幼儿园兴趣班合作计划书
有关幼儿园兴趣班合作协议范本5篇
有关幼儿园兴趣班合作协议范本5篇全文共5篇示例，供读者参考篇1幼儿园兴趣班合作协议甲方（幼儿园名称）：______________乙方（兴趣班机构名称）：______________为了促进幼儿综合素质的发展，提升幼儿园教育水平，甲、乙双方在平等自愿的基础上，经友好协商，达成以下协议，共同开展幼儿园兴趣班合作。
一、合作内容1. 乙方将在幼儿园开设一定数量的兴趣班，定期为幼儿提供专业的兴趣教育课程。
2. 甲方将协助乙方在幼儿园内进行宣传推广，尽可能吸引更多家长和幼儿参与兴趣班。
3. 甲、乙双方将共同制定兴趣班的课程安排、教学计划以及质量评估标准，确保教学质量和效果。
二、合作时间本协议自双方签署之日起生效，有效期为_______年，协议到期前如需继续合作，双方需提前协商并签署新的合作协议。
三、合作费用1. 甲方免收乙方租金费用，但需按月收取合作费用______元/月，作为支持兴趣班开展所需经费。
2. 乙方需自行承担兴趣班课程开展的所需人员工资、教具材料费用等相关支出。
四、合作责任1. 甲方负责保障乙方在幼儿园内的正常教学秩序，协助乙方解决教学中的各类问题。
2. 乙方需提供优质的教育服务，确保教学效果，积极响应甲方提出的改进建议，并保证课程内容符合幼儿教育要求。
3. 双方应当遵守国家相关法律法规，做好安全防范工作，保障幼儿在兴趣班活动期间的安全。
五、合作终止1. 在合作期间如有一方出现违反协议行为，经协商确认后，另一方有权提前终止合作。
2. 如因不可抗力等特殊情况导致合作无法继续，双方应协商解决，并提前一个月书面通知对方终止合作。
六、其他条款1. 本协议未尽事宜，由双方协商解决。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自签署生效。
甲方（盖章）：___________ 日期：__________乙方（盖章）：___________ 日期：__________篇2幼儿园兴趣班合作协议范本甲方:（幼儿园名称）乙方:（合作单位名称）为了更好地开展幼儿教育工作，提高服务质量，促进幼儿的全面发展，甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定，经友好协商，达成如下《幼儿园兴趣班合作协议》。
幼儿园兴趣班合作协议书
幼儿园兴趣班合作协议书
协议双方
甲方：（公司名称）
乙方：（幼儿园名称）
双方本着相互合作、共同发展的原则，经友好协商，自愿签订本合作协议书。
协议内容
1.增设兴趣班
甲方按照乙方幼儿园的实际需求，在幼儿园内增设相关的兴趣班，如舞蹈、美术、英语等。
2.课程设置
甲方根据乙方幼儿园的年龄特点和需求，制定相关的课程计划，并严格按照计划执行。
3.教师安排
甲方派遣经验丰富、资质合格的教师去乙方幼儿园授课。
4.教材、器材提供
甲方负责提供相应的教材和器材，并保证其质量和安全性。
5.学费收取
甲方根据课程时长、教学内容等多个因素综合考虑，向乙方收取合理的学费。
6.服务保障
甲方提供优质的服务，包括但不限于教学指导、教学反馈、售后服务等。
协议期限
本合作协议自签署之日起生效，有效期为一年。
若需续签，应在有效期届满前双方协商达成一致。
协议违约
1.一方未能按照约定履行义务的，应承担相应的违约责任；
2.若因不可抗力因素，导致无法履行合同的，应及时通知对方，并协商
解决办法。
协议解除
1.双方协商一致可以终止本协议，需书面声明解除；
2.一方单方面解除本协议，应承担相应的违约责任。
协议生效
本协议一式两份，甲乙双方各持一份，经双方签字盖章，生效备案。
协议附则
1.本协议未尽事宜，由双方协商决定；
2.协议如有涉及法律问题，适用中华人民共和国法律法规。
甲方：（盖章）
乙方：（盖章）
签署日期：（年月日）。
幼儿园兴趣班合作协议书
幼儿园兴趣班合作协议为了促进幼儿园教育资源的充分利用，提高孩子们的综合素质和兴趣爱好，幼儿园与合作方达成如下协议：一、合作事项1.合作方为幼儿园提供各类兴趣班课程，包括但不限于音乐、美术、体育、舞蹈等。
2.幼儿园在学生选课时优先推荐合作方提供的兴趣班课程。
3.合作方在课程设置、教材选择、教学方法、师资力量等方面提供咨询和支持。
4.合作方与幼儿园协商确定课程收费标准和分成比例，并保证在课程质量和服务方面提供优质保障。
二、合作流程1.合作方按照幼儿园的实际需求，制定不同的兴趣班课程方案。
2.幼儿园负责向家长介绍合作方提供的兴趣班课程，并为家长提供咨询服务。
3.家长根据孩子的兴趣爱好和实际情况自主选择参加兴趣班课程。
4.合作方根据选课情况安排相应的教学资源和师资力量，并开展兴趣班教学工作。
5.合作方每月按照约定的返点比例，将课程收益汇入幼儿园指定账户。
三、合作要求1.合作方应遵守国家有关教育法律法规和幼儿园的管理制度，确保教学质量和安全。
2.合作方应为幼儿园提供合格的课程教材、教学计划和师资力量，确保教学内容与幼儿园的教学目标相一致。
3.幼儿园应根据实际情况，合理规划兴趣班课程，定期评估兴趣班的教学效果和课程质量。
4.合作方与幼儿园要保持密切沟通，及时解决教学中出现的问题和困难。
四、本协议的效力1.本协议自签署之日起生效，有效期为一年。
2.本协议履行过程中，如需要变更或修订，应经双方协商一致，并签订书面协议。
3.本协议解除后，合作方应及时清退幼儿园的相关教学资料和教材，同时清算相关款项，并妥善处理教学事宜。
五、协议附则1.本协议不得转让或者抵押给第三方。
2.双方在履行本协议过程中，如发生争议应协商解决，如协商无法解决，则提交至本协议签订地法院诉讼解决。
3.本协议一式两份，合作方和幼儿园各持一份，具有同等的法律效力。
以上为幼儿园兴趣班合作协议，双方限期签字盖章生效。
幼儿园兴趣班合作协议书
合作协议书甲方：________幼儿园乙方：________兴趣班根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，就甲方提供场地、乙方在甲方场地开设兴趣班一事，达成如下合作协议：一、合作宗旨双方共同致力于丰富幼儿的课余生活，培养幼儿兴趣爱好，提高幼儿综合素质，为幼儿的全面发展提供良好的环境和条件。
二、合作内容1. 乙方在甲方幼儿园内开设各类兴趣班，包括但不限于绘画、舞蹈、音乐、体育等。
2. 乙方负责兴趣班的教学活动，保证教学质量，根据幼儿的年龄特点和兴趣制定教学计划，提供专业的教学服务。
3. 甲方为乙方提供合适的教学场地、设施和必要的行政支持，确保兴趣班的正常开展。
三、合作期限本合作协议自双方签订之日起生效，合作期限为____年，自____年__月__日至____年__月__日。
合作期满后，如双方同意续约，应签订书面续约协议。
四、费用及支付1. 乙方向甲方支付合作费用，具体金额、支付方式和支付时间由双方另行商定。
2. 乙方应在甲方幼儿园内设立收费窗口，统一收取兴趣班费用，并将收费情况定期向甲方报告。
3. 甲方有权对乙方的收费情况进行监督，确保收费合理、透明。
五、权利和义务1. 甲方有权对乙方进行业务指导和监督，确保乙方遵守国家法律法规和幼儿园的相关规定。
2. 乙方有权根据教学需要自主招聘教师，并对教师进行管理培训，提高教学水平。
3. 乙方应保证教学质量，严格按照教学计划开展教学活动，不得擅自变更教学内容或停止教学。
4. 乙方应尊重幼儿的权益，关心幼儿的成长，严格遵守幼儿园的安全管理制度，确保幼儿的人身安全。
六、违约责任1. 任何一方违反本协议的约定，导致合作无法继续进行的，另一方有权解除本协议，并要求违约方承担相应的违约责任。
2. 因不可抗力因素导致合作无法继续进行的，双方应友好协商解决，必要时可解除本协议。
七、争议解决本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。
幼儿园兴趣班合作协议书范本
幼儿园兴趣班合作协议书范本幼儿园兴趣班合作协议书范本一、协议目的本协议旨在明确幼儿园与兴趣班之间的合作关系，保障双方权益，共同推进幼儿园兴趣班的发展。
二、合作内容1.幼儿园提供教学场地、设施设备等资源，为兴趣班提供必要的支持。
2.兴趣班负责提供课程内容和教师资源，确保教学质量。
3.双方共同制定课程设置、招生计划等，并按照协议分工合作。
三、合作期限本协议自签订之日起生效，有效期为_____年，期满后可协商续签。
四、费用承担1.幼儿园提供场地、设施设备等的使用费用按照协议约定收取。
2.兴趣班教师薪酬由兴趣班方承担。
3.课程费用由双方协商确定，并按照协议收取。
五、协议解除1.若一方违反本协议约定，另一方有权解除协议。
2.若双方在协议期内协商一致，可提前解除协议。
3.若因不可抗力因素导致无法继续履行协议，可协商解除协议。
六、保密条款1.双方应对涉及到的商业秘密、技术秘密、管理秘密等保密事项予以保密。
2.在协议有效期内及协议终止后，一方不得泄露另一方的商业秘密。
3.若一方违反保密条款，应承担由此造成的损失。
七、争议解决本协议的履行过程中如发生争议，双方应友好协商解决；如协商无果，可向当地人民法院提起诉讼解决争议。
八、其他事项1.本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
如有未尽事宜或与国家法律、法规不符之处，可在双方协商下进行补充或修正。
2.本协议自双方签字（或盖章）之日起生效。
在合同履行过程中，任何一方不得擅自变更或终止本合同，如需变更或终止本合同，应经双方协商一致后以书面形式确认。
3.本协议如有未尽事宜或因与国家法律、法规不符之处，可由双方协商进行补充或修正。
补充或修正的内容应经双方协商一致后以书面形式确认并作为本合同的组成部分。
幼儿园兴趣班合作协议书
幼儿园兴趣班合作协议书本协议书是合作双方：幼儿园和兴趣班之间达成的协议，旨在明确双方的权利和义务，保障幼儿的学习和发展。
本协议书所涉及的合作事项、收费标准、服务内容等应遵守相关法律法规，并得到家长的同意。
一、合作内容1.1 合作双方应根据幼儿的兴趣和发展需求，提供适合的课程和教育服务，包括但不限于音乐、美术、舞蹈、体育、英语等兴趣班。
1.2 教育服务应当符合幼儿教育相关法律法规，遵循幼儿教育规律与原则，积极开展个性化、多样化的教学活动。
1.3 兴趣班应提供完整的课程，追求教育效果和服务质量，注重课程设计和教学方法，努力提升教学水平和服务品牌。
1.4 幼儿园应对兴趣班进行全面管理和监督，加强交流和沟通，积极配合兴趣班进行教师培训和教学质量评估。
1.5 合作双方应当建立学生档案，并严格保密。
二、收费标准2.1 收费明细由幼儿园和兴趣班共同商定，并经家长同意后生效。
2.2 收费标准应当公开透明，合理合法，不得收取任何非法费用。
2.3 幼儿园应当按照合同约定及时、准确地向家长收取费用，并明确收费用途和时间。
三、服务内容3.1 幼儿园应当加强与家长的沟通和联系，及时了解幼儿的学习和健康情况，根据幼儿的需要提供个性化的服务和帮助。
3.2 兴趣班应当制定详细的教学计划和活动安排，注重家庭作业的设计和布置，及时向家长汇报幼儿的学习情况。
3.3 幼儿园和兴趣班应当配合学生的接送，在安全方面要加强管理和监督。
3.4 幼儿园和兴趣班应当定期进行质量评估，反思教学过程，制定改进措施，不断提升教育服务水平和品质。
四、违约责任4.1 在合作期间，如发现一方违反了合同约定，导致对方产生损失的，应当承担相应的赔偿责任。
4.2 由于不可抗力等原因导致合同无法履行，双方应当及时协商，根据实际情况处理。
五、其他5.1 本协议书自双方签字盖章之日起生效，有效期为一年。
5.2 双方协商一致可以延长合同有效期或终止合同。
5.3 本协议书未尽事宜，双方可通过协商解决；如无法协商解决的，可依法解决。
幼儿园兴趣班合作协议书
幼儿园兴趣班合作协议书一、合作背景为了更好地满足家长和孩子的多样化需求，提高幼儿园服务水平，我们决定与XXXX（公司/机构）合作开设兴趣班，共同为幼儿园学生提供多元化课程服务。
本协议书旨在明确双方的权利和义务，规范双方的合作行为，保障合作顺利进行。
二、合作内容1. 课程设置双方协商决定在每周XX天、每周X节课的时间内，由合作方提供以下兴趣班课程：•课程1：（具体课程名称及内容）•课程2：（具体课程名称及内容）•课程3：（具体课程名称及内容）2. 课程收费课程费用由合作方统一制定，双方共同商定。
幼儿园将收费的课程费用全部转交合作方，合作方负责开具正式发票。
3. 安全保障幼儿园在课程开设前将为合作方提供幼儿园场地，并确保场地的安全和卫生。
合作方应按照幼儿园的相关规定和标准，合理安排课程内容和教学方法，确保幼儿的安全和健康。
4. 师资要求合作方在课程中要派遣具有相关证书和资质的专业老师，确保教学质量和教学效果。
5. 课程评估合作方每学期结束后应提交课程效果评估报告，以便幼儿园及时调整课程安排和提高服务水平。
6. 其他约定双方如果有其他特殊要求或约定，可在本协议书上进行书面说明。
三、合作期限合作期限自XX月XX日起，至XX月XX日止，合作期满后，根据需要双方可以续签或解除协议。
四、协议变更和解除1. 变更双方可以随时协商变更本协议的内容和约定，经双方签字确认后生效。
2. 解除1.双方自愿协商，一致同意解除本协议；2.一方违反协议约定且在签订协议后一个月内未完成纠正或改正；3.双方原则上要提前一个月以书面形式通知对方，并进行双方协商。
五、责任承担1. 幼儿园的责任幼儿园应提供场地和基础设施，并保证场地安全、卫生、整洁；2. 合作方的责任合作方应按照约定时间和课程设置开设课程，派遣有资质的专业老师，确保幼儿的学习效果。
3. 违约责任双方如果在合作过程中出现违规或违反协议约定的情况，应按照约定承担相应的违约责任。
幼儿园兴趣班合作协议书范本
幼儿园兴趣班合作协议书范本一、协议背景幼儿园作为孩子们最早接触教育的场所，除了提供基础的学习和生活照顾外，也应该为孩子们提供多样化的兴趣发展机会。
为了更好地满足孩子们的需求，我们幼儿园与兴趣班进行合作，共同为孩子们创造更丰富多彩的教育环境与学习机会。
二、合作目标1. 提供多元化的兴趣发展机会，满足孩子们的个性化需求。
2. 培养孩子们的兴趣爱好，激发他们的学习热情与创造力。
3. 促进幼儿园与兴趣班之间的良好合作关系，共同推动孩子们的全面发展。
三、合作内容1. 兴趣班的选择与评估：幼儿园将根据孩子们的兴趣和需求，与合作方共同选择适合的兴趣班项目。
在选择过程中，我们将对兴趣班的师资力量、教学质量、教学环境等进行评估，确保孩子们的安全与健康成长。
2. 课程安排与管理：幼儿园将与兴趣班协商制定课程安排，确保兴趣班的教学内容与幼儿园的教育目标相协调。
同时，幼儿园将对兴趣班的教学质量进行监督与管理，保证孩子们的学习效果。
3. 师资培训与交流：幼儿园与兴趣班将定期进行师资培训与交流活动，提高教师的教学水平与专业素养。
通过交流与合作，共同探索适合幼儿园教育的最佳实践，为孩子们提供更好的教育服务。
4. 家长参与与沟通：幼儿园将与兴趣班建立良好的家校沟通机制，及时向家长传递兴趣班的相关信息与教学进展。
同时，鼓励家长积极参与孩子们的兴趣班学习，共同促进孩子们的成长与发展。
四、合作方式1. 合作期限：本合作协议自双方签署之日起生效，有效期为一年。
双方可根据实际情况协商决定是否续签。
2. 合作费用：合作费用由双方协商确定，根据兴趣班的课程设置和教学资源等因素进行合理分配。
3. 合作保障：双方将共同遵守国家相关法律法规，确保合作过程中的教育质量与安全。
如遇特殊情况，双方应及时沟通协商，共同解决问题。
4. 合作评估：双方将定期进行合作评估，对合作过程进行总结与改进，确保合作效果的持续提升。
五、合作责任1. 幼儿园责任：负责与兴趣班进行沟通与协调，确保合作的顺利进行。
合作幼儿活动方案策划书3篇
合作幼儿活动方案策划书3篇篇一《合作幼儿活动方案策划书》一、活动主题“快乐成长，共同进步”二、活动目标1. 通过合作活动，培养幼儿的团队合作精神和沟通能力。
2. 提高幼儿的身体素质和协调能力。
3. 增强幼儿的自信心和成就感。
4. 促进幼儿之间的友谊和互动。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[幼儿园名称]全体幼儿及教师六、活动准备1. 准备活动所需的道具和器材，如气球、绳子、眼罩等。
2. 安排活动场地，确保场地安全。
3. 通知家长活动的时间、地点和内容，鼓励家长积极参与。
4. 对教师进行培训，确保他们了解活动的流程和注意事项。
七、活动内容1. 团队建设：将幼儿分成若干小组，每组推选一名组长。
通过自我介绍和团队游戏，让幼儿相互认识，建立团队意识。
2. 合作游戏：设计一系列合作游戏，如接力比赛、拔河比赛、气球大战等。
让幼儿在游戏中体验合作的重要性，提高团队合作能力。
3. 亲子活动：邀请家长参与活动，与幼儿一起进行亲子游戏，如亲子接力、亲子拔河等。
增强家长与幼儿之间的亲子关系。
八、活动预算1. 道具和器材费用：[X]元2. 场地租赁费用：[X]元3. 奖品和小礼品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，检查道具和器材是否牢固。
2. 活动过程中，教师要密切关注幼儿的情况，及时给予帮助和指导。
3. 鼓励幼儿积极参与活动，但不要强迫他们。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二《合作幼儿活动方案策划书》一、活动主题“快乐成长，共同进步”二、活动目标1. 通过合作活动，培养幼儿的团队合作精神和沟通能力。
2. 提高幼儿的动手能力和创造力，增强自信心。
3. 促进幼儿之间的友谊，让他们在活动中体验到快乐和成就感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[幼儿园名称]全体幼儿及教师六、活动准备1. 准备活动所需的材料和道具，如彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等。
幼儿园兴趣班合作协议书范本标准版
（2）课程名称：__________
（3）课程名称：__________
1.2乙方负责提供兴趣班课程的教材、教具、师资等相关资源。
1.3甲方负责提供兴趣班课程的场地、设施、宣传等支持。
第二条合作期限
2.1本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为____年，自____年____月____日至____年____月____日。
5.4乙方应在合作期满后一个月内将相关资料、教材等归还甲方。
第六条违约责任
6.1双方应严格履行本协议约定，如一方违约，应承担违约责任。
6.2任何一方未经对方同意，不得擅自解除本协议。如解除本协议，应承担违约责任。
第七条争议解决
7.1双方在履行本协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决。
7.2如协商不成，任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。
（以下为空白行，无内容）
幼园兴趣班合作协议书范本标准版
甲方（以下简称“甲方”）：
乙方（以下简称“乙方”）：
鉴于甲方为一家具备合法办学资质的幼儿园，乙方为一家专业从事儿童兴趣班教育的培训机构，双方为共同促进幼儿全面发展，经友好协商，就甲方园内兴趣班合作事宜，达成如下协议：
第一条合作内容
1.1乙方在甲方园内开设以下兴趣班课程：
2.2合作期满后，如双方同意续约，应签订书面续约协议。
第三条收费标准及结算方式
3.1乙方按照双方约定的收费标准向学生家长收取兴趣班费用。
3.2双方按照以下比例进行分成：
甲方：____%
乙方：____%
3.3乙方应于每月底前将当月分成款项支付给甲方。
第四条甲方权利与义务
4.1甲方负责在园内对乙方兴趣班进行宣传，包括但不限于张贴海报、发放宣传单等。
幼儿园兴趣班合作协议范本5篇
幼儿园兴趣班合作协议范本5篇全文共5篇示例，供读者参考篇1幼儿园兴趣班合作协议范本甲方：（幼儿园名称）乙方：（兴趣班机构名称）为了共同推动幼儿教育事业，提高幼儿教育教学质量，经甲、乙双方友好协商，就共同开设兴趣班事宜达成如下合作协议：第一条合作项目1. 乙方向甲方提供兴趣班项目：（具体项目名称），项目内容（主要包括：课程内容、教学目标、教学方式、时间地点安排等）如附件所示，附件为本合同的组成部分。
2. 甲方提供合适的教室和设施以及相关的教学人员和辅导员。
第二条合作期限本次合作期限为（具体时间），自（具体日期）起至（具体日期）止。
根据实际情况，双方可协商延长或终止合作。
第三条费用支付1. 乙方向甲方提供的兴趣班项目费用为（具体金额），甲方应在合作开始前支付全部费用。
2. 甲方对兴趣班所产生的其他费用（如教材费、活动费等）由甲方自行承担。
第四条课程管理1. 乙方应按照合同中约定的课程内容和教学目标进行教学。
2. 甲方应配合乙方的教学工作，保证兴趣班的正常进行。
3. 甲方有权监督乙方的课程质量和教学效果，乙方应积极配合改进教学工作。
第五条信息公开1. 双方应积极沟通，保持信息畅通。
2. 双方应相互配合，共同宣传兴趣班项目，提高项目知名度。
第六条保密条款双方不得将对方合作的商业秘密、技术秘密以及其他原保密的资料向第三方透露。
第七条争议解决因履行本合同所产生的一切争议应友好协商解决，若协商未果，应向具体部门申请调解；仍不能解决的，提交有管辖权对其进行仲裁。
第八条其他事项1. 本合同自双方签字盖章后生效。
2. 本合同一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（盖章）：乙方（盖章）：签署日期：签署日期：本合同于____年___月___日签署签字盖章处：签字盖章处：（正文完）篇2幼儿园兴趣班合作协议范本合作协议甲方：幼儿园名称乙方：合作方名称根据《合作协议》的约定，甲乙双方本着平等互利、友好合作、共同发展的原则，经友好协商，就合作事宜达成以下协议：第一条合作内容甲方为幼儿提供课程授课场所、师资支持等资源，乙方负责运营管理，推广课程，共同开展兴趣班课程项目。
有关幼儿园兴趣班合作协议范本6篇
有关幼儿园兴趣班合作协议范本6篇篇1甲方（幼儿园）：_____________________乙方（合作方）：_____________________鉴于甲、乙双方共同致力于幼儿教育事业的热爱和追求，本着平等互利、共同发展的原则，经双方充分协商，达成如下幼儿园兴趣班合作协议：一、协议目的通过本次合作，甲、乙双方共同开展幼儿园兴趣班，以丰富幼儿园教学内容，提升幼儿园教育质量，满足家长及幼儿对多元化教育的需求。
二、合作内容及形式1. 合作内容：甲、乙双方共同开展________（如：艺术、体育、科学等）兴趣班。
2. 合作形式：（1）乙方派遣专业教师进行兴趣班授课；（2）兴趣班所需教学器材及耗材由乙方提供；（3）甲方提供兴趣班教学场地及必要设施；（4）兴趣班收费标准及收益分配方式另行协商。
三、合作期限本协议自签订之日起生效，有效期为______年。
期满后，经双方协商一致，可续签本协议。
四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务：（1）提供兴趣班教学场地及设施；（2）协助乙方进行兴趣班的宣传、招生等工作；（3）对兴趣班的教学质量进行监管；（4）按时支付乙方授课教师的酬金。
2. 乙方责任与义务：（1）派遣专业教师进行兴趣班授课，并确保教学质量；（2）提供兴趣班所需教学器材及耗材；（3）负责授课教师的酬金发放及社会保险等相关事宜；（4）协助甲方进行兴趣班的宣传、招生等工作；（5）维护甲方的声誉和形象，不得进行损害甲方利益的行为。
五、收益分配1. 兴趣班的收益按照甲方______%、乙方______%的比例进行分配。
2. 收益分配的具体方式及时间节点另行协商。
六、违约责任1. 若甲、乙双方任何一方违反本协议的约定，均应承担违约责任。
2. 违约方应赔偿守约方因此遭受的损失。
七、争议解决因本协议引起的任何争议，双方应友好协商解决。
协商不成的，任何一方均有权向所在地人民法院提起诉讼。
八、其他事项1. 本协议未尽事宜，由双方另行协商补充。
幼儿兴趣班项目策划书3篇
幼儿兴趣班项目策划书3篇篇一《幼儿兴趣班项目策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，家长们越来越重视幼儿的早期教育和全面发展。
为了满足家长们的需求，提高幼儿的综合素质，我们计划开设一系列幼儿兴趣班。
二、项目目标1. 提供丰富多彩的兴趣班课程，满足幼儿的不同兴趣爱好和发展需求。
2. 培养幼儿的兴趣爱好和特长，提高幼儿的综合素质和竞争力。
3. 为家长提供方便、优质的教育服务，解决家长的后顾之忧。
三、项目内容1. 课程设置美术班：教授幼儿绘画、手工等技能，培养幼儿的创造力和想象力。
音乐班：教授幼儿唱歌、跳舞、乐器演奏等技能，培养幼儿的音乐素养和节奏感。
体育班：教授幼儿各种体育运动技能，如足球、篮球、游泳等，培养幼儿的身体素质和运动能力。
语言班：教授幼儿英语、汉语等语言知识，培养幼儿的语言表达能力和沟通能力。
科技班：教授幼儿科学知识和实验技能，培养幼儿的科学思维和探索精神。
2. 教学方法采用游戏化、情境化的教学方法，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
注重个体差异，根据幼儿的兴趣爱好和发展水平，制定个性化的教学计划。
鼓励幼儿自主学习和探索，培养幼儿的学习能力和创新精神。
3. 师资队伍招聘具有丰富教学经验和专业技能的教师，确保教学质量。
定期对教师进行培训和考核，提高教师的教学水平和服务意识。
4. 教学设施定期对教学设施进行维护和更新，确保教学设施的安全性和可靠性。
四、项目实施1. 市场调研了解家长对幼儿兴趣班的需求和期望，分析市场竞争情况。
确定项目的目标市场和定位，制定相应的市场营销策略。
2. 招生宣传制作宣传海报、宣传单页等宣传资料，向家长宣传幼儿兴趣班的课程设置、教学方法、师资队伍等信息。
利用网络、、微博等新媒体平台，进行线上宣传和推广。
举办招生活动，如公开课、体验课等，吸引家长和幼儿的关注和参与。
3. 教学管理制定教学计划和教学大纲，明确教学目标和教学内容。
建立教学管理制度，加强对教学过程的监督和管理。
有关幼儿园兴趣班合作协议范本7篇
有关幼儿园兴趣班合作协议范本7篇篇1甲方（幼儿园）：______________________乙方（合作方）：______________________鉴于甲乙双方拥有共同的教育理念，且甲方幼儿园具备丰富的教育资源和广泛的生源基础，乙方拥有专业的兴趣班教育技能和丰富的实践经验，双方经过友好协商，在平等互利、合作共赢的基础上，达成以下关于幼儿园兴趣班的合作协议：一、合作目的1. 共同促进幼儿园多元化发展，提升教育质量。
2. 为幼儿提供更多元、更专业的兴趣班课程，满足家长及幼儿的需求。
3. 建立长期稳定的合作关系，实现资源共享、优势互补。
二、合作内容1. 甲方提供场地、设施及生源资源，乙方提供专业的兴趣班课程及师资。
2. 双方共同确定兴趣班的课程设置、教学计划和教学进度。
3. 乙方负责兴趣班的教学组织、实施及教学质量监控。
4. 甲方负责兴趣班的宣传、招生及家长沟通工作。
5. 收益分配：双方根据合作协议，共同分享兴趣班的收益。
三、合作期限1. 本协议自双方签字之日起生效，有效期为______年。
2. 协议到期后，经双方协商一致，可续签本协议。
四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务：（1）提供兴趣班所需的场地、设施及必要的教学辅助资源。
（2）协助乙方进行兴趣班的宣传、招生工作。
（3）协助乙方与家长进行沟通，及时处理家长的意见和反馈。
2. 乙方责任与义务：（1）提供专业、优质的兴趣班课程及师资。
（2）制定完整的教学计划、教学大纲及教学进度。
（3）负责兴趣班的教学组织、实施及教学质量监控。
（4）对教学过程中出现的问题及时与甲方沟通，共同寻求解决方案。
五、违约责任1. 若甲方未能履行本协议中的责任与义务，乙方有权要求甲方承担违约责任。
2. 若乙方未能履行本协议中的责任与义务，甲方有权要求乙方承担违约责任。
3. 双方协商一致的违约赔偿责任及赔偿方式。
六、争议解决1. 本协议的履行过程中，如发生争议，双方应首先协商解决。
有关幼儿园兴趣班合作协议范本4篇
有关幼儿园兴趣班合作协议范本4篇篇1幼儿园兴趣班合作协议甲方：（幼儿园名称）乙方：（兴趣班组织者/合作机构名称）为了更好地满足幼儿园学生的兴趣需求，提供更多的多元化教育资源，本着互利共赢的原则，甲乙双方达成如下合作协议：一、合作内容1. 甲方与乙方合作开展的兴趣班项目包括但不限于：音乐、绘画、舞蹈、体育、科学等。
2. 兴趣班的具体内容、形式、时间和地点等由双方共同商定，并签订合作协议。
3. 甲方为乙方提供合作所需的场地、设施和必要的支持。
4. 乙方负责组织、安排兴趣班的师资、教材和教学计划，并承担相应的责任。
5. 双方共同制定兴趣班的教学目标和评估标准，定期进行评估和反馈。
二、合作方式1. 本协议的有效期为（具体时间），双方均遵守协议内容，如需终止合作需提前（具体时间）通知对方。
2. 甲方和乙方共同负责兴趣班开展期间的管理和监督工作，确保活动的安全顺利进行。
3. 合作期间出现的问题和纠纷，双方协商解决，如无法协商解决的，可通过法律途径解决。
4. 乙方在合作过程中需遵守甲方的规章制度和相关管理制度，保障幼儿园师生的利益。
三、责任及义务1. 甲方应为乙方提供必要的协助和支持，确保兴趣班的正常开展。
2. 乙方应具备相应的资质和资质，保证教学质量和服务水准。
3. 双方应定期召开合作会议，交流合作情况，及时解决合作中遇到的问题。
4. 双方应保护对方的商业秘密和个人信息，不得擅自泄露或利用。
5. 本协议一式两份，双方各执一份，自签订之日起生效。
甲方（盖章）：乙方（盖章）：代表人签字：代表人签字：日期：日期：以上是关于幼儿园兴趣班合作协议范本，双方签订之前可根据具体情况进行必要修改和补充。
愿双方共同合作，共同发展。
篇2幼儿园兴趣班合作协议范本甲方：(幼儿园名称)乙方：(合作机构名称)为了促进幼儿园兴趣班的管理和运营，甲乙双方本着互惠互利、合作共赢的原则，经友好协商，达成如下合作协议：一、合作内容及范围1. 甲方对乙方提供的兴趣班进行推广宣传及招生工作，由乙方负责教学内容及教学质量。
幼儿园合作策划书3篇
幼儿园合作策划书3篇篇一《幼儿园合作策划书》一、策划背景随着社会的发展，家长们对孩子的教育越来越重视，幼儿园作为孩子们成长的摇篮，承担着重要的教育责任。
为了更好地满足家长们的需求，提高幼儿园的教育质量，我们计划与[合作伙伴名称]进行合作，共同开展一系列有益的活动。
二、合作目标1. 提升幼儿园的教育水平和知名度。
2. 为孩子们提供更多元化的学习体验。
3. 促进家园合作，增强家长对幼儿园的信任和满意度。
三、合作内容1. 教育资源共享双方将共享教育资源，包括教学材料、课程设计、教师培训等。
幼儿园将为合作伙伴提供场地和设施，以便其开展相关活动。
2. 特色课程合作引入合作伙伴的特色课程，如艺术、音乐、体育等，丰富孩子们的课程内容。
共同开发具有园本特色的课程，打造独特的教育品牌。
3. 亲子活动定期举办亲子活动，如运动会、亲子游园会、家长讲座等，增进亲子关系，提高家长的教育意识。
邀请家长参与幼儿园的教学活动，亲身体验教育的乐趣。
4. 教师培训为幼儿园教师提供培训机会，提升教师的专业素养和教育教学能力。
合作伙伴将为教师提供专业指导和支持。
四、实施步骤1. 前期调研双方进行深入的沟通和交流，了解彼此的需求和优势。
对幼儿园的现状和发展需求进行全面评估。
2. 制定合作方案根据调研结果，制定详细的合作方案，明确合作的目标、内容、实施步骤和责任分工。
双方签署合作协议，确保合作的合法性和有效性。
3. 组织实施按照合作方案，有条不紊地开展各项合作活动。
4. 评估与反馈定期对合作效果进行评估，收集家长和师生的反馈意见。
根据评估结果，对合作方案进行优化和调整。
五、注意事项1. 保持沟通与协调双方要保持密切沟通，及时解决合作过程中出现的问题。
2. 尊重彼此的权益合作双方要尊重彼此的权益和知识产权，不得侵犯对方的利益。
在合作过程中，要遵守相关法律法规和行业规范。
3. 保护幼儿安全无论在合作活动还是日常教学中，都要始终把幼儿的安全放在首位。
有关幼儿园兴趣班合作协议范本7篇
有关幼儿园兴趣班合作协议范本7篇篇1甲方（幼儿园）：____________________地址：_____________________________联系人：___________________________联系电话：_________________________乙方（合作方）：____________________地址：_____________________________联系人：___________________________联系电话：_________________________鉴于甲、乙双方共同关注幼儿教育事业，本着平等合作、互惠互利的原则，经友好协商，就幼儿园兴趣班合作事宜达成以下协议：一、合作内容1. 甲乙双方共同合作开展幼儿园兴趣班活动，由乙方提供师资、教学资源等支持，甲方提供场地和招生宣传等资源。
2. 合作期间，乙方将向甲方提供优秀的师资资源，负责兴趣班的课程设置、教学管理和教学质量把控。
甲方负责提供场地、教学设备及其他必要的后勤支持。
3. 合作兴趣班的具体课程设置、教学计划和教学点分布等由双方共同商讨确定。
二、合作模式与期限1. 合作模式：本次合作采用联合办学模式，甲方提供场地及宣传资源，乙方提供专业师资资源及相关教学管理服务。
双方共同推进合作兴趣班的发展和管理。
2. 合作期限：自本协议签订之日起至______年______月______日止。
合作期满后，双方可另行商议续签合作事宜。
三、合作费用及支付方式1. 甲方按照每个兴趣班每生______元的标准向乙方支付合作费用。
具体收费标准需经双方共同商议确定。
2. 甲方需在每学期结束后______个工作日内向乙方支付合作费用。
支付方式为______（如转账等）。
3. 乙方需提供合法有效的发票作为收款凭证。
四、权利义务条款1. 甲乙双方应严格遵守本协议的约定，履行各自义务。
甲方有权对乙方的教学质量和师资进行审核和评估，乙方需接受甲方的监督与管理。
幼儿园兴趣班活动策划方案模板四篇
幼儿园爱好班活动策划方案模板四篇为了提高幼儿的绘画爱好与水平，为了让幼儿有充分呈现的机会,进展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期连续在选材方面，以下是小编为大家细心整理的幼儿园爱好班活动策划方案四篇，欢迎阅读。
幼儿园爱好班活动策划方案1一、指导思想幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培育幼儿制造力、想象力、思维力量以及表现力量。
幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻,幼儿园各种好玩的玩具和幼儿园的生活玩耍等等，都是通过美术活动体现出来的，让幼儿爱上美术，体验生活。
二、培育目标1、培育幼儿从生活动身观看生活、宠爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。
留意幼儿艺术思维力量的培育。
老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、培育激发幼儿的绘画爱好，感受和把握水粉上色、油画棒上色和手工制作的乐趣。
3、娴熟把握油画棒、水彩笔、水粉等材料、工具的使用方法。
留意幼儿自身实践操作力量的培育。
让幼儿在轻松开心的环境中去思维去发觉。
4、培育幼儿手工制作的力量，供应动手动的力量;5、在了解幼儿进展状况下,留意幼儿的阅历积累,开展多种活动方式、方法，加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。
增加幼儿之间的友情与合作力量，进展交往力量。
6、留意幼儿美术爱好的培育。
通过活动，培育幼儿动手力量、培育幼儿参与爱好。
三、具体措施爱好是的老师，培育幼儿的爱好是最关键的的一步，首先要让幼儿对美术产生爱好，才能制造出好的作品，如何一个孩子根本就不宠爱美术，你叫他去画，他也只能跟着老师的要求甚至是想法来作画，自己确不会去想，从而抹杀了想象力和制造力，这对幼儿会长生很大的影响，所以，我很留意培育幼儿的爱好，要让他们宠爱上美术，宠爱上这个课，才能乐观地去想象，绘画。
那么，如何培育幼儿的爱好呢?在生活中关于美术的题材特殊多，就颜色这方面来讲，就很好玩，就比如说，水粉画，水粉颜料的颜色丰富多彩，老师可以从这里也可以培育幼儿对颜色产生爱好和求知欲：小伴侣,你们看，这些就是水粉颜料，他们最宠爱变魔术了，你看，老师把这两钟颜色搅合在一起就变成了另一种颜色了，好不好玩，那小伴侣也来玩一下，看看你们把几种颜色搅合在一起变魔术，会变成什么样的颜色呢?这时候幼儿就会产生古怪，觉得美术很好玩，从而提高爱好。
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第一部分机构简介
一．机构历史
洛童艺术培训中心成立本2011年，五年来洛童致力于幼儿及成人艺术类培训教育，超过500名在读或毕业学生于洛童得到艺术类启蒙、学习、提升、晋级、毕业。
五年来我们从最初以音乐类培训、乐器销售为主的单一教育，演变成为集音乐、美术、舞蹈、幼儿早教、乐器销售为一体的多元化综合艺术培训机构。
二．机构发展规划
在未来五年内，我们致力将洛童艺术培训机构发展成为同区同行培训机构中龙头之一，计划开于广州市每区以高端消费人群为目标开设以洛童为品牌的艺术培训教育分点。
进一步扩大培训项目种类，包括加入书法、棋艺、图书、广播主持等更多元化艺术类别培训教育。
扩大学生层群体，幼儿、高校学生、成人、全职妈妈等。
三．市场进入优势
1.迎合消费者的市场需求、价格、质量之比高（性价比）。
2.依托国内知名教育机构较完善的流程指导。
3.星海音乐学院知名教师及各大师范学院知名教师为主体的
教育机构。
4.优秀的营销策划方案和管理制度。
四．营销策略
“要想效益高，还得宣传好”。
在人们对我们的教学质量还不是很了解前，做好第一步的宣传后，才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益，所以我们在宣传方面花了很大的心思，主要以宣传的多
样性和特色性掀起国学推广热潮。
例如宣传单、海报、喷绘、网络、微信营销、户外表演等，形式多样，各有侧重。
第二部分课程与服务
一．一对一课程
1.特色一对一幼儿钢琴教学，30分钟一节课，使5岁以下小朋友得到初-**+次接触钢琴的机会，由浅入深培养对钢琴对音乐的兴趣。
2.一对一钢琴课程，分级别收费，45分钟一节课，专业教师团队分析学生水平及团队研发教学大钢。
3.一对一乐器课程，包括吉他/Ukulele、小提琴、长笛、架子鼓、古筝、口琴、手风琴等等各种乐器课程全部一对一教学，保证学生得到最专业最认真的课堂效果。
4.集体艺术课程，包括少儿中国舞、少儿美术班、少儿街舞班、幼儿音乐启蒙班、少儿歌唱班、少儿拉丁舞班、播音主持班等等，分级别，分人数，鼓励小班教学，使学生进步更快，得到学习的机会更多。
5.考级服务，教师会根据各位学生学习的程度及水平，每年推荐学生到国家及国外专业考级机构进行乐器乐理等级考试。
6.租赁服务：洛童艺术培训中心除了提供各种乐器艺术培训外，还提供场地租赁，乐器租赁，等多元化服务。
未来我们还将增加我们的服务种类及服务质素，包括加大开发新课程，加强了解学生及家长的需求，对现在课程及服务进行不断完善。
第三部分幼儿园合作课程介绍一．课程概述
（1）少儿街舞班
（2）少儿拉丁班
（3）少儿合唱班
（4）语言艺术班
（5）音乐启蒙
二、课程内容：
（1）少儿街舞班（招生人数10-15，对象年龄4-6）
1、少儿街舞班特点：动感时尚的少儿街舞课程能采用最适合少儿跳的街舞音乐和节拍，将目前最流行的街舞，结合孩子们的特点进行有选择的动作编排，节奏欢快，简单易学。
2、教学内容：街舞的基本动作、基本动律和基本步伐练习,一个课程下来可学会街舞动作组合一套。
3、教学目标：少儿街舞是训练以小肌肉群的运动，它很好地弥补了其它健身项目的局限，使锻炼更全面，锻炼舞者的动作协调性和舞感，以及肢体灵活性，提高协调能力。
少儿街舞不仅令孩子热情澎湃，增强少儿健康的体魄，挖掘少儿的才艺潜质。
让孩子们保持思想敏捷，克服不爱动、不爱说话、孤癖胆怯弱点而培养孩子自信、自强、坚毅、大胆的性格还有良好的团队精神。
4、服饰装备：上身穿宽松T-shirt，也可以直接穿一套的运动服、加运动鞋或板鞋，以休闲舒适方便皆可。
5、学习桑巴舞的基本步：基本动律、原地桑巴步、威斯克、前后步、博达佛哥步、桑巴走步、沃尔踏、十字步
教学目的：学生能准确的在音乐的伴奏下独立的完成以上三种舞蹈的个人组合动作，乐感和节奏感进一步提高。
能基本区别和掌握不同舞种的风格和特性。
身体重心稳定、力量增强，动作能配合上较复杂的手位使动作能够完全协调、线条更加优美。
身体姿态有明显变化，仪表举止大方端庄，充满自信。
（ 2）少儿拉丁舞初级班，（招生人数10-20）
教学内容：
1、拉丁舞的基本身体姿态（手形、脚形、身形）
2、伦巴舞的基本步（库克拉卡、方步、沃克走步、后退步、纽约步、四分之一转、定点转、手对手、华门步）
3、恰恰舞的基本步（原地换重心、方步、前进锁步、后退锁步、前进后退步、纽约步、四分之一转、定点转、手对手、）
4、牛仔舞的基本步（国际标准8步、180度左转右转、前进后退步、登山步、停和走）教学目的：使学生掌握基本的拉丁舞身形，掌握以上三种舞蹈的基本动作，能独立的在音乐中完成动作，提高身体协调性、乐感，改善不良身体形态，增强自信心，拥有良好气质。
拉丁舞中级班，招生人数（10-20）
教学内容：
1、规范和强化伦巴、恰恰、牛仔舞的基本步，使动作更加完善、身体线条更加优美。
2、学习较复杂花样动作恰恰：古巴断步牛仔：美国转、简单踢腿、三次连续前进后退步、花样踢腿
3、学习简单的身体动律（胯部的摆挡、扭转）使身体动作美感增加。
4、学习伦巴、恰恰、牛仔舞的个人组合（此组合分别将每个舞蹈的基本步组合起来，加上花样手形及开式动作和结束动作，是一套完整的基本步组合，有利于加强学生记忆，方便学生复习动作）（3）少儿合唱班（招生人数：15-25）
教学目的：
为丰富校园文化生活，激发学习音乐的兴趣、培养学生的音乐审美能力、提高学生素质的艺术修养、弘扬学生的个性发展，使师生掌握科学的发声方法，了解和学会部分中外合唱歌曲。
进一步展示学校的艺术风采和文化底蕴。
教学内容：
1、声音的训练：呼吸、声音的位置、直声训练。
2、音准的训练：音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训
练，多声部合唱的音准训练较为复杂。
3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施：胸音训练、头音训练
4、合唱表现的具体表现：连唱、跳唱、强而有弹性、不连不跳。
5、节奏训练：音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它组成部分和
主导因素，没有节奏也没有音乐。
6、咬字与吐字的训练：以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民
族传统的方法，它讲究字清意深情自真。
（4）语言艺术培训（招生人数：10-15）
教学目的：
为了使幼儿的语言发展得更好,我在本学期中通过学讲话,学儿歌,讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,并培养幼儿的发音清楚,正确,学习说普通话。
进一步丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力。
教学目标
1、主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言交流对自
的意义。
2、愿意表达自己的各种感受和想法，喜欢探索问题，积极回答问
题。
3、喜欢读图书，能从阅读活动中体会到快乐，了解我们身边环境
在变化着，有保护环境的意识。
愿意与别人交流自己的感受，
爱惜图书，了解故事情节。
4、会复述故事，续编故事，学会仿编故事，引导幼儿认识页码
5、引导幼儿知道从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多
国家因环境引发的危害，知道要从小保护我们的家园。
具体措施
1、丰富词汇，让他们掌握运用更多的词语，要求他们在日常生活中的灵活运用。
2、要求幼儿养成先仔细观察图片，后表达讲述的习惯，能积极倾听别人的讲述内容，发现异同，并从中学习好的讲述方法。
3、让幼儿能集中注意力，耐心地倾听别人讲话。
乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话能说学普通话，较连贯地表达自己的意思，提高幼儿语言交往能力。
4、要求幼儿继续学说普通话，在园活动中和老师或跟小朋友交谈，都强调幼儿用普通话进行交谈，加强注意幼儿交谈时发音和语调的正确，发现语音错误，立刻改正读音。