感统课程教案

感统课程教案1000字

感统课程教案

一、基本信息

教案名称：感统课程教案

适用对象：4-6岁幼儿

时间：45分钟

学科：感统训练

二、教学目标

1. 培养幼儿良好的感知、协调和平衡能力，提高动作控制能力。

2. 让幼儿体验各种不同的感觉和触感，发展感知系统，提高自控能力和集中注意力。

3. 培养幼儿的团队意识，增强团队意识和协作能力。

三、教学内容

1. 平衡练习：在大球上一只脚跳5个球。

2. 弹跳练习：在自己面前放置一个小球，使其弹到指定地点。

3. 手眼协调练习：通过手指跳跃小球练习手眼协调能力。

4. 短跑练习：在一个短跑赛道上，比赛最快的幼儿。

5. 团队协作：在圆形赛道上进行接力比赛。

四、教学步骤

1. 开始：老师向幼儿们简要介绍今天将进行的训练内容，并提醒幼儿要听从指挥、积极参与活动。

2. 平衡练习：教师向幼儿演示正确的平衡姿势，让幼儿在大球上做平衡练习。

3. 弹跳练习：教师向幼儿们演示正确的弹跳方法，让幼儿放置小球并进行弹跳练习。

4. 手眼协调练习：教师向幼儿们演示跳跃小球的方法，让幼儿们在几米的距离内尝试跳跃小球。

5. 短跑练习：幼儿们分为两组，教师提醒孩子们注意姿态，比赛最快的幼儿获胜。

6. 团队协作：幼儿们分为两组，团队成员之间接力比赛，比赛完后教师进行点评和总结。

7. 结束：教师提醒幼儿进行充分的放松和休息，并回顾今天的感统训练。

五、教学方法

1. 通过演示和指导的方式，让幼儿充分了解训练内容。

2. 通过组织小游戏的方式激发幼儿的兴趣，刺激幼儿的积极性。

3.通过举行小赛跑和接力赛来营造氛围，增强幼儿的团队意识和协作能力。

六、教学体会

感统课程中所提供的方法与娱乐方式不仅能激发幼儿与大脑沟通的激发力且具有极其的实效性，适度的感官刺激可以刺激幼儿成长和感官进阶，同时对于个别习惯不好的孩子也有一定的治疗作用，欢迎家长们多多关注感统课程。