英语句子的重音

英语句子的重音

1．英语句子的长短：是由句子中的重读词的数目决定的，而不是象汉语那样由句子中的汉字数目决定的。

2. 实词重读（名词、动词、形容词、副词、数词等），虚词轻读(冠词、单音节介词，单

音节连词、人称代词、反代词、物主代词、关系代词、相互代词、助动词、情态动词和系动词be)

3. 实词不重读的特殊情况

A. 实词第二次出现He thinks of that as a child thinks.

B. 一个名词被第二个名词修饰I met her in the railway station.

C. 代替词Which book do you want? The small one.

D.感叹词中的what 和how What a good day it is! How beautiful she is!

E. street 在专有名词中Wangfujing Street.

F.this在这些短语中，this morning/afternoon/evening

4. 虚词重读的特殊情况

A. 情态动词，助动词和系动词be在句首，句尾和否定时。

Do you like it? Yes, I do. Are you a doctor? Yes, I am.

Can you help me? Yes, I can.I don't like you. He isn't a worker.

B. 情态动词表示可能，惊奇和肯定时。

They may come this evening. Can it be five already? He must be in the room.

C. 介词在句首和句尾。

In the box, he found a letter. He is the person I talked with.

D. 引导复合句的连词在句首。

If you wish, I'll visit you. When he comes, I'll tell him.

E. 反身代词表示强调。He couldn't come himself.

小学二（2）班班规

一、安全方面

1、每天课间不能追逐打闹。

2、中午和下午放学要结伴回家。

3、公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。

4、不能在上学路上玩耍、逗留。

二、学习方面

1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。

2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。

3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。

4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。

5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。

三、升旗排队和两操方面

1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出课室门，班长负责监督。

2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。

3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。

四、卫生方面

1、每组值日生早晨7：35到校做值日。

2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。

3、卫生监督员（剑锋，锶妍，炜薪）要按时到岗，除负责自己的值日工作外，还要做好记录。

五、一日常规

1、每天学生到齐后，班长要检查红领巾。

2、劳动委员组织检查卫生。

3、每天负责领读的学生要督促学生学习。

4、上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。

5、做好两操。

6、放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。

7、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。

班训：

坐如钟站如松快如风静无声

班规：

课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；

排队升旗站如松，做操到位展雄风；

做事迅速快如风，样样事情记得清；

自习课上静无声，踏实学习不放松；

个人努力进步快，团结向上集体荣；

我为领巾添光彩，标兵集体记我功。

扣分标准

注：每人基本分60分起，学期末核算总分，作为学期评先依据。