点的内在联系和逻辑关系，使学员能够系统全面地掌握《有朋自远方来》这部作品。
七年级上册(2024修订) 第二单元 综合性学习 有朋自远方来 课件(共18张PPT)
关于友谊的名言
➢ 君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟。 ➢ 近朱者赤，近墨者黑。 ➢ 独学而无友，则孤陋而寡闻。 ➢ 益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。
➢ 友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
➢ 门内有君子，门外君子至。
关于交友的成语
一．莫逆之交: 莫逆:没有抵触，感情融洽;交:交往， 友谊。指非常要好的朋友。
交友称谓
贫贱而地位低下时结交的 朋友叫-“贫贱之交”
情谊契合、亲如兄弟的朋 友叫-“金兰之交”
同生死、共患难的朋友叫“刎颈之交”
在遇到磨难时结成的朋友 叫-“患难之交”
情投意合、友谊深厚的朋 友叫-“莫逆之交”
从小一块“布衣之交”
辈份不同、年龄相差较大 的朋友叫-“忘年交”
一连几个钟头，讨论各种问题；分开后，几乎每天通信， 彼此交换对政治事件的意见和研究工作的成果。他们之间 的关怀还表现在时时刻刻设法给予对方以帮助，都为对方 在事业上的成就感到骄傲。马克思答应给一家英文报纸写 通讯稿时，还没有精通英文，恩格斯就帮他翻译，必要时 甚至代他写。恩格斯从事著述的时候，马克思也往往放下 自己的工作，编写其中的某些部分。马克思和恩格斯合作 了40年，建立起了伟大的友谊，共同创造了伟大的马克 思主义。
什么是友谊？
友谊是一种来自双向关系的情感，必须共同维系，任何单方面的示好或背离，不能称为 友谊。友谊以亲密为核心成分，亲密性也就成为衡量友谊程度的一个重要指标。
俄国诗人普希金说：“不论是多情的诗句，漂亮的文章，不论是闲暇的欢乐，什么都 不能代替无比亲密的友情。
古诗里的友谊
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大二首》 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》 海内存知己，天涯若比邻。——王勃《 送杜少府之任蜀川》 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》
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综合性学习
有朋自远方来
活动一
甲骨文的“朋”字看起来像并 列的两串贝壳，这种并列的关 系表达了“朋”字平等的内涵。
志同道合为“朋”，情趣相 投为“友”。
“朋友”的内涵理解为平等而友好的人际关 系。
2、交流收获
有关交友的成语、诗文、名言、故事等
优秀名言警句 1．君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄 弟也。——论语·颜渊
活动四
如何交到更多的好朋友？需要做哪些具 体的改变？把这些具体的行为改变写在纸上， 比如：“言行上应该变得更有礼貌”，并与 大家分享。
结束语
爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。 交真友，交好友，交益友。
推荐作业
1、各小组长负责，完成课本36页《综合性学习评价表》。 2、写一段自我介绍或为你的朋友写一段介绍，增进彼此的了 解，不少于400字。
2．诵读《想起了你，朋友》（节选）
互是耐的朋 爱直心姐友 的言的妹是 礼直聆︐豁 貌去听是达 与︑︐一宽 尊毫是种怀 重无快缠的 ︒隐乐绵兄 晦与的弟 的幸倾︐ 表福诉是 述的︐情 与分是真 互享一意 敬︐种切
与今档 奏朋 的彼伴朋 幸天︐ 着友 乐此︐友 福的是 不是 章用是是 的美一 同缘 ︐不生今 交好种 的分 彼同命生 融与不 音的 此的中的 ︒和离 韵恩 用思勇牵 谐不 ︒赐 不想往手 ︐弃︐ 同︐直︐ 是的是 的谱前是 明情幸 手写的长 天意运 法着颂久 希︐的 ︐生歌的 望是搭 弹命︐相
赏析：只要提高自己的道德修养，对工作认真负责，不出差错，和人交往 态度恭谨而合乎礼节，别人就都乐于与自己交朋友，那么，普天之下到处都 是你的朋友。
2．独学而无友，则孤陋而寡闻。——《礼记.学记》
赏析：交个好朋友，可以相互帮助，共同成长。
七上第二单元综合性学习 有朋自远方来 课件(共31张PPT).ppt
手相握，彼此友好。因此我们将志趣相投、彼此友好叫作“友”。
三、故事分享，明益友
意气相 投组
伯牙绝弦 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期 日：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间，而志在 流水，锺子期又日：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺 子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为 鼓琴者。 译文
（对相关传统文化素材的分析）中发现的。”
（内涵）。
二、资料分享，析内涵
示例：
交流表 达
通过学习，我认为“朋友”就是志趣相投、彼此关心，可以互
相启发、互相促进，用真心对待的伙伴。 这是我从“友”的小篆字形、《论语》中孔子等人的经典阐释
与诸多经典友情诗文中发现的。 比如“友”的小篆字形采用两个“又”（手）会意，像两人交
三、故事分享，明益友 荀巨伯远看友人疾
荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人语巨伯日：“吾今死矣，子可 去！”巨伯日：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？” 贼既至，谓巨伯日：“大军至，一郡尽空，汝何另子，而敢独止？”巨伯日 “友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓日：“我辈无义之人 而入有义之国！”遂班军而还，一郡并获全。
一、说文解字，知渊源
志同道合为“ 朋 ”， 情趣相投为“ 友 ”。
二、资料分享，析内涵
评价量表
二、资料分享，析内涵
风雨同舟组展 示
有关友谊的成 语
契合金兰 管鲍分金 范张鸡黍 千里神交 称兄道弟 促膝谈心
河梁之谊 志同道合 桃花潭水 万古长青 秤不离砣 抵足而卧
二、资料分享，析内涵
贫贱而地位低下时结交的朋友叫
朋友应该讲究诚信，朋友应该讲究礼仪
四、探究古籍，承文化
从故事中明白古人的交友之道
三、故事分享，明益友
意气相 投组
伯牙绝弦 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期 日：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间，而志在 流水，锺子期又日：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺 子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为 鼓琴者。 译文
（对相关传统文化素材的分析）中发现的。”
（内涵）。
二、资料分享，析内涵
示例：
交流表 达
通过学习，我认为“朋友”就是志趣相投、彼此关心，可以互
相启发、互相促进，用真心对待的伙伴。 这是我从“友”的小篆字形、《论语》中孔子等人的经典阐释
与诸多经典友情诗文中发现的。 比如“友”的小篆字形采用两个“又”（手）会意，像两人交
三、故事分享，明益友 荀巨伯远看友人疾
荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人语巨伯日：“吾今死矣，子可 去！”巨伯日：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？” 贼既至，谓巨伯日：“大军至，一郡尽空，汝何另子，而敢独止？”巨伯日 “友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓日：“我辈无义之人 而入有义之国！”遂班军而还，一郡并获全。
一、说文解字，知渊源
志同道合为“ 朋 ”， 情趣相投为“ 友 ”。
二、资料分享，析内涵
评价量表
二、资料分享，析内涵
风雨同舟组展 示
有关友谊的成 语
契合金兰 管鲍分金 范张鸡黍 千里神交 称兄道弟 促膝谈心
河梁之谊 志同道合 桃花潭水 万古长青 秤不离砣 抵足而卧
二、资料分享，析内涵
贫贱而地位低下时结交的朋友叫
朋友应该讲究诚信，朋友应该讲究礼仪
四、探究古籍，承文化
从故事中明白古人的交友之道
《有朋自远方来》优质课件
课程内容
第四章：中国的社交礼仪 学习用英语表达中国的社交用语和礼仪习俗
了解中外社交礼仪的差异和文化特点
课程内容
第五章：中国的传统节日 学习用英语表达中国的传统节日和习俗 了解中国的节日文化和历史背景
02
教学内容
接待礼仪的基本知识
礼仪的定义与重要性
接待礼仪是商务交往中不可或缺的一部分，它不仅体现了主人的热情和尊重， 也反映了公司的专业形象。
课程内容
第一章：欢迎来到中 国
学习用英语表达中国 的传统节庆和习俗
了解中国的历史和文 化背景
课程内容
第二章：中国的饮食文化 学习用英语表达中国的美食和特色菜肴
了解中国的饮食礼仪和文化内涵
课程内容
第三章：中国的艺术瑰宝 学习用英语表达中国的传统艺术形式，如京剧、书法等
了解中国的艺术历史和文化背景
引入多媒体教学，丰富教学内容和形式
借助多媒体技术，将传统纸质教材与多媒体资源相结合，使 课程内容更加生动、形象、易于理解。
通过多媒体手段，如视频、音频、动画等，展示课程内容， 增强学生的感官体验，激发学生的学习兴趣和动力。
强化互动交流，鼓励学生积极参与和思考
在教学过程中设置讨论环节，鼓励学生积极参与课堂讨论，发表自己的观点和看法，促进课堂互动交 流。自律的原则，以确保活动的顺利进行。
迎接宾客的流程及注意事项
迎接准备
提前了解宾客的行程、需求和 偏好，准备好相关资料和接待
物品。
迎接礼仪
在机场、火车站或酒店等接待地点 ，遵循正确的礼仪顺序，热情迎接 宾客。
乘车礼仪
在安排乘车时，要遵循先来后到的 原则，确保宾客乘坐舒适的车辆。
送别宾客的流程及注意事项
送别准备
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
世界华人成功学激励大师陈安之先生 说:“要成功就要和成功者在一起”,也就是说 要和成功者交朋友 。 • 可见,我们要成功,交朋友很重要,交什么样 的朋友更重要。 • 为了同学们现在和将来的成功,我们今天 就一起来叩响友谊的大门,努力寻找一把打开 友谊之门的钥匙。
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一、交友之道
不久之后，大王子诸被人杀死，齐国真的发生了内 乱，管仲想杀掉小白，让纠能顺利当上国王，可惜管仲 在暗算小白的时候，把箭射偏了，小白没死，后来，鲍 叔牙和小白比管仲和纠还早回到齐国，小白就当上了齐 国的国王。 • 小白当上国王以后，决定封鲍叔牙为宰相，鲍叔牙 却对小白说：“管仲各方面都比我强，应该请他来当宰 相才对呀！”小白一听：“管仲要杀我，他是我的仇人， 你居然叫我请他来当宰相！”鲍叔牙却说：“这不能怪 他，他是为了帮他的主人纠才这么做的呀！”小白听了 鲍叔牙的话，请管仲回来当宰相，而管仲也真的帮小白 把齐国治理的非常好呢！
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有一次，管仲和鲍叔牙一起去打仗，每次进攻 的时候，管仲都躲在最后面，大家就骂管仲说： “管仲是一个贪生怕死的人！”鲍叔牙马上替管仲 说话：“你们误会管仲了，他不是怕死，他得留着 他的命去照顾老母亲呀！”管仲听到之后说：“生 我的是父母，了解我的人可是鲍叔牙呀！” • 后来，齐国的国王死掉了，大王子诸当上了国 王，诸每天吃喝玩乐不做事，鲍叔牙预感齐国一定 会发生内乱，就带着小王子小白逃到莒[jǔ]国，管 仲则带着小王子纠逃到鲁国。
伯牙绝弦
• 原文 • 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰： “善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋 兮若江河！”钟子期死伯牙破琴绝弦不复鼓琴以为是无足复为鼓 琴者。 • 译文 • 伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴，心里想着高山。 钟子期说：“好啊！高峻的样子像泰山！”心里想着流水，钟子 期说：“好啊！水势浩荡的样子像江河！”伯牙所思念的，钟子 期必然了解它的。钟子期死，伯牙摔破了琴，拉断了弦，不再弹 琴，认为世上没有他的知音。
交友故事
割席断交（管宁割席,道不同不以为友）
• 原文：
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管宁、华歆(xīn)共园中锄菜。见地有片金，管挥锄与瓦石不异， 华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩服冕过门者，宁读如故，歆废 书出观。宁割席分坐，曰："子非吾友也。“
• 译文： 管宁和华歆同在园中锄菜，看见地上有一片金，管宁仍依旧挥动 着锄头不停，和看到瓦片石头一样没有区别，华歆拾起金片而后又扔 了它。他们又曾经同坐在一张席子上读书，有个坐着华贵车辆的官员 从门前过，管宁还像原来一样读书，华歆却放下书出去观看。管宁割 断席子（和华歆）分开坐，说：“ 你不再我的朋友了。”
1、交友的诗词佳句
• 人之相知，贵在知心 。 （汉——李陵）
• 海内存知己，天涯若比邻。 (唐——王勃)
• 一日之师，终身为友。益友百人少，损友一人多。 • 君子之交淡如水
• 海内存知己，天涯若比邻
2.交友的成语：
• 布衣之交：指普通百姓之交。 • 莫逆之交：指彼此情投意合的朋友。 • 忘年之交：年辈不相当而结交为友。 • 君子之交：指看上去很平淡，重在道义的朋友。 • 金石之交：指交谊深厚、如金石坚固的朋友。
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后来，大家在称赞朋友之间有很好的友谊时， 就会说他们是“管鲍之交”。
二、向朋友展示自我
自我风采展示活动
• 一.组织活动 七年级三班“自我风采展示会” • 1.设计活动名称 以小组为单位，进行展示。 • 2.活动的组织形式 · · · · • 3.小组的设置与分工 如：第一组负责制作科任老师邀请卡。· • 4.主持人的推选 • 5.活动场地的布置 • 6.活动的实施过程 如：1.班长宣布活动的开始；2.· · · · ·
• 二、将本次活动中的自我介绍写成一篇文章。
管鲍之交
从前，齐国有一对很要好的朋友，一个叫管仲， 另外一个叫鲍叔牙。 • 年轻的时候，管仲[zhòng]家里很穷，又要奉养 母亲，鲍叔牙知道了，就找管仲一起投资做生意。 做生意的时候，因为管仲没有钱，所以本钱几乎都 是鲍叔牙拿出来投资的，可是，当赚了钱以后，管 仲却拿的比鲍叔牙还多。 • 鲍叔牙的仆人看了就说：“这个管仲真奇怪， 本钱拿的比我们主人少，分钱的时候却拿的比我们 主人还多！”鲍叔牙却对仆人说：“不可以这么说！ 管仲家里穷又要奉养母亲，多拿一点没有关系的。”