杜邦安全管理培训材料

综合和分析整个公司安全 审核结果的趋势 伤害分级
执行安全奖惩制度
安全 直线 专业 组织 人员
责任
建立和强化安全规章制度的执行
提供关于安全的信息
分析伤害原因
建立和保持与外部组织的联系, 包括生产安全监督局,当地公安 和消防部门
拟定应急计划
优良组织的特点
• 最大程度的参与. • 所有层次参与安全分析和决定. • 信息上传. • 信息下达. • 所有部门和各级人员共同协作.
协调工厂所有的安全活动
责任 安全 直线
专业 组织 人员
就安全问题向管理层提供建议
事故调查
对员工进行岗位安全培训
组织和进行审核
提供主管的安全责任培训
制定安全规章制度 发起安全计划与活动
召开安全会议 主持安全委员会
安全责任与分派（续上）
责任 安全 直线
专业 组织 人员
分析整个工厂的安全需求
制定安全目标与指标
（组织简略图）
工厂经理
运作经理
收出货主管
成品区主管
A班主管 B班主管 C班主管 D班主管
A班主管 B班主管 C班主管 D班主管
业务服务经理
技术部经理
项目工程师 项目协调员
维护部经理
维护部主管 设备部主管 仪电部主管
安全审核报告
进出货区
安全审核报告
成品加工区域
运营经理的巡视：9月12日
现场巡视发现
1. 应该给予纪律处分吗？ 2. 如果是，什么样的纪律处分是适当的？ 3. 采取这种行动的理由？（你希望达到什么效果？）
案例IV：区域机械工贾蔷
已在公司工作五年的贾蔷，被安排在日班的维修小组， 在设备主管领导下工作。贾蔷的技术很好，但是被认为 是很难监督的员工。他对每一件事都有意见，对所有“ 愚蠢挑剔”的安全规则更是抱怨不断。他的人事档案中 并没有纪律处分的记录。
图表4
中央安全、健康、环境委员会(CSHEC）
示例
主席
(最高领导)
协助
•小组 •劳工组织
执行
分委员会
常设 临时
直线管理组织
安全专业人员
安全专业人员
环境协调员
图表5
承包商协调员
典型的常设分委员会
• 审核 • 事故与伤害调查 • 规章制度与操作程序 • 职业健康 • 安全计划与活动 • 应急准备 • 工艺安全 • 工作外安全 • 驾驶安全
杜邦安全管理培训材料
杜邦格言
“你将达到的卓越安全水平取决于你展示你 愿望的行动”
You Get the Level of Safety Excellence You Demonstrate You Want !
1. 前言
强项和担心 安全管理系统的共有要素 基本信念 研讨会程序
介绍:强项与担心
• 强项
行动/跟进项目
3. 审核：
检查与审核 审核带来的处理 冰山的比喻 审核的技巧 观察类别 观察不安全的状况 观察类别的练习 不情愿讨论安全问题的原因 当某个人的作业方式不安全的时候 讨论不安全行为 进行完整的安全接触 审核程序
多层次的安全审核系统 审核方法的比较 审核信息的运用 伟特国际奥委会（组织机构示例） 安全审核报告 运营经理的巡视：9月12日 对安全审核信息的反应 年度审核记录 工厂审核趋势 维护部门安全审核趋势 对安全审核趋势的反应 工厂审核结果作为现行/先行指数 杜邦的安全指标与其衡量 审核
检查与审核
检查 物 被动 专家（他们） 负面 记录/跟进
审核 人 互动（我担心） 每个人（我们） 正面+负面 记录/跟进
图表8
审核带来的处理
• 避免伤害的发生和财产的损失 • 强化安全的工作行为 • 提高安全意识 • 建立安全标准 • 测试对标准的理解 • 检查标准的执行情况 • 发现安全系统的缺陷 • 发现和纠正不安全的情形 • 激励员工
发表意见或提出关于员工不安全行为的问题
图片2 肯定员工的作业方式中安全的方面
发表意见或提出关于员工不安全行为的问题
审核程序
1. 拟定安全审核时间表 2. 观察在工作场所的人员 3. 与员工交谈:
– 肯定安全的行为 – 指出你观察到的不安全的行为和状况 – 讨论从事该工作更安全的工作方法 – 取得安全工作的承诺 – 感谢该员工
审核方法的比较(续上)
各组讨论指定的各种可选方法有哪些优势？ 你对这些方法有哪些顾虑？
优势
顾虑
审核方法的比较(续上)
聆听其他组讨论的结果，并记录重点。
审核信息的运用
1. 强化安全的行为习惯 2. 发现问题的发展趋势
• 跟进 • 采取行动
3. 评估人员 4. 了解趋势
伟特国际奥委会（组织机构示例）
工厂项目工程师韩丽琴在公司任职二年了，被认为是有潜力升上管 理层的优秀工程师。操作工与直属主管都非常喜欢她，不过，他们 也认为韩丽琴有时候有点骄傲，当她在操作工面前拿安全开玩笑时 ，有时会让人感到不舒服。
韩丽琴正在生产区检验新生产线高架输送带的安装，爬上梯子检视 齿轮箱组件。在她开始打开出入口的盖子时，梯子开始滑动。为了 避免滑落，她抓住输送带。很不幸，输送带骨架上有锐边，因此造 成了手上一道需要缝合四针的伤口。这是一次可记录的伤害。韩丽 琴并没有带手套，梯子也没有固定。
观察不安全的状况
• 记录你看到的 – 就安全而言是好的 – 让你感到担心的
图片1
图片2
图片3
观察不安全的状况
• 记录你看到的 – 就安全而言是好的 – 让你感到担心的
图片4
图片5
图片6
观察类别的练习
• 想象你正在进入你工作场所的某个区域。在六项观察类别中，每一 项各设想一件或二件可能观察到的事情。（不要忘了观察好的）。
图表6
临时性的分委员会
• 实施新的法律法规 • 协调全厂安全规定的一致性,等等 • 进行特定安全问题的研究
图表7
安全组织的考量
• 叙述运用中央安全委员会这样的组织监管安全工作的 优点与问题.
优点
问题
安全组织
考虑的几个方面
– 中央安全、健康和环境委员会 – 分委员会 – 员工的参与
领导人角色
– 建立系统管理各委员会及其活动进展情况 – 担当相应分委员会主席
1、个人的反应
2、人员的位置
3、人机工程
4、着装和个人保护用品
5、工具和设备
6、程序和秩序
不情愿讨论安全问题的原因
列出大家不情愿同工作中的员工讨论安全问题的 原因
当某个人的作业方式不安全的时候
1. 观察:然后取得该人的注意 2. 肯定该员工作业方式中安全的部分 3. 与该员工讨论
a. 不安全行为的可能后果; b. 较安全的作业方式
对安全审核信息的反应
1. 整体而言，这两个区域有哪些良好的表现？ 2. 你看到的主要问题是什么？你会跟进的是哪些？ 3. 关于这两位主管对不安全状况的技巧、关注与反应
方面，你的评价如何？你会采取什么行动？
年度审核记录
工厂审核趋势
维护部门安全审核趋势
对安全审核趋势的反应
工厂审核结果作为现行/先行指数
贾蔷被叫去修理铲斗车右臂液压管的渗漏。主管经过是 看到他蹲在叉车的车盖上。车盖上到处都是液压油。贾 蔷并没有戴手套，头盔或护目镜。他的衬衫袖子卷了起 来，头盔放在地上。
1. 应该给予纪律处分吗？
2. 如果是，什么样的纪律处分是适当的？
3. 采取这种行动的理由？（你希望达到什么效果？）
案例V：项目工程师韩丽琴
• 将安全纳入变更管理中
安全规则和程序：原则
规则应该是
书面的 切实可行的 由从事该工作的人撰写 广为人知的 可在工作场所取得 定期审阅 统一执行
案例I：黄莉，出货操作工
22年来，黄莉是一名可靠的公司员工，近两年在白晓平的 出货部门担任操作员。大家认为她是令人满意的优秀员工 。然而，白晓平说近来她没有佩戴规定的护目镜，他已纠 正这名名员工两次。 现在黄莉的左眼的眼角膜划伤，因为打包机的金属打到她 的脸。她没有依照打包操作的要求佩戴护目镜或眼罩。
审核
考虑的几个方面
审核系统 审核资料的运用 历史、现行与先行指标
领导人角色
建立审核系统 审核与确保其他人的审核 确保已采取适当的措施 审阅审核信息 制定优化的安全衡量指标
行动/跟进项目
4. 将安全纳入现有的管理体系
• 安全规则和程序：原则 • 案例 • 有效纪律处分的目的 • 对员工纪律处分的注意事项 • 杜邦评估安全表现的标准 • 评估安全表现 • 承包商安全 • 安全与变更管理 • 制定书面的变更管理程序
• 人员的位置
– 识别、避开line of fire；跌，滑，绊，夹，撞，电，吸入，高温……
• 人机工程
– 光、电、震、噪、负重、过于拉伸、扭曲……
• 着装与个人保护用品（PPE）
– 着装；－ 从头到脚保护
• 工具和设备
– 使用正确的工具
– 工具状态
– 使用方法
• 程序和秩序 －有？足够？遵守？
图表11
1. 应该给予纪律处分吗？ 2. 如果是，什么样的纪律处分是适当的？ 3. 采取这种行动的理由？（你希望达到什么效果？）
案例II：秦美，物料处理操作工
在成品区域的物料处理操作工秦美已经在公司10年了，去 年成为葛苇琼的下属。该操作工一直不是模范员工。葛苇 琼已经给了他二次书面警告，一次是因为表现不佳，另一 次是因为出勤不良。
4. 记录该审核的情况 5. 跟进
多层次的安全审核系统
人员
最高管理层
中层管理层
一线主管 小组成员 安全专员 安全部门
范围
整个运营部门 各部门
整个区域
自己的区域 自己的区域 与其它小组交叉审核 整个运营部门