曹禺《日出》节选简洁课件
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《日出》(曹禺) 课件
三部曲
《雷雨》 （1933） 《日出》 （1936） 《原野》 （1937）
“中国的莎士比亚”
“天之道损有余而补不足， 人之道则不然——损不足以奉 有余。 ——《日出》题记
故事简介：
《日出》这部剧作选取了一个豪华大饭店 和一个三等妓院作为强烈对比的场景，前 者围绕一个交际花陈白露以及包围在她周 围的银行经理、富婆、洋教授等人展开了 上层社会醉生梦死的生活；而后者则围绕 着妓女翠喜以及一个被卖到妓院的女“小 东西”的命运。揭示了人在后面。而太 阳不是我们的，我 们要睡了……"
人物简介
生性高傲却又靠仰人 鼻息过活的陈白露
骄奢淫逸、心黑手狠 的银行家潘月亭
富首遗孀顾八奶奶
人物简介
卑琐而野心勃勃的李石清
小职员黄省三
孤苦无告的的“小东西”
剧照
李石清 ：
黑 社 会 头 子 “ 金 八 ”
胡 四
B．按剧情繁简和结构不同（作品的容量），可分为多幕 剧、独幕剧； C、按题材反映的时代不同，可分为历史剧，现代剧； D、按照矛盾冲突的性质和表现手法不同，还可分为正剧、 喜剧和悲剧等； E、从演出场合看，又分为舞台剧、广播剧、电视剧等。
幕和场：
幕: 即拉开舞台大幕一次，一幕就 是戏剧一个较完整的段落。
文中出现的三个人物各是什么身份?
大丰银行的小职员，专门从事 黄省三 抄写工作。此时已被辞退。 李石清 新提升的银行襄理(相当 于经理助理)。 潘月亭 大丰银行的经理。
概述节选的情节梗概：
写大丰银行的小职员 黄省三哀求襄理李石清能 让他再回来工作，被李石 清冷嘲热讽一番，并被经 理潘月亭打昏在地。
日 出
曹 禺
戏剧知识
莎士比亚戏剧《罗密欧与朱丽叶》
《日出》(曹禺)课件
语言个性化鲜明
通过对不同人物的个性化 语言塑造，使每个角色都 具有独特的语言风格，增 强了剧情的表现力。
舞台设计
舞台布景精美
舞台调度流畅
舞台布景精美细致，能够为剧情营造 出相应的氛围，使观众更好地理解剧 情。
舞台调度流畅自然，能够让剧情更加 连贯，使观众能够更好地理解剧情的 发展。
灯光音效出色
灯光和音效的设计出色，能够为剧情 增色添彩，使观众更加沉浸于剧情之 中。
《日出》以其独特的戏剧风格和 深刻的社会主题，赢得了观众和
批评家的一致好评。
当代解读与意义
当代解读
《日出》在当代被赋予了新的解读，人们从中看 到了对人性、社会和历史的思考。
永恒的主题
《日出》所探讨的关于人性、社会不公等主题具 有永恒的意义，能够引起人们的共鸣。
对现实的启示
《日出》对当代社会仍具有重要的启示作用，它 提醒人们关注社会问题，追求公平正义。
对人性的深入挖掘
揭示人性的复杂与矛盾
通过对剧中人物性格的刻画，展现了 人性的复杂性和矛盾性，如贪婪与善 良、自私与奉献等。
挖掘人性的美好与价值
通过对剧中人物形象的塑造，展现了 人性中的美好和价值，如爱情、友情 、亲情等，强调了人性的尊严和价值 。
对女性命运的关注与思考
关注女性命运的不公与苦难
通过对剧中女性角色的刻画，展现了女性在旧社会中所遭受的不公和苦难，如婚 姻压迫、性别歧视等。
陈白露是一个曾经追求自由和爱情的女性，但最终陷入了生活的困境， 成为了高级妓女。方达生则是一个善良、正直的青年，他试图拯救陈白
露，但最终却无能为力。
故事中还穿插了其他人物的命运和经历，通过他们的生活和遭遇，展现 了当时社会的各种问题和矛盾。
9《日出(节选) 公开课一等奖课件.ppt课件 公开课一等奖课件
“天之道损有余而补不足， 人之靠仰人 骄奢淫逸、心黑手 鼻息过活的陈白露 狠的银行家潘月亭
富首遗孀顾八奶奶
卑琐而野心勃勃的 李石清
小职员黄省三
孤苦无告的“小 东西”
字词
世故：处事经验。 凄楚：凄惨痛苦。 嗫嚅：ni- r%口动，吞吞吐吐，欲言又止。
9. 日出
曹禺
戏剧的特点
第一，高度集中的社会生活。 第二，尖锐激烈的戏剧冲突。情节结构一般分 为开端、发展、高潮和结局四个部分。 第三，个性化的人物语言。
作者简介：
【曹禺】（1910～1996） 现、当代剧作家。原名万 家宝。1933年创作了处女 作四幕剧《雷雨》，暴露 了具有浓厚封建性的资产 阶级家庭的腐朽和罪恶， 揭示了旧制度必将灭亡的 历史趋势。曹禺剧作在中 国话剧史上具有重要地位， 《雷雨》和《日出》的发 表，是中国话剧创作艺术 成熟的标志。
解词释义，积累文言知识。
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
是，这。更，古代夜间计时的单位，一夜分五更，每更约 是日更定：两小时。从晚上八时算起。定，开始。
拥毳衣炉火： 毳，鸟兽的细毛。毳衣，毛皮衣。 雾凇沆砀：雾凇：水气凝成的冰花。沆砀：白气弥漫的样子。冰花一 片弥漫。 上下一白： 全白。 一棵小草。芥：小草，形容船小。 一芥（jiè）： 焉得更有此人：焉得：哪能。更，还。 客此： 在此地客居。客，客居，作动词用。 及下船：等到。 连续不断地小声说话，这里可看作自言自语。 喃喃：
课后题四
①那你可以到街上要—— 李石清故意不把话说完，想试探黄省三，有 些幸灾乐祸。
②您说，要我去—— 对黄省三这样一个胆小怕事的读书人来说， 他不敢说出，也羞于说出这个“偷”字。
③我太冤了，我非要杀了—— 黄省三发出绝望的吼叫“我非要杀了你”。 但是面对潘月亭的怒喝“什么！”被吓住了不敢。 而黄省三的怯弱李石清早已看透了：“他说他要 杀他自己——他这样的人是不会动手害人的”。
《日出》PPT课件
日出
曹禺
作者介绍
曹禺，原名万家宝， 1910 年生于天津一个没 落的官僚家庭，原籍湖 北潜江。他是第二次国 内革命战争时期出现的 有很大成就和广泛影响 的剧作家。被称为“中 国的莎士比亚”。
其父曾任总统黎元洪的秘书，后赋 闲在家，抑郁不得志。曹禺幼年丧母， 在压抑的氛围中长大，个性苦闷而内向。 三岁即随继母看戏，是一个小戏迷。 1922年，入读南开中学，并参加了南开 新剧团。导师张彭春对他格外器重，他 则以扮演娜拉等角色而闻名，绽露表演 才华。少年时，喜写新诗，常吐露着感 伤和凄婉的调子。
人物性格特征：
黄：开始 懦弱胆小 幻想苦求——
最后 被逼反抗 愤怒控诉 李：冷酷无情、阴险凶恶 ——只是潘月亭的一条狗 潘：卑劣凶狠、毫无人性
斥禽兽遭打
黄省三： 苦苦哀求，无果后最终起来反抗
“我是拿命跟你们换哪！” “你们这样对待我，——是贼，强盗，是鬼呀！……”
李石清： 欺软怕硬，一幅奴才的嘴脸
“他是说他要杀他自己——他这样的人是不会 动手害人的。”
潘月亭： 冷酷无情，对黄无动于衷
“滚，滚，快滚！真岂有此理！” “拿三块钱给他，叫他滚蛋！”
黄省三和李石清、潘月亭的三次大冲突：
黄省三胆怯地向 第一次： 李石清求情，遭到拒绝 （开端） 黄省三求情无望后，再次乞求李 第二次： 石清，受到李石清无情的羞辱 黄省三的下跪求情以及愤骂 第三次：
（发展）
惹恼了潘月亭，被打下去
（高潮
结局）
了仔戏 解细剧 人品离 物味不 的三开 性个人 格人物 特物的 征的语 。对言 话，
1928年，入南开大学政治系，翌年转入 清华大学西洋文学系。在校期间，继续演剧 并攻读了大量的中外剧作，广泛涉猎欧美文 学作品，特别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚、 易卜生等人的戏剧作品，这为他以后的戏剧 创作打下了坚实的基础。 于 1933 年毕业前夕，年仅 23 岁，即完 成了处女作《雷雨》。继而又发表了《日出》 （ 1936 ）、《原野》（ 1937 ）。他的三部 曲，犹如一道道的丰碑，矗立在中国的剧坛 上，从而决定了曹禺在中国话剧发展上，特 别是话剧文学上的奠基地位。
曹禺
作者介绍
曹禺，原名万家宝， 1910 年生于天津一个没 落的官僚家庭，原籍湖 北潜江。他是第二次国 内革命战争时期出现的 有很大成就和广泛影响 的剧作家。被称为“中 国的莎士比亚”。
其父曾任总统黎元洪的秘书，后赋 闲在家，抑郁不得志。曹禺幼年丧母， 在压抑的氛围中长大，个性苦闷而内向。 三岁即随继母看戏，是一个小戏迷。 1922年，入读南开中学，并参加了南开 新剧团。导师张彭春对他格外器重，他 则以扮演娜拉等角色而闻名，绽露表演 才华。少年时，喜写新诗，常吐露着感 伤和凄婉的调子。
人物性格特征：
黄：开始 懦弱胆小 幻想苦求——
最后 被逼反抗 愤怒控诉 李：冷酷无情、阴险凶恶 ——只是潘月亭的一条狗 潘：卑劣凶狠、毫无人性
斥禽兽遭打
黄省三： 苦苦哀求，无果后最终起来反抗
“我是拿命跟你们换哪！” “你们这样对待我，——是贼，强盗，是鬼呀！……”
李石清： 欺软怕硬，一幅奴才的嘴脸
“他是说他要杀他自己——他这样的人是不会 动手害人的。”
潘月亭： 冷酷无情，对黄无动于衷
“滚，滚，快滚！真岂有此理！” “拿三块钱给他，叫他滚蛋！”
黄省三和李石清、潘月亭的三次大冲突：
黄省三胆怯地向 第一次： 李石清求情，遭到拒绝 （开端） 黄省三求情无望后，再次乞求李 第二次： 石清，受到李石清无情的羞辱 黄省三的下跪求情以及愤骂 第三次：
（发展）
惹恼了潘月亭，被打下去
（高潮
结局）
了仔戏 解细剧 人品离 物味不 的三开 性个人 格人物 特物的 征的语 。对言 话，
1928年，入南开大学政治系，翌年转入 清华大学西洋文学系。在校期间，继续演剧 并攻读了大量的中外剧作，广泛涉猎欧美文 学作品，特别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚、 易卜生等人的戏剧作品，这为他以后的戏剧 创作打下了坚实的基础。 于 1933 年毕业前夕，年仅 23 岁，即完 成了处女作《雷雨》。继而又发表了《日出》 （ 1936 ）、《原野》（ 1937 ）。他的三部 曲，犹如一道道的丰碑，矗立在中国的剧坛 上，从而决定了曹禺在中国话剧发展上，特 别是话剧文学上的奠基地位。
《日出》课件
疯狂地发出悲 声“我不能死”
李石清
冷酷无情 鄙视下层劳动人民 阴险卑劣 会溜须拍马
潘月亭
凶狠残忍
毫无人性
暴戾
黄省三
他原本胆小、懦弱、万般无奈、畏畏缩缩、苦苦哀求。 可是他走投无路，哀号、下跪、拉住李石清的手，疯 狂地发出悲声“我不能死。” 他求了李石清再求潘月亭，哀求不得时终于开口痛骂； 潘月亭的当胸一拳打昏在地。
人生如戏， 戏如人生； 戏是生活的折射， 生活是戏的延伸。
文学常识
1、什么是戏剧？ 戏剧是一种综合的舞台艺 术，它借助文学、音乐、舞蹈、 美术等艺术手段塑造舞台形象， 揭示社会矛盾，反映现实生活。
2、戏剧剧本的构成：包括台词和 舞台说明。
●台词：剧中人物的语言和潜台词。 ●舞台说明：写在每一幕的开头、结
阅读课文，思考：
1、课文主要写了哪几个人物？
2、这出戏围绕什么问题展开矛盾冲突？
3、人物之间有几次大的冲突？
4、几次冲突中黄省三有怎样的变化？
1文中出现的三个人物：
大丰银行的小职员，专门从事 黄省三 抄写工作。此时已被辞退。 李石清 潘月亭 新提升的银行襄理。
大丰银行的经理。
黄 省 三
李 石 清
检查预习
1、给加下划线的字注音：
曹禺（ yú） 嗫嚅（ niè rú ） 喃喃（ nán nán ） 哧 （ chī ）
凄凉（ qī ） 萧条（ xiāo ） 狞笑（ ní ng ） 半晌（ shǎng )
复述课文，了解内容。
课文《日出》是第二幕的节选。 写大丰银行的小职员黄省三哀求 银行襄理李石清能让他再回来工 作，被李石清冷嘲热讽一番并被 经理潘月亭打昏在地。
李石清给黄省三指出的三条路：
《日出》(曹禺)_课件解析53页PPT
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪Hale Waihona Puke 29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
53
《日出》(曹禺)_课件解析
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
《日出》(曹禺)_课件
写大丰银行的小职员 黄省三哀求襄理李石清能 让他再回来工作，被李石 清冷嘲热讽一番，并被经 理潘月亭打昏在地。
欣赏与课文有关的情节,思考:
1、根据情节的发展，本文的结构是怎样的？
开端：（开头----走就走得啦）
发展：（可是，您叫我到哪儿去----拼命我也得活下去啊） 高潮：（左门大开----黄立刻倒在地下） 结局：（半晌----福升把黄省三拖下去）
B、按照矛盾冲突的性质和表现手法不同，还可分为正剧、 喜剧和悲剧等； C．按剧情繁简和结构不同（作品的容量），可分为多幕 剧、独幕剧； D、按题材反映的时代不同，可分为历史剧，现代剧； E、从演出场合看，又分为舞台剧、广播剧、电视剧等。
剧本是文学作品的一种体裁。是戏剧 艺术创作的基础。主要由台词（或唱词） 和舞台说明组成。经过导演处理，用于演 出的剧本，通称脚本或演出本（台本）。
黄 省 三
黑 社 会 头 子 “ 金 八 ”
胡 四
剧照
日 出
曹禺
自读思考
1．课文主要写了那几个人物？ 2．人物之间有几次大的冲突？
3．找出文中情节发展的四个部分的起点。
字词 niè rú口动，吞吞吐吐，欲言又止。 嗫嚅： 处事经验。 世故： 凄惨痛苦。 凄楚： nán nán象声词，连续不断的小声 喃喃： 说话的声音。 凶恶地笑。 狞笑： 经济衰微，不景气。 萧条：
开端
发展
高潮
从逆来顺受到 无力的抗争
走狗，媚 上欺下
凶狠暴戾， 冷酷残忍
思考 ： 你认为黄省三被解雇的原因是什么？
1 在银行里没有后台 腰” 例：“我身后没有人撑
2 黄省三已被榨干，且身患重疾。例:“五年的工夫， 你看看,这是我!几根骨头,一个快死的人!我告诉你 们,我的左肺已经坏了,哦,医生说都烂了.” 3 有李石清之流,他们善于阿谀逢迎,见风使舵,一 切唯主子的脸色行事,极力讨好主子.所以暂时保 住了饭碗.而黄老实憨厚,只知傻干苦干,不会溜 须拍马,难讨主子欢心. 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃烂泥.这就是旧社 会人与人之间的关系.除了尔虞我诈就是巧取豪夺. 黄省三被解雇是罪恶的社会制度造成的.
欣赏与课文有关的情节,思考:
1、根据情节的发展，本文的结构是怎样的？
开端：（开头----走就走得啦）
发展：（可是，您叫我到哪儿去----拼命我也得活下去啊） 高潮：（左门大开----黄立刻倒在地下） 结局：（半晌----福升把黄省三拖下去）
B、按照矛盾冲突的性质和表现手法不同，还可分为正剧、 喜剧和悲剧等； C．按剧情繁简和结构不同（作品的容量），可分为多幕 剧、独幕剧； D、按题材反映的时代不同，可分为历史剧，现代剧； E、从演出场合看，又分为舞台剧、广播剧、电视剧等。
剧本是文学作品的一种体裁。是戏剧 艺术创作的基础。主要由台词（或唱词） 和舞台说明组成。经过导演处理，用于演 出的剧本，通称脚本或演出本（台本）。
黄 省 三
黑 社 会 头 子 “ 金 八 ”
胡 四
剧照
日 出
曹禺
自读思考
1．课文主要写了那几个人物？ 2．人物之间有几次大的冲突？
3．找出文中情节发展的四个部分的起点。
字词 niè rú口动，吞吞吐吐，欲言又止。 嗫嚅： 处事经验。 世故： 凄惨痛苦。 凄楚： nán nán象声词，连续不断的小声 喃喃： 说话的声音。 凶恶地笑。 狞笑： 经济衰微，不景气。 萧条：
开端
发展
高潮
从逆来顺受到 无力的抗争
走狗，媚 上欺下
凶狠暴戾， 冷酷残忍
思考 ： 你认为黄省三被解雇的原因是什么？
1 在银行里没有后台 腰” 例：“我身后没有人撑
2 黄省三已被榨干，且身患重疾。例:“五年的工夫， 你看看,这是我!几根骨头,一个快死的人!我告诉你 们,我的左肺已经坏了,哦,医生说都烂了.” 3 有李石清之流,他们善于阿谀逢迎,见风使舵,一 切唯主子的脸色行事,极力讨好主子.所以暂时保 住了饭碗.而黄老实憨厚,只知傻干苦干,不会溜 须拍马,难讨主子欢心. 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃烂泥.这就是旧社 会人与人之间的关系.除了尔虞我诈就是巧取豪夺. 黄省三被解雇是罪恶的社会制度造成的.
曹禺《日出》节选简洁课件
2021/4/14 星期三
6
戏剧剧本要有台词和舞台说明。
台词：是剧中人物的语言。它是性格化的，是富
有动作性的。台词的表现形式有对话、独白、旁白 (登场人物离开其他人物面向观众说话)、内白(在后 台说话)、潜台词(人物没说出来，而是用表情表现 出来的言外之意)等。
舞台说明：写在每一幕的开头、结尾和对话中间
2021/4/14 星期三
23
课后题四
①那你可以到街上要——
李石清故意不把话说完，想试探黄省三，有些幸灾乐祸。
②您说，要我去——
对黄省三这样一个胆小怕事的读书人来说，他不敢说出， 也羞于说出这个“偷”字。
③我太冤了，我非要杀了——
黄省三被逼急了发出绝望的吼叫“我非要杀了你”。但是 面对潘月亭的怒喝“什么！”被吓住了不敢。而黄省三的 怯弱李石清早已看透了：“他说他要杀他自己——他这样 的人是不会动手害人的”。
2021/4/14 星期三
10
潜台词
一种特殊的台词。潜：隐藏。即语言的表 层意思之内还含有人物所要表达的真意，常常 起到“言外有意”，“弦外之音”的艺术效果。
使用潜台词的好处：
使人物语言耐人寻味， 推动剧情，刻画人物，吸 引观众。
2021/4/14 星期三
11
三种情况：
1 演员所扮演的角色虽然嘴上未说完， 但心中已想（说话目的）
2021/4/14 星期三
1
日 出 曹禺
“天之道损有余而补不足，人之道则不 然——损不足以奉有余。”——《日出》题记
2021/4/14 星期三
流渡中学 严庄坤 课件 2
学习目标：
1．了解戏剧文学常识。 2．了解作者、写作背景，整体感知课文。 3．理解课文情节发展的开端、发展、高潮、结局 和戏剧冲突对推动情节发展的作用。 4 把握剧中黄省三、李石清、潘月亭的性格特点。 5 理解潜台词的特殊作用感悟戏剧的主题思想。
语文版《日出》精选教学PPT课件
"太阳升起来了，黑 暗留在后面。而太 阳不是我们的，我 们要睡了……"
舞台说明：
写在每一幕的开端、结尾和 对话中间的说明性文字，内 容包括人物表，时间，地点， 服装，道具，布景以及人物 的表情，动作，上下场等。
戏剧是一种综合性舞台艺术，它
是借助文学、音乐、美术、舞蹈 等艺术手段塑造舞台艺术形象， 揭示社会矛盾，反映社会生活。
“中国的莎士比亚”
踌躇： 犹豫。 萧条： 寂寞冷落，毫无生气；也 形容政治、经济衰微。 愤慨： 气愤不平。 狞笑： 凶恶地笑。 安分守己： 规规矩矩，不做违法乱纪的事。 岂有此理：哪有这个道理（对不合情理 的事表示气愤）。 心甘情愿：心里愿意（受苦、吃亏）。
解释词语：
文中出现的三个人物：
大丰银行的小职员，专门从事 黄省三 抄写工作。此时已被辞退。 李石清 潘月亭 新提升的银行襄理。
上个世纪三十年代，知识女性陈白露为了追求真正的爱 情，与浪漫诗人许光夫私自结合，然而严酷的生活，使婚姻破 裂。许光夫的诗集《日出》，成了她回忆与诗人真挚爱情唯一 的纪念物。陈白露以美貌、舞姿和歌喉在"哈斯曼"歌舞厅渐渐 走红。大丰银行总经理潘月亭在银行只剩下一个空壳之际仍虚 张声势，夜夜笙歌、花天酒地，以此蒙骗客户。他发现了舞女 陈白露后，顿蒙爱意，捧红陈白露成为"舞会皇后"和电影明星。 从此，陈白露就处在潘月亭、关老太太、富孀顾八奶奶、黑社 会头子金八、妓院流氓黑三、骗财贪色的张乔治、戏子胡四、 阴诈而有心计的李石清等各色社会渣滓的包围而沉湎于醉生梦 死的生活之中。陈白露大学的初恋情人方达生为了把陈白露唤 醒，走向新生而进行的一切努力均告失败。压在社会最底层的 "小东西"，黄省三、妓女翠花等也难逃悲惨的命运。丧失了对 生命和自由追求的陈白露，最终在黑暗势力的压力下和社会动 荡中结束生命，陪伴她的，只有许光夫的《日出》诗集中的词： "太阳升起来了，黑暗留在后面。而太阳不是我们的，我们要 睡了……"
精品课件-曹禺《日出》课件(上课用)
《日出》是以 30年代初期半殖民地半封建社会中国大 都市生活为背景的四幕话剧。它暴露了半殖民地大都市黑 暗糜烂面。剧作选取了一个豪华大饭店和一个三等妓院作 为强烈对比的场景，前者写知识女性陈白露在婚姻破裂后， 带着丈夫——许光夫留下的诗集《日出》孤身沉沦在都市 中，以美貌靠银行家潘月亭的供养过着挥金如土的生活。 身处于潘月亭、黑社会头子金八、富商遗孀顾八奶奶、妓 院流氓黑三等各色社会渣滓的包围中。后者则环绕着妓女 翠喜以及一个被卖到宝和下处的女孩“小东西”的命运， 揭示了人间地狱般的黑暗。当罪恶的大厦坍塌后，压在社 会最底层的“小东西”、黄省三等人都难逃悲惨命运。陈 白露也最终在黑暗势力重压下结束了自己的生命，当时陪 伴她的只有诗集《日出》的诗句：“太阳升起来了，黑暗 留在后面。而太阳不是我们的，我们要睡了……” 揭示了 人间地狱般的黑暗。曹禺通过这种对比鞭挞了那个“损不 足以奉有余”的社会制度。
个性化的人物语言。
语言：人物语言、舞台说明
人物语言： 包括独白、旁白、对白（独 白是剧中人物独自抒发个人 情感和愿望时说的话；旁白 是剧中某个角色背着台上其 他剧中人从旁侧对观众说的 话。剧本主要是通过台词推 动情节发展，表现人物性格） 是剧本的主要组成部分，其 任务是展开情节、提示人物 性格、表现主题思想。
第二，尖锐激烈的戏剧冲突。剧本必须 有集中、尖锐的矛盾冲突，戏剧冲突发展变 化；过程构成剧本的情节结构，情节结构一 般分为开端、发展、高潮和结局四个部分。
第三，个性化的人物语言。人物的语言 和动作必须符合各自的身份和性格特点。
尖锐激烈的戏剧冲突
戏剧冲突是剧本中所展 示的人物之间、人物自身以 及人与环境之间的矛盾冲突， 其中主要体现为剧中人物的 思想性格冲突。性格冲突又 因为人物个性、身份、地位、 文化修养的不同，对社会的 认识和采取的态度不同而有 所不同，形成各种各样的矛 盾冲突。
曹禺《日出》ppt课件(54页)
日 出
曹 禺
戏剧知识
莎士比亚戏剧《罗密欧与朱丽叶》
关汉卿戏剧《窦娥冤》
戏剧是一种综合的舞台艺术，他借助文 学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞 台形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。
戏剧种类：
A、按艺术形式不同分成话剧、歌剧、舞剧、哑剧等；
话剧《雷雨》
歌剧《猫》
舞剧《大红灯笼高高挂》
悲剧《赵氏孤儿》 喜剧《钦差大臣》
戏剧剧本包括台词和舞台说明。
台词：是剧中人物的语言。它是性格化的，是富有
动作性的，即人物的语言是同他的行动联系在一起的。 台词的表现形式有对话、独白、旁白(登场人物离开 其他人物面向观众说话)、内白(在后台说话)、潜台词 (登场人物没说出来的语言，而是用表情表现出来的 言外之意)等等。
舞台说明：写在每一幕的开头、结尾和对话中间的
B、按照矛盾冲突的性质和表现手法不同，还可分为正剧、 喜剧和悲剧等； C．按剧情繁简和结构不同（作品的容量），可分为多幕 剧、独幕剧； D、按题材反映的时代不同，可分为历史剧，现代剧； E、从演出场合看，又分为舞台剧、广播剧、电视剧等。
剧本是文学作品的一种体裁。是戏剧 艺术创作的基础。主要由台词（或唱词） 和舞台说明组成。经过导演处理，用于演 出的剧本，通称脚本或演出本（台本）。
成长故事 童年旧梦成就剧坛杰作 清宣统二年的阴历八月二十一，也 就是1910年9月24日，一个叫做万家宝 的男孩诞生在天津租界中的万家大院里。 “曹禺”则是日后他将姓氏 “万”的繁 体字拆成“草字头”和“禺”，根据谐 音给自己取的笔名。产后三天，他的生 母就因患产褥热而辞世。为抚养襁褓中 的婴儿，曹禺的父亲遂娶了曹禺生母 的 孪生妹妹为妻。
说明性文字，内容包括人物表，时间，地点，服装， 道具，布景以及人物的表情，动作，上下场等。
曹 禺
戏剧知识
莎士比亚戏剧《罗密欧与朱丽叶》
关汉卿戏剧《窦娥冤》
戏剧是一种综合的舞台艺术，他借助文 学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞 台形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。
戏剧种类：
A、按艺术形式不同分成话剧、歌剧、舞剧、哑剧等；
话剧《雷雨》
歌剧《猫》
舞剧《大红灯笼高高挂》
悲剧《赵氏孤儿》 喜剧《钦差大臣》
戏剧剧本包括台词和舞台说明。
台词：是剧中人物的语言。它是性格化的，是富有
动作性的，即人物的语言是同他的行动联系在一起的。 台词的表现形式有对话、独白、旁白(登场人物离开 其他人物面向观众说话)、内白(在后台说话)、潜台词 (登场人物没说出来的语言，而是用表情表现出来的 言外之意)等等。
舞台说明：写在每一幕的开头、结尾和对话中间的
B、按照矛盾冲突的性质和表现手法不同，还可分为正剧、 喜剧和悲剧等； C．按剧情繁简和结构不同（作品的容量），可分为多幕 剧、独幕剧； D、按题材反映的时代不同，可分为历史剧，现代剧； E、从演出场合看，又分为舞台剧、广播剧、电视剧等。
剧本是文学作品的一种体裁。是戏剧 艺术创作的基础。主要由台词（或唱词） 和舞台说明组成。经过导演处理，用于演 出的剧本，通称脚本或演出本（台本）。
成长故事 童年旧梦成就剧坛杰作 清宣统二年的阴历八月二十一，也 就是1910年9月24日，一个叫做万家宝 的男孩诞生在天津租界中的万家大院里。 “曹禺”则是日后他将姓氏 “万”的繁 体字拆成“草字头”和“禺”，根据谐 音给自己取的笔名。产后三天，他的生 母就因患产褥热而辞世。为抚养襁褓中 的婴儿，曹禺的父亲遂娶了曹禺生母 的 孪生妹妹为妻。
说明性文字，内容包括人物表，时间，地点，服装， 道具，布景以及人物的表情，动作，上下场等。
《日出》课件[1] 2
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发展：诉苦被逼 高潮：斥骂遭打
（黄省三 （黄省三
李石清） 潘月亭）
结局：弱者无力，晕倒被拖下。
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32
文中出现的三个人物：
黄省三
大丰银行的小职员，专门从事 抄写工作。此时已被辞退。
李石清 新提升的银行襄理。
潘月亭 大丰银行的经理。
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33
黄省三和李石清、潘月亭的三次大冲突：
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6
戏剧的分类：
1、按艺术形式不同分成话剧、歌剧、舞剧等；
话剧《雷雨》
歌剧《猫》
舞剧《大红灯笼高高挂》 精选完整ppt课件
7
2、按剧情繁简和结构不同，可分为多幕
剧，独幕剧；
3、按题材反映的时代不同，可分为历史
剧，现代剧；
4、按照矛盾冲突的性质和表现手法不同，
还可分为喜剧、悲剧、正剧等。
44
潜台词：语言的表层意思内还含有人物 所要表达的意思
①嘴上未说或未说完，但心中已想。 ②嘴上这样说，心中却那样想。 ③嘴上已说完，而心中之意未尽。
好处：使人物语言耐人寻味；推动剧情；刻画人物 吸引读者
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45
文章主题
剧本（节选）描绘了“不足”者 ——备受欺凌，小职员黄省三请求复 职却走投无路的情景。通过对下层人 物的描写，反映了20世纪30年代半殖 民地中国大都市光怪陆离的社会，表 达了控诉“损不足以奉有余”的黑暗 社会的主题。
庭的腐朽和罪恶，揭示了
旧制度必将灭亡的历史趋
势。曹禺剧作在中国话剧
史上具有重要地位，《雷
雨》和《日出》的发表，
是中国话剧创作艺术成熟
的标志。
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戏，xi，从虍从豆从戈。会意。 祭祀或进餐时，有人头戴虎头面具、持戈舞蹈。
日 出
曹
禺
“天之道损有余而补不足，人之道则不 然——损不足以奉有余。”——《日出》题记
流渡中学 严庄坤 课件
1．了解戏剧文学常识。
2．了解作者、写作背景，整体感知课文。
3．理解课文情节发展的开端、发展、高潮、结局 和戏剧冲突对推动情节发展的作用。 4 把握剧中黄省三、李石清、潘月亭的性格特点。 5 理解潜台词的特殊作用感悟戏剧的主题思想。
剧本
戏剧文学即戏剧剧本是文学作品的一种体 裁。是戏剧艺术创作的基础。主要由台词（或 唱词）和舞台说明组成。经过导演处理，用于 演出的剧本，通称脚本或台本。
戏剧剧本要有台词和舞台说明。
台词：是剧中人物的语言。它是性格化的，是富
有动作性的。台词的表现形式有对话、独白、旁白 (登场人物离开其他人物面向观众说话)、内白(在后 台说话)、潜台词(人物没说出来，而是用表情表现 出来的言外之意)等。
对黄省三这样一个胆小怕事的读书人来说，他不敢说出， 也羞于说出这个“偷”字。
③我太冤了，我非要杀了——
黄省三被逼急了发出绝望的吼叫“我非要杀了你”。但是 面对潘月亭的怒喝“什么！”被吓住了不敢。而黄省三的 怯弱李石清早已看透了：“他说他要杀他自己——他这样 的人是不会动手害人的”。
序幕用来介绍时代背景、人物来历和剧情发展的原因。 开端起着介绍人物关系和揭示矛盾冲突的作用。 发展是指矛盾冲突向前发展。情节发展往往是波澜起伏的， 一波未平，一波又起，不断掀起波澜，一步步把矛盾冲突 推向高潮。 高潮是矛盾冲突发展到了极点，并出现急剧转化的局面， 主要人物的性格和剧本的中心思想都得到充分的表现。
人物简介
生性高傲却又靠仰人 鼻息过活的陈白露
骄奢淫逸、心黑手 狠的银行家潘月亭
包养小白脸的首 富遗孀顾八奶奶
人物简介
卑琐而野心勃 勃的李石清
小职员黄省三
孤苦无告的 “小东西”
检查预习
1、给加下划线的字注音：
曹禺（ yú） 嗫嚅（ niè rú ） n ná n ） 喃喃（ ná 哧 （ chī ）
戏剧的特点
第一、高度集中的社会生活。剧本必须 适应舞台演出，篇幅不能太长，人物不能过 多，场景不能过多地变换。 第二、尖锐激烈的戏剧冲突。剧本必须 有集中、尖锐的矛盾冲突，戏剧冲突发展变 化过程构成剧本的情节结构，情节结构一般 分为开端、发展、高潮和结局四个部分。 第三、个性化的人物语言。人物的语言 和动作必须符合各自的身份和性格特点。
文章主题
剧本（节选）通过“不足”者——备 受欺凌的小职员黄省三请求复职却遭到无 情拒绝而走投无路的情节，反映了20世纪 30年代半殖民地中国大都市光怪陆离的残 酷现实，表达了控诉“损不足以奉有余” 的黑暗主题。
课后题四
①那你可以到街上要——
李石清故意不把话说完，想试探黄省三，有些幸灾乐祸。
②您说，要我去——
谨小慎微 怯懦 安分守己 胆小怕事 正直诚实 有反抗、刚强的一面，但只是被 逼无奈所为
学生 分析 为主
发散思考：
在剧本的第四幕，李石清也被解雇了， 成了又一个“黄பைடு நூலகம்三”，结合课文谈谈你 的感受。
作者是为了更深刻的表现潘月亭之流的冷 酷残暴，从而揭示人与人之间的巧取豪夺，尔 虞我诈的金钱关系，让人们清楚的认识那个社 会的黑暗和罪恶。
戏剧知识
与莎 朱士 丽比 叶亚 》《 罗 密 欧 关汉卿戏剧《窦娥冤》
戏剧是一种综合的舞台艺术，他借助文学、音 乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象，揭 示社会矛盾，反映现实生活。
戏剧种类：
A、按艺术形式不同分成话剧、歌剧、舞 剧、哑剧等； B、按照矛盾冲突的性质和表现手法不同， 还可分为正剧、喜剧和悲剧等； C．按剧情繁简和结构不同（作品的容 量），可分为多幕剧、独幕剧； D、按题材反映的时代不同，可分为历史 剧，现代剧； E、从演出场合看，又分为舞台剧、广播 剧、电视剧等。
舞台说明：写在每一幕的开头、结尾和对话中间
的说明性文字，内容包括人物表、时间、地点、服 装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。
剧本的特点
戏剧是由演员在舞台上表演的艺术，因而它要受 舞台的制约，要适合演出的需要。这就决定了它的一 些特征 第一，剧本必须适应舞台演出，篇幅不能太长， 人物不能过多，场景不能过多地变换。 第二，剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突，戏剧 冲突发展变化过程构成剧本的情节结构，情节结构一 般分为开端、发展、高潮和结局四个部分。 第三，人物的语言和动作必须符合各自的身份和 性格特点（即个性化）。
凄凉（ qī ） 萧条（ xiāo ） 狞笑（ ní ng ） 半晌（ shǎng )
阅读课文，思考讨论：
1、课文主要写了哪几个人物？ 2、用简洁的语言概括主要内容。 2、找出文中情节发展的四个部分的起点。 3、人物之间有几次大的冲突？
学生讨论作答，补充，教师引导
情节结构
开端：求情遭拒 发展：诉苦遭逼 高潮：斥骂遭打 （黄省三 （黄省三 （黄省三 李石清） 李石清） 潘月亭）
结局：弱者无力，晕倒被拖下。
主要冲突：想复职
第一次：黄向李求情遭到拒绝。 第二次：李让黄拉洋车、要饭、偷东西， 最后 竟让他自杀。 第三次：潘无情拒绝黄的要求。
人物形象——语言描写表现性格特征
李石清……
冷酷无情，鄙视下层劳动人民 阴险卑劣，会溜须拍马 凶狠残忍 毫无人性 暴戾
潘月亭……
黄省三……
结局是情节发展的必然结果，也是矛盾冲突的解决。 尾声往往与序幕相呼应，对剧本的思想内容作些提示，引起 人们的联想和展望。
潜台词
一种特殊的台词。潜：隐藏。即语言的表 层意思之内还含有人物所要表达的真意，常常 起到“言外有意”，“弦外之音”的艺术效果。
使用潜台词的好处：
使人物语言耐人寻味， 推动剧情，刻画人物，吸 引观众。
三种情况：
1 演员所扮演的角色虽然嘴上未说完， 但心中已想（说话目的） 2 嘴上这样说，而心中却那样想(言外之意) 3 嘴上已说完，而心中意未尽(未尽之言） 品味潜台词： 那你可以到街上要———（要饭） 您说，要我去——— （去偷） 这个世界不是替你这样的人预备的。 我太冤了，我非要杀了———（你们不可）
曹禺 ， 原 名 万 家 宝 ，
1910 年生于天津一个没落的 官僚家庭，原籍湖北潜江。 他是第二次国内革命战争时 期出现的有很大成就和广泛 影响的剧作家。 曹禺的代表作有三部曲《雷雨》《日出》 《原野》，被称为“中国的莎士比亚”。
剧情介绍
《日出》是以上世纪30年代初期半殖民地半封建社会中 国大都市生活为背景的四幕话剧。剧作选取了一个豪华大饭 店和一个三等妓院作为强烈对比的场景，前者写知识女性陈 白露在婚姻破裂后，带着丈夫——许光夫留下的诗集《日出》 孤身沉沦在都市中，以美貌靠银行家潘月亭的供养过着挥金 如土的生活。身处于潘月亭、黑社会头子金八、富商遗孀顾 八奶奶、妓院流氓黑三等各色社会渣滓的包围中。后者则环 绕着妓女翠喜以及一个被卖到宝和下处的女孩“小东西”的 命运，揭示了人间地狱般的黑暗。当罪恶的大厦坍塌后，压 在社会最底层的“小东西”、黄省三等人都难逃悲惨命运。 陈白露也最终在黑暗势力重压下结束了自己的生命，当时陪 伴她的只有诗集《日出》的诗句。
日 出
曹
禺
“天之道损有余而补不足，人之道则不 然——损不足以奉有余。”——《日出》题记
流渡中学 严庄坤 课件
1．了解戏剧文学常识。
2．了解作者、写作背景，整体感知课文。
3．理解课文情节发展的开端、发展、高潮、结局 和戏剧冲突对推动情节发展的作用。 4 把握剧中黄省三、李石清、潘月亭的性格特点。 5 理解潜台词的特殊作用感悟戏剧的主题思想。
剧本
戏剧文学即戏剧剧本是文学作品的一种体 裁。是戏剧艺术创作的基础。主要由台词（或 唱词）和舞台说明组成。经过导演处理，用于 演出的剧本，通称脚本或台本。
戏剧剧本要有台词和舞台说明。
台词：是剧中人物的语言。它是性格化的，是富
有动作性的。台词的表现形式有对话、独白、旁白 (登场人物离开其他人物面向观众说话)、内白(在后 台说话)、潜台词(人物没说出来，而是用表情表现 出来的言外之意)等。
对黄省三这样一个胆小怕事的读书人来说，他不敢说出， 也羞于说出这个“偷”字。
③我太冤了，我非要杀了——
黄省三被逼急了发出绝望的吼叫“我非要杀了你”。但是 面对潘月亭的怒喝“什么！”被吓住了不敢。而黄省三的 怯弱李石清早已看透了：“他说他要杀他自己——他这样 的人是不会动手害人的”。
序幕用来介绍时代背景、人物来历和剧情发展的原因。 开端起着介绍人物关系和揭示矛盾冲突的作用。 发展是指矛盾冲突向前发展。情节发展往往是波澜起伏的， 一波未平，一波又起，不断掀起波澜，一步步把矛盾冲突 推向高潮。 高潮是矛盾冲突发展到了极点，并出现急剧转化的局面， 主要人物的性格和剧本的中心思想都得到充分的表现。
人物简介
生性高傲却又靠仰人 鼻息过活的陈白露
骄奢淫逸、心黑手 狠的银行家潘月亭
包养小白脸的首 富遗孀顾八奶奶
人物简介
卑琐而野心勃 勃的李石清
小职员黄省三
孤苦无告的 “小东西”
检查预习
1、给加下划线的字注音：
曹禺（ yú） 嗫嚅（ niè rú ） n ná n ） 喃喃（ ná 哧 （ chī ）
戏剧的特点
第一、高度集中的社会生活。剧本必须 适应舞台演出，篇幅不能太长，人物不能过 多，场景不能过多地变换。 第二、尖锐激烈的戏剧冲突。剧本必须 有集中、尖锐的矛盾冲突，戏剧冲突发展变 化过程构成剧本的情节结构，情节结构一般 分为开端、发展、高潮和结局四个部分。 第三、个性化的人物语言。人物的语言 和动作必须符合各自的身份和性格特点。
文章主题
剧本（节选）通过“不足”者——备 受欺凌的小职员黄省三请求复职却遭到无 情拒绝而走投无路的情节，反映了20世纪 30年代半殖民地中国大都市光怪陆离的残 酷现实，表达了控诉“损不足以奉有余” 的黑暗主题。
课后题四
①那你可以到街上要——
李石清故意不把话说完，想试探黄省三，有些幸灾乐祸。
②您说，要我去——
谨小慎微 怯懦 安分守己 胆小怕事 正直诚实 有反抗、刚强的一面，但只是被 逼无奈所为
学生 分析 为主
发散思考：
在剧本的第四幕，李石清也被解雇了， 成了又一个“黄பைடு நூலகம்三”，结合课文谈谈你 的感受。
作者是为了更深刻的表现潘月亭之流的冷 酷残暴，从而揭示人与人之间的巧取豪夺，尔 虞我诈的金钱关系，让人们清楚的认识那个社 会的黑暗和罪恶。
戏剧知识
与莎 朱士 丽比 叶亚 》《 罗 密 欧 关汉卿戏剧《窦娥冤》
戏剧是一种综合的舞台艺术，他借助文学、音 乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象，揭 示社会矛盾，反映现实生活。
戏剧种类：
A、按艺术形式不同分成话剧、歌剧、舞 剧、哑剧等； B、按照矛盾冲突的性质和表现手法不同， 还可分为正剧、喜剧和悲剧等； C．按剧情繁简和结构不同（作品的容 量），可分为多幕剧、独幕剧； D、按题材反映的时代不同，可分为历史 剧，现代剧； E、从演出场合看，又分为舞台剧、广播 剧、电视剧等。
舞台说明：写在每一幕的开头、结尾和对话中间
的说明性文字，内容包括人物表、时间、地点、服 装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。
剧本的特点
戏剧是由演员在舞台上表演的艺术，因而它要受 舞台的制约，要适合演出的需要。这就决定了它的一 些特征 第一，剧本必须适应舞台演出，篇幅不能太长， 人物不能过多，场景不能过多地变换。 第二，剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突，戏剧 冲突发展变化过程构成剧本的情节结构，情节结构一 般分为开端、发展、高潮和结局四个部分。 第三，人物的语言和动作必须符合各自的身份和 性格特点（即个性化）。
凄凉（ qī ） 萧条（ xiāo ） 狞笑（ ní ng ） 半晌（ shǎng )
阅读课文，思考讨论：
1、课文主要写了哪几个人物？ 2、用简洁的语言概括主要内容。 2、找出文中情节发展的四个部分的起点。 3、人物之间有几次大的冲突？
学生讨论作答，补充，教师引导
情节结构
开端：求情遭拒 发展：诉苦遭逼 高潮：斥骂遭打 （黄省三 （黄省三 （黄省三 李石清） 李石清） 潘月亭）
结局：弱者无力，晕倒被拖下。
主要冲突：想复职
第一次：黄向李求情遭到拒绝。 第二次：李让黄拉洋车、要饭、偷东西， 最后 竟让他自杀。 第三次：潘无情拒绝黄的要求。
人物形象——语言描写表现性格特征
李石清……
冷酷无情，鄙视下层劳动人民 阴险卑劣，会溜须拍马 凶狠残忍 毫无人性 暴戾
潘月亭……
黄省三……
结局是情节发展的必然结果，也是矛盾冲突的解决。 尾声往往与序幕相呼应，对剧本的思想内容作些提示，引起 人们的联想和展望。
潜台词
一种特殊的台词。潜：隐藏。即语言的表 层意思之内还含有人物所要表达的真意，常常 起到“言外有意”，“弦外之音”的艺术效果。
使用潜台词的好处：
使人物语言耐人寻味， 推动剧情，刻画人物，吸 引观众。
三种情况：
1 演员所扮演的角色虽然嘴上未说完， 但心中已想（说话目的） 2 嘴上这样说，而心中却那样想(言外之意) 3 嘴上已说完，而心中意未尽(未尽之言） 品味潜台词： 那你可以到街上要———（要饭） 您说，要我去——— （去偷） 这个世界不是替你这样的人预备的。 我太冤了，我非要杀了———（你们不可）
曹禺 ， 原 名 万 家 宝 ，
1910 年生于天津一个没落的 官僚家庭，原籍湖北潜江。 他是第二次国内革命战争时 期出现的有很大成就和广泛 影响的剧作家。 曹禺的代表作有三部曲《雷雨》《日出》 《原野》，被称为“中国的莎士比亚”。
剧情介绍
《日出》是以上世纪30年代初期半殖民地半封建社会中 国大都市生活为背景的四幕话剧。剧作选取了一个豪华大饭 店和一个三等妓院作为强烈对比的场景，前者写知识女性陈 白露在婚姻破裂后，带着丈夫——许光夫留下的诗集《日出》 孤身沉沦在都市中，以美貌靠银行家潘月亭的供养过着挥金 如土的生活。身处于潘月亭、黑社会头子金八、富商遗孀顾 八奶奶、妓院流氓黑三等各色社会渣滓的包围中。后者则环 绕着妓女翠喜以及一个被卖到宝和下处的女孩“小东西”的 命运，揭示了人间地狱般的黑暗。当罪恶的大厦坍塌后，压 在社会最底层的“小东西”、黄省三等人都难逃悲惨命运。 陈白露也最终在黑暗势力重压下结束了自己的生命，当时陪 伴她的只有诗集《日出》的诗句。