哲理性感悟结尾升华主题(优选课资)
【初中作文】初中作文指导：用哲理性结尾升华记叙文文章主题——感悟升华式结尾思维训练ppt
海边拾贝
那是去年暑假，爸爸带我到海边的沙滩上玩。 我尽情领略着大海给我带来的快乐。这大海妙极了：在海底蕴藏着无数的宝 藏，在岸边也隐藏着无数美丽的贝壳，你在这里发现了一枚，就会在不远的前面 发现一枚更漂亮的，这样引着你不断向前寻找。 “一定要找到一枚书中所写的孔雀贝。”我对自己说，这也是我多年来的心 愿。我在沙滩上找寻了许久还是没找到，我不禁失望的回过头，身后一连串歪歪 斜斜的脚印跟着我， 我有些泄气了。 “大海是很喜欢跟人开玩笑的，他正在跟你捉迷藏呢。”不知何时，爸爸已 站在我的身旁。 “大海和我捉迷藏？”对了，我似乎明白了什么。 再一次鼓起勇气，我又开始寻找起来。为了找到这枚贝壳，我已走了很远。 终于，我在一处浅滩上发现了它，正想伸手去拾，一个海浪打来，我急忙去 抓，却只抓到一把泥沙，再抓起一把泥沙。啊！它正躺在泥沙中呢！ ①多么美丽的孔雀贝呀！孔雀贝，我终于找到你了！ ②我拿起美丽的孔雀贝，不经意抬头看见我走过的脚印，有深有浅，但它们 的方向是一致的——只要朝着自己的目标一步一个脚印的走，就一定能找到属于 自己的最美的‘’贝”。
滴 水 人 生 用慧眼发现生活 用慧心感受生活
有了感悟，你的文章 就会靓起来！
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
哲理升华篇
哲理升华篇：1、有眼泪，生命有了哭的形式；有笑容，生命有了幸福的光环，在这条路上，也许坎坷重重，荆棘遍地，但我相信：阳光总在风雨后，拔开云雾见天明！在路上，我们哭，我们笑……我们尽管不能延长岁月的长度，但能拓展生命的宽度。
2、莘莘高三学子，当你们面对难题想要退缩时，想想迎春花吧，想想它直面寒风的勇气；当你们面对未来徘徊不前时，想想迎春花吧，想想它对自己使命的坚定。
对于迎春花来说，盛开是它的意义，是它的梦想，所以它不畏困难。
人生是一条漫长的路，暂时的痛苦和失败，迷离了我们的双眼，羁绊了我们前行的脚步。
但不要埋怨遭遇的都是苦难，不要抱怨眼前尽是黑暗。
我们拥有自己的理想，拥有自己的未来，我们也将战胜挫折，迎战挑战，努力过，拼搏过，我们也将在汗水的浇灌下绽放，迎来“柳暗花明”的时刻。
3、“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，多少次在梦中呢喃着燕园；多少次让晨曦的薄雾打湿头发；多少次在月倦云舒时才合上书本，疲倦地睡去；又有多少回在心中进行着坚持与放弃的斗争与挣扎……在这其中，我收获的是黑眼圈，白头发，还有一身疲惫。
“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，忘不了父母看到成绩单时欣喜的笑脸，忘不了老师肯定的眼神，忘不了同学们投来的赞许的目光。
是的，我在一次次地努力攀爬，一步一步地向上，我离自己的梦想愈来愈近。
蓝天，我即将与你相拥！冰心说过，在生命的两旁随时播种，随时花开。
花香溢满前进的路，让前行者在荆棘中有泪可流，不觉悲哀。
为了那最后一次烂漫的花开，我在荆棘中奋然前行，领略苦涩而略带甘甜的跋涉，不去四处张望，只一心向上，努力攀爬，等待着绽放。
我是一株喇叭花，但心中埋藏的夜来香的梦早已悄然绽放，我坚信：阴霾过后是晴天；风雨过后是彩虹；山穷水复之后是柳暗花明！4、然而，我们又何必遗憾？不见那落下去的夕阳，是多么和平静美么？不见那怒放的春花，是多么热烈、疯狂吗？我们生活在天地间的人，若能献出自己的热力，如骄阳之壮烈；若能展开自己的爱，如春花之绚丽；那么，生活过而非白活，热爱过而有真爱，短暂的一生便不只是一生。
哲学课感悟总结报告范文(3篇)
一、前言随着我国高等教育的不断发展，哲学课程已成为大学生必修的基础课程之一。
本学期，我有幸选修了《哲学基础》课程，通过这门课程的学习，我对哲学有了更深刻的理解和感悟。
以下是我对哲学课的感悟总结。
二、哲学的魅力1. 哲学启迪智慧。
哲学是一门探讨世界本质、人生意义和道德规范的学科。
通过学习哲学，我学会了用批判性思维去审视问题，提高了自己的思考能力。
2. 哲学丰富人生。
哲学不仅关注抽象的理论，更关注人的生活。
在学习哲学的过程中，我逐渐认识到，哲学可以帮助我们更好地认识自己、认识世界，从而丰富自己的人生。
3. 哲学指导实践。
哲学是一门具有实践性的学科。
通过学习哲学，我明白了理论与实践相结合的重要性，学会了将哲学知识运用到实际生活中。
三、哲学课的学习体会1. 教师授课方式。
本课程的教师采用启发式教学，引导学生主动思考、积极参与。
在课堂上，教师不仅传授知识，还分享了自己的生活经验，使课堂氛围生动有趣。
2. 课程内容丰富。
课程涵盖了哲学的基本概念、主要流派、历史发展等方面，使我系统地了解了哲学的全貌。
3. 学员互动良好。
同学们在课堂上积极发言，分享自己的观点，形成了良好的互动氛围。
这种交流有助于我们拓宽视野，提高自己的思维水平。
四、哲学课的启示1. 增强批判性思维。
在学习哲学的过程中，我学会了用批判性思维去审视问题，不盲从、不迷信。
这种思维方式将对我今后的学习和生活产生积极影响。
2. 关注人生价值。
哲学使我认识到，人生的价值不仅仅在于物质追求，更在于精神追求。
在今后的生活中，我将努力追求精神富足。
3. 坚定理想信念。
哲学课程让我更加坚定了马克思主义信仰，明白了共产主义事业的伟大意义。
在实现中华民族伟大复兴的征程中，我将发挥自己的作用。
通过本学期的哲学课学习，我对哲学有了更深刻的认识。
哲学不仅是一门学科，更是一种生活态度。
在今后的学习和生活中，我将不断探索哲学的奥秘，努力将哲学的智慧运用到实际中，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
初中作文指导：哲理性结尾升华文章主题——感悟升华式结尾思维训练优秀课件
——
反其意升华主旨
文章结尾感悟提升之法
峰回路转 对比类比式
余音袅袅
唯物辩证 联想拓展
比喻延伸式
名言升华式
点石成金
阅读文章，根据其内容，选择老师归纳 的方法，尝试运用，为它们续写一个哲理结 尾,使文章主旨得以提升。
友情提示：希望你能有意识的去借鉴我们归纳出的四种 感悟提升之法，或许会帮你开拓思路。
同学们作文结尾容易出现的问题： 1.画蛇添足 2.空喊口号 3.拖泥带水
常用的作文结尾技法举隅
一、自然收束式： 如：老人的故事讲完了，所有人都安静地听着，不少人的眼里泛起了点点泪光…… 不 刻意设计深刻的哲理语句，不加雕琢的水到渠成，这样的结尾就是“自然收束式” 。 优点是简洁明快，朴素无华，在作文中广泛运用。但自然收束并不是随心所欲，草率结 尾。 二、首尾呼应式： 这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。 优点是可以唤起读者心理上的美感， 产 生 一种首尾圆合，浑然一体的感觉。 三、卒章志显式： 如：《长成一颗珍珠》 结尾：如果说世上有“点石成金术”的话，那就是“艰难困苦” 了。这可是人生的至宝啊！你忍耐着，坚持着，当走过黑暗与苦难的长长隧道之后，你 或许会惊讶地发现，平凡如沙粒的你，不知不觉中，已长成了一颗珍珠。 这种结尾，以全文为依托，运用简洁的语言，把主题明确表达出来。又叫“画龙点睛 式” 。 四、名言警句式： 《曲径通“乐”处 》泰格尔曾经说过， “如果你因失去太阳而悲伤，你也将失去星 星。”永远保持一颗美好的心灵，跃过艰难险阻，前方必将是柳暗花明的又一村。 用名言警句结尾， 可以表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容， 使之深深地 印在读者心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。
鱼儿眼中的海
是啊，如果不能打破心中的四壁， 即使给你一片大海，你仍然找不到快乐 的感觉。 鱼儿始终游不出它心中的四壁，人 们啊，你是否能游出你心中的四壁呢？
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从个人成功或失败的经验、 教训中总结、提升
文海拾珠
《穷人的风骨》—— “我意识到我喜欢这样的父亲， 因为他知道穷人的风骨是什么。”
由一个人的品质推广到一类人的品质。
文海拾珠
《穷人的风骨》——
“这个世界穷人不少，但能够高擎自己的灵 魂活着的人不多。更多的人常常因为很可怜的一 点利益而丢失自己最可宝贵的东西，从而使缺少 精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒。”
用哲理性结尾升华记叙文文章主题
——感悟升华式结尾思维训练
哈尔滨市秋实中学
赵杰
云
今天，有微微的风，淡淡的云，我也有时间去欣赏。 仰望天空，朵朵浮云，越飘越慢，淡淡的云影逐渐透明。云影 轻轻拂过街道，掠过屋顶，仿佛要拭掉墙壁和屋顶上的污泥尘土， 抹掉人们脸上的愁容。 我看到一片狭长的彩云，轻盈的飘动。它一半是鲜艳的红色， 另一半是淡淡的灰色。细看去，那红灰相交之处，红中有灰，灰中 有红，那么自然，那么和谐，相染相融。云，从来不是单一色调； 云，从来不停止它的行程。飘流不息的云，千变万化的云，多么像 那热烈而淡泊，灿烂而平凡的多姿多彩的人生。 那一片片，一缕缕的云，玫瑰色的，橙黄色的，桃红色的，粉 红色的，镶着金边，裹着异彩，艳似彩虹。哦，云，那神奇绚丽的 云，那如诗如梦的云， 你是多么美丽、多么迷人。 我欣赏云，也欣赏多姿多彩的人生！云因多姿而美丽，人生亦 因多彩而美丽！
——
反其意升华主旨
文章结尾感悟提升之法
峰回路转 对比类比式
余音袅袅
唯物辩证 联想拓展
比喻延伸式
名言升华式
点石成金
阅读文章，根据其内容，选择老师归纳 的方法，尝试运用，为它们续写一个哲理结 尾,使文章主旨得以提升。
友情提示：希望你能有意识的去借鉴我们归纳出的四种 感悟提升之法，或许会帮你开拓思路。
中考语文用哲理性结尾升华
文海拾珠
《穷人的风骨》—— “我意识到我喜欢这样的父亲，
因为他知道穷人的风骨是什么。”
由一个人的品质推广到一类人的品质。
文海拾珠
《穷人的风骨》——
“这个世界穷人不少，但能够高擎自己的灵 魂活着的人不多。更多的人常常因为很可怜的一 点利益而丢失自己最可宝贵的东西，从而使缺少 精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒。”
①多么美丽的孔雀贝呀！孔雀贝，我终于找到你了！ ②我拿起美丽的孔雀贝，不经意抬头看见我走过的脚印，有深有浅，但它们 的方向是一致的——只要朝着自己的目标一步一个脚印的走，就一定能找到属于 自己的最美的‘’贝”。
用哲理性结尾升华记叙文文章主题 ——感悟升华式结尾思维训练
哈尔滨市秋实中学 赵杰
云
今天，有微微的风，淡淡的云，我也有时间去欣赏。 仰望天空，朵朵浮云，越飘越慢，淡淡的云影逐渐透明。云影 轻轻拂过街道，掠过屋顶，仿佛要拭掉墙壁和屋顶上的污泥尘土， 抹掉人们脸上的愁容。 我看到一片狭长的彩云，轻盈的飘动。它一半是鲜艳的红色， 另一半是淡淡的灰色。细看去，那红灰相交之处，红中有灰，灰中 有红，那么自然，那么和谐，相染相融。云，从来不是单一色调； 云，从来不停止它的行程。飘流不息的云，千变万化的云，多么像 那热烈而淡泊，灿烂而平凡的多姿多彩的人生。 那一片片，一缕缕的云，玫瑰色的，橙黄色的，桃红色的，粉 红色的，镶着金边，裹着异彩，艳似彩虹。哦，云，那神奇绚丽的 云，那如诗如梦的云， 你是多么美丽、多么迷人。 我欣赏云，也欣赏多姿多彩的人生！云因多姿而美丽，人生亦 因多彩而美丽！
滴 水 人 生
用慧眼发现生活 用慧心感受生活
有了感悟，你的文章 就会靓起来！
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哲理性结尾升华文章主题——感悟升华式结尾思维训练
补充材料————1、叙述完毕，自然收束。
要叙述的内容结束了，文章也就很自然地结尾了。
这种用事情的结局作为文章结尾的手法，显得干脆利落，朴素自然，自有一番情韵。
比如《最后一课》，结尾写道：“他（韩麦尔先生）转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁！’然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：‘散学了，——你们走吧。
’”这段文字就非常细致地描写了韩麦尔先生的举止和表情，深刻地表现了他祖国必胜的坚定信念，又表现出他面对祖国被占领的残酷现实而陷入了一种极大的痛苦之中。
至此，小说的主旋律——爱国主义精神的丰碑，就悄然立在了每一个人的心里。
2、呼应开头，首尾圆合。
比如《济南的冬天》……这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，象地毯上的小团花的小灰色树影，这就是冬天的济南。
结尾呼应开头是记叙文写作中经常使用的一种方法。
它给人以结构严谨，叙事完整的感觉。
3、归纳总结，卒章显志。
有些文章的结尾，喜欢对所写的景物、人物、事件等进行归纳总结，用极其精练的语言，极其巧妙的方式点明文章主题。
比如《枣核》，文章先写朋友索要“枣核”却没有讲明用途，再写朋友得到枣核如获至宝却“故弄玄虚”，后写朋友领“我”踏访后花园时的一番谈话，说明索要枣核的原因。
这些都是蓄势、铺垫。
文章结尾一句“改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的”，则是对海外游子的思乡之情的高度浓缩，是对全文内容的归纳总结，提炼升华。
没有了这笔，文章将逊色不少。
4、抒情议论，激励感召。
文章结尾满怀激情，抓住自己感触最深的地方生发开去，或激越而深厚，或清幽而甘甜，或畅达而明朗，或凝练而沉重……使读者在不知不觉中受到感染和鼓舞。
既深化了主题，又往往使人产生一股跃跃欲试的冲动。
比如《故乡》，结尾一句“我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。
这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”，把希望比作地上的路，告诉我们：只空有希望而不去奋斗、追求，希望便“无所谓有”；有了希望并始终不渝地斗争、实践，希望便“无所谓无”。
哲理性开头结尾优美句子摘抄大全
哲理性开头结尾优美句子摘抄大全1. 关于哲理性文章的开头结尾好段有很多入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。
——周恩来· 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
——郭沫若· 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
——斯宾诺莎· 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
——德谟克利特· 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。
——凯洛夫· 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
——罗曼·罗兰· 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
——高尔基· 共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。
——马雅可夫斯基· 有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。
——邓肯· 人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
——列夫·托尔斯泰· 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
——契诃夫· 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
——马克思· 守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。
——克雷洛夫· 精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。
——黑格尔· 把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。
这是我的经验之谈。
在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。
——贝多芬· 如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。
——狄德罗· 我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
哲理性开头结尾优美句子
哲理性开头结尾优美句子1. 关于哲理性文章的开头结尾好段有很多入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。
——周恩来· 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
——郭沫若· 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
——斯宾诺莎· 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
——德谟克利特· 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。
——凯洛夫· 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
——罗曼·罗兰· 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
——高尔基· 共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。
——马雅可夫斯基· 有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。
——邓肯· 人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
——列夫·托尔斯泰· 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
——契诃夫· 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
——马克思· 守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。
——克雷洛夫· 精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。
——黑格尔· 把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。
这是我的经验之谈。
在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。
——贝多芬· 如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。
——狄德罗· 我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
结尾是人生哲理的句子
结尾是人生哲理的句子1. 人生哲理名言开头结尾当一个人的心真能沉淀下来、安静下来的时候，会觉得天空格外蔚蓝、阳光格外明媚；感悟到拥有生命的美丽与快乐；便会觉悟出明天、未来的光明灿烂；便会拥有一颗善良、健康的心灵！当一个人能摒弃外物的诱惑，回归本我的空明静寂、感悟出人世间美与善的存在时，快乐与幸福的感觉便会悄然而至，萦绕心间！人生就是一个充满遗憾的过程。
出言不逊，伤了亲友，会有遗憾；梦寐以求，求之不得，会有遗憾；计划不周，前功尽弃，会有遗憾。
人生遗憾无时不有，无处不在。
遭受了遗憾不要紧，要紧的是不要埋怨，也不要后悔，而是要化解遗憾，删除掉遗憾。
学会把遗憾一个个抛在身后，把握好当下，才能把握今后的人生。
你的要求太高了，你的欲望太多了，这个世界就会把你隔离开，因为你太个性了，太与众不同了。
要想开心，要想快乐，要想平安，要想幸福，首要条件就要融入大众，脱离大众，脱离这个社会，你将一事无成。
生活需要磨练，人生更需要洞悟。
芝兰生于幽谷，不因无人问津而不劳；梅花开于墙隅，不因阳光不照而不香；流水绕石而过，不因山石之阻而纷争，这是一种淡定的宁静。
高山无语，深水无波，更是绚烂至极归于素净质朴，宁静深沉的境界。
在得意的时候，要学会自我提醒，不要被胜利冲昏了头脑；在失意的时候，要学会自我调节，不要让颓废消磨了志气；在富有的时候，要学会自我保护，不要让财富成为负担；在贫穷的时候，要学会自我坚强，不要让末路成为绝路；在痛苦的时候，要学会自我安慰，不要让悲伤摧垮了身心。
相逢人间是一种缘分，彼此多些关怀，多些爱护，多些问候，多些珍惜，相逢一笑该有多好，带刺的人生是一种彼此的伤害，何苦来哉？俗语说得好，看多世事胸襟阔，阅尽人情眼界宽。
许多人都认为违缘不好，但我们通过学佛会知道违缘不完全是件坏事。
虽然它对我们的生活、修行起了不良影响，却能让我们从中悟到许多道理，认清这个五浊恶世，从而使我们产生厌弃心、出离心。
我们学佛人要学会从违缘中体悟出世间无常的道理，然后去寻求解脱烦恼的方法。
作文的结尾感悟道理
作文的结尾感悟道理
嘿，哥们儿，你知道吗？昨天我去看了场电影，简直太燃了！
那剧情，简直让我热血沸腾，完全停不下来。
哎，说起来，今天天气真不错，阳光正好，微风不燥。
我就想
着去公园走走，看看能不能偶遇个美女啥的，哈哈，结果你猜怎么着？我还真碰到了几个美女在拍照呢！
你知道吗，我最近学了个新技能，就是做手账。
不得不说，这
玩意儿真的挺有意思的，我可以把每天的心情、发生的事情都记录
下来，还能贴点贴纸啥的，感觉生活都丰富多了。
昨晚上跟几个朋友去吃火锅了，那个辣啊，简直让人欲罢不能。
我们一边吃一边聊，聊得热火朝天的，感觉友情都升华了。
说起来，我最近在追一部剧，那个男主角简直太帅了，每次他
一出场，我就感觉整个世界都亮了。
结尾哲理的短句
结尾哲理的短句1. 富有哲理的开头结尾急· 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭. ——郭沫若· 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为. ——斯宾诺莎· 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德. ——德谟克利特· 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提. ——凯洛夫· 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者. ——罗曼·罗兰· 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠. ——高尔基· 共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上. ——马雅可夫斯基· 有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾. ——邓肯· 人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长. ——列夫·托尔斯泰青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤.●信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架.●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择.在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章.●只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获.只有追求，才会品味堂堂正正的人.●如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳.多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的.友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆.友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红.●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力.●如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟.那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀.没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去.●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸.●爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.●心的本色该是如此.成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强.荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食. 1、生命如画，有浓墨泼洒，也有淡笔轻描；生命如歌，有轻吟浅唱，也有黄钟大吕.君不见李太白、杜工部之一生，浓墨泼洒，铸就生命之伟大；裴多菲、雪莱之一生，淡笔轻描终写尽生命之真谛.君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”.2、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉.不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧！3、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔.终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，.终会拥抱大海；也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌多少个跟头，终会翱翔蓝天.4、没有蓝天的深邃能有白云的飘逸；没有大海的壮阔能有小溪的优雅；没有原野的芬芳能有小草的翠绿！生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！我们有美的胸襟，我们才活得坦然.我们活得坦然，生活才给我们快乐的体验.5、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟.那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀.没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去.6、爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致。
哲理性结尾升华记叙文主题共18页
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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哲理性结尾升华记叙文主题
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、Байду номын сангаас房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
开头结尾优美段落：人生哲理
开头结尾优美段落：人生哲理导读：开头结尾优美段落：人生哲理①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽;人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。
我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资;生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长;生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬;生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
③生活如花，姹紫嫣红;生活如歌，美妙动听;生活如酒，芳香清醇;生活如诗，意境深远，绚丽多彩.④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
⑥人生是美好的，又是短暂的。
有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来;生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的`灯展。
⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
⑩人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
⑾生活是一部大百科全书，包罗万象;生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
⑿人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。
但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。
人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。
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文海拾珠
莫顿·亨特《走一步再走一步》
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心 丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖 上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒 自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼 于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，
直到抵达我所要到的地方。
由具体的人事向为人处世的一般
道理升华。
——你觉得它的结尾写得课好堂资不料 好？好在哪里？
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文海拾珠
《云》——
“我欣赏云，也欣赏多姿多彩的人生！ 云因多姿而美丽，人生亦因多彩而美
丽！”
抓住特点，由物及人，联想提升
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文海拾珠
—— 冯骥才《珍珠鸟》
信赖，往往创造出美 好的境界。
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• 事物之间总是相类似的，有些在其他事物间的规 律也同样适用于人类社会。如果在描写其他事物 时，能发现其中的规律并把它提炼出来，用于规 范人与人之间的行为，这就是一种由此及彼的升 华。 冯骥才《珍珠鸟》一文中，作者叙述了自己 养鸟的经过，作者对鸟不干涉，让它逐渐信任自 己，小鸟开始敢于跟人接近，最后甚至放心大胆 地在作者的肩头上睡着了。小鸟信赖人，这种信 赖创造出了美好的境界。作者从这件“鸟事”想 到人事，从而发出了“信赖，往往创造出美好的 境界”的感悟。这句提炼出来的哲理不仅仅适用 于人与鸟之间，更适用于人与人之间。这就升华 了主题。
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莫怀戚的《散步》中，一家人走到一处 难走的地方，家中的两个中年人分别背起 了一老一小，这是很平常的一件事。背人 是表象，但透过“背人”这一表象，作者 揭示了中年人身上应该具备“承前启 后”“尊老抚幼”的人生责任的道理。这 样，揭示了表象背后的深刻本质，文章的 主题就被提升了。
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15
• 由事及理！！！
• 文章先讲述一件具体的事件，在结尾处揭 示或暗示这件事蕴涵着的深刻哲理。事件 是哲理的基石和依托，哲理则是事件内核 的深化和升华。结尾的哲理虽然占的篇幅 极小，但它常常会使一件平凡小事变得耐 人寻味，熠熠生辉，起到画龙点睛的效果。
• 后来啊／乡愁是一方矮矮的坟墓／我在 外头／母亲在里头／／• 而现在／乡愁是一湾浅浅来自海峡／我在 这头／大陆在那头。”
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4
• 前三节写作者对亲人、对故乡的思念，第 四节则扩大到对祖国的思念，把个人“恩 怨”与当时的家国风云结合起来写。显然， 从亲人、故乡到祖国是“由小到大”的过 程，使诗歌的意境豁然开朗，有力地升华 了主题。
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• 从物到人！！！
• 在文章的前部分，对某种事物进行形神兼 备的描写与刻画，而在结尾部分，把对这 种事物的赞美转移到与这种事物具有类似 品格的人的赞美上来,从而升华文章的主题。
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11
文海拾珠
莫怀戚《散步》
到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也 蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大， 然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕 竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地， 稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背 上的加起来，就是整个世界。
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• 由具体的人事向为人处世的一般道理提升，这就是常说的 小中见大，小故事大道理。写这种文章，最忌就事论事， 而应该见微知著，见一叶而知秋。 莫顿·亨特《走一步再 走一步》讲的是一件小事，从小体弱多病的自己，冒险爬 上了高高的悬崖，想要凭借自己的力量下来。在“我”看 来是不可能完成的任务，但“我”的父亲告诉“我”，不 要想碰上远在下面的岩石，每次只要走一小步就行了。 “我”就凭着每次走一小步终于成功地爬下了悬崖。这是 一件具体的事情，但在文章的结尾处，作者跳出这件小事 本身，转而谈论人应该如何对待困难。从这件小事的经验 里，作者想到对待困境也是如此，只要把困境化大为小， 每次克服一个小困难，就能积小胜为大胜，从而获得整个 人生的成功。
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以小见大！！
在文章的结尾部分，把前面写的小范围的 事物上升到一个较大的范围，从而升华文 章的主题。
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云
今天，有微微的风，淡淡的云，我也有时间去欣赏。 仰望天空，朵朵浮云，越飘越慢，淡淡的云影逐渐透明。云影 轻轻拂过街道，掠过屋顶，仿佛要拭掉墙壁和屋顶上的污泥尘土， 抹掉人们脸上的愁容。 我看到一片狭长的彩云，轻盈的飘动。它一半是鲜艳的红色， 另一半是淡淡的灰色。细看去，那红灰相交之处，红中有灰，灰中 有红，那么自然，那么和谐，相染相融。云，从来不是单一色调； 云，从来不停止它的行程。飘流不息的云，千变万化的云，多么像 那热烈而淡泊，灿烂而平凡的多姿多彩的人生。 那一片片，一缕缕的云，玫瑰色的，橙黄色的，桃红色的，粉 红色的，镶着金边，裹着异彩，艳似彩虹。哦，云，那神奇绚丽的 云，那如诗如梦的云， 你是多么美丽、多么迷人。 我欣赏云，也欣赏多姿多彩的人生！云因多姿而美丽，人生亦 因多彩而美丽！
①多么美丽的孔雀贝呀！孔雀贝，我终于找到你了！
②我拿起美丽的孔雀贝，不经意抬头看见我走过的脚印，有深有浅，但它们
的方向是一致的——只要朝着自己的目标一步一个脚印的走，就一定能找到属于
自己的最美的‘’贝”。
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3
• “小时候／乡愁是一枚小小的邮票／我在 这头／母亲在那头／／
• 长大后／乡愁是一张窄窄的船票／我在 这头／新娘在那头／／
用哲理性结尾 升华记叙文文章主题
——感悟升华式结尾思维训练
——修改作文第一讲
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1
同学们写作文，不妨想得更 深刻点，让我们的作文在结尾 升华主题，让作文具有一定的 思想含量，给读者送去一份宝 贵的精神财富。
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2
海边拾贝
那是去年暑假，爸爸带我到海边的沙滩上玩。 我尽情领略着大海给我带来的快乐。这大海妙极了：在海底蕴藏着无数的宝 藏，在岸边也隐藏着无数美丽的贝壳，你在这里发现了一枚，就会在不远的前面 发现一枚更漂亮的，这样引着你不断向前寻找。 “一定要找到一枚书中所写的孔雀贝。”我对自己说，这也是我多年来的心 愿。我在沙滩上找寻了许久还是没找到，我不禁失望的回过头，身后一连串歪歪 斜斜的脚印跟着我， 我有些泄气了。 “大海是很喜欢跟人开玩笑的，他正在跟你捉迷藏呢。”不知何时，爸爸已 站在我的身旁。 “大海和我捉迷藏？”对了，我似乎明白了什么。 再一次鼓起勇气，我又开始寻找起来。为了找到这枚贝壳，我已走了很远。 终于，我在一处浅滩上发现了它，正想伸手去拾，一个海浪打来，我急忙去 抓，却只抓到一把泥沙，再抓起一把泥沙。啊！它正躺在泥沙中呢！