病历书写规范化培训 PPT
合集下载
病历书写规范培训(完整版) PPT
书写现病史时应注意: 1.现病史描写的内容要与主诉一致。 2.书写应注意层次清晰,尽可能反映疾病的发展和 演变情况。 3.凡与本次疾病直接有关的病史,虽年代久远亦应 包括在内。
(四)既往史 既往史是指患者过去的健康和疾病情况。内容包括 既往一般健康状况、发病史、传染病史、预防接 种史、手术外伤史、输血史、食物或药物过敏史 等。
(六)体格检查 体格检查应当按照系统循序进行书写。内容包括体 温、脉搏、呼吸、血压,一般情况,皮肤、黏膜, 全身浅表淋巴结,头部及其器官,颈部,胸部 (胸廓、肺部、心脏、血管),腹部(肝、脾 等),直肠肛门,外生殖器,脊柱,四肢,神经 系统等。
书写体格检查应注意: 1.应全面查体,不能遗漏上述内容。心界及某些阳 性体征(如肝脾大、明显的腹部包块等)必要时 用图表示。 2.必要时检查记录肛门直肠、外生殖器。 3.与主诉、现病史相关的查体项目要重点描述,且
1.发病情况:记录发病的时间、地点、起病缓急、 前驱症状、可能的原因或诱因。 2.主要症状特点及其发展变化情况:按发生的先后 顺序描述主要症状的部位、性质、持续时间、程 度、缓解或加剧因素,以及演变发展情况。 3.伴随症状:记录伴随症状,描述伴随症状与主要 症状之间的相互关系。
4.发病以来诊治经过及结果:记录患者发病后到入 院前,在院内、外接受检查与治疗的详细经过及 效果。对患者提供的药名、诊断和手术名称需加 引号(“”)以示区别。 5.发病以来一般情况:简要记录患者发病后的精神 状态、睡眠、食欲、大小便、体重等情况。 6.与本次疾病虽无紧密关系,但仍需治疗的其他疾 病情况,可在现病史后另起一段予以记录。
(3)诊疗计划:必须在进行病情况评估后制定(新 医疗质量管理办法规定)。包括治疗措施与安排 (结合医嘱及下一步措施写)、具体的检查(检 查项目名称) 4、首次病程记录应高度概括,突出重点,不能简单 重复入院记录的内容。抓住要点,有分析、有见 解,充分反映出经治医师临床思维活动情况。
病历书写规范讲座PPT课件
36
▪ 病程记录的要求及内容
(一)首次病程录由经治医师或值班 医师书写。应当在患者入院8小时内 完成。内容包括病例特点、诊断依 据及鉴别诊断、诊疗计划等。 该项内容已显得相当重要。
37
(二)日常病程记录由医师书写,也可 以由实习医务人员或试用期医务人员 书写。首先标明日期,另起一行记录 具体内容。根据病危——病重——稳 定——稳定的慢性病顺序,分别在1— —2——3——5天记录一次。其中病 危患者记录要具体到分钟。
11
▪ 进修医务人员应当由接收进修 的医疗机构根据其胜任本专业 工作的实际情况认定后书写病 历。
12
▪ 上级医务人员有审查修改下 级医务人员书写的病历的责 任。修改时,应当注明日期, 修改人员签名,并保持原记 录清楚、可辨。
13
▪ 因抢救急危患者,未能及时书 写病历的,有关医务人员应当 在抢救结束后6小时内补记,并 加以注明。
16
▪ 因实施保护性医疗措施不宜向 患者说明情况的,应当将有关 情况通知相关人员,按近亲属 →法定代理人→关系人的顺序 决定签署同意书,并及时记录。
17
门(急诊)病历书写 要求及内容
18
▪ 门(急)诊病历内容包括门 诊病历首页(门诊手册封 面)、病历记录、化验单 (检验报告)、医学影像资 料等。
▪ 省卫生厅明确表示不允许“电子病历”。 谁搞电子病历谁负责。但近期“电子病历” 在全国成为热门话题。
▪ 体检单已大幅度调整。
53
▪ 减少了专科病历,仅留产科及新生儿专科 病历。
▪ 在我省,对住院病人实行72小时谈话制已 越来越强调。
▪ 体内留置医疗用品需记录型号。 ▪ “入院录”的概念已淘汰。 ▪ 急诊手术后到病房,其首次病程录和术后
14
▪ 病程记录的要求及内容
(一)首次病程录由经治医师或值班 医师书写。应当在患者入院8小时内 完成。内容包括病例特点、诊断依 据及鉴别诊断、诊疗计划等。 该项内容已显得相当重要。
37
(二)日常病程记录由医师书写,也可 以由实习医务人员或试用期医务人员 书写。首先标明日期,另起一行记录 具体内容。根据病危——病重——稳 定——稳定的慢性病顺序,分别在1— —2——3——5天记录一次。其中病 危患者记录要具体到分钟。
11
▪ 进修医务人员应当由接收进修 的医疗机构根据其胜任本专业 工作的实际情况认定后书写病 历。
12
▪ 上级医务人员有审查修改下 级医务人员书写的病历的责 任。修改时,应当注明日期, 修改人员签名,并保持原记 录清楚、可辨。
13
▪ 因抢救急危患者,未能及时书 写病历的,有关医务人员应当 在抢救结束后6小时内补记,并 加以注明。
16
▪ 因实施保护性医疗措施不宜向 患者说明情况的,应当将有关 情况通知相关人员,按近亲属 →法定代理人→关系人的顺序 决定签署同意书,并及时记录。
17
门(急诊)病历书写 要求及内容
18
▪ 门(急)诊病历内容包括门 诊病历首页(门诊手册封 面)、病历记录、化验单 (检验报告)、医学影像资 料等。
▪ 省卫生厅明确表示不允许“电子病历”。 谁搞电子病历谁负责。但近期“电子病历” 在全国成为热门话题。
▪ 体检单已大幅度调整。
53
▪ 减少了专科病历,仅留产科及新生儿专科 病历。
▪ 在我省,对住院病人实行72小时谈话制已 越来越强调。
▪ 体内留置医疗用品需记录型号。 ▪ “入院录”的概念已淘汰。 ▪ 急诊手术后到病房,其首次病程录和术后
14
病历书写规范培训ppt课件
病历应明确记录治疗计划,包括药物 治疗、手术治疗、康复治疗等内容。
诊断依据充分
病历应提供充分的诊断依据,包括实 验室检查、影像学检查、病理学检查 等结果。
格式规范
格式统一
病历的格式应统一,包括纸张大 小、字体、字号、行间距等。
排版美观
病历的排版应美观大方,便于阅 读和理解。
签名规范
病历应有医生签名,签名应清晰 、易辨认,并注明签名日期。
漏重要信息。
准确描述
使用准确、专业的医学 术语描述病情,避免使 用模糊或含糊不清的词
汇。
及时更新
及时记录患者的病情变 化、治疗反应等信息, 确保病历的实时性和准
确性。
病历书写的常见问题及解决方法
1 2 3
信息不完整
部分病历可能缺乏关键信息,如患者的主诉、既 往病史等。解决方法是加强与患者的沟通,完善 相关信息。
签名不规范
医生签名不清晰、不规范,如用铅笔签名、签名过于潦草等。
纸质病历管理不当
纸质病历保存不当,如损坏、丢失等情况。
04 病历书写技巧与 建议
提高病历书写质量的方法
规范格式
遵循卫生行政部门制定 的病历书写规范,确保 病历格式正确、清晰。
详细记录
对患者的病史、体格检 查、诊断、治疗措施等 进行详细记录,避免遗
文字规范
文字清晰
病历书写应使用清晰、简 洁、易懂的文字,避免使 用过于专业或晦涩的词汇 。
语法正确
病历书写应遵循语法规则 ,避免出现错别字、语法 错误等问题。
标点符号规范
标点符号的使用应规范, 避免出现不必要的标点符 号或错误的标点符号。
内容规范
病史记录完整
治疗计划明确
病历应详细记录患者的病史、症状、 体征等信息,确保信息的完整性和准 确性。
病历书写规范培训讲座PPT课件
02 门诊病历书写要点与技巧
门诊病历基本结构
患者基本信息
包括姓名、性别、年龄、职业、 联系方式等。
主诉
患者就诊的主要原因及持续时间。
现病史
详细记录患者当前病情、症状、体 征等。
门诊病历基本结构
01
02
03
既往史
患者过去的健康状况、患 病及治疗情况。
个人史
包括生活体各部位的检 查结果。
病历书写规范培训讲座ppt课件
目录
• 病历书写基本概念与重要性 • 门诊病历书写要点与技巧 • 住院病历书写要点与技巧 • 电子病历系统操作指南 • 法律法规与伦理要求 • 持续改进与质量提升策略
01 病历书写基本概念与重要 性
病历定义及作用
01
病历是医疗活动的真实 记录,反映患者病情及 诊疗过程。
书写过程中出现错字时, 病历书写规范的意义在 应当用双线划在错字上, 于提高医疗质量,保障 保留原记录清楚、可辨, 医疗安全,维护医患双 并注明修改时间,修改 方权益。 人签名。不得采用刮、 粘、涂等方法掩盖或去 除原来的字迹。
常见错误类型及后果
书写潦草、字迹不清
影响阅读,可能导致误诊、误治。
记录不完整、有遗漏
提出针对法律责任风险的防范措 施和建议,如加强培训、完善制 度等。
06 持续改进与质量提升策略
定期自查自纠机制建立
设立定期自查时间表
规定自查频率、时间节点和 负责人。
制定自查标准
明确自查内容、要求和合格 标准。
发现问题及时整改
对自查中发现的问题进行分 类、分析和整改,确保问题 得到及时解决。
参加培训交流活动,提高技能水平
引入先进管理工具
借鉴先进的管理工具和方法,如 PDCA循环、六西格玛等,优化病 历书写流程和管理体系。
病历书写规范培训(共13张PPT)
危重患者的门诊病历
• 抢救危重患者时,应当书写抢救记录。抢救 急危患者,有关医务人员应当在抢救结束后 6小时内据实补记抢救记录,并注明抢救结 束时间(以抢救措施停止,患者死亡或生命 体征平稳开始计算)和补记时间,补记者应 签全名;抢救记录书写内容及要求按照住院 病历抢救记录书写内容及要求执行。
第11页,共13页。
门诊留观病历的其它书写要求
• 急诊留观病人的医疗表格除留观记录、留观 小结等专用表格外,其他医疗表格使用住院 病历的表格。
• 急诊留观病历的书写除急诊特殊要求外,其 他按住院病历书写规范的要求书写。
• 急诊留观病历首页参照住院病案首页规范的 要求书写。
• 留观病历原则上按住院病历管理,由病案室 保存。
第2页,共13页。
门诊手册封面内容
• 包括患者姓名、性别、出生年月日、工作单 位或住址、药物过敏史等项目。记录新生儿 年龄时应具体到日,小于72小时的新生儿应 记录到小时,记录婴儿(1个月至12个月) 年龄时应具体到月,记录幼儿(1岁至3岁) 年龄时应记录岁、月,3岁以上记录到岁。
第3页,共13页。
第12页,共13页。
本次培训结束
谢谢
第13页,共13页。
第5页,共13页。
复诊病历书写要求
• 1、就诊时间:年、月、日、时、分。 • 2、上次诊治后的病情变化和治疗反应。 • 3、体检:重点记录原来阳性体征的变化和
新发现阳性体征。 • 4、补充的实验室或其他特殊检查。 • 5、诊断:对上次已确诊的患者,如无变更
,可不再写诊断;否则要再次明确诊断或写 修正诊断。 • 6、处理、签名与初诊病历书写要求相同。
病历书写规范培训
第1页,共13页。
门(急)诊病历书写内容及要求
病历书写基本规范培训讲座课件ppt精品模板分享(带动画)
病历书写与法律法规的关系
病历书写是医疗 纠纷处理的重要 依据
病历书写是医疗 质量评估的重要 指标
病历书写是医生 诊断和治疗的重 要参考
病历书写是患者 了解病情的重要 途径
病历书写的基本规
03
范
病历书写的格式规范
页面设置:纸张大小、页边距、 字体、字号等
病历结构:封面、目录、正文 等
正文格式:病史记录、诊断分 析、医嘱等
YOUR LOGO
20XX.XX.XX
病历书写基本规范培训讲座课 件ppt
汇报人:
目 录
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 病 历 书 写 的 重 要 性 03 病 历 书 写 的 基 本 规 范 04 病 历 书 写 的 内 容 要 点 05 病 历 书 写 的 常 见 错 误 与 防 范 06 病 历 书 写 与 医 疗 质 量 控 制
添加 标题
加强法律法规宣传教育:加强对医护人 员的法律法规宣传教育,提高医护人员 的法律意识和法律素养,减少因法律意 识不足导致的医疗纠纷。
YOUR LOGO患沟通:建立良好的医患关系, 提高患者对医生的信任度和满意度,减 少因沟通不畅导致的医疗纠纷。
添加 标题
添加 标题
完善医疗质量监控体系:通过加强医疗 质量控制和评估,及时发现并纠正医疗 过程中的问题,提高医疗质量和安全水 平。
建立医疗纠纷处理机制:建立完善的医 疗纠纷处理机制,包括投诉渠道、调解 程序、仲裁机构等,确保医疗纠纷得到 及时、公正、合理的解决。
诊断结论:包括诊断名称、诊断 依据、诊断结果等信息
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
检查报告:包括检查日期、检查 项目、检查结果等信息
病历书写规范培训PPT课件
4
病案首页 http://www .ppthi-
入院记录
主诉 主诉是指促使患者就诊的主要症状(或体征) 及持续时间,一般不得超过20个字,能导出 第一诊断。 主诉症状多于一项时,应按发生的先后顺序 分别列出,一般不超过3项。
在描述时间时,要尽量明确,如发病几天就
• 停经7月余,腹痛腹泻2天,伴恶心呕吐 • 发现眼球棕褐色斑2年,渐长大 • 车祸伤后头面部、左手、左肩、右下肢疼痛、流 血、活动受限4小时 • 反复腹痛、腹胀10余年,再发腹痛伴恶心、肛门 排气、排便减少3天 • 右肩部、双手背部及颌面部外伤6天 • 腰部摔伤8小时
体格检查
体格检查应当按照系统循序进行书写。 内容包括体温(T)、脉搏(P)、呼吸(R)、血压 (BP),疼痛评分,一般情况,皮肤、粘膜,全身 浅表淋巴结,头部及其器官,颈部,胸部(胸廓、 肺部、心脏、血管),腹部(肝、脾等),直肠肛门, 外生殖器,脊柱,四肢,神经系统等。
专科情况应当根据专科需要记录专科特殊情况 。
阶段小结
• 阶段小结是指患者住院时间超过30天时,由经 治医师每月所作病情及诊疗情况总结。患者连 续住院满1个月者必须书写阶段小结(即患者住 院第31天必须写阶段小结)。
• 阶段小结的内容包括入院日期、小结日期,患 者姓名、性别、年龄、主诉、入院情况、入院 诊断、诊疗经过、目前情况、目前诊断、诊疗 计划、医师签名等。
•入院时制定的出院计划内容包括:预计的住
院天数、明确个性化的、可衡量的量化指标 •在出院病程记录中反映出院时的状况与出院 计划中可衡量指标的一致性
日常病程记录
病程记录要求每天记录1次,如果就诊者处于恢复 期或康复治疗就 诊者,其生命体征正常、诊疗方案、医嘱没有更 改,没有检查检 验结果回报,住院时间超过了1个月的可以3天记 录1次如实记录就 诊者在住院期间的全部病情及治疗情况。 特别是对生命体征、病情变化、治疗变化、新发 现、诊断改变等
病历书写规范培训ppt课件
04
病历书写的常见问题及纠正方 法
信息不准确
总结词
病历信息不准确是病历书写中常见的问题之一,这可能导致医生无法准确了解患者的病情和诊断结果 。
详细描述
造成信息不准确的原因可能包括书写者的语言表达能力不足、对病情理解不透彻、记录不及时或记录 错误等。为了纠正这一问题,医生应该提高自身的语言表达能力,加强与患者的沟通,确保准确理解 病情,并及时、准确地记录病历信息。
内容不完整
总结词
内容不完整的病历可能导致医生无法全面了解患者的病情和诊断结果,从而影 响治疗方案的制定。
详细描述
造成内容不完整的原因可能包括书写者对病历书写规范不熟悉、疏忽大意、时 间紧迫等。为了纠正这一问题,医生应该加强学习病历书写规范,提高对病历 书写重要性的认识,确保病历内容完整、全面。
书写不规范
既往史应包括患者过去的诊断、 治疗经过、用药情况等,以便医 生判断当前病情与既往疾病的关
系。
既往史应特别注意患者是否患有 传染病、过敏史等,以便医生采
取相应的预防和治疗措施。
个人史
个人史:指患者的个人情况,包 括年龄、性别、职业、生活习惯
等。
个人史应详细了解患者的日常生 活习惯、饮食结构、运动情况等 ,以便医生全面评估患者的健康
病历书写规范培训 ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-24
目录
• 病历书写的重要性 • 病历书写的基本要求 • 病历书写的具体内容 • 病历书写的常见问题及纠正方法 • 病历书写的改进措施 • 病历书写的法律法规和伦理规范
病历书写的重要性
01
准确记录患者信息
01
记录患者的基本信息
包括姓名、性别、年龄、联系方式等,确保信息的准确 性和完整性。
病历书写基本规范培训PPT课件
是医务人员正确诊断和决定治疗方案不可缺少的重要依据记 录 一份完整规范的病历是临床教学中极具生动的教材记录
是提高医学理论水平的寻求最佳的诊断和治疗方案记录
反应医护人员医疗水平、服务质量、医疗费用、医疗活动等 记录 解决医疗争议、判断法律责任等事项不可缺少的法律依据记 录 医院、基本医疗保险、计算医疗费用、支付保额的基本依据
6
(三)病历书写的概念
问诊
归纳
查体
医 疗
医 务 人
辅助检查 诊断
获得有 关资料
分析
活 动 记
员
录
治疗
的 行
护理
整理
为
7
二
病历书写原则、权限及时 限
8
(一)病历书写原则
真实
及时
规范
客观
准确
完整
9
(二)病历书写权限
试用期医生无处方权,在临床带教医师现场带教下开展 工作;试用期医生书写的日常病程记录、医嘱、处方及开出 的辅助检查等必须经临床带教医师审核签名后方有效。
现病史
疾病起始、演变、 诊疗过程、重要鉴 别诊断资料
既往及其它病史
精神病家庭史
14
精神科住院病历书写要
(二)
求
15
1.病史采集
病史采集:重视精 神因素的同时,不 能忽略躯体因素
记录病史提供者的姓名、 关系、病史了解程度
父母两系三代中 有无近亲婚配、 痴呆、癫痫及其 它精神疾病患者
家族史
病 史
现 病 史
18
3.体格检查
按病历书写基本规范中的书写要求规范书写。如无 阳性体征,记录可从简。
19
4.精神检查
按病历书写基本规范中的书写要求规范书写。 精神检查就是医生通过和患者接触,通过对患者的“观 察”“倾听”“提问”来对患者的症状进行评估判断。 精神检查的前提是医生对于精神症状学有良好的基础,关注患 者的“意”“知”“思”“忆”“智”“情”“行”等方面的 异常。
是提高医学理论水平的寻求最佳的诊断和治疗方案记录
反应医护人员医疗水平、服务质量、医疗费用、医疗活动等 记录 解决医疗争议、判断法律责任等事项不可缺少的法律依据记 录 医院、基本医疗保险、计算医疗费用、支付保额的基本依据
6
(三)病历书写的概念
问诊
归纳
查体
医 疗
医 务 人
辅助检查 诊断
获得有 关资料
分析
活 动 记
员
录
治疗
的 行
护理
整理
为
7
二
病历书写原则、权限及时 限
8
(一)病历书写原则
真实
及时
规范
客观
准确
完整
9
(二)病历书写权限
试用期医生无处方权,在临床带教医师现场带教下开展 工作;试用期医生书写的日常病程记录、医嘱、处方及开出 的辅助检查等必须经临床带教医师审核签名后方有效。
现病史
疾病起始、演变、 诊疗过程、重要鉴 别诊断资料
既往及其它病史
精神病家庭史
14
精神科住院病历书写要
(二)
求
15
1.病史采集
病史采集:重视精 神因素的同时,不 能忽略躯体因素
记录病史提供者的姓名、 关系、病史了解程度
父母两系三代中 有无近亲婚配、 痴呆、癫痫及其 它精神疾病患者
家族史
病 史
现 病 史
18
3.体格检查
按病历书写基本规范中的书写要求规范书写。如无 阳性体征,记录可从简。
19
4.精神检查
按病历书写基本规范中的书写要求规范书写。 精神检查就是医生通过和患者接触,通过对患者的“观 察”“倾听”“提问”来对患者的症状进行评估判断。 精神检查的前提是医生对于精神症状学有良好的基础,关注患 者的“意”“知”“思”“忆”“智”“情”“行”等方面的 异常。
病历书写规范培训 ppt课件
ppt课件
31
31
八.术前小结
术前小结是指在患者手术前,由经治医师对患者 病情所作的总结。内容包括简要病情、术前诊断、 手术指征、拟施手术名称和方式、拟施麻醉方式、 注意事项等。
其内容应与手术知情同意书分开写。
ppt课件
32
32
九.术前讨论记录
术前讨论记录是指因患者病情较重或手术
难度较大,手术前在上级医师主持下,对拟实
ppt课件
13
13
⑸损伤中毒性疾病放在前,非此类疾病放 在后。
⑹传染性疾病放在前,非传染性疾病放在
后。
⑺后遗症放在前,原手术或疾病放在后。
⑻危及患者生命的疾病放在前,非严重的
疾病放在后。
⑼医疗费用或精力花费多的放在前,诊疗 时间长的放在前,少的、短的放在后。
ppt课件 14
14
初步诊断
书写入院记录的医师须签名及注明日期 签名及日期 应当于患者入院后24小时内完成
修正诊断
修正诊断写在初步诊断的右侧 应当有医师签名并注明记录的日期 签名及日期
ppt课件
15
15
再次或多次入院记录
指患者因同一种疾病再次或多次入同一医疗机构时书写 的记录。 书写要求及内容基本同入院记录,但应注明本次为第n次 住院(在记录前加上第n次)。 书写特点和要求: ⑴主诉是记录患者本次入院的主要症状( 或体征)及持续时间。 ⑵现病史中要求首先对本次住院前历次的 住院诊疗经过进行小结,然后再书写本次入院 的现病史。
者签名,医师签名,谈话日期等。
ppt课件
26
26
由于诊断未明,手术方案未定,基础疾病 未控制等原因使病人入院后手术准备时间超过 5天,须行知情谈话。
病历的书写规范PPT课件
建立奖惩机制
对病历书写质量优秀的个人 或团队给予表彰和奖励,对 存在问题的个人或团队进行 批评和处罚。
加强团队协作
强化医生、护士和医疗技术 人员之间的团队协作意识, 共同关注病历质量和患者安 全。
定期总结反馈
定期总结病历质量监控结果 和改进措施的执行情况,及 时向相关部门和人员反馈并 调整方案。
THANKS FOR WATCHING
合理利用资源
避免不必要的检查和浪费, 减轻患者负担。
考虑患者安全
在申请检查前,评估患者 的耐受性和风险,确保检 查过程的安全性。
报告结果解读和整合策略
专业知识储备
具备扎实的医学理论知识和临床 实践经验,能够准确解读各项检
查结果。
综合分析能力
将各项检查结果与患者的临床表现、 病史等信息进行综合分析,形成完 整的诊断思路。
随访记录
每次随访后详细记录随访结果,为下一步治 疗提供参考依据。
健康教育内容传达
健康教育目的
明确健康教育的目的,如提高患者自我管理能力、预防疾病复发等。
健康教育内容
根据患者病情和治疗需求,制定针对性的健康教育内容,如饮食指导、 运动锻炼、心理调适等。
健康教育方式
采用多种形式进行健康教育,如口头讲解、示范操作、宣传资料等。
02
病历在医疗、教学、科研、医院 管理、法律等方面具有重要作用 ,是处理医疗纠纷、进行伤残鉴 定、判定责任的重要依据。
书写规范要求与意义
病历书写应当客观、真实、准确、及 时、完整、规范,使用蓝黑墨水、碳 素墨水,需复写的病历资料可以使用 蓝或黑色油水的圆珠笔。
规范书写病历有利于提高医疗质量、 保障医疗安全、维护医患双方权益, 同时也是医务人员应尽的职责和义务 。
病历书写规范培训PPT精选文档
病历的制作工具
• 蓝黑墨水、碳素墨水 • 蓝或黑色的圆珠笔 • 打印病历的色带、纸张
马上 , 立刻 即时:立即 即刻:立刻
20
病历书写原则
• 如何理解“完整” • 病历文件种类齐全 • 疾病过程、医疗行为过程的各环节及相关
内容记录要齐备
– 病史:时间顺序、病情发展变化、就诊经过 – 患者病情变化的时间、处置及效果 – 注意医疗行为的“印证”
• 比如,病程中提到某具体辅助检查,有相应医嘱, 有相应检查报告单
历 • 医疗机构及其医务人员不得完善病历 • 影响病历真实性的三大硬伤 • 采用刮、粘、涂、贴的方法修改病历 • 病历缺页、缺资料 • 重抄病历、完善病历
19
病历书写原则
• 如何理解“及时” • 无法用一个具体的时间来要求,依据规范
中对具体文书书写的时间要求来完成相应 的文书即可 及时:正赶上时候,适合需要;不拖延,
病历的组成
• 7、手术同意书 • 8、麻醉同意书(含麻醉前访视记录、麻醉 • 记录、麻醉术后访视记录) • 9、手术风险评估表、手术安全核查记录表 • 手术物品清点记录表、手术记录 • 10、植入性医疗器械登记表 • 11、术后病程记录 • 12、出院记录、死亡记录、死亡病案讨论记录
13
病历的组成
5
一、病历的定义
• 病历是指医务人员在医疗活动过程 中形成的文字、符号、图表、影像、 切片等资料的总和,包括门(急) 诊病历和住院病历。
6
病历的定义
• 目前,临床对医学记录通常用病案和病历 两个术语。病历是指患者正在治疗中,医 疗记录尚未完成,医务人员正在书写的文 件资料;病案是指患者出院后,病历资料 经过整理,装订成册后,统一归病案室管 理。
21
• 蓝黑墨水、碳素墨水 • 蓝或黑色的圆珠笔 • 打印病历的色带、纸张
马上 , 立刻 即时:立即 即刻:立刻
20
病历书写原则
• 如何理解“完整” • 病历文件种类齐全 • 疾病过程、医疗行为过程的各环节及相关
内容记录要齐备
– 病史:时间顺序、病情发展变化、就诊经过 – 患者病情变化的时间、处置及效果 – 注意医疗行为的“印证”
• 比如,病程中提到某具体辅助检查,有相应医嘱, 有相应检查报告单
历 • 医疗机构及其医务人员不得完善病历 • 影响病历真实性的三大硬伤 • 采用刮、粘、涂、贴的方法修改病历 • 病历缺页、缺资料 • 重抄病历、完善病历
19
病历书写原则
• 如何理解“及时” • 无法用一个具体的时间来要求,依据规范
中对具体文书书写的时间要求来完成相应 的文书即可 及时:正赶上时候,适合需要;不拖延,
病历的组成
• 7、手术同意书 • 8、麻醉同意书(含麻醉前访视记录、麻醉 • 记录、麻醉术后访视记录) • 9、手术风险评估表、手术安全核查记录表 • 手术物品清点记录表、手术记录 • 10、植入性医疗器械登记表 • 11、术后病程记录 • 12、出院记录、死亡记录、死亡病案讨论记录
13
病历的组成
5
一、病历的定义
• 病历是指医务人员在医疗活动过程 中形成的文字、符号、图表、影像、 切片等资料的总和,包括门(急) 诊病历和住院病历。
6
病历的定义
• 目前,临床对医学记录通常用病案和病历 两个术语。病历是指患者正在治疗中,医 疗记录尚未完成,医务人员正在书写的文 件资料;病案是指患者出院后,病历资料 经过整理,装订成册后,统一归病案室管 理。
21
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
病历书写规范化培训
病历的价值
• 1、反映患者就医、诊断、检查、治疗质量的优劣;
• 2、反映医、技、护各环节管理和诊治水平的高低;
• 3、反映医疗机构及其医务人员医疗行为的正误;
• 4、是临床医、教、研工作不可或缺的重要行为根据 和宝贵文献资料。
• 5、是医患纠纷时医疗事故争议协商谈判、医疗损害 赔偿诉讼、医学鉴定、调解仲裁、庭审判决等的重要 书证和主要证据来源(法律文书);
一、首次病程记录
• 首次病程记录是指患者入院后由经治医师或值班医师书写的第一 次病程记录,应当在患者入院8小时内完成。首次病程记录的内 容包括病例特点、拟诊讨论(诊断依据及鉴别诊断)、诊疗计划等。
• 1.病例特点:应当在对病史、体格检查和辅助检查进行全面分析、 归纳和整理后写出本病例特征,包括阳性发现和具有鉴别诊断意 义的阴性症状和体征等。
• 6、病历质量决定医疗质量与安全。
病历书写的基本原则
第一章、病历书写的基本要求摘录
• 第三条 病历书写应当客观、真实、准确、及时、完整、 规范。 第四条 病历书写应当使用蓝黑墨水、碳素墨水,需复 写的病历资料可以使用蓝或黑色油水的圆珠笔。计算机 打印的病历应当符合病历保存的要求。
• 第七条 病历书写过程中出现错别字时,应当用书写时的 笔墨双划线划在错别字上,保留原纪录清晰可辨,并注 明修改时间,修改人签名。不得采用刮、粘、涂等方法 掩盖或去除原来的字迹。
七、阶段小结
1、阶段小结是指患者住院时间较长,由经治医师每月所作病情及 诊疗情况总结。
2、阶段小结的内容包括入院日期、小结日期,患者姓名、性别、 年龄、主诉、入院情况、入院诊断、诊疗经过、目前情况、目前 诊断、诊疗计划、医师签名等。
3、交(接)班记录、转科记录可代替阶段小结。
八、抢救记录
1、是指患者病情危重,采取抢救措施时作的记录。因抢救急 危患者,未能及时书写病历的,有关医务人员应当在抢救结束后 6小时内据实补记,并加以注明。
• 第八条 出现在病历上的各级医师职称要以医院的正式聘 任为准,上级医务人员有审查修改下级医务人员书写病 历的责任。修改时一律使用红色墨水笔并在最后注明修 改日期,签署全名,并保持原记录清楚、可辨。入院记 录、首次病程记录、申请会诊记录、转科记录、抢救记 录、死亡记录、出院(死亡)小结、死亡病例讨论应有 主治医师或以上医师签名。
2、内容包括病情变化情况、抢救时间及措施、参加抢救的医 务人员姓名及专业技术职称等。记录抢救时间应当具体到分钟。
九、有创诊疗操作记录
是指在临床诊疗活动过程中进行的各种诊断、治疗性操作 (如胸腔穿刺、腹腔穿刺、操作时间、操作步骤、结果及患者一般情况,记录 过程是否顺利、有无不良反应,术后注意事项及是否向患者说明,操 作医师签名。
2、主治医师日常查房记录间隔时间视病情和诊疗情况确定,内容包 括查房医师的姓名、专业技术职务、对病情的分析和诊疗意见等。
3、科主任或具有副主任医师以上专业技术职务任职资格医师查房的 记录,内容包括查房医师的姓名、专业技术职务、对病情的分析和 诊疗意见等。
四、疑难病例讨论记录
是指由科主任或具有副主任医师以上专业技术任职资格的 医师主持、召集有关医务人员对确诊困难或疗效不确切病例讨论的记 录。内容包括讨论日期、主持人、参加人员姓名及专业技术职务、具 体讨论意见及主持人小结意见等。
• 2.拟诊讨论(诊断依据及鉴别诊断): 根据病例特点,提出初步诊 断和诊断依据;对诊断不明的写出鉴别诊断并进行分析;并对下 一步诊治措施进行分析。
• 3.诊疗计划:提出具体的检查及治疗措施安排。
二、日常病程记录
三、上级医师查房记录(三级查房制度)
1、主治医师首次查房记录应当于患者入院48小时内完成。内容包括 查房医师的姓名、专业技术职务、补充的病史和体征、诊断依据与 鉴别诊断的分析及诊疗计划等。
第十条 对需取得患者书面同意方可进行的医疗活动, 应当由患者本人签署知情同意书。患者不具备完全民事 行为能力时,应当由其法定代理人签字;患者因病无法 签字时,应当由其授权的人员签字;为抢救患者,在法 定代理人或被授权人无法及时签字的情况下,可由医疗 机构负责人或者授权的负责人签字。
因实施保护性医疗措施不宜向患者说明情况的,应 当将有关情况告知患者近亲属,由患者近亲属签署知情 同意书,并及时记录。患者无近亲属的或者近亲属无法 签署同意书的,由患者的法定代理人或者关系人签署同 意书。
五、交(接)班记录
1、指患者经治医师发生变更之际,交班医师和接班医师分别对患 者病情及诊疗情况进行简要总结的记录。
2、交班记录应当在交班前由交班医师书写完成;接班记录应当由 接班医师于接班后24小时内完成。
3、交(接)班记录的内容包括入院日期、交班或接班日期、患者 姓名、性别、年龄、主诉、入院情况、入院诊断、诊疗经过、目 前情况、目前诊断、交班注意事项或接班诊疗计划、医师签名等。
• 第四条 急诊留观记录是急诊患者因病情需要留院观察期间的记录,重点记录观察期间病情变化和 诊疗措施,记录简明扼要,并注明患者去向。抢救危重患者时,应当书写抢救记录。门(急)诊 抢救记录书写内容及要求按照住院病历抢救记录书写内容及要求执行。
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
第三章 住院病历书写内容及要求 ---病程记录的要求及内容
六、转科记录
1、转出记录由转出科室医师在患者转出科室前书写完成(紧急情 况除外);
2、转入记录由转入科室医师于患者转入后24小时内完成。 3、转科记录内容包括入院日期、转出或转入日期,转出、转入科
室,患者姓名、性别、年龄、主诉、入院情况、入院诊断、诊疗 经过、目前情况、目前诊断、转科目的及注意事项或转入诊疗计 划、医师签名等。
第二章、门(急)诊病历书写内容及要求
• 第一条 门(急)诊病历内容包括门(急)诊病历首页(门(急)诊手册封面)、病历记录、化验 单(检验报告)、医学影像检查资料等。
• 第二条 门(急)诊病历首页内容应当包括患者姓名、性别、出生年月日、民族、婚姻状况、职 业、工作单位、住址、药物过敏史等项目。
• 门诊手册封面内容应当包括患者姓名、性别、年龄、工作单位或住址、药物过敏史等项目。
病历的价值
• 1、反映患者就医、诊断、检查、治疗质量的优劣;
• 2、反映医、技、护各环节管理和诊治水平的高低;
• 3、反映医疗机构及其医务人员医疗行为的正误;
• 4、是临床医、教、研工作不可或缺的重要行为根据 和宝贵文献资料。
• 5、是医患纠纷时医疗事故争议协商谈判、医疗损害 赔偿诉讼、医学鉴定、调解仲裁、庭审判决等的重要 书证和主要证据来源(法律文书);
一、首次病程记录
• 首次病程记录是指患者入院后由经治医师或值班医师书写的第一 次病程记录,应当在患者入院8小时内完成。首次病程记录的内 容包括病例特点、拟诊讨论(诊断依据及鉴别诊断)、诊疗计划等。
• 1.病例特点:应当在对病史、体格检查和辅助检查进行全面分析、 归纳和整理后写出本病例特征,包括阳性发现和具有鉴别诊断意 义的阴性症状和体征等。
• 6、病历质量决定医疗质量与安全。
病历书写的基本原则
第一章、病历书写的基本要求摘录
• 第三条 病历书写应当客观、真实、准确、及时、完整、 规范。 第四条 病历书写应当使用蓝黑墨水、碳素墨水,需复 写的病历资料可以使用蓝或黑色油水的圆珠笔。计算机 打印的病历应当符合病历保存的要求。
• 第七条 病历书写过程中出现错别字时,应当用书写时的 笔墨双划线划在错别字上,保留原纪录清晰可辨,并注 明修改时间,修改人签名。不得采用刮、粘、涂等方法 掩盖或去除原来的字迹。
七、阶段小结
1、阶段小结是指患者住院时间较长,由经治医师每月所作病情及 诊疗情况总结。
2、阶段小结的内容包括入院日期、小结日期,患者姓名、性别、 年龄、主诉、入院情况、入院诊断、诊疗经过、目前情况、目前 诊断、诊疗计划、医师签名等。
3、交(接)班记录、转科记录可代替阶段小结。
八、抢救记录
1、是指患者病情危重,采取抢救措施时作的记录。因抢救急 危患者,未能及时书写病历的,有关医务人员应当在抢救结束后 6小时内据实补记,并加以注明。
• 第八条 出现在病历上的各级医师职称要以医院的正式聘 任为准,上级医务人员有审查修改下级医务人员书写病 历的责任。修改时一律使用红色墨水笔并在最后注明修 改日期,签署全名,并保持原记录清楚、可辨。入院记 录、首次病程记录、申请会诊记录、转科记录、抢救记 录、死亡记录、出院(死亡)小结、死亡病例讨论应有 主治医师或以上医师签名。
2、内容包括病情变化情况、抢救时间及措施、参加抢救的医 务人员姓名及专业技术职称等。记录抢救时间应当具体到分钟。
九、有创诊疗操作记录
是指在临床诊疗活动过程中进行的各种诊断、治疗性操作 (如胸腔穿刺、腹腔穿刺、操作时间、操作步骤、结果及患者一般情况,记录 过程是否顺利、有无不良反应,术后注意事项及是否向患者说明,操 作医师签名。
2、主治医师日常查房记录间隔时间视病情和诊疗情况确定,内容包 括查房医师的姓名、专业技术职务、对病情的分析和诊疗意见等。
3、科主任或具有副主任医师以上专业技术职务任职资格医师查房的 记录,内容包括查房医师的姓名、专业技术职务、对病情的分析和 诊疗意见等。
四、疑难病例讨论记录
是指由科主任或具有副主任医师以上专业技术任职资格的 医师主持、召集有关医务人员对确诊困难或疗效不确切病例讨论的记 录。内容包括讨论日期、主持人、参加人员姓名及专业技术职务、具 体讨论意见及主持人小结意见等。
• 2.拟诊讨论(诊断依据及鉴别诊断): 根据病例特点,提出初步诊 断和诊断依据;对诊断不明的写出鉴别诊断并进行分析;并对下 一步诊治措施进行分析。
• 3.诊疗计划:提出具体的检查及治疗措施安排。
二、日常病程记录
三、上级医师查房记录(三级查房制度)
1、主治医师首次查房记录应当于患者入院48小时内完成。内容包括 查房医师的姓名、专业技术职务、补充的病史和体征、诊断依据与 鉴别诊断的分析及诊疗计划等。
第十条 对需取得患者书面同意方可进行的医疗活动, 应当由患者本人签署知情同意书。患者不具备完全民事 行为能力时,应当由其法定代理人签字;患者因病无法 签字时,应当由其授权的人员签字;为抢救患者,在法 定代理人或被授权人无法及时签字的情况下,可由医疗 机构负责人或者授权的负责人签字。
因实施保护性医疗措施不宜向患者说明情况的,应 当将有关情况告知患者近亲属,由患者近亲属签署知情 同意书,并及时记录。患者无近亲属的或者近亲属无法 签署同意书的,由患者的法定代理人或者关系人签署同 意书。
五、交(接)班记录
1、指患者经治医师发生变更之际,交班医师和接班医师分别对患 者病情及诊疗情况进行简要总结的记录。
2、交班记录应当在交班前由交班医师书写完成;接班记录应当由 接班医师于接班后24小时内完成。
3、交(接)班记录的内容包括入院日期、交班或接班日期、患者 姓名、性别、年龄、主诉、入院情况、入院诊断、诊疗经过、目 前情况、目前诊断、交班注意事项或接班诊疗计划、医师签名等。
• 第四条 急诊留观记录是急诊患者因病情需要留院观察期间的记录,重点记录观察期间病情变化和 诊疗措施,记录简明扼要,并注明患者去向。抢救危重患者时,应当书写抢救记录。门(急)诊 抢救记录书写内容及要求按照住院病历抢救记录书写内容及要求执行。
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
第三章 住院病历书写内容及要求 ---病程记录的要求及内容
六、转科记录
1、转出记录由转出科室医师在患者转出科室前书写完成(紧急情 况除外);
2、转入记录由转入科室医师于患者转入后24小时内完成。 3、转科记录内容包括入院日期、转出或转入日期,转出、转入科
室,患者姓名、性别、年龄、主诉、入院情况、入院诊断、诊疗 经过、目前情况、目前诊断、转科目的及注意事项或转入诊疗计 划、医师签名等。
第二章、门(急)诊病历书写内容及要求
• 第一条 门(急)诊病历内容包括门(急)诊病历首页(门(急)诊手册封面)、病历记录、化验 单(检验报告)、医学影像检查资料等。
• 第二条 门(急)诊病历首页内容应当包括患者姓名、性别、出生年月日、民族、婚姻状况、职 业、工作单位、住址、药物过敏史等项目。
• 门诊手册封面内容应当包括患者姓名、性别、年龄、工作单位或住址、药物过敏史等项目。