综合性学习《有朋自远方来》pptx课件完美版

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综合性学习:有朋自远方来课件(共21张ppt)

综合性学习:有朋自远方来课件(共21张ppt)
示例二:我认为网上交友有弊。网上的朋友互相之间 不熟悉,难得有真心话说,而且网上所说的与现实生 活总会有差距,如果把握不好还有可能上当受骗。
课堂总结
朋友是缘分的恩赐,是幸运的搭档,是一种不离不弃的情意, 是今天的美好与和谐,是明天希望与幸福的交融。
同学们,我们需要友情,交真友,交好友,交益友。在生活中, 特别是在网络的虚拟世界里,我们更需要警惕邪恶,防止虚伪,反 对背叛。
第二单元 综合性学习
有朋自远方来
新课导入
世界华人成功学激励大师陈安之先生说: “要成功就要和成功者在一起”,也就是说要 和成功者交朋友。可见,我们要成功,交朋友 很重要,交什么样的朋友更重要。为了同学们 现在和将来的成功,我们今天就一起来叩响友 谊的大门,努力寻找一把打开友谊之门的钥匙。
品味交友之道
品味交友之道
格言话友谊
1.君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。——论语·颜渊 赏析:只要提高自己的道德修养,对工作认真负责,不出差错,和人交往态度恭 谨而合乎礼节,别人就都乐于与自己交朋友,那么,普天之下到处都是你的朋友。 2.近朱者赤,近墨者黑——成语 赏析:比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很 大影响。说明交友的重要性。
品味交友之道
3.独学而无友,则孤陋而寡闻。——《礼记·学记》 赏析:交个好朋友,可以相互帮助,共同成长。
4.子曰:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣。友便辟, 友善柔,友便佞,损矣。”——《论语》 赏析:孔子告诉我们值得交往朋友是:正直的朋友,诚实的朋友,知识渊 博的朋友。另外有三种人不值得结交,即惯于走邪道的人、善于和颜悦色 骗人的人、惯于花言巧语的人。
品味交友之道
故事话友谊

人教部编版七年级上册第二单元综合性学习《有朋自远方来》课件(16张ppt)品质课件PPT

人教部编版七年级上册第二单元综合性学习《有朋自远方来》课件(16张ppt)品质课件PPT
孩子们没有人吭声,没有人举手表示自己愿意献血!女医生没有料到会是 这样的结局!一下子愣住了,为什么他们不肯献血来

▪ ▪ 救自己的朋友呢?难道刚才对他们说得话他们没有听懂吗? ▪ 忽然一只小手慢慢的举了起来,但是刚刚举到一半却又放下了,好一会儿又
举了起来,再也没有放下了!

医生很高兴,马上把那个小男孩带到临时的手术室,让他躺在床上。小男孩僵直
▪ 一想到不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出来!医生终于明白为什么刚才没有人 自愿出来献血了!但是她又有一件事不明白
▪ 了,“既然以为献过血之后就要死了,为什么他还自愿出来献血呢?”医生问越南护 士。
▪ 于是越南护士用越南语问了一下小男孩,小男孩回答的很快,不加思索就回答了。 回答很简单,只有几个字
孩流了很多血,需要输血,但是她们带来的不多的医疗用品中没有可供使用 的血浆。于是,医生决定就地取材,她给在场的所有的人验了血,终于发现 有几个孩子的血型和这个小女孩是一样的。可是,问题又出现了,因为那个 医生和护士都只会说一点点的越南语和英语,而在场的孤儿院的工作人员和 孩子们只听得懂越南语。
于是,女医生尽量用自己会的越南语加上一大堆的手势告诉那几个孩子, “你们的朋友伤得很重,她需要血,需要你们给她输血!”终于,孩子们点 了点头,好像听懂了,但眼里却藏着一丝恐惧!
综合性学习:有朋自远方来
朋友

那是发生在越南的一个孤儿院里的故事,由于飞机的狂轰滥炸,一颗炸弹 被扔进了这个孤儿院,几个孩子和一位工作人员被炸死了。还有几个孩子受 了伤。其中有一个小女孩流了许多血,伤得很重!
▪ 幸运的是,不久后一个医疗小组来到了这里,小组只有两个人,一个女医生, 一个女护士。
▪ 女医生很快的进行了急救,但在那个小女孩那里出了一点问题,因为小女

第二单元综合性学习《有朋自远方来》+课件(共24张PPT)2023—2024学年统编版语文七年级上册

第二单元综合性学习《有朋自远方来》+课件(共24张PPT)2023—2024学年统编版语文七年级上册
公益广告
人格魅力就像一盏 灯,温暖并吸引着身边 的人。
面对信誓旦旦的朋友,不要存有幻想 ,指望他 发迹后给予提携,要保持一颗 平常心,对朋友的帮助不求回报。
(4)“讲哥儿们义气,为朋友两肋插刀”是 肝胆相照的友谊,对此,谈谈你的观点。 你认为真正的朋友应该是怎样的人? 同学 之间的友谊对你起到什么作用?
是不可取的,只会害了朋友,这是一 种江湖义气。
真朋友应该是彼此信任、真诚、宽容 、相互关心的人。
(2)唐诗中关于友情的名句。 示例:相知无远近,万里尚为邻。(张九龄《送 韦城刘郎中别业》)
①__海__内__存__知__己__,__天__涯__若__比__邻__。(王勃《送杜 少府之任蜀州》) ②__桃__花__潭__水__深__千__尺___,_不__及__汪__伦__送__我__情___。(李 白《赠汪伦》)
支持:正方。
理由:在那虚拟的世界里不能做到相互了解,只能听其言,而 不能观其行。网络的虚拟性会给网络交友带来一些问题, 如网络欺诈等。青少年朋友一旦迷上网上交友,势必心 神不宁,想入非非,久而久之,会荒废学业,“云游” 于虚幻之中,更是得不偿失了。
(2)下面是网上交友的两种观点,你支持哪一方, 请阐述你的理由。
启发:
①“道不同不相为谋”,那些和自己习惯 爱好、志向不一致的人,我们应远离。
②患难之时见真情,能共患难的朋友才是 真心的朋友。
2、班级开展“我为朋友解忧愁”活动,请你积极参与。 (1)李松缺乏人生理想,没有学习热情,总觉得能拿到初 中毕业证书就行了,朋友们想写一封信规劝他。你认为下 面名言警句中哪三则可以作为规劝的材料?
事迹二:北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颖 州。当范仲淹卷起铺盖离京时,一些平日与他过从甚密的官 员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的官员 则不然,他正生病在家,闻讯后,立即抱病前去,大摇大摆 地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说,谁是真朋友, 谁是假朋友,此时此刻,也就一清二楚了。

第二单元综合性学习《有朋自远方来》课件(共28张PPT)

第二单元综合性学习《有朋自远方来》课件(共28张PPT)
还要我保证不要 告诉他妈妈。
一、登上友谊的小船
谁能登上你友谊的小船?
你有好朋友吗?
你和他/她的友谊里最重要的是什么? “运用你的经验”用一两个词总结概括你们的友谊里 最重要的要素,写在便利贴上。
我 朋友
陌生人
①友谊是一种亲密的伙伴关系。
我们都希望在友谊中得到理解和支持、 忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一 起,这种感觉能让我们获得认可,精神 上得到满足。
合作探究分享
• 讨论问题:
• 1.你有登过友谊的贼船吗? • 2.什么样的船不能登?(3个要点)
• 讨论时间:3分钟 • 要求:记录员做好记录;发言人发言 • 发言人发言时间:1分钟内
③友谊不能没有原则。
……
…… ……
友谊不等于讲义气,不加分辨地为 朋友做任何事,否则会伤人伤己。
2.友谊的澄清
跟好朋友竞争,赢or输?
小琳和小薇是小学的朋友,进入中学后又在一个班,她 们都擅长朗诵。在上次学校组织的朗诵比赛中,小琳得了 第一名,并且被推荐到市里去参加比赛,从那以后小薇就 对小琳特别冷淡。小琳非常困惑。
②竞争并不必然影响友谊, 关键是看对待竞争的态度。
在竞争中能坦然接受并欣赏朋友 的成就,做到自我反省和激励, 我们会收获更多。
马克思逝世以后,恩格斯将马克思生前未完成的 《资本论》完成,几次累倒。整整花了11年时 间,但是他说:恩格斯说:“这是我喜欢的劳动, 因为这时我又和我的老朋友在一起了。”
老师想说……
②友我谊是平朋等友的,双向的。 如果你接受帮助,也学习帮助对方; 如果你感受关怀,也学习关怀对方。
③友谊是一种心灵的相遇。 友谊的美好就在于它可以超越物质条 件、家庭背景、学习成绩等,它能够经 得住时间的考验和风雨的洗礼。

七上综合性学习有朋自远方来课件(幻灯片14张)

七上综合性学习有朋自远方来课件(幻灯片14张)

真情告白要求:
1、做自我介绍时一定要把自己的个性特点 说清楚,语言要风趣幽默。 2、要充满自信,声音响亮,目光正视前方, 适时扫视全场。 3、语言简洁、清楚,语速不快不慢,态度 自然、亲切、随和。 4、先小组内发言,然后每组选一名同学全 班发言
交友小秘诀:
1、伸出热情的手; 2、幽默赢得好人缘; 3、主动帮助别人; 4、对人真诚,诚实取信; 5、多为集体、同学服务,宽容大度; 6、善解人意,乐于助人,常和同学在一起谈天; 7、与朋友敞开心扉
来一次世间,容易吗? 有一次相遇,容易吗? 叫一声朋友,容易吗? 仍然是那句话------学会珍惜,谨慎翼翼。
写作
通过这次活动,同学了解了你, 你对自己和同学也有了更深入的认识。 在此基础上,将活动中的自我介绍写 成一篇文章,或为你的朋友写一段介 绍文字。不少于400字。
小组代表进行汇报
成语接力赛
要求:以小组为单位进行与友谊相关的成语 接力赛,限时1分钟,比一比哪组成绩最佳!
三、模拟交友
《礼记 学记》中说:“独学而无友,则孤陋寡闻。”交个好朋 友,可以相互帮助,共同成长。与朋友交往的第一步就是要展 示自己,接下来就到了我们就到了我们真情告白的时刻,开始 进行自我介绍,让朋友认识不一样的你。
综合性学习
综合性学习
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第二单元综合性学习《有朋自远方来》课件(共34张PPT)

第二单元综合性学习《有朋自远方来》课件(共34张PPT)

朋 友 相 处 之 道
展示自我,示人友好
用成语介绍自己
我与“网友”的故事
网络有陷阱,交友要慎重
网络交友利与弊 网络有陷阱 交友要慎重
教师寄语
习题精选
“讲哥们儿义气,为朋友两肋插刀”是不可取 的、是一种江湖义气,最终会害了朋友和自己。
真正的朋友应该是彼此信任、真诚、宽容、 相互关心的人。
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2024年9月1日
②、③
高山流水觅知音
有朋自远方来,不亦乐乎!人生离不开友 谊,得一知己足矣。(言之成理即可)
网上交友不安全, 谨防上当受骗。
期末考试题
中考链接—上交友要有防范意识”)
(2))网络是虚拟世界,不知道对方的真实身份;古人交友的故事及道理
(3)网络上的人鱼龙混杂;中学生缺乏社交经验。
①孙志远作为主持人在开场白中说“我觉得答案是肯 定的”不恰当,因为他先入为主地谈了自己的观点。 ②沈弘毅发言时说别人“脑子不正常”不恰当,因为 这有人身攻击之嫌,表达不文明。
【示例一】我认为中学生在网上能交到真正的朋友。从材料可 以看出,超过50%的中学生网上交友注重人品、才华、知识等 因素,说明中学生网上交友是比较理性的,用这样的标准是可 以交到真正的朋友的。
有朋自远方来
我曾经的交友之道
古人是如何交朋友的?
志同道合的友谊
互为成就的友谊
管鲍之交
同生死,共患难的友谊
刎颈之交
共同志趣的友谊
知音之交
及时止损的断绝交往
割席断交
交友名言知多少
任何人都可以做朋友吗?
凡是充满正能量的人都可以是朋友
以浩然正气面对生活中的一切人与事
朋友相处之道

第二单元综合性学习《有朋自远方来》课件(共21张PPT)2023—2024学年统编版语文七年级上册

第二单元综合性学习《有朋自远方来》课件(共21张PPT)2023—2024学年统编版语文七年级上册

一、初识朋友
• 收集的有关交友的成语、诗词文章、名言警句、故事、歌 曲等材料。进行交流展示。
一、初识朋友
成语
1.结交很投缘的朋友。 (义结金兰) 2.一次见面就像老朋友一样合得来。故:老朋友。 (一见如故) 3.比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。 (高山流水) 4.感情很深,如同兄弟一样。手足:比喻兄弟。 (情同手足) 5.关系亲密,没有隔阂。形容十分亲密,没有任何隔阂。
一、初识朋友
诗词文章
1.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 ——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
2.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 ——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
3.江南无所有,聊赠一枝春。 ——陆凯《赠范晔诗》
4.故人入我梦,明我长相忆。 ——杜甫《梦李白二首·其一》
一、初识朋友
名言警句
1.君子之交淡如水。 ——《庄子·山木》
综合性学习
有朋自远方来
朋:古代以贝壳为货币,五贝 友:二人都伸出右手,紧
为一串,两串为一朋。
紧相握,表示友谊。
同门曰朋
同志为友
一、初识朋友
志 同 道 合 为 “朋” 志 趣 相 投 为 “友”
通过对“朋友”的解读,我们可以将“朋友”的内涵理 解为平等而友好的人际关系。平等意味着重视而非歧视对方; 友好那么意味着我们的言行举止不会给他人带来伤害,带来 痛苦,而且会给他人带来快乐和友善。
只要志趣相投,地域不是障碍。而且网上的朋。
借助网络的虚拟性,可以使双方能够突破时间、空间的局 限,突破尊卑、疏密关系的界限,以完全平等的身份畅谈,达 到缓释紧张情绪、交流思想、增进友谊的目的……
二、解读朋友
朋友是什么?请写一组排比句。
二、解读朋友
交友之道

第二单元综合性学习《有朋自远方来》课件-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024)

第二单元综合性学习《有朋自远方来》课件-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024)

(3)感情(情感) 开朗 天真 害羞 温顺……
(4)为人处事
实干认真 稳重冷静 宽容他人 尊重差异……
(5)对我的态度 实在 热情 帮助 关心体贴 坦诚相待,坚持原则……
小结:要求于朋友的,我们必须先做到!
感悟:
通过对“朋友”两字的解读,我们可以将“朋友”的内涵理 解为平等而友好的人际关系。 平等意味着重视而非歧视对方; 友好则意味着我们的言行举止不仅不会给他人带来伤害,带 来痛苦,而且会给他人带来快乐和益处。
板书设计 有 朋 自 远 方 来
交友之道 真情告白 网络交友
解读朋友、交流收获 找寻朋友、自我介绍 以诚取信、慎重选择
中学生结交网友调查表
选择的网友对象 凭感觉交网友
看中才华
看中外貌
看中人品
比例
19%
17%
19%
45%
请你概括表格所反映的信息。(1分) 中学生结交网友更看重人品。
2.老师, 既 是师长,又是朋友。2024年9月10日既是教师节,又是中秋节。“双节 ”共庆,更添节日气氛。家人团聚,难忘师恩,在这个有仪式感的日子里,请给你 的老师发一则祝福短信,要求给老师所教学科特点,运用书面礼貌用语,不出现老 师的真实姓名。 致_______(学科)老师:




票 友
棋 友
网 友
俗话说,物以类聚,人以群分。朋友是一面镜子,交什 么样的朋友,有时候会左右甚至决定着我们会变成什么样的 人。要保持阳光乐观的心态,要取得事业的成功,要活出生 命的精彩,就需要我们善交益友,不交损友。
第二单元 综合性学习
有朋自远方来
“朋”:像两串贝壳并排系在同一根棍子上,“朋”为 古代的货币单位,有“平等”之意,引申为“朋友”“ 同类相好”。

第一单元综合性学习:有朋自远方来 课件(22张PPT)

第一单元综合性学习:有朋自远方来 课件(22张PPT)

2.本次活动准备邀请本班各个学科的任课老师参加,请
你以全班同学的名义写一封邀请信给周老师。
邀请信 敬爱的周老师:
您好!我班将于9月28日在学校礼堂举行自我介绍活动,诚 挚邀请您参与活动,给予我们指导,并与我们一起展示风采。 如果您能来参加,我们将感到不胜荣幸!
六(1)班全体同学 9月26日
3.为了让同学们更加了解你,请你根据下面的发言提纲
(5)能运用写作课上学到的方法,抓住自己或朋友 的特点来写介绍文字。
活动实施
一、交友之道 请搜集、阅读、整理有关交友的成语典故、诗词
文章、名言警句及其他材料,联系自己的交友经历, 谈谈这些材料给你的交友启示。
1. 成语典故 (1)刎颈之交:出自《廉颇蔺相如列传》中的“卒相 与欢,为刎颈之交”,指同生死共患难的朋友。
割席断交
管宁和华歆同在园中锄菜,看见地上有片金子, 管宁 依旧挥锄,把它看作瓦石一样。华歆却高兴地拾起来而后又 扔了它。两人还曾坐在一张席子上读书,有人乘华车刚好从 门前经过,管宁照样读书,华歆却丢下书出去观看。管宁就 把席子割开,和华歆分席而坐,并对华歆说:“你不是我的 朋友了。”
二、向朋友展示自我 请你与同学合作,组织一次自我风采展示活动,完
(2)莫逆之交:出自《庄子·大宗师》中的“四 人相视而笑,莫逆于心,遂相与为友”,指情投意 合、非常相好的朋友。
2.诗词文章 (1)海内存知己,天涯若比邻。 ——王勃《送杜少府之任蜀州》 (2)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 ——王维《送元二使安西》
3.名言警句 (1)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友 交而不信乎?传不习乎? ——《论语》 (2)君子之交淡若水,小人之交甘若醴。 ——《庄子·山木》
我要向姐姐学习,做一个认真学习的好孩子,将来要像爸爸 妈妈那样做一名优秀的人民教师。那时候,我就可以把我知道的 知识告诉更多的孩子!

第二单元综合性学习《有朋自远方来》课件(共29张PPT)语文七年级上册

第二单元综合性学习《有朋自远方来》课件(共29张PPT)语文七年级上册

2.能认真完成所分配的任务 3.在团体中能够承担组员或组织者等各种角色
自评:
互评:
A——达到3项指标 B——达到2项指标 C——达到1项指标 D——1项也没有达到
朋友是我们疲惫时依靠的一棵大树; 朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟; 朋友是我们登高远眺时的一架云梯; 朋友是我们卧病在床时的一声问候; ……
学习主题:
综合性学习评价表
小组成员:
被评价者:七 班
日期:
评价项目
评价指标
听 1.有礼貌 2.注意力集中 3.能听清楚主要意思
自我
评价 同学
教师
说 1.态度大方 2.吐字清晰 3.内容有条理
信息 搜索
1.能准确获取所需资料 2.能对搜集到的资料进行归类整理 3.能与同学分享资料 1.能与同学合作
合作 综合评语
交 友 之 道
古代贫民的衣着。平民之间的交往、友谊。也
交 友 之
指显贵与无官职的人相交往。
成语故事 编辑

童年时代就是要好的朋友。

友 之 道
唐·李白《长干行》:“郎骑竹马来,绕床弄 青梅,同居长千里,两小无嫌猜。”
三、交流表达
通过学习,我认为“朋友”就是
(内涵)。
这是我从
(对相关传统文化素材的分析)中发
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(唐 高适)
人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。(唐 李贺)
名言警句:
1.君子之交淡如水。
——《庄子·山木》
2.有朋自远方来,不亦乐乎? ——《论语·学而》
3.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习
乎?” ——《论语·学而》
4.子曰:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣。友便辟,友善

七上第二单元综合性学习 有朋自远方来 课件(共31张PPT).ppt

七上第二单元综合性学习 有朋自远方来 课件(共31张PPT).ppt
手相握,彼此友好。因此我们将志趣相投、彼此友好叫作“友”。
三、故事分享,明益友
意气相 投组
伯牙绝弦 伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期 日:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间,而志在 流水,锺子期又日:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺 子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为 鼓琴者。 译文
(对相关传统文化素材的分析)中发现的。”
(内涵)。
二、资料分享,析内涵
示例:
交流表 达
通过学习,我认为“朋友”就是志趣相投、彼此关心,可以互
相启发、互相促进,用真心对待的伙伴。 这是我从“友”的小篆字形、《论语》中孔子等人的经典阐释
与诸多经典友情诗文中发现的。 比如“友”的小篆字形采用两个“又”(手)会意,像两人交
三、故事分享,明益友 荀巨伯远看友人疾
荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡。友人语巨伯日:“吾今死矣,子可 去!”巨伯日:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪?” 贼既至,谓巨伯日:“大军至,一郡尽空,汝何另子,而敢独止?”巨伯日 “友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓日:“我辈无义之人 而入有义之国!”遂班军而还,一郡并获全。
一、说文解字,知渊源
志同道合为“ 朋 ”, 情趣相投为“ 友 ”。
二、资料分享,析内涵
评价量表
二、资料分享,析内涵
风雨同舟组展 示
有关友谊的成 语
契合金兰 管鲍分金 范张鸡黍 千里神交 称兄道弟 促膝谈心
河梁之谊 志同道合 桃花潭水 万古长青 秤不离砣 抵足而卧
二、资料分享,析内涵
贫贱而地位低下时结交的朋友叫
朋友应该讲究诚信,朋友应该讲究礼仪
四、探究古籍,承文化
从故事中明白古人的交友之道

综合性学习《有朋自远方来》pptx课件

综合性学习《有朋自远方来》pptx课件
活动。
它是一种学习方式,而不是一门课程。
它强调学生通过实践,增强探究和创新 意识,学习科学方法,发展综合运用知
识的能力。
综合性学习的特点
跨学科性
综合性学习涉及多个学 科的知识,强调知识的
综合运用。
实践性
综合性学习强调学生的 亲身实践,通过实践来
获取知识和经验。
自主性
学生可以根据自己的兴 趣和需要选择研究专题,
05 学习成果展示与评价
学习成果展示方式
课堂展示
学生可以在课堂上通过口头表述、 PPT演示等方式展示自己的学习成果。
小组讨论
学生可以分组进行讨论,通过互相交 流和分享,加深对学习内容的理解。
个人作业
学生可以提交个人作业,包括读后感、 学习心得等,以检验自己的学习成果。
互动问答
教师可以在课堂上设置互动问答环节, 鼓励学生提问和回答问题,提高学习 的互动性和实效性。
提升学生的综合素质
03
通过综合性学习,学生可以提升观察、思考、表达和合作等多
方面的能力,提高综合素质。
03 《有朋自远方来》学习内 容
主题背景
主题意义
探讨人际交往的重要性,培养跨文化 交流意识。
背景知识
介绍不同国家和地区的文化特点、礼 仪习俗,以及跨文化交流的历史背景 。
学习内容概述
学习目标
了解跨文化交流的基本概念、原则和方法,掌握基本的社交礼仪和沟通技巧。
学习内容
涵盖不同国家和地区的文化习俗、社交礼仪、语言沟通和非语言沟通等方面的 知识。
学习任务与活动
01
02
03
任务一
分组收集不同国家和地区 的文化特点、社交礼仪等 相关资料,并进行整理和 展示。
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希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。 这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明 的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。 我有所感事, 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。 刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。 与善人 居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 半生 闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生。心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪...如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安 好。 笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。 一辈子,不说后悔,不诉离伤。上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也知道,我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了,一半一半,选哪一半都很困难,所以这才是选择。跟着你,在哪里,做什么,都好。眠。我倾尽一生,囚你无期。择 一人深爱,等一人终老。痴一人情深,留一世繁华。断一根琴弦,歌一曲离别。我背弃一切,共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过,留下的且当珍惜 我相信,真正在乎我的人是不会被别人抢走的,无论是友情,还是爱情。我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达! 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光,提醒我,若不学会遗忘,就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局,我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻,愿每一颗流浪的心,在一盏灯光下,得到永远的归宿。 因为有了因为,所以有了所
以。既然已成既然,何必再说何必。想念是人最无奈的时候唯一能做的事情。你受的苦,会照亮你的路。 我希望有个如你一般的人。
如这山间清晨一般明亮清爽的人,如奔赴古城道路上阳光一般的人,温暖而不炙热,覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚,由山野到书房,一切问题的答案都很简单。 我希望有个如你一般的人,贯彻未来,数遍生命的公路牌。 岁月极美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生,风雪是你,成多每内 淡是你,清贫是你,荣华是你,心底温柔是你,并用光所内为界,也是你。个人的遭遇,命运的多舛都使我被迫成熟,这一切的代价都当是日后活下去的力量。送 你的白色沙漏,是一个关于成长的礼物,如果能给你爱和感动,我是多么的幸福,我有过很多的朋友,没有谁像你一样的温柔,每当你牵起我的手,我就忘掉什么是忧愁。很 多故事不就是因为没有结局才有了继续等下去的理由。 有些人,有些事,是不是你想忘记,就真的能忘记?也许有那么一个时侯,你忽然会觉得很绝望,觉得全世界 都背弃了你,活着就是承担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说,没关系,很多人都是这样长大的。风平浪静的人生是中年以后的追求。当你尚在年少,你受的苦, 吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的路。 你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。去过自己另外的 生活。你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里。有人说,鲁迅是杂文,胡适是评论;鲁迅是酒,胡适是水。酒让人看到真性情,也看到癫狂,唯有水,才 是日常所需,是真生活。有时候会很自豪地觉得,我唯一的优势就是,比你卑微。于是自由。再也读不到传世的檄文,只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。再也找不见 慷慨的遗恨,只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台。再也不去期待历史的震颤,只有凛然安坐着的万古湖山。 呼兰河这小城里边,以前住着我的祖父,现在埋着我 的祖父。 诗意上来时,文字不要破坏它。 水,看似柔顺无骨,却能变得气势滚滚,波涌浪叠,无比强大;看似无色无味,却能挥洒出茫茫绿野,累累硕果,万紫 千红;看似自处低下,却能蒸腾九霄,为云为雨,为虹为霞…… 一切达观,都是对悲苦的省略 我们孩还发多夫道知道了,就得看不我们后心回的”家“,不是起 用看把一个有邮递区号、邮差找得到的家,后心天能们后心回的”家“,不是空于而,风每都到小是一段时光。 它们能够躲过所有凝视的目光,却躲不过那些出其
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。 我始终相信,开始在内心生活得更严肃 的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个 十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺, 才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好 梦频惊,何处高楼雁一声? 如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。 我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我
有朋自远 综
孔子的交友之道
“有朋自远方来,不亦乐乎”出自论语,孔子的意 同道合的人从远方而来,难道不是很令人快乐
是啊,人海茫茫,知音难求,聚散浮沉的茫茫 觅得一位跟自己能说上话、志趣相投心意相通 是值得开心的一件事。
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分享活动 请各学习小组派代表展示小组成果。古今
交友轶事、文章、名言警句、成语典故。
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分享活动
组内同学间相互交流各自搜集的资料,小 记录,推举一位同学谈一谈自己的交友经 的朋友,初中的新同学,漫漫人生路上有 有怎样的感受?
Page 4Leabharlann 勇敢展示向同学们介绍独一无二的
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风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
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