留学生汉语学习情况调查表(双语)

合集下载

来华留学生兴趣调查问卷中英文版

来华留学生兴趣调查问卷中英文版

交流生兴趣调查问卷亲爱的朋友:你好!欢迎来到叉叉大学!你最想了解中国的什么?你对哪些事情最感兴趣?告诉我们,我们会根据你的需求和兴趣为你量身打造一个精彩的“叉叉·中国行”!你所有的个人信息我们都将为你保密,请放心地如实填写,谢谢你的合作!姓名:________性别:男□女□年龄:________专业:________国籍:________1. 你对此次交流有什么期望?2. 你最想了解中国哪方面的文化?请您选出6个你最感兴趣的方面,在相应的空格内画勾。

汉语书法中国画陶瓷中国菜中医武术戏曲建筑哲学、宗教信仰文学历史服饰传统节日茶、酒手工艺民俗习惯人际关系政治教育经济地理民族其他1.﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍2. ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍3. ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍更多﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍Survey of the exchange students` interests in Chinese cultureDear friends:Hello! Welcome to 叉叉University! We are 叉叉in叉叉. What do you want to know about China? Which part of Chinese culture are you most interested in? Tell us, so that you can enjoy this visit according to your own preferences! We`ll do our best to supply your demand!Y our personal information is confidential. Thank you for your cooperation!Name: ________Gender: Male □ Female□Age: ________Major: ________Nationality: ________1. What`s your expectation of this visit to China?﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍2. Which part of Chinese culture are you most interested in?Chose〝TOP 6〞, fill in the blank with a “√”.Chinese Calligraghy TraditionalChinesepaiting china CookingcultureTraditionalChinesemadicine(TCM)MartialartTheatricalartChinesearchitecturePhilosophy and religion ChineseliteratureChinesehistoryRaiment TraditionalholidaysTeaandwineHandicraft FolkcostumInterpersonalrelationshipPolitics Economy Education Geograghy NationalitiesThe others:1. ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍2. ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍3. ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍More ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

汉语学习的调查问卷(国内的外国人)

汉语学习的调查问卷(国内的外国人)

关于汉语学习的调查问卷
姓名:国籍:电话:年龄:
职业
1. 来中国多长时间了?
A.6个月以下B.6个月~1年C.2~3年D.3年以上
别的回答:
2. 来中国之前学过汉语吗?学过的话,多长时间?
A.6个月B.1~2年C.2~3年D.3~4年
别的回答:
3. 您为什么学汉语?
A.对汉语和中国文化感兴趣B.方便找工作C.家庭原因D.别人都学,我也学别的回答:
4. 参加过老HSK考试的话,拿到了HSK 级。

参加过新HSK考试的话,拿到了新HSK 级。

5. 每天下课后学习汉语的时间多长?
A.完全不学B.半个小时-1个小时C.1-2小时D.2小时以上
别的回答:
6. 完成课本上的作业以外,您还喜欢怎么学汉语?
A.请辅导老师B.看中国电视、电影C.和中国朋友聊天D.用软件自学
别的回答:
7. 您喜欢的上课方式是什么?
A.老师讲,学生听B.分小组讨论C.自己上台发表D.老师和学生互相问答别的回答:
8. 在中国生活,最难的是什么?
A.听懂中国人说话B.用汉语和中国人交谈C.阅读中文文章D.用汉语写作别的回答:
9. 汉语课上,最难学的是什么?
A.语法B.发音C.汉字D.词汇
别的回答:
10. 毕业后有什么打算?
A.继续学习汉语,做中文研究B.当汉语老师或翻译
C.进公司,做和中国有关的贸易工作D.不想做和汉语有关的事
别的回答:
想对老师说:。

汉语学习的调查问卷(国内的外国人)

汉语学习的调查问卷(国内的外国人)

关于汉语学习的调查问卷
姓名:国籍:电话:年龄:
职业
1. 来中国多长时间了?
A.6个月以下B.6个月~1年C.2~3年D.3年以上
别的回答:
2. 来中国之前学过汉语吗?学过的话,多长时间?
A.6个月B.1~2年C.2~3年D.3~4年
别的回答:
3. 您为什么学汉语?
A.对汉语和中国文化感兴趣B.方便找工作C.家庭原因D.别人都学,我也学别的回答:
4. 参加过老HSK考试的话,拿到了HSK 级。

参加过新HSK考试的话,拿到了新HSK 级。

5. 每天下课后学习汉语的时间多长?
A.完全不学B.半个小时-1个小时C.1-2小时D.2小时以上
别的回答:
6. 完成课本上的作业以外,您还喜欢怎么学汉语?
A.请辅导老师B.看中国电视、电影C.和中国朋友聊天D.用软件自学
别的回答:
7. 您喜欢的上课方式是什么?
A.老师讲,学生听B.分小组讨论C.自己上台发表D.老师和学生互相问答别的回答:
8. 在中国生活,最难的是什么?
A.听懂中国人说话B.用汉语和中国人交谈C.阅读中文文章D.用汉语写作别的回答:
9. 汉语课上,最难学的是什么?
A.语法B.发音C.汉字D.词汇
别的回答:
10. 毕业后有什么打算?
A.继续学习汉语,做中文研究B.当汉语老师或翻译
C.进公司,做和中国有关的贸易工作D.不想做和汉语有关的事
别的回答:
想对老师说:。

留学生汉语学习情况调查表(双语)

留学生汉语学习情况调查表(双语)

留学生汉语学习情况调查表(双语)Questionnaire of Chinese Learning ofInternational Students in Three GorgesUniversity留学生汉语学习情况调查表为了更好地了解留学生汉语学习情况,帮助留学生朋友学好汉语,特设本调查问卷,请认真做答。

谢谢您的配合!In order to better understand the Chinese study situation of international students, help our international friends study Chinese well, this survey has been organized. Please respond to the questions heartedly. Thanks for your cooperation.1.你来自哪个国家?________________Which country are you from?2.你的专业是?________________What’s your major?3.你说得最多的一句汉语是?What Chinese sentence(phrase) do you speak most often?_____________________________________________4.你的汉语水平是?(没有参加HSK考试选F-L) ()What’s your Chinese level? ( F-L choices are for those without HSK test) A.HSK1 B.HSK2 C.HSK3 D.HSK4 E.HSK5F.一点都不会说G.会说一点儿H.简单的沟通没问题L.非常好F. Cannot speak even a little G. Can speak a littleH. Can easily communicate L. Very Good5.汉语学习对你的专业学习有帮助吗?()Is speaking Chinese helpful to your field of studies (Major)?A.有一点帮助B.有很大帮助C.没有帮助A. A little bit helpfulB. Very helpfulC. Not Helpful6.汉语学习中,你遇到的最大困难是什么? ()What’s your greatest Challenge when learning Chinese?A.声调B.汉字C.语法D.其他________________A. TonesB. Chinese CharactersC. GrammarD. Enter Others______7.你最喜欢的汉语上课方法是?()What’s your best method of learning Chinese in Class?A.多讲文化B.多讲故事C.多做游戏A. Teaching more of CultureB.More of StoriesC. More of Class GamesD.多比赛E.以上都不喜欢,直接讲汉语知识D. More class competitionsE. Non of the above, prefer a Direct learning of Chinese course.8.汉语学习中,你最喜欢的事是?()What do you like most when learning Chinese?A.抄汉字B.读生词C.读课文D.听汉语歌A. Fewer Chinese CharactersB. Study of New wordsC. Study TextD. Listen Chinese Songs9.你最希望一天中什么时候上汉语课?()Which Period of the day do like best to have Chinese Class?A.早上8点—10点B.早上10点—12点C.下午14点—16点A. 8am—10am B. 10am—12pm C. 2pm—4pmD.下午16点—18点E.晚上19点—21点D. 4pm—6pmE.7pm—9pm10.学汉语对你未来的工作有帮助吗?()Is Studying Chinese helpful to your future work(job)?A.没有帮助B.有一定帮助C.帮助非常大A. Not HelpfulB. Surely helpfulC. Very Helpful11.你有多少个中国朋友?()How many Chinese friends have you?A.1-3个B.4-10个C.10个以上D.没有E.没有但是希望能够有A. 1-3 B.4-10 C. More than 10 D. Don’t Have any E. Don’t have but wish to have12.你的中国朋友给了你哪些方面的帮助和影响?(多选)()What are the types of help and influence given to you by your Chinese friends(You can select multiple answers)A.体验中国食物B.认识和使用交通工具C.介绍校园情况D. 生活上的一些建议E.其他(补充)________________A. Introduce Chinese Food to meB. Know and use communicationtools C. Introduce the school residence D. Advise on some life situationsE. Others(state it ) ___________________13.你参加过璀璨汉语社团的活动吗? ()Have you ever taken part in Colorful Chinese Club activities?A.参加过B.没参加过C.不知道这个社团D. 听说过,想参加A. Participated B. Never participated C. Don’t know ab out this clubD. Heard about it , will like to take part14.你在社团里最大的收获是什么?()What did you benefit the most from the Club?A.交到了朋友B.练习了汉语C.学到了生活技巧D.其他(补充)________________A. Made friendsB. Practice ChineseC. Learned new skillsD. Others(State)______________15.你参加过国际语伴活动吗?()Have you Evered attended Language partner Club activities ?A.参加过B.没参加过C.不知道这个社团D. 听说过,想参加A. Attended B. Never attended C. Don’t know about this club D. Heard about this club ,will like to take part16.你与你的语伴朋友遇到的最大的困难是?What was the greatest challenge met by your language partner and you?A.我没有语伴朋友B.他/她大部分时太忙C.我大部分时太忙D.爱好不同,感觉我们不太适合做朋友A. I don’t have a language partnerB. He/She is most at times occupiedC. I am most at times occupiedD. Our Hobbies are d eferent, feels like we don’t really match as friends17.语伴(或中国朋友)教你的汉语,你印象最深的是哪一句?What was the Chinese sentence your language partner(Chinese Friend) thought you which you understood most deeply?18.你愿意帮助你的语伴(或中国朋友)学习你们国家的语言吗?()Do you agree to help your Language partner(Chinese friend) to learnYour national language ?A.愿意B.不愿意A. AgreeB. Don’t agree19.你对语伴有什么要求?()What do you have as criterial( conditions) for a language partner_____________________________________________20.你参加过三峡大学汉语桥比赛吗?()Have you Evered attended Chinese Bridge competition organized by CTGU?A.参加过B.没参加过C.不知道这个社团D. 听说过,想参加A. AttendedB. Never AttendedC. Don’t know about this clubD. Heard about it , Wish to Attend21.你希望学校举行更多的汉语类比赛吗?()Do you wish the school to organize many more Chinese relatedcompetitions ?A.不希望B.都可以C.希望A. Don’t wishB. Any how okC. Wish22.关于学校内举行汉语类的比赛,你有什么建议吗?Which advise do you have concerning the organization of Chinese competitions by the university_____________________________________________23.你会选择汉语国际教育专业作为你的第二学位吗?()Would you Like to choose the major of ‘’Teaching Chinese to non-Native Speakers “as your second Major(Minor)A.不会,太难了B.不喜欢C.可以试试D. 会选择A.Cannot, Very difficultB. Don’t LikeC. Can tryD. Will choose24) 你觉得这个调查设计了怎么样?你有没有其它事情关于三峡大学留学生学习汉语的情况想说一下,你希望能够进步?-________________________________What do you think about this survey? Would you like to add some other things not mentioned in this survey concerning Chinese language learning in CTGU which you would like to be improved? ______________。

外国留学生汉语学习情况调查

外国留学生汉语学习情况调查

外国留学生汉语学习情况调查刘梦妮(长江大学文理学院汉语5131班)摘要:留学生;汉语一、调查初衷随着综合国力的不断增强,对外文化交流和经济贸易的日趋频繁,来我国学习医学的留学生逐年增多。

这些留学生大都是高中毕业生,对汉语一无所知或知之甚少,他们在中国学习汉语,学完以后大部分要回到本国就业,而且这个汉语热的趋势越来越强,我们应该加强我国对外汉语专业性,和对外国留学生学习汉语的情况水平做一个调查研究。

二、调查对象以及方法本次调查对象为全日制在校本科外国留学生。

在受调查学生中按系科和年级进行分层抽样。

共发放问卷邀请100份。

调查形式以调查问卷为主,同时,我们还通过与学生访谈、深入学生所在系了解情况等方式对调查的深度和广度进行了扩展。

此次调查从两个维度展开:一是从外国留学生自身的学习努力程度、对学习的投入进行考察,以了解学生学习的基本状况;二是考察学生群体行为对个体学习的影响。

三、调查问卷1、期望达到的汉语水平A、日常交流B、写作C、翻译2、学习内容的分配比例A、语言B、专业C、中国文化3、你学习汉语的动机是什么?A、三、调查结果与分析(一)学生的学习情况据统计,被调查学生中课程经常不需要重修的占76.8%,偶尔重修和重修课程没超过两门的学生分别占17.9%和5.3%,。

照此推算,全校大约超过25%的学生都有重修课程的经历。

导致逃课、重修的各种原因中,认为对此课程不感兴趣占73.2%、不喜欢老师的教学方式占51.8%、缺乏学习动力的占58.9%,其余的,认为对所学专业不感兴趣的占30.4%、认为自己学校的效果更好的占26.8%、认为学生会、社团、兼职繁忙导致的占16.1%、沉溺于网络、游戏的占14.3%,这说明学生认为原因主要在自身。

从问卷看,学生对课程不感兴趣、缺乏学习动力是学习不好的主导性原因。

能按时完成老师布置的作业的学生只有19.6%,多数情况下能完成作业的学生也只有53.6%;在课余时间,每天学习时间低于1小时的学生有37.5%,低于2吉林大学珠海学院2 小时的有39.3%,这说明有很大一部分学生没有有效地利用课余时间学习;经常去图书馆的学生和偶尔去图书馆的学生分别是12.5%和46.4%,只有考试才会去的占21.4%。

汉语留学生调查问卷模板

汉语留学生调查问卷模板

一、基本信息1. 您的姓名:(请填写您的全名)2. 您的性别:()A. 男B. 女C. 其他3. 您的年龄:()A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46岁以上4. 您的国籍:(请填写您的国家或地区)5. 您在我国的留学城市:(请填写您目前所在的城市)二、汉语学习情况6. 您学习汉语的动机是什么?(可多选)A. 了解中国文化B. 为工作需要C. 兴趣爱好D. 考取汉语水平证书E. 其他(请说明:__________)7. 您开始学习汉语的时间是:()A. 1年以内B. 1-3年C. 3-5年D. 5年以上8. 您目前每周学习汉语的时间大约是多少?()A. 1-5小时B. 6-10小时C. 11-20小时D. 20小时以上9. 您目前使用的汉语学习教材或资源有哪些?(可多选)A. 书籍B. 在线课程C. 网络平台D. 语言学校E. 其他(请说明:__________)10. 您认为目前学习汉语的主要困难有哪些?(可多选)A. 语音发音B. 词汇量不足C. 语法理解D. 文化差异E. 其他(请说明:__________)三、汉语教学与学习环境11. 您目前主要在哪种环境下学习汉语?()A. 语言学校B. 网络课程C. 自学D. 其他(请说明:__________)12. 您对目前的学习环境是否满意?()A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意13. 您认为目前汉语教学存在哪些问题?(可多选)A. 教学内容过于理论化B. 教学方法单一C. 教师水平参差不齐D. 缺乏实际应用场景E. 其他(请说明:__________)14. 您认为如何改进汉语教学?(请提出您的建议:__________)四、文化交流与生活适应15. 您在日常生活中与中国人交流的频率如何?()A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 几乎没有16. 您认为自己在文化交流方面存在哪些困难?(可多选)A. 语言沟通障碍B. 文化差异C. 社交圈子小D. 其他(请说明:__________)17. 您认为如何更好地融入当地社会?(请提出您的建议:__________)五、未来规划与建议18. 您计划在汉语水平上达到什么程度?()A. 初级B. 中级C. 高级D. 专家19. 您计划在哪个领域运用汉语?(可多选)A. 教育B. 研究C. 工作交流D. 旅游E. 其他(请说明:__________)20. 您对我国汉语教学有什么建议或意见?(请提出您的建议:__________)。

留学生入学调查问卷

留学生入学调查问卷

留学生入学汉语水平调查问卷Standard Questionaire on Participant’s Chinese Level 个人信息(Personal Information)1.学习汉语的目的? Why do you choose to study Chinese?A.能够表达意思与人交流 Communicate with Chinese people.B.获得签证。

Acquire passportC.其他。

Other2.是否打算参加HSK考试? Do you plan to attend the HSK Test(the official Chinese language proficiency test) ?不打算 NO 打算YES 没决定 NOT DECIDED3.以前学过汉语吗? Have you ever learned Chinese before?没学过 NO. (if you choose "NO" , please stop here.)学过 YES. _______个月 Months4.汉语水平自我评价 Self-assessment on your Chinese level:初级Beginner 中级 Intermediate 高级 Advanced5.以哪种方式学习的汉语?Where did you study Chinese?自学 Self-learning培训班 Training class其他 other6.可以完成以下内容吗?Can you fulfill the following tasks in Chinese?(Multiple choice)A 掌握简单的汉语日常表达Mastering simple Chinese expressionsB能够独立地进行汉语交流indenpentely carring out exchanges in ChineseC.能够阅读和书写汉语文章Can read and write Chinese materials7.对于学习汉语有哪些想法?Do you have any ideas on Chinese learning?。

来华日本留学生汉语学习情况调查

来华日本留学生汉语学习情况调查

[收稿日期]2001-08-31[作者简介]王学松,男,在职博士生,北京师范大学汉语文化学院副教授,主要研究方向是对日汉语教学及中国古代文学。

来华日本留学生汉语学习情况调查王学松(北京师范大学汉语文化学院 北京 100875) [摘要]本调查共设计了20个调查项目,对在北京四所高校学习汉语的91名日本留学生的生活情况和学习情况进行了调查。

并与在日本学习汉语的日本学生的情况作了比较,指出其共同点和差异。

综合各项调查结果,认为在华的日本留学生对学好汉语有着强烈的愿望,但在生活和学习等方面还存在着一些问题,需要学校和教师有针对性地给予关心和帮助。

[关键词]日本留学生,汉语学习,调查,比较[中图分类号]H 195 [文献标识码]A [文章编号]100325397(2001)0420025206A Survey of Chinese -Studying of Japanese Students in ChinaWang XuesongAbstract :This survey ,which contains 20items ,inv olves 91Japanese students studying Chinese at four universities in Beijing.The survey analyzes the situation of Chinese studying as well as living of these students ,and com pares them with those who are learning Chinese in Ja 2pan before offering a summary of the similarities and differences between the tw o groups.This paper suggests that universities and their Chinese teaching staff should offer m ore advice and help to the Japanese students who are very eager in their studies of Chinese in China.K eyw ords :Japanese students in China ,Chinese learning ,investigation ,com paris on引言本调查是国家九五社科规划项目“对日汉语教学研究”中的一部分。

汉语学习的调查问卷(国内的外国人)

汉语学习的调查问卷(国内的外国人)

关于汉语学习的调查问卷
姓名:国籍:电话:年龄:
职业:
1. 来中国多长时间了?
A.6个月以下B.6个月~1年C.2~3年D.3年以上
别的回答:
2. 来中国之前学过汉语吗?学过的话,多长时间?
A.6个月B.1~2年C.2~3年D.3~4年
别的回答:
3. 您为什么学汉语?
A.对汉语和中国文化感兴趣B.方便找工作C.家庭原因D.别人都学,我也学别的回答:
4. 你打算HSK考试嘛?你想考级。

参加过HSK考试的话,你拿到了HSK 级。

5. 每天下课后学习汉语的时间多长?
A.完全不学B.半个小时-1个小时C.1-2小时D.2小时以上
别的回答:
6. 完成课本上的作业以外,您还喜欢怎么学汉语?
A.请辅导老师B.看中国电视、电影C.和中国朋友聊天D.用软件自学
别的回答:
7. 您喜欢的上课方式是什么?
A.老师讲,学生听B.分小组讨论C.自己上台发表D.老师和学生互相问答别的回答:
8. 在中国生活,最难的是什么?
A.听懂中国人说话B.用汉语和中国人交谈C.阅读中文文章D.用汉语写作别的回答:
9. 汉语课上,最难学的是什么?
A.语法B.发音C.汉字D.词汇 E. 听力 F.口语
别的回答:
10. 结业后有什么打算?
A.继续学习汉语,做中文研究B.当汉语老师或翻译
C.进公司,做和中国有关的贸易工作D.不想做和汉语有关的事
别的回答:
想对老师说:。

留学生中文阅读学习情况问卷

留学生中文阅读学习情况问卷

留学生中文阅读学习情况问卷
指导语:下面的问题目的在于了解学生阅读的情况,而了解这些情况,对改进教师的教学方法有重大意义。

所有的问题都经过精心选择,并涉及到阅读的各个重要方面。

请根据你的看法或阅读经历如实回答每一题。

每题的答案没有对错之分。

所收集的数据只用作研究,我们负责保密。

第一部分个人简况
姓名年龄性别年级
HSK阅读成绩登记国籍
第二部分关于阅读学习的观念
下面的人们对阅读的一些看法,这些看法无对错之分,我们只对你的看法感兴趣。

请大家根据每个数字所代表的含义选出其中一个数字填在句子后边的方框内或者在数字下边相应的方框内打√,所选数字一定要如实代表你的想法。

1=我坚决不同意这个看法
2=我不同意这个看法
3=对这个看法我没有明确的答案
4=我同意这个看法
第三部分阅读方法
下面是阅读中文时常用的一些学习方法,请根据数字所代表的意思,选择其中一个填在句子末尾的方框里或者在数字下边相应的方框内打√,所选数字一定要能如实描述你的学习情况。

请记住,填写时要根据自己的实际做法而不是你的想法或其他人的想法。

1=这种做法完全或几乎完全不适合我的情况
2=这种做法通常不适合我的情况
3=这种做法有时适合我的情况
4=这种做法通常适合我的情况。

中文国际教育调查问卷模板

中文国际教育调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了更好地了解汉语国际教育的发展现状、教学效果以及学员需求,我们特此开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进教学、提升服务质量具有重要意义。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)55岁以上3. 您的国籍:(1)中国(2)其他国家4. 您学习汉语的动机:(1)工作需要(2)兴趣爱好(3)留学需求(4)其他二、汉语学习经历5. 您学习汉语的时间:(1)1年以下(2)1-3年(3)3-5年(4)5年以上6. 您在以下哪种学习环境中学习汉语?(1)大学(2)语言学校(3)线上课程(4)其他7. 您在汉语学习中遇到的主要困难:(1)发音(2)词汇(3)语法(4)听、说、读、写能力(5)其他8. 您对汉语教师的教学方法满意吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意三、教学效果评价9. 您认为汉语国际教育课程设置是否合理?(1)非常合理(2)合理(3)一般(4)不合理(5)非常不合理10. 您对汉语国际教育课程的教学内容满意吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意11. 您认为汉语国际教育课程的教学方式是否适合您的学习需求?(1)非常适合(2)适合(3)一般(4)不适合(5)非常不适合12. 您对汉语国际教育课程的教学效果满意吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意四、学员需求与建议13. 您希望汉语国际教育课程增加哪些内容?(1)文化课程(2)实践课程(3)职业规划(4)其他14. 您认为汉语国际教育课程的教学方法可以如何改进?(1)增加互动环节(2)引入多媒体教学(3)加强师资培训(4)其他15. 您对汉语国际教育有哪些其他建议或意见?感谢您抽出宝贵时间填写本问卷!祝您学习愉快!(调查问卷结束)注:本问卷由【机构名称】发起,最终解释权归【机构名称】所有。

关于蒙双语学生学习汉语现状的调查

关于蒙双语学生学习汉语现状的调查

关于我校蒙双语学生学习汉语现状的调查1、你对学习汉语感兴趣吗?A、非常感兴趣;B、偶尔感兴趣;C、不感兴趣2、你觉得自己汉语学习最大障碍是什么?A、语言不通,交流有障碍;B、老师讲得能听懂,做作业时有困难;C、要写、要读、要背得太多;D、其他3、您觉得自己掌握的汉字有多少?A、3000字左右;B、2000字左右;C、1000字左右;D、1000字以下;4、你每天会花多长时间在学习汉语上(不包括上课时间或看课外书,指完成作业、预习新课、读背课文等几项)A、1小时以上;B、1小时左右;C、半小时左右;D、15分钟左右;5、你喜欢本册书中的哪些课文?A、都喜欢;B、不知道,没想过;C、一半;D、不喜欢6、您感觉班上有多少学生在学习汉语?A、都在学;B、一半;C、三分之一7、你给自己学习汉语的程度打多少分?A、优秀;B、良好;C、一般;D、不好8、你平常和家人或朋友交流使用最多的语言是:A、汉语;B、蒙语;C、兼而有之9、你对汉语老师有什么意见:10、你对同学们学习汉语有什么好的建议:关于我校蒙双语学生学习汉语现状的调查报告一、调查目的:我校是一所蒙汉双语寄宿制学校,七、八、九年级各有一个班。

此次调查是想了解学生学习汉语的兴趣程度,促使学生了解自己学习汉语的优势与劣势,也便于授课教师能迅速调整教学,更好地促进汉语学习。

二、研究方法:调查方法:1、问卷调查法;2、随堂课课法;3、访谈法调查时间、对象与范围:2014年12月23日,调查共对我校蒙双语班全体学生发放调查问卷64份,共回收调查问卷63份。

所以可以充分体现我校蒙双语班学生学习汉语的现状。

现将调查问卷分析如下:二、调查结果:分年级呈现:七年级学生人数29人,收卷29份。

学习兴趣方面:83%的学生对汉语学习很感兴趣,另有17%的人是偶尔感兴趣。

学习态度方面:题目2是让学生回答“你觉得自己汉语学习最大障碍是什么”一问,学生选择“语言不通,交流有困难”和“要写、要读、要背的太多”两类答案的各占17%和10%,而这道题选择率最高的是“不知什么原因”,占69%。

外国人学习国学调查表

外国人学习国学调查表

姓名name 性别sex 年龄age 来中国几年how many想学习中文吗?years in China学习中文时,遇到的最大障碍是什么?When you are learning Chinese, what is the most difficult part you think?你在哪里学的中文,觉得学的怎么样?Where did you learn Chinese? How do you think about it?举一例说明在学习中文的时候,百思不得其解的句子或者文章,或者生活现象When you are learning Chinese, which sentence or passages or reality that had haunted you for many years, yet you still do not understand?在学习中文时,你对那一部分最感兴趣?Which part of Chinese study you think is the most fun part?当说到国学的时候,你的第一反应是什么?When you heard of sinology, what is your first impression?你在中国生活,最困难的事情是什么?When you live in China, what is the most difficult thing you ever met?你或者你周边的人,有想学习中文和国学的吗?You and people around you, is there any one who wants to learn Chinese and sinology?学习中文你觉得合理的收费是多少每小时?What is the reasonable price per hour for teaching Chinese and sinology?。

【问卷模板】对外汉语专业学生学习状况调查

【问卷模板】对外汉语专业学生学习状况调查

【问卷模板】对外汉语专业学生学习状况调查1. 对外汉语专业是否是你的第一选择?是不是2. 你认为对外汉语专业的课程设置是否合理?是(转到第4题)否(转到第3题)3. 认为哪里不合理?(可双选)中英文课程比例失调,中文课程比重过高。

中英文课程比例失调,英文课程比重过高。

理论课过多,实践课过少。

理论课过少,实践课过多。

4. 你认为学校提供的实习机会对你有所帮助吗?有帮助没有帮助5. 大学期间,你最希望提高哪些方面的能力?(可多选)专业知识实际教学能力社会实践能力表达能力其他能力(个人魅力,正确人生观等)6. 你是否觉得学习负担过重?是否7. 大学期间,你认为教师所留课堂作业是否对专业能力的提高有所帮助?是否8. 你觉得专业课所学知识在实际教学中的作用大不大?很大一般不大9. 经过大学四年的学习,你是否认为自己已经具备独立完成课堂教学的能力?是否10. 如果你是一名对外汉语教师,你希望在哪里从事对外汉语教学工作?国外国内11. 大学毕业以后,你的职业规划是?直接工作,当对外汉语教师直接工作,但从事其他工作(跟对外汉语专业无关)考本专业研究生考非本专业研究生12. 如果再给你一次选择的机会,你是否还会选择学习对外汉语专业?是否13. 经过了实际的大学学习,你认为对外汉语专业的发展前景如何?一片光明任重道远不容乐观14. 如果你是一名刚入职的对外汉语教师,月薪在什么范围内你能接受?2000~40004000~60006000~80008000以上15. 请简要评价一下你大学四年对外汉语专业的学习状况。

____________。

HSK0_3级留学生“各V各的(N)”格式习得情况调查

HSK0_3级留学生“各V各的(N)”格式习得情况调查

HSK0~3级留学生“各V各的(N)”格式习得情况调查同学:您好!我是湖南师范大学对外汉语专业的研究生,为了调查留学生“各V各的(N)”格式的使用情况,专门设计了以下的调查问卷。

希望您能抽出时间完成问卷,谢谢!Classmate:Hello! I am a graduate student majoring in Chinese as a foreign language in Hunan Normal University. In order to investigate the use of "each V each (N)" format among international students, I specially designed the following questionnaire. I hope you can spare some time to complete the questionnaire, thank you!一、基本信息 Basic information1. 年龄 age: [填空题]_________________________________2. 性别 gender: [填空题]_________________________________3. 国籍nationality: [填空题]_________________________________4. 你学习汉语的时间有多长? How long have you studied Chinese? [单选题] *○A. 1年及以下(1 year or less)○B.1-2年(1-2years)○C.2-3年(2-3years)○D.3年及以上(3years or more)5. 现在你的HSK等级是多少?What is your HSK level now? [单选题] *○A.无○B.HSK1○C. HSK2○D. HSK3○E. HSK4○F. HSK5○G. HSK6○H. HSK7○I. HSK8○G. HSK9二、单项选择题(只有一个答案) single choice6. 小明和小丽。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

Questionnaire of Chinese Learning ofInternational Students in Three GorgesUniversity留学生汉语学习情况调查表为了更好地了解留学生汉语学习情况,帮助留学生朋友学好汉语,特设本调查问卷,请认真做答。

谢谢您的配合!In order to better understand the Chinese study situation of international students, help our international friends study Chinese well, this survey has been organized. Please respond to the questions heartedly. Thanks for your cooperation.1.你来自哪个国家?________________Which country are you from?2.你的专业是?________________What’s your major?3.你说得最多的一句汉语是?What Chinese sentence(phrase) do you speak most often?_____________________________________________4.你的汉语水平是?(没有参加HSK考试选F-L) ()What’s your Chinese level? ( F-L choices are for those without HSK test) A.HSK1 B.HSK2 C.HSK3 D.HSK4 E.HSK5F.一点都不会说G.会说一点儿H.简单的沟通没问题L.非常好F. Cannot speak even a little G. Can speak a littleH. Can easily communicate L. Very Good5.汉语学习对你的专业学习有帮助吗?()Is speaking Chinese helpful to your field of studies (Major)?A.有一点帮助B.有很大帮助C.没有帮助A. A little bit helpfulB. Very helpfulC. Not Helpful6.汉语学习中,你遇到的最大困难是什么? ()What’s your greatest Challenge when learning Chinese?A.声调B.汉字C.语法D.其他________________A. TonesB. Chinese CharactersC. GrammarD. Enter Others______7.你最喜欢的汉语上课方法是?()What’s your best method of learning Chinese in Class?A.多讲文化B.多讲故事C.多做游戏A. Teaching more of CultureB.More of StoriesC. More of Class GamesD.多比赛E.以上都不喜欢,直接讲汉语知识D. More class competitionsE. Non of the above, prefer a Direct learning of Chinese course.8.汉语学习中,你最喜欢的事是?()What do you like most when learning Chinese?A.抄汉字B.读生词C.读课文D.听汉语歌A. Fewer Chinese CharactersB. Study of New wordsC. Study TextD. Listen Chinese Songs9.你最希望一天中什么时候上汉语课?()Which Period of the day do like best to have Chinese Class?A.早上8点—10点B.早上10点—12点C.下午14点—16点A. 8am—10am B. 10am—12pm C. 2pm—4pmD.下午16点—18点E.晚上19点—21点D. 4pm—6pmE.7pm—9pm10.学汉语对你未来的工作有帮助吗?()Is Studying Chinese helpful to your future work(job)?A.没有帮助B.有一定帮助C.帮助非常大A. Not HelpfulB. Surely helpfulC. Very Helpful11.你有多少个中国朋友?()How many Chinese friends have you?A.1-3个B.4-10个C.10个以上D.没有E.没有但是希望能够有A. 1-3 B.4-10 C. More than 10 D. Don’t Have any E. Don’t have but wish to have12.你的中国朋友给了你哪些方面的帮助和影响?(多选)()What are the types of help and influence given to you by your Chinese friends(You can select multiple answers)A.体验中国食物B.认识和使用交通工具C.介绍校园情况D. 生活上的一些建议E.其他(补充)________________A. Introduce Chinese Food to meB. Know and use communicationtools C. Introduce the school residence D. Advise on some life situationsE. Others(state it ) ___________________13.你参加过璀璨汉语社团的活动吗? ()Have you ever taken part in Colorful Chinese Club activities?A.参加过B.没参加过C.不知道这个社团D. 听说过,想参加A. Participated B. Never participated C. Don’t know about this clubD. Heard about it , will like to take part14.你在社团里最大的收获是什么?()What did you benefit the most from the Club?A.交到了朋友B.练习了汉语C.学到了生活技巧D.其他(补充)________________A. Made friendsB. Practice ChineseC. Learned new skillsD. Others(State)______________15.你参加过国际语伴活动吗?()Have you Evered attended Language partner Club activities ?A.参加过B.没参加过C.不知道这个社团D. 听说过,想参加A. Attended B. Never attended C. Don’t know about this club D. Heard about this club ,will like to take part16.你与你的语伴朋友遇到的最大的困难是?What was the greatest challenge met by your language partner and you?A.我没有语伴朋友B.他/她大部分时太忙C.我大部分时太忙D.爱好不同,感觉我们不太适合做朋友A. I don’t have a language partnerB. He/She is most at times occupiedC. I am most at times occupiedD. Our Hobbies are deferent, feels like we don’t really match as friends17.语伴(或中国朋友)教你的汉语,你印象最深的是哪一句?What was the Chinese sentence your language partner(Chinese Friend) thought you which you understood most deeply?18.你愿意帮助你的语伴(或中国朋友)学习你们国家的语言吗?()Do you agree to help your Language partner(Chinese friend) to learnYour national language ?A.愿意B.不愿意A. AgreeB. Don’t agree19.你对语伴有什么要求?()What do you have as criterial( conditions) for a language partner_____________________________________________20.你参加过三峡大学汉语桥比赛吗?()Have you Evered attended Chinese Bridge competition organized by CTGU?A.参加过B.没参加过C.不知道这个社团D. 听说过,想参加A. AttendedB. Never AttendedC. Don’t know about this clubD. Heard about it , Wish to Attend21.你希望学校举行更多的汉语类比赛吗?()Do you wish the school to organize many more Chinese relatedcompetitions ?A.不希望B.都可以C.希望A. Don’t wishB. Any how okC. Wish22.关于学校内举行汉语类的比赛,你有什么建议吗?Which advise do you have concerning the organization of Chinese competitions by the university_____________________________________________23.你会选择汉语国际教育专业作为你的第二学位吗?()Would you Like to choose the major of ‘’Teaching Chinese to non-Native Speakers “as your second Major(Minor)A.不会,太难了B.不喜欢C.可以试试D. 会选择A.Cannot, Very difficultB. Don’t LikeC. Can tryD. Will choose24) 你觉得这个调查设计了怎么样?你有没有其它事情关于三峡大学留学生学习汉语的情况想说一下,你希望能够进步?-________________________________What do you think about this survey? Would you like to add some other things not mentioned in this survey concerning Chinese language learning in CTGU which you would like to be improved? ______________。

相关文档
最新文档