“在秋天里”主题网络图
秋意浓秋季主题活动模板PPT
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《美丽的秋天》网络图
《美丽的秋天》主题网络图
午后散步时，一阵秋风吹过，飘来阵阵花
香，孩子们沿着香味寻找，发现了幼儿园的
桂花开了，孩子们问桂花为什么会开？我回
答秋天到了。
于是，追随孩子的兴趣，与他
们一起聊起了“秋天”的话题。
综合：有趣的叶子 绘画：多彩的秋天 音乐：郊游 科学：有趣的螃蟹
散文诗：捉迷藏
综合：秋天的画报
综合：一篮蔬菜
故事：彩色牛奶
自然角投放材料 秋季农作物的种子 生活区投放材料 各种秋天的水果、蔬菜 美工区投放材料： 橘子皮、颜料、树叶
各类纸张、笔等 益智区投放材料 阅读区投放 调查表、各类水果数字点卡等 各类关于秋天的绘本
亲子共读相关绘本 亲子秋游
亲子树叶粘贴画。
多彩的秋天主题设计
多彩的秋天主题设计1、主题的产生与说明（第1页）2、主题网络图（第2页）4、活动方案（第3-6页）5、主题活动的设计与实施（第7-8 页）6、主题活动反思（第8-9 页）主题活动的产生与说明秋天，万紫千红，是个美丽的季节，也花草树木变换的季节。
；秋天，果实累累，又是个丰收的季节。
在小朋友的周围，都悄悄的发生着变化，为了让幼儿进一步认识秋天，了解秋天的主要特征，以及秋季的气候、植物的变化，欣赏秋天的美陶冶幼儿的审美情趣，我们预设了“多彩的秋天”的主题活动。
主题从秋天的自然、秋天的生活、秋天的蔬果三条线展开，紧紧围绕秋季的明显特征，让中班幼儿走进大自然，感受身边的秋天；和幼儿一起寻找、感受、体验秋季自认环境的变化，发现绚丽多彩的植物，自认地感知秋天朱静凉爽，观察并感受秋季服装的丰富性，美味幼儿通过看一看，闻一闻，做一做，尝一尝的亲身经历，观察、探索秋季丰收的蔬果，萌发喜欢秋季蔬果的情感。
主题实施大约需要一个月，秋天的自然与秋天的生活这两条线穿插着进行，秋天的自然老师从秋天的叶、秋天的花、秋天的虫这三个点展开。
主题目标1、关注、发现秋季自认航京的变化，感受、了解秋季的主要特征。
2、亲近大自然，喜欢秋天美丽的景色，尝试用多种形式表达自己对秋天的认识和感受3、梳理有关蔬菜水果的相关经验，萌发对蔬菜水果的探究兴趣。
并学习用多种方式表达对蔬菜水果的认识4、知道素材水果营养丰富，乐意多吃蔬菜水果，指导秋天是收货的季节，获取秋天丰收的相关经验。
主题网络图多彩的秋天秋天的自然秋天的生活秋天的蔬果秋天的叶 秋天的花秋天的虫活动一：林中漫步 活动二：秋游活动三：衣服的变化 活动四：漂亮的毛衣活动一：我爱吃蔬菜 活动二：蔬菜蹲 活动三：疯狂的蔬菜 活动四：给蔬菜排队 活动五：逛菜市场 活动六：买菜活动七：参观水果店 活动九：七个阿姨来摘果活动十：蔬菜水果味道好活动十一：梨子小提琴 活动十二：量豆子秋天的虫活动一：秋天的小虫（一） 活动二：秋天的小虫（二） 活动三：秋天的蚂蚁（一）活动四：秋天的蚂蚁（二） 活动五：折螃蟹活动六：动物运粮食 活动七：赛螃蟹比赛秋天的叶活动一：捡树叶 活动二：画树叶 活动三：秋风吹树叶秋天的花活动一：秋天的花 活动二：小小鸟捡树叶 活动三：美工菊花（一） 活动四：美工菊花（二）活动方案周计划（第1周）2014年10月13日-9月19日保教重点主题活动：1、关注、发现秋季自然环境的变化，感受、了解秋季的主要特征。
在秋天里 网络图2014.8
（4）风说：“风小了”，幼儿开始慢跑。重复几次。风说：“风听了”，幼儿蹲下。
（5）游戏自由结束。
2、蟋蟀跳跳跳
目的：学习双脚并拢朝一定方向做立定跳，发展幼儿的腿部的力量，提高幼儿的跳跃和平衡能力。
准备：蟋蟀头饰，指定一地方为"家"。
瓢虫找邻居（学习目测并接着往下数，尝试根据中间的数字找相邻数）
材料：地毯做的树和草、百洁布做的瓢虫（有一半有6以内的点子）、红点、三片草地中间的上面有6~9
个别探索：根据瓢虫身上的数字，在目测一半的点子后用接着往下数的办法，将另外一半的点子弄上；在完成上面内容之后，根据三片草地中的的数字寻找他的邻居朋友。
个别观察与指导：是否能大胆地选择树叶进行制作？制作时能表现出物体的主要特征。
树叶排排队（认识秋天一些常见的落叶，感受秋天的季节特征，能手口一致地点数１０以内物体，说出总数）
材料：大小不同的树叶若干、插卡、数字卡
个别探索：
树叶排一行，叶子和叶子之间要紧挨着。比较数量的多少是否与树叶大小相关。同样数量的树叶，排一排长度是否一样
(3)直至苹果运完，幼儿成功运完苹果共同分享。
家园
共育
1、亲子活动推荐：捕秋虫
准备：捕捉网、透气小瓶子、昆虫书籍
方法提议：家长能与孩子一起查看昆虫的资料书籍；带孩子到植物繁茂的公园、田野等处捕捉秋虫；饲养秋虫，观察虫子外形和习性。
2、家教指导：秋天来了
和孩子一起聊聊：秋天有哪些变化？说说我喜欢的秋天、秋天的水果有哪些？
个别观察要点：
幼儿是否根据颜色等特征进行分析后拼图。
买水果（学习看数量取相应的水果）
材料：水果店、各类水果、地毯做的水果盘、幼儿照片、双面任务卡、水果篮
金色秋叶通用PPT模板
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1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
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2024版《秋天的画报PPT》(幼儿园优质课件)
的能量和营养。
2024/1/28
高粱
高粱在秋天成熟，是一种耐旱作 物，主要用于酿造和饲料。 03
小米
04 小米是秋天的时令粮食，富含维 生素B和膳食纤维，有助于调理肠 胃。
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2024/1/28
03
秋天的活动
11
秋天的节日
2024/1/28
中秋节
介绍中秋节的起源、传统习俗和象征意义， 如赏月、吃月饼等。
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2024/1/28
05
秋天的科学
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秋天的天气
天气转凉
随着夏季的结束，秋天的天气逐渐转凉，早晚温 差加大。
干燥少雨
秋季空气湿度降低，降雨减少，天气以晴朗为主。
多风季节
秋季是风力较强的季节，常有北风或西北风。
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20
秋天的植物
2024/1/28
树叶变色
随着气温的降低和日照时间的减少，树叶中的叶绿素分解，使得 其他色素显现出来，树叶呈现出黄、红、紫等多种颜色。
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秋天的舞蹈
秋天的舞蹈风格
以柔美、轻盈的舞姿为主，展现 秋天的优雅与飘逸。
代表性舞蹈作品
芭蕾舞《秋天的童话》、民族舞 《秋叶》等，通过优美的舞蹈动 作和生动的表情，诠释秋天的故
事和情感。
舞蹈活动建议
教授幼儿简单的秋天舞蹈动作， 让幼儿在舞蹈中感受秋天的韵律 和美感，培养幼儿的审美能力和
表现力。
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秋天的绘画
2024/1/28
秋天的绘画主题 以秋天的景色、人物和动物为主要表现对象，展现秋天的 多彩与生动。
代表性绘画作品 梵高的《秋天的田野》、米勒的《拾穗者》等，运用丰富 的色彩和细腻的笔触，描绘出秋天的美丽与宁静。
中班主题——在秋天里
主题名称:在秋天里
主题预计完成时间:2007.10.29—2007.11.30
主题总目标:1.感知秋天的季节特征,观察各种动植物的变化.
2..了解秋季人们如何收获,乐意参加各种收益活动,体验丰收的喜悦. 主题内容:
学习活动:
一.树叶变了
1.落叶
2.秋风和秋叶
3.许多树叶在一起
4. 拾落叶
5.树叶分类
二.果实熟了
1. 秋天的小朋友
2. 印树叶
3.果实在哪里
4.蜗牛和苹果
5.小蚂蚁运豆
6..美丽的菊花
7.秋天
8.摘苹果
9.苹果娃娃10.做水果
三.秋虫聚会
1.小青虫的梦
2.寻找七星瓢虫
3. 花园里的昆虫
4. 小雨和花歌
5.大
肚子蝈蝈
运动活动:1.唐老鸭盖房子 2.投过小河 3.小青蛙捉害虫 4.小狗和小
猫5.大型运动器械
游戏活动:各班根据本班情况从不同的切入口展开.
生活活动: 各班根据本班情况从不同的切入口展开.。
唯美秋天来了PPT模板002
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你好，秋天！
创 意
初秋好天气 游衍莫忘归
适用总结计划｜述职报告｜产品推广｜毕业论文等
目录
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秋天的图画 一、主题网络图 秋天的图画 科学 社会 数学 体育 健康 美术
家长工作
1、在日常生活中，带领孩子去超市购买水果，感知认识水果店里的各种水果，进一步感知水果的特征，并让小朋友品尝水果，感知水果的味道。
2、有条件的家庭，可以引导幼儿利用搅拌机制作果汁，并让幼儿品尝香甜的果汁。
调整
备注
第十周教育动内容安排
班级中（2）班
户外活动
1、利用多种活动，练习立定跳远的技能，发展身体动作的协调性。
3、创设《郊游》环境，展示小朋友去郊游的情景图片，以及小朋友和父母一起郊游的图片，感知秋天的美丽景色。
4、丰富区域：收集各种水果，制作水果名称标签，并制作水果娃娃，让幼儿观察感知；收集各种树叶，在区角内进行树叶拼贴画或树叶印画活动。
家
长
工
作
1、建议家长带领孩子郊游，观察美丽的树叶，认识秋天的花卉，寻找落叶树和常绿树，并和孩子一起收集各种树叶，并教育孩子在公园里，不乱扔果皮和垃圾，回家后和孩子拼贴装饰树叶。
活
动
语言：苹果树爱吃水果的牛落叶秋天的图画小熊住山洞秋天的颜色
音乐：水果歌苹果丰收小树叶郊游谁是小熊
美术：水果脸谱树叶贴画美丽的树林秋天的树林
社会：我们去郊游拾落叶树叶时装秀
健康：团结果阳台上的安全果皮纸屑不乱扔
体育：绳圈游戏花果山上的小猴子摘果子运果子
科学：落叶树和常绿树漂亮的水果外衣秋天的花
数学：秋天的朋友水果丰收菊花送给谁
生
活
活
动
1、继续学习自己穿脱衣服，并能整齐地放在固定地方。
2、继续能安静午睡，养成便后洗手的习惯，不玩水。
3、能认真细致的做好餐后值日工作。
4、能专心吃完自己的一份饭菜，不挑食、不浪费。
区
角
游
主题整理在秋天里(中三班)
中班主题整理——在秋天里主题活动网络图主题目标分析教材中的“内容与要求”1、感知秋天的季节特征，观察各种动植物的变化。
2、了解秋季人们如何收获农作物，乐意参加各种收获活动，体验丰收的喜悦。
幼儿经验与主题价值分析十月是金色的，也是丰收的季节，从夏季到秋季自然界会发生许多变化，草儿变黄了，树叶落了，树上结果子了，天气凉了。
这所有的一些都是孩子们感兴趣的，孩子们会问：“为什么草儿会变黄呢？”“为什么树叶会落下来呢？”等等等等许多问题。
因此，我们为了让孩子们发现自然界中的一切变化，感受秋天的美，设计了以《在秋天里》为主，《好吃的食物》为辅的主题。
在本主题中，孩子们会通过一些参观活动、简单的劳动来了解植物的变化及昆虫的特征；并学习用较连贯的语言来表达自己对秋天大自然的感受。
我们还会让孩子们自己动手，进行一些树叶拼画、插花等活动，提高孩子对美的鉴赏能力。
此外，我们紧抓秋天这个水果、蔬菜都成熟了的季节，引导幼儿进一步认识食物，喜欢食物，让孩子们在美丽的秋季，更深切的感受美丽和收获。
主题实施的建议1、每个幼儿对于动植物都有不同的关注度，教师可以结合“寻找秋天”过程中让幼儿在看看、玩玩、找找的过程中积累相关经验。
此外在主题活动的进展中，教师要随时随地的观察幼儿的兴趣点，从幼儿的兴趣点出发能达到事半功倍的效果。
2、本主题实施时可与亲子活动或者秋游活动相结合，建议可将活动地点选择在农村、野外等地方让幼儿与家长共同中处分感受和了解秋天的特征。
3、“秋天”的信息并不是一下子“发布”的。
因此，教师要善于在一日活动中及时引导幼儿去感受和发现周围的变化，要善于挖掘和利用周边资源来引起幼儿对季节变化的关注。
重点关注1、情感与态度：（1）走进秋天，引发幼儿探索大自然的愿望。
（2）亲近大自然，感受并喜欢金色的秋天。
2、认知方面（1）重点观察各种动植物在秋天到来后的变化，初步了解他们的生长规律。
（2）初步了解水果和蔬菜的营养价值，能够做到多吃水果和蔬菜。
一叶知秋秋游正当时通用PPT模板
缤一 纷五 抹
彩残
知
云阳 霞照 美眼 ，明
最，
秋
是万 人山 间红 重遍 晚气晴恢。宏 Nhomakorabea。
01
走进秋天，太阳更红更娇，空 气更甜更好。路边，向日葵向 我招手示意，阵阵秋风掠过我 的脸庞。绵绵秋雨像一位姑娘
倾吐着自己的心事。
02
走进秋天，太阳更红更娇， 空气更甜更好。路边，向日 葵向我招手示意，阵阵秋风 掠过我的脸庞。绵绵秋雨像 一位姑娘倾吐着自己的心事。
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秋游正当时
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改， 顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、 行距等进行修改。建议正文8-14号字，1.3倍字 间距。标题数字等都可以通过点击和重新输入进 行更改，
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我并没有躲避，而是让秋雨尽情地在我身上跳跃狂欢……抬头 仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，好像刚洗过的蓝宝石一样洁净。不时 有几群鸟儿在空中盘旋……
秋游正当时
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秋游正当时
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主题目标
1、感知秋天的季节特征，观察各种动植物的变化。
2、了解秋季人们如何收获，乐意参加各种收获活动，体验丰收的喜悦。
站点名称
集体活动
个别化学习
其他相关活动
秋天的大树
1、拾落叶（科学）
2、树叶（语言）
3、小黄叶变颜色（艺术）
4、秋天（艺术）
5、亲亲影子（科学）
6、秋天在哪里（科学）
7、树叶图画（艺术）
1、秋天里的花
2、大树妈妈
3、树叶贴画
4、小树叶找妈妈
收集各种不同的落叶；
家长和孩子一起完成一幅树叶贴画
秋虫的歌
1、秋虫（科学）
2、好忙的蜘蛛（语言）
3、小蝈蝈（艺术）
4、昆虫博物馆（科学）
5、小瓢虫（科学）
1、折瓢虫
2、手指点点点
3、观察秋虫
4、去郊游（打击乐）
收集秋虫进行饲养
4、买水果（科学）
5、有用的果皮（科学）
6、水果品尝会（科学）
7、水果店（科学）
8、有趣的橘子宝宝（科学）
1、送水果
2、我给水果排排队
3、据自己班级情况做相关调整）
收庄稼
1、稻子和麦子（语言）
2、鼓上的小米粒（艺术）
3、米和面（科学）
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5、星期天到乡下（艺术）
1、蔬菜变变变
2、米粒贴画
3、好兄弟
（故事表演）
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经常到班级所在的种植区去观察庄稼的生长情况，并做好相关的记录、
果子熟了
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