传染病教学大纲
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南京中医药大学翰林学院《传染病学》课程教学大纲
(供中医学五年制本科专业用)
英文名称:Communicable Medicine总学时:32学时实验(实训)学时: 0学时
课程编码:23086 课程学分:2学分
课程类别:临床医学课程类型:必修
教研室:西医临床教研室课程负责人:潘涛
一、一般情况
《传染病学》是研究传染病发生、发展、传播规律及诊疗技术、预防治疗的学科,属临床专业课。高等中医院校的传染病学主要讲授常见传染病。《传染病学》是西医学科的重要学科,也是中、西医专业方向的医学生的主要课程之一。
在高等中医院校开设“传染病学”的目的,是使学生能够认识常见传染病学的传染源、传播途径、诊疗知识及预防措施,使学生能适应临床工作的需要,有利于中医学与西医的相互渗透与利用,更好地发挥中医药优势和特色,促进中医药学与中西医结合事业的发展。
《传染病学》是一门实践性强的学科,又是一门特殊的临床学科。因此,教学应注意理论联系实际,力求以辩证唯物主义思想、应用发展的观点来组织教学。讲授时要概念准确清楚,重点突出常见传染病的流行病学特点、诊治要点以及预防措施,要求层次分明,并注意反映本学科新的进展和动态,重视本学科在实践中的具体应用。
该大纲的教学内容以结合典型病例的理论教学为主,选择一部分常见重要传染病实施案例式教学,以加强学生对临床知识的掌握,提高学生的临床实践能力及理论联系临床的能力。
二、教学内容与方法
第一章传染病总论
【目的要求】
1.掌握传染病的流行过程、特征、诊断及预防原则。
2.熟悉传染过程及治疗原则。
3.了解传染病和传染病学的概述。
【教学内容】
1.概述。
2.传染过程。
(1)传染过程的概念。
(2)传染过程的临床表现。
(3)传染过程中病原体的作用。
3.传染病的流行3个环节。
4.传染病的特征。
5.传染病的诊断。
6.传染病的治疗。
7.传染病的预防。
【教学方法】
多媒体结合板书讲授。
第三章病毒感染
病毒性肝炎
【目的要求】
1.掌握本病的分类、诊断、鉴别诊断和实验室检查。重点掌握病毒性乙型肝炎的病因、临床表现、诊断与治疗、预防。
2.熟悉防治原则。
3.了解各型病毒的主要特点。
【教学内容】
1.概述。
2.病原学:甲型、乙型、丙型、丁型、戊型、庚型等肝炎病毒。
3.流行病学。
4.发病机制与病理。
5.临床表现:
(1)急性肝炎:包括急性黄疸型肝炎和急性无黄疸型肝炎。
(2)慢性肝炎:包括轻度、中度和重度慢性肝炎。
(3)重型肝炎:包括急性重型肝炎、亚急性重型肝炎和慢性重型肝炎。
(4)瘀胆型肝炎。
(5)肝炎肝硬变化。
(6)特殊人群肝炎的表现:包括小儿肝炎、老年人肝炎及妊娠期肝炎的特点。
6.实验室检查
(1)血常规。
(2)肝功能。
(3)抗原抗体与病毒检验测定。
(4)其他检查:如超声波检查等。
7.诊断与鉴别诊断:
(1)诊断。
(2)鉴别诊断:胆道疾病、中毒性肝炎、肝癌等。
8.治疗:
(1)急性肝炎的治疗。
(2)慢性肝炎的治疗:一般支持治疗、抗肝细胞损害药物、免疫调节药物、抗病毒药物等。
(3)重型肝炎的治疗:一般支持治疗、促进肝细胞再生、改善肝脏微循环、免疫调控及重型肝炎并发症的防治等。
(4)瘀胆型肝炎的治疗。
(5)肝炎肝硬化的治疗。
9.预防:
(1)控制传染原。
(2)切断传播途径。
(3)保护易感人群。
【教学方法】
多媒体结合板书讲授。
流行性乙型脑炎
【目的要求】
1.掌握本病的传染源、临床表现、诊断和治疗原则。
2.熟悉本病的传播途径、鉴别诊断。
3.了解本病的发病机制与病理。
【教学内容】
1.概述。
2.病原学:乙型脑炎病毒。
3.流行病学。
4.发病机制与病理。
5.临床表现:
(1)典型表现分为四期:初期、极期、恢复期、后遗症期。
(2)临床类型:轻型、普通型、重型、极重型。
6.实验室检查:血常规、脑脊液、血清学检查。
7.并发症。
8.诊断与鉴别诊断:
(1)诊断依据。
(2)鉴别诊断:中毒性痢疾、结核性脑膜炎、化脓性脑膜炎、其他病毒性脑炎等。
9.治疗:
(1)一般治疗。
(2)对症治疗。
10.预防。
【教学方法】
多媒体结合板书讲授。
狂犬病
【目的要求】
1.掌握本病的传染源、临床表现、诊断和治疗原则。
2.熟悉本病的传播途径、鉴别诊断。
3.了解本病的发病机制与病理。
【教学内容】
1.概述。
2.病原学:狂犬病毒。
3.流行病学:传染源、传播途径、易感染群。
4.发病机制与病理。
5.临床表现:
(1)前驱期。
(2)兴奋期。
(3)麻痹期。
6.实验室检查:血常规、脑脊液、病原学检查、病毒抗体检测等。
7.诊断与鉴别诊断:
(1)诊断依据。
(2)鉴别诊断:破伤风、病毒性脑膜脑炎等。
8.治疗:
(1)一般治疗。
(2)对症治疗。
9.预防。
【教学方法】
多媒体结合板书讲授。
流行性感冒
【目的要求】
1.掌握本病的传染源、临床表现、诊断和治疗原则。
2.熟悉本病的传播途径、鉴别诊断。
3.了解本病的发病机制与病理。
【教学内容】
1.概述。
2.病原学:流感病毒。
3.流行病学:传染源、传播途径、易感染群、流行特征。
4.发病机制。
5.临床表现:
(1)潜伏期。
(2)主要表现。
6.诊断与鉴别诊断:
(1)诊断依据。
(2)鉴别诊断。
7.治疗:
(1)一般治疗。
(2)对症治疗。
8.预防。
【教学方法】
多媒体结合板书讲授。
传染性非典型肺炎
【目的要求】
1.掌握本病的传染源、临床表现、诊断和治疗原则。
2.熟悉本病的传播途径、鉴别诊断。
3.了解本病的发病机制与病理。
【教学内容】
1.概述。