《埃及的金字塔》文本分析

打比方，点明了为 什么中国人称它金 字塔。
第三段：
古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座， 其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。
举例子，以最大胡夫金字塔为 例，起到举一反三的作用。
列数字，突出埃及金 字塔数量之多。
第三段：
塔身之高
这座金字塔高146米多，相当于40层高的 摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走 一千米的路程。
因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。 生动想象地说明了金字塔的外形。
5.举例子
古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最 大的是开罗近郊的胡夫金字塔。
6.借物写人
借金字塔建筑，讴歌古埃及人民的智慧才干以及勤劳。
7.对比
将起伏的黄沙与矗立的金字塔对比，突出金字塔的坚固。
精巧和建造过程。
3.这是一个设问句，自问自答。“是怎样建造起来的呢？”这句 话既设置了悬念，引起读者注意，把读者引入下文；又透出信息 让你知道，下文就是写金字塔如何建造的。
第四段：
他们把石头放在木橇上，用人或牲畜来拉。载着很重石块的木橇 在不平整的路上拉不动，于是他们又专门修了一条石路。
第五段：
中华最古老的夏朝约从公 元前2070年开始，所以金 字塔的建造时间比中国的 历史还要久远。
第二段：
角锥形
这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。
因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。
为什么要用角锥形： 1.象征了古埃及人民对太 阳神的崇拜 2.国王灵魂上天的天梯。
名称由来
名称由来
规模之大 一千米=2.5圈跑道
列数字、作比较，突 出金字塔高耸入云。
第三段：
用石之多
石块之重
塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计，
如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕
地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。
列数字：数据的应用突出金字塔外观的宏伟。 作比较：与人们所熟悉的事物或社会经验作比较，体现金 字塔工程的浩大。
8.侧面烘托
10万人：人数之多、30年：时间之长，侧面烘托出金字塔的宏伟。
谢谢观赏
埃及的金字塔
03 主线内容解读
线索：如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？ 外观宏伟 结构精巧
建造方法
中心句：金字塔是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。
主旨：对金字塔气势雄伟的赞叹；对古埃及人民智慧的赞美
第一段：
地理位置
数量多、体积大
在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座
巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举
第三段：
精巧
时间之久
这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，
这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，
经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。
环境的恶劣
用了“形象描述”的说明方法，石块之间的接缝现在连厚度为零点几毫米的锋 利刀片都插不进去，形象准确的描述了石块间的紧密，“连。。都。。”更加 强调了金字塔的做工精巧和坚固。
走，让金字塔显露出来。
能将据说去掉吗？ 不能。因为这个方法只是后人根据当时可能拥有的工具推测出来的， 不能完全确定。如果去掉则是确实存在的事实，未免武断，令人难以 信服。所以这样的表达反而让语言更加科学准确。
第四段： 先砌好地面的一层：
第四段： 然后堆起一个和这一层同样高的土坡
第四段： 人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层
世闻名的埃及金字塔。 巍然屹立：形容山或建筑物高耸地直立着。
外观傲形对态碧空：坚强不屈的样子。
外观形态
突出了金字塔气势雄伟。
总结句，总领全文。
第二段：
用途
历史悠久
金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪，
埃及古王国由法老统治。法老死后，他们的尸体都埋
葬在巨大的石头坟墓里。
金字塔是存放“法老”木乃伊的陵寝， 让法老灵魂不灭，得以永生。
埃及的金字塔 埃及的金字塔
埃及： 1.地跨亚、非两洲 2.气候：热带沙漠气候， 终年炎热，干燥少雨。 3.首都：开罗 4.河流：尼罗河
埃及的金字塔
世界古七大奇迹：
阿尔忒弥斯神庙
巴比伦空中花园
亚历山大的灯塔
奥林匹亚的宙斯雕像
哈利卡纳苏斯的陵墓
罗德岛的巨像
最成熟的代表：吉萨金字塔
胡夫金字塔 哈夫拉金字塔 门卡乌拉金字塔
02 课文结构分析
课文段落：总—分—总
第一段(第1自然段)：交代埃及金 字塔所处的地理位置及概貌.
第四段(第6自然段)：点明埃 及金字塔是埃及的象征和古
代埃及人民智慧的结果.
第二段(第2、3自然段)：介绍埃 及金字塔的外观和结构的特点。
第三段(第4、5自然段)： 介绍这样宏伟而又精巧的 金字塔是如何建造起来的.
总结句，总结全文，揭示主旨。
第六段：
为什么说金字塔是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶呢？
1.特有的建筑物：巍然屹立、傲对碧空、举世闻名，是埃 及的标志。 2.为了建造金字塔，有10万人在烈日曝晒下干活，工程花 了30年时间。 3.一座座外观宏伟，结构精巧的金字塔是的古埃及人民用 科学的方法建造起来的，体现了他们的智慧；赞美了古埃 及人民的勤劳和智慧。
2.列数字
塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。 为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程 用了整整30年时间。表现了金字塔外观的宏伟以及古埃及人民建造时 间之长，是他们的血汗。
3.作比较
字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。突出金字塔的高耸入云。
4.打比方
关键句：
这就是举世闻名的埃及金字塔。总起句，总领全文。
1
如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？过渡句，承上启下
2
3 金字塔是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。总结句，总结
全文。
04 写作特色分析
1.下定义
在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥 形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。
设问句。1.揭示了段意。 2.两个设ຫໍສະໝຸດ Baidu句是对古埃及人民聪明的赞美。
开始砌金字塔了，当时没有起重机，怎样把这么多巨大的石块垒起来呢？
据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺
着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡
就有多高。塔建成后，土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移
狮子：力量与权力的化身 法老头像：象征智慧
郭沫若在《游吉萨金字塔》一诗中吟诵道： 金字塔三座，威严逼四方。 人狮惊岳岳，王庙忆堂堂。 巨石千钧重，方舟十丈长。 劳工信神圣，奇迹叹无双。
01 基本内容介绍
这是一篇说明文，课文着重介绍了埃及 金字塔的形状及其建筑历史，写出了外 观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字 塔所采用的办法，热情讴歌了古埃及人 民杰出的智慧和超人的才干。
列数字：“10万人”和“30年”有力地说明了修建金字塔的人数之多 和时间之长，也侧面表现了金字塔是埃及人民血汗和智慧的结晶。
第四段：
如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？勤劳而聪明 的埃及人想出了许多科学的方法。
1.这是一个过渡句，承上启下。前半句是对上文的概括，后半句 是为了引起下文。
2.这是一个中心句，它概括了全文的内容：埃及金字塔的宏伟
第四段： 然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。
第六段：
时代的变迁，衬托金字塔的坚固
现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。
“矗立”、“四五千年”与前文的“巍然屹立”、“傲对碧空”、 “公元前27世纪”相互照应，进一步强调金字塔的历史悠久、 坚不可催。