学校传染病防控督导

• 学校突发公共卫生应急预案：
• 应急组织体系及职责 • 突发公共卫生事件的监测和报告 • 突发公共卫生事件的应急反应
相关制度和预案
• 细看相关制度和预案是否合乎要求
• 制度：一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则 • 制度应简单明了，具有可操作性 • 制度应明确：什么人在什么时候该做什么事、应遵循哪些要求，一般不赘述
怎么做。 • 制度应遵守法律法规要求，又符合本校/园实际情况
• 制度与实际执行情况是否相符
举例：预防接种证查验制度
• 疫情报告制度 • 晨（午）检制度 • 因病缺课登记追踪制度 • 复课证明制度 • 通风消毒制度
免疫规划管理
饮用水安全卫生管 理制度
食品卫生管理制度
健康教育制度 学生健康管理制度
• 查看晨午检和因病缺勤缺课登记表，有无需报告情况，是否报告； • 询问疫情报告人是否掌握哪些情况要报告、向谁报告、报告内容、
• 督导的组织与实施 • 督导内容和方法
来自百度文库
学校传染病防控督导
湖南CDC传防科邓志红 2018年1月19日
• 督导的组织与实施 • 督导内容和方法
督导的组织与实施
• 组织部门：教育行政部门和卫生行政部门联合组织实施 • 制定具体督导方案
• 疾控中心负责起草，教育行政部门和卫生行政部门 审定
• 方案内容：5W1H（WHY WHO WHEN WHERE WHAT HOW) • 督导表（督导内容、督导方法、督导记录）
督导的组织与实施
• 培训督导人员 • 现场督导
• 听汇报 • 查资料 • 现场问询和查看
• 反馈督导意见：
• 口头 • 书面
• 撰写督导报告：递交给教育行政部门和卫生行政部门 • 追踪整改情况：（易忽略）
相关制度和预案
• 粗看种类是否齐全
• 看目录：学校突发公共卫生应急预案+9个制度
• 细看相关制度和预案是否合乎要求
• 查看通过晨午检、因病缺勤追踪发现或疾控通报的传染病病例是否 凭复课证明上学
• 复课证明的开具单位是否符合要求 • 病例隔离时间是否达到要求
• 查看查验证明
• 与新生名单比对
• 查看需补种儿童台账
• 是否补种到位
• 是否根据需要开展相关疫苗宣传工作
• 查看学校健康教育工作计划 • 教案 • 宣传栏、宣传资料 • 抽样问卷调查学生，了解相关传染病的知晓水平
报告流程等
• 看晨（午）检登记记录 • 看晨（午）检汇总分析记录 • 现场查看晨（午）检过程 • 询问班主任是如何开展晨（午）检的
• 看因病缺课登记追踪记录 • 看因病缺课登记追踪汇总分析记录 • 现场查看因病缺课登记追踪过程 • 询问班主任是如何开展因病缺课登记追踪的 • 近1-2年内是否发现传染病病例 • 疫情网报告的学生病例学校是否知晓