《创新与科技发展》PPT课件
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创新驱动发展科技引领未来共40张PPT课件
综合设问9. 我国为什么要加快创新型国家建设的步伐？（1）我国仍处于社会主义初级阶段，目前科技整体水平不够高，自主创新能力不够强。（2）当今世界各国之间的竞争归根到底是教育、人才的竞争，创新型人才是建设创新型国家的重要支撑。（3）科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。只有走自主创新道路，才能尽快摆脱技术落后的局面，在激烈的国际竞争中赢得主动。（4）创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的基本素质。
①科教兴国、人才强国战略②科技创新
热点聚焦
考点链接
材料二：中国制造2025 2015年7月14日，《中国制造2025》专题研讨班结业仪式在国家行政学院举行。国务院副总理马凯致辞并强调，实施《中国制造2025》需要社会各方广泛参与、共同努力。企业要承担起主体责任，发挥好制造强国建设的主力军、排头兵作用；政府要为制造业发展创造良好环境；各地区要因地制宜、科学规划；科研院所和高等院校要抓好人才培养；专家学者要积极建言献策，提供广泛智力支持①。材料三：国务院出台“互联网＋”行动指导意见 2015年7月4日，国务院发布《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》,提出包括创业创新、协同制造、现代农业、智慧能源等在内的11项重点行动②。这一顶层设计将加快推进“互联网+”的发展,有利于形成经济发展新动能,催生经济新格局。
材料三相关设问6. 我们常见的“互联网+”有哪些？互联网商务、互联网物流、互联网金融、互联网购物、互联网医疗、互联网办公、互联网教学。7. “互联网+”时代对国家和公民提出了哪些要求？（1）国家：加强自主创新，确保国家网络安全；扩大网络覆盖面，提升网络速度；严厉打击各种网络犯罪行为；推动互联网与现代制造业结合。（2）公民：文明科学上网；防止网络陷阱；不盲目网购；自觉抵制网络不良诱惑；发现有网络违法行为要及时举报。
①科教兴国、人才强国战略②科技创新
热点聚焦
考点链接
材料二：中国制造2025 2015年7月14日，《中国制造2025》专题研讨班结业仪式在国家行政学院举行。国务院副总理马凯致辞并强调，实施《中国制造2025》需要社会各方广泛参与、共同努力。企业要承担起主体责任，发挥好制造强国建设的主力军、排头兵作用；政府要为制造业发展创造良好环境；各地区要因地制宜、科学规划；科研院所和高等院校要抓好人才培养；专家学者要积极建言献策，提供广泛智力支持①。材料三：国务院出台“互联网＋”行动指导意见 2015年7月4日，国务院发布《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》,提出包括创业创新、协同制造、现代农业、智慧能源等在内的11项重点行动②。这一顶层设计将加快推进“互联网+”的发展,有利于形成经济发展新动能,催生经济新格局。
材料三相关设问6. 我们常见的“互联网+”有哪些？互联网商务、互联网物流、互联网金融、互联网购物、互联网医疗、互联网办公、互联网教学。7. “互联网+”时代对国家和公民提出了哪些要求？（1）国家：加强自主创新，确保国家网络安全；扩大网络覆盖面，提升网络速度；严厉打击各种网络犯罪行为；推动互联网与现代制造业结合。（2）公民：文明科学上网；防止网络陷阱；不盲目网购；自觉抵制网络不良诱惑；发现有网络违法行为要及时举报。
教学型地方高校科技创新发展战略PPT课件( 42页)
基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择研究
实践成果——产学研取得的初步成效
1）通过产学研合作，获得省科技进步奖3项，市科技进 步奖3项，获得国家发明专利3项，实用新型专利8项
结构构件动静态变形计算理论研究及应用，吴晓，姚春 梅等，湖南省2008年科技进步二等奖；
基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择研究
基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择研究
实践成果——产学研取得的初步成效
3）获得多项产学研合作项目 淡水珍珠养殖技术与示范，杨品红教授主持农业部行 业专项 (No.200803053)，160万元，2008-2010； 国家科技部“星火计划”项目 (No.2009GJD20011） ：曾伯平教授主持与安乡县科技局合作的猪-沼-鱼高效立 体生态养殖技术研究与示范； 常德市文化名城建设点题研究项目206万，分太阳山柳叶湖文化、善德文化、屈原文化研究以及爱国主义教育 基地、科普基地、素质文化基地建设等多个专题。
基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择研究
2. 科研工作的现状
1、以教学工作为主，对科研工作重视不够、投入不足； 科技创新动力不足，为评职称而突击奋斗，学术氛围不浓。
2、连年扩招导致生师比过大，教师教学负担重，疲于应 付，难以有时间和精力从事科研工作，创新活动覆盖率较 低。
3、科技创新较为盲目，科研工作单打独斗，课题分散， 视野不开阔，成果不突出，科研成果转化率低。
联合建设好服务区域经济社会发展的三个基地： 科技研发基地 综合服务基地 人才培养与培训基地
基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择研究
5.科技创新转型发展
1）科技创新功能由单一片面向综合全面转型； 2）科技创新内涵由单纯的基础理论研究向应用技术创新 转型； 3）科技创新发展方式由松散自由式向有组织的团队攻坚 转型； 4)科技创新发展动力由外源驱动向内在自发与外在需求结 合的转型； 5）实现科技创新管理的转型。
科技创新主题班会ppt课件
.
谢谢欣赏
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①我是美国人，一位举世闻名的科学家、发明家，一生 共有2000多项发明，其中我发明的电灯给人带来了光明 ，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。
（爱迪生） ②我是英国人，曾经历时五年进行环球考察。《物种起 源》是我的代表作，后来，我又出版了第二部著作《动 物和植物在家养下的变异》，并提出五种的变异和遗传 、生物的生存斗争和自然选择的重要论点。
（达尔文） ③我是波兰人，一生中曾两次获得诺贝尔奖，而我与我 的丈夫在简陋的书房里艰辛研究并最后发现了镭，这段 时间是我最幸福的日子。
（居里夫人）
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④我是中国人，是我国杂交水稻研究创始人，被大家誉为 “杂交水稻之父”、“当代神农”、“米神”等。先后获 得“国家特等发明奖”、“首届最高科学技术奖”等多项 国内奖项和联合国“科学奖”、“沃尔夫奖”、“世界粮 食奖”等11项国际老鼠长出人 耳朵”
.
人工智能
“送你一只可爱机器狗”的温
馨
在这• 只机器狗的体内，有一 片极小的晶 片，就是它赋予机器狗以人的智慧。使 它会像真狗一样做出各种有趣的动作， 如摆尾、打滚……它也能懂得分辨对它 的称呼和责备。在芯片里面，设定了它 成长的过程。机器狗也会自己学习，你 要是和它相处久了，它会记得你的声音 、你的动作，还有你的容貌，知道你是 “谁”。特别是，如果主人精于计算机 编程，还可以为它设计一些新的动作， 如挠痒解闷、摇尾乞怜、打滚撒娇等等
千里传音的突破
各种通讯工具和通 讯软件...
.
航天飞机的出现
运载火箭是由多级火箭组 成的航天运输工具，是星际间 航行的唯一交通员。因为它靠 自身携带的燃料产生的喷气反 作用力飞行，而不是像气球要 靠空气的浮力，飞机要靠空气 的升力飞行，有没有空气对它 来讲无所谓，没有空气时它受 到的阻力小，飞起来反而更“ 惬意”。所以，到没有空气的 宇宙空间去，非它莫属。
谢谢欣赏
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①我是美国人，一位举世闻名的科学家、发明家，一生 共有2000多项发明，其中我发明的电灯给人带来了光明 ，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。
（爱迪生） ②我是英国人，曾经历时五年进行环球考察。《物种起 源》是我的代表作，后来，我又出版了第二部著作《动 物和植物在家养下的变异》，并提出五种的变异和遗传 、生物的生存斗争和自然选择的重要论点。
（达尔文） ③我是波兰人，一生中曾两次获得诺贝尔奖，而我与我 的丈夫在简陋的书房里艰辛研究并最后发现了镭，这段 时间是我最幸福的日子。
（居里夫人）
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④我是中国人，是我国杂交水稻研究创始人，被大家誉为 “杂交水稻之父”、“当代神农”、“米神”等。先后获 得“国家特等发明奖”、“首届最高科学技术奖”等多项 国内奖项和联合国“科学奖”、“沃尔夫奖”、“世界粮 食奖”等11项国际老鼠长出人 耳朵”
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人工智能
“送你一只可爱机器狗”的温
馨
在这• 只机器狗的体内，有一 片极小的晶 片，就是它赋予机器狗以人的智慧。使 它会像真狗一样做出各种有趣的动作， 如摆尾、打滚……它也能懂得分辨对它 的称呼和责备。在芯片里面，设定了它 成长的过程。机器狗也会自己学习，你 要是和它相处久了，它会记得你的声音 、你的动作，还有你的容貌，知道你是 “谁”。特别是，如果主人精于计算机 编程，还可以为它设计一些新的动作， 如挠痒解闷、摇尾乞怜、打滚撒娇等等
千里传音的突破
各种通讯工具和通 讯软件...
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航天飞机的出现
运载火箭是由多级火箭组 成的航天运输工具，是星际间 航行的唯一交通员。因为它靠 自身携带的燃料产生的喷气反 作用力飞行，而不是像气球要 靠空气的浮力，飞机要靠空气 的升力飞行，有没有空气对它 来讲无所谓，没有空气时它受 到的阻力小，飞起来反而更“ 惬意”。所以，到没有空气的 宇宙空间去，非它莫属。
中国科技创新政策与发展战略PPT文档42页
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
中国科技创新政策与发展战略
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
15、机会是不守纪律的。——雨果
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
中国科技创新政策与发展战略
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
创新与科技发展ppt课件
2 0 0 8 ． 9 ． 2 5 3名航天员成功实施空间出舱活动，我国成为 世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国 家
2 0 1 1 年 1 1 月 1 日 与载人航天工程第一个空间交会对接目标—— 天宫一号目标飞行器对接
神州五号
神州八号和天宫一号对接
嫦 娥 二 号
天舟一号
我国正一步步跻身 于世界航天大国之 列。这一成就的取 得依靠是什么？为 什么
有好奇——有兴趣— —有志趣——锲而不 舍、积极探索——有 所创造！走向成功！
感谢下 载
一位中国古代青年的梦想
一位中国古代青年的梦想
一位中国古代青年的梦想
一位中国古代青年的梦想
八年级（下）第九课 走创新之路
目标预览:
情感、态度、价值观目标： 在生活中有意识的发现 问题,自主的培养创新意识. 能力目标: 培养学生对科学的兴趣和爱好,正确把握好奇心. 知识目标: 知道科技创新的必要性,懂得科技发展离不开创新; 明确好奇心是创新的起点.
2 0 0 2 ． 1 2 ． 3 0 一对动物细胞和一对植物细胞的“太空婚礼” 在飞船上举行
2 0 0 3 ． 1 0 ． 1 5 中国飞天第一人杨利伟实现中国百年飞天梦
神州六号 神州七号 神州八号
2 0 0 5 ． 1 0 ． 1 2 两名航天员多天飞行试验，进一步提升我国载 人航天科技水平并赶超美俄水平
“我有稀土情结，永远解不
开……”
“不怕别人说我提傻问题” “小
时候，我好奇成癖，爱提问题。”
先生笑着回忆道，“我常问大人：
天上有多少颗星星？头上有多少
根头发？大人不回答我，说我提
徐光宪,北京大学教授，建立
了适用于研究稀土元素的量子化学 计算方法，合成了具有特殊结构和
2 0 1 1 年 1 1 月 1 日 与载人航天工程第一个空间交会对接目标—— 天宫一号目标飞行器对接
神州五号
神州八号和天宫一号对接
嫦 娥 二 号
天舟一号
我国正一步步跻身 于世界航天大国之 列。这一成就的取 得依靠是什么？为 什么
有好奇——有兴趣— —有志趣——锲而不 舍、积极探索——有 所创造！走向成功！
感谢下 载
一位中国古代青年的梦想
一位中国古代青年的梦想
一位中国古代青年的梦想
一位中国古代青年的梦想
八年级（下）第九课 走创新之路
目标预览:
情感、态度、价值观目标： 在生活中有意识的发现 问题,自主的培养创新意识. 能力目标: 培养学生对科学的兴趣和爱好,正确把握好奇心. 知识目标: 知道科技创新的必要性,懂得科技发展离不开创新; 明确好奇心是创新的起点.
2 0 0 2 ． 1 2 ． 3 0 一对动物细胞和一对植物细胞的“太空婚礼” 在飞船上举行
2 0 0 3 ． 1 0 ． 1 5 中国飞天第一人杨利伟实现中国百年飞天梦
神州六号 神州七号 神州八号
2 0 0 5 ． 1 0 ． 1 2 两名航天员多天飞行试验，进一步提升我国载 人航天科技水平并赶超美俄水平
“我有稀土情结，永远解不
开……”
“不怕别人说我提傻问题” “小
时候，我好奇成癖，爱提问题。”
先生笑着回忆道，“我常问大人：
天上有多少颗星星？头上有多少
根头发？大人不回答我，说我提
徐光宪,北京大学教授，建立
了适用于研究稀土元素的量子化学 计算方法，合成了具有特殊结构和
ppt科技创新课件
政策环境
商业模式创新
随着科技的不断进步，商业模式也需要不断创新和变革，以适应市场的变化和需求。通过创新商业模式，可以更好地实现商业价值和社会价值。
变革驱动
科技创新是推动商业模式变革的重要驱动力。通过引入新技术、新模式和新思维，可以推动商业模式的变革和升级，提高企业的竞争力和市场地位。
PART
05
详细描述
总结词：科技创新是推动人类社会进步和发展的重要力量，它能够提高生产效率、促进经济发展、改善生活质量、推动社会变革。
总结词：科技创新的历史可以追溯到古代，随着科学技术的不断发展，科技创新的步伐也不断加快。未来，科技创新将继续发挥重要作用，推动人类社会进步和发展。
PART
02
科技创新的主要领域
2023
REPORTING
在科技创新过程中，经常会遇到技术瓶颈，如技术难题、缺乏关键技术、技术不成熟等，这些瓶颈可能导致创新进程受阻。
为了克服技术瓶颈，需要不断探索和尝试，寻求新的解决方案和技术突破，推动科技创新不断向前发展。
技术突破
技术瓶颈
隐私保护
随着科技的发展，个人隐私保护成为一个重要的问题。在创新过程中，需要充分考虑隐私保护，避免侵犯个人隐私和权益。
03
02
01
通过手机银行、第三方支付等方式，实现便捷、安全的在线支付。
移动支付
利用区块链去中心化、可追溯等特点，提高金融交易的安全性和透明度。
区块链技术
通过大数据分析，实现风险评估和预警，降低金融风险。
大数据风控
利用互联网和多媒体技术，提供远程在线课程和学习资源。
在线教育
通过人工智能技术，实现个性化教学和学习辅导，提高教育质量。
通过虚拟现实技术，可以让学生在更加真实的环境中学习和实践，提高学习的效果和实践能力。
商业模式创新
随着科技的不断进步，商业模式也需要不断创新和变革，以适应市场的变化和需求。通过创新商业模式，可以更好地实现商业价值和社会价值。
变革驱动
科技创新是推动商业模式变革的重要驱动力。通过引入新技术、新模式和新思维，可以推动商业模式的变革和升级，提高企业的竞争力和市场地位。
PART
05
详细描述
总结词：科技创新是推动人类社会进步和发展的重要力量，它能够提高生产效率、促进经济发展、改善生活质量、推动社会变革。
总结词：科技创新的历史可以追溯到古代，随着科学技术的不断发展，科技创新的步伐也不断加快。未来，科技创新将继续发挥重要作用，推动人类社会进步和发展。
PART
02
科技创新的主要领域
2023
REPORTING
在科技创新过程中，经常会遇到技术瓶颈，如技术难题、缺乏关键技术、技术不成熟等，这些瓶颈可能导致创新进程受阻。
为了克服技术瓶颈，需要不断探索和尝试，寻求新的解决方案和技术突破，推动科技创新不断向前发展。
技术突破
技术瓶颈
隐私保护
随着科技的发展，个人隐私保护成为一个重要的问题。在创新过程中，需要充分考虑隐私保护，避免侵犯个人隐私和权益。
03
02
01
通过手机银行、第三方支付等方式，实现便捷、安全的在线支付。
移动支付
利用区块链去中心化、可追溯等特点，提高金融交易的安全性和透明度。
区块链技术
通过大数据分析，实现风险评估和预警，降低金融风险。
大数据风控
利用互联网和多媒体技术，提供远程在线课程和学习资源。
在线教育
通过人工智能技术，实现个性化教学和学习辅导，提高教育质量。
通过虚拟现实技术，可以让学生在更加真实的环境中学习和实践，提高学习的效果和实践能力。
第15课第一框题《创新与科技发展》
他是谁? ________
邓稼先
新中国尖端科技领域和薄弱空白学科的
开拓者
李四光(地质力学) 华罗庚(数学)
吴阶平(泌尿外科)
浙江秦山核电站
广东大亚湾核电站
本节课应掌握得知识点： ①创新是力量之源，发展之基；科学的本质是创新，科技 发展靠创新。 ②人类发展史上经历了三次科技革命。 ③与时俱进是时代发展的要求，不断创新是当代科技发展 的主旋律。 ④一个国家、一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际 竞争中始终处于领先的地位。 ⑤创新的涵义：创新是指一种精神，也泛指创造任何一种 新的事物，同时也专指科学技术领域中的发明创造。 ⑥好奇心是创新的起点，是创新的最初动力。 ⑦只有把好奇心转化为兴趣，进而发展为志趣，多加观察、 大胆设想、锲而不舍，才能从好奇中探幽寻胜，最终又多发 现和创造，从而走向成功。
重点3：读一读相关连接 回答：什么是创新？
重点4：议一议： 好奇心与科技创新有什号
1970年4月24日，“长征—1”号航天运载火 箭顺利地将“东方红—1”号人造地球卫星 送入太空轨道
人工合成结晶牛 胰岛素
中国农民说：吃饭靠“两平”，一靠邓小平； 二靠袁隆平。
第15课<<走创新之路>>
第一框题 创新与科技发展
箭口初中 柳吉臻 2012年3月27日星期二
重点1：阅读教材（P68页教材正文） 为什么说“创新是力量之源、发展之基”？ （你是怎样理解“创新是力量之源、发展 之基”的？）
重点2：读一读70页回答： 科技创新对我国发展和民族振兴有什么作用？试 举例说明。
他的发明被誉为中华民族奉献给人 类的
第五大发明
2001年，袁隆平获得第 一届国家最高科技奖。
2004年世界粮食基金会将本年度 世界粮食奖授予袁隆平和蒙 蒂·琼斯。该奖项是世界农业研究 工作方面的最高荣誉。
《创新与科技发展》PPT课件
还逐渐发展了信息处理、网络通信、控制管理和多媒体等功能。这一事实说
明（ ）c
①创新推动了科技的发展； ②创新依靠科技发展； 发展之基；
③创新是力量之源、
④科技发展靠创新；
⑤计算机是瞬息万变的，人类永远跟不上它的变化；
⑥科学的本质是创新，没有创新就没有计算机的进步。
A、①②③④⑤ B、②③④
C、①③④⑥
议一议： 你是怎样认识创新的，请举例说明。
11
h
英国著名的发明家瓦特在童年的时候，有 一天看见壶里的水开了，蒸汽把壶盖顶得 “噗噗”发响。对于这种司空见惯的现象，小 瓦特竟发生了极大的兴趣。他目不转睛地盯 着跳动不止的壶盖，一心思索着蒸汽的力量， 在炉子旁边整整呆了一个多小时。姨母看见 了，责骂他是个“懒孩子”。她哪里知道，正 是这种强烈的好奇心和寻根问底的品质，使 瓦特成了蒸汽机的发明者和创造者。
计算机关键技术的突破，使中国在竞争激烈的世界计算机领域占有一席之地； “神舟”五号飞船载人航天飞行的成功，实现了中华民族几千年的飞天梦 想……
议一议： 科技创新对我国发展和民族振兴有什么作用？试举例说明。
旧中国的历史不堪回首。总结历史的经验，中国长期处于停滞和落后 状态的一个重要原因就是闭关自守。中国要发展，民族要振兴，创新 对我们尤为重要。一个国家、一个民族只有不断创新，才能在激烈的 国际竞争中始终处于领先的地位。反之，则会被飞速发展的时代所抛 弃
蒸汽机的发明
使人类逐渐从手工劳动中解放出来
6
h
计算机的诞生
给人类的智慧插上了新的翅膀；因特网的 应用，使“地球村”的村民在网上恣意遨游。
7
h
火 的 发 现
文字的创造
蒸汽机的发明
计算机的诞生
创新与科技发展ppt课件
▪ 近年来，美国在信息技术、生命科学、材料科 学、能源、环境、卫生、教育、交通、空间科 学、军用技术、城市发展等各个领域制定了很 多具体的发展战略或计划。
▪ 日本和韩国也都提出了大目标。例如，韩国政 府提出要跻身世界“七强”（G-7）。到2005 年，韩国科技竞争力要进入世界前12名之列， 超过日本之外的其他所有亚洲国家；
精选ppt课件2021
35
2.、“嫦娥一号”人造月球卫星的发射成
功，是中国一切从零开始，通过3年时间，
依靠自己的力量研制出了“嫦娥一号”
人造月球卫星和整个系统配套工程。这
告诉我们（ ）D
①中国的科技水平正在显著提高 ②
自主创新是科技发展的关键 ③中国已经
成为世界头号科技强国 ④有创新才会
有发展。
A. ①②③ B.①③④
1、好奇心——发明的起点，创新的最初动力；
2.好奇心必须正确把握.
3.只有把好奇转化为兴趣，进而发展为志趣，多加观
察、大胆设想、锲而不舍的人，才能最终有所发现和
创造。
精选ppt课件2021
31
1.与时俱进是时代发展的要求，不断创新是当代科技发 展的主旋律。 2.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的 不竭动力。 3.面对世界范围突飞猛进的科技革命，创新对于我们尤 为重要。 一个国家、一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际 竞争中始终处于领先的地位。反之，思想僵化，墨守成 规，就必然落后于时代变迁的脚步，甚至会被飞速发展 的时代所抛弃 。
▪ 印度政府在空间技术、核技术、生物技术、信 息技术等重点领域制定了相应的具体发展计划， 如“天文卫星计划”、“无人月球探测计划”、 “一体化导弹发展计划”、“生物信息研究计 划”、“2008年信息技术发展计划”等。
▪ 日本和韩国也都提出了大目标。例如，韩国政 府提出要跻身世界“七强”（G-7）。到2005 年，韩国科技竞争力要进入世界前12名之列， 超过日本之外的其他所有亚洲国家；
精选ppt课件2021
35
2.、“嫦娥一号”人造月球卫星的发射成
功，是中国一切从零开始，通过3年时间，
依靠自己的力量研制出了“嫦娥一号”
人造月球卫星和整个系统配套工程。这
告诉我们（ ）D
①中国的科技水平正在显著提高 ②
自主创新是科技发展的关键 ③中国已经
成为世界头号科技强国 ④有创新才会
有发展。
A. ①②③ B.①③④
1、好奇心——发明的起点，创新的最初动力；
2.好奇心必须正确把握.
3.只有把好奇转化为兴趣，进而发展为志趣，多加观
察、大胆设想、锲而不舍的人，才能最终有所发现和
创造。
精选ppt课件2021
31
1.与时俱进是时代发展的要求，不断创新是当代科技发 展的主旋律。 2.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的 不竭动力。 3.面对世界范围突飞猛进的科技革命，创新对于我们尤 为重要。 一个国家、一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际 竞争中始终处于领先的地位。反之，思想僵化，墨守成 规，就必然落后于时代变迁的脚步，甚至会被飞速发展 的时代所抛弃 。
▪ 印度政府在空间技术、核技术、生物技术、信 息技术等重点领域制定了相应的具体发展计划， 如“天文卫星计划”、“无人月球探测计划”、 “一体化导弹发展计划”、“生物信息研究计 划”、“2008年信息技术发展计划”等。
创新创造与科技应用主题班会PPT课件
目前,人工智能正广泛应用于语音识别、图像分析、机器学习、自然语言处理等领域,助力各行各业的创新发展。未来,人工智能将继续推动技术变革,为人类社会带来更多便利。
大数据
大数据是指无法用传统数据处理软件进行采集、存储和分析的海量、高增长率和多样化的信息资产。它带来了对数据价值的深度挖掘,以及基于数据分析做出及时决策的能力。
总结与展望
总结
通过本次课程，我们深入探讨了创新的内涵、重要性及实现路径。掌握了创新思维的培养方法，了解了科技在推动创新中的关键作用。
展望
未来，创新将成为推动社会发展的重要力量。我们要继续学习提升，保持好奇心和开放心态,用创新思维解决实际问题,为创建美好未来贡献自己的力量。
创新的类型
1
产品创新
通过改进现有产品或开发全新产品来满足客户需求。
2
流程创新
优化企业内部的运营流程,提高效率和生产力。
3
商业模式创新
重新定义企业的盈利方式,为客户提供全新的价值。
4
体验创新
以客户为中心,优化用户体验,创造独特的感受。
创新的常见模式
持续改进型创新
通过持续优化和改进现有产品或服务,渐进式地提升性能和用户体验。
增加就业机会
创新能创造新的工作岗位和就业机会,促进社会就业。
提高生活质量
创新可改善人们的生活,提高生活质量,让生活更加美好。
创新的步骤
1
发现需求
深入了解用户的痛点和需求
2
创意构思
发挥想象力,提出创新点子
3
方案评估
对创新点子进行可行性分析
4
实施行动
制定计划并落实执行创新
创新的过程是循环反复的,需要不断地发现问题、构思解决方案、评估方案、执行创新。这个过程需要创新者具备敏锐的观察力、丰富的想象力、严谨的逻辑思维和持续的行动力。
大数据
大数据是指无法用传统数据处理软件进行采集、存储和分析的海量、高增长率和多样化的信息资产。它带来了对数据价值的深度挖掘,以及基于数据分析做出及时决策的能力。
总结与展望
总结
通过本次课程，我们深入探讨了创新的内涵、重要性及实现路径。掌握了创新思维的培养方法，了解了科技在推动创新中的关键作用。
展望
未来，创新将成为推动社会发展的重要力量。我们要继续学习提升，保持好奇心和开放心态,用创新思维解决实际问题,为创建美好未来贡献自己的力量。
创新的类型
1
产品创新
通过改进现有产品或开发全新产品来满足客户需求。
2
流程创新
优化企业内部的运营流程,提高效率和生产力。
3
商业模式创新
重新定义企业的盈利方式,为客户提供全新的价值。
4
体验创新
以客户为中心,优化用户体验,创造独特的感受。
创新的常见模式
持续改进型创新
通过持续优化和改进现有产品或服务,渐进式地提升性能和用户体验。
增加就业机会
创新能创造新的工作岗位和就业机会,促进社会就业。
提高生活质量
创新可改善人们的生活,提高生活质量,让生活更加美好。
创新的步骤
1
发现需求
深入了解用户的痛点和需求
2
创意构思
发挥想象力,提出创新点子
3
方案评估
对创新点子进行可行性分析
4
实施行动
制定计划并落实执行创新
创新的过程是循环反复的,需要不断地发现问题、构思解决方案、评估方案、执行创新。这个过程需要创新者具备敏锐的观察力、丰富的想象力、严谨的逻辑思维和持续的行动力。
幼儿园的科技与创新,主题班会ppt课件
游戏化教学
将教学内容融入游戏中，让幼儿在游戏中学习，提高学习效果。
角色扮演
让幼儿扮演不同的角色，通过角色扮演的方式体验生活，增强社会 认知。
创意手工
鼓励幼儿发挥创意，动手制作手工作品，培养动手能力和创造力。
科技与创新在幼儿园中的融合
1
2
科技与艺术的结合
利用科技手段呈现艺术作品，如数字绘画、3D 打印等，让幼儿感受科技与艺术的魅力。
科技与创新在幼儿园的实际应 用
利用科技提高教学质量
多媒体教学
利用PPT、视频等多媒体手段，丰富教学内容，提高幼儿学习兴 趣。
在线互动
通过在线互动平台，实现师生、生生之间的实时交流，提高课堂 互动性。
智能评价
利用智能评价系统，对幼儿的学习情况进行实时跟踪和反馈，帮 助教师调整教学策略。
利用创新优化教学方法
在线教育与传统教育的结合
将在线教育与传统教育相结合，实现优势互补， 提高教学效果。
3
创新教学方法与传统方法的结合
在传统教学方法的基础上，融入创新教学方法， 如游戏化教学、角色扮演等，提高教学质量和效 果。
05
CATALOGUE
培养幼儿的科技创新能力
培养幼儿的好奇心和探索精神
01
激发幼儿对科技的兴趣
鼓励幼儿解决问题
在实践活动中，鼓励幼儿面对问题，通过思考和尝试寻找 解决方法。
提供操作指导
为幼儿提供具体的操作步骤和指导，帮助他们掌握科技制 作和实验的技巧。
培养幼儿的创新思维和创造力
启发幼儿的想象力
通过引导幼儿进行想象 和联想，培养他们的创 新思维和创造力。
鼓励幼儿创新尝试
鼓励幼儿尝试新的科技 制作和实验方法，发挥 自己的创意和想象力。
创新与科技发展主题班会PPT课件
勇于尝试
不被失败所束缚,大胆实践新点子,通过实践不断完善和优化。
反思学习
总结经验教训,评估成果,不断反思和调整,不断提升创新能力。
跨界合作
跟不同背景的人沟通协作,汲取各种新灵感和视角。
个人创新能力的自我评估
评估个人创新能力需从多方面着手。首先要反思自身的创新思维能力:能否跳出常规思路,发掘新颖独特的解决方案?其次要检视自身的创新行动能力:是否敢于尝试,不畏挫折?同时还要关注个人的创新学习能力:持续关注行业趋势,不断学习新知识。只有在这些方面都有所突破,个人创新能力才能真正提升。
储能技术
新型储能技术的突破,为可再生能源的大规模应用提供了有力支撑。
创新对社会发展的影响
创新不仅改善生活质量,还推动社会进步。它提高生产效率,创造就业机会,促进经济持续增长。创新也引领价值观和生活方式的变革,增强国家软实力,提升国际竞争力。
促进经济发展
提高生活品质
推动社会进步
提高生产效率
改善环境保护
营造包容氛围
鼓励员工敢于尝试新事物,不惧失败,创建让员工安心创新的文化环境。
激发员工动力
提供晋升、奖励等激励措施,让员工感受到创新成果的价值和认可。
促进跨界合作
鼓励不同岗位、部门之间的协作,激发创新灵感的碰撞。
培养创新型人才
为员工提供专业培训,帮助他们提升创新思维和技能。
国家层面的创新政策
财政支持
创新型人才的培养
1
自主学习
培养学生的自主探索和自我学习能力,激发对未知的好奇心和求知欲望。
2
跨界思维
培养学生跨学科融合的思维模式,提高创新意识和创造力。
3
实践能力
注重实践环节,为学生提供实际动手机会,培养解决问题的能力。
不被失败所束缚,大胆实践新点子,通过实践不断完善和优化。
反思学习
总结经验教训,评估成果,不断反思和调整,不断提升创新能力。
跨界合作
跟不同背景的人沟通协作,汲取各种新灵感和视角。
个人创新能力的自我评估
评估个人创新能力需从多方面着手。首先要反思自身的创新思维能力:能否跳出常规思路,发掘新颖独特的解决方案?其次要检视自身的创新行动能力:是否敢于尝试,不畏挫折?同时还要关注个人的创新学习能力:持续关注行业趋势,不断学习新知识。只有在这些方面都有所突破,个人创新能力才能真正提升。
储能技术
新型储能技术的突破,为可再生能源的大规模应用提供了有力支撑。
创新对社会发展的影响
创新不仅改善生活质量,还推动社会进步。它提高生产效率,创造就业机会,促进经济持续增长。创新也引领价值观和生活方式的变革,增强国家软实力,提升国际竞争力。
促进经济发展
提高生活品质
推动社会进步
提高生产效率
改善环境保护
营造包容氛围
鼓励员工敢于尝试新事物,不惧失败,创建让员工安心创新的文化环境。
激发员工动力
提供晋升、奖励等激励措施,让员工感受到创新成果的价值和认可。
促进跨界合作
鼓励不同岗位、部门之间的协作,激发创新灵感的碰撞。
培养创新型人才
为员工提供专业培训,帮助他们提升创新思维和技能。
国家层面的创新政策
财政支持
创新型人才的培养
1
自主学习
培养学生的自主探索和自我学习能力,激发对未知的好奇心和求知欲望。
2
跨界思维
培养学生跨学科融合的思维模式,提高创新意识和创造力。
3
实践能力
注重实践环节,为学生提供实际动手机会,培养解决问题的能力。