做学习的小主人PPT课件
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统编版部编版三年级上册道德与法治《做学习的主人》第一课时课件
你从故事中 读懂了什么？
要养成爱提问的 好习惯
思考：你和他们有同样的想法吗？你是怎样看待这种想法的。
讨论交流：为什么说“多提问题才是爱思考的”呢？ 要想提出问题就一定要动脑思考，锻炼我们
的大脑，开发智力，对于学习是非常有益的。
寻找学习方法
1.向别人请教 2.查阅相关资料 3.实地调查......
发现学习潜力
在家长、老师和同学的 帮助下，发现自己的长处并 记录下来，发挥自己的潜能。
多在心中画问号
问题是最好的老师。要想学 得好，就要在心中画问号。
看图片，提出你自己心中的问题
世界充满了问号， 应注意观察生活，多 在心中画问号。
问号之歌
世界充满了问号。 花朵里有问号， 烟雾里有问号， 天空、海洋和陆地上， 到处都有问号。 多在心中画问号， 凡事多问为什么。
第一单元 •快乐学习
第 些方面做 的比较好? 讲讲自己 学习潜力 的故事。
风采展示
思考：
人人都能学得好，那么为什么有时候还是觉得 自己学的不够理想呢？小组讨论，互相交流原因。
1.没有找到适合自己的学习方法。 2.学习得不够用心。
3.没有发现、发挥自己的潜力。
拓展实践活动
观察春天的校园里植物有哪些变化？看你能提出什么问题， 其他同学解答。
小测评：下面内容哪些你能做到的打√号。
内容 我常带着问题去学习 我敢于向老师提出问题 我常和同学们一起讨论问题 我经常就常见的事情向父母提问
我能做到
在学习上要学会多提问、多思考、多观察、 多查阅、多实践......才能做学习的小主人。
6.4《养成良好习惯 端正学习态度 成就美好人生 主题班会.课件
男：本着“知识改变命运”的理念，端正学习态度，明确学习 目标，不泄气，不放弃，相信功底差不是问题，问题是要给自 己迎头赶上的机会。 女：上课守纪律专心听讲，积极思考，做好笔记，乐于发言， 讨论问题积极、大胆，回答问题声音清楚，不随意打断他人发 言。课堂中禁止东张西望、窃窃私语、开小差、起哄。 男：课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立 完成，按题目要求认真思考，杜绝错别字、偷工减料、字迹潦 草等低级错误。作业必须当天完成，不得以任何客观原因为借 口拒绝上交检查，否则严厉惩罚。小组内相互督促，互相帮扶。 考试不作弊。
男：刚才讲的故事既是一个好的启示，又是一个大的警示：好习惯成就 大未来，坏习惯错失好机会。 女：是啊，好的习惯可以让我们终身受益。 精美源于细节，细节造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大 事往往是从一点一滴的小事做起来的，所以在细节处多下功夫吧！
我们小学生应该从小养成哪些 好的行为习惯呢？
男：我们小学生应该从小养成哪些好的行为习惯呢？
（1）尊重他人的习惯 。用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。听到别人的 批评时，不要激动，平静地听他把话说完。未经允许，别人的东西不乱动。 （2）诚实守信的习惯 诚实守信，说了就要努力去做。答应的事确实难完成的，应向对 方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。借了别人的东西要按期归还，说话要算话。 （3）举止文明的习惯 文明的举止是一种修养，是一种财富。见到老师、客人主动问好。 在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。向别人请教，态度要诚恳。不打架，不骂 人，公共场所不喧哗。不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时， 不起哄、不嘲笑。 （4）守时惜时的习惯 养成守时惜时的良好习惯。晚上按时睡觉，早上按时起床。放学 后按时回家，不在马路上溜达玩耍。回家后，马上完成老师布置的作业，当天事当天毕。 做事有计划，不盲目、不拖沓。 （5）懂得感恩的习惯 只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。 听从父母、老师的 教诲，不顶撞父母、老师。体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。 主动替父母干一些力所能及的家务活。孝敬父母，以优异的成绩报答父母的养育之恩。 要尊重环卫工人、交通警察的劳动。
爱学习主题班会PPT课件
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11
返回
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12
可以向谁请教？ 老师 在生活中，你还向谁请教过？
不懂就问
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13
返回
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15
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16
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17
找一找身边爱学习的小模范
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18
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19
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20.21. Nhomakorabea22
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23
身直头正肩膀平， 两臂弯曲左右撑。 左手按纸右手笔， 头部稍微向前倾。 明视距离把握好， 上身离桌一拳头。 两脚放平自然开， 字好人夸小聪明。
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1
早起 到学校
爱学习
爱劳动
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2
我会学习， 我爱学习
.
3
会下棋的 师傅
专心听讲 的学生
不专心的
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学生
4
专心致志 边听边看 及时问老师
走神
搞小动作
听了一会又想
别的事
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5
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6
围棋高手
棋艺没有进步
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7
同学们，通过这个故事，你想到了 什么，你能说一说吗？
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8
看
听
做
问
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坚
持
练
习
9
返回
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10
返回
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24
最后希望小朋友们上完这节课 后能养成好的学习习惯，学会 学习、爱上学习，做一个学习 的小主人！
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25
我爱学习 学校学习真丰富，读书写字做习题， 唱歌跳舞练身体，弹琴绘画下棋子， 各种知识用处大，我们大家爱学习。
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26
大家来讨论： 怎样做学习小标兵？
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(春季版)《1.4学做小主人》PPT课件
学做小主人
学学这位小主人
小主人精神
• 家里的事情就是自己必须要做的事情； • 为爸爸妈妈分担家务； • ······
小主人姿态
如果你的爸爸妈妈今天有事一天不在家， 你会怎样安排一天的生活？
一天的生活
• 7点：起床； • 8点：吃早饭； • 9点到11点半：写作业； • 13点：吃午饭； • 13-15点：打扫卫生； • 15-17点：玩游戏 • ······
我的安排
我的安排是···
做好小主人
下面的事情，你能做到吗？
下面的事情，你能做到吗？
下面的事情，你能做到吗？
我能做的事
• 洗衣服； • 叠子； • 整理书包； • ······
自己的事情自己做，家人的事情帮着做。
念儿歌
别看我还小，心灵手也巧。 学做家务活，父母夸我好。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
学学这位小主人
小主人精神
• 家里的事情就是自己必须要做的事情； • 为爸爸妈妈分担家务； • ······
小主人姿态
如果你的爸爸妈妈今天有事一天不在家， 你会怎样安排一天的生活？
一天的生活
• 7点：起床； • 8点：吃早饭； • 9点到11点半：写作业； • 13点：吃午饭； • 13-15点：打扫卫生； • 15-17点：玩游戏 • ······
我的安排
我的安排是···
做好小主人
下面的事情，你能做到吗？
下面的事情，你能做到吗？
下面的事情，你能做到吗？
我能做的事
• 洗衣服； • 叠子； • 整理书包； • ······
自己的事情自己做，家人的事情帮着做。
念儿歌
别看我还小，心灵手也巧。 学做家务活，父母夸我好。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
小学主题班会 我是学习小主人 课件
3.请他人提醒自己
2.自己提醒自己-贴提醒卡 片，自我控制法-自我奖惩
4.专注于一项充满挑战 的活动，例如阅读一本 书。
学以致用
1.明确学习目的， 带着问题学习。
2.记笔记，用彩色 笔标记重难点
3. 番茄工作法，学 习25分钟,休息5分 钟
4.保持积极乐观 情绪
学以致用
思绪如脱缰野马， 他人的监督固然习方法和付出真心努力是必不可少的。
勤奋固然重要，思考也同样不可或缺。
孔子早在一千多年前就教导我们“学而不思则罔，思而不学 则殆”，精辟地阐述了学习与思考的辩证关系。只顾埋头苦 学，却不去思考总结，就会疑惑重重，学业难以进步。
整天沉浸在白日梦中，却不愿意静下心来读书做题的人，最 终将一事无成。真正有效的学习，需要刻苦努力和专心思考 相结合，二者缺一不可，相辅相成。
高处何处有
很久很久以前，在一个很远很远的地方，一位老酋长正病危。
他找来村中最优秀的三个年轻人，对他们说：“这是我要离开你们的 时候了，我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过 人的好孩子，现在，请你们尽其可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大 山。你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方，然后，折回头来告诉我 你们的见闻。”
“可惜啊！孩子，那不是山顶，那是山腰。不过，也难为 你了，你回去吧！”
一个月过去了，大家都开始为第三位年轻人的安危担心， 他却一步一蹭，衣不蔽体地回来了。
高处只剩他下发清枯炯唇的燥眼：神“。酋但长是，，我我终该于怎到么达说山呢顶？， 何那里只有高风悲旋，蓝天四垂。”
讨论： 故事的感悟
处 你难道在那里什么也没看到吗？连一 有只蝴蝶都没有？
善思者智
思考，不仅是求学路上的良伴，更 是未来生活和工作中不可或缺的伙 伴。
2.自己提醒自己-贴提醒卡 片，自我控制法-自我奖惩
4.专注于一项充满挑战 的活动，例如阅读一本 书。
学以致用
1.明确学习目的， 带着问题学习。
2.记笔记，用彩色 笔标记重难点
3. 番茄工作法，学 习25分钟,休息5分 钟
4.保持积极乐观 情绪
学以致用
思绪如脱缰野马， 他人的监督固然习方法和付出真心努力是必不可少的。
勤奋固然重要，思考也同样不可或缺。
孔子早在一千多年前就教导我们“学而不思则罔，思而不学 则殆”，精辟地阐述了学习与思考的辩证关系。只顾埋头苦 学，却不去思考总结，就会疑惑重重，学业难以进步。
整天沉浸在白日梦中，却不愿意静下心来读书做题的人，最 终将一事无成。真正有效的学习，需要刻苦努力和专心思考 相结合，二者缺一不可，相辅相成。
高处何处有
很久很久以前，在一个很远很远的地方，一位老酋长正病危。
他找来村中最优秀的三个年轻人，对他们说：“这是我要离开你们的 时候了，我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过 人的好孩子，现在，请你们尽其可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大 山。你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方，然后，折回头来告诉我 你们的见闻。”
“可惜啊！孩子，那不是山顶，那是山腰。不过，也难为 你了，你回去吧！”
一个月过去了，大家都开始为第三位年轻人的安危担心， 他却一步一蹭，衣不蔽体地回来了。
高处只剩他下发清枯炯唇的燥眼：神“。酋但长是，，我我终该于怎到么达说山呢顶？， 何那里只有高风悲旋，蓝天四垂。”
讨论： 故事的感悟
处 你难道在那里什么也没看到吗？连一 有只蝴蝶都没有？
善思者智
思考，不仅是求学路上的良伴，更 是未来生活和工作中不可或缺的伙 伴。
学做小主人课件PPT图片
我的爱好
总结词：个人兴趣
详细描述：爱好是一个人的个人兴趣和爱好的体现。在自我介绍时，介绍自己的爱好，可以让别人了 解你的性格、品味和喜好。
02
家庭礼仪
尊敬长辈
见到长辈要主动打招呼
关心长辈的需求
在家庭中，见到长辈时应主动问好， 表达对长辈的尊重和关心。
了解长辈的生活习惯和需求，主动关 心和帮助他们，让他们感受到温暖和 关爱。
合理分配家务
在家庭中，家务是每个成员应尽的 责任。我们应该合理分配家务，共 同分担家庭责任，营造和谐的家庭 氛围。
待客之道
热情周到
对待客人要热情周到，主动关心 客人的需求和感受，让客人感受
到主人的友好和尊重。
礼貌得体
在待客过程中，要注意礼貌和得 体，不要让客人感到不适或尴尬 。同时，也要尊重客人的个性和
学校礼仪
我学会了遵守课堂纪律，尊重老师和同学，积极 参与课堂活动，诚实守信等。
社会礼仪
我学会了遵守公共秩序，尊重他人权益，热心帮 助需要帮助的人，礼貌待人等。
我将如何更好地实践这些礼仪
持续学习
我会不断学习和了解新的礼仪知识，不断提高自己的素质和修养 。
自我约束
我会自觉遵守家庭、学校、社会礼仪，做到言行一致，树立良好 的形象。
将老师讲解的重点内容 记录下来，以便复习。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
同学之间的相处
01
02
03
04
尊重他人
不欺负或嘲笑其他同学，尊重 他们的意见和感受。
团结友爱
与同学友好相处，互相帮助， 共同进步。
诚实守信
遵守承诺，不欺骗或背叛朋友 。
妥善处理矛盾
遇到矛盾时，要冷静处理，避 免争吵和冲突。
第三单元-2.学做小主人(二)
动一动
• 学校、教室脏了，怎么办？动动 手，清理干净。 • 学习遇到困难，怎么办？动动脑， 想办法解决。 • 生活、学习中，动动手，自己的 事情自己做。 • 阳光体育活动时，动一动全身， 保证每天一小时的运动时间。
学做小主人
• • • • • 我是班级小主人呀小主人 样样事情学着做呀学着做 爱学习呀爱劳动 搞活动呀互相帮助 班级事情大家做呀大家做
烦恼
• 同学不配合 • 耽误学个 一”
静一静
• 预备铃响，静一静，静下心来做准备， 静等老师来上课。
• • • •
上课时候，静一静，静下心来听知识。 做作业时，静一静，静下心来认真做。 广播响了，静一静，静下心来听广播 排队时候，静一静，快速排到队伍中间。
笑一笑
• 见到老师笑一笑，见到客人笑一笑， 礼貌微笑打招呼。 • 见到同学笑一笑，谦让帮助不争吵。
停一停
• 进办公室，停一停，征得允许 再进去。 • 看到垃圾，停一停，弯弯腰， 捡一捡，丢到垃圾桶里笑开颜。 • 看到不文明的现象，停一停，及时劝阻。 • 升国旗时，停一停，立正行礼爱祖国。
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1
西河镇中心小学 王禹
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2
昨天的作业太难了！数学 应用题，我读起来本来就很吃 力，有的字还不认识，更不知 道怎么列式了。平时，我可以 问问爸爸，可昨天我爸爸妈妈 回来的很晚，因此我才没有完 成作业。
.
3
.
4
1、给自己限定时间。
2、给自己定一个目标。
3、不在学习的同时干其他事或想其他事。
4、列出自己认为很重要的作业清单，依 顺序习同一门功课。
6、加快写字速度。
7、劳逸结合。
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5
.
6
听故事，谈看法
.
7
时间老人的礼物
.
8
时间老人的礼物
.
9
时间老人的礼物
.
10
时间老人的礼物
.
11
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12
我们一定要勇敢地克服学 习中遇到的困难，想办法提高 学习效率，珍惜每一分每一秒 的学习时间，做学习的小主人！
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西河镇中心小学 王禹
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昨天的作业太难了！数学 应用题，我读起来本来就很吃 力，有的字还不认识，更不知 道怎么列式了。平时，我可以 问问爸爸，可昨天我爸爸妈妈 回来的很晚，因此我才没有完 成作业。
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3
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4
1、给自己限定时间。
2、给自己定一个目标。
3、不在学习的同时干其他事或想其他事。
4、列出自己认为很重要的作业清单，依 顺序习同一门功课。
6、加快写字速度。
7、劳逸结合。
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听故事，谈看法
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时间老人的礼物
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时间老人的礼物
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时间老人的礼物
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时间老人的礼物
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我们一定要勇敢地克服学 习中遇到的困难，想办法提高 学习效率，珍惜每一分每一秒 的学习时间，做学习的小主人！
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