中国石油大学(华东)现代远程教育专科毕业大作业.doc

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大作业写作要求及格式

大作业写作要求及格式

中国石油大学(华东)现代远程教育专科毕业大作业(实践报告)写作管理规定毕业大作业环节是实现各专业培养目标的重要教学环节,是人才培养计划的重要组成部分,也是衡量成人高等教育办学水平及教学质量的重要评估指标。

我校毕业大作业采取实践报告形式完成,要求学生在掌握基本理论知识和技能的基础上,能综合运用所学基础理论知识、基本技能和专业知识,并将其与工作实践相结合。

为了保证实践报告的完成质量,有关实践报告的要求规范如下:实践报告是在实践的基础上,运用基础理论知识结合实践资料,进行比较深入的分析、总结。

实践报告内容要求实事求是,简明扼要,能反映出实践单位的情况及本人实践的情况、体会和感受。

报告的资料必须真实可靠,有独立的见解,重点突出、条理清晰,不少于3000字。

一、实践单位可以是学生当前工作单位或学生自行联系,也可由学习中心(函授站)推荐,但实践内容必须与所学专业相关。

二、实践报告的基本结构必须包括以下四个方面:1、实践目的写明实践活动的起因或目的,要求言简意赅,点明主题。

字数不少于100字。

2、实践单位及岗位介绍要求详略得当、重点突出,着重介绍实践岗位。

3、实践内容及过程这是实践报告的主要部分,详述实践活动的基本情况、做法、经验,篇幅不少于1500字。

要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌记帐式或日记式的简单罗列。

4、实践总结及体会这部分是报告的精华,着重写实践过程中的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向,进一步深化主题。

篇幅不少于1500字。

三、成绩评定远程教育学院组织教师对实践报告进行成绩评定。

四、各学习中心(函授站)应存档的材料有:1. 免做毕业大作业审批表(复印件)、免做汇总及佐证材料(平台导出)2. 评审成绩单(书面,学院反馈)3. 实践报告(电子、书面稿,可从平台导出)五、关于免做毕业大作业的说明1.专业基础课及专业课的成绩50%达到75分(含75分)以上,并符合下列条件之一者,可以申请免做毕业大作业:2.对批准免做的学生,由学校审核并根据成果及奖励的级别给予成绩,具体如下:3.免做申请具体步骤如下:①学生向所属学习中心(函授站)提交“书面审批表”、“证书原件”、复印件以及相关佐证材料。

毕业大作业

毕业大作业
四、实践总结及体会(不少于1500字)
当今世界是一个信息时代,各类的自动化设备如雨后春笋般的诞生出来。在胜利油田建设数字大油田的背景下,我们油气集输总厂也同样规划了“数字集输”的宏伟蓝图,采取“三步走”战略,将集输事业带向一个崭新的数字高峰。我所在的单位在安装这套DCS之前,所有的操作,完全由值班人员手动操作。自从安装了DCS系统,大大减轻了职工的劳动强度,罐区高低液位自动联锁的应用从科技上提高了站库的运行安全。但是随着设备的常年运行,逐渐出现了各样的故障,由于站上的自动化设备维护人员缺乏,一旦有故障就得请其他站的维修人员来处理故障。作为一个使用者和管理者,我暗下决心,一定要掌握这套系统,于是开始了对DCS系统的自学。由于自己的学历低,专业知识少,对于出现的小故障还能应付,例如气动阀不动作或动作缓慢,这一类现场自动设备通过拆解、研究基本能够排除。但是遇到系统核心出现问题,就只能等专业人员了。于是我在2011年秋季,我利用工余时间参加了石油大学开办的《电气自动化技术》大专班。两年的时间里,我通过学校老师的网络远程辅导、网络在线视频答疑等形式,系统地学习了电气自动化技术相关专业知识,受益匪浅。尤其是经过这次实践学习,我深刻体会到电气自动化技术专业的许多基础理论知识和专业技能在基层电气维修工作中的指导性作用。
一次全站突然停电,经过半个小时以后,供电恢复正常,但是DCS系统却出现了问题,所有显示现场数值的地方全部显示“?”,检查操作站、控制站指示灯都正常,网络连接也正常,如果不及时恢复,将会影响到正常生产,当时仪表班的师傅们都不在。我当时也懵了,还从来没遇到这么大的故障,但是我静下心来,通过仔细查找,发现主控制器的“ERROR”正在闪烁,“BATTERY”处于“OFF”位置。典型的主控制器掉电后,丢失了数据库现象。经过询问岗位值班人员,才知道是他们看到停电时间太长,UPS供电接近消耗殆尽,采取系统断电操作,然而由于操作不当,造成主控数据库丢失故障。找到原因,就好解决了,经过重新下装数据库,故障排除。通过此事,我深深感到对于自动化设备的操作,必须是要严格按照操作步骤进行的,不能有丝毫的马虎。

中国石油大学专科(社会实践报告)模板 (1)

中国石油大学专科(社会实践报告)模板 (1)
年月日中国石油大学华东现代远程教育中国石油大学华东现代远程教育毕业大作业实践报告实践单位评议表毕业大作业实践报告实践单位评议表年级层次专业年级层次专业学习中心山东济南明仁学学习中心山东济南明仁学姓名学号姓名学号函授站习中心函授站习中心实践报告题实践报告题目目实践单位实践单位实践地点实践地点实践时间年月日年月日实践时间年月日年月日实实践践单单位位意意实习单位盖章见实习单位盖章见201年月日201年月日备注备注关于的实践报告关于的实践报告一实践目的不少于100字一实践目的不少于100字是一种概述性质的内容写明实践活动的起因或目的通过实践你想达到什么样的是一种概述性质的内容写明实践活动的起因或目的通过实践你想达到什么样的效果
中国石油大学(华东)现代远程教育
毕业大作业(实践报告)实践单位评议表
年级
层次
专业
姓名
学号
学习中心(函授站)
山东济南明仁学习中心
实践报告题目
实践单位
实践地点
实践时间
年月日~年月日






实习单位盖章
201年月日
备注
关于***的实践报告
一、实践目的(不少于100字)
是一种概ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ性质的内容,写明实践活动的起因或目的,通过实践你想达到什么样的效果。小四号宋体填写,字数不少于100字。
对本次实习的总结体会,感受或发现的问题等,字数不少于1500字。字体选用小四号宋体,1.5倍行距。
一、论文的格式填写如下:
要求:按自己的实际情况填写
中国石油大学(华东)现代远程教育
毕业大作业(实践报告)
题目:关于***的实践报告
学习中心:济南明仁学习中心
年级专业:

毕业大作业(实践报告)

毕业大作业(实践报告)

中国石油大学(华东)现代远程教育毕业大作业(实践报告)题目:化学工程与工艺实践报告学习中心:年级专业:学生姓名:学号:实践单位:实践起止时间:中国石油大学(华东)远程与继续教育学院完成时间:2011 年 5 月22 日中国石油大学(华东)现代远程教育毕业大作业(实践报告)实践单位评议表化工车间实践报告有稳定态向亚稳定态发展,由经验逐渐上升到理论,再用于指导设计和开创新的研究。

一方面,为生产和技术部门提供尽可能多的新物质、新材料;另一方面,在与其它自然科学相互渗透的进程中不断产生新学科,并向探索生命科学和宇宙起源的方向发展。

总之,在这次实践中我收获很多,提高了我分析问题、解决问题的能力,培养也锻炼了我的毅力,让我对自己也有了一个明确的认识,对我以后的工作也积累了经验,给我以后的发展也提出了不得不去思考的问题。

我相信在以后的学习生活中,我要利用这次实践中所学到的东西,把在企业中培养起来的精神应用到学习和生活当中,把实践与理论结合起来,努力实现自己的发展自己,从课本上学的理论知识要能更高的理解掌握必需到实践中去实现,你只有经过自己亲手操作劳动,把数字工程转化为实践运做,把学到知识真正运用到实践中去,克服难题,锲而不舍,才能从中获得成功,这是多么的宝贵。

化工,它千变万化,你要掌握了它的性子按照它的顺序要领去操作,它很温顺,相反要是违反了操作顺序,就会发生意外和安全问题。

化工是科学的,我们要用智慧去掌握它开创它,也只有掌握了更多的知识我们才能去更好的发挥,去创造辉煌的明天。

师傅们常说,你不真枪实刀干,你即便有广泛的知识也是一张白纸,哪一位名人科学家不是从实践中成就成名的。

通过这次实践我得出:路是自己走的,就看我们怎样走,走出自己的路,走好自己的路,用自己的双手和大脑及勤奋来改变自己的生活,这是最光荣而伟大的使命。

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中国石油大学(华东)现代远程教育 毕业大作业(实践报告)

中国石油大学(华东)现代远程教育 毕业大作业(实践报告)

中国石油大学(华东)现代远程教育毕业大作业(实践报告)题目: 64-4-5井组实践报告学习中心:胜利油田滨南学习中心年级专业:网络11春油气开采技术学生姓名:周武臣学号: 11952132015实践单位:胜利油田滨南采油厂二矿实践起止时间:12年9月10日~12年11月10日中国石油大学(华东)远程与继续教育学院完成时间: 2012 年 12 月 1 日中国石油大学(华东)现代远程教育毕业大作业(实践报告)实践单位评议表64-4-5井组实践报告B、做好注采系统平衡预测,优选注采比S345层温和注水根据该块数模结果,注采比与油井含水上升呈正相关,根据地层压力保持水平,稳产期井组总体注采比控制在0.7-1.0,油井总体受效较好,表现为无水采油期较长16-25个月(区块平均15个月)。

从井组实际液量-日注水平关系与井组注采平衡图是相吻合的,说明在稳产期对S345层的注采比的选择是合理的。

注采比0.8,注采井数比1:3确定合理压力界限,S343层低注采比降压开采,控制油井含水上升速度S 343层与S345层开发不同点是其是一个先注后采的过程,地层压力保持水平高,且井层由于动用时间晚,油层不同程度水淹。

S343层上返油井初产统计表井号初产水分析地层水日液日油含水液面矿化度水型矿化度水型64-15 39.5 24.1 39 井口5341.5 NaHCO311105 NaHCO3 64-12 42.2 13.2 68.8 井口6887 NaHCO3为此,借鉴S345层开发中合理地层压力保持水平的确定,及时制定水井调配依据,综合考虑,以低注采比降压开采,控制油井含水上升为主,总体月注采比保持在0.5~0.8,控制油井含水上升速度,实施后效果较好, S343层油井含水不同程度下降,尤其是新补孔井64-12、64-15,64-20井油井产量保持在17吨以上稳产了4年, 64-12井日产油量保持在初产13吨以上稳产了3年9个月,2井稳产阶段末含水均低于投产初期含水,取得了较好的控水稳油效果。

中国石油大学远程教育专科毕业大作业范文

中国石油大学远程教育专科毕业大作业范文
实习单位盖章
2020年11月9日
备注
在岗实践报告
一、实践目的(不少于100字)
1、训练提高从事计算机应用专业技术工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。
2、巩固和运用所学的各门计算机应用课程的知识,训练观察、分析和应用计算机技术解决实际问题和独立工作能力。利用所学知识提高工作效率,完善工作方法。
3、培养理论联系实际、从实际出发,运用计算机应用技术分析问题、研究问题和解决问题的能力,将所学知识系统化。
2017-3-10至2019-11-10






经过将近两年远程教育学习,黄海昌在办公软件应用、公文写作方面的能力得到很大提高,从而提高了个人的岗位知识技能,提高了工作效率与工作质量。不仅极大地提高了个人工作的自信心,并且为企业创造了更多价值,达到了员工成长与企业成长的双赢效果。
我们对贵校的远程教育效果表示肯定,同时也对贵校对我司员工能力提高给予的帮助表示感谢!
四、本人日常工作中还有一个任务是对《海关物流液化油气监管系统》的使用和维护,该海关油气系统是海关为实现对企业进出口油气产品的有效监管,通过智能采集设备自动采集企业油气液体化工品进出罐的原始数据,对企业储罐进行动态的实时监控。系统采集的数据通过租用电信的光纤由企业端送到海关端。企业端通过系统向海关报送各类申请单,海关端对申请单进行审核、实时监控以及统计分析,最后审批。油气系统涉及到了大量的操作、系统维护的内容,很复杂,开始学习使用的时候有些难以理解。学习了《计算机网络基础》、《计算机文化基础》等相关知识以后,方对海关的这个统经常会出现掉线、掉数据等这样那样的问题,现在我也能跟海关基本上解释个所以然出来。
一、树立正确的学习目的,积极的学习态度。既然报名参加了学习,就要学好,学会,知识的力量是无穷的,对我们工作的帮助更是勿容置疑的,如果抱着混文凭的想法去学习的人是学不到知识的。当然,学习本身就是艰苦的过程,我既然已经选择这条路,就不会轻易放弃,尤其是接触了学习课程后,感到学到的东西能在我的工作当中有很强实用性后,我更加喜欢这个专业。远程开放教育中,我要作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任,学习过程中难免会遇到困难和挫折,这会不时地给我提出挑战。但是我没有灰心泄气,我把树立和巩固学习信心作为整个学习过程的一个重要任务。

实践报告(毕业大作业)范文

实践报告(毕业大作业)范文
现代化管理的内容很多,关系很复杂,它包括人、资金、物质、信息和时间等诸要素,其中起关键作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中处于双重地位,且具有巨大的能动性。可见人是现代管理中最重要的因素。因此,管理人力资源开发与利用的人事管理在整个复杂的管理大系统中的重要地位是不言而喻的。牵一发而动全身,抓好了人事管理就为其他管理的优化得到根本的保证。
手工方法所表现出来的种种劣势,使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也势在必行。实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程,需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法,而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。
电子计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要工具,在人事管理中正在发挥着重要的作用。在我国,已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等。
管理现代化是汉代社会发展的一股不可抗拒的洪流。近几十年来社会化大生产的发展规模越来越大,综合性越来越强,生产专业化分工越来越细,行业有部门之间的相互联系、相互依存和相互作用更不密切。组织管理日趋复杂;而现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化,不断综合,全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。这些,要求管理工作对实际问题的反映和决策必须迅速及时,对信息系统的完善程度越来越高,传统的手工业式的管理理论、方法、体制已远远不能适应当代社会的发展和四化建设的需要。改革、创新,实现管理现代化势在必行。
本次实习的岗位是在该校人事处办公室从事人事管理工作。随着社会的发展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。计算机在人事部门的广泛使用,改进了统计手段,改革了统计方法,提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用,将为该校的人事管理工作,提供现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。

中国石油大学华东现代远程教育《安全原理》在线作业(共五则范文)

中国石油大学华东现代远程教育《安全原理》在线作业(共五则范文)

中国石油大学华东现代远程教育《安全原理》在线作业(共五则范文)第一篇:中国石油大学华东现代远程教育《安全原理》在线作业试题1.第1题单选题根据能量转移理论的概念,事故的本质是()。

A、能量的不正常作用B、造成人员死伤C、造成经济损失标准答案:A 您的答案:A 题目分数:5 此题得分:5.0 批注:2.第2题单选题《安全生产法》自()起施行。

A、37561B、37196C、37426 标准答案:A 您的答案:题目分数:5 此题得分:0.0 批注:3.第3题单选题()不是企业第一领导者的职责。

A、审定安全生产规划和计划,确定安全生产目标值。

按照国家规定保证所需的经费,有计划地解决重大隐患和职业危害,不断改善劳动条件。

B、主持召开企业定期的安全生产工作会议,研究本企业安全生产工作,相应作出决策,组织实施。

C、组织领导安全生产检查,落实整改措施,及时解决生产中不安全的问题。

标准答案:C 您的答案:题目分数:5 此题得分:0.0 批注:4.第4题单选题事故类别按《企业职工伤亡事故分类》(GB6441?86)进行分类,有()种。

A、10B、15C、20 标准答案:C 您的答案:题目分数:5 此题得分:0.0 批注:5.第5题单选题在根据国家标准GB/T13745-T1992《学科分类及代码》中,将安全科学技术列为一级学科,该学科体系由()个二级学科组称。

A、3B、4C、5 标准答案:C 您的答案:题目分数:5 此题得分:0.0 批注:6.第6题单选题厂矿企业一般每年第()季度开始编制下一年的安全技术措施计划。

A、二B、三C、四标准答案:B 您的答案:题目分数:5 此题得分:0.0 批注:7.第7题单选题禁止标志的含义是不准或制止人们的某种行为,它的基本几何图形是()。

A、带斜杠的圆环B、三角形C、圆形标准答案:A 您的答案:题目分数:5 此题得分:0.0 批注:8.第8题单选题根据《授予博士、硕士学位的学科、专业目录》的分类,安全技术及工程是被列为()级学科。

中国石油大学现代远程教育专科毕业大作业

中国石油大学现代远程教育专科毕业大作业

中国石油大学(华东)现代远程教育专科毕业大作业写作管理规定毕业大作业环节是实现各专业培养目标的重要教学环节,是人才培养计划的重要组成部分,也是衡量成人高等教育办学水平及教学质量的重要评估指标。

一、毕业大作业细则(一)选题原则与要求1 .选题必须符合专业的培养目标,满足教学基本要求,体现专业基本内容、有利于巩固、深化和扩充学生所学知识,达到综合训练的目的。

2 .选题应结合本职工作任务,用已学过的知识解决生产实际问题,增强课题的应用价值、实用价值。

文科类的选题要突出现实性,着重分析研究本企业改革和现存的热点、难点问题;理工类的选题重点在于结合本职工作、结合工程实际,强化工程实践能力的培养。

3 .在保证教学基本要求的前提下,选题的深度、广度和难度要适当,使学生能够在教学培养计划规定的时间内,经过指导教师的指导及自身努力完成。

对于结合生产和科研实际的较为复杂的课题,要求取得阶段性成果。

4 .毕业大作业选题必须一人一题,若需两人合作,必须明确各自承担的部分,工作量须符合规定要求,但论文内容不能雷同。

5 .选题一般先由学生根据本职工作、个人基本情况和兴趣申报选题意向,经指导教师审核后,方可进入研究阶段。

6.下列情况的题目不宜安排做毕业大作业:①与本专业教学内容不符的;②范围过于狭窄、内容过于单一,达不到全面训练目的的;③学生毕业大作业期间无法完成或不能取得阶段性成果的。

(二)毕业大作业成绩评定1 .专科学生参加由所属学习中心、函授站组织的评审,成绩按百分制评定。

2.成绩评定低于60 分的论文,须重新完善课题、修改论文,随下届学生评审。

二、对学生的要求1.在毕业大作业过程中,学生应端正学习态度,严格要求自己,大胆探索、勇于创新,积极主动地与指导教师进行沟通交流,虚心接受指导教师的指导,按时完成毕业大作业任务。

2.学生必须独立完成论文工作。

一旦发现套用和抄袭他人成果者,按作弊论处,情节严重者,追究其法律责任。

3.在学期间,累计欠15 学分以上者,不允许进入毕业大作业环节。

实践报告(毕业大作业)范文

实践报告(毕业大作业)范文
在系统理论中,系统分析是指对系统性能的理解。系统最佳化是系统设计成综合的内容。系统工程即用教学方法进行系统分析或优化,把传统的组织管理工作总结成技术并使之数值化。用系统工程来分析系统问题是比较科学的,利用系统工程这门学科的概念和原则,来进行人事组织管理方面的工作,是实现人事管理现代化的重要途径和有效手段。
正因为如此,实现人事管理现代化,要有科学的管理方法和先进的技术手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率。现代人事工作的信息量越来越大,保密性越来越强,而且信息的密度不断提高,靠传统的管理方法和人工操作手段已经无法搞好人事管理工作。而计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要手段,在人事管理中正在发挥着重要的作用。一般来说,计算机在人事信息系统中的作用有:
过去,在人事管理工作中,人事工作信息滞后,传递慢、“马后炮”,人事管理数据加工不及时。比如:干部考核、人员的工资计算、人事的统计、人事档案的填写,贮存等等。这些人事工作繁琐、耗时费力,准确性差、效率低、手工操作已难以适应形势的发展的要求。为此,我们应该努力学习有关人事管理现代化的有关理论资料,提高对管理现代化重要性的认识,尝试去利用计算机来实现人事管理的现代化。比如现在有些学校和单位在人事管理这方面所作的努力,由于从事计算机工作人员的技术指导和从事多年人事工作的老同志的帮助,他们:
四、实践总结及体会(不少于1500字)
人事管理系统内有多种元素,如:管理人员、管理机构、办公设备、规章制度、各业务环节,各种管理技术和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之间的联系是否有序,联系的方式和效果是否最优,直接影响着人事管理的水平。在不同条件下,起主导作用的元素是不相同的。人事管理系统化的一个重要目标,是围绕着责任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“进”、“管”、“出”制度。实现系统化,除了要解决制度问题外,还有一个掌握系统方法的问题,即学会应用系统工程和系统分析法,这对搞好人事管理现代化,具有重要的意义。

中国石油大学(华东)现代远程教育毕业大作业(实践报告)

中国石油大学(华东)现代远程教育毕业大作业(实践报告)

中国石油大学(华东)现代远程教育毕业大作业(实践报告)中国石油大学(华东)远程与继续教育学院完成时间:2012 年12 月1 日中国石油大学(华东)现代远程教育毕业大作业(实践报告)实践单位评议表64-4-5 井组实践报告一、实践目的(不少于100 字)我工作的单位是胜利油田欢滨南采油厂二矿作业三区,地处白鹭湖油田644 块西北部,属于稀油区块,开发20多年来,井组5 口油井平均单井日产油量8 吨以上稳产。

目前平均单井日产油量7 吨,研究其开发动态特征,分阶段开发对策实施效果对指导区块下步开发有重要借鉴意义。

二、实践单位及岗位介绍我目前工作的单位是胜利油田滨南采油厂二矿作业三区。

我的岗位职责是负责油水井的计量工作并负责资料的汇总及填写,64-4-5 井组位于该块西北部,局部构造为一东南向西北倾的单斜构造,井区油层厚度发育大,是区块平面上四砂组油层迭合厚度最大的井区,井组5 口油井目前平均单井日产油量7 吨。

三、实践内容及过程(不少于1500 字)一、基本概况1、区块背景644块位于白鹭湖油田中区,构造形态为一穹隆背斜。

该块主力开发层系为沙三中四砂组,区块含油面积3.1Km2,地质储量469万吨;油藏类型属特低渗透构造岩性油藏,平均孔隙度15.85%,渗透率11.58×10-3μm2。

区块自91年8月投入开发,至2003年5月,油井开井30口,核实日液水平423吨,日油水平122吨,综合含水68.2%, 累积采油82.3× 104t, 采出程度17.55%;水井开井17口,日注水平538m3,月注采比1.06, 累积注水211× 104m3, 累注采比0.87 。

2、井组概况64-4-5 井组位于该块西北部,局部构造为一东南向西北倾的单斜构造,井区油层厚度发育大,是区块平面上四砂组油层迭合厚度最大的井区,自上而下划分为四个含油小层S342、S343、S344、S345,其中S343、S345小层为主力含油层,油层厚度分别为17.4m、10.5m,是井区主要开发目的层。

中国石油大学华东现代远程教育

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中国石油大学(华东)现代远程教育毕业设计(论文)题目:秩序问题与社会哲学的主题学习中心:胜利油田学习中心年级专业:网络12春工商管理学生姓名:巩长军学号:1281802006 指导教师:刘刚职称:副教授导师单位:中国石油大学(华东)中国石油大学(华东)远程教育学院论文完成时间:2014 年 2 月20 日摘要反射式光纤位移传感器由于具有原理简单、实现容易、工作可靠等诸多优点而受到越来越广泛的重视。

本系统由于要同时兼顾高精度和大量程的要求,因此在反射式光纤位移传感器的一般原理上进行了新的设计,使它较好的达到了实际的设计要求。

鉴于本…………………关键词:反射式,光纤,位移,测量目录第1章前言 (1)....第5章PIV测量的理论基础 (69)5.1 撒播粒子随流体运动的影响要素 (71)5.2 PIV图像分析 (72)5.2.1 粒子图像分割 (74)5.2.2 粒子图像跟踪策略 (76).....第x章结论 (79)致谢 (86)参考文献 (99)第1章前言企业管理的根本目的是提高效率、追求效益,通过对不同的部门,不同的人员的组织协调更好的实现企业的目标。

企业管理理论在实践中不断发展,在科学管理理论的指导下,许多企业走向成功。

然而,现实中仍有很多企业遭遇失败。

为什么会这样呢?原因自然很多。

可是其中一个较为普遍,较为根本而又常为人们所忽视的一个因素便是对“人”的忽视。

这里讲的对“人”的忽视并非对人视而不见,熟视无睹,而是更深层次的对“人性”的忽视。

而这些“人性”的东西正是决定员工的兴趣、态度、忠诚、积极性、持续性、创造性、道德、意志、观念与企业命运的“个性品质。

第2章人性化管理的几种演进模式探究对人性的理解是管理理论和管理方法的基础,管理理论的构建和方法的设计,都是以对人性的一定的看法为基础的。

……2.1人性化的几种不同的管理模式2.1.1 经济人“经济人”及X理论所阐述的观点,主要是工作动机的经济诱因及相应的管理职能,这在劳动工作仍是人们谋生手段的历史条件下以及社会化大生产条件下,无疑是合理的,它代表的是资产阶级对劳动者的阶级偏见,是早期资本主义企业管理的理论解释。

毕业大作业

毕业大作业
选择对在旋转钻进时控制井斜十分重要。科学选择的钻具组合,不仅可以大大提高井眼轨迹控制效果,而且可以提高旋转钻进方式的比例,从而提高机械钻速,也有利于井眼清洁和降低摩阻。本井二开后期井斜达38度时起钻更换钻具组合为:D215.9mmPDC钻头+D172mm(1.5度)单弯螺杆+D165mmLWD+D206mm螺旋扶正器+D127mm无磁加重钻杆x1根+D127mm钻杆18度斜坡x40根+ D127mm加重钻杆x24根+随钻震击器+ D127mm钻具加重钻杆x10根+D127mm钻杆。组合中选择了马达本体的扶正器外径为2010mm和马达以上的扶正器外径为欠尺寸206mm,尽可能在降低钻进过程中托压几率的同时,保护定向仪器,同时也大大提高井眼轨迹控制效果,而且可以提高旋转钻进方式的比例,从而提高机械钻速,有利于控制井眼清洁和降低摩阻。
水平井施工的关键是井眼轨迹的控制,在本井实际施工过程中,采取的是单弯螺杆动力钻具与转盘钻进相结合的轨迹控制方法,使井眼轨迹得到较好的控制。
1.用好螺杆是关键
本井造斜段和水平段全部使用螺杆钻进,因此用好螺杆是关键。本井造斜时使用的是1.5度螺杆,螺杆入井前必须进行试运转,确保在正常状态下入井。对有异常的螺杆严禁入井。在使用螺杆的过程中对参数的选择是很重要的,既要满足携沙清洁井底要求,同时不致使钻头转速过高影响钻头寿命,排量选择一般30-40L/秒较合适,钻压20-80KN较合适,钻压偏高引起螺杆自锁,影响机械钻速和井下安全。
实习单位盖章
年月日
备注
水平井钻井技术实践报告实践报告
一、实践目的(不少于100字)
水平井是定向井的一种,水平井是指经验轨迹达到水平后,在继续延伸一定程度的井(延伸长度一般大于油层厚度的6倍)。对于油田开发来说就是通过钻井工程建立起的地下储层的油流到地面的通道,以前这种通道只能选择直井这一种方法,特别是随着水平井技术特别是分支井技术的发展,我们对不同类型的开发有了丰富的手段。水平井钻井技术是适用专用的工具、测量仪器及计算软件,以钻出与设计相符合的井眼轨迹的操作过程与方法,是合理的技术方案与配套的软件、硬件技术的综合运用,是水平井井眼轨迹设计内容的物化和实现。它包括总体控制方案的设计与制定;钻柱组合的设计与钻具工具的选用;钻井过程中的随钻测量、控制、待钻井眼的参数预测和修正设计;钻井参数的选取和对水力参数、钻井液、套管程序等相关技术的要求等。通过对中原2平7井的实践,达到掌握水平井施工工艺及施工时的一些注意事项。

中国石油大学远程教育现代应用文写作网考练习题答案

中国石油大学远程教育现代应用文写作网考练习题答案

中国石油大学远程教育现代应用文写作网考练习题答案第一篇:中国石油大学远程教育现代应用文写作网考练习题答案现代应用文写作一、选择题 (共45题)1、现代社会中人们正在普遍使用的专为处理公私事务而写的实用类文章,通称为(______) A、文章 B、应用文 C、法定公文 D、事务文标准答案: B2、将对重要事项或重大行动的安排或指导方针告知公众的决定属于(______) A、决策性决定 B、奖励性决定 C、惩戒性决定 D、变更性决定标准答案: A3、对下阶段及未来发生的事情只作初步打算或粗线条谋划的计划称为(______)。

A、设想 B、规划 C、方案 D、安排标准答案: A4、慰问信的受文对象非常明确,因此慰问信具有()的特点。

A、针对性 B、请求性 C、引导性 D、临时性标准答案: A5、下列属于礼仪文书的是(______)。

A、广告 B、海报 C、贺词D、合同标准答案: C6、招标书具有(______)的特点。

A、告知性 B、秘密性 C、公示性 D、发布性标准答案: A7、实验报告呈现学术成果的表达方式,是(______)的形式。

A、论证 B、报告 C、实验 D、实验与报告标准答案: B8、职业或专业人群的针对性很强,往往作为机构或团体成员共同遵守的职业道德规范的法规文书是(______)。

A、办法 B、细则 C、守则 D、职责标准答案: C9、(______)是规格最高的一种祝酒词。

A、机构宴请祝酒词 B、国宴祝酒词 C、私人宴请祝酒词 D、集团宴请祝酒词标准答案: B10、单位或个人在活动、节日和各种喜事中邀请宾客而发出的制作精美的信函文书是(______)。

A、邀请函 B、请柬 C、倡议书 D、慰问信标准答案: B11、以下哪一组公文是行政公文(______)。

A、命令、决定、指示 B、公告、通告、通报 C、计划、办法、议案 D、公报、决定、决议标准答案: B12、下列表述正确的一句是()。

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中国石油大学(华东)现代远程教育专科毕业大作业
写作管理规定
毕业大作业环节是实现各专业培养目标的重要教学环节,是人才培养计划的重要组成部分,也是衡量成人高等教育办学水平及教学质量的重要评估指标。

一、组织管理
专科学生要求做毕业大作业,毕业大作业的组织管理以各学习中心、函授站为主,其要求及使用到的表格可参照本科毕业设计(论文)相关文件。

各学习中心(函授站)由各站负责人、教学管理人员、有关专家等组成专门的毕业大作业领导小组。

其主要职责是:制定保证毕业大作业质量的措施;审查学生毕业大作业资格;选聘指导教师;协助指导教师做好指导工作;协助远程与继续教育学院组织评审工作。

各站根据各专业的教学培养计划,提前一个月做好毕业大作业的准备工作。

(一)选聘指导教师
各学习中心(函授站)根据学生的专业、毕业大作业题目的研究方向选聘指导教师,指导教师的聘任采取校内聘任与校外聘任相结合的方式,应选择学术水平高、有丰富的教学经验或丰富的理论与实践经验的教师或工程技术人员担任,所聘指导教师必须具备中级以上(含中级)职称、本科以上(含本科)学历。

指导教师的聘任必须经过远程与继续教育学院审核备案。

各学习中心(函授站)把选聘的指导教师情况汇总后上报远程与继续教育学院进行资格审查,审查通过后确定指导教师。

各学习中心(函授站)确定指导教师后立即通知学生与指导教师联系。

(二)组织评审
论文的评审工作主要由各学习中心(函授站)组织。

学习中心(函授站)应根据远程与继续教育学院的要求选聘教师成立评审小组,并上报远程与继续教育学院审批。

所聘的评审小组成员必须具有毕业大作业指导教师的任职资格,每个评审小组至少由三人组成。

论文评审结束后,评审小组填写毕业大作业评审记录表。

(三)上报成绩
学习中心(函授站)根据评审记录表整理成绩单并上报,由远程与继续教育学院组织教师对成绩进行复审。

二、毕业大作业细则
(一)选题原则与要求
1.选题必须符合专业的培养目标,满足教学基本要求,体现专业基本内容、有利于巩固、深化和扩充学生所学知识,达到综合训练的目的。

2.选题应结合本职工作任务,用已学过的知识解决生产实际问题,增强课题的应用价值、实用价值。

文科类的选题要突出现实性,着重分析研究本企业改革和现存的热点、难点问题;理工类的选题重点在于结合本职工作、结合工程实际,强化工程实践能力的培养。

3.在保证教学基本要求的前提下,选题的深度、广度和难度要适当,使学生能够在教学培养计划规定的时间内,经过指导教师的指导及自身努力完成。

对于结合生产和科研实际的较为复杂的课题,要求取得阶段性成果。

4.毕业大作业选题必须一人一题,若需两人合作,必须明确各自承担的部分,工作量须符合规定要求,但论文内容不能雷同。

5.选题一般先由学生根据本职工作、个人基本情况和兴趣申报选题意向,经指导教师审核后,方可进入研究阶段。

6.下列情况的题目不宜安排做毕业大作业:
①与本专业教学内容不符的;
②范围过于狭窄、内容过于单一,达不到全面训练目的的;
③学生毕业大作业期间无法完成或不能取得阶段性成果的。

(二)关于免做毕业大作业的说明
1.专业基础课及专业课的成绩50%达到75分(含75分)以上,并符合下列条件之一者,可以申请免做毕业大作业:
2.对批准免做的学生,由学校审核并根据成果及奖励的级别给予成绩,具体如下:
3.学生提出免做申请必须在毕业设计(论文)开题前,具体步骤如下:
①学生向所属学习中心(函授站)提交“书面审批表”、“证书原件”、复印件以及相关佐证材料。

②学习中心(函授站)审核免做申请材料,填写审核意见,签字、盖章,并将审批表及申请材料上报远程与继续教育学院审批(证书原件返还学生,只提交复印件)。

③学院主管部门审核,签字、盖章,保存书面审批表及证书复印件存档,将书面审批表复印件反馈学习中心(函授站)存档。

④审核通过者,需提交以下电子材料:“证书原件”的扫描件;成果或项目说明的电子文档;学术论文扫描件(包括杂志封面、版权页、目录页、论文全文、封底)。

⑤审批未通过者,重新选题,进入正常毕业大作业程序。

(三)毕业大作业成绩评定
1.专科学生参加由所属学习中心、函授站组织的评审,成绩按百分制评定。

2.成绩评定低于60分的论文,须重新完善课题、修改论文,随下届学生评审。

三、指导教师及其职责
1.毕业大作业环节实行指导教师负责制。

指导教师负责整个毕业大作业阶段的教学活动,包括指导学生毕业大作业期间的调查研究、资料收集、文献查阅、方案制定、实验、上机运算、制图、论文撰写等各项活动。

2.指导教师在指导过程中,应认真负责、精心指导,要把人才培养作为首要目标。

要重视学生理论水平的提高和实际能力的培养,充分发挥学生的主动性和积极性。

四、对学生的要求
1.在毕业大作业过程中,学生应端正学习态度,严格要求自己,大胆探索、勇于创新,积极主动地与指导教师进行沟通交流,虚心接受指导教师的指导,按时完成毕业大作业任务。

2.学生必须独立完成论文工作。

一旦发现套用和抄袭他人成果者,按作弊论处,情节严重者,追究其法律责任。

3.在学期间,除专科毕业大作业课程外累计欠15学分以上者,不允许进入毕业大作业环节。

五、毕业大作业基本要求及写作格式如下:
(一)基本要求
1.封面
使用学院规定的统一格式(可以上网下载)。

“题目”要对毕业大作业的内容有高度的概括性,简明、准确,字数应在25字以内,“年级专业”须写全称。

2.摘要
摘要内容包括:“摘要”字样,摘要正文,关键词。

必须在摘要的最下方另起一行,用显著的字符注明本文的关键词。

摘要应简要说明毕业大作业所研究的内容、目的、论文的基本思路和逻辑结构、实验方法、主要成果和结论,应能反映整个内容的精华。

一般为200字左右。

关键词是为用户查找文献,从文中选取出来以揭示全文主题内容的一组词语或术语,应尽量采用词表中的规范词(参照相应的技术术语标准)。

关键词一般为3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。

关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号。

3.正文
毕业大作业正文内容在3000至5000字为宜。

①论文主体:论文主体要符合一般学术论文的写作规范,具备学术性、科学性和一定的创造性。

论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解。

毕业大作业内容要理论联系实际,涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要标明出处,涉及到的计算数据要求准确。

如因保密做过技术处理的数据需做说明。

②图:毕业大作业中的每幅图都应有图题,图题由图号(依出现的顺序编号)和图名组
成,用五号宋体。

图号与图名之间空一格排写,图题居中置于图下。

③表:每个表格应有表题和表序,表题应写在表格上方正中,用五号宋体,表序写在表题左方不加标点,空一格接写表题,表题末尾不加标点。

表序必须连续,依出现的顺序编号,表格允许下页接写,接写时表题省略,表头应重复书写,并在右上方写“续表××”。

④结论:结论集中反映作者的工作成果,结论要写得概括、简短。

4.参考文献
参考文献反映毕业大作业的取材来源、材料的广博程度和可靠程度。

参考文献不宜过多,只列作者直接阅读过、在正文中被引用过的中外文献资料。

参考文献的书写按论文中引用的先后顺序连续编码。

根据GB7714-87“文后参考文献书写规则”,参照下述格式书写。

①期刊
[序号] 作者.文章题目.刊名,出版年;卷号(期号)
②专著
[序号] 作者.书名.其他责任者(如编者译者).版本.出版地:出版者,出版年
(二)书写格式及装订要求
1.毕业大作业采用计算机排版,用A4纸单面打印,页面设置为上、下各为2.5 cm,左右各为2.5 cm,页眉、页脚各为1.5 cm。

正文为1.5倍行距,段前、段后无空行(即空0行)。

2.论文封面中,题目用二号黑体字填写,学生姓名、专业、年级、指导教师、学习中心(函授站)等用三号黑体字填写。

3. “摘要”字样用小四号宋体加粗、靠左;摘要内容采用小四号宋体(英文为Times New Roman)、1.5倍行距;“关键词”字样用小四号宋体加粗,关键词内容采用小四号宋体。

“摘要”与“正文”之间空一行。

4.正文字体选用小四号宋体,1.5倍行距。

正文一级标题选用三号宋体(加粗),二级、三级标题选用四号宋体 (加粗),标题均靠左。

“正文”与“参考文献”之间空一行。

5.“参考文献”字样用小四号宋体加粗、靠左,参考文献以在正文中引用的先后顺序排列,序号加方括号。

6.论文采用左侧装订。

全文按顺序包括:封面→摘要→正文→参考文献。

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