中学生家长会家庭教育主题课件PPT
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初三家长会课件(共28张PPT)
1 2
心理健康教育课程设置
介绍学校心理健康教育课程的开设情况，包括课 程名称、授课内容、教学目标等。
心理辅导室建设及使用情况
汇报学校心理辅导室的建设和运作情况，以及学 生学校组织的心理健康主题活动和宣传周等活 动，以及学生参与情况和反馈。
家长如何关注孩子的心理健康问题
多元化能力
团队成员具备多元化的教学技能和能力，能 够满足学生不同的学习需求。
紧密合作
团队成员之间保持紧密的合作与沟通，共同 为学生的成长和发展负责。
创新性教学方法展示
01
02
03
情景模拟教学法
通过模拟真实场景，让学 生在实践中学习和掌握知 识，提高学习效果。
小组合作探究法
鼓励学生分组合作，共同 探究问题，培养学生的团 队协作能力和自主学习能 力。
产生重要影响。
家长如何正确引导孩子度过青春期
理解青春期的特点
了解青春期孩子的生理、心理变化，理解他们的需求和困惑。
建立良好的沟通渠道
与孩子保持密切沟通，关注他们的想法和感受，给予支持和帮助。
引导孩子树立正确的价值观
教育孩子尊重他人、承担责任、积极向上，形成良好的道德品质。
亲子沟通技巧分享
倾听孩子的心声
06
中考备考策略与志愿填报指导
中考政策解读及备考建议
中考政策解读
详细解读当年中考政策，包括考 试科目、考试时间、录取方式等 ，让家长和学生全面了解中考相
关规定。
备考建议
提供针对中考的备考建议，包括制 定复习计划、合理安排时间、选择 适合的学习方法等，帮助学生高效 备考。
注意事项
提醒家长和学生在备考过程中需要 注意的事项，如保持良好的作息习 惯、避免过度疲劳等。
初中家长会课件(共20张PPT)
真诚沟通·共育未来
汇报人：某某某
适用于学生家长会/教育教学
首先，感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会！ 今天召集大家的主要目的是加强老师与家长之间的联系，互 相交流学生在校及在家的情况，以便我们及时调整工作，提 高教学质量，同时希望家长朋友们也能积极参与到孩子的管 理中来。
真诚沟通·共育未来
良好的生活习惯。
2
培养孩子独立自主，让他们学会靠自己解决
问题，养成良好的习惯。
3
为人父母，言传身教，以身作则，方能为孩
子树立良好的榜样。
给家长的建议
4
孩子们天生好动，我们可以引导他们将这份
活力投入到学习和创造中。
5
从小培养孩子对各行各业的了解，有助于他
们未来做出更明智的职业规划。
真诚沟通·共育未来
同学B他总是第一个到教室读 书，勤奋刻苦，耐心十足。
C 爱玩创意惊人
同学C的虽然贪玩，但是创意 能力惊人
D 沉闷做事稳重
同学D平时话不多，但担任班 委工作时，做事沉稳可靠。
期末排名
班级成绩
6
5
4
3
2
1
0 语文
数学 A同学
B同学
英语 CБайду номын сангаас学
文学
成绩最好：C同学 进步最快：B同学 均衡发展：A同学
老师建议
全面发展，涵盖知识、品格、体魄和艺术，培养优秀人 才。
PART04
汇报人：某某某
适用于学生家长会/教育教学
给家长的建议
独立完 成作业
鼓励孩子独立完成作业，并要求孩子 复述课堂内容。
引导孩子合理使用网络，避免沉迷游 戏，是每个家长都应该关注的课题。
远离网 络游戏
汇报人：某某某
适用于学生家长会/教育教学
首先，感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会！ 今天召集大家的主要目的是加强老师与家长之间的联系，互 相交流学生在校及在家的情况，以便我们及时调整工作，提 高教学质量，同时希望家长朋友们也能积极参与到孩子的管 理中来。
真诚沟通·共育未来
良好的生活习惯。
2
培养孩子独立自主，让他们学会靠自己解决
问题，养成良好的习惯。
3
为人父母，言传身教，以身作则，方能为孩
子树立良好的榜样。
给家长的建议
4
孩子们天生好动，我们可以引导他们将这份
活力投入到学习和创造中。
5
从小培养孩子对各行各业的了解，有助于他
们未来做出更明智的职业规划。
真诚沟通·共育未来
同学B他总是第一个到教室读 书，勤奋刻苦，耐心十足。
C 爱玩创意惊人
同学C的虽然贪玩，但是创意 能力惊人
D 沉闷做事稳重
同学D平时话不多，但担任班 委工作时，做事沉稳可靠。
期末排名
班级成绩
6
5
4
3
2
1
0 语文
数学 A同学
B同学
英语 CБайду номын сангаас学
文学
成绩最好：C同学 进步最快：B同学 均衡发展：A同学
老师建议
全面发展，涵盖知识、品格、体魄和艺术，培养优秀人 才。
PART04
汇报人：某某某
适用于学生家长会/教育教学
给家长的建议
独立完 成作业
鼓励孩子独立完成作业，并要求孩子 复述课堂内容。
引导孩子合理使用网络，避免沉迷游 戏，是每个家长都应该关注的课题。
远离网 络游戏
初中家长会《家庭教育决定孩子未来》教学PPT课件
家庭教育中的惩罚与奖励-不必依赖物质-奖罚分明，把控分寸
PART TNE
奖励：肯定和夸奖
我们不仅要讨论奖励的重要性，还要注意奖励的方式和效果。
首先，不同的孩子有不同的喜好和动机，所以我们应该根据孩子的个性和特点来选择适合他们的奖励方式。比如，如果一个孩子喜欢运动，我们可以给他一个篮球或者足球，以激励他继续努力；如果一个孩子喜欢画画，那么我们可以夸奖他的作品并把它贴在墙上让他感受到自己的成就感。
家庭氛围对孩子表达能力的培养-大多数孩子是多才多艺的-多发掘孩子的特长与天赋
家庭氛围的重要性
培养孩子的兴趣爱好
05
人际交往比成绩更重要
Seven Things Parents Should Do - Don't Force Children to Be Excellent in One Aspect - Interpersonal Communication is More Important than Achievement
首先，知识教育和人情教育的结合可以让孩子在社会上更有优势。如果一个孩子既懂得知识也有良好的情商，他在社交方面将会更加得心应手，因为他懂得如何与人相处、如何用言语传达自己的意思，而同时还有知识储备的加持，这样的孩子在未来的职场上将会更具竞争力。
其次，知识教育和人情教育的结合可以让孩子更具创新力。有时候，只是知识的储备不足够，但是如果加上一定的人情因素，那么在心理暗示和创造力的激发上将会表现不凡。而当一个孩子具有一定的创新意识，他就可能创造出自己的品牌，成为自己的老板，为自己负责，这是典型的创新型企业家的标志。
总之，家庭教育的奖励方式不是一成不变的，我们应该在实践中不断摸索出适合孩子的方式，并且要关注孩子的长远发展，从而让孩子在成长中感受到家庭的关爱和支持。
PART TNE
奖励：肯定和夸奖
我们不仅要讨论奖励的重要性，还要注意奖励的方式和效果。
首先，不同的孩子有不同的喜好和动机，所以我们应该根据孩子的个性和特点来选择适合他们的奖励方式。比如，如果一个孩子喜欢运动，我们可以给他一个篮球或者足球，以激励他继续努力；如果一个孩子喜欢画画，那么我们可以夸奖他的作品并把它贴在墙上让他感受到自己的成就感。
家庭氛围对孩子表达能力的培养-大多数孩子是多才多艺的-多发掘孩子的特长与天赋
家庭氛围的重要性
培养孩子的兴趣爱好
05
人际交往比成绩更重要
Seven Things Parents Should Do - Don't Force Children to Be Excellent in One Aspect - Interpersonal Communication is More Important than Achievement
首先，知识教育和人情教育的结合可以让孩子在社会上更有优势。如果一个孩子既懂得知识也有良好的情商，他在社交方面将会更加得心应手，因为他懂得如何与人相处、如何用言语传达自己的意思，而同时还有知识储备的加持，这样的孩子在未来的职场上将会更具竞争力。
其次，知识教育和人情教育的结合可以让孩子更具创新力。有时候，只是知识的储备不足够，但是如果加上一定的人情因素，那么在心理暗示和创造力的激发上将会表现不凡。而当一个孩子具有一定的创新意识，他就可能创造出自己的品牌，成为自己的老板，为自己负责，这是典型的创新型企业家的标志。
总之，家庭教育的奖励方式不是一成不变的，我们应该在实践中不断摸索出适合孩子的方式，并且要关注孩子的长远发展，从而让孩子在成长中感受到家庭的关爱和支持。
初中家长会优秀PPT课件
初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳
期（心理断乳期），其生理特征已进入青春期，在心理 上自我感觉已是成年人，但由于知识、生活实际能力还 欠缺，所以这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不 好将影响其一生。
青春期学生变化（身体上开始出现变化）
12-16岁年龄段，这个时期的学生正处在青春发育期，心理和生理变化比较 迅 出现相应的 身体发育上的变化。因此，让他们克服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因为身 体上的变化而形成的心理上的波动。
总之，人一生可不做坏事，但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易“惹事”， “犯错”的时期。在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦、困惑，也 不必紧张。我们应认识到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟的必备代价。一个学生不 让在校园里犯错，就会留到社会中去犯错，这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长 要有这个思想准备，有这个信心和耐力，有这个认识高度，有教育孩子健康发展的能力。 学校和家庭一起研究，共同努力，让这个“事故多发的阶段”平稳度过，让所有初二的 孩子都能得到发展，都能逐步优秀。
家 长 会 议 程
01 本阶段学生学习情况 02 初二学生心理介绍 03 家庭教育指南 04 家长个别交流
第一部分 本阶段学生学习情况
2024/9/3
班级基本情况
班级优点： 1.学生乖巧懂事、心态阳光，班风团结向上。 2. 多数学生学习态度端正、学习勤奋踏实， 良好的学习习惯、你追我赶的学风正在形成。 3. 多数班委、学生责任心强，得到师生好评。
误区三： “为了你读重点，我们都省吃俭用，你再学习 不好，怎么对得起这些钱呀！” ——激励孩子的办法比较消极
误区二： “儿子，别那么傻，这本你爸 从北京买来的资料不要带到班 上去，给同学们看了，你考试 就得不到第一了。” ——教孩子不正当的“竞争”意 识
初中家长会完整ppt课件
我保护能力。
学生卫生习惯培养和健康饮食建议
卫生习惯培养
学校注重学生卫生习惯的培养，要求学生保持个人卫生，不乱扔 垃圾，保持环境整洁。
健康饮食建议
学校提供营养均衡的餐食，鼓励学生多吃蔬菜水果，少吃油炸和 高糖食品，以保持身体健康。
疾病预防控制
学校定期开展疾病预防控制工作，如定期消毒、疫苗接种等，以 降低学生患病风险。
课程设置与特色活动展示
校园文化节
展示学生的才艺和创意， 营造浓厚的校园文化氛围 。
运动会
锻炼学生的身体素质和团 队协作精神。
社会实践活动
组织学生参与社会公益活 动，培养学生的社会责任 感和公民意识。
教育教学成果展示
整体成绩
学生整体成绩稳步提升，优秀率、及格率等指标均达到预期目标。
个体成绩
部分学生成绩突出，多次在各类竞赛中获奖。
05
校园安全与卫生管理说明
校园安全制度及措施介绍
校园安全制度概述
学校制定了全面的安全管理制度 ，包括出入管理、消防安全、食 品安全等方面，以确保师生安全
。
安全设施配备
学校配备了完善的安全设施，如 消防器材、安全出口、监控设备
等，以应对各种突发情况。
安全教育开展
学校定期开展安全教育，包括防 火、防盗、防溺水、防校园欺凌 等方面，提高师生安全意识和自
应对突发事件的预案和演练情况
应急预案制定
学校制定了完善的应急预案，包括火灾、地震、食物中毒等突发 事件的处理流程，以确保师生安全。
应急演练开展
学校定期开展应急演练，提高师生应急处置能力和自救互救能力。
紧急疏散通道
学校设立了紧急疏散通道和安全集合点，以便在紧急情况下快速疏 散师生并保障其安全。
学生卫生习惯培养和健康饮食建议
卫生习惯培养
学校注重学生卫生习惯的培养，要求学生保持个人卫生，不乱扔 垃圾，保持环境整洁。
健康饮食建议
学校提供营养均衡的餐食，鼓励学生多吃蔬菜水果，少吃油炸和 高糖食品，以保持身体健康。
疾病预防控制
学校定期开展疾病预防控制工作，如定期消毒、疫苗接种等，以 降低学生患病风险。
课程设置与特色活动展示
校园文化节
展示学生的才艺和创意， 营造浓厚的校园文化氛围 。
运动会
锻炼学生的身体素质和团 队协作精神。
社会实践活动
组织学生参与社会公益活 动，培养学生的社会责任 感和公民意识。
教育教学成果展示
整体成绩
学生整体成绩稳步提升，优秀率、及格率等指标均达到预期目标。
个体成绩
部分学生成绩突出，多次在各类竞赛中获奖。
05
校园安全与卫生管理说明
校园安全制度及措施介绍
校园安全制度概述
学校制定了全面的安全管理制度 ，包括出入管理、消防安全、食 品安全等方面，以确保师生安全
。
安全设施配备
学校配备了完善的安全设施，如 消防器材、安全出口、监控设备
等，以应对各种突发情况。
安全教育开展
学校定期开展安全教育，包括防 火、防盗、防溺水、防校园欺凌 等方面，提高师生安全意识和自
应对突发事件的预案和演练情况
应急预案制定
学校制定了完善的应急预案，包括火灾、地震、食物中毒等突发 事件的处理流程，以确保师生安全。
应急演练开展
学校定期开展应急演练，提高师生应急处置能力和自救互救能力。
紧急疏散通道
学校设立了紧急疏散通道和安全集合点，以便在紧急情况下快速疏 散师生并保障其安全。
初中家长会课件(共20张PPT)
培养儿童宽广的胸 襟，学会运用文明 礼貌的语言，包容 他人，养成良好的 生活习惯，塑造谦 虚、礼貌的美德， 避免拘泥小节和争 强好胜。
结语
◎对于家长，什么叫作成功？ 孩子成功=家长成功
◎对于老师，什么叫作成功？
学生成功+家长支持=教师成功
老师和家长携手合作，共同致力于孩子的成长和幸福。
您的快乐是我们全体同学的快乐！ 您的支持是我们全体同学的动力！ 您的健康是我们全体同学的支柱！
在家庭环境中，适度地 让孩子体验挫折，并鼓 励他们独立克服挑战， 有助于培养他们的抗逆 力。这种积极的体验帮 助他们建立自信，为未 来应对障碍做好准备。
重视孩子能力的培养
6、家长不可忽视培养孩子的进取心。
肯定孩子的优点， 避免将其与其他孩 子进行比较，以免 损害其自信和积极 性。
当孩子遭遇困难，请耐 心引导他们发掘问题的 根源，协助他们分析情 境，并提供建设性的建 议。避免采用责备式的 教育方式，以免扼杀孩 子主动探索和解决问题 的动力。
期望值，这会阻碍他们在 成长过程中获得积极的外 部支持，进而让他们变得 漠不关心。
过高期望的负面后果令人担 忧。为了满足父母的愿望， 孩子们竭力迎合，这虽然让 父母欣慰，但压抑了孩子的 本性，不利于他们的心理健 康。倘若孩子付出了努力仍 无法达到父母的标准，双方 都难免失望，这可能导致孩 子产生自暴自弃的情绪，甚 至采取极端行为。
期望设定应以实际情况为 基础，适度提高，避免脱 离现实的目标，确保期望 的可实现性。
给家长们的建议
1、在儿童的成长过程给中，家 长 们 的 建 议
培养良好的习惯至关重
2、家长尽管日常事务
要。这些习惯涵盖广泛 的领域，包括学习、思 维、生活、饮食和卫生。 父母作为孩子身边最重 要的教育者，应率先垂 范，展现良好的行为模
初中家长会课件ppt
学生的学习态度是否端正 ，是否积极主动地参与学 习。
学习方法
学生是否掌握了有效的学 习方法，能否合理安排学 习时间。
学习成绩
学生的整体学习成绩如何 ，是否稳绩是否有明显波动。
成绩进步
学生在哪些科目上有所进 步，哪些科目需要加强。
成绩比较
学生的成绩在班级和年级 中的排名如何，是否达到 预期目标。
尊重孩子的个性和意愿，与孩子 平等交流，避免过度干涉。
关注孩子的兴趣爱好，支持孩子 参加有益的活动。
培养家庭共同的兴趣和价值观， 增强家庭凝聚力。
CHAPTER 05
互动环节
家长提问环节
总结词
提供家长提问的机会，解答家长关于孩子学习、生活等方面 的疑问。
详细描述
在家长会上设置一个专门的提问环节，让家长可以针对孩子 在学校的情况、学习上的困惑、行为习惯的养成等方面提出 问题，老师或学校领导进行解答，有助于增强家校之间的沟 通与理解。
课堂表现
课堂参与度
学生在课堂上的参与度如何，是 否积极回答问题、参与讨论。
课堂纪律
学生在课堂上的纪律情况如何，是 否有迟到、早退、旷课等现象。
课堂互动
学生是否能够与其他同学进行良好 的互动与合作，是否能够接受他人 的意见和建议。
CHAPTER 03
学校活动与成果
校园文化活动
校园文化节
学术讲座
定期举办的校园文化节，展示学校文 化和特色，包括文艺表演、手工艺品 展示、民族文化体验等。
邀请专家学者来校举办学术讲座，拓 宽学生知识视野，激发学术兴趣。
运动会
每年举办的运动会，鼓励学生参与体 育活动，增强身体素质，培养团队合 作精神。
学生竞赛成果
学科竞赛
学习方法
学生是否掌握了有效的学 习方法，能否合理安排学 习时间。
学习成绩
学生的整体学习成绩如何 ，是否稳绩是否有明显波动。
成绩进步
学生在哪些科目上有所进 步，哪些科目需要加强。
成绩比较
学生的成绩在班级和年级 中的排名如何，是否达到 预期目标。
尊重孩子的个性和意愿，与孩子 平等交流，避免过度干涉。
关注孩子的兴趣爱好，支持孩子 参加有益的活动。
培养家庭共同的兴趣和价值观， 增强家庭凝聚力。
CHAPTER 05
互动环节
家长提问环节
总结词
提供家长提问的机会，解答家长关于孩子学习、生活等方面 的疑问。
详细描述
在家长会上设置一个专门的提问环节，让家长可以针对孩子 在学校的情况、学习上的困惑、行为习惯的养成等方面提出 问题，老师或学校领导进行解答，有助于增强家校之间的沟 通与理解。
课堂表现
课堂参与度
学生在课堂上的参与度如何，是 否积极回答问题、参与讨论。
课堂纪律
学生在课堂上的纪律情况如何，是 否有迟到、早退、旷课等现象。
课堂互动
学生是否能够与其他同学进行良好 的互动与合作，是否能够接受他人 的意见和建议。
CHAPTER 03
学校活动与成果
校园文化活动
校园文化节
学术讲座
定期举办的校园文化节，展示学校文 化和特色，包括文艺表演、手工艺品 展示、民族文化体验等。
邀请专家学者来校举办学术讲座，拓 宽学生知识视野，激发学术兴趣。
运动会
每年举办的运动会，鼓励学生参与体 育活动，增强身体素质，培养团队合 作精神。
学生竞赛成果
学科竞赛
中学家长会ppt课件
家长应与学校保持密切联系，了解孩子在校表现，共同关注孩子 的成长。
积极参与学校活动
家长应积极参与学校组织的各项活动，增进对学校的了解，加强 家校合作。
共同制定教育计划
家长与学校共同制定教育计划，整合家庭和学校的教育资源，促 进孩子全面发展。
05
学生代表发言
学生代表介绍
01
学生姓名：张三
02
班级：初二（1）班
呼吁家长们关注孩子的学习情况，与 老师和学校保持沟通，共同促进孩子 的成长和发展。
学生代表发言总结
强调了班级团结和集体荣誉感 的重要性，呼吁同学们继续发 扬这种精神。
呼吁家长们关注孩子的学习情 况，与老师和学校保持沟通， 共同促进孩子的成长和发展。
表示作为学生代表，将积极传 达家长们的意见和建议，为班 级和学校的建设贡献自己的力 量。
家长问题解答
学校管理问题
学校将针对家长提出的管理问题，进行解释和答疑，如校规校纪、 学生安全等方面的管理措施。
教学问题
针对家长提出的教学问题，如课程设置、教学质量等，学校将进行 专业的解答，并就如何提高教学质量进行探讨。
学生生活问题
关于学生在校的生活问题，如食堂伙食、宿舍管理等，学校将给出相 应的解决方案和改进措施。
分享学校的教育理念 和办学特色，提高家 长对学校的认知度和 满意度
会议议程
介绍会议的时间安排和议程项目
提醒家长注意会议纪律和要求
02
学生成绩报告
学期成绩概览
01
02
03
学期总成绩
展示学生在整个学期中的 总成绩，包括各科目的分 数和总分数。
班级排名
比较学生在班级中的成绩 排名，以便家长了解孩子 在班级中的位置。
积极参与学校活动
家长应积极参与学校组织的各项活动，增进对学校的了解，加强 家校合作。
共同制定教育计划
家长与学校共同制定教育计划，整合家庭和学校的教育资源，促 进孩子全面发展。
05
学生代表发言
学生代表介绍
01
学生姓名：张三
02
班级：初二（1）班
呼吁家长们关注孩子的学习情况，与 老师和学校保持沟通，共同促进孩子 的成长和发展。
学生代表发言总结
强调了班级团结和集体荣誉感 的重要性，呼吁同学们继续发 扬这种精神。
呼吁家长们关注孩子的学习情 况，与老师和学校保持沟通， 共同促进孩子的成长和发展。
表示作为学生代表，将积极传 达家长们的意见和建议，为班 级和学校的建设贡献自己的力 量。
家长问题解答
学校管理问题
学校将针对家长提出的管理问题，进行解释和答疑，如校规校纪、 学生安全等方面的管理措施。
教学问题
针对家长提出的教学问题，如课程设置、教学质量等，学校将进行 专业的解答，并就如何提高教学质量进行探讨。
学生生活问题
关于学生在校的生活问题，如食堂伙食、宿舍管理等，学校将给出相 应的解决方案和改进措施。
分享学校的教育理念 和办学特色，提高家 长对学校的认知度和 满意度
会议议程
介绍会议的时间安排和议程项目
提醒家长注意会议纪律和要求
02
学生成绩报告
学期成绩概览
01
02
03
学期总成绩
展示学生在整个学期中的 总成绩，包括各科目的分 数和总分数。
班级排名
比较学生在班级中的成绩 排名，以便家长了解孩子 在班级中的位置。
初三家长会PPT(共34张PPT)全文
学校教育必须要有家庭教 育的配合，家庭教育既是学 校教育的基础，又是学校教 育的延续与升华。
家长是孩子的第一任教师， 家庭是孩子的天然学校。
2024/8/30Fra bibliotek2024/8/30
尊敬的家长朋友们: 大家好！首先，我代表全体教
师对你们的到来表示热烈的欢迎！ 初三对于学生来说，是人生的第一 次分水岭、是全力跨入理想高中的 一个关键点，也是我们家长心中最 关注和担心的一年。当然，更是我 们老师需要特别关心的一年。
2024/8/30
如果孩子带着一种消极的态度来思维，可能会就进入颓废的状 态，因为面对中考这一让人感觉不是很愉快的事情，会在关键 的时刻挺不过去，不正确地自主放低目标，逃避任务，甚至选 择“放弃”。所以，家长要针对孩子所处的状态，了解孩子自 己内心的想法，对初三学业的打算，理解.商量和支持、鼓励 孩子抓好目标的规划和学业的方向。
②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战 助阵，有些家长刻意制造出紧张的状态， 如请假在家做“专职后勤”，晚上绝不 打开电视等等。这样做反而会让孩子觉 得压抑、烦闷，“透不过气”来。最佳 的做法是，家长该干嘛就干嘛，同时， 尽量避免出现对孩子的心理产生消极影 响的事件，营造温馨、宽松的家庭氛围。
2024/8/30
2024/8/30
因此，这次家长会的意义重大，是 我们老师、家长和学生三者围绕孩 子学习这一核心，共同实现孩子三 年初中学习最大收获的推进会。我 希望也坚信，我们共同抓住初三的 起步，我们的孩子在学习上一定会 有新的进步。今天的家长会，我在 这里跟家长探以下几个方面的情况。
2024/8/30
分析去年中考招生情况及目前形势
2024/8/30
同时，随着个人心理生理的成熟，开始关注自己的打扮、 关注别人的眼光，对于别人的评价非常敏感，伙伴之间 的交往也会发生变化，都使他们的思绪泛起层层波澜， 交友不当就容易误入歧途。所以，父母要关注这种压抑 和敏感，关键在精神上给予孩子的是理解、支持和保护， 在物质消费上不要一味、无限满足，防止孩子过多地转 移精力，对他们有时的反抗、怨言要静心听，让孩子能 够有机会发泄、解压，听后，不必要过多计较孩子的正 确与否进行批评，要以事引导，让孩子也学会理解别人， 学会更沉稳地为人、处世、做事。
初中七年级家长会 主题班会 课件 (20张PPT)
名词 男生 女生
1-100名 5 3
101-300名 8 10
301-500名 5 10
501-800名
801-1000名
2
10
2
1
壹
班级获奖
本学期，在全体学生的努力下，我 们三年二班荣获校最佳进步团体奖 校歌唱比赛一等奖
班级活 动照片
特色活动 贰 本学期，为激发学生学习动力，组
织了班级内学习大比拼活动来自不要溺爱孩子、应培养吃苦精神
应舍得让孩子吃苦，孩子的精力旺盛，学点知识累不着。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的 学习成绩就会优异；相反，除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好
我们家长应该多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾
由于孩子的个体差异，免不了孩子的成绩有好有坏：孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适 当的批评；但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，多多加以鼓励，而不是一 味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们该做的是跟他一起努力，帮助孩子 想想怎样才能把成绩搞上去，让孩子调整心态，积极向上
针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通
家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使我 们的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对孩
子的进步有驱动力
有个别的孩子，家长、老师两头瞒，自己落得一个 逍遥自在，结果可想而知。
假如我们提前做好了孩子的工作，我想至少可以使 他们更进步一些，这就需要我们进一步交流
正面教育，避免惩罚
俗话说：“数子十过，不如奖子一功”。对于孩子的不良 表现，父母应从正面积极引导；对于孩子好的行为表现， 应给予及时的认可和适当的奖励。这种教育态度将有利于 培养孩子积极乐观的态度和勇于改过自新的精神
中学生家长会家庭教育主题教育讲课PPT课件
书房的角 落，挺 立着一 株虎尾 兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
孩子在校情况
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
书房的角 落，挺 立着一 株虎尾 兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
单科成绩排名
政治 历史
第一名 第二名 第三名 第四名 第五名 第六名 第七名 第八名 第九名 第十名
4.各科班级前十名
书房的角 落，挺 立着一 株虎尾 兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
书房的角 落，挺 立着一 株虎尾 兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
陈铉冰 李文静 麦秀文 梁燕儿 赵艳 罗咏诗 麦炬峰 张嘉琦 何海玲 吴伊淇
李文静 麦秀文 赵艳 麦炬峰 张绍伟 陈铉冰 何海玲麦治本 张绍伟 陆家成 李婉婷 麦滨杰 罗淑仪
生物
赵艳 李文静 罗咏诗 麦贤发 梁燕儿 何海玲 麦秀文 麦滨杰 麦炬峰 陈铉冰
3.上学期班级总分前十名
第一名：李文静 第二名：麦炬峰 第三名：赵 艳 第四名：麦秀文 第五名：罗咏诗
第六名： 陈铉冰 第七名 ：何海玲 第八名 ： 麦贤发 第九名 ：麦滨杰 第十名 ：张嘉琪
中学家长会课件(22张PPT)
建议
1.经常与班主任沟通—不要吝啬您的脚步， 不要吝啬您的话费。 2． 希望家长在假期这段时间内督促孩子多看 书，少看电视，更不允许上网打游戏，首先， 家长要以身作则。
3 ．营造温馨的家庭环境。
4. 创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与 孩子一同学习—身教重于言教
Hale Waihona Puke 二、家长要多一些时间和耐心 去和孩子交流。
• 孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要 的是和家长的真诚交流。 往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家 长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现 情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一 点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过 程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什 么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老 师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习 的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学 习搞好。
•如何能做一个称职的家长， 在品行，性格，学习方面 对孩子进行良好的教育和 影响呢？
一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，
对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓 起，从小事抓起。
• 对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、 容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是： 与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀 具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财 物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博； 观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律、法规 规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏 厅等。
家校同心， 师生同行
尊敬的各位家长：
今天首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协 助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女 学习是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展和提高 是我们共同的目标！
初中期中家长会主题班会课件(共18张PPT)
为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育 教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，让孩子在今后的时间里能够更好的学习。
家校携手 共育英才
1 23 4
班级情况及期中成绩 如何正确看待成绩
双击输入替换内容双击输入替换内容双 击输入替换内容
• 在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并 鼓励他自己克服。
培养孩子的耐挫力
• 现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容 易出现气量小的毛病。
• 家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公 共场所，让孩子与同们一起游戏活动。
• 在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小 时就有很好的“肚量”，为他今后的学习生活打下了良 好的心理基础。
班级管理总体原则: 培养好习惯、树信心、塑好人、出成果。
04
给家长的几点建议
4 注重孩子能力的培养
培养孩子的耐挫力
• 现在孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、 爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因 而，缺乏耐挫力。
• 表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩 不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必 要培养耐挫能力。
主要班干部
班长： XXX 语文课代表：XXX 数学课代表：XXX 英语课代表：XXX 纪律委员：XXX 劳动委员：XXX
1 班级情况及期中成绩
授课老师
数学： 英语： 语文：
联系号码： 联系号码： 联系号码：
班级荣誉
单科之星
1.第一次月考年级前十名 2.班级班干部工作突出之星： 3.全面发展之星： 4.学习进步之星： 5.其他请在教室《荣誉园地》查看
家校携手 共育英才
1 23 4
班级情况及期中成绩 如何正确看待成绩
双击输入替换内容双击输入替换内容双 击输入替换内容
• 在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并 鼓励他自己克服。
培养孩子的耐挫力
• 现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容 易出现气量小的毛病。
• 家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公 共场所，让孩子与同们一起游戏活动。
• 在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小 时就有很好的“肚量”，为他今后的学习生活打下了良 好的心理基础。
班级管理总体原则: 培养好习惯、树信心、塑好人、出成果。
04
给家长的几点建议
4 注重孩子能力的培养
培养孩子的耐挫力
• 现在孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、 爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因 而，缺乏耐挫力。
• 表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩 不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必 要培养耐挫能力。
主要班干部
班长： XXX 语文课代表：XXX 数学课代表：XXX 英语课代表：XXX 纪律委员：XXX 劳动委员：XXX
1 班级情况及期中成绩
授课老师
数学： 英语： 语文：
联系号码： 联系号码： 联系号码：
班级荣誉
单科之星
1.第一次月考年级前十名 2.班级班干部工作突出之星： 3.全面发展之星： 4.学习进步之星： 5.其他请在教室《荣誉园地》查看
2024高中学生家长会优秀课件ppt课件
高中学生家长会优秀课件ppt课件目录•会议背景与目的•学生现状分析•教育教学工作汇报•家校合作与沟通机制建立•优秀学生表彰及经验分享•存在问题及改进措施•总结与展望PART01会议背景与目的会议背景介绍学生发展阶段特点高中学生正处于青春期和学业关键期，面临身心发展、学科学习和未来规划等多重任务。
家校合作重要性家庭教育和学校教育相辅相成，共同促进学生的全面发展。
家长会是家校沟通的重要桥梁。
当前教育政策与环境随着教育改革的不断深入，高中教育面临着新的政策要求和发展机遇。
家长会需要向家长传达相关政策，共同应对教育挑战。
1 2 3通过家长会，让家长更加了解学校的教育理念、教学计划和学生的在校表现，促进家校之间的信息交流和合作。
加强家校沟通与合作家长会的目的是引导家长关注学生的全面发展，包括学业成绩、身心健康、兴趣爱好和社会实践等方面。
助力学生全面发展通过家长会的交流和分享，帮助家长提高家庭教育水平，掌握科学的教育方法和技巧。
提升家庭教育水平会议目的和意义03达成教育共识与目标通过家长会的讨论和交流，达成家校之间的教育共识和目标，为学生的未来发展奠定良好基础。
01增强家长参与意识通过家长会，提高家长对学校教育和学生成长的关注度，增强家长的参与意识和责任感。
02促进学生健康成长通过家校合作，共同营造有利于学生健康成长的环境和氛围，促进学生的全面发展。
预期效果与目标PART02学生现状分析详细列出学生在各个科目的成绩以及总分，让家长了解学生的学习水平。
各科成绩及总分年级排名及变化成绩趋势分析提供学生在年级中的排名以及与前一次考试相比的排名变化，帮助家长了解学生的学习进步情况。
通过图表等形式展示学生成绩的变化趋势，让家长更直观地了解学生的学习动态。
030201学习成绩及排名情况课外活动参与情况参与的课外活动类型列出学生所参与的各种课外活动类型，如学术竞赛、文艺比赛、体育比赛、社会实践等。
活动成果及荣誉展示学生在课外活动中所取得的成果和荣誉，让家长了解学生在兴趣爱好和特长方面的发展。
初中家长会课件(共23张PPT)
汇报人：
目 录 / Contents
家长会的目的
01
单击此处输入你的正文
家长会的重点
03
单击此处输入你的正文
家长会的建议
05
单击此处输入你的正文
家长会的流程
02
单击此处输入你的正文
家长会的意义
04
单击此处输入你的正文
家长会的目的
了解孩子在校表现
学习成绩：了解孩子在校的学习情况， 掌握孩子的学习进度和成绩
培养专注力：培养孩子的专注力，提高学习效 率
培养阅读习惯：鼓励孩子多阅读，拓宽知识面
培养独立思考能力：鼓励孩子独立思考，提高 解决问题的能力
培养良好的生活习惯：保证孩子有充足的睡眠 和健康的饮食，为学习提供良好的身体条件
家长以身作则：家长要以身作则，树立良好的 学习榜样，为孩子创造良好的学习环境
关注孩子心理健康
心理健康的重要性：影响孩子的学习和生活
心理健康的表现：情绪稳定、人际关系良好、自我认知清晰等
心理健康的维护：家长要关注孩子的情绪变化，及时进行疏导和沟通 心理健康问题的处理：发现孩子有心理问题，要及时寻求专业帮助，进 行干预和治疗
培养孩子良好的学习习惯
制定学习计划：帮助孩子制定合理的学习计划， 明确学习目标和任务
个别家长发言
家长自我介绍： 姓名、职业、
家庭情况等
孩子情况介绍： 学习、生活、
兴趣爱好等
家庭教育经验 分享：教育理 念、教育方法
等
对学校和老师 的建议：课程 设置、教学方
法等
家长与家长、 家长与老师之 间的交流与互
生活等问题进行提问 老师解答：老师会针对家长的问题进行解答，提供建议和指导 学生发言：学生可以分享自己的学习心得、成长经历等 家长交流：家长之间可以分享教育经验、交流育儿心得等
目 录 / Contents
家长会的目的
01
单击此处输入你的正文
家长会的重点
03
单击此处输入你的正文
家长会的建议
05
单击此处输入你的正文
家长会的流程
02
单击此处输入你的正文
家长会的意义
04
单击此处输入你的正文
家长会的目的
了解孩子在校表现
学习成绩：了解孩子在校的学习情况， 掌握孩子的学习进度和成绩
培养专注力：培养孩子的专注力，提高学习效 率
培养阅读习惯：鼓励孩子多阅读，拓宽知识面
培养独立思考能力：鼓励孩子独立思考，提高 解决问题的能力
培养良好的生活习惯：保证孩子有充足的睡眠 和健康的饮食，为学习提供良好的身体条件
家长以身作则：家长要以身作则，树立良好的 学习榜样，为孩子创造良好的学习环境
关注孩子心理健康
心理健康的重要性：影响孩子的学习和生活
心理健康的表现：情绪稳定、人际关系良好、自我认知清晰等
心理健康的维护：家长要关注孩子的情绪变化，及时进行疏导和沟通 心理健康问题的处理：发现孩子有心理问题，要及时寻求专业帮助，进 行干预和治疗
培养孩子良好的学习习惯
制定学习计划：帮助孩子制定合理的学习计划， 明确学习目标和任务
个别家长发言
家长自我介绍： 姓名、职业、
家庭情况等
孩子情况介绍： 学习、生活、
兴趣爱好等
家庭教育经验 分享：教育理 念、教育方法
等
对学校和老师 的建议：课程 设置、教学方
法等
家长与家长、 家长与老师之 间的交流与互
生活等问题进行提问 老师解答：老师会针对家长的问题进行解答，提供建议和指导 学生发言：学生可以分享自己的学习心得、成长经历等 家长交流：家长之间可以分享教育经验、交流育儿心得等
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2）家长会的主题 ：
和家长们探讨今后学
图片
生的教育问题，特别
是家庭对孩子行为习
惯和学习成绩的影响。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
班级进步名次较大的同学
• 余家栋：进步8名 • 麦滨杰：进步7名 • 李文静：进步6名 • 梁景富：进步5名 • 李秀玲：进步5名
3.上学期班级总分前十名
第一名：李文静 第二名：麦炬峰 第三名：赵 艳 第四名：麦秀文 第五名：罗咏诗
第六名： 陈铉冰 第七名 ：何海玲 第八名 ： 麦贤发 第九名 ：麦滨杰 第十名 ：张嘉琪
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
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2、校作息时间表
早上06:25起床早餐 上午06:50早读 11:20放学午餐 中午12:00午睡 13:40起床 下午14:10上课 17:30放学晚餐 晚上18:50晚修 21:30放学
PART 01
尊敬的各位家长：
今天首先感谢您们在百忙之中抽空 来参加家长会，协助并参与我们的教育 教学工作。关心、帮助、督促贵子女学 习是我们共同的心愿！使您的孩子得到 全面发展和提高是我们共同的目标！
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
罗咏诗：进步4名 麦炬峰：进步4名 王兴英：进步3名 罗小姗：进步3名
等等
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
家校同心 师生同行
热烈欢迎各位家长到校，参加七年级（7）班的家长会
目录 contents
01 开 头 02 孩子在校情况 03 家庭教育的误区 04 如何做一个称职的家长 05 结束语
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
4.各科班级前十名
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开头
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家长会的主题
图片
1）家长会的主题 ：
和家长同志们汇报一 下前阶段同学们在校 表现和学习情况。结 合上学期期末考试的 情况，分析学生的学 习、生活和心理状况。
PART 02
1.班级任课老师
语文：古老师 数学：黄老师 英语：梁老师 政治：林老师
历史：何老师 地理：林老师 生物：陈老师 物理：谢老师
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
孩子在校情况
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21:45晚睡
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将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。