共建美好和谐社会PPT课件7 粤教版
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粤教版思品九年《共建美好和谐社会》ppt课件2
1、社会主义精神文明建设包括哪些内容？ 这些内容是什么样的关系？
• 社会主义精神文明建设包括 • 思想道德建设和 • 教育科学文化事业建设两个方面。
• 这两个方面相互联系、相互渗透， 不可分割。
当代中国发展先进文化的任务
——建设社会主义精神文明
社会主义精神文明建设
社会主义精神文明建设的内容、关系：
大力发展先进文化
思想道德建设
联系、渗透、不可分割 教育和科学
教育科学文化建设 文学艺术、新闻 出版、广播影视、 体育卫生等
社会主义精神文明建设
思想道德素质
科学文化素质
重要性
整个民族的精神支柱和精神动 力，体现精神文明的性质和方 向，是发展先进文化的重要内 容和中心环节
提高全民族的科学文化 素质，为现代化建设提 供智力支持
7、社会主义精神文明建设的 根本任务是什么？
• 社会主义精神文明建设的根本任 务，就是提高全民族的思想道德 素质和科学文化素质，培养一代 又一代有理想、有道德、有文化、 有纪律的公民。
作为中学生，为了 争做“四有”新人， 我们应该怎样做？
（1）树立以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻的 观念；（树立社会主义荣辱观） （2）努力提高自己的思想道德素质和科学文化 素质，努力成为全面发展的高素质人才； （3）积极参加社会主义精神文明建设； （4）增强法制观念，依法律己； （5）……
A.贯彻落实《公民道德建设实施纲要》 B. 兴建希望小学 C. 国家科学技术奖励制度实施 D. 实施西部大开发战略
第二单元
全面建设实现小康
2.1逐步实现共同富裕 （物质文明）
2.2发展社会主义民主 （政治文明）
协调发展中国
2.3共建美好和谐社会 （精神文明）
九年级政治 2.3新课件共建美好和谐社会课件 粤教版
2. 文化与经济、综合国力、国际竞争力 的关系：
（1）当今世界，文化与经济相互交融， 经济发展与文化进步相 辅相成。 （2）文化已经成为国与国之间竞争的 利器，是综合国力竞争的重要因素。
美国发达的文化产业 （一）电影业 如好莱坞 (二）动漫产业 如《猫和老鼠》《《狮子王》《米老鼠》《唐老鸭》 《怪物史莱克》《丛林有情狼》 （三）体育产业 如 NBA(美国男子篮球职业联盟)、NHL(美国冰上曲棍球联 盟)、 MLB(美国职业棒球大联盟)、NFL(美国美式橄榄球大联盟)这四大职业体育联盟 成为职业体育帝国的支柱。
5. 大力发展我国文化事业和文化产 业的意义： 只有大力发展文化事业和文化产业， （1）才能让人民群众享受丰富多彩的 “文化盛宴” （我们主要矛盾） （2）才能达成全面建设小康社会的目标， 促进社会和谐。（六个更加）。 (3)有利于促进我国经济的发展， (4)有利于增强我国的综合国力和国际 竞争力。
（相对于公共文化事业）
文化事业单位主要靠政府扶持、社会赞助，为公众提供公共文化服务； 文化产业单位则主要面向市场，依法经营，自我积累，自我发展。 文艺演出业、影视业、音像业、 文化娱乐业、文化旅游业、艺术培 训业和艺术品业等。
4. 我国文化产业的发展状况： 目前我国文化发展的整体水平还 不高，文化产业处于起步阶段，文化 产品还不能满足人民群众日益增长的 精神需要。
孔子学院，
中共十七届六中全会再次集中部署文 化战略 提出发展文化软实力作为国家重大战
略
党中央决 定以九点举措推动我国文化产业发展
我国第一部文化产业专项规划——《文化 产业振兴规划》（以下简称《规划》）已由国务 院常务会议审议通过，并向社会公开发布。这是 继钢铁、汽车、纺织等十大产业振兴规划后出台 的又一个重要的产业振兴规划，标志着文化产业 已经上升为国家的战略性产业。
九年级粤教版政治-2.3《共建美好和谐社会》优质课
十八大报告：逐步建立以权利公平、机会公 平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系， 保证人民平等参与、平等发展权利
促进社会公平正义 公平正义是中国特色社会主义的内在要求。
二、着力改善民生
• 加快推进以改善民生为重点的社会建设。
二、着力改善民生
• 加快推进以改善民生为重点的社会建设。
• 教育
• 就业
1、构建社会主义和谐社会？（创建和谐社会、维护公平 正义对我们中学生提出了怎样的要求？）
①树立远大理想，努力学习，勤于实践，勇于创新，全 面提高自身素质； ②要树立环保意识，自觉节约资源，保护环境，与大自 然和谐相处。 ③树立社会公平意识，维护正义，积极承担社会责任 ④要遵纪守法，遵守社会公德。培养正义感，并敢于善 于同违法犯罪做斗争 ⑤积极参与社会公益活动，学习和宣传构建社会主义和 谐社会的思想。
一、维护社会公平正义
《史上最强政府工作人员招考，福建 屏南县，恐怕只有一个符合条件》
屏南县财政局下属收费票据管理所公开招聘 工作人员，要求： 1、普通高校全日制应届本科毕业生， 2、获得国外学士学位， 3、国际会计专业，大学英语四级， 4、屏南户籍， 5、女，年龄25周岁以下
权利、机会、规则的不公平
2.3 共建美好和谐社会
关键词：和谐社会 改善民生
什么是和谐呢？ 和谐是指配合（或搭配）得适当 、匀称、协调而不生涩、不别扭。 没有什么使人产生不愉快或讨厌的 感觉。
和谐社会是人类自古以来追求的理想社会， 不同国家、民族都曾有人用各自的语言对 这样一种理想社会作出各种各样的描述。 中国古代论和谐： “合异以为同”(老子) “君子和而不同” (孔子) “天时不如地利，地利不如人和”(孟子) “世外桃源”(陶渊明) “ 天人合一” “兼相爱”、“老吾老以及人之老，幼 之幼以及人之幼”
九年级政治全册第二单元共同富裕社会和谐2.3共建美好和谐社会课件粤教版
公平正义
安定有序
人与自然
和谐相处
1. 社会主义和谐社会的特征:
民主法治：就是社会主义民主得到充分发扬， 依法治国基本方略得到切实落实。
公平正义：就是社会各方面的利益关系得到妥善 协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理， 社会公平和正义得到切实维护和实现。
诚信友善：就是全社会互帮互助、诚实守信，全 体人民平等友爱、融洽相处。
23
重点内容
创建和谐社会，维护社会公 平正义的现实性和必要性
如何着力改善民生 创建和谐社会
右侧材料反映 了社会上存在 什么不良现象？ 构建和谐社会 对我们提出什 么要求?
思考： 以上漫 画说明 了一种 怎样的 社会现 象，它 有何特 征？
一、创建和谐社会，维护社会公平正义
民主法治
诚信友善
充满活力
①②③④
1.请举出你的身边存在
着哪些亟待解决的民生问
题？
不
和
谐
2. 为了保障食品安全，
我国政府采取了哪些措施？
搜集后全班交流讨论。
• 1.从毒奶粉到毒豇豆，镉大米到一滴香，漂白大米、面粉 增白剂、苏丹红、防腐剂、地沟油，甚至江苏爆出的西瓜 由于加入过多膨松剂导致西瓜爆炸，双汇瘦肉精、染色馒 头……等等。
3.公平正义是中国特色社会主义的内在要求
党的十八大报告指出：要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上， “逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障 体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。”
• 公平正义是人类社会的共同理想，是我们始终追求的奋斗目标， 是中国特色社会主义的内在要求。
尖子生好方法:听课时应该始终跟着老师的节奏，要善于抓住老师讲解中的关键词，构建自己的知识结构。利用老师讲课的间隙，猜想老师还会讲什么，会怎样讲， 怎样讲会更好，如果让我来讲，我会怎样讲。这种方法适合于听课容易分心的同学。
粤教版九年级思想品德 2.3 共建美好和谐社会 (20张幻灯片)
九年级
课时三 共建美好和谐社会
考纲解读
命题解读
知识网络
考点扫描
真题再现
-7-
考点一 考点二 考点三
典例1 ( 2017·四川南充 )下列观点最能体现右边漫画寓意的是 ( )
A.公平正义 B.诚信友爱 C.安定有序 D.充满活力 【解析】本题考查公平正义。漫画描述了我国城市与农村都实现了医保全覆盖,这有利 于维护人民群众的根本利益,提高人民生活水平,实现社会的公平正义,A项正确。B、C、 D三项与题意不符。 【答案】 A
2014 关注民生
材料分 析题
16(
3
)4
中考趋势:2018 年民生问 题依然是社会建设的重 点,国家将会采取各种措
构建和谐 材料分
2013 社会
析题 16( 2 ) 4
施改善民生,构建和谐社 会。因此考生要联系政府 工作的相关内容对此考
点细心把握。
九年级
课时三 共建美好和谐社会
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九年级
课时三 共建美好和谐社会
考纲解读
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考点一 考点二 考点三
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-10-
5.为解决民生问题,你有什么好的建议?[2017年第12题考查·5年1考] ( 1 )坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力。 ( 2 )深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入。 ( 3 )优先发展教育,保障公民的受教育权。 ( 4 )健全社会保障体系,保障人民基本生活。 ( 5 )实施再就业培训,增加就业岗位。 ( 6 )建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平。 6.改善民生的重要目标是什么? 做到学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。
粤教版思想品德九年级2.3《共建美好和谐社会》(第1课时)ppt课件1
中小学课件
充满活力：就是能够使一切有利于社会进步 的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造 才能得到发挥，创造成果得到肯定。 安定有序：就是社会组织机制健全，社会管 理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社 会保持安定团结。 人与自然和谐相处：正确处理经济发展同人 口、资源、环境的关系，坚持走生产发展、生活 富裕、生态良好的文明发展道路，促进人与自然 的和谐，促进人与社会的和谐和全面发展。
目前，很多乡村搞起了新农村建设， 住房统一规划，在乡村的中心地带建起 了休闲娱乐场所，夜间也变得灯火通明， 农民的生活发生了很大的变化。
新农村建设有什么重大 意义？
中小学课件
第二单元 共同富裕 社会和谐
主题词：和谐社会
改善民生
备课人：饶从奎、刘大琴、韩圣兵
中小学课件
民主法治 公平正义
诚信友善
充满活力
安定有序 人与自然
和谐相处
中小学课件
民主法治：就是社会主义民主得到充分 发扬，依法治国基本方略得到切实落实。 公平正义：就是社会各方面的利益关系 得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛 盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实 维护和实现。 诚信友善：就是全社会互帮互助、诚实 守信，全体人民平等友爱、融洽相处。
• 公平正义是人类社会的共同理想，是我们始终 追求的奋斗目标，是中国特色社会主义的内在 要求。
中小学课件
社会和谐是中国特色社会主义的本质 属性，我们要努力建设一个民主法治、公 平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、 人与自然和谐相处的社会。
中小学课件
中小学课件
仔细观察，下列图片反映 的内容符不符合社会主义和 谐社会的要求，并指出其符 合或违背了社会主义和谐社 会的什么特征。
充满活力：就是能够使一切有利于社会进步 的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造 才能得到发挥，创造成果得到肯定。 安定有序：就是社会组织机制健全，社会管 理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社 会保持安定团结。 人与自然和谐相处：正确处理经济发展同人 口、资源、环境的关系，坚持走生产发展、生活 富裕、生态良好的文明发展道路，促进人与自然 的和谐，促进人与社会的和谐和全面发展。
目前，很多乡村搞起了新农村建设， 住房统一规划，在乡村的中心地带建起 了休闲娱乐场所，夜间也变得灯火通明， 农民的生活发生了很大的变化。
新农村建设有什么重大 意义？
中小学课件
第二单元 共同富裕 社会和谐
主题词：和谐社会
改善民生
备课人：饶从奎、刘大琴、韩圣兵
中小学课件
民主法治 公平正义
诚信友善
充满活力
安定有序 人与自然
和谐相处
中小学课件
民主法治：就是社会主义民主得到充分 发扬，依法治国基本方略得到切实落实。 公平正义：就是社会各方面的利益关系 得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛 盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实 维护和实现。 诚信友善：就是全社会互帮互助、诚实 守信，全体人民平等友爱、融洽相处。
• 公平正义是人类社会的共同理想，是我们始终 追求的奋斗目标，是中国特色社会主义的内在 要求。
中小学课件
社会和谐是中国特色社会主义的本质 属性，我们要努力建设一个民主法治、公 平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、 人与自然和谐相处的社会。
中小学课件
中小学课件
仔细观察，下列图片反映 的内容符不符合社会主义和 谐社会的要求，并指出其符 合或违背了社会主义和谐社 会的什么特征。
粤教版九年级第二单元第三课共建美好和谐社会(共31张PPT)
） A
4、下面对右图理解正确的有（ A ） 实现社会和谐，是人类孜孜以求的社会理想 建设和谐社会，体现了人民群众的共同心愿 建设和谐社会是政府的事情，与青少年无关 和谐社会，人人共享 A、①②④ C、①②③ B、②③④ D、①②③④
1、近年来，我国政府一直为解决民生问题而努力，并采 取了一系列的举措，请你列举二例。并结合其中的一例， 谈谈这样做的重要意义。
二、着力改善民生
• 1、改善民生的重要性：
• 保障与改善民生是加强社会建设的重点。
二、着力改善民生
2、如何理解改善民生？
（1）多谋民生之利，多解民生之忧，就是要不断 实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
（2）要把增长成果变成人民群众实实在在的物 质与精神享受，让人民群众逐步过上富裕、文明、 有归属感的好日子，政治经济社会不断发展的基 础上，朝着共同富裕方向稳步前进。
4、公平正义是中国特色社会主义的内在要求
实现社会公平正义的努力（怎样促进）：
（1）加紧建设对保障社会公平正义具有重 大作用的制度 （2）逐步建立以权利公平、机会公平、规 则公平为主要内容的社会公平保障体系 (3) 努力营造公平的社会环境，保证人 民平等参与、平等发展权利
《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的 意见》(以下简称《意见》)正 式公布。《意见》 提出了“有效减轻居民的基本医疗费用负担，切 实缓解“看病难、看病贵”的近期目标，以及 “建立健全覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度， 为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生 服务”的长期目标。制定与落实该《意见》 （ ） ①是国家维护社会公平的重要举措②符合“三个 代表”重要思想的要求③说明解决民生问题是我 国一切工作的中心④表明我国正在努力构建社会 主义和谐社会 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
共建美好和谐社会PPT课件
二、社会主义和谐社会的基本特 征
民主法治
人与自然 和谐相处
公平正义
总要求
安定有序 充满活力 诚信友爱
知识拓展
民主法治，就是社会主义民主得到充 分发扬，依法治国基本方略得到切实落实。 公平正义，就是社会各方面的利益关系得 到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾 得到正确处理，社会公平和正义得到切实维 护和实现。 诚信友善，就是全社会互帮互助、诚实守 信，全体人民平等友爱、融洽相处。
合作探究
仔细观察，下列图片反映的内 容符不符合社会主义和谐社会的 要求，并指出其符合或违背了社 会主义和谐社会的什么特征。
社会主义和谐社会还有哪些特征？
加强社会建设
1、请举出你的身边存在着哪些亟待解决的 民生问题？这些问题的存在说明了什么？ 2、请你说说解决民生问题的途径有哪些？
社会上仍存在着不和谐现象
经济更加发展、民主更加健全、 科技更加进步、文化更加繁荣、 社会更加和谐、人民生活更加殷实
2.3-4 实现社会和谐
一、建设和谐社会是人民的共同心愿
实现社会和谐、建设美好社会， 是人类孜孜以求的社会理想 。
解读“和 谐” 和谐社会是人类自古以来追求的理想社会，不同
国家、民族都曾有人用各自的语言对这样一种理想社 会作出各种各样的描述。
贫富差距加大 浪费严重，资源紧张， 腐败现象 环境恶化 构建和谐社会是一项艰巨而复杂的 社会发展相对滞后，城乡差距、 系统工程，需要付出艰辛的努力！ 地区差距仍在扩大。 农业基础薄弱 就业压力巨大 经济结构不合理
三、如何构建和谐社会
1、建设和谐社会党和国家能做什么？
• 加快推进以改善民生为重点的社会建设
充满活力，就是能够使一切有利于社会进步
九年级思想品德第二单元第三课共建美好和谐社会课件粤教版
遵守国家法律法规，维护社会秩序
01
02
03
树立法治观念
了解国家法律法规，尊重 法律权威，自觉守法。
维护公共安全
遵守公共秩序，不参与违 法犯罪活动，积极维护社 会稳定。
依法行使权利
在法律允许的范围内行使 自己的权利，不侵犯他人 合法权益。
传承优秀道德传统，弘扬民族精神
1 2
传承中华民族传统美德
尊老爱幼、诚实守信、勤劳节俭等。
弘扬民族精神
爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自 强不息等。
3
践行社会公德
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境等。
践行社会主义核心价值观
倡导富强、民主、文明、和谐
积极投身国家建设，促进经济发展和社会进步；推动民主政治建设，保障人民当家作主的权利；传承和弘扬中华优秀 传统文化，提高国家文化软实力；促进社会和谐稳定，增进人民福祉。
引导青少年关注社会问题并积极参与解决
关注社会问题
引导青少年关注社会问题，如贫困、环境污染等，培养他们的社 会意识和公民意识。
参与社会调查和研究
鼓励青少年参与社会调查和研究，了解社会问题的实际情况和解决 方法。
提出解决方案并付诸实践
引导青少年针对社会问题提出解决方案，并鼓励他们付诸实践，培 养他们的社会责任感和解决问题的能力。
包括遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉 和利益、依法服兵役和参加民兵组织、依法 纳税等。这些义务是公民必须履行的责任。
履行公民责任，参与社会建设
01
关注社会发展，积极参与公共事务
作为公民，我们应该关注社会发展，了解国家政策和法律法规，积极参
与公共事务的讨论和决策。
02
遵守社会公德，维护社会秩序
共建美好和谐社会PPT课件7 粤教版
观察第57页的五福图片，想一想， 这些图片反映了哪些方面的民生问题？
• 加快推进以改善民生为重点的社会建设。
• 教育 • 就业 • 收入分配 • 社会保障 • 医疗卫生 • 社会管理
就业是民生之本，就学是民生之基，就 医是民生之急，社会保障是民生之盾。
加快推进以改善民生为重点的社会 建设，努力使全体人民学有所教、劳有 所得、病有所医、老有所养、住有所居， 促进社会和谐。
A实现社会和谐，建设美好社会，是人类孜孜以求的社 会理想 B建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民群众的根 本利益和共同心愿 C构建和谐社会就是解决民生问题 D实现和谐社会要从我做起，从身边做起 2、2011年底前，国家各监管部门按系统对所有商品市
场经营者建立食品安全信用档案。这一做法（ C ）
A可以解决食品安全问题 B表明不诚信必然要付出昂贵的代价 C有利于建设诚信社会 D说明提高企业诚信意识只能依靠法律
仔细观察，下列图片反映的内 容符不符合社会主义和谐社会的要 求，并指出其符合或违背了社会主 义和谐社会的什么特征。
2.创建和谐社会的要求
• 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。创建和 谐社会就是要最大限度增加和谐因素，增强社会创 造活力，确保人民安居乐业、社会安定有序、国家 长治久安。
（
）
A有利于促进社会的公平正义
B有利于维护社会的稳定
C有利于调动人民群众投身现代化建设的积极性
D是建设和谐社会的根本途径
谢 谢！
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
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如何构建和谐社会 三、促进和谐，人人有责 （建设和谐社会我们能做什么？） ①构建和谐社会，需要付出艰辛的努力 ②既着眼长远，又立足当前，人人负责任，人人 有行动，人人作贡献，和谐社会的目标就能变 为现实 ③增强主人翁意识，积极参与城乡建设、社会建 设与管理 ④从自己做起，从身边做起，为和谐社会建设出 一分力，添一分彩
谢 谢！
有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 最聪明的人是最不愿浪费时间的人。
民主法治 诚信友善 充满活力
人与自然 和谐相处 公平正义 安定有序
民主法治：就是社会主义民主得到充分 发扬，依法治国基本方略得到切实落实。 公平正义：就是社会各方面的利益关系 得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛 盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实 维护和实现。 诚信友善：就是全社会互帮互助、诚实 守信，全体人民平等友爱、融洽相处。
党的十八大报告指出：要在全体人民共同奋 斗、经济社会发展的基础上，“逐步建立以权 利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社 会公平保障体系，努力营造公平的社会环境， 保证人民平等参与、平等发展权利。”（如何 实现社会公平正义？）
• 公平正义是人类社会的共同理想，是我们始终追求的 奋斗目标，是中国特色社会主义的内在要求。 • “三个公平”，是我们党坚持和发展中国特色社会主 义的深刻经验总结和庄严承诺，也是我们实现中国梦 的基石。
3、改善民生的五个重要方面 学有所教、劳有所得、病有所医、 老有所养、住有所居
“十个更好”
“十个更好”：更好的教育、更稳定的工作、更 满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫 生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着 孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。
这两幅漫画对我们有何启示？ 和谐社会人人共享、人人有责、人人参与。
如何构建和谐社会？
二、着力改善民生
（建设和谐社会党和国家能做什么？）
• 1、保障与改善民生是加强社会建设的重点
2、改善民生的内涵
就是要不断实现好、维护好、发展好最 广大人民的根本利益。要把增长成果变成人 民群众实实在在的物质与精神享受，让人民 群众过上富裕、文明、有归属感和安全感的 好日子，在经济社会不断发展的基础上，朝 着共同富裕方向稳步前进。
党和政府着力改善民生，提高人 民生活水平，构建和谐社会。作为 社会的一员，我们也应该为构建和 谐社会出一份力。
1、当前，我国建设社会主义和谐社会，建设社会建 设的重点是（ ） A发展教育 B解决住房难问题 C缩小收入差距 D改善民生 2、民生涉及人民群众的切身利益，与人民群众的幸 福安康息息相关。我国关注和解决民生问题 （ ） A有利于促进社会的公平正义 B有利于维护社会的稳定 C有利于调动人民群众投身现代化建设的积极性 D是建设和谐社会的根本途径
1、和谐社会的特征有哪些？
2、创建和谐社会的要求有哪些？
3、中国特色社会主义的内在要求是
什么？
不 和 谐
1.谈谈你所知道的有关食品安全问题的实例。 2.为了保障食品安全，我国政府采取了哪 些措施？
不 和 谐
上述材料反映了社会上存在什么不良现象？
一、创建和谐社会，维护社会公平正义
1. 社会主义和谐社会的特征（含义）:
社会和谐是中国特色社会主义的本质 属性，我们要努力建设一个民主法治、公 平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、 人与自然和谐相处的社会。
1、下列对构建和谐社会认识错误的是（ ） A实现社会和谐，建设美好社会，是人类孜孜以求的社 会理想 B建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民群众的根 本利益和共同心愿 C构建和谐社会就是解决民生问题 D实现和谐社会要从我做起，从身边做起 2、2011年底前，国家各监管部门按系统对所有商品市 场经营者建立食品安全信用档案。这一做法（ ） A可以解决食品安全问题 B表明不诚信必然要付出昂贵的代价 C有利于建设诚信社会 D说明提高企业诚信意识只能依靠法律
充满活力：就是能够使一切有利于社会进步 的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造 才能得到发挥，创造成果得到肯定。 安定有序：就是社会组织机制健全，社会管 理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社 会保持安定团结。 人与自然和谐相处：正确处理经济发展同人 口、资源、环境的关系，坚持走生产发展、生活 富裕、生态良好的文明发展道路，促进人与自然 的和谐，促进人与社会的和谐和全面发展。
观察第57页的五福图片，想一想， 这些图片反映了哪些方面的民生问题？
• 加快推进以改善民生为重点的社会建设。
• 教育
• 就业
• 收入分配
就业是民生之本，就学是民生之基，就 医是民生之急，社会保障是民生之盾。
• 社会保障
• 医疗卫生
• 社会管理
加快推进以改善民生为重点的社会 建设，努力使全体人民学有所教、劳有 所得、病有所医、老有所养、住有所居， 促进社会和谐。 ——胡锦涛
仔细观察，下列图片反映的内 容符不符合社会主义和谐社会的要 求，并指出其符合或违背了社会主 义和谐社会的什么特征。
2.创建和谐社会的要求
• 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。创建和
谐社会就是要最大限度增加和谐因素，增强社会创
造活力，确保人民安居乐业、社会安定有序、国家
长治久安。
3.公平正义是中国特色社会主义的内在要求
目前，很多乡村搞起了新农村建设， 住房统一规划，在乡村的中心地带建起 了休闲娱乐场所，夜间也变得灯火通明， 农民的生活发生了很大的变化。
新农村建设有什么重大意义？
第二单元 共同富裕 社会和谐
主题词：谐社会
改善民生
1、识记：社会主义和谐社会的特征。 2、理解：社会和谐是中国特色社会 主义的本质属性；公平正义是中国 特色社会主义的内在要求。