可爱的大熊猫看图写话PPT课件

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《可爱的大熊猫》PPT教学演示课件

作业
在我们生活中也有不少可爱的动物，你能学着作者把自己喜欢的动物写一写吗？
这pose如何？
这样应该能晾干小pp吧？
咋这沉呢，赶紧减肥！必须地！
哎，怎么灰头土脸的 ……
黑眼圈是不是小点了，最近睡眠老好了！
大熊猫平时看起来稳重好静，似乎有些迟钝，但当敌人来侵犯时，它却能灵活敏捷地攀登上树，迅速逃跑。
大熊猫以它那逗人喜爱的形象、迟缓有趣的动作、温和稳重的性情受到了世界各国人民的喜爱。
瞧！可爱大熊猫的生活写真
可爱的大熊猫
肢
扯
撕
食
程
耗
略
克
鹿
(第二课时)教学目标
1、能有感情地朗读课文，体会大熊猫贪吃好喝的生活习性，产生对大熊猫的喜爱之情。
2、通过感受大熊猫的可爱而懂得该如何去关爱大熊猫，保护大熊猫，进而培养关爱动物之情。
可爱的样子
它身子胖胖的，尾巴短短的，皮毛滑滑的，头和身子是白的，四肢是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，可爱极了。
大熊猫的样子十分（可爱）
身子—— 胖乎乎尾巴—— 很短
皮毛—— 光滑
头、身子—— 白的
四肢—— 黑的耳朵ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ— 毛茸茸（黑）
眼圈—— 圆圆的（黑）
说话练习
除了大熊猫，在我们生活当中也有不少可爱的动物，你能学着描写大熊猫的方法来说说你喜欢的动物的样子吗？
大熊猫最喜欢吃的箭竹
箭竹的叶子

墨西哥1975年9月获赠一对大熊猫迎迎和贝贝；
西班牙1978年9月获赠一对大熊猫绍绍和强强。
大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，属于国家一级保护动物，称为（国宝）。

可爱的大熊猫ppt

大国人民的喜爱。
大熊猫受到了世界各国人民的喜爱
大熊猫生活现状
人类不断的侵占大熊猫的自然领地，大熊猫不得不隐居到青藏高原东部的高山深谷之中。因为生态环境的破坏，大熊猫适应、繁殖和抵抗疾病等能力日益濒临灭亡下降，又加上人为猎杀和捕捉，大熊猫目前已处于极危状态。至今，数量下降到1000只以下。
1、找出中心句。 2、找出重点句子。
3、说出自己的体会。 4、有感情地朗读。
大熊猫喝水的过程很有意思。一到小溪旁，它先用爪子刨一个小水洼，然后就“咕噜咕噜”地喝起来。水洼里的水喝干了又流满，流满了又被喝干。直到再也喝不下了，大熊猫才罢休。
性情温和的大熊猫与它的邻居小熊猫、金丝猴、青鹿都能和睦相处，但有时候它又很淘气。它趁人们不在家的时候，闯进去偷吃食物，还把勺子扔得远远的，把锅挂在树枝上。
可爱的大熊猫
它身子胖胖的，尾巴短短的，皮毛滑滑的，头和身子是白的，四肢是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，可爱极了！大熊猫可爱极了！
大熊猫最喜欢吃箭竹。大熊猫先把这些竹子咬断，再一根一根地扯掉竹枝，然后撕开竹皮，左一口，右一口，吃得津津有味。
方法总结：
课后延伸: 学习本课的写法，描写一种你喜爱的动物。（样子、特点）

《可爱的大熊猫》PPT课件(上课用)2

1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！ 5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！ 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！ 8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。 2、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。 3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气，才变成现在所谓成熟稳重的样子。 4、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。 5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。 6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。 7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。 8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。

人教部编版三年级下册语文课件-第七单元习作国宝大熊猫 (共12张PPT)

第二步：立意抓住大熊猫的特点进行描写，Байду номын сангаас达出对大熊猫的喜爱之情。
第三步：思维导图食物
外形
名称
……
喜好写什么？
活动
怎样写？
开头：点明大熊猫是国宝可爱的外形：身体胖嘟嘟、四肢、尾巴、毛色
中间贪吃的性格
贪玩的本质
结尾：大熊猫真是太可爱了
第四步：方法可以采用“总—分—总” 的结构，运用比喻修等辞手法进行描写。
❃佳作引路
可爱的大熊猫
大熊猫是一种活泼可爱的珍稀动物。①它有黑白相间的皮毛，圆圆的脸上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛。头顶上有着两只黑茸茸的耳朵，四肢黑乎乎的。它
①描写生动，写出了熊猫的外形特点。
的尾巴短小，身体圆圆的、胖乎乎的，真是憨态可掬。①
大熊猫生活在竹林茂盛的高山峡谷之中。它天生是个近视眼，靠灵敏的听觉和嗅觉来寻找食物。
③关联词用得恰当。
许多只可爱的熊猫，为世界人民搭起了友谊的桥梁。它每到一处，就会给那里的小朋友带去无限的快乐。④
④总结全文，点明大熊猫的价值。
点评：小作者按顺序、有条理地记叙了大熊猫的外形、生活习性及价值，描写生动、具体。让人读了这篇作文，对大熊猫有了更清楚的认识，值得学习。
这一样个的人人所才受有的学教问育。超
在竹林里，它们会挑选最鲜嫩的竹子，坐在地上大口大口地吃。它们还会用锋利宽厚的爪子刨竹笋吃呢。当然，除了竹子以外，大熊猫有时也会吃些其他的植物。
②介绍了大熊猫的居住地、所吃的食物、生活习性等信息，很详细。
它们休息的时候，喜欢靠在粗壮的树干上，或躺在茂密的草丛中睡觉。②
大熊猫不仅是我国的国宝，还是和平使者，快乐明星哦！③我国向世界各地赠送了

习作国宝大熊猫(上课课件,共14张PPT)语文人教部编版三年级下

②介绍了大熊猫的居住地、所吃的食物、生活习性等信息，很详细。
它们休息的时候，喜欢靠在粗壮的树干上，或躺在茂密的草丛中睡觉。②
大熊猫不仅是我国的国宝，还是和平使者，快乐明星哦！③我国向世界各地赠送了
③关联词用得恰当。
许多只可爱的熊猫，为世界人民搭起了友谊的桥梁。它每到一处，就会给那里的小朋友带去无限的快乐。④ 状元成才路
④总结全状文元成才路，点明大熊猫的价值。
状元成才路状元成才路
点评：小作者按顺序、有条理地记叙了大熊猫的外形、生活习性及价值，描写生动、具体。让人读了这篇作文，对大熊猫有了更清楚的认识，值得学习。
习作国宝大熊猫
❃习作内容
本次习作内容是“国宝大熊猫”。我们可以围绕课本中所给的一些信息来介绍大熊猫，还可以通过查资料状元成才补路充大熊猫的其他内容，突出大熊猫状元成才的路特点。写作时注意知识介绍准确无误，语言通顺，内容完整，有条理。
状元成才路状元成才路
❃写法指导
第一步：审题本次写作是写国宝大熊猫，介绍大熊猫的外形及生活习性等。
第二步：立意抓住大熊猫的特点进行描写，表达出对大熊猫的喜爱之情。
第三步：思维导图
外形
食物
喜好
写什么？状元成才路
状元成才路状元成才路
名称状元成才路 ……
活动
状元成才路 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ元成才路
怎样写？
开头：点明大熊猫是国宝
可爱的外形：身体胖嘟嘟、
中间
四肢、尾巴、毛色贪吃的性格
状元成才路
状元成才路
贪玩的本质
的尾巴短小，身体圆圆的、胖乎乎的，真是
憨态可掬。①
大熊猫生活在竹林茂盛的高山峡谷之中。

统编版语文三年级下册习作：国宝大熊猫课件(共15张PPT)

竹叶，是咱国中宝。”这个谜语中的动物
是谁呢？哦，本来是国宝XXX啊！
如何整合零散的信息，介绍清楚XXX？
2 XXX的长相很有意思，很逗人喜欢。
难点突破①
它的身体胖乎乎的，缩在一起就像一个大条理清楚，材料取舍、
皮球。它的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵、四肢和肩部是黑色的。特别
整合得当：小作者选入作文的材料有长相、饮食习性、繁育情况、研
明确本次习作的任务。
这次习作，就让我们环绕这些问题，介绍一下XXX。
选材·构思
正式名称名称别称
类别
ห้องสมุดไป่ตู้
寿命
基本信息
繁育
外形颜色
外貌特征
写什么
生活习性散布地区
食物睡眠时间
四川陕西甘肃
可以参考下面图表中提供的信息，也可以再查找资料，
补充其他内容。
要完成好本次习作，需要收集、整理和运用信息，
清楚、准确地从多个方面介绍XXX。
名称 XXX 类别哺乳动物食物爱吃竹叶、竹笋等，有时也吃肉散布地区四川、陕西和甘肃等地
修改·互评
1.自查修改，调整补充：
写完后，自己读一读，看看还需不需要补充新
内容。如果有不准确的内容，试着用学过的修改符
2.交流互查：
号改一改。可以跟同学交换习作，互相检查一下对
习作
国宝XXX
写法点睛
审题·立意
XXX人见人爱，是我们的国宝。许多小朋友想
更多地了解XXX，可能有些疑问需要解答：
◇ XXX是猫吗？
从XXX所属类别的角度提出疑问。
◇ XXX生活在什么地方？
从XXX的散布地区的角度提出疑问。
◇ XXX为什么被视为中国的国宝？ ……

《可爱的大熊猫》PPT优秀教学课件2

● 我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。
──爱因斯坦
──牛顿
● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。 ──巴尔扎克
● 没有一种不幸可与失掉时间相比了。
──屠格涅夫
● 没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。 ──托尔斯泰
● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ──鲁迅
● 耐心和恒心总会得到报酬的。 ──爱因斯坦
● 耐心是一切聪明才智的基础。 ──柏拉图
● 理想的书籍是智慧的钥匙。 ──托尔斯泰
● 立志、工作、成功，是人类活动的三大要素
──巴斯德
● 立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。 ──巴斯德
● 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。 ──车尔尼雪夫斯基
● 没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。 ──高尔基
● 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。
● 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 ──爱迪生
● 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。 ──爱因斯坦
● 好动与不满足是进步的第一必需品。 ──爱迪生
● 好奇心造就科学家和诗人。 ──法朗士
● 合理安排时间，就等于节约时间。 ──培根
● 即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。
──罗曼·罗兰
● 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。 ──马尔顿
● 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。
──诺贝尔
● 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 ──歌德
● 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。 ──裴斯泰洛齐

1可爱的大熊猫 -看图写话

1可爱的大熊猫 -看图写话
什么东西谁的颜色
干什么
熊猫动物园黑白相间爬竹子
晴朗的午后，动物园里的大熊猫爬在竹子上玩耍
。
约20字
环境动作外形
枝繁叶茂
爬竹子
圆圆的脸和耳朵黑白相间的皮毛晴朗的午后，妈妈带我去动物园熊猫馆玩。一只大熊猫爬在枝繁叶茂的竹子上玩耍。大熊猫长得非常可爱，它有圆圆的脸和耳朵，身上的皮毛黑白相间。它爬在竹子上那笨拙的样子，特别逗人喜爱。
约100字
大能猫为什么要爬上竹子呢？它长得又圆又胖，爬竹子多费劲啊！
你把自己当成能猫想一想。
3.加想象
晴朗的午后，妈妈带我去动物
园熊猫馆玩。一只大熊猫爬在枝繁叶
茂的竹子上玩耍。大熊猫长得非常可爱，它有圆
圆的脸和耳朵，身上的皮毛黑白相间。它爬在竹子上
那笨拙的样子，特别逗人喜爱。我有些奇怪地问妈妈
：“大能猫为什么要爬上竹子呢？它长得又圆又胖，
爬竹子多费劲啊！”妈妈笑着说：“你把自己当成熊
猫想一想。”我想了一会儿说：“可能是为了吃到竹
梢上的嫩竹叶，也有可能是为了好玩。”
约200字
1 抓要素时间
地点
2 找细节环境
动作
3加上想象写出来
谁外形
干什么
仔细观察大象，有什么特别的地方？
好词宝藏温和憨厚高大粗壮
宠然大物力大无比

可爱的大熊猫学习教材PPT课件

可爱的大熊猫
单位:川汇区闫庄小学制作人:张新爱
比较句子:
A、大熊猫把这些竹子整整齐齐地咬断，又一根一根地扯掉竹枝，然后撕开竹皮，左边一口，右边一口，吃得津津有味。
B、大熊猫把这些竹子咬断，又扯掉竹枝，然后撕开竹皮，吃得津津有味。
资料:
迄今为止,全世界200多个国家和地区几乎濒临绝迹的大熊猫,只有在我国的四川、陕西、甘肃部分地区的深山老林中才能找到它们的身影．目前全世界的大熊猫总数仅１０００只以下，而且数量在不断减少，根据科学家统计，它们一

《可爱的大熊猫》-ppt优秀课件下载

思考大熊猫喝水的过程是怎样的。
一到小溪旁，它先用爪子刨一个小水洼，然后就“咕噜咕噜”地喝起来。水洼里的水喝干了又流满，流满了又被喝干。直到再也喝不下了，大熊猫才罢休。
躺够了，它才慢腾腾地爬起来，摆动着胖乎乎的身子，找食去了。
“慢腾腾”用拟人的手法，形象地写出大熊猫喝饱水之后悠闲自得的状态。
爪我会
写
chuǎn chí xù sù
g
n
闯迟迅速
易读错
ch kè chí
扯ě 克迟
易写错
zhuǎ
jì
爪瓜× 既即×
整体感知
同学们在朗读这篇文章时，要用愉悦的语气，读出自己对大熊猫的喜爱之情。
整体感知
课文主要写了什么内容？
分别从外貌、吃食、喝水，性情、逗人喜爱这几个方面描写了可爱的大熊猫。
思考大熊猫喜欢吃什么呢？
箭竹。
精读细研大熊猫最喜欢吃箭竹。箭竹，既脆又略带甜味。大熊猫先把这些竹子咬断，再一根一根地扯掉竹枝，然后撕开竹皮，左一口，右一口，吃得津津有味。大熊猫的克食左津厚量右津的可的有样箭大味子竹了：。呢，津指。一津吃天：得兴很要趣有消浓味耗十千
道或谈得很有兴趣。
我国曾把大熊猫作为国
礼，赠送给一些友好国
家，人们都亲切地称它
是突“出和了平大熊友猫好的使者和平。友”好的使者：
在国际交往中的作用。
指以和平友好为使命办事的人。
总结概括
主想题思《动物可的爱文的章大，熊课猫文》用是五一个篇自描然写
段分别从大熊猫的外貌、吃食过程、喝水过程、性情温和的大熊猫也有淘气的时候、大熊猫的逗人喜爱这几个方面进行描写，字里行间渗透着对大熊猫的喜爱之情。