4.河流地貌
4-1常见地貌类型(河流地貌、风沙地貌、海岸地貌)课件高一上学期地理人教版必修第一册
13
风沙地貌
堆积地貌
思考: 1.如何判断图中沙丘
的迎风坡和背风坡?在 图上用箭头标注风向。
2.我国西北沙漠地区的 沙丘链大多沿什么方向延 伸?
沙丘链延伸的方向与盛 行风向大致垂直,我国西 北地区盛行风为西北风, 因此沙丘链的延伸方向大 致为东北-西南方向
14
风沙地貌
在多沙的河谷地带、植被稀少的沙质 湖岸和海岸,也能看到风沙地貌。
海蚀穴 侵
蚀
地
貌
18
海岸地貌
海岸在海浪等作用下形成的各种地貌
海蚀柱
侵 蚀 地 貌
海岸受海浪侵蚀 、崩坍而形成的与岸分离的岩19 柱
海岸地貌
海岸在海浪等作用下形成的各种地貌
海滩、沙坝等是常见的海岸堆积地貌。海滩按照沉积物颗粒大小可分为砾滩、
沙滩、泥滩。有的海滩平坦,滩面广阔。
沙滩
沙坝
20
海岸地貌
喀斯特地貌 第一节 常见地貌类型 河流地貌
风沙地貌 海岸地貌
1
河流地貌 河流作用于地球表面所形成的各种侵蚀、堆积形态
侵蚀地貌 堆积地貌
2
河流地貌
侵蚀地貌
V形河谷
河流流经山 区,水流不断 侵蚀河谷岩石, 使河谷两岸岩 石崩解,形成V 形河谷。
V形河谷深度 大,岸壁较陡, 谷底较狭窄, 河床底部起伏 不平,常见巨 大石块。 3
河流地貌
堆积地貌
延伸拓展 洪涝灾害发生时, 河水可能冲断河 曲(S)的颈部, 使弯曲部分与部 分分离,从而形 成牛轭湖。
7
河流地貌
堆积地貌
三角洲 河流的河口段是河流的终 段。在河流入海或入湖处, 泥沙淤积,多发育三角洲。 三角洲地势低平,组成物 质颗粒较细,适合农耕。
4.1 常见地貌类型-河流地貌 课件高一地理人教版(2019)必修第一册
西
西
观察并概括三
比 河
角洲地貌的特点,
三
并画出示意图。
角
洲
三角洲特点
• 入海或入湖口 • 形态多样 • 河道分汊、宽阔 • 物质颗粒由河口向
海变细
三角洲示意图
三角洲堆积物质粗细变化示意图
什么是河流地貌? 河流作用 于地表,形成的地貌就是河流地貌。
河流流水对地表岩石和土壤进行侵蚀; 对地表松散物质和它侵蚀的物质进行搬运; 最后由于流水动能的减弱又使其搬运物质沉积下来;
B.三山半落青天外,二水中分白鹭洲
C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
D.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
感 谢 您 的 聆 听!
7.阅读图文资料,完成下列要求。
(1)图2中能正确反映图1中A河段河谷剖面的是_____乙_____,该河段主要的河 流侵蚀作用是溯源侵蚀和__下__蚀______ 。 (2)图1中,河岸D、E最有可能形成浅滩的是_____D_____岸,原因是 ________在___河__流__中__下__游___地__区__,_河__流__侧__蚀__作___用__强__烈__,_往__往__凹___岸__侵__蚀__,_凸__岸__堆__积___。 (3)某港务局拟在D、E两处建港,试分析在何处选址较为合适?为什么?
一、河流侵蚀地貌
从 上游 到 下游
• 落差减小,流速减小,下蚀减弱,河谷变浅 • 水量增加,侧蚀增强,河谷拓宽
点拨运用
思考:河曲多位于河流的哪些河段?由河流的什么作 用形成? 中下游地区 河流侵蚀作用
河曲
牛轭湖
一、河流侵蚀地貌
凸岸
凹 岸
河道逐渐弯曲
河流裁弯取直
河流在凹岸__侵__蚀____,凸岸__堆__积___,河道呈“S”形,即___河__曲___。 当河曲颈部被冲断,使弯曲部分与河道分离,形成__牛__轭__湖_______。
必修一地理人教版4.3河流地貌的发育教学设计
四、教学内容与过程
(一)导入新课
1.教学活动:利用多媒体展示我国著名河流地貌景观图片,如长江三峡、黄河壶口瀑布等,让学生直观感受河流地貌的魅力。
2.提出问题:引导学生思考河流地貌是如何形成的,激发他们的学习兴趣和探究欲望。
(2)河流地貌形成过程的深入理解;
(3)如何将河流地貌知识运用到实际案例分析中。
(二)教学设想
为了有效突破教学重难点,提高学生的地理素养,本章节的教学设想如下:
1.采用问题驱动的教学方法,引导学生主动探究河流地貌的形成过程和类型。通过设置一系列具有启发性的问题,激发学生的思考,如:“为什么河流会形成峡谷?”“冲积扇和三角洲是如何形成的?”等。
3.实地考察:利用周末或假期,进行一次实地考察,观察身边的河流地貌,了解其与人类活动的关系。
要求:拍摄照片,记录考察过程,撰写考察报告,不少于800字。
4.小组讨论:针对课堂讨论的问题,进一步深入探究河流地貌对人类活动的影响,提出合理建议。
要求:小组合作,分工明确,形成书面报告,不少于1000字。
5.创作展示:结合所学知识,创作一份关于河流地貌的手抄报或PPT,展示河流地貌的美丽风光和地理意义。
5.学生在团队合作、讨论交流方面具备一定的基础,教师可充分利用这一优势,引导学生相互学习、共同探讨,提高课堂效果。
三、教学重难点和教学设想
(一)教学重难点
1.教学重点:
(1)河流地貌的形成原理及主要类型;
(2)我国主要河流地貌的分布特点;
(3)河流地貌与人类活动的关系。
2.教学难点:
(1)河流侵蚀和沉积作用的区分;
高中地理六种地貌类型
高中地理六种地貌类型
高中地理中的六种地貌类型主要包括构造地貌、河流地貌、海岸地貌、冰川地貌、黄土地貌和喀斯特地貌。
1. 构造地貌是由地壳运动内力作用形成的,包括因为地壳运动产生的地表形态,以及因为板块运动导致的海陆分布、海底地貌等。
2. 河流地貌是由河流侵蚀和堆积作用塑造的地貌,分为河谷地貌和河流阶地地貌。
3. 海岸地貌是在海浪、潮汐和河流的作用下,由各种动力因素和地质因素相互作用形成的地貌。
4. 冰川地貌是由冰川的侵蚀和堆积作用形成的地貌,包括冰蚀地貌和冰碛地貌。
5. 黄土地貌是由黄土的特性所形成的独特的地貌,包括黄土高原等。
6. 喀斯特地貌是一种以溶蚀作用为主,侵蚀、冲蚀作用为辅形成的地貌,包括石林、溶洞、地下河等。
以上信息仅供参考,如有需要,建议查阅地理书籍或咨询地理老师。
河流地貌知识点范文
河流地貌知识点范文河流地貌是指由水流冲刷、侵蚀、沉积等作用形成的地貌特征。
河流地貌的形成与水体的流动和地貌的发展密切相关,同时也受到地质结构、气候条件等因素的影响。
下面将介绍一些关于河流地貌的知识点。
1.河流的特征:河流的形成是由于降雨和融雪等因素使得地表积水,形成了水系。
河流具有源头、河道、河口等部分。
河源是指河流的起点,通常是高地或山脉的最高处,水流从这里出发。
河道是河流的主体部分,河流顺着一定路径流向低洼的地方。
河口是指河流注入湖泊、海洋等地方的地段。
2.河流侵蚀作用:河流通过冲刷、磨蚀、溶解等作用,侵蚀着岩石和地表的地层。
河水中的流速越快,冲击力越大,侵蚀能力也越强。
河水对河床的冲刷作用使得河流的河床形成了不同的地势。
3.河流的地势:河流的地势因为河水的侵蚀和沉积形成了一个复杂的系统。
河流的地势由上游到下游逐渐变化。
上游是指河水流动最快的地方,水流切割河床,深度相对较大,河道比较窄。
中游地势较平缓,河道逐渐变宽。
下游地势非常平坦,河流水流较为缓慢。
4.河流的流态:河流的流态可分为层流和急流两种。
层流是指河水以相对平缓的流速顺着河底流动。
急流是指河水流速快,河水流动更为剧烈。
在急流中,河水流动非常迅速,形成了峡谷等地貌。
5.河流的河谷:河流的冲刷和侵蚀作用导致河床的深度变化,形成了河谷。
河谷由中央河床和两侧的河岸组成。
河谷的宽度和深度与河流的流量、流速以及侵蚀能力有关。
河流的下切和侵蚀形成了峡谷和峡谷。
峡谷是指两侧的山脉或高岸之间的狭长河谷,峡谷的地势复杂,陡峭。
河流下切形成断崖。
6.河流的三角洲:河流在注入湖泊、海洋等地方时,河水流速减慢,携带的沉积物逐渐沉积。
长期累积,河水形成了一个三角形的三角洲。
三角洲的形态和规模取决于河流的径流量、泥沙量以及水流的速度和海洋的潮汐等因素。
7.河流的沉积物:河流携带的沉积物主要包括颗粒物质、石头、沙子、岩石等。
在河床狭窄的地方,沉积物会堆积形成砂洲和滩涂。
河流地貌的知识点总结
河流地貌的知识点总结一、河流地貌的基本概念河流是地球表面上的一种重要的地表水体,在地质历史的长期作用下,形成了各种地貌形态,如峡谷、漫滩、冲击平原等。
河流地貌是由河流长期的侵蚀和冲击作用形成的地貌特征,是地球地貌的重要组成部分。
二、河流地貌的形成机制1. 侵蚀作用:河流通过流水的冲击和侵蚀作用,可以改变地表地貌,形成各种河谷、峡谷等地貌形态。
2. 运移作用:河流通过水流的运移作用,可以将岩石颗粒、泥沙等物质搬运到远处,形成沉积层地貌。
3. 沉积作用:河流在流域下游和入海口等地方,会将搬运的各种物质进行沉积,形成各种河口三角洲、漫滩、冲击平原等地貌形态。
三、河流地貌的分类和特征1. 河流谷地地貌:由河流侵蚀形成的峡谷、河谷、断崖等地貌形态。
2. 河流平原地貌:由河流沉积形成的冲击平原、漫滩、河口三角洲等地貌形态。
3. 河流洪积地貌:由河流经常泛滥形成的洪积扇、冲积扇、冲积平原等地貌形态。
4. 河流湖沼地貌:由河流湖泊形成的内流湖泊、湿地、沼泽等地貌形态。
四、河流地貌的地质意义1. 河流地貌是地球地质演化过程的重要记录,可以反映地球地质构造、地质作用和地质环境等信息。
2. 河流地貌是水文地质、沉积地质的重要组成部分,对研究地下水、水文地质、土壤侵蚀和地貌演变等具有重要的理论和实践意义。
五、河流地貌的保护意义1. 河流地貌是自然资源的宝库,对人类文明的形成和发展具有重要的作用,需要加强保护和合理利用。
2. 河流地貌是地质公园和自然保护区建设的重要内容,对于保护自然环境和生物多样性具有重要的保护价值。
3. 河流地貌是旅游资源和教育基地,可以进行地质科普、科研考察和旅游观光等多种活动。
总之,河流地貌是地球地理环境中的一个重要组成部分,对于地质学、水文学、地貌学和旅游地理学等多个学科领域都具有重要的科研价值和应用前景。
未来,随着地球科学领域的不断发展和深入研究,河流地貌的研究将会更加深入和广泛,为人类认识和保护自然环境提供更多的科学依据和实践经验。
河流、湖泊地貌的发育资料
长江不同河段河谷形态的差异
沱沱 河
通天
河 玉树
金
沙 江
江 川
宜宾
武汉
荆 枝城 江
长
洞庭湖 城陵矶
扬子江 扬州 镇江
南京
江
鄱阳湖
河流不同河段:上游:V型谷 中下游:槽型谷
2、河谷地貌形成过程
——河谷是典型的河流侵蚀地貌
初期
河谷 成熟期
沟 降水、沟
冰雪 谷 下蚀
融水 谷 汇聚
流 溯源 水 侵蚀
沟
谷 加 深 和 延
地下水 补给
V 字 形 河 谷
侧 蚀
长
出
槽
现 侵蚀 形
河 湾
堆积
河 谷
河谷不同时期的演变过程
初期
中期
成熟期
“V”型谷
宽浅“槽”型谷
“V”型谷下蚀减弱
侧蚀加强
河谷变浅、 侧蚀为主
拓宽
凹岸侵蚀
连续的河湾
(下蚀和溯源 侵蚀为主) 宽浅“槽”型谷
A
B
C
D
二、河流地貌对聚落分布的影响
1.河流对聚落形成的作用 (1)提供充足的_生__产__、__生__活__用__水__。 (2)方便对外联系和_运__输__。 (3)提供丰富的_农__副__产__品__。
2.河流对聚落规模的影响 (1)耕地破碎地区:乡村的规模_相__对__较__小__。 (2)耕地连片地区:乡村_规__模__大__。
4.3河流地貌的发育
巫峡
长江入海口
一、河流侵蚀地貌与堆积地貌 (一)河流侵蚀地貌
虎
河流地貌的特点与变化
河流地貌的特点与变化河流是地球表面上一种重要的地貌形式,它承载了无数的水量和沉积物,对地球的地貌格局和生态系统具有重要的影响。
本文将探讨河流地貌的主要特点以及它们在不同环境下的变化。
1. 河流地貌的特点河流地貌的特点主要包括以下几个方面:(1) 起源河流的起源通常是由于地下水或降雨等水源的聚集,形成溪谷或河床。
河流的起源可以是冰川融水、雨水、融雪水等多种形式,最终汇集成河流。
(2) 流动河流地貌的最显著特点是水的流动。
河流随着地形和引力的作用,在地球表面切割出各种形态的河道。
从上游到下游,河流水量逐渐增大,流速逐渐加快。
(3) 侵蚀和沉积河流通过侵蚀、搬运和沉积等过程,对地表岩石和土壤进行改造。
侵蚀作用使得河道逐渐加深,搬运作用使得岩石和土壤颗粒被带走,并在河道中形成沉积。
(4) 峡谷和洪水平原河流地貌中的峡谷和洪水平原是两个主要的地貌类型。
峡谷是河流侵蚀作用下形成的深而狭窄的地形,而洪水平原是河流沉积作用下形成的宽阔而肥沃的平原地带。
2. 河流地貌的变化河流地貌的变化受到许多因素的影响,包括气候、地质构造、植被覆盖和人类活动等。
(1) 气候变化气候变化对河流地貌的影响主要表现在水量的增减和河流流量的变化上。
气候干旱会导致河流水量减少,河道变窄,流速加快;而气候湿润则会导致河流水量增加,河道变宽,流速减慢。
(2) 地质构造地质构造的变化对河流地貌的形成和改变有着重要影响。
地壳运动和地震等地质活动可以使得河流的水系发生改变,新的河道形成,旧的河道被填平。
(3) 植被覆盖植被对河流地貌的保护和稳定起着重要作用。
植被的根系可以固定土壤,减缓侵蚀作用;同时,植被可以减少降雨径流量,降低洪水发生的频率和规模。
(4) 人类活动人类活动对河流地貌的影响日益显著。
水坝的修建、河道的改道、堤防的建设等工程措施都会改变河流的水动力条件,对河流地貌产生重要影响。
总结:河流地貌是地球上重要的地貌形式之一,它具有起源多样、流动不息、侵蚀沉积、形成峡谷和洪水平原等独特特点。
【人教版高中地理必修1】第4章4-3河流地貌的发育课件
黄河三角洲
案例③
人教版高中地理必修1
•冲积平原三个组成部分
第4章 地表形态的塑造
组成部分 洪积一冲积
平原
河漫滩平原
三角洲平原
分布
山前
河流 中下 游 河口 地区
形成机制
地貌特点
季节性的洪水或河流流出谷口→地势突然 以谷口为顶点成扇
趋于平缓、水道变得开阔,水流速度放慢 形,冲积扇顶端到
→搬运能力降低→洪积扇或冲积扇→连接 边缘,堆积物颗粒
在河流中下游地区,河流侧蚀作用较强,往往凹岸 侵蚀,凸岸堆积,而A为凸岸
讨论:图中A、B两点哪个地方更适合建货运码头,并
请说明理由。 B B为凹岸受侵蚀,河床深。
人教版高中地理必修1
3.三角洲平原:
第4章 地表形态的塑造
若干个三角洲连在一起,便形成了广阔的三角洲快的是哪一个?
人教版高中地理必修1
第4章 地表形态的塑造
P79~80 活动:图4.20山前冲积扇形成(实验)
人教版高中地理必图修14.20 山前冲积扇形成(实验)第4章 地表形态的塑造
人教版高中地理必修1
第4章 地表形态的塑造
人教版高中地理必修1
第4章 地表形态的塑造
图4.17 河谷的演变
人教版高中地理必修1
下蚀
沟谷流水 溯源侵蚀
地下水补给
河谷
V
型
谷
思考:
河谷与沟谷的区别
是否有稳定的地下水补给
人教版高中地理必修1
②中期:
第4章 地表形态的塑造
河流在凹岸侵蚀,凸岸堆积,河谷出现连续的河
湾。下蚀作用减落,侧蚀作用加强
凹岸
凸岸 a
b
ab
思考: 凹岸与凸岸相比,
高中地理人教版必修1课件:4.3 河流地貌的发育
重难聚焦
知识点一 知识点二
【例题1】 下图为“北半球某河流河道示意图”,河流横断面①② ③分别是河流上a、b、c三点的横断面。读图,完成下列各题。
(1)图中c河段以上流域,外力作用主要表现为流水的
和
。
(2)根据不同河段河谷的特征,把a、b、c三点与对应的剖面图连
线。
-10-
第三节 河流地貌的发育
目标导航
知识梳理
重难聚焦
知识点一 知识点二
(3)a、b、c三处,最不适宜建水电站的是
处。
(4)某港务局拟在c河段附近的A、B两处建港,试分析在何处选址
较为合适,为什么?
(5)河口沙洲更易与e、d两岸的
岸相连。
解析:依据图示,a位于河流上游,b位于中游,c位于下游。中上游河
段流水以侵蚀、搬运作用为主。上游河谷最狭窄,越向下游越宽阔。
-5-
第三节 河流地貌的发育
目标导航
知识梳理
重难聚焦
一
二
二、河流地貌对聚落分布的影响 1.河流对聚落形成的作用 (1)为聚落提供充足的生产、生活用水。 (2)方便聚落的对外联系和运输。 (3)冲积平原地势平坦,土壤肥沃,利于耕作。 2.河流对聚落规模的影响 (1)水乡河网密布,乡村的规模较小。 (2)耕地连片地区,乡村的规模较大。 3.河流对聚落分布的影响 (1)平原低地:聚落沿河呈线状分布。 (2)山区河谷:聚落一般分布在冲积平原向山坡过渡的地带。
第三节 河流地貌的发育
第三节 河流地貌的发育
-1-
第三节 河流地貌的发育
目标导航
知识梳理
重难聚焦
1.了解主要的河流侵蚀地貌和堆积地貌。 2.认识河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发展过程。 3.理解河流地貌对聚落分布的影响。
高中河流地貌知识点总结
高中河流地貌知识点总结一、地表水循环水是地球上最重要的资源之一,地表水循环是水在地球上的循环过程。
地表水循环包括蒸发、凝结、降水、地表径流和地下径流等一系列过程。
其中,河流是地表水循环中最为重要的一环,它在地表水循环中扮演着重要的角色。
二、河流的定义河流是地表水在地表流动的一种形式。
由于地球上的地形和地势的不同,形成了不同的河流地貌。
河流是地球上主要的地表淡水资源,对于维持地球生态平衡、人类生活和经济发展都具有极为重要的作用。
三、河流地貌的基本要素1. 水系:是指地球上由河流和湖泊组成的系统。
2. 河谷:是指河流在地表流动过程中侵蚀削蚀形成的地形。
3. 河床:是指河流流动的底部,由沉积物和岩石组成。
4. 河漫滩:是指河水泛滥时会淹没的土地。
5. 河流三角洲:是指河流口处由于泥沙的积聚而形成的地形。
四、河流地貌的类型1. 冰川河流地貌:冰川河流地貌是指由于冰川的侵蚀和沉积作用而形成的地貌。
例如,冰川谷地、冰碛平原等都是冰川河流地貌的具体表现。
2. 古老河谷地貌:古老河谷地貌是指由于地壳运动等地质作用而形成的古老河谷。
古老河谷地貌在地表形态上具有明显的特征,比如V型谷、U型谷等。
3. 河流三角洲地貌:河流三角洲地貌是指由于河流泥沙的积聚而形成的地貌。
三角洲地貌在地表形态上呈现出扇形状,并且有很强的肥沃性。
4. 河漫滩地貌:河漫滩地貌指由于河水泛滥而形成的地貌。
河漫滩地貌在地表形态上呈现出扇形状,并且土壤肥沃、适合农业。
五、河流地貌的形成过程1. 河流溯源:河流起源于雨水和融雪,是地表水循环的开始。
大部分河流起源于山地或丘陵地带。
2. 河流侵蚀:河流在流动过程中会对地表产生侵蚀作用。
侵蚀作用包括崖蚀、上游侵蚀和侧向侵蚀等,这些侵蚀改变了地表的形态。
3. 河流运移:河流在运动过程中会携带大量的泥沙和碎石,这些被携带的颗粒物质会对地表产生改变。
4. 河流沉积:河流在流动过程中会将携带的泥沙和碎石沉积在地表,形成河漫滩、三角洲等地貌。
4.1常见地貌类型河流地貌教学设计高中地理人教版必修一
在本章节的学习中,学生已经具备了基础的地理知识和地貌概念,但他们对河流地貌的认知可能还较为模糊。高中阶段的学生正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段,对于具体、直观的地理现象具有较强的感知能力。因此,在教学过程中,应结合学生的认知特点,采用丰富的教学手段,帮助他们构建清晰的河流地貌知识体系。
4.阅读教材相关章节,完成课后练习题,巩固河流地貌的基本概念和知识。
5.挑战性任务:以小组为单位,设计一项关于河流地貌保护的实践活动,如实地考察、问卷调查、环保宣传等,形成活动报告,并在课堂上进行分享。
作业要求:
1.作业内容要结合实际,注重观察和思考,力求做到理论联系实际。
2.提交的作业要规范、整洁,图文并茂,字数适中。
3.利用GIS软件和网络资源,组织学生进行实地考察,让他们在实践中掌握河流地貌的分类和分布特征。
4.开展小组合Байду номын сангаас学习,鼓励学生分享自己的观点,提高他们的合作意识和沟通能力。
5.创设情境教学,让学生结合家乡的地理环境,探讨河流地貌对当地经济、社会和生态环境的影响,培养他们的责任感和使命感。
6.强化课堂互动,注重学生的主体地位,鼓励他们提问、发表见解,及时给予反馈和指导,提高课堂教学效果。
3.通过小组讨论,让学生深入理解河流地貌的知识,培养他们的合作意识和沟通能力。
(四)课堂练习
1.教师发放课堂练习题,题目包括选择题、填空题、简答题等,涵盖本节课的重点知识点。
2.学生独立完成练习题,教师巡回指导,解答学生的疑问。
3.学生互评练习题,教师点评并总结,强化学生对知识点的掌握。
(五)总结归纳
此外,学生在之前的学习中已经接触过GIS等现代教育技术,具备一定的地理信息处理能力。在本章节的教学中,可以充分利用这些技术手段,引导学生观察、分析河流地貌,提高他们的实践操作能力。
4.3 河流地貌的发育
河流发育的中期
河流在凹岸侵蚀,在凸岸堆积。河谷出现连 续的河湾。
河流发育的中期
凹岸 侵蚀 凸岸 堆积 横割面呈“U” 型
思考: 图中A、B哪里以侵蚀为主,哪里以堆 积为主?
凸岸 堆积 A
B
凹岸 侵蚀
“万里长江,险在荆江”
1.读图,回答(1)~(3)题。 答案:(1)A
(2)C
(3)A
(2) 左图中有关河曲地貌、弯道速度 (参照右图)、外力 (1) 荆江素有 “ 九曲回肠 ” 之称。荆江曲流的形成与流水 (3)如果一艘小船从下游到河流的上游,请问所 作用和沿岸人类活动的组合正确的是 (( )) 作用有关。左图中 走的航线是 ( ) A .丙 —a—侵蚀—开采砂金矿 A .乙为凸岸堆积,丙为凹岸侵蚀 B .丙—c—沉积—兴建仓库 B .乙为凹岸侵蚀,丙为凸岸堆积 A .a 线 B .b 线 C .乙—a—沉积—种植农作物 C .乙为凹岸堆积,丙为凸岸侵蚀 C.c— 线c—侵蚀—修筑防护堤 D.a线或c线 D .乙 D .乙为凸岸侵蚀,丙为凹岸堆积
使河谷不断向源头方向伸长
侧蚀
——河流变宽,横向发展。
下蚀——指流水及其挟带的
砂砾在重力作用下,对谷底或 河床的侵蚀作用。
垂直地面的侵蚀,使河床加深, 河谷向纵深方向发展。
河流发育初期——高原/山地
发育初期的河谷的集水面积比较小,谷壁 陡峭,横剖面呈“V”字形。
河流发育初期——高原/山地
如何理解凹岸侵蚀,凸岸堆积?
河流流经弯道时,水流做曲线运动产生离心力。在离 心力的作用下,表层水流趋向凹岸,冲刷凹岸,使凹 岸水面略高于凸岸,因此,底部水流在压力作用下由 凹岸流向凸岸,形成弯道环流,在弯道环流作用下, 凹岸发生侵蚀,凸岸发生堆积。 由于凹岸侵蚀,凸岸堆积,河流变得越来越弯曲。
4.4 河流地貌的发育与河流冲淤——2021年高考地理复习附真题及解析
第四章地表形态的塑造4.4 河流的发育与河流冲淤【基础巩固】一、选择题。
(2019·黑龙江大庆四中高三月考)处于分水岭两侧的河流,由于侵蚀作用会导致分水岭被切穿,一侧河流被另一侧河流抢夺,这种现象称为河流袭夺。
湖北省清江上游某河谷的发育过程就是典型的河流袭夺现象,其发育速度较一般河流袭夺更快,称为“清江袭夺模式”,下图为该河谷不同发育阶段示意图,A、B、C表示不同时期发育阶段。
据此完成下列小题。
1.图中的基岩类型可能是()A.沉积岩B.喷出岩C.侵入岩D.变质岩2.“清江袭夺模式”袭夺速度更快的主要原因是()A.地壳下沉运动B.地下水的溶蚀C.岩石风化作用D.地表流水侵蚀3.袭夺后,图中袭夺河流域内变化最小的是()A.流域面积B.水系形态C.河流流量D.气候特征(2020·湖南长沙一中高三月考)下图中甲图示意渭河两岸物质组成差异情况,乙图示意不同年份渭河下游地区某监测点与渭河中心线最近距离的变化态势,监测点位于现在渭河南岸某固定点。
读下图完成下列各题。
3.造成渭河南岸物质颗粒平均粒径大于北岸的根本原因可能是渭河以南()A.降水量更大B.地势起伏更大C.支流流速更快D.植被覆盖率更低4.公元700—2010年,渭河北岸地区侵蚀、淤积的总体变化特征是()A.持续淤积,偶有侵蚀B.先侵蚀,后淤积C.持续侵蚀,偶有淤积D.先淤积,后侵蚀5.推测在1700—1900年间可能发生的情况是()①秦岭北麓植被认为破坏较严重②地处暖湿气候期③秦岭断块处于剧烈上升期④渭河流速加快A.①②B.②③C.③④D.①③(2020·山西高三期中)水进型三角洲是三角洲体系中的一个重要类型,是指当水盆(湖和海)水面不断上升,河流所携沉积物在河湖(海)交汇地带沉积下来,并逐渐往陆地方向退积,在其有效沉积率小于水面上升速度的条件下,在原三角洲沿岸平原之上所形成的一套水下沉积的、粒度规律的沉积体。
下图为“我国内陆某湖泊水进型三角洲变化图”。
4。3河流地貌的发育_上课版
(5)若该河位于北半球,C 处因泥沙不断堆积而扩大,最终
与 河 流 的 哪 岸 相 连 ? ___北__岸_______ , 原 因 是 _受__地__转__偏__向__力 ___影__响__,_该__河__北__岸__易__接 ___受__沉__积___________
解析 第(1)、(2)题,上游河谷窄,呈 V 型,以溯源侵蚀、 下蚀为主,河道几乎占据整个河谷。中游河道渐宽,以侧蚀为
A
B
凸岸
凹岸
A
B
A
B
•
用“凹凸”两字掌握河流的凹凸岸
探究题
读图回答
• 图中A、B哪一处的堤坝要特殊加固? • 哪一处适合淘金?简述原因。
A处需加固。因为A处为凹岸易 被侵蚀。
B处适合淘金。因为B处为凸岸, 可能有含金矿砂 堆积。
讨论回答:图中A、B两点哪个地方 更适合建货运码头,并请说明理由。
(3)若河流 A 段的纵剖面如乙图所示,则形成的地理景观最
有可能是( C )
A.U 形谷
B.喀斯特溶洞
C.河流瀑布 D.河口三角洲
(4)C 处 易 形 成 _三__角__洲___( 地 表 形 态 ) , 原 因 是 _河__流 ___入__海__处__坡__度__平__缓__,___河__水__流__速__减__慢__,__河__流___所__携__带__的__泥__沙__堆 _积__在 ___河__口__前__方__,__形__成__三___角__洲____。
凸岸堆积, 形成河漫滩 ,河流改道 ,河漫滩连 成平原
入海口,河 道开阔,水 流速低,搬 运能力下降 ,堆积而成
江南水乡
平原低地
聚落一般分布 在冲积平原向 山坡过渡的地 带
河流地貌景观描述角度
河流地貌景观描述角度
【原创实用版】
目录
1.河流地貌景观的概念与特点
2.河流地貌景观的分类
3.河流地貌景观的成因与演变
4.河流地貌景观在我国的典型代表
5.河流地貌景观的观赏与保护
正文
1.河流地貌景观的概念与特点
河流地貌景观是指在地表和地下水流作用下形成的各种地貌形态。
河流地貌景观具有多样性、复杂性、连续性和动态性等特点。
2.河流地貌景观的分类
河流地貌景观可以根据形态和成因分为以下几类:河谷地貌、河漫滩地貌、阶地地貌、三角洲地貌等。
3.河流地貌景观的成因与演变
河流地貌景观的成因主要包括内力作用和外力作用。
内力作用主要指地壳运动、地震等地质活动;外力作用主要包括风化、侵蚀、搬运、堆积等。
河流地貌景观的演变过程是一个动态平衡的过程,受到多种自然因素的影响。
4.河流地貌景观在我国的典型代表
我国河流地貌景观丰富多样,具有世界级的观赏价值。
典型的河流地貌景观有:长江三峡、黄河壶口瀑布、桂林漓江等。
5.河流地貌景观的观赏与保护
观赏河流地貌景观不仅可以领略大自然的神奇魅力,还可以了解地球演化史和地貌形成过程。
4、3河流地貌的发育预学案与展示案 - 副本
4、3河流地貌的发育预学案
(一)教学目标:
1、以河流地貌为例,分析外力作用对地表形态的影响。
2、了解流水地貌的形成,掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响,河谷的形成过程。
3、了解流水堆积地貌的形成,掌握冲积平原的三个组成部分及形成过程。
4、理解河流地貌对聚落分布的影响。
(二)基础知识梳理:
一、河流侵蚀地貌与堆积地貌
河流地貌是自然界中最常见的地貌之一。
按照成因,可以将河流地貌分为地貌和地貌,它们的形成和发展主要与作用有关。
1、河流侵蚀地貌
河流在流动过程中,会破坏并掀起,形成侵蚀地貌。
河流侵蚀地貌是由侵蚀、蚀和蚀共同作用形成的。
2、河流堆积地貌
被河流搬运的物质,在河流搬运能力的情况下,会下来,形成堆积地貌。
在河流堆积地貌中,__________是比较典型的一种河流堆积地貌类型,包括平原、平原和
三种类型。
二、河流地貌对聚落分布的影响
1、对聚落分布的影响:
2、对聚落规模的影响:
3、对聚落选址的影响: (三)教材重难点解析: 1、河流侵蚀作用:
2河谷发育过程:
河谷是典型的河流侵蚀地貌,它由 发育而来。
发育初期的河谷与成熟期河谷的差异:
发育初期的河谷的集水面积比较 ,横剖面呈 字形,河湾不断地向两侧扩展,最终将 ,并在河谷内堆积了大量 。
这时河谷发育进入 。
成熟期的河谷比较 ,横剖面呈 。
河流下蚀和溯源侵蚀作用减弱,侧湾,最终将河谷展宽,河谷内泥沙堆积
3、堆积地貌的比较:
4、对聚落选址的影响:。
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旋涡流——环流轴轴向垂直水面的环流。即通常的漩涡。 主要是由于河流绕过障碍物、遇到凸角、河床粗糙变化时 产生的。
3、河流作用
(1)侵蚀作用
河流破坏地表(河床)并掀起地表物质的作用。包括:冲蚀作用、磨蚀作用、溶 蚀作用。 下切侵蚀:垂直地面向下侵蚀——加深河床。受气候变化、构造运动、侵蚀基准 面控制。 当下切侵蚀自源头和河口开始向上游侵蚀或通过瀑布的后退来实现时,称为溯 源侵蚀(向源侵蚀) 侧蚀(旁蚀):河流侧向侵蚀的一种现象——河岸后退,沟谷展宽,形成曲流。
侵蚀基准面(base level of erosion): 每条河流的下切 侵蚀不是无限的,往往受某一基面控制,河流下切到接近这 一平面就失去侵蚀能力,这一平面叫河流侵蚀基准面。 终极侵蚀基准面:每条河流最低的下切侵蚀基准面
地方性侵蚀基准面:控制河流局部下切侵蚀的基准面
究竟哪一个面是河流侵蚀的基准面呢?
通常,上游以侵蚀作用为主,下游以堆积为主,当海平面下降 时,下游也可发生
侵蚀。
(二)河谷
1.河谷形态 (1)河谷横剖面 形态 谷坡:常有阶地发 育 谷底:由河床和河 漫滩组成
(2)河谷纵剖面
河谷纵剖面是从河源到河口沿主流线所作剖面。
凹形 凹凸形 不规则形
长江河谷纵剖面图
2000
m
定组分较多。
②碎屑物质的分选性较好。 ③碎屑颗粒的磨圆度较高。 ④冲积物层理发育,类型丰富,层理一般倾向河流下游 ⑤冲积物常呈透镜状。
⑥冲积物往往具有二元结构,下部为河床沉积,上部为河漫滩沉积
大石河河口砾滩
冲积物的二元结构
冲积物中砾石扁平面定向排列
(六)河流阶地
概念:
过去不同时期的河谷底部(河床及河漫滩部分),由于
使一部分被侵蚀的物质堆积在河床底部(蚀余堆积),
一些较细的被带到凸岸堆积,这个过程不断发展,以 至枯水期有大片露出水面,形成~。
河漫滩 ---
随着侧蚀作用的发展,河谷不断展宽,河水沿河床底部携带的粗粒物质 不可能被带到原始河漫滩上,只能将细沙或粘土物质搬运到这里堆积,也 就是在原来较粗粒物质上覆盖一层薄薄的细粒物质,此时称为河漫滩。
(2)搬运作用
河流水流在流动过程中携带大量泥沙和推动河底砾石向下游移动的作用。包括: 推移、跃移、悬移。 推移:使泥沙、砾石沿河底面滚动或滑动。 跃移:床底泥沙呈跳跃向前搬运。(流水中上下流速造成的压力差造成) 悬移:较细小颗粒在流水中呈悬浮状态搬运。
(3)堆积作用
河流携带物质,由于条件改变,引起搬运能力减弱而发生堆积。 条件改变包括: 河床坡度下降 流速减慢 水量变小 泥沙含量增多
按 阶面、阶坡的物质组成,不同冲积物的接触关 系,新构造运动特征及发育地段 可分为 : (1)侵蚀阶地 (2)基座阶地 (3)嵌入阶地 (4)内叠阶地 (5)上叠阶地 (6)掩埋阶地
长江右岸红花套一级基座阶地
3.河流阶地成因
两个条件: 1、较宽阔的谷底 2、河流下切侵蚀
(1)间歇性新构造运动 (2)气候变化 --干淤湿冲,气候阶地。 (3)其它原因(基准面变化、河流袭夺等)
受三重要素影响, 侵蚀基准面、向源侵蚀、岩性。
裂点(knick point)与岩槛。 裂点:成型河谷中,每一次侵蚀基准面下降都会引起河流 溯源侵蚀,溯源侵蚀所达到的那一段河床纵向陡坎称为 裂点. 岩槛(坎):由于河床上岩性的差异而形成的陡坎.称为 岩槛.
3.河流侵蚀基准面与河流均衡剖面
(1)河流侵蚀基准面
第四章 流水地貌与堆积物
一.
二.
河流地貌与沉积物 暂时性流水地貌与沉积物
概述
1、河流地貌——由河流作用形成的地貌。包括:河漫滩、阶地、冲积扇、三角洲 等。 2、河流水量主要来自于: A 大气降雨
B 冰雪融水
C 地下水补给(少量) 因此: 河流分为——经常性流水河流、暂时性流水水流。 它们都能够进行侵蚀、搬运和堆积。
河流均衡剖面
急流 湖泊 瀑布
河流溯源过程与河流纵剖面的变化
河流发展过程中纵剖面变化及其景观
4.河谷类型
(1)侵蚀谷
河流沿岩层倾斜线方向凭藉其侵蚀能力开拓的河谷。
(2)构造谷
河流经构造洼地或顺应构造软弱带、断层等所塑造的河谷。
(3)多成因谷
(三)河床:河谷中枯水期水流所占据的 谷底部分称为河床。
五. 河流地貌
V形谷
侧蚀
侧积
泛滥平原雏形
(1)V形谷
以垂直侵蚀作用为主,发育在河流上游地区 剖面的发展的三个阶段
黄 河 野 狐 峡
龙羊峡以上河谷段
“V”形谷的发展
隘 谷 : 基 岩 地 区 ,河 床 均 被 流 水 占 满 ,谷 坡 陡 . 障 谷 : 谷 坡 稍 缓 ,平 水 期 时 ,河 床 有 河 漫 滩 出 露 峡 谷 :仍 为 "V"字 型 ,有 侵 蚀 阶 地 .
1、海平面---各条河流最终入海,海平面是最终侵蚀基准面(鲍威尔,1857) 2、海底----因为发现河口地段河流可下切到海面以下(彭克,1924) 3、河流作用停息,并为海浪或湖浪作用所代替的那一点的海底高度为侵蚀基准面。
因此,侵蚀基准面不是一个很固定的面。但确实存在。
侵蚀基准面受各种因素影响会发生变化:
堆心 积 而滩 成 的的
形 成 ——
复 式 环 流 作 用 下 在 江 心
弯曲河床的横向 环 流与边滩的形成
(四)河漫滩
河流洪水期淹没河床以外的谷底部分,称 为河漫滩。
1.河漫滩的形成
雏形河漫滩 --早期,洪水占据整个谷底,只有少量 砂砾能在河床微凸处堆积下来,为雏形河漫滩。
原始河漫滩--由于横向环流作用,侧蚀展宽河床,
层流利于沉积,紊流利于侵蚀和搬运。
河水的运动方式
层流
紊流
(2)环流:是河流中的中~大尺度的水流运 动。分为横向环流和旋涡流。
B A A C D C D B
主流线 顶流
底流
横向环流——弯曲河道中,从凸岸由水面流向凹岸,和从凹岸 由河底流向凸岸的水流构成一个连续的螺旋形向前移动的水流 称为~。
五. 河流地貌
V形谷
“V”形谷
巫峡“V”形谷
“V”形谷
(2)河漫滩河谷
以侧方侵蚀为主,塑造河漫滩
五. 河流地貌
曲流侵蚀与堆积
(3)成型河谷
发育有河流阶地的河谷称为成型河谷。
既有侧方侵蚀、又有垂直侵蚀;既发育河 漫滩又发育河流阶地 ,为河谷发育的晚期
河谷纵剖面的发展
凹形、凹凸形、不规则形。
河床类型 (1)顺直河床:平水期,深槽、浅滩交替出现,两侧边滩犬牙
交错。
(2)弯曲型河床:弯曲型河床的演变主要表现在横向变形上, 特点是凹岸不断后退,凸岸不断淤长,从而产生河曲蠕移。 弯曲型河床多分布于河谷宽广、坡降平缓、河岸较低, 并由二元结构组成的谷底,这里曲流摆荡有足够回旋余地。
顺直微弯型
曲折率(弯道长度/直线长度)一般小于1.5 河床中浅滩与深槽交替分布
河漫滩上的曲流--牛轭湖
当河流弯曲发展到一定阶段,上、下两个反方向河弯 按某个固定点,呈S形向两侧扩张,河曲颈部越来越窄,
形成狭窄的曲流颈,洪水时,水流冲溃河曲颈部后引
起自然裁弯取直,河弯裁直后,废弃的旧曲流逐渐淤 塞衰亡,形成牛轭湖。新河由于流程缩短,比降增大, 往往迅速拓宽,发展成为主槽。
形地貌能力的强弱。
代表了塑造地
E=(1/2)mv2
山地河流汇水少、流量小,但河床坡度陡、流速高、推力大,河 流搬运的颗粒少而粗。 平原河流汇水多、流量大,但河床坡度小、流速低,河流负载大, 搬运的颗粒细而多,易发生曲流,易引发洪灾。
2.水流运动状态
(1)水质点运动状态 层流与紊流
层流的水质点有一定的轨迹,与邻近的质点作平行运动, 彼此互不混乱。
地方性侵蚀基准面:人工库坝、坚硬岩坎、支流入口。
终极侵蚀基准面:海平面升降、地壳升降等
基准面变化引起河流纵剖面变化和冲淤变化。
(2)河流均衡剖面
均衡剖面指河流处于平衡条件下的纵剖面。河流平衡是指河床 侵蚀与堆积之间的平衡。 冲淤平衡--河流仅能搬运通过河床面的水沙而无力侵蚀河床 平衡是相对的、有条件的,只能在一定时间和空间条件下的相 对平衡。 河流平衡的另一含义是自动调整。 经典的理论认为,处于均衡状态下的河流纵剖面是一条圆滑的 凹形曲线。
裁弯取直与牛轭湖
密西西比河中下游流域地貌
凹岸侵蚀
边滩沉积
2.河漫滩形态
(1)平坦河漫滩 河漫滩表面平坦或微向河床倾斜。
(2)凸形河漫滩 发育在平原区负载大、推力小的地上悬河地带, 上游来沙特别多,河床不断淤高,两岸形成天然堤。
(五)冲积物
河流的沉积物统称为冲积物。冲积物的主要鉴别标志是: ①砾石成分复杂, 往往具叠瓦状排列。砂和粉砂的矿物成分中不稳
山区河流受构造控制 平原河流两岸抗冲强度大于河底
弯曲型河流
自由曲流:形成在宽广的冲 积平原或河漫滩上,河床不 受河谷的约束,可以比较自 由地迂回摆动。 迂回扇、牛轭湖、废弃河道 深切曲流:山区河流由于受 基岩河岸的约束,不能自 摆动,而形成的深深切入地 面以下的一种河曲。 曲流深切同时侧蚀。
弯曲型
分汊型河床
分汊型河流
5.河床侵蚀地貌
(1)河床侵蚀地貌
岩槛:横亘于河床中的坚硬岩石,凸起地形,当岩槛的高度大于深
度时形成跌水,更大则成瀑布。岩槛的形成一般与岩性有关。