严监生ppt课件
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22.人物描写一组临死前的严监生课件
一个家财万贯的严监生临死前牵挂 的不是银子,而是(两茎灯草);不是 两个亲人,而是(两茎灯草 );不是两 位舅爷——还是(两茎灯草)。除了灯 草还是灯草。
严监生喉咙里痰(tán)响得一进一出,一
声不倒一声的,
,还把手从被单里拿
出来,伸着
走上前来问道:
“二叔,你莫不是还有
不曾见面?”他
就把头
他想说:___________
——节选自《儒林外史》
为了治好妻子王氏的病,他每日四五 个医生用药,都是人参附子。
王氏去世,他自此修斋、理七、开丧、 出殡,用了四五千两银子,闹了半年。
他哥哥犯事逃了,差人来抓,“随即 留差人吃了酒饭,拿两千钱打发去了。”
——节选自《儒林外史》
世界四大吝啬鬼:
夏洛克——莎士比亚,《威尼斯商人》 阿巴贡——莫里哀,《悭吝人》 老葛朗台——巴尔扎克,《欧也妮葛 朗台》 泼留希金——果戈理,《死魂灵》
第五回节选
●严监生家里有十多万两银子,仆人无数, 良田万亩,除此之外,在县城里还有铺面 二十多间,经营典当,每天收入最少也有 几百两银子。
●便是我也不好说。不瞒二位老舅,象我家 还有几亩薄田,夫妻四口在家里度日,猪 肉也舍不得买一斤,每常小儿子要吃时, 在熟切店内买四个钱的哄他就是了。
●过了灯节后就叫心口疼痛,初时撑着…… 后来就渐渐饮食不进,骨瘦如柴,又舍不 得银子吃人参。
小练笔:
从班里选一个你熟悉的人,抓住他 某个方面的细节,用几句话写出他的个 性,写好请大家猜一猜他是谁。
下面人物描写运用了什么方法?请 填上序号。
A语言描写 B动作描写 C心理描写 D神态描写
1、他就把头摇了两三摇。( ) 2、他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠 狠地摇了几摇,越发指得紧了。( ) 3、他听了这话,把眼闭着摇头,那 手只是指着不动 。( ) 4、众人看严监生时,点一点头,把 手垂下,登时就没了气。( )
严监生喉咙里痰(tán)响得一进一出,一
声不倒一声的,
,还把手从被单里拿
出来,伸着
走上前来问道:
“二叔,你莫不是还有
不曾见面?”他
就把头
他想说:___________
——节选自《儒林外史》
为了治好妻子王氏的病,他每日四五 个医生用药,都是人参附子。
王氏去世,他自此修斋、理七、开丧、 出殡,用了四五千两银子,闹了半年。
他哥哥犯事逃了,差人来抓,“随即 留差人吃了酒饭,拿两千钱打发去了。”
——节选自《儒林外史》
世界四大吝啬鬼:
夏洛克——莎士比亚,《威尼斯商人》 阿巴贡——莫里哀,《悭吝人》 老葛朗台——巴尔扎克,《欧也妮葛 朗台》 泼留希金——果戈理,《死魂灵》
第五回节选
●严监生家里有十多万两银子,仆人无数, 良田万亩,除此之外,在县城里还有铺面 二十多间,经营典当,每天收入最少也有 几百两银子。
●便是我也不好说。不瞒二位老舅,象我家 还有几亩薄田,夫妻四口在家里度日,猪 肉也舍不得买一斤,每常小儿子要吃时, 在熟切店内买四个钱的哄他就是了。
●过了灯节后就叫心口疼痛,初时撑着…… 后来就渐渐饮食不进,骨瘦如柴,又舍不 得银子吃人参。
小练笔:
从班里选一个你熟悉的人,抓住他 某个方面的细节,用几句话写出他的个 性,写好请大家猜一猜他是谁。
下面人物描写运用了什么方法?请 填上序号。
A语言描写 B动作描写 C心理描写 D神态描写
1、他就把头摇了两三摇。( ) 2、他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠 狠地摇了几摇,越发指得紧了。( ) 3、他听了这话,把眼闭着摇头,那 手只是指着不动 。( ) 4、众人看严监生时,点一点头,把 手垂下,登时就没了气。( )
临死前的严监生PPT
得吃一口肉,过了灯节后,就叫心口疼 痛,初时撑……后来就渐渐饮食不进, 骨瘦如柴,又舍不得银子买药吃……
你 侄(zhí 认 )子(zi) 穿(chuān)梭(suō) 拍 读 字 三 郎(láng)中(zhōng) 诸亲六眷(juàn) 词 , 那(nǎ)里 哥(gē)子(zǐ) 揩(kāi)眼泪 真 我 简 两茎(jīng)灯草 吐(tǔ)痰(tán) 拍• 单 三• 挑(tiǎo )掉(diào) 登(dēng)时(shí ) 监(jiàn)生
你• 我会填 神态 ) 拍• 本文采用( 动作 )描写, 七 和( , 刻画了一个爱 )胜过爱 我 (钱财 生命 )的 拍 ( ( )形 七 守财奴、吝啬鬼 象
我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ说
仔细 观察 画中 人的 神 态、 动作, 通过 细 节描 写, 用 几句 话刻 画 其形 象。
学 习 检 测 我 第 一
谢谢观赏!
我 有 想 法 我 来 秀
(二)
你 我找到了描写严监生临死前神态、动作 我 有 拍 的句子: 六 严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一 想 , 声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来, 法 伸着两个指头。 我 我 他当时也许在想: 来 拍 秀 六 你们难道都没有看到点着两茎灯草吗?
多浪费啊!
(二)
• • • • • • • •
你拍一,我拍一,我们一起来学习 你拍二,我拍二,朗读课文真有趣儿 你拍三,我拍三,认读字词真简单 你拍四,我拍四,圈圈画画小意思 你拍五,我拍五,合作交流不辛苦 你拍六,我拍六,我有想法我来秀 你拍七,我拍七,学习检测我第一 你拍八,我拍八,下课安全回到家
22、人物描写一组
你 拍 六 , 我 拍 六
我 有 想 法 我 来 秀
(一)
你 侄(zhí 认 )子(zi) 穿(chuān)梭(suō) 拍 读 字 三 郎(láng)中(zhōng) 诸亲六眷(juàn) 词 , 那(nǎ)里 哥(gē)子(zǐ) 揩(kāi)眼泪 真 我 简 两茎(jīng)灯草 吐(tǔ)痰(tán) 拍• 单 三• 挑(tiǎo )掉(diào) 登(dēng)时(shí ) 监(jiàn)生
你• 我会填 神态 ) 拍• 本文采用( 动作 )描写, 七 和( , 刻画了一个爱 )胜过爱 我 (钱财 生命 )的 拍 ( ( )形 七 守财奴、吝啬鬼 象
我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ说
仔细 观察 画中 人的 神 态、 动作, 通过 细 节描 写, 用 几句 话刻 画 其形 象。
学 习 检 测 我 第 一
谢谢观赏!
我 有 想 法 我 来 秀
(二)
你 我找到了描写严监生临死前神态、动作 我 有 拍 的句子: 六 严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一 想 , 声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来, 法 伸着两个指头。 我 我 他当时也许在想: 来 拍 秀 六 你们难道都没有看到点着两茎灯草吗?
多浪费啊!
(二)
• • • • • • • •
你拍一,我拍一,我们一起来学习 你拍二,我拍二,朗读课文真有趣儿 你拍三,我拍三,认读字词真简单 你拍四,我拍四,圈圈画画小意思 你拍五,我拍五,合作交流不辛苦 你拍六,我拍六,我有想法我来秀 你拍七,我拍七,学习检测我第一 你拍八,我拍八,下课安全回到家
22、人物描写一组
你 拍 六 , 我 拍 六
我 有 想 法 我 来 秀
(一)
第三单元名著导读《儒林外史之严贡生、严监生》课件PPT2022-2023学年部编版语文九年级下册
唯利是图 二相公称呼他新娘,他叫二相公二娘是二 爷二奶奶。再过几日,二娘来了,是赵新
娘先过来拜见,然后二相公过去作揖。我们乡绅人 家,这些大礼,都是马虎不得的!
你们各人管的田房利息账目,都连夜攒送清完,先送给我逐 一细看过,好交给二相
公查点;比不得二老爷在日,小老婆当家,凭著你们这些奴才朦胧作 弊!此后若有
●严贡生打开看了,簇新的两套缎子衣服,整整齐齐的二 百两银子,满心欢喜。随向太太封 了八分银子赏封,递 给奶妈,说道:“上覆二奶奶,多谢。我即刻就过来。” 打发奶妈和小斯去 了,将衣服和银子收好,又细问太太, 知道和儿子们都得了他些别敬,这是单留与大老官的。 问毕,换了孝巾,系了一条白布腰至。走到那边去,到 柩前叫声“老二!”乾号了几声, 下了两拜。
一点欺隐,我把你们这些奴才,三十板一个,还要送到赵老爷衙门里,追工本饭 米
哩!”
●过了几朝,叫来富和四斗子去雇了两只高要船,那船家 就是高要县的人。两只大船,银十 二两,立约到高要付 银。一只坐的是新郎新娘,一只严贡生自坐,择了吉日, 辞别亲家。借了 一副“巢县正堂”的金字牌,一副“肃 静回避”的白粉底,四根门轮,插在船上。又叫了一班 吹手,开锣掌伞,吹打上船。船家十分畏惧,小心服侍, 一路无话。
疼爱家人
●自此以后,王氏的病,渐渐的重起来;每日四五个 医生用药,都是人参附子,总不见效。
●严监生叹道:“我说他的银子那里就肯用完了?像 这都是历年 积聚的,恐怕我有急事好拿出来用的; 而今他往那里去了!”一回哭著,叫人扫了地。把 那乾 枣子装了一盘,同赵氏放在灵前桌上;伏著 灵床前,又哭了一场。
● 严贡生发怒道:“放你的狗屁!我因素日有个晕病,费了几百两银子合了这一料药; 是省里 张老爷在上党做官带了来的人参,周老爷在四川做官带了来的黄连。你这奴 才!猪八戒吃人参 果,全不知滋味,说的好容易!是云片糕!方才这几片,不要说 值几十两银子?‘半夜里不见 了轮头子,攮到贼肚里!’只是我将来再发了晕病, 却拿什么药来医?你这奴才,害我不浅!” 叫四斗子开拜匣,写帖子。“送这奴才 到汤老爷衙里去,先打他几十板子再讲!” 掌舵的吓了,陪著笑脸道:“小的刚才 吃的甜甜的,不知道是药,还以为是云片糕!”严贡 生道:“还说是云片糕!再说 云片糕,先打你几个嘴巴!”说著,已把帖子写了,递给四斗子, 四斗子慌忙走上 岸去;那些搬行李的人帮船家拦著。两只船上船家都慌了,一齐道:“严老爷, 而 今是他不是,不该错吃了严老爷的药;但他是个穷人,就是连船都卖了,也不能赔 老爷这几 十两银子。若是送到县里,他那里耽得住?如今只是求严老爷开开恩,高 怡贵手,恕过他罢!”
临死前的严监生-课件
仔细观察画中人的神态、 动作,想他的语言,通过细 节描写,用几句话刻画其形 象!
仔细观察画中人的神态、 动作,想他的语言,通过细 节描写,用几句话刻画其形 象!
汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正
)
因此、所以叫( )
一根灯芯叫(
)
牵挂、惦记叫( )
穿梭
哥子
郎中
登时
诸亲六眷
插口
故此
一茎灯草
记念
医家
• 这是一篇古代白话文,它和我们现代汉语的表达方式和用语习惯不太一样,可能比较拗口。现在就 请同学们放声读一读课文,注意读正确,读流畅!把难读、难懂的地方多读几遍,看看注释或查查 工具书。再想一想严监生临死前的情形怎样的呢?
赵氏慌忙揩揩眼泪,走进上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!……你是为那灯盏 里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉已经就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时, 点一点头,把手垂下,登时就没了气。
“他家有十万多两银子,钱过百斗,米烂陈仓,僮仆 成群,牛马成行,良田万亩,铺面二十多间,经营典当, 每日收入少也有几百两银子。”
侄子 穿梭 郎中 挑掉 登时
诸亲六眷 一声不倒一声 两茎灯草
到中秋已后,医家都不下药了。 “二叔,莫不是还有两笔引资在那里,不曾吩咐明白?”
大侄子
二侄子Biblioteka 奶妈赵氏严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
表示病情严重的词语
奄奄一息 气若游丝 生命垂危 病入膏肓 油枯灯灭 濒临死亡 只有出的气,没有进的气 ……
选自《儒林外史》
作者笔下的严监生是个___吝啬的人。(请用一个词语来形容)
定稿《临死前的严监生》PPT1
严监生,字致和。“监生”
是古代人对读书人的称呼。严监 生残酷地剥削农民,积得上万两 家产,家私豪富,十分有钱。严监 生娶有一妻一妾,妻子王氏早逝 ,其妾赵氏生有一子,得到奶妈 常年的细心照顾,因此奶妈也成 了严家主人的心腹。严监生有一 兄长严致中,严致中是横行乡里 的恶棍 ,生有五个儿子。五位
侄子个个游手好闲,花天酒地, 对二叔严监生的财产虎视眈眈。
——节选自《儒林外史》
正面描写与侧面描写相结合 巧设悬念
突出特点 吸引读者
严监生临死前伸着两个指头,惦记
的不是两位亲,人不是 两,笔也银不子
是 两位,舅而爷是
两。茎灯草
大侄子:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”
他就把头摇. 了. 两. 三.摇. 。
二侄子:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,
神通广大 大闹天宫 神机妙算 草船借箭 行侠仗义 醉打猛虎 求贤若渴 三顾茅庐 多愁善感 悲泣葬花
吴 敬 梓
章回小说
《临死前的严监生》
jīng
tiǎo
dé zhí
两茎. 灯草
zhū juàn
挑. 掉一茎
dǎo
不得. 断气zǐ
侄. 子
l诸á.n亲g六眷.
一声不倒. 一声 哥子. 再不回头
dēng yǐ nǎ
登时就没了气。
一声不倒一声
总不得断气
一茎灯草不挑 两根手指不倒
严监生啊严监生,……
▪写什么人人可见,怎 么写对于大多数人来 说还是个秘密。
正面描写与侧面 描写相结合 巧设悬念
细节刻画
突出特点 吸引读者表Βιβλιοθήκη 内心严监生是我国古典讽刺小说
《儒林外史》中的一个人物.在这部 小说里,作家吴敬梓用讽刺的手法, 描写了封建社会读书人对功名的追 求,以及他们的生活状况.在小说里, 严监生是一个很有钱的人.文中的片 段描写的是他临死前的情形.
《人物描写一组》之临死前的严监生ppt课件
《人物描写一组》之临死前的 严监生ppt课件
授课教师:
2024-01-02
目
CONTENCT
录
• 课文背景与作者简介 • 文本解读与赏析 • 主题思想及价值观念探讨 • 艺术手法与审美体验 • 知识拓展与延伸思考 • 课堂互动与小组讨论环节
01
课文背景与作者简介
《人物描写一组》简介
课文来源
选自吴敬梓的《儒林外史》,是一部杰出的现实主 义长篇讽刺小说。
道德评价与道德选择的困惑
严监生的故事让我们思考道德评价和道德选择的问题。在当代社会中,面对复杂多变的道 德情境,我们如何做出正确的道德评价和选择,是一个值得探讨的问题。
06
课堂互动与小组讨论环节
分享个人阅读心得体会
深入阅读文本
引导学生仔细阅读《人物描写一 组》中临死前的严监生部分,关 注人物性格、情感、行为等方面
择忍辱负重,二者在性格和行动上有显著差异。
03
与《儒林外史》中杜少卿比较
杜少卿与严监生都是封建社会的受害者,但杜少卿更多地体现了知识分
子的无奈和挣扎,而严监生则更多地展现了普通人的善良和坚韧。
相关文化背景知识介绍
1 2 3
封建礼教对人物性格的塑造
严监生的性格和行为深受封建礼教的影响,他的 忍辱负重、逆来顺受体现了封建礼教对个体的束 缚和压迫。
80%
情节中的隐喻和象征
通过对临死前场景的描绘,隐喻 人生的无常和生命的脆弱。
独特写作风格和技巧探讨
生动的细节描写
运用丰富的细节描写,使人物 形象和场景更加生动逼真。
巧妙的情节安排
情节紧凑,悬念迭起,使读者 产生强烈的阅读欲望。
独特的语言风格
运用个性化的语言和方言,使 作品具有浓郁的地方特色和生 活气息。
授课教师:
2024-01-02
目
CONTENCT
录
• 课文背景与作者简介 • 文本解读与赏析 • 主题思想及价值观念探讨 • 艺术手法与审美体验 • 知识拓展与延伸思考 • 课堂互动与小组讨论环节
01
课文背景与作者简介
《人物描写一组》简介
课文来源
选自吴敬梓的《儒林外史》,是一部杰出的现实主 义长篇讽刺小说。
道德评价与道德选择的困惑
严监生的故事让我们思考道德评价和道德选择的问题。在当代社会中,面对复杂多变的道 德情境,我们如何做出正确的道德评价和选择,是一个值得探讨的问题。
06
课堂互动与小组讨论环节
分享个人阅读心得体会
深入阅读文本
引导学生仔细阅读《人物描写一 组》中临死前的严监生部分,关 注人物性格、情感、行为等方面
择忍辱负重,二者在性格和行动上有显著差异。
03
与《儒林外史》中杜少卿比较
杜少卿与严监生都是封建社会的受害者,但杜少卿更多地体现了知识分
子的无奈和挣扎,而严监生则更多地展现了普通人的善良和坚韧。
相关文化背景知识介绍
1 2 3
封建礼教对人物性格的塑造
严监生的性格和行为深受封建礼教的影响,他的 忍辱负重、逆来顺受体现了封建礼教对个体的束 缚和压迫。
80%
情节中的隐喻和象征
通过对临死前场景的描绘,隐喻 人生的无常和生命的脆弱。
独特写作风格和技巧探讨
生动的细节描写
运用丰富的细节描写,使人物 形象和场景更加生动逼真。
巧妙的情节安排
情节紧凑,悬念迭起,使读者 产生强烈的阅读欲望。
独特的语言风格
运用个性化的语言和方言,使 作品具有浓郁的地方特色和生 活气息。
22 人物描写一组《临死前的严监生》课件
人物的性格特点,画出来体会其中的妙处。 2、我能学习写法:作者是用什么办法刻画人物形象的?
展示 指头 摇头 小练笔
对子交流
组内展示
温馨提示: 先同桌交流自主学习中的1、 2、3题,发现错误及时互帮改正。 然后组长带领大家一起交流完善 其他题目。最后组长分配交流的 任务,做好全班展示的准备。
导读
导学提纲
自主学习
我最棒
1、我会读词语:严监生 郎中 滴溜圆 挑掉 登时 不相干 2、我会理解词语:再不回头 —— 记念—— 插口—— 已后—— 3、我能把字写端正、规范:监 侄 郎
4、我正确流利地朗读课文。 5、我能概括文章的主要内容。 自主探究 我思考
1、我还边读边思考:课文中的一些词句,突出表现了
22 人物描写一组(之二)
临死前的严监生
他家有十多万银子。 钱过百斗,米烂陈仓, 僮仆成群,牛马成行。 严监生拼命地节制生 活用费,从不舍得吃一 口肉,过了灯节后,就 叫心口疼痛,初时撑…… 后来就渐渐饮食不进, 骨瘦如柴,又舍不得银 子买药吃…… 清· 吴敬梓
——节选自《儒林外史》
《儒林外史》是我 国一部著名的古典长 篇讽刺小说,它通过 生动的艺术形象,用 辛辣的笔触,揭露了 统治者的腐朽和虚伪。 典型的再现了生活的 现实,揭示了它们的 不合理,可笑,可鄙, 甚至于可恶。
合作探究
揣摩心理
大侄子上前问道:“二叔,你莫不是还有两个亲 人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。他想 : ________________。
二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是 还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他 把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠的摇了几摇, 越发指得紧了。他想:___________________。
展示 指头 摇头 小练笔
对子交流
组内展示
温馨提示: 先同桌交流自主学习中的1、 2、3题,发现错误及时互帮改正。 然后组长带领大家一起交流完善 其他题目。最后组长分配交流的 任务,做好全班展示的准备。
导读
导学提纲
自主学习
我最棒
1、我会读词语:严监生 郎中 滴溜圆 挑掉 登时 不相干 2、我会理解词语:再不回头 —— 记念—— 插口—— 已后—— 3、我能把字写端正、规范:监 侄 郎
4、我正确流利地朗读课文。 5、我能概括文章的主要内容。 自主探究 我思考
1、我还边读边思考:课文中的一些词句,突出表现了
22 人物描写一组(之二)
临死前的严监生
他家有十多万银子。 钱过百斗,米烂陈仓, 僮仆成群,牛马成行。 严监生拼命地节制生 活用费,从不舍得吃一 口肉,过了灯节后,就 叫心口疼痛,初时撑…… 后来就渐渐饮食不进, 骨瘦如柴,又舍不得银 子买药吃…… 清· 吴敬梓
——节选自《儒林外史》
《儒林外史》是我 国一部著名的古典长 篇讽刺小说,它通过 生动的艺术形象,用 辛辣的笔触,揭露了 统治者的腐朽和虚伪。 典型的再现了生活的 现实,揭示了它们的 不合理,可笑,可鄙, 甚至于可恶。
合作探究
揣摩心理
大侄子上前问道:“二叔,你莫不是还有两个亲 人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。他想 : ________________。
二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是 还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他 把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠的摇了几摇, 越发指得紧了。他想:___________________。
22 人物描写一组(之二)临死前的严监生优质课课件
中秋已后 (“已”通“以”)
(1)tiāo用竿子等把东西举起或支起。 (2)tiǎo用条状物或有尖的东西拨开或弄出。
侄子
吐痰
揩眼泪
穿梭
儒林:众多的读书人 是从一个讽刺的角度 来写这些读书人的种种 不可思议的表现。
“他家有十多万两 银子,钱过百斗,米 烂陈仓,僮仆成群, 牛马成行,良田万亩, 铺(pù)面二十多间, 经营典当,每日收入 少有几百两银子。”
——节选自《儒林外史》
严监生拼命地节制生 活用费,从不舍得吃一 口肉,过了灯节后,就 叫心口疼痛,初时撑…… 后来就渐渐饮食不进, 骨瘦如柴,又舍不得银 子买药吃……
——节选自《儒林外史》
清· 吴敬梓
• 课题是《临死前的严监生》,从课文哪一 句话中看出他的生命即将结束? • 严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒 一声的,总不得断气,还把手从被单里拿 出来,伸着两个指头。
严监生是一个怎样的人?
吝啬鬼 守财奴 ……
阅读拓展
猜一猜
这么一个吝啬的人 ,他的大老婆 得了重病,他愿意花大钱为她治病吗? 大老婆病死了,他愿意花钱大办里抓人,他会花大钱消灾吗?
• 为了治好妻子王氏的病,他每日四五 • 个医生用药,都是人参附子。 • 王氏去世,他自此修斋、理七、开丧、 出殡,用了四五千两银子,闹了半年。 • 他哥哥犯事逃了,差人来抓,“随即 留差人吃了酒饭,拿两千钱打发去 了。” ——(节选自《儒林外史》)
22 人物描写一组(之二) 临死前的严监生
严监生
监生: 明清两代称在国子监读书或取 得进国子监读书资格的人。 国子监是明清两代的最高学府。 这位姓严的监生原名严大育,字致和 他这监生,也就是花钱买来的。
• 郎中
医家
人物描写一组之二 临死前的严监生(名师版 完整版 修改版1)精品PPT课件
那些句子看出严监生 确实病得无可救药了?
1严监生的病一日重似一日,再不回头。
2到中秋以后,医家都不下药了。
3病重得一连三天不能说话。
4严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总 不得断气,还把手从被单里拿出来,伸出两个指头。
A、读了这几句话,你能想到用哪些 成语来形容严监生此时的病情?
(奄奄一息、生命垂危、危在旦夕…)
世界四大吝啬鬼
莎士比亚
莫里哀
《威尼斯商人》 《悭啬人》
果戈里
巴尔扎克
《死魂灵》 《欧也妮·葛朗台》
夏洛克 阿巴贡 泼留希金 欧也妮·葛朗台
契诃夫的《醋栗》
片段一:从前我们城里有个垂危 的商人。他临死时叫人给端来 一碟蜜。端来这碟蜜是为了什 么呢?
契诃夫的《醋栗》
片段二:有一回我正在一个火车站 检查牲口,正巧有个马贩子摔到火车 头底下,轧断了一条腿。我们把他抬 到候车室里,血汩汩地流,样子真是 可怕,可是他老求大家找回他的腿, 老是着急……
这就是“抱元宝跳井----舍命不舍财”
体会文章写法
多么高明的作家啊!短短 三百多字就让我们如临其境地 感受到了一个吝啬鬼的形象。 谁能说说作者是用什么方法来 刻画人物的?
板书设计
临死前的严监生
守财奴
两个指头
两茎灯草
淋漓尽致 入木三分
中国四大吝啬鬼
钱钟书:《围城》里的李梅亭 徐复祚:《一文钱》中的卢至 庄 子:《外物》篇里的监河侯 吴敬梓:《儒林外史》中的严监生
拓展想象
如果此时你就站在他的床前
,你有什么话想对他说说呢?
严监生啊严监生,你太吝啬了! 你那么有钱,竟为了两茎灯草而死不 瞑目,唉,你真是可悲!
严监生,你真是个守财奴,你爱财 竟胜过自己的生命。为区区两茎灯草 而眼不闭,气不咽,如此贪婪,真令 人可恨又可笑。
1严监生的病一日重似一日,再不回头。
2到中秋以后,医家都不下药了。
3病重得一连三天不能说话。
4严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总 不得断气,还把手从被单里拿出来,伸出两个指头。
A、读了这几句话,你能想到用哪些 成语来形容严监生此时的病情?
(奄奄一息、生命垂危、危在旦夕…)
世界四大吝啬鬼
莎士比亚
莫里哀
《威尼斯商人》 《悭啬人》
果戈里
巴尔扎克
《死魂灵》 《欧也妮·葛朗台》
夏洛克 阿巴贡 泼留希金 欧也妮·葛朗台
契诃夫的《醋栗》
片段一:从前我们城里有个垂危 的商人。他临死时叫人给端来 一碟蜜。端来这碟蜜是为了什 么呢?
契诃夫的《醋栗》
片段二:有一回我正在一个火车站 检查牲口,正巧有个马贩子摔到火车 头底下,轧断了一条腿。我们把他抬 到候车室里,血汩汩地流,样子真是 可怕,可是他老求大家找回他的腿, 老是着急……
这就是“抱元宝跳井----舍命不舍财”
体会文章写法
多么高明的作家啊!短短 三百多字就让我们如临其境地 感受到了一个吝啬鬼的形象。 谁能说说作者是用什么方法来 刻画人物的?
板书设计
临死前的严监生
守财奴
两个指头
两茎灯草
淋漓尽致 入木三分
中国四大吝啬鬼
钱钟书:《围城》里的李梅亭 徐复祚:《一文钱》中的卢至 庄 子:《外物》篇里的监河侯 吴敬梓:《儒林外史》中的严监生
拓展想象
如果此时你就站在他的床前
,你有什么话想对他说说呢?
严监生啊严监生,你太吝啬了! 你那么有钱,竟为了两茎灯草而死不 瞑目,唉,你真是可悲!
严监生,你真是个守财奴,你爱财 竟胜过自己的生命。为区区两茎灯草 而眼不闭,气不咽,如此贪婪,真令 人可恨又可笑。
严监生啊严监生课件
故事发展
严监生的成长经历
随着年龄的增长,严监生开始意识到自己的家庭贫困,他开 始努力地工作和学习,希望能够通过自己的努力改变家庭的 命运。他不断地尝试各种方法来增加家庭收入,同时也开始 注重自己的形象和言行举止。
遇到贵人相助
在一次偶然的机会中,严监生遇到了一位富商,这位富商非 常欣赏他的勤奋和节俭精神,决定资助他创业。在富商的帮 助下,严监生开始经营一家小店铺,通过自己的努力和智慧 ,店铺逐渐发展壮大。
道德启示
严监生的人生经历和处世哲学对后人提供了道德启示,引 导人们树立正确的价值观和人生观,追求高尚的道德品质 。
当代评价
文学价值
严监生作品被认为具有很高的文学价值,是中国古典小说的经典之 作,对于研究当时社会历史、文化心理等方面具有重要意义。
批判视角
当代一些学者和评论家对严监生形象持有批判态度,认为其反映了 当时社会的局限性和人性的弱点,需要反思和警醒。
严监生的作品表现手法讽刺幽默,善于运用反语、双关等手法,使得作品更具讽刺意味 和幽默感。这种表现手法能够更好地揭示作品的主题和人物形象,让读者在笑声中思考
人生。
对比反衬
严监生的作品表现手法对比反衬,善于运用对比、反衬等手法,突出主题和人物形象。 这种表现手法能够更好地突出作品的主题和人物形象,让读者对作品有更深刻的理解和
家族传统
严监生所在的家族有着重 视教育和文化的传统,这 对他日后的发展产生了积 极的影响。
人物性格特点
勤奋好学
严监生从小就展现出强烈 的求知欲望,刻苦学习, 不断提高自己的知识水平 。
节俭自律
在生活上,严监生非常节 俭,从不浪费一分一毫, 对自己的要求也非常严格 。
刚毅坚韧
面对困难和挫折,严监生 总是能够坚定信念,勇往 直前,不轻易放弃。
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7
jiàn 严监生
jiān 监督
dăo 一声不倒一声
dào 倒立
诸亲六眷 穿梭 挑断一茎
zhí 侄子
tán
吐痰
láng 郎中
8
诸亲六眷 郎中 哥子 医家 监生 穿梭 一茎灯草 插口 记念 登时 故此
文中称男孩子为(哥子)
称中医的医生为(郎中),又叫(医家 )
所有的亲戚,叫 ( 诸亲六眷 )
立即、马上叫( 登时)
21
感悟写作方法
作者抓住严监生死前伸着两 个指头总不得断气的动作、神 态描写来突出严监生的内心活 动。刻画了一个爱财胜过生命 的守财奴形象。
这就是“抱元宝跳井----
舍命不舍财”
22
作者主要抓住了人物的动作、 神态进行刻画。
23
作者主要抓住了人物的动作、 神态进行刻画。
这些描写丰富了人物性格, 让读者好像看到了人物的动作、 听到了人物的说话,整个人物仿 佛就站在我们眼前,栩栩如生。
对结发的妻子:(生病时)自此以后,王氏的病, 渐渐的重起来;每日四五个医生用药,都是人参附子, 总不见效。(去世后)自此修斋、理七、开丧、出殡, 用了四五千两银子,闹了半年,不必细说。
对妻子的兄弟:开了一张厨,拿出两封银子来, 每位一百两,递给二位老舅:“休嫌轻意。”
11
临死前的严监生写真
严监生喉咙里痰响得一进一出,一 声不倒一声的,总不得断气,还把手从 被单里拿出来,伸着两个指头。
(两根灯芯,竟然让临死前的
严监生把手从被单里拿出来,
伸着两个指头。两根灯草在他
的心中是这么的重要,可见他
是多么吝啬)。
19
再读再悟,根据严监生的动作、神态猜 测出他临死前的心理活动
我的两个侄子哟,你们怎么就不明白你二 叔的心思呢?你看那灯盏里的两茎灯草正燃着 呢,该费了多少油啊!这哪里燃的是油啊,分 明燃的都是银子呀!这样白白地糟蹋钱财,叫 我如何断得了这口气哟!
——摘自《儒林外史》
4
•这是一篇古代白话文,它和我 们现代汉语的表达方式和用语 言习惯不太一样,可能比较拗 口。现在就请同学们放声读一 读课文,注意读正确,读流畅! 把难读、难懂的地方多读几遍, 看看注释或查查工具书。
5
临死前的严监生
问题
微灯
病情
动作
拓展
6
字音辨析
jiān (监考)(监督)
监
jiàn (监生)
奶妈,亏你还在我家呆了这么多年,竟连 我的这点儿心思都不懂,真是气死我了!
赵氏啊,到底还是你明白我的心思! 挑掉一茎,这下我就放心了。
20
拓展想象
如果此时你就站在他的床前, 你有什么话想对他说说呢?
严监生啊严监生,你太吝啬了!你 那么有钱,竟为了两茎灯草而死不瞑目, 唉,你真是可悲!
严监生,你真是个守财奴,你爱财竟 胜过自己的生命。为区区两茎灯草而眼 不闭,气不咽,如此贪婪,真令人可恨 又可笑。
12
晚间挤了一屋的人,桌 上点着一盏灯。
13
大侄子走上前来问道 :“二叔,你 莫不是还有两个亲人不曾见面?”他把 头摇了两三摇。
二侄子走上前来问道:“二叔,莫不
是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”
他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了 几摇,越发指的紧了。
奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是 因两位舅爷不在跟前,故此纪念。”他 听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指 着不动。
24
板书设计
淋漓尽致 入木三分
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此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
26
人教新课标教科书五年级下册
人物描写一组
临死前的严监生
1
《儒林外史》
清代作家 吴敬梓
2
课前提示
严监生是我国古典讽刺 小说《儒林外史》中的一个 人物。在这部小说里,作家 吴敬梓用讽刺的手法,描写 了封建社会读书人对功名的 追求,以及他们的生活状况。 在小说里,严监生是一个很 有钱的人。
3
他家有十多万两银子, 钱过百斗,米烂陈仓,僮仆 成群,牛马成行,良田万亩, 铺面二十多间,经营典当, 每日收入少有几百两银子。
来回跑叫(穿梭 )
插嘴叫( 插口 )
因此、所以叫(故此 )
一根灯芯叫( 一茎灯草 )
牵挂、惦记叫(记念 )
9
临死前的严监生
他是一个 怎样的人?
问题
资料
微灯
动作
拓展
10
小资料
选自《儒林外史》第五回
对闯祸逃跑的哥哥:严致和见差人来说此事…… 随即留差人吃了酒饭,拿两千钱打发去了。……严二 老官连在衙门使费,共用去了十几两银子,官司已了。
14
诸亲六眷
诸亲六眷的话
严监生的表现
15
再读课文,找出文中几处动作神态描写
与大侄子的交流 伸着两个指头 与二侄子的交流 越发指得紧了
与奶妈的交流 与赵氏的交流
那手只是指着 不动
点一点头
把头摇了两三摇
两眼睁的滴溜圆 把头又狠狠摇了几摇
把眼闭着摇头
把手垂下
16
临死前的严监生写真
1.他把头摇了两三摇。
2.他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠 摇了几摇,越发指的紧了。
3.他听了这话,把眼闭着摇头,那手 只是指着不动。
17
体会句子,感悟严监生的“吝啬” “严监生喉咙里痰响得一进一 出……摇了两三摇”
A、读了这三句话,你能想到用哪些 成语来形容严监生此时的病情?
(奄奄一息、生命垂危、危 在旦夕…)
18
B、这三句话中,有几个关于严 监生动作的描写,画出来,说说 你从中体会到了什么?
jiàn 严监生
jiān 监督
dăo 一声不倒一声
dào 倒立
诸亲六眷 穿梭 挑断一茎
zhí 侄子
tán
吐痰
láng 郎中
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诸亲六眷 郎中 哥子 医家 监生 穿梭 一茎灯草 插口 记念 登时 故此
文中称男孩子为(哥子)
称中医的医生为(郎中),又叫(医家 )
所有的亲戚,叫 ( 诸亲六眷 )
立即、马上叫( 登时)
21
感悟写作方法
作者抓住严监生死前伸着两 个指头总不得断气的动作、神 态描写来突出严监生的内心活 动。刻画了一个爱财胜过生命 的守财奴形象。
这就是“抱元宝跳井----
舍命不舍财”
22
作者主要抓住了人物的动作、 神态进行刻画。
23
作者主要抓住了人物的动作、 神态进行刻画。
这些描写丰富了人物性格, 让读者好像看到了人物的动作、 听到了人物的说话,整个人物仿 佛就站在我们眼前,栩栩如生。
对结发的妻子:(生病时)自此以后,王氏的病, 渐渐的重起来;每日四五个医生用药,都是人参附子, 总不见效。(去世后)自此修斋、理七、开丧、出殡, 用了四五千两银子,闹了半年,不必细说。
对妻子的兄弟:开了一张厨,拿出两封银子来, 每位一百两,递给二位老舅:“休嫌轻意。”
11
临死前的严监生写真
严监生喉咙里痰响得一进一出,一 声不倒一声的,总不得断气,还把手从 被单里拿出来,伸着两个指头。
(两根灯芯,竟然让临死前的
严监生把手从被单里拿出来,
伸着两个指头。两根灯草在他
的心中是这么的重要,可见他
是多么吝啬)。
19
再读再悟,根据严监生的动作、神态猜 测出他临死前的心理活动
我的两个侄子哟,你们怎么就不明白你二 叔的心思呢?你看那灯盏里的两茎灯草正燃着 呢,该费了多少油啊!这哪里燃的是油啊,分 明燃的都是银子呀!这样白白地糟蹋钱财,叫 我如何断得了这口气哟!
——摘自《儒林外史》
4
•这是一篇古代白话文,它和我 们现代汉语的表达方式和用语 言习惯不太一样,可能比较拗 口。现在就请同学们放声读一 读课文,注意读正确,读流畅! 把难读、难懂的地方多读几遍, 看看注释或查查工具书。
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临死前的严监生
问题
微灯
病情
动作
拓展
6
字音辨析
jiān (监考)(监督)
监
jiàn (监生)
奶妈,亏你还在我家呆了这么多年,竟连 我的这点儿心思都不懂,真是气死我了!
赵氏啊,到底还是你明白我的心思! 挑掉一茎,这下我就放心了。
20
拓展想象
如果此时你就站在他的床前, 你有什么话想对他说说呢?
严监生啊严监生,你太吝啬了!你 那么有钱,竟为了两茎灯草而死不瞑目, 唉,你真是可悲!
严监生,你真是个守财奴,你爱财竟 胜过自己的生命。为区区两茎灯草而眼 不闭,气不咽,如此贪婪,真令人可恨 又可笑。
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晚间挤了一屋的人,桌 上点着一盏灯。
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大侄子走上前来问道 :“二叔,你 莫不是还有两个亲人不曾见面?”他把 头摇了两三摇。
二侄子走上前来问道:“二叔,莫不
是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”
他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了 几摇,越发指的紧了。
奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是 因两位舅爷不在跟前,故此纪念。”他 听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指 着不动。
24
板书设计
淋漓尽致 入木三分
25
此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
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人教新课标教科书五年级下册
人物描写一组
临死前的严监生
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《儒林外史》
清代作家 吴敬梓
2
课前提示
严监生是我国古典讽刺 小说《儒林外史》中的一个 人物。在这部小说里,作家 吴敬梓用讽刺的手法,描写 了封建社会读书人对功名的 追求,以及他们的生活状况。 在小说里,严监生是一个很 有钱的人。
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他家有十多万两银子, 钱过百斗,米烂陈仓,僮仆 成群,牛马成行,良田万亩, 铺面二十多间,经营典当, 每日收入少有几百两银子。
来回跑叫(穿梭 )
插嘴叫( 插口 )
因此、所以叫(故此 )
一根灯芯叫( 一茎灯草 )
牵挂、惦记叫(记念 )
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临死前的严监生
他是一个 怎样的人?
问题
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动作
拓展
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小资料
选自《儒林外史》第五回
对闯祸逃跑的哥哥:严致和见差人来说此事…… 随即留差人吃了酒饭,拿两千钱打发去了。……严二 老官连在衙门使费,共用去了十几两银子,官司已了。
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诸亲六眷
诸亲六眷的话
严监生的表现
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再读课文,找出文中几处动作神态描写
与大侄子的交流 伸着两个指头 与二侄子的交流 越发指得紧了
与奶妈的交流 与赵氏的交流
那手只是指着 不动
点一点头
把头摇了两三摇
两眼睁的滴溜圆 把头又狠狠摇了几摇
把眼闭着摇头
把手垂下
16
临死前的严监生写真
1.他把头摇了两三摇。
2.他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠 摇了几摇,越发指的紧了。
3.他听了这话,把眼闭着摇头,那手 只是指着不动。
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体会句子,感悟严监生的“吝啬” “严监生喉咙里痰响得一进一 出……摇了两三摇”
A、读了这三句话,你能想到用哪些 成语来形容严监生此时的病情?
(奄奄一息、生命垂危、危 在旦夕…)
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B、这三句话中,有几个关于严 监生动作的描写,画出来,说说 你从中体会到了什么?