石大毕业大作业(试题学习)
中国石油大学(华东)现代远程教育 毕业大作业(实践报告)
中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）题目： 64-4-5井组实践报告学习中心：胜利油田滨南学习中心年级专业：网络11春油气开采技术学生姓名：周武臣学号：11952132015实践单位：胜利油田滨南采油厂二矿实践起止时间：12年9月10日～12年11月10日中国石油大学（华东）远程与继续教育学院完成时间：2012 年12 月 1 日中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）实践单位评议表64-4-5井组实践报告B、做好注采系统平衡预测，优选注采比S345层温和注水根据该块数模结果，注采比与油井含水上升呈正相关，根据地层压力保持水平，稳产期井组总体注采比控制在0.7-1.0，油井总体受效较好，表现为无水采油期较长16-25个月（区块平均15个月）。
从井组实际液量－日注水平关系与井组注采平衡图是相吻合的，说明在稳产期对S345层的注采比的选择是合理的。
注采比0.8，注采井数比1:3确定合理压力界限，S343层低注采比降压开采，控制油井含水上升速度S343层与S345层开发不同点是其是一个先注后采的过程，地层压力保持水平高，且井层由于动用时间晚，油层不同程度水淹。
S343层上返油井初产统计表井号初产水分析地层水日液日油含水液面矿化度水型矿化度水型64-15 39.5 24.1 39 井口5341.5 NaHCO311105 NaHCO3 64-12 42.2 13.2 68.8 井口6887 NaHCO3为此，借鉴S345层开发中合理地层压力保持水平的确定，及时制定水井调配依据，综合考虑，以低注采比降压开采，控制油井含水上升为主，总体月注采比保持在0.5~0.8，控制油井含水上升速度，实施后效果较好，S343层油井含水不同程度下降，尤其是新补孔井64-12、64-15，64-20井油井产量保持在17吨以上稳产了4年，64-12井日产油量保持在初产13吨以上稳产了3年9个月，2井稳产阶段末含水均低于投产初期含水，取得了较好的控水稳油效果。
石油地质综合大作业(2013最终)
石油地质综合大作业高先志吴欣松李潍莲中国石油大学（北京）地球科学学院2005.2前言石油地质综合大作业是地质工程专业本科生培养计划中的一个重要的必修环节。
它是在学习完专业基础课和专业课的基础上，通过资料的阅读整理、地质图件的编制及综合分析，使学生学会运用地质图件来表达地质认识，以培养学生独立分析和解决石油地质问题、自己动手编制相关图件的能力而开设的一门综合性实践课程。
通过该课程的学习，学生能够达到以下基本要求：1. 加深对石油地质与勘探理论与方法的理解，了解石油地质综合研究思路和方法；2.能够有目的、有选择地利用各种资料开展石油地质问题专题研究和综合研究，锻炼分析问题和解决问题的综合能力。
3.能够自己动手绘制一些基本石油地质及勘探图件。
本课程时间3个星期，包括三个方面：第一部分：烃源岩评价（1周）第二部分：油气成藏分析（1周）第三部分：圈闭评价与探井设计（1周）本练习册，由高先志、吴欣松、李潍莲编写。
其中，第一部分由高先志编写；第二部分由李潍莲编写；第三部分由吴欣松编写。
目录第一部分烃源岩评价 (3)一、目的和内容 (3)二、烃源岩地球化学评价图件编制 (3)三、烃源岩演化历史模拟 (5)四、烃源岩综合分析和评价 (6)第二部分：油气成藏分析 (15)一、目的和内容 (15)二、原油性质分析 (15)三、油气运聚方向分析 (22)四、油气成藏期次分析 (27)第三部分：圈闭评价与探井地质设计 (30)一、圈闭发育史分析 (30)二、圈闭地质综合评价 (32)三、探井地质设计 (41)第一部分烃源岩评价一、目的和内容烃源岩是油气藏形成必不缺少的地质条件之一。
一个盆地中有无烃源岩以及其质量的好坏决定盆地的勘探潜力。
一个盆地烃源岩的演化程度和生烃历史影响着盆地油气藏的烃类性质和成藏时期。
因此烃源岩的评价是石油地质学中的重要内容之一。
本部分训练三个方面的内容：1、烃源岩地球化学评价图件的编制；2、烃源岩成熟史单井模拟；3、烃源岩综合评价，编写研究报告。
石大远程在线考试——《石油地质大作业》在线考试
石大远程在线考试——《石油地质大作业》在线考试中国石油大学（北京）远程教育学院期末考试《石油地质大作业》学习中心：_______姓名：________学号：______关于课程考试违规作弊的说明1、提交文件中涉嫌抄袭内容（包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文），带有明显外校标记，不符合学院要求或学生本人情况，或存在查明出处的内容或其他可疑字样者，判为抄袭，成绩为“0”。
2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为雷同，成绩为“0”。
3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者，认定为“白卷”或“错卷”，成绩为“0”。
一、题型简答题，共3题，每题20分，共60分；作图分析题，共1题，共40分。
二、题目（一）简答题：1、论述有机质演化与生烃模式。
答：沉积有机质作为沉积物的一部分同矿物质一样，在埋藏过程中，必然要经历地质条件下的生物，化学和物理的作用，使其发生与介质环境相适应的变化以及有机、无机相互作用。
与此同时，有机质的成烃演化进程和所得到的烃类产物又表现出明显的阶段性。
因此，可根据有机质性质的变化和油气生成划分出阶段，即沉积有机质的成烃演化阶段。
2、试述油气藏形成的基本条件。
答：①具有充足的油气来源；②具备有利的生储盖组合；③具备有效的圈闭；④具备良好的运移条件；⑤具备必要的保存条件。
3、油气藏按圈闭成因的分类方案。
答：①构造圈闭；②地层圈闭；③岩性圈闭；④混合圈闭。
（二）作图分析题1、时间-温度指数（TTI）的计算与烃源岩成熟度评价（1）根据所给某钻井地层剖面（图1），计算出烃源岩层顶面、底面埋藏史数据，把数据列表；然后作出烃源岩层顶面、底面埋藏史图。
横坐标为时间（t），比例尺为1厘米代表10百万年；纵坐标为深度（z），比例尺为1厘米代表250米。
（2）假定地表温度为10℃，古今地温梯度为4℃/100m，在埋藏史图上作出等温线。
（3）计算烃源岩顶、底界的TTI值，把数据列表。
毕业大作业
当今世界是一个信息时代，各类的自动化设备如雨后春笋般的诞生出来。在胜利油田建设数字大油田的背景下，我们油气集输总厂也同样规划了“数字集输”的宏伟蓝图，采取“三步走”战略，将集输事业带向一个崭新的数字高峰。我所在的单位在安装这套DCS之前，所有的操作，完全由值班人员手动操作。自从安装了DCS系统，大大减轻了职工的劳动强度，罐区高低液位自动联锁的应用从科技上提高了站库的运行安全。但是随着设备的常年运行，逐渐出现了各样的故障，由于站上的自动化设备维护人员缺乏，一旦有故障就得请其他站的维修人员来处理故障。作为一个使用者和管理者，我暗下决心，一定要掌握这套系统，于是开始了对DCS系统的自学。由于自己的学历低，专业知识少，对于出现的小故障还能应付，例如气动阀不动作或动作缓慢，这一类现场自动设备通过拆解、研究基本能够排除。但是遇到系统核心出现问题，就只能等专业人员了。于是我在2011年秋季，我利用工余时间参加了石油大学开办的《电气自动化技术》大专班。两年的时间里，我通过学校老师的网络远程辅导、网络在线视频答疑等形式，系统地学习了电气自动化技术相关专业知识，受益匪浅。尤其是经过这次实践学习，我深刻体会到电气自动化技术专业的许多基础理论知识和专业技能在基层电气维修工作中的指导性作用。
一次全站突然停电，经过半个小时以后，供电恢复正常，但是DCS系统却出现了问题，所有显示现场数值的地方全部显示“？”，检查操作站、控制站指示灯都正常，网络连接也正常，如果不及时恢复，将会影响到正常生产，当时仪表班的师傅们都不在。我当时也懵了，还从来没遇到这么大的故障，但是我静下心来，通过仔细查找，发现主控制器的“ERROR”正在闪烁，“BATTERY”处于“OFF”位置。典型的主控制器掉电后，丢失了数据库现象。经过询问岗位值班人员，才知道是他们看到停电时间太长，UPS供电接近消耗殆尽，采取系统断电操作，然而由于操作不当，造成主控数据库丢失故障。找到原因，就好解决了，经过重新下装数据库，故障排除。通过此事，我深深感到对于自动化设备的操作，必须是要严格按照操作步骤进行的，不能有丝毫的马虎。
中国石油大学（华东）现代远程教育2011年春季学期《现代钻井技术》大作业
中国石油大学（华东）现代远程教育2011年春季学期《现代钻井技术》大作业第一篇：中国石油大学(华东)现代远程教育2011年春季学期《现代钻井技术》大作业中国石油大学（华东）现代远程教育2011年春季学期《现代钻井技术》大作业《现代钻井技术》大作业注意事项：1、非重修学员、08秋及以后重修学员要通过网络在线提交的方式上交大作业，不接收和批阅书面材料；2、08春及以前重修学员要以书面（纸张大小为A4纸）形式上交大作业；3、抄袭、雷同作业一律按零分处理。
一、解释下列基本概念（每题5分，共20分）1、特殊工艺井2、大位移井3、欠平衡压力钻井4、地质导向钻井二、回答下列问题（每题10分，共40分）1、欠平衡压力钻井的优越性？2、钻井过程中地层伤害的主要方式？3、大位移井的特点？4、发展特殊工艺井钻井技术的意义？三、论述题（每题20分，共40分）1、结合本油田油气藏的特点，谈谈如何用钻井的手段提高采收率。
2、科学化钻井的总体目标是什么？如何达到？第二篇：中国石油大学(华东)现代远程教育专科毕业大作业.中国石油大学（华东）现代远程教育专科毕业大作业写作管理规定毕业大作业环节是实现各专业培养目标的重要教学环节，是人才培养计划的重要组成部分，也是衡量成人高等教育办学水平及教学质量的重要评估指标。
一、毕业大作业细则（一）选题原则与要求1．选题必须符合专业的培养目标，满足教学基本要求，体现专业基本内容、有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，达到综合训练的目的。
2．选题应结合本职工作任务，用已学过的知识解决生产实际问题，增强课题的应用价值、实用价值。
文科类的选题要突出现实性，着重分析研究本企业改革和现存的热点、难点问题；理工类的选题重点在于结合本职工作、结合工程实际，强化工程实践能力的培养。
3．在保证教学基本要求的前提下，选题的深度、广度和难度要适当，使学生能够在教学培养计划规定的时间内，经过指导教师的指导及自身努力完成。
石油大学函授毕业答题
中国石油大学（北京）远程教育学院期末考核《油气田开发方案设计》论述题：从以下6个题目中选择3个题目进行论述，每题不少于800字。
（总分100分）1、详细论述油气田开发的方针和原则，以及编写油气田开发方案涉及到的各个方面的内容。
提示：参见教材第二章，重点说明油气田开发方案编制过程中涉及到的八方面内容。
答：油田开发的核心是采油和采气一个含油构造经过初探发现具有工业油流以后，接着就要进行详探，并逐步深入开发，油田开发就是依据详探成果和必要的生产性开发实验，在综合研究的基础上，对具有工业价值的油田从油田的实际情况和生产规律出发制定出合理的开发方案，并对油田进行建设和投资，使油田按预定的生产能力和经济效果长期生产，直至生产结束。
一个油田的正规开发经历三个阶段：（１）开发前的准备阶段：包括详探、开发实验等选取代表性的面积，选取某种开发方案，提前投入开发，取得经验，指导全油田的开发工作。
主要任务是研究主力油层的分布，厚度和储量，孔隙度的大小和非均质的情况井网研究、生产动态规律研究确定合理的开采工艺。
（2）开发设计和投产，其中包括对油层的研究和评价，全面布置开发井，注采方案和实施。
（３）方案实施过程中的调整和不断完善，由于油气埋藏在地下，客观上造成了在油田开发前不可能把油田的地质情况都认识得很清楚，这就不可避免地在油田投产后，会在某些方面出现一些原来估计不到的问题，使其生产动态与方案设计不符合，加上会出现对原来状况估计不到的问题，使其生产动态与开发方案设计不符合，因而我们在油田开发过程中就必须不断地对开发方案进行调整。
油田开发的整个过程也就是一个对油田不断重新认识及开发方案不断调整和完善的过程。
在编制开发方案时，应对以下几方面的问题作出具体规定： 1、确定采油速度和稳产期限。
一个油田必须以较快的速度生产以满足国家对石油的需要。
但同时对稳产期或稳产期采收率有明确的规定。
它们必须以油田的地质条件和工艺技术水平以及开发的经济效益为出发点。
中国石油大学岩石力学大作业
CHINA UNIVERSITY OF PETROLEUM 岩石力学大作业所在院系：石油工程学院班级：油气井14-1班*名：***学号： **********完成日期：2015 年 5 月 13日目录第1章岩性分析 (1)第2章利用测井数据计算分析地层的弹性模量、泊松比 (2)2.1 纵横波速度的确定 (2)2.2 弹性参数 (3)第3章孔隙压力分析 (4)第4章利用测井数据计算强度参数 (5)第5章地应力 (7)第6章安全泥浆密度窗口 (9)6.1坍塌压力 (9)6.2破裂压力 (10)第7章出砂可能性分析 (10)第8章合理完井方式推荐 (11)第9章启裂压力的计算 (12)第10章参考文献 (14)第1章 岩性分析根据自然伽玛测井数据，计算出不同井深处岩石的泥质含量：m inm ax m in GR I GR GR GR GR --= （1-1）1212GR --=•GCUR I GCUR Vsh （1-2） 式中 V sh ——泥质的体积含量； GCUR ——希尔奇指数，对于第三系地层取值3.7，老地层取值2，这里取3.7； I GR ——泥质含量指数；GR 、GR max 、GR min ——目的层的、纯泥页岩的和纯砂岩层的自然伽马值。
分析得到GR min =35.2，GR max =134.9。
VCL<0.3,Boit=0.8；5.03.0<≤VCL ,Boit=0.65；15.0≤≤VCL ,Boit=0.5。
泥质含量随井深剖面如图1所示：图1 泥质体积含量在砂泥岩剖面中，砂岩显示出最低值，粘土（泥岩、页岩）显示出最高值，而粉砂岩、泥质砂岩介于其间，并随着岩层中泥质含量的增加曲线幅度增大。
在砂泥岩剖面中，砂岩显示出最低值，粘土（泥岩、页岩）显示出最高值，而粉砂岩、泥质砂岩介于其间，并随着岩层中泥质含量的增加曲线幅度增大。
图中红线分别为泥质含量0.3、0.5的临界线。
从图中可看出，大部分井段的泥质含量小于0.3，判断该层段岩性为砂岩，选取Boit 系数为0.8。
石大普通化学试题及答案
石大普通化学试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪种元素的原子序数是8？A. 氧B. 氮C. 氟D. 氖答案：A2. 化学反应中，能量守恒定律指的是什么？A. 反应前后能量不变B. 反应前后质量不变C. 反应前后元素种类不变D. 反应前后原子数量不变答案：A3. 以下哪种物质是强电解质？A. 蔗糖B. 醋酸C. 酒精D. 硫酸铵答案：D4. 根据酸碱质子理论，以下哪种物质是酸？A. NaOHB. HClC. KOHD. H2O答案：B5. 根据元素周期表，第三周期的元素具有多少个电子？A. 3B. 8C. 18D. 36答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 元素周期表中，第______周期的元素具有最多8个价电子。
答案：四2. 一个水分子（H2O）由______个氢原子和______个氧原子组成。
答案：2，13. 根据氧化还原反应的定义，失去电子的反应物是______。
答案：还原剂4. 摩尔浓度的单位是______。
答案：mol/L5. 标准大气压下，水的沸点是______摄氏度。
答案：100三、简答题（每题5分，共20分）1. 描述什么是化学平衡以及它的特点。
答案：化学平衡是指在一定条件下，可逆反应中正反应和逆反应的速率相等，反应物和生成物的浓度不再发生变化的状态。
其特点包括：（1）反应物和生成物的浓度保持不变；（2）正逆反应速率相等；（3）系统处于动态平衡状态。
2. 解释什么是同位素，并给出一个例子。
答案：同位素是指具有相同原子序数但不同质量数的原子，即它们有相同数量的质子但不同数量的中子。
例如，氢的同位素有氕（1H）、氘（2H）和氚（3H）。
3. 什么是胶体？请举例说明。
答案：胶体是一种分散系统，其中分散相粒子的直径在1纳米到1000纳米之间。
例如，牛奶就是一种胶体，其中分散相是脂肪球，分散介质是水。
4. 描述什么是氧化还原反应，并给出一个例子。
答案：氧化还原反应是指在化学反应中，原子或离子之间发生电子转移的过程。
石大普通化学试题及答案
石大普通化学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪种元素属于碱土金属？A. 钠B. 钾C. 钙D. 钡答案：C2. 化学方程式2H2 + O2 → 2H2O中，反应物和生成物的摩尔比是多少？A. 1:1B. 2:1C. 2:2D. 1:2答案：B3. 以下哪种化合物属于共价化合物？A. NaClB. MgOC. H2OD. Fe3O4答案：C4. pH值为4的溶液中氢离子浓度是多少？A. 10^-4 MB. 10^-3 MC. 10^-2 MD. 10^-1 M答案：B5. 摩尔质量为40g/mol的化合物，其相对分子质量是多少？A. 20B. 40C. 80D. 160答案：B6. 以下哪种元素的原子序数为8？A. 氧B. 硫C. 氯D. 氩答案：A7. 以下哪种反应是氧化还原反应？A. CO2 + H2O → H2CO3B. 2H2 + O2 → 2H2OC. NaCl → Na+ + Cl-D. CaCO3 → CaO + CO2答案：B8. 以下哪种物质是强酸？A. 醋酸B. 碳酸C. 硝酸D. 氢氟酸答案：C9. 以下哪种物质是强碱？A. 氢氧化钠B. 氢氧化钾C. 氢氧化钡D. 氢氧化钙答案：C10. 以下哪种物质是两性物质？A. Al(OH)3B. Fe(OH)3C. Zn(OH)2D. Mg(OH)2答案：A二、填空题（每空2分，共20分）1. 元素周期表中，第IA族元素的名称是______。
答案：碱金属2. 原子核外电子排布遵循______原理。
答案：泡利不相容原理3. 化学反应中，能量变化的形式有______、______和______。
答案：热能、光能、电能4. 根据阿伦尼乌斯电离理论，酸是能够释放______的物质，碱是能够释放______的物质。
答案：氢离子、氢氧根离子5. 根据勒夏特列原理，如果一个化学反应达到平衡状态，当外界条件发生变化时，平衡会向______反应方向移动。
石油大学远程毕业实践大作业
中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）
题目：催化装置实践报告
学习中心：青岛校区学习中心
年级专业：网络12春化学工程与工艺
学生姓名：学号：
实践单位：青岛炼化有限公司
实践起止时间：13年9月1日～14年7月7日
中国石油大学（华东）远程与继续教育学院
完成时间：2014 年1月 1 日
中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）实践单位评议表
催化装置实践报告
（资料素材和资料部分来自网络，供参考。
可复制、编制，期待你的好评与关注）。
石大毕业大作业
中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）题目：机电一体化技术专业实践报告学习中心：山东济南明仁学习中心年级专业：网络17春机电一体化技术专业学生姓名： xxx 学实践单位： xxxxx机械厂实践起止时间：2018年9月至今中国石油大学（华东）远程教育学院完成时间：2018 年 10 月 20 日中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）实践单位评议表机电一体化技术社会实践报告铣工的操作要求如下：1.铣台要放在便于工作和光线适宜的地方；钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。
2.使用机床、工具（如钻床、砂轮、手电钻等），要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。
3.台虎铣夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
4.使用电动工具时，要有绝缘保护和安全接地措施。
使用砂轮时，要戴好防护眼镜。
在铣台上进行操作加工时要有防护网。
5.毛坯和加工零件应放置在规定的位置，排列整齐、安放平稳，要保证安全，便于取放，并避免碰伤已加工的表面。
6.钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时，工件一定要夹牢，加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。
7.使用钻床时，不得戴手套，不得拿棉纱操作。
更换钻头等刀具时，要用专用工具。
不得用锤子击打钻夹头。
接下来说说我的实习经历了。
1.第一节理论课上，老师首先强调铣床操作过程中应注意的事项，然后老师详细介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量，并带领我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联系讲解完上面的内容，老师带领我们来到铣床上，详细介绍了如何装夹工件及有关操作，如何进行平面的铣削。
2.练习的时间到了，我们5个人一组，分别在铣床上铣削平面。
从最简单的开机、停机，到装夹工件，再到对刀、吃刀直至最后完成对工件的加工，我们小组取得喜人的成绩。
3.由于我们刚开始是在立式铣床上铣削平面，因此我们小组和别的小组交换机器，我们到卧式铣床上练习。
石大在线2014年《法律基础》大作业
《法律基础》大作业注意事项：1、补考学员、08秋及以后重修学员要通过网络在线提交的方式上交大作业，不接收和批阅书面材料；2、08春及以前重修学员要以书面（纸张大小为A4纸）形式上交大作业；3、抄袭、雷同作业一律按零分处理。
一、名词解释（每小题5分，共20分）1、行政确认2、无因管理3、紧急避险4、两审终审原则二、简答题（每小题10分，共30分）1、民族区域自治制度与特别行政区制度有哪些区别？2、在刑事诉讼中如何贯彻司法权的独立与公正的原则？3、承担民事责任的条件有哪些？三、案例分析题（每小题10分，共50分）1、丧妻的朱某与离异的孙某于2005年10月结婚，刚结婚时两人感情还可以，然而时间一长，由于孙某身体不好不能干活，对朱某父母不好，加上孙某经常与前夫联系，朱某与孙某产生了矛盾，一争吵朱某就动手打孙某，发展到后来，朱某一看见孙某在街上就拳打脚踢往家拖，羞辱、殴打成了家常便饭。
2006年5月28日，孙某在众人面前又遭到了朱某的殴打和羞辱，不堪忍受屈辱的孙某回家服毒自杀，经抢救无效死亡。
朱某的行为构成什么罪？为什么？2、2006年1月10日下午，唐正强、张显先驾驶一辆桑塔纳轿车从苏州市来到由中国太平洋建设集团中山路桥公司承建的如皋市如皋港经济开发区长青沙环岛东路建设工地进行踩点，后于当日夜间，唐正强、李恒东、张恒、张显等人驾驶面包车，到该建设工地，采用大力钳剪锁、皮管吸油等手段盗窃负10号柴油。
盗窃过程中，被该公司负责看管工地的陈某发现，陈某即出面阻止，李恒东、张显等人即将陈某推进工棚，对其实施了殴打。
后唐正强等人将工地油罐内负10号柴油2.65吨劫走，价值人民币14045元。
唐正强、张显先等行为人构成何种犯罪？请说明定罪的法律依据。
3、2006年12月19日，经家政部门介绍，陈某来到某加工厂，受雇在该厂从事烧锅炉和夜间巡逻工作。
同日，陈某住宿在该厂内。
次日7时许，某加工厂职工发现陈某在该厂院内一平房内死亡。
毕业大作业
水平井施工的关键是井眼轨迹的控制，在本井实际施工过程中，采取的是单弯螺杆动力钻具与转盘钻进相结合的轨迹控制方法，使井眼轨迹得到较好的控制。
1.用好螺杆是关键
本井造斜段和水平段全部使用螺杆钻进，因此用好螺杆是关键。本井造斜时使用的是1.5度螺杆，螺杆入井前必须进行试运转，确保在正常状态下入井。对有异常的螺杆严禁入井。在使用螺杆的过程中对参数的选择是很重要的，既要满足携沙清洁井底要求，同时不致使钻头转速过高影响钻头寿命，排量选择一般30-40L/秒较合适，钻压20-80KN较合适，钻压偏高引起螺杆自锁，影响机械钻速和井下安全。
实习单位盖章
年月日
备注
水平井钻井技术实践报告实践报告
一、实践目的（不少于100字）
水平井是定向井的一种，水平井是指经验轨迹达到水平后，在继续延伸一定程度的井（延伸长度一般大于油层厚度的6倍）。对于油田开发来说就是通过钻井工程建立起的地下储层的油流到地面的通道，以前这种通道只能选择直井这一种方法，特别是随着水平井技术特别是分支井技术的发展，我们对不同类型的开发有了丰富的手段。水平井钻井技术是适用专用的工具、测量仪器及计算软件，以钻出与设计相符合的井眼轨迹的操作过程与方法，是合理的技术方案与配套的软件、硬件技术的综合运用，是水平井井眼轨迹设计内容的物化和实现。它包括总体控制方案的设计与制定；钻柱组合的设计与钻具工具的选用；钻井过程中的随钻测量、控制、待钻井眼的参数预测和修正设计；钻井参数的选取和对水力参数、钻井液、套管程序等相关技术的要求等。通过对中原2平7井的实践，达到掌握水平井施工工艺及施工时的一些注意事项。
石油大学毕业大作业,齐河求知教育
中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院德州学习中心2017年春季专科毕业生毕业实习报告共1本第1本2019年3月30日专科毕业实习鉴定表专科毕业实习报告专业：机电一体化学号：022D60171090 姓名宁学文关于在巨威电子公司从事维修工的毕业实习报告实习目的：由于我们成人在校学生学习的局限性，没有实际的操作能力，只注重理论侧重与实践。
然而我们就业找工作靠的是实践能力。
因此，实践能力的提高对于我们在校学生至关重要。
参加这次实习恰恰弥补了这个缺点，不仅仅使我们动手能力得到提高，更重要的是我们踏入社会，在社会中学到课本上学不到的知识，最后反馈到书本当中去。
而且这一次实习，也使我们在求职面试之中有了工作经验。
在社会中锻炼更能了解我们本专业的性质和以后的工作方向，为自己的未来做好铺垫。
一、实习单位及岗位简介：（一）实习单位的简介：山东巨威电子公司于中国山东东营市，始建于2000年，是山东巨威机械集团旗下子公司，职工800多人，山东巨威集团是中国重大装备制造业的核心骨干企业，山东最大的变压器产品研制基地，中国重要的电线电缆基地和进出口单位，同时巨威集团也是中国一流的工程机械综合运营企业。
主营业务是工程机械的整机销售、维护大修、投资担保、融资租赁、配件供应、技术培训、二手挖掘机交易、职业技能鉴定、进出口贸易等。
是全省乃至全国规模、设备、软硬件要求均符合国家标准的工程机械专业维修厂，目前拥有1300m2的国家标准维修厂房，配有十吨移动式起重行车，配备了车床、刨床、铣床、镗缸及运输平板车辆等专用设备。
（二）实习岗位的简介：我的岗位是在维修中心，主要从事发动机的大修与工程车辆的日常维护保养。
维修主要针对康明斯、洋马和潍柴的发动机。
在工作中有时要跟着师傅出差，主要是维修挖掘机、装载机和东营市新能源公交车的日常维修与维护。
二、实习内容及过程：（一）入职培训情况在进入公司后的一个星期里，我们接受了关于公司的发展历程和企业文化，有关于挖掘机的结构与操作，同时也学到关于企业团队的理念这是在我们学校很少接触的。
中国石油大学远程教育专科毕业大作业范文
中国石油大学（华东）现代远程教育
毕业大作业（实践报告）实践单位评议表
年级
18春
层次
网络高起专
专业
计算机信息管理
姓名
黄海昌
学号
11969560001
学习中心（函授站）
广州石油学校中心
实践报告题目
商务计划员在岗实践报告
实践单位
广州发展碧辟油品有限公司
实践地点
商务部
实践时间
本人于2002年加入广州发展碧辟油品有限公司，2010年前一直在生产一线担任主管岗位，2019年底调动至公司商务部工作，担任商务计划员至今。2011年春，我开始在中国石油大学（华东）远程与继续教育学院学习，专业是计算机信息管理。本人从课程学习开始，一直都是在边学边用之中，对我们这种在岗进修的学生来说，学到的知识马上就可以应用到工作中去，是最有效果的，可以得到实时实践。现就把我在这两年广州石油学习中心学习期间在公司的同步实践情况作个介绍：
二、本人另一项主要工作是负责与我司主管政府部门的沟通和协调工作（主要是海关及检验检疫），包括公司相关业务对政府部门的工作汇报、作业申请、关系协调等内容。特别是对海关，对一些突发事件，经常需撰写各类报告、申请等，还有就是也经常要发一些通知、通告或联系函之类的公文，将公司的一些规章制度，相关要求发至各公司客户。正好，《经济应用文写作》中的行政公文的写作教会了我很多东西，使我了解到每种公文的概念、格式、特点的不同及适用的场合、范围。以前我是最头痛打报告的，现在通过不断的学习应用，基本上已驾轻就熟，公文写作能力得到很大提高。
在公司的政策和规定的程序下，通过提供稳定、高标准的客户应答主动性及与配送部门紧密地配合工作，及时快捷发货，确保客户的定单准确而有效地被实现。根据客户的商务计划和需求，安全、高效安排油库作业计划。接受客户咨询与投诉，及时解决职责范围内的客户投诉，并进行备案。
石油化工毕业作业
Tianjin Engineering Technical Institute 毕业大作业题目：乙苯脱氢法制苯乙烯的工艺生产过程班级：_____________姓名：_____________指导老师：_____________完成日期：_____________乙苯脱氢法制苯乙烯的工艺生产过程摘要本文主要介绍了乙苯脱氢法生产苯乙烯的方法及原理。
但是还有其它的经典方法，如：环氧丙烷－苯乙烯（PO/SM）联产法，热解汽油抽提蒸馏回收法以及丁二烯合成法等。
除此以外，其它尚在开发中的苯乙烯合成工艺还包括甲苯甲醇合成法、乙烯－苯直接偶合法、苯乙酮法、甲苯二聚法以及甲苯和合成气反应法等。
其中对主要生产方法的乙苯脱氢法进行了详细的论述。
在这其中本人还对苯乙烯的性质、制备原理、用途生产过程所需的工艺条件、催化剂、以及生产苯乙烯过程中用到的工艺设备、苯乙烯的贮存以及泄漏应急处理等进行了简单的介绍。
苯乙烯的工艺条件是由很多因素决定的，如反应压力，反应温度，蒸汽与乙苯之比，控速，催化剂与乙苯之比，催化剂的颗粒大小，水蒸气的用量，乙苯的纯度等有关。
本文也逐个论述以上决定因素对苯乙烯的工艺条件的影响。
关键词：乙苯脱氢法苯乙烯环氧丙烷苯乙烯二烯热解汽油抽提蒸馏- 2 -天津工程职业技术学院毕业大作业前言苯乙烯（Phenylethylene）是芳烃的一种。
又称乙烯基苯，英文名称styrene，简称SM。
分子式是C6H5CH＝CH2。
存在于苏合香脂（一种天然香料）中。
无色、有特殊香气的液体。
不溶于水，能与乙醇、乙醚等有机溶剂混溶。
苯乙烯在室温下即能缓慢聚合，要加阻聚剂（如邻苯二酚）才能贮存。
苯乙烯自聚生成聚苯乙烯树脂，它还能与其他的不饱和化合物共聚，生成合成橡胶和树脂等多种产物。
例如，丁苯橡胶是丁二烯和苯乙烯的的共聚物；ABS树脂是丙烯腈（A）、丁二烯（B）和苯乙烯(S)的共聚物；离子交换树脂的原料是苯乙烯和少量1，4-二(乙烯基)苯的共聚物。
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中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）
题目：机电一体化技术专业实践报告学习中心：山东济南明仁学习中心
年级专业：网络17春机电一体化技术专业学生姓名：xxx 学号：xxxxxx
实践单位：xxxxx机械厂
实践起止时间：2018年9月至今
中国石油大学（华东）远程教育学院
完成时间：2018 年 10 月 20 日
中国石油大学（华东）现代远程教育
毕业大作业（实践报告）实践单位评议表
年级xxx 层次网络高起专专业机电一体化技术
姓名xxxx 学号xxxxxx 学习中心
（函授站）
山东济南明仁学习
中心
实践报告题目机电一体化社会实践报告实践单位xxxx机械厂
实践地点xxxxxx
实践时间2018年10月至今
实践单位意见
xxxx同志在公司实习期间，深入学习岗位知识，不断提高业务技能，能利用所学知识结合公司情况开展工作，在较短的时间内取得了优异的成绩和显著效果，给公司带来了效益，给员工带来了树立了榜样。
实习单位盖章
年月日
备注。