2020版高考生物复习第1单元走近细胞及细胞有分子组成第1讲走近细胞学案

第1讲走近细胞[考纲明细] 1.真核细胞和原核细胞的异同(Ⅱ) 2.细胞学说的建立过程(Ⅰ) 3.实验：用显微镜观察多种多样的细胞考点1 细胞是最基本的生命系统1．生命活动离不开细胞2．生命系统的结构层次02细胞。

(1)最基本的生命系统：[□01①]□03群落。

(2)序号⑤所代表的含义：□04⑦]□05生物圈。

(3)最大的生命系统：[□(4)地球上最早的生命形式：□06单细胞生物。

(5)特例①植物没有□07系统这一结构层次。

08组织、器官、系统这三个结构层次。

所②单细胞生物由单个细胞直接构成个体，不具□10个体层次。

以单细胞生物既属于生命系统层次中的□09细胞层次，又属于□③病毒不能进行独立的代谢，□11不属于生命系统层次。

但病毒在宿主细胞中能繁殖，产生与亲代相同的子代病毒，繁殖是生物的基本特征之一，所以病毒属于生物。

13生命系统。

④一个分子或原子是一个□12系统，但不是□3．病毒知识整合①病毒只有在活细胞中才能表现出生命活动，所以病毒的出现在细胞之后。

②用放射性同位素标记病毒时，应先用含有放射性的普通培养基培养寄主细胞，再用寄主细胞培养病毒。

①一个大肠杆菌②培养皿中的大肠杆菌菌落③培养基被污染后，又滋生了除大肠杆菌之外的细菌和真菌A．②③ B．③ C．① D．②答案 B题组一病毒的结构和生活方式1．(2019·河南濮阳模拟)2016年春季，在我国南方发现了几例输入性寨卡病毒感染患者。

寨卡病毒(RNA病毒)是一种虫媒病毒，有报道称寨卡病毒可能会造成神经和自身免疫系统并发症。

下列有关寨卡病毒的叙述，正确的是( )A．寨卡病毒能够独立生存和繁殖B．寨卡病毒的结构与肺炎双球菌类似C．寨卡病毒可能影响神经系统的发育D．寨卡病毒侵染大脑时将自身成分全部注入神经细胞内答案 C解析病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能生存和繁殖，A错误；病毒为非细胞结构的生物，肺炎双球菌是细菌，为原核生物，B错误；据题干“寨卡病毒可能会造成神经和自身免疫系统并发症”可知，寨卡病毒可能影响神经系统的发育，C正确；寨卡病毒(RNA病毒)由蛋白质和RNA组成，其侵染大脑时只将RNA和某些酶注入神经细胞内，蛋白质外壳不注入，D错误。

2．研究表明：引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒，结构如图所示。

下列有关该病毒的叙述，正确的是( )A．SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基B．SARS病毒属于原核细胞构成的生物C．SARS病毒能在培养基上生长增殖D．SARS病毒具有生命特征答案 D解析病毒是非细胞生物，一般由核酸与蛋白质组成，只能以特定的宿主细胞为寄生对象，并在宿主细胞内进行复制式增殖。

由图可知，SARS病毒的遗传物质为RNA，仅有A、U、C、G四种碱基，而不含有T，A错误；SARS病毒不具有细胞结构，不能在培养基上生长增殖，但具有增殖等生命特征，B、C错误，D正确。

题组二生命活动与细胞的关系3．细胞是最基本的生命系统，其理由是( )①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位②病毒虽然是生物，但必须依赖活细胞才能生活③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④答案 B解析细胞是生物体结构和功能的基本单位，一切生命活动都必须依赖于活细胞，但并非所有生物都具有细胞结构，如病毒，B正确。

题组三生命系统的结构层次及相互关系4．(2018·河南豫南九校联考)下列关于生命系统结构层次的叙述，正确的是( ) A．生命系统各生物体均具有多种组织、器官和系统B．生命系统最大的结构层次是生态系统C．乌龟和松树具有完全相同的生命系统结构层次D．一个乳酸菌既属于细胞的层次也属于个体的层次答案 D解析生命系统中的单细胞生物不具有组织、器官和系统，A错误；生命系统最大的结构层次是生物圈，B错误；乌龟和松树的生命系统结构层次不完全相同，C错误；乳酸菌属于单细胞生物，一个乳酸菌既属于细胞层次也属于个体层次，D正确。

5．(2019·河北张家口高三模拟)下列各项研究实例与生命系统的结构层次，对应正确的是( )答案 B解析研究家鼠数量变化属于种群层次，A错误；某地苍鹭的数量变动属于种群层次，B正确；兔与狐之间的能量传递效率属于生态系统层次，C错误；瓢虫的空间分布属于种群的空间特征，即种群层次，D错误。

考点2 细胞的多样性和统一性1．细胞的多样性(1)比较原核细胞与真核细胞(2)常见真、原核生物举例2．细胞的多样性与统一性(1)细胞的多样性①表现：细胞的形态、大小、种类等各不相同。

01构成细胞的蛋白质分子不同。

②直接原因：□02DNA的多样性及基因的选择性表达。

③根本原因：□(2)细胞统一性的表现①成分：组成细胞的□03元素和化合物种类基本相同。

04细胞膜、细胞质、核糖体。

②结构：都有□05DNA作为遗传物质，共用一套遗传密码。

③遗传：都以□06ATP作为直接能源物质。

④能量：一般都以□07细胞分裂的方式增殖。

⑤增殖方式：都以□3．细胞学说(1)细胞学说的建立过程(连线)答案 1)—b —Ⅱ 2)—c —Ⅰ 3)—a —Ⅲ(2)基本内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由□01细胞发育而来，并由□02细胞和细胞产物所构成；细胞是一个□03相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从□04老细胞中产生。

(3)意义：揭示了细胞□05统一性和生物体结构统一性；揭示了生物之间存在一定的□06亲缘关系。

[易错提醒] (1)“一切动植物”都是由细胞发育而来，而不是“一切生物”，即不包括病毒和大部分原核生物；细胞是一个“相对独立”而不是“完全独立”的单位；新细胞可以从老细胞中产生，但没有明确是通过分裂方式产生。

(2)细胞学说的意义揭示了统一性而非多样性。

1．(必修1 P 8实验讨论)获取蛙皮肤上皮细胞，而不对蛙造成伤害的方法是：把蛙放在无水的玻璃缸内2～3_h ，待蛙的皮肤稍干后，再移入有水的玻璃缸内。

几分钟后，蛙的部分上皮开始龟裂并脱落到水中。

2．(必修1 P 10思考与讨论)细胞是否都有细胞核，举例说明：真核生物绝大多数细胞有细胞核，只有少数没有细胞核，如人的成熟红细胞没有细胞核；原核细胞无成形细胞核有拟核。

3．(必修1 P 12科学前沿)1990年，科学家发现人体生殖道支原体可能是最小、最简单的细胞。

(必修1 P 14选择题T 2改编)如图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组，下列选项中说法错误的是( )A．甲组中的生物细胞中都没有细胞壁B．丁组中的生物细胞中都具有核膜C．丙与丁的分类依据可以是有无染色体D．甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体答案 D题组一原核细胞与真核细胞的异同1．下列有关水稻和蓝藻的叙述正确的是( )A．水稻细胞有细胞壁，而蓝藻细胞没有B．水稻细胞有核膜包被的细胞核，而蓝藻细胞没有C．水稻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关D．水稻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体，这与它们的细胞含有核仁有关答案 B解析水稻细胞和蓝藻细胞都有细胞壁，但组成成分不同，A错误；水稻细胞属于真核细胞，蓝藻细胞属于原核细胞，它们最大的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，B 正确；水稻和蓝藻都能进行光合作用，前者与其含有叶绿体有关，后者是原核细胞，不含叶绿体，C错误；水稻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体，前者与其细胞中含有核仁有关，后者是原核细胞，不含核仁，D错误。

技法提升判断原核生物与真核生物的方法(1)有无以核膜为界限的细胞核：有则是真核生物，无则是原核生物。

(2)细胞器种类：只有核糖体的为原核生物，细胞器种类多的则是真核生物。

(3)易混原核生物和真核生物的判断方法变式训练[1－1] (多样性)下列四种生物依次可表示噬菌体、肺炎双球菌、植物和动物的是( )A．甲、丁、丙、乙 B．甲、乙、丙、丁C．乙、丁、丙、甲 D．甲、丙、丁、乙答案 A解析噬菌体没有细胞结构，由蛋白质和DNA组成，故甲为噬菌体；肺炎双球菌、植物细胞和动物细胞都有DNA和RNA，都含有A、T、C、G、U五种碱基，但动物细胞没有细胞壁，故乙为动物细胞、丙为植物细胞，肺炎双球菌没有线粒体、叶绿体，也没有染色体，不能进行减数分裂，不遵循孟德尔遗传定律，故丁为肺炎双球菌。

A正确。

[1－2] (统一性)(2018·北京海淀期中)蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是( ) A．都有细胞膜和拟核B．都能进行细胞呼吸C．都有线粒体和核糖体D．都能进行光合作用答案 B解析酵母菌是真核生物，没有拟核，A错误；蓝藻和酵母菌均能进行有氧呼吸，B正确；蓝藻属于原核生物，没有线粒体，C错误；蓝藻体内含有叶绿素和藻蓝素，能够进行光合作用，而酵母菌不能，D错误。

题组二细胞学说2．(2018·湖南名校一检)下列有关细胞及细胞学说的叙述，正确的是( )A．小麦细胞和发菜细胞的结构有差异，不具有统一性B．原核细胞构成的原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物C．原核细胞没有核膜，结构也比较简单，所以不具有多样性D．细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性答案 D解析小麦为真核生物，发菜为原核生物，二者细胞既有差异性，也有统一性，A错误；许多原核生物(如蓝藻、硝化细菌等)为自养型生物，B错误；原核细胞也具多样性，如细菌与蓝藻相比，后者具光合片层等，C错误。

命题新角度用集合思想解决生物类群从属关系和相关概念问题3．模型作为一种认识手段和思维方式，是科学认识过程中抽象化与具体化的辩证统一。

下列选项中各种概念之间的关系，表述正确的是( )答案 B解析原核细胞具有细胞结构，而病毒没有细胞结构，两者不存在包含关系，A错误；细菌病毒与噬菌体，二者是指同种生物，B正确；蓝藻细胞是原核细胞，C错误；生命系统包含生态系统，两者是包含关系，而不是并列关系，D错误。

4．(1)图1若表示生产者、分解者、原核生物、腐生细菌和蓝藻之间的关系，则与a～e相对应的依次是：a表示________，b可表示________，c可表示________，d可表示________，e可表示________。

(2)图2中①与⑥的分类依据是：________________；框图③与④的分类依据是：____________________；框图②与⑤的分类依据是：______________。

答案(1)生产者分解者原核生物蓝藻腐生细菌(2)是否具有细胞结构是否有以核膜为界限的细胞核同化作用类型实验1 使用高倍显微镜观察几种细胞1．认识显微镜2．显微镜的使用(1)低倍镜：取镜→安放→对光→压片→调焦→观察。