全站仪的认识和使用实验报告
全站仪的使用实验报告
全站仪的使用实验报告篇一：全站仪综合试验报告一、实验题目全站仪的应用二、实验目的1、测距综合试验实验报告熟知全站仪的基本构造、操作原理、操作流程、主要功能等，旨在加强同学们理论联系实践的动手能力，为毕业出去工作打下坚实的基础。
三、实验基本原理（1）光电测距仪发出红外光束到目标点位处调平后的棱镜经反射回来，全站仪计算发出光束的时间点到返回的时间点，从而计算光束运行轨迹的长度，因为光在不同介质中的运行速度的不同，所以要求精确测量时应避免大雾、高温、和空气潮湿的天气，全站仪中有测温度和测气压的装置，测得温度和气压后生成一个改正系数，在全站仪每次测距时都参与计算，尽管如此，全站仪仍然不能把所有气象因素都计算在内，所以在进行要求精度较高的测量时应选在晴朗、空气质量较好的天气进行。
（2）大气折光对测距的影响：光越靠近地面时折光越大，仪器支起应高出地面1m以上，特别在高温天气，靠近地面处的气浪非常大，造成的折射率也非常大，要避免在这种天气进行高精度测量。
（适用所有仪器）（3）棱镜常数：光在玻璃中的折射率为1.5－1.6，在空气中近似等于1，光在玻璃中传播比空气中慢很多，所以光经过棱镜中所用时间较空气中长，测得距离会比实际增大一定的距离，增大的部分为棱镜常数，这个在说明书中有所标注。
2、测角3、误差与经纬仪的原理是一样的仍旧采用度盘，从度盘采用电扫描和电子元件进行自动读数和液晶显示，以便把测得的角度生成电子数据，为全站仪内部计算提供数据。
因为常用全站仪的光电测距测距中误差为±5mm左右，（我国现行城市测量规范将测距仪划分为两级，即，一级：为中误差小于5mm,二级为中误差大于5mm小于10mm），梭镜对中的高度误差，以及竖直角测量误差等各项因素的影响，所累积的误差是很大的，所以不宜用全站仪进行要求高程精度比较高的测量工作。
4、全站仪内部运算在进行坐标放样和坐标测量工作中，全站仪在已知点建站后，用另一通视的已知点做为后视，然后测距，测距后全站仪根据这两个已知点自动进行内部运算，计算出这条边的坐标方位角，此时以这条边为起始边就可以进行测量工作了。
全站仪测量实习报告范文3篇
全站仪测量实习报告范文 (2)全站仪测量实习报告范文 (2)精选3篇（一）全站仪测量实习报告一、实习基本信息：实习单位：XXX工程测量有限公司实习时间：2021年4月1日至2021年4月30日实习地点：XX市XX区XX街道XX路XX号二、实习目的：通过实习，掌握全站仪的基本使用方法和操作技巧，了解全站仪在工程测量中的应用，并能够独立完成简单的测量任务。
三、实习内容：1. 学习全站仪的基本原理和构造，了解其测量原理和测量误差的影响因素。
2. 学习全站仪的基本操作方法，包括开关机、参数设置、测量模式选择等。
3. 学习全站仪的数据处理方法，包括数据下载、导出和处理等。
4. 学习全站仪在工程测量中的应用，包括线路测量、点位测量、坐标测量等。
5. 参与实际工程测量项目的现场测量工作，包括测量设备的设置与校准、测量数据的采集与处理等。
四、实习收获：1. 熟练掌握了全站仪的基本操作方法和技巧，能够独立进行全站仪的开机、参数设置、测量模式选择等操作。
2. 掌握了全站仪的数据处理方法，能够将测量数据下载、导出并进行必要的处理。
3. 了解了全站仪在工程测量中的应用，能够根据实际需求选择合适的测量模式和方法进行测量。
4. 提升了自己的工程测量能力，能够独立完成简单的工程测量任务，并保证测量结果的准确性和可靠性。
5. 培养了团队合作意识和沟通能力，通过与同事之间的协作和交流，不断提高自己的综合素质和工作能力。
五、实习总结：通过这次实习，我深刻认识到全站仪在工程测量中的重要性和广泛应用。
全站仪作为现代工程测量的主要工具，具有高精度、高效率和多功能的特点，可以帮助测量人员快速、准确地完成各种测量任务。
在实习过程中，我充分利用实习单位提供的全站仪设备，通过实际操作和实践，掌握了全站仪的基本使用方法和操作技巧，提高了自己的测量能力和水平。
通过与同事之间的合作和交流，我进一步了解了团队协作的重要性和必要性，学会了倾听和合作的重要性，培养了自己的团队合作意识和沟通能力。
测量实习报告：实验四全站仪的认识与使用及地形图认读12[精选五篇]
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测量实习报告：实验四全站仪的认识与使用及地形图认读12[精选五篇]第一篇：测量实习报告：实验四全站仪的认识与使用及地形图认读12 实验四全站仪的认识与使用及地形图认读一、目的1、通过实验了解全站仪的构造和主要功能，初步掌握其使用方法。
2、了解地形图的内容，学会判读地貌和地物，并掌握地形图的应用。
二、要求1、了解全站仪的构造和主要功能，熟悉全站仪主要部件名称和操作，练习使用全站仪测定角度、距离、高差等。
2、理解等高线的概念，等高线形态与地势高低、坡度陡缓的关系；区别各种基本地形的特点，学会在地形图上识别各种地形；初步掌握地形图地物的判读、确定点的高程、两点之间的距离和方位角。
三、仪器工具1、全站仪、反射棱镜、小钢尺、温度计，气压计、记录板。
2、1：1000或1：2000地形图一幅，直尺、量角器等。
四、实验时间2学时，全站仪的认识与使用、地形图认读各1学时。
五、方法与步骤（一）全站仪的认识与使用1、安置仪器：在指定点位上安置全站仪（对中、整平），量取仪器高、棱镜高。
2、认识仪器：指出全站仪各部件的名称和作用，并熟悉其使用方法3、角度测量：先将全站仪设置成角度测量状态，盘左瞄准起始目标，将起始读数置零（或所需数值），然后顺时针转动照准部瞄准终了目标读出并记下显示屏上的数据，终了读数减去起始读数即得半测回角值。
倒转望远镜用盘右位置瞄准终了目标，读出并记下显示屏上的读数，然后逆时针转动照准部瞄准起始目标，读出并记下显示屏上的读数，盘右的终了读数减去起始读数得下半测回角值，两个半测回角值的平均值即得一测回角值。
4、距离和高差测量：先将全站仪设置成距离测量状态，输入仪器高，棱镜高，棱镜常数、气象要素，然后瞄准棱镜中心按测距键，约4秒后显示所测距离（按斜距键，得二点间斜距；按平距键，得二点间平距；按高差键，得二点间高差。
）（二）地形图认读地形图上的地物地貌是用各种符号表示的，国家颁布的地形图图式是地形图 1符号的统一规定，要读图必需认识图上符号，地形图使用者应当备有一本图式。
测量实习报告全站仪3篇
测量实习报告全站仪3篇测量实习报告全站仪篇1一、实习目的通过本项实习可以使我们掌握水准仪、经纬仪的使用技术，掌握钢尺量距的一般方法，熟悉土木工程施工控制网的布网原则，掌握高程控制测量及平差方法，掌握导线网的测量程序和坐标推算方法，了解测绘大比例尺地形图的程序，为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本训练。
二、实习内容实习的第一天也就是19年x月x日，上午宋老师给我们具体介绍了这次实习的内容和一些在实习过程中可能出现的注意事项。
我们被分成14个小组，每组11个人，实习的内容就是每个小组完成一个1：500比例尺、范围200×200m 的地形图一张。
领到器材之后，大家便兴致饱满地开赴实习场地，位置在我们所住的生活区。
分头找到D组的十个控制点之后，大家商讨了一下测量的任务分配和方法，很快便在D10点开始了我们控制点高程测量的工作。
我们这次四等水准测量采用的方法是双面尺法，我负责的任务是后四站的数据记录、计算与检核工作。
因为所用的仪器是自动安平水准仪，粗平之后就可直接读数，简单方便。
记录数据的同时便要进行计算，看本站的测量是否有效。
比如前后视距差不得超过5m，前后视距累计差不得超过10m。
双面尺法的观测顺序是“后-前-前-后”，测得的数据比较多，数据之间的关系一定要清楚。
尺子红、黑面有常数差K，两把尺子红面的起点不一样，计算时有固定的公式。
其中比较容易混淆的是数据(17)和平均高差的计算，需要加(减)100mm，以消除红面起始点不同造成的影响。
10站测完之后我便做了平差计算，环线闭合差为-5.5mm，在四等水准测量的技术要求范围之内。
下午短暂的休息之后，我们便在一起商量着水平角测量(导线网内角)和边长测量的如何操作。
因为有11个组员，所以决定分组进行，我被分到测量水平角。
为了绘制地形图，必须建立导线网，测定控制点的平面位置信息。
我们所要建立的控制网是小区域控制网，水准面可以近似为水平面，可以采用直角坐标系直接在平面上进行坐标的正算和反算。
2023关于全站仪的实习报告3篇
2023关于全站仪的实习报告3篇全站仪的实习报告篇1教学实习设备：全站仪对中杆三脚架棱镜卷尺等实习过程及具体内容：一、平面控制测量（闭合导线测量）1、导线测量仪器：全站仪、棱镜、棱镜架、记录手簿等。
2、全站仪的使用方法：（1）水平角观测（2）边长测量（3）导线定向3、导线测量原理：用已知控制点的坐标和仪器测得的水平角，斜距，垂直角来算未知点的坐标。
4、5、导线测量步骤：（1）在测区的地形情况选择一定的导线点。
选点时要注意a,相领点之间要通视。
b,点要选在地质坚实的地方。
导线测量方法：闭合导线C,导线边长要大致相等，使测角的精度均匀。
d,要分布均匀以便控制整个测区。
（2）水平角观测，首先将仪器架在T2点，盘左瞄准T1置零，松开制动螺旋顺时针旋转瞄准T3，读数并记录。
在盘右瞄准T3逆时针旋转至T1测量并记录。
边测量边检核，要求一个测回的盘左盘右只差不大于24″，并取平均值作为最后角度。
（3）边长测量，在测图时测量边长。
（4）导线定向：导线定向的目的是使导线点的坐标纳入国家坐标系或者该地区的统一坐标系中。
当导线与测区已有控制点连接时，必须测出连接角，即导线边与已知边发生联系的角。
测量示意图：5.导线测量注意事项（遇到的问题及分析）：1)导线的边长、两结点间点的个数都必须满足规范要求。
(2)应在每一个导线点上安置仪器，每一条边都要往返双向观测。
(3)按相应等级水平角测量的测回数和限差要求测量导线点至前、后两点间的水平角（4）一定要边测量边检核，误差超限的要重测。
否则测回去的数据不能用又要重测，浪费人力物力财力。
原始数据：三、数据的内业计算：（1）角度闭合差计算与调整，n边形内角和为：（n-2）X180°观测的内角和与理论的内角和只差为角度闭合差，允许的角度闭合差为：计算水平角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值，则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中，也就是每个水平角加相同的改正数vβ，vβ的计算公式为：（2）导线各边坐标方位角的推算，角度闭合差调整好后，用改正后的角值从第一条边的已知方位角开始推算其他边的方位角，计算公式为α前=α后±180°±β全站仪的实习报告篇2一、前言土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。
全站仪的认识及使用
实验三全站仪的认识及使用一、目标和要求（1）认识全站仪的构造及功能键。
（2）熟悉全站仪的一般操作。
（3）掌握全站仪进行坐标测量的方法二、仪器和工具全站仪1套，棱镜1套，1个对中杆，1个脚架三、实验内容练习使用三鼎STS760全站仪。
熟悉全站仪坐标测量的过程。
每个小组，在实地选择四个控制点（如下图），组成闭合导线，已知点A坐标为（500.000，500.000，20.000），已知AB方向方位角αAB=0°00′00″，利用全站仪坐标测量方法依次设站，依次测量得到B、C、A点坐标。
最终测量得到的A点坐标和给定的A点各分量坐标差别不超过10cm。
AB C（一）全站仪的构造（二）全站仪的操作面板及操作键功能按F1键打开电子水准器界面，打开激光对点器（三）全站仪的基本测量全站仪基本测量分为角度测量、距离测量和三维坐标测量。
1．水平角度测量（1）距离测量设置进行距离测量前应首先完成以下设置：气象改正、镜常数、测距模式。
1）气象改正值。
在进行高精度距离测量时，应使用精确的量测设备测定温度和气压值，以对测量结果施加气象改正（设置为自动获取）。
2）棱镜常数改正。
不同棱镜具有不同的棱镜常数改正值，测量前应将所用棱镜的常数改正值设置好。
棱镜常数设置为“-30 mm”。
3）距离测量模式。
可选择如下几种距离测量模式：单次精测、重复精测、精测均值、单次快测、重复快测、跟踪测量。
设置气象参数、测距模式等参数默认界面点击测距进行距离测量（1）设置作业（2）设置测站输入已知点坐标、仪器高、目标高点击坐标，在弹出窗口输入测站坐标输入坐标后，按提示输入仪器高（3）定向①手动输入方位角②用已知坐标进行定向点击坐标，在弹出界面输入后视点平面坐标（3）坐标测量四、注意事项（1）实习前须认真阅读全站仪的操作手册，牢记安全操作注意事项。
（2）作业前应仔细全面检查仪器，确信仪器各项指标、功能、电源、初始设置和各项参数均符合要求时再进行作业。
全站仪实习报告五篇
全站仪实习报告五篇全站仪实习报告篇1首先感谢学校和老师给以了我这次参加工程实践的机会，在这次20多天的实习过程中，经过这次实习，无论在心理上还是在生理上都得到了很好的锻炼，全站仪测量实习报告。
学生现在学习的内容是为以后的发展奠定基础，是丰富自己的文化知识，是自己能够成为一个对社会，对国家有用的人才，但是现在我们所学的知识大多只是理论上的东西，为此我们应该将理论和实际联系起来，积极参加实际工程，这次为期20天的实习教会了我们如何将自己所学的知识应用于实际工程项目之中，懂得了解决一些实际问题的方法，对增加自己的生活和工作经历有很大益处，实习报告《全站仪测量实习报告》。
同时也可以说这次工作是对同学的一次考念，在实习过程中有的同学虽然生病但是依然坚持工作，可以说着种精神是相当高贵的。
通过这次野外工程实习，加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法，更加深刻的理解了数字测图在野外的运用，数字测图带来的不但是数据采集速度的提高，工作效率的增加，更加减轻了工作人员的工作强度；明白了在数据采集过程中应该注意的问题，使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。
课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。
在近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。
全站仪实习报告篇2目录一、前言.. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . .... ... . .. ... ... ... ... ... ..3二、实习的目........ ... ... ............. ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ... . .3三、实习内容............. ... ... ... ... ... ....... ..... ..... ..... ....... ............. (3)四、测量的基本步骤及其方法.... ...... ... ... ......... ..... ..... ... ..... . (4)a、测量步骤... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (4)b测区地点及控制点选择... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . ..... ..4c.导线测量... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . . .. . . . ... . (4)d、碎部测量... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . . ... ... ... ... . .. ... ... ... (5)e、数字化地形图的绘制、检查与整饰... ... ... ... . . . . . ... ... ... ... ... (6)五、过程总结... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . . .. . . . ... . ... (6)六、实习感想... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... . . . ... ... ... ... ... (7)一、前言土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。
全站仪的认识和使用实验报告
全站仪的认识和使用实验报告全站仪的认识和使用实验报告一、实验目的本实验旨在让学生了解和掌握全站仪的基本结构、功能和使用方法，通过实践操作，熟悉全站仪在测量工作中的实际应用。
二、实验设备实验所使用的全站仪为市面上广泛使用的智能全站仪，具有自动目标识别和测量功能。
设备包含全站仪主体、三脚架、反射棱镜、测距仪、储存卡等组成部分。
三、实验步骤与内容1、全站仪的基本结构认知：了解全站仪的各部分名称和功能，如望远镜、水平仪、操作面板、显示屏等。
2、全站仪的基本操作：按照设备说明书的步骤，进行全站仪的开机、关机、瞄准、测量等基本操作。
3、实验场地准备：选择一处室外实验场地，选取合适的测量点，并设置反射棱镜。
4、测量实验：利用全站仪进行实际测量，包括距离测量、角度测量、高程测量等。
将测量数据记录在实验记录表中。
5、数据处理：将测量数据进行分析和处理，计算出实验结果，对比理论值，评估测量精度。
四、实验结果与分析1、实验结果：记录实验测量数据，整理成表格，并绘制相应的图形。
2、结果分析：对比实际测量值与理论值，分析测量误差，评估测量精度。
了解全站仪测量的误差来源，如大气折射、仪器精度误差等。
五、实验总结通过本次实验，我们了解了全站仪的基本结构、功能和使用方法，掌握了全站仪的测量操作。
我们也认识到测量误差的存在和影响，了解了提高测量精度的途径和方法。
在实际工程应用中，全站仪具有重要作用，能够提高测量效率和精度，为工程建设提供可靠的数据支持。
本次实验让我们对全站仪有了更深入的了解和掌握，对于今后从事测量工作有很大的帮助。
今后我们应继续学习和实践，提高自己的测量技能和专业知识。
全站仪测量实习报告
全站仪测量实习报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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全站仪实习报告（精选3篇）
全站仪实习报告（精选3篇）全站仪篇1实训目的一，全站仪导线测量1与要求⑴掌握全站仪导线的布设，施测和计算方法。
⑵了解地下导线的特点。
2实习步骤及要求⑴在测区选定由15个导线点组成的闭合导线，在各导线点打下木桩，钉上小钉或以用油漆标定点位，绘出导线图。
⑵用全站仪测量各导线个转折角内外角分别测1个测回，外角90度内角0度。
二，三角高程测量1，实习目的与要求。
⑴进一步练习垂直观测方法。
⑵掌握全站仪高程测量的作业方法。
⑶实习步骤及要求⑷在测站上安置全站仪，量取仪高i，并在目标上量取棱镜的高度V。
⑸望远镜瞄准棱镜中心位置，用盘右置观测竖直角a⑹测量各导线边的边长。
四等水准测量一，实习目的与要求掌握用双面水准尺进行四等水准测量的观测，记录，计算方法。
熟悉四等水准测量的主要技术指标，掌握测站及水准路线的检核的方法。
二，实习步骤即要求1选定一条闭合式附和水准路线，其长度以安置4―6个测站为宜。
沿战打桩确定待定点的地面标志2在起点与第一个立尺点设站，按以下顺序观测。
后视黑面尺――读取下，上丝读数，精平，读取中丝读数。
前视黑面尺――读取下，上丝读数，精平，读取中丝读数。
前视红面尺――精平，读取中丝读数。
后视红面尺――精平。
读取中丝读数。
这种观测读数简称‘后―前―前―后’也可采用‘后―后―前―前的观测顺序。
3当测站观测记录完毕随即计算⑴后（前）视距＝后（前）视尺（下丝―上丝）x100式中：下（上）丝读数以米为单位，后（前）视距长度应＜80m⑵后、前视距差=后视距-前视距应、＜3m⑶视距累积差=前站累积差+本站视距差应＜10m⑷前（后）视黑、红面读数差=黑面读数+标尺常数-红面读数应＜3mm ⑸黑（红）面高差=后视黑（红）读数-前视黑（红）读数黑、红面高差之差=黑面高差-[红面高差±0.1m]]应＜5mm ⑹高差中数={黑面高差+[红面高差±0.1m]}/24依次同法施测其它个站。
5全路线施测完毕后计算；⑴路线总长（即个站前，后视距只和）；⑵各站前，后视距差之和（应与最后一站累积视距差相等）；⑶各站后视读数之和，各站前视读数只和，各站高差中数之和（应为上两项之差的1/2）⑷路线闭合差（应附和限差要求）；⑸各站高差改正数及个待定点的高程。
全站仪的认识实验报告
全站仪的认识实验报告一、实验目的1、了解全站仪的基本结构和工作原理。
2、掌握全站仪的操作方法和使用步骤。
3、能够运用全站仪进行角度测量、距离测量和坐标测量等基本测量工作。
4、熟悉全站仪在工程测量中的应用，提高实际操作能力和解决问题的能力。
二、实验仪器本次实验所使用的全站仪为_____型号全站仪，其主要技术参数如下：1、测角精度：＿____。
2、测距精度：＿____。
3、望远镜放大倍数：＿____。
三、全站仪的基本结构全站仪主要由以下几个部分组成：1、望远镜：用于瞄准目标，可进行水平和垂直方向的转动。
2、操作键盘：用于输入指令和参数，控制全站仪的各种功能。
3、显示屏：显示测量数据、操作提示和仪器状态等信息。
4、电池：为全站仪提供电源。
5、基座：用于支撑和固定全站仪。
四、全站仪的工作原理全站仪是一种集光、机、电为一体的高精度测量仪器，其工作原理是利用电子测角技术和光电测距技术，同时测量目标点的水平角、垂直角和距离，并通过内置的计算机程序计算出目标点的坐标。
在测角方面，全站仪采用编码度盘或光栅度盘，通过光电扫描获取角度信息。
在测距方面，全站仪发射调制的红外光或激光，经反射后被接收，根据光的传播时间计算出距离。
五、全站仪的操作方法和使用步骤1、安置仪器将全站仪安置在测站点上，对中、整平，使仪器的中心与测站点的标志中心重合，仪器的竖轴垂直。
连接好电源和通讯电缆。
2、开机按下电源开关，仪器开机，进行自检。
3、设置参数输入测站点的坐标、后视点的坐标、仪器高、棱镜高等参数。
设置测量模式，如角度测量、距离测量、坐标测量等。
4、瞄准目标用望远镜瞄准后视点，进行后视定向。
转动望远镜，瞄准目标点。
5、测量进行角度测量，读取水平角和垂直角。
进行距离测量，读取距离值。
重复测量，以提高测量精度。
6、记录数据将测量数据记录在测量手簿或仪器内存中。
7、关机测量完成后，关闭仪器电源，拆卸仪器。
六、实验数据及处理1、角度测量数据测量了多个目标点的水平角和垂直角，记录如下表：｜目标点|水平角|垂直角|｜｜｜｜｜1|＿____|＿____|｜2|＿____|＿____|｜3|＿____|＿____|2、距离测量数据测量了测站点到各目标点的距离，记录如下表：｜目标点|距离|｜｜｜｜1|＿____|｜2|＿____|｜3|＿____|3、坐标测量数据根据角度和距离测量数据，计算出各目标点的坐标，记录如下表：｜目标点|X 坐标|Y 坐标|｜｜｜｜｜1|＿____|＿____|｜2|＿____|＿____|｜3|＿____|＿____|4、数据处理对测量数据进行检查和核对，剔除错误数据。
全站仪的认识与使用实验报告.doc
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总体认识
全站仪是一种数据采集系统，由旋转阵列角度传感器、水平仪、高度计和水平单元组成，最主要的是它的测量应用，功能多样式，可以应用于测绘、建筑、航海、结构物等各
种工程项目中，十分方便。
全站仪可以采集、存储多种数据，如高程测量、方位测量、绝
对重力测量等，它对地形、高程、磁力场、气压波形、绝对重力、吃水等均具有间接测量
能力，准确度可达分米级，可以实现大区域的一次性、多分量测量，以及反复垂直投影的
动态测量。
使用实验
实验中，我们使用的是Petro-Instek兰克斯全站仪，它有先进的测量系统，可以对
各种测量量进行采集、存储和处理，有完善的系统功能，可以基于机器视觉实现自动检测，数据有效性高，准确度也极高。
要进行全站仪测量，首先要把全站仪安装到基准柱上，全站仪中有三个重要特性，即
水平、垂直和旋转。
当配置完成后，开始按规定的方法对数据进行测量，首先要将全站仪
调整至水平架，然后由水平仪覆盖会射区域，将工作站衍射出晕圈，并实现垂直方向的阵
列发射，接着等待接收站接收到信号，再利用旋转仪覆盖类似的晕圈，然后重复上述步骤，直到收集到足够的数据，以便满足测量需求。
最后，数据将经处理后，用于后续分析应用。
实验结果
通过实验，我们发现，使用全站仪进行测量可以很好的满足高精度、定位和测绘的所
有需求，由此可以看出，它非常适合制作图表和写作报告，可以起到良好的参考作用。
在
实验中，数据采集部分表现良好，全站仪仪器的精度和准确性得到了很好的体现，数据处
理部分的性能也有所提升，得到了实验组的一致认可。
全站仪的实习报告4篇
全站仪的实习报告4篇全站仪的实习报告篇1一、实习目的与要求1、熟练掌握常用测量仪器（全站仪、水准仪）的检校与使用。
2、掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法。
3、掌握小区域的大比例尺数字地图的成图过程与测绘方法。
4、了解国标测量规范、地形图图式的使用。
5、了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。
6、通过此次实习，达到巩固和加深《测量学》理论知识的理解，培养学生理论联系实际，运用科学知识解决实际测绘问题的能力；促进对测量工作的组织能力、团结协作精神、不畏艰难困苦和勇于探索实践等综合素质的提高。
二、实习任务1、每组施测一条约1.2Km的四等水准（附合或闭合）路线。
2、每组施测一条不少于10个控制点的经纬仪（附合或闭合）导线。
3、每组完成一幅测绘面积为150m×150m的数字地形图（1：500）。
4、在老师的指导下完成仪器的检验。
实习内容一、实习项目1、施测一条包括已知控制点在内共13个控制点的图根导线。
2、根据图根导线施测一条长约1000m的水准路线。
3、利用碎部测量数据绘制一幅1:500的150m×150m数字地图。
4、全站仪视准轴垂直于横轴的检验，竖盘指标差的检验。
5、水准仪i角的检校。
二、测区介绍本小组所要测绘的区域位于武汉大学信息学部，具体是大学生活动中心以北、田径场部分及田径场以东、图书馆以南、附属中学以西约150m__150m的区域。
其中包括树林、绿地、民房、运动场、看台、马路等。
测区内有一段马路是校内主干道，给导线测量带来一定危险；整个测区内地形高低起伏较小，便于水准测量；局部地区树木茂盛，通视条件差，而且球场上架设仪器有一定危险，使得碎部测量有一定的难度。
三、技术设计1、平面控制测量采用拓普康GTS-201N型全站仪。
通过实地勘察发现，由于道路的翻修，我组测区内的已知控制点几乎全部被毁，再考虑到之后的碎部测量，我们从我组测区以北约60米的地方找到两个已知点011号和012号点，将其连线作为已知边向我组测区引了一条具有12个控制点的闭合导线，在实地用油漆做好标志并编号为6001、6002……6009，其中有081、005、006为已知点编号，但被我组视为未知点仅引用了编号。
全站仪测量实习报告3篇
全站仪测量实习报告3篇全站仪测量实习报告篇1一、实习时间：4月二、实习地点：学校公路三、小组成员：组员：__X、__X、__X四、指导教师：__x五、实习目的：实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。
通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。
六、实习设备：全站仪、棱镜、脚架、铅笔、图纸七、实习内容遵循“从整体到局部”、“先控制后碎步”、“由高级到低级”、“步步有检核”的原则，实行外业的碎部点测量。
测5个地貌八、实习步骤：1、确定测站点确定测站点时，尽量保证大的可视区域，同时还要保证有可通过的已知点。
所以一般将测站点定在较高的地势，以避免经常迁站。
2、架设仪器架设仪器时，要保证仪器架稳，一般是将三脚架的腿间距稍微放大些，保证平稳。
角度大将导致全站仪过低，给观测者带来不便，同时也影响观测员的观测；角度过小是，存在仪器损害的潜在危险。
观测钱要进行仪器的校验，对准已知点，以保证数据的精准度。
3、立棱镜测量读数，立镜是要保证镜杆尽量竖直。
九、实习过程1、我们把仪器架在操场的点，摆好仪器后，看光学对中器把仪器和地面点对中并升降两支脚架（另一只固定不动）使圆气泡居中，这就完成了对中整平。
旋转两个螺旋按钮，将仪器来回90度旋转使管气泡居中这完成了精平。
把棱镜放在看台上的点。
2、按开机键开机——按“菜单”键选择“测量功能”按对应的“F1”键进入测量模式——选择测站点，输入测视点点号QS和坐标、仪器的高，将仪器对准后视点的棱镜，并输入后视点的点好HS和坐标、棱镜高。
3、将仪器对准地物，依次按输入点号、按测量键。
五个地貌测量仪器在已知点放好后,把测站及后视坐标给弄好，后视定向，检核之后，新建一个文件（注意了有些全站仪在新建文件的时候分为测量文件与坐标文件）然后就可以采集数据了。
实验五全站仪的认识与使用
实验五全站仪的认识与使用引言：全站仪是一种先进的测量仪器，广泛应用于工程测量、建筑测量、城市规划、道路建设等领域。
全站仪具有高精度、高效率、全自动测量的特点，大大提高了测量工作的准确性和效率。
本实验旨在通过对全站仪的认识和使用，提高我们的实际测量能力。
一、全站仪的基本构造和原理。
全站仪由主机、三脚架和测量杆组成。
主机包含光学系统、控制系统、显示系统等部分。
光学系统由目标镜、望远镜和距离测量装置组成，实现了对目标的测量和观测。
控制系统采用计算机控制，可以实现对全站仪的各个参数进行调节和设置。
显示系统用于显示测量结果和操作提示。
全站仪的工作原理是基于光学测量原理和电子计算原理。
通过测量目标镜的位置和角度，再结合距离测量，可以计算出目标点的坐标。
全站仪可以自动进行水平调整、垂直调整和角度调整，以保证测量的准确性。
通过计算机的处理，可以实现各种测量数据的计算和存储。
二、全站仪的使用方法。
1.设置全站仪首先，将全站仪放置在三脚架上，并使用水平仪将其调平。
然后，根据测量需要，调整全站仪的参数，如单位、坐标系、测量模式等。
2.设置基准点在测量前，需要设置一些基准点，作为测量的参考点。
这些基准点可以是已知的、具有高度的点，也可以是人工设置的点。
通过对基准点的测量，可以确定全站仪的坐标系和基准方向。
3.进行测量使用全站仪进行测量时，需要将测量杆上的反光板对准目标点，并观测目标点的位置和角度。
根据测量需要，可以选择不同的测量模式，如坐标测量、角度测量、距离测量等。
4.数据处理测量完成后，可以将测量数据导入计算机进行数据处理。
通过计算机软件，可以进行数据的计算、绘图和分析，得到最终的测量结果。
三、实验注意事项。
1.使用全站仪时，要注意保持清洁干燥，避免灰尘和水分进入仪器。
2.在使用过程中，要注意保护全站仪免受碰撞和振动。
3.在进行测量时，要准确对准目标点，保持测量杆垂直。
4.在处理数据时，要注意选择合适的计算方法和精度，避免误差的累积。
认识全站仪的实验报告
认识全站仪的实验报告一、引言全站仪是一种用于测量地面坐标、高程和方位角的仪器。
它在土木工程、建筑测量和地质勘探等领域有着广泛的应用。
本实验旨在通过实际操作全站仪，对其原理和使用方法进行了解，并掌握测量精度评定的基本方法。
二、实验步骤1. 全站仪的组装和准备首先，将全站仪的各个组件按照说明书进行组装。
确保各个部件的连接紧固可靠，仪器正常工作。
然后，根据实际需要进行调整，例如调整仪器的高度和水平，以确保测量的准确性。
2. 基本测量操作通过全站仪的操作界面，选择相应的测量模式和参数设置。
然后，将仪器对准待测点，并观察测量结果的显示。
可以通过望远镜观察目标点，或者通过仪器上的显示屏查看测量结果。
根据需要，可以进行水平角、垂直角和距离的测量。
3. 坐标测量和数据处理在进行坐标测量时，需要设置参考点，并确定测量的目标点。
全站仪可以通过测量各个角度和距离，计算出目标点的坐标。
测量完成后，将测量数据导入计算机，并使用相关软件进行数据处理和分析。
可以绘制出测量结果的图形或者生成报告。
4. 测量精度评定为了评定测量结果的精度，可以进行精度评定实验。
首先，在实验中设置一个已知坐标的基准点，然后用全站仪进行测量。
将测量结果与基准坐标进行比较，计算出测量误差。
通过多次实验，可以得到测量结果的平均误差和标准差，从而评定测量的精度和可靠性。
5. 安全注意事项在实验过程中，需要注意以下安全事项：•使用全站仪时，要保持平稳和稳定的姿势，避免仪器的震动和倾斜。
•操作时要小心，避免仪器的碰撞和损坏。
•遵守相关的安全操作规程，确保人身安全。
三、实验结果与讨论通过实验，我们成功地操作了全站仪，完成了目标点的测量和数据处理。
测量结果显示，我们获得了较为准确的坐标和角度数据。
通过精度评定实验，我们发现测量结果的误差较小，达到了预期的精度要求。
然而，在实际操作中，我们也遇到了一些困难和挑战。
例如，在目标点的选择和对准过程中，需要一定的经验和技巧。
全站仪的实习报告（精选3篇）
全站仪的实习报告（精选3篇）全站仪的篇1十几天的暑期实习马上要结束了，面对着厚厚的一本实习报告，我感慨万分，在此，我写下这几天里的：一、要掌握过硬的基本理论知识我们的实习能够顺利进行的根源在于我们有过硬的基本理论知识，我们组的同学学习成绩都不错，平时学习也比较认真,男生、女生中的第一名都在我们这一组，实在是太棒了。
其他同学也都很棒，对仪器的使用十分正确和熟练，对数字处理特别认真，并且严格按照基本规定，如“误差的范围限制，由整体到局部，由控制到碎部”等稳步进行。
总之，大家平时的努力学习是这次实习得以顺利进行的基本保证。
二、要有敢于创新的精神虽然，我们平时感觉学习得不错，但是，到了动手实践的时候，我们开始真的是有点老虎吃天——无从下手。
不过，我们敢于实践，敢于摸索，勇于创新，终于，我们完成了一份又一份作业。
而我们的实习报告奇迹般得从无到有，从少到多，从简单到复杂再到完整，最终成为一份完美的答卷。
我为我们能够勇于实践、勇于创新的精神感到高兴、自豪。
在以后的工作中更应该好好利用这份财富!三、要有求真务实的实干精神在前两天的测量实习当中，我们为了赶进度，各项工作进行的都很快，没有及时处理数据，结果，到了测距里数据时，我们发现我们的数据根本不能用，然而，我们并没有放宽自己，我们大家一致要求重新再做，经过我们再三测量，我们终于得到了合理的数据，交了一份满意的作业。
我想，我们搞结构的人不只是在搞测量时一定要有求真务实精神，在搞任何工作都要有求真务实的精神。
只有这样才能做一名合格的建筑行业中的人才。
四、失败是成功之母，熟能生巧经过一次次的错误，一次次的重测，一次次的计算，我们对仪器的操作水平得到进一步得提高，测量的速度也在愈来愈快，数据的准确性越来越高。
这也多亏了一次次的失败，一次次地重整旗鼓，一次次地练习。
同时，失败也磨练了我们的意志，越搓越勇。
五、小组内的团结——批评——再团结很重要小组内要充分发挥民主，又要实行民主之上的集中。
认识全站仪的实验报告
认识全站仪的实验报告认识全站仪的实验报告一、引言全站仪是一种用于测量地面水平和垂直角度的仪器，广泛应用于土木工程、建筑工程和测绘工程等领域。
本实验旨在通过实际操作，深入了解全站仪的原理、功能和使用方法。
二、实验目的1. 了解全站仪的基本构造和工作原理；2. 掌握全站仪的操作方法和测量技巧；3. 实际应用全站仪进行地面水平和垂直角度的测量。
三、实验装置和材料1. 全站仪：包括测角仪、测距仪和数据处理仪等组成部分；2. 三脚架：用于支撑全站仪，保证测量的稳定性；3. 测量杆：用于测量距离和高度。
四、实验步骤1. 搭建三脚架：将三脚架打开并调整至水平状态，确保全站仪的稳定性。
2. 安装全站仪：将全站仪安装在三脚架上，并进行初步调试，确保仪器的准确性。
3. 校准全站仪：使用校准板对全站仪进行校准，使测量结果更加准确可靠。
4. 测量水平角度：通过全站仪的测角仪功能，测量地面的水平角度，并记录测量结果。
5. 测量垂直角度：使用全站仪的测角仪功能，测量地面的垂直角度，并记录测量结果。
6. 数据处理：将测量结果导入数据处理仪，进行数据分析和处理，得出最终的测量结果。
7. 结束实验：拆卸全站仪，整理实验装置和材料，保持实验环境的整洁。
五、实验结果与分析通过实验测量，我们得到了一系列地面水平和垂直角度的测量结果。
根据这些数据，我们可以进行进一步的分析和应用。
在实验过程中，我们发现全站仪具有高精度、高稳定性和高可靠性的特点。
它可以快速准确地测量地面的水平和垂直角度，为工程测量提供了重要的技术支持。
六、实验心得体会通过本次实验，我对全站仪有了更深入的认识。
全站仪作为一种高精度测量仪器，不仅具有广泛的应用领域，还能够提高工程测量的效率和精度。
在实验过程中，我学会了正确搭建三脚架和安装全站仪的方法，掌握了全站仪的校准和操作技巧。
通过实际测量，我对全站仪的测量结果和数据处理有了更深入的理解。
总结起来，全站仪是一种非常重要的工程测量仪器，它的应用可以提高工程建设的质量和效率。
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篇一：全站仪的认识与使用实验报告
全站仪的认识与使用实验报告
1．实验时间：
指导老师：
分组号及成员：
实验地点：
2．实验目的：
3.实验仪器及工具：
4.实验任务及要求：
5.实验步骤：
6.实验数据记录及计算：
全站仪测量记录表
组别：仪器号码：年月日
7.实验结果分析：
8.实验总结：
教师评价：
篇二：全站仪操作与认识实验
《数字测图原理与方法》课程
实验指导书
孟祥来编
适用专业：地理信息与遥感
黑龙江工程学院·测绘工程学院
年月
实验—全站仪的认识及使用
一、实验目的
（1）了解全站仪的基本构造及性能，熟悉各操作键的名称及其功能，并熟悉使用方法。
（2）掌握全站仪的安置方法和角度测量、距离测量与坐标测量的基本使用方法。
二、实验组织
（1）性质：基础性实验。
（2）时数：课内1学时，课外1学时。
（3）组织：4人1组。
三、实验设备
（1）每组5??级全站仪1套（含脚架1个、目标杆1根，棱镜与觇牌1套），记录本自带。
（2）自备：铅笔。
四、实验方法及步骤
1．全站仪的构造
（1）通过教师讲解和全站仪使用说明书，了解全站仪的基本结构及各操作部件的名称和作用。
（2）了解全站仪键盘上各按键的名称及其功能、显示符号的含义并熟悉角度测量、距离测量和坐标测量模式间的切换。
图1-1全站仪及棱镜
2．全站仪测量
（1）在小键盘上选择角度测量模式键,切换到角度测量模式，读出水平角、竖直角。
（2）在小键盘上选择距离测量模式键,切换到距离测量模式,读出斜距、平距、高差。
（3）在小键盘上选择坐标测量模式键，进入坐标测量模式，设置测站点坐标、定向，测量未知点坐标。
五、注意事项
（1）全站仪使用时必须严格遵守操作规程，爱护仪器。
（2）仪器对中完成后，应检查连接螺旋是否使仪器与脚架牢固连接，以防仪器摔落。
（3）在阳光下使用全站仪测量时，一定要撑伞遮掩仪器，严禁用望远镜正对阳光。
（4）当电池电量不足时，应立即结束操作，更换电池。
在装卸电池时，必须先关闭电源。
（5）迁站时，即使距离很近，也必须取下全站仪装箱
搬运，并注意防震。
（6）部分全站仪因开机方式不同,观测前需要对仪器初始化，即仪器对中、整平后，打开仪器开关，照准部水平旋转3～4周，望远镜在垂直面内转3～4周。
六、上交资料实验结束后将测量实验报告（含表全站仪观测记录表）以小组为单位装订成册上交。
篇三：全站仪的认识与使用实验记录
全站仪的认识与使用实验记录
日期：_____年___月___日天气：_____仪器型号：
____________地点：________观测者：_______________记录者：_______________班级：学号：同组人员：
1、认识仪器的主要部件：写出全站仪各部件的名称
11
1
67
2
18
3
8
1312
16
17
9
45
10
14
19
15
20
1)、2)、3)、4)、5)、6)、7)、8)、9)、10)、11)、12)、13)、14)、15）、16)、17)、18）、19)、20)、
2、基本测量功能练习记录①竖直角测量记录表
②水平角、水平距离测量记录表
③三维坐标测量记录表
附录三：
全站仪操作说明
第一步：取出电池安装好后按动【power】键开机,自检完毕自动进入角度测量模式或用“Ang”键进入角度测量模式，键盘功能与信息显示参考说明书第4页至第10页内容。
第二步：按‘F2’键将水平角设置为0，再用‘F4’在二个界面中切换进入p2界面，按‘F2’键，使水平角显示状态在hR和hL状态之前切换；按‘F3’键，竖直角显示模式在Vz，Vo，Vh，V%之间切换。
瞄准目标后选择Vz显示竖盘读数，选择Vh显示竖直角，正负号表示仰角和俯角。
按‘F2’键，使水平角显示状态在hR和hL状态之前切换，水平角显示状态在hL时标示盘左
，用“锁定”选定起始角度后瞄准目标1，解锁瞄准目标2，读取水平角度数；再切换到水平角显示状态在hR，瞄准目标2，读取水平角度数，在瞄准目标1，读取水平角度数，完成一测回水平角测量。
第三步：按“DIsT”键进入距离测量模式，角度测量共二个界面，用‘F4’在二个界面中切换，按模式F3：用于选择，测距仪的工作模式，分别是：单次，多次，连续，跟踪。
瞄准目标可以显示斜距、平距和高差。
第四步：用“coRD”键进入坐标测量模式。
进行坐标测量时请您务必做好仪器的站点坐标设置、方位角设置、目标高和仪器高的输入工作。
在第二界面中，按‘F1’键进入仪器高和目标高的输入，输入完成后以“enT”表示接收输入，以“esc”退出输入界面，表示不接受本次输入。
在第二界面中，按‘F2’键后，进入后视（点）坐标的输入对话框（如下图），输入后视点的坐标是为了建立地面方位角与仪器坐标之间的联系（本功能与测站功能一起使用），此过程称为“设站”。
设置后视点之后，要求瞄准目标点，确认后，仪器计算出后视点方位角，并将仪器的水平角显示成后视点方位角。
（n代表x坐标，e代表Y坐标,Z代表
高程）
为了避免重复动作，在此功能操作之前请先进行测站功能的操作，然后进行后视坐标的输入并定向。
定向时请精确瞄准目标。
定向操作也可以在角度测量模式中，通过“置零”，“置盘”和“锁定”的方法来实现，如果定向已在角度模式下实现，则此时的后视就不是必须的。
在第二界面按‘F3’按键进入测站点输入操作。
输入测站点，对应仪器所在的地面点的坐标，代码和仪器高。
返回在第一界面中，瞄准目标，按‘F2’测量键后，一起将方位角、方位角、高程显示。