第1课时硫和硫的氧化物(知识点归纳及例题解析)
第1课时 硫和硫的氧化物(知识点归纳及例题解析)
第1课时硫和硫的氧化物[学习目标定位]认识硫的存在与性质,会依据酸性氧化物的通性及硫元素的化合价分析理解硫的氧化物的性质,会比较二氧化硫和氯水漂白性的区别。
一硫的存在和性质1。
硫在自然界中的存在形态有游离态,存在于火山喷口附近或地壳岩层里;有化合态,主要是硫化物和硫酸盐。
2。
硫俗称硫黄,颜色状态是黄色晶体,溶解性是不溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳。
3.硫是较活泼的非金属元素,能与许多金属、非金属发生反应。
请写出硫分别与①Fe、②Cu、③H2、④O2反应的化学方程式,并指明各反应的氧化剂和还原剂.①Fe+S错误!FeS,S是氧化剂,Fe是还原剂;②2Cu+S错误!Cu2S,S是氧化剂,Cu是还原剂;③H2+S错误!H2S,S是氧化剂,H2是还原剂;④S+O2错误!SO2,S是还原剂,O2是氧化剂。
归纳总结硫的性质注:(1)除去硫,可用CS2溶解。
(2)3S+6NaOH错误!2Na2S+Na2SO3+3H2OS既表现氧化性,又表现还原性。
用热的NaOH溶液可除去单质硫。
1.下列说法中,不正确的是()A.硫是一种黄色的能溶于水的固体B.硫在自然界中既有化合态又有游离态存在C。
硫跟铁反应生成硫化亚铁D。
硫在空气中的燃烧产物是二氧化硫答案 A解析硫是一种不溶于水的黄色固体,故选项A不正确。
二硫的氧化物1。
SO2的性质按表中要求完成实验,并将观察到的实验现象及其结论填入空格内:实验操作实验现象实验结论SO2为无色有刺激性气味的气体试管中液面上升SO2易溶于水溶液颜色变红色SO2的水溶液显酸性溶液先变红,振荡后褪色,再加热后溶液颜色恢复红色SO2具有漂白性,但生成的化合物不稳定产生白色沉淀SO2具有还原性,可被新制氯水氧化成SO2-4,与Ba2+反应生成BaSO4沉淀根据以上实验分析总结二氧化硫的性质(1)二氧化硫的物理性质:二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易液化,易溶于水。
(2)二氧化硫具有酸性氧化物的通性,与水反应的化学方程式是SO2+H2O H2SO3;与NaOH溶液反应的化学方程式是2NaOH+SO2===Na2SO3+H2O.(3)二氧化硫具有还原性,与新制氯水反应的化学方程式是SO2+2H2O+Cl2===H2SO4+2HCl;与氧气反应的化学方程式是2SO2+O2错误!2SO3。
(教师参考)高中生物 4.3.1硫和硫的氧化物课件1 新人教版必修1
2CaSO3+O2=2CaSO4
精选ppt
19
1、下列可以用来鉴别SO2 和CO2 的方法是 [ B D]
都是酸性氧化物,都可 A、通入紫色石蕊试液
B
以使石蕊变红 、闻气味
SO2有刺激性气味
C、通入澄清石灰,水而CO2没有
D
都可以使澄清石 、通入品红溶液中 灰水变浑浊
CaO+SO2=CaSO3
2NaOH+SO2=Na2SO3 +H2O Ca(OH)2+SO2(少量)=CaSO3 ↓ +H2O
【思考】1、怎样区别SO2与CO2?
用品红溶液
2、怎样除去CO2中的SO2?
用NaHCO3溶液除去CO2中的SO2。1
SO2 + NaHCO3 精=选NpptaHSO3 +CO2
SO2可使品红褪色 ,而CO2不能
2.下列能说明SO2具有漂白作用的是
( B)
A.SO2能使酸性高锰酸钾褪色
B.SO2能使品红溶液褪色
(2)还原性
硫 在
S + O2 点=燃== SO2
氧
气
实验现象:在氧气中燃烧生
中 燃
成明亮的蓝紫色火焰。
烧
精选ppt
7
二氧化硫
物理性质 : 化学性质
SO2一种无色、有刺激性气味的有毒气 体, 密度比空气大、容易液化、易溶 于水。
: 1、漂白性:它能与某些有色物质结合生成不稳定
பைடு நூலகம்
的无色物质,发生的是非氧化还原反应。
”,两边的物质互为反应物和生成物
。
c.反应体系中,反应物和生成物共存。
5.1.1 硫和硫的氧化物(课件)高一化学(人教版2019必修第二册)
于水是一个可逆反应,用“ ”表示
实验操作
实验现象
实验结论
溶液颜色变 红 色
SO2的水溶液显 酸 性
二、二氧化硫
② ③
S能O使2与指碱示性剂氧变化色物:反SO应2能:使紫色石蕊试SO液2+变C红aO。=高==温==CaSO3
。
④ SO2与碱溶液反应(注意少量、过量)
a.与NaOH溶液反应
SO2少量: 2NaOH+SO2(少量)=良==性N的a2冲SO突3是+H2O
一、硫
3、硫单质的化学性质
(3)与强氧化性酸反应(如:浓硫酸、硝酸)——体现硫的 还原性 。
△
① 硫与浓H2SO4反应:S+2H2SO4(浓) △ 3SO2↑+2H2O。
② 硫与浓HNO3反应: S+6HNO3(浓)
H2SO4+6NO2↑+2H2。O
(4)与强碱的反应——既体现 氧化性 ,又体现 还原性
CO2(SO2) CO2(HCl)
饱和NaHCO3溶液 饱和NaHCO3溶液
⑤SO2与BaCl2溶液:二氧化硫与氯化钡溶液能否反应?为什么? 二氧化硫与氯化钡溶液不反应,违背了弱酸制取强酸
二、二氧化硫
(2)还原性:SO2中硫元素的化合价为+4价,属于中间价态,因此SO2 既有 氧化性 又有 还原性 ,一般表现为较强的还原性,可被多种氧化
二、二氧化硫
3、二氧化硫的用途 ①漂白纸浆、毛、丝、草帽辫等;用于杀菌消毒 ②食品中的二氧化硫:食品中添加适量的二氧化硫可以起到漂白、 防腐和抗氧化等作用。
二、二氧化硫
3、二氧化硫的用途 ①漂白纸浆、毛、丝、草帽辫等;用于杀菌消毒 ②食品中的二氧化硫:食品中添加适量的二氧化硫可以起到漂白、 防腐和抗氧化等作用。
4.3.1《硫和硫的氧化物》导学案(含解析)-人教版高中化学必修一
第二章非金属及其化合物第三节硫和氮的氧化物(第一课时硫和硫的氧化物)【学习目标】1.通过思考交流、阅读讨论、问题探究,进一步熟悉硫单质在自然界的存在及重要的物理和化学性质。
2.通过演示实验、思考交流、分析探究,从硫、二氧化硫的属类及硫元素化合价角度认识硫及二氧化硫的性质、用途,体会性质决定用途的核心理念。
3.通过对比分析,结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,理解SO2的酸性、漂白性及强还原性。
知道三氧化硫的物理性质及化学性质,并能正确书写相关化学方程式。
【学习重点】二氧化硫的化学性质【学习难点】二氧化硫性质的实验设计及原理探究【自主学习】旧知回顾:1.同种元素不同价态的物质,处于最高价态时只具有_氧化性;处于最低价态时只具有_还原性;处于中间价态时既有氧化性又有还原性。
如:S2-具有还原性,S具有既有氧化性又有还原性_,SO2具有既有氧化性又有还原性,Na2SO3具有既有氧化性又有还原性,SO3具有氧化性(填〝氧化性〞、〝还原性〞)。
2.酸性氧化物是指能与碱反应,并且只生成盐和水的氧化物。
酸性氧化物具有一些的通性,如:CO2+2NaOH+=_H2O+Na2CO3_;CO2+Ca(ClO)2 +H2O= CaCO3↓+2HClO等。
新知预习:1.自然界中游离态的硫存在于火山喷口附近或地壳的岩层里,化合态的硫主要以硫化物和_硫酸盐形式存在。
2.硫的氧化物有二氧化硫和三氧化硫两种,均为酸性氧化物。
二氧化硫中硫元素为 +4价,因此二氧化硫既具有氧化性,又具有还原性。
【同步学习】情景导入:阅读教材P89的图4-19,观看视频—硫及二氧化硫。
思考空气质量报告指标有哪些?为什么要把这两种物质作为空气质量报告的内容,这就是本节课要探讨的问题。
活动一、硫的存在和性质1.阅读思考:阅读教材P89页—90页内容,思考硫元素在自然界的存在形态是什么?【温馨提示】(1)游离态:存在于火山喷口附近或地壳的岩层里。
(2)化合态:主要以硫化物和硫酸盐的形式存在。
第四章第三节第1课时硫和硫的氧化物
⑤通入溴水能使溴水褪色,再滴加 Ba(NO3)2 溶液有 白色沉淀产生
A.都能 B.都不能 C.③④⑤ D.只有⑤ 思路点拨:(1)CO2 和 SO2 都能使澄清石灰水变浑浊;
都使溶液显酸性;其酸的钡盐均难溶于水;(2)SO2 能使品
红、溴水等褪色,但使二者褪色的不一定是 SO2。
2.SO2 和 Cl2 的漂白性比较。 (1)通入品红溶液。
(2)通入紫色石蕊溶液。
[例 2] 下列说法正确的是( )
A.SO2 能使品红溶液、溴水和酸性 KMnO4 溶液褪 色,是因为 SO2 具有漂白性
B.SO2、Cl2 都可用于漂白物质,将等物质的量的两 种气体同时作用于潮湿的有色物质时,可增强漂白效果
3 将 SO2 和 Cl2 等体积通入水中,溶液无漂白作用, 原因是 SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl。
即时演练
2.下列物质能使品红溶液褪色,且褪色原理基本相
同的是( ) ①活性炭 ②新制氯水 ③二氧化硫 ④臭氧 ⑤
过氧化钠 ⑥双氧水
A.①②④
B.②③⑤
C.②④⑤⑥
D.③④⑥
解析:新制氯水、臭氧、过氧化钠、双氧水都有强 氧化性,都可以使品红溶液褪色;活性炭具有吸附性,可 使品红溶液褪色;SO2 与品红结合生成不稳定的物质而使 品红溶液褪色,故 C 项符合题意。
③H2+S
△ =====
H2S,氧化剂 S,还原剂 H2。
④O2+S
△ =====
SO2,氧化剂 O2,还原剂 S。
⑤3S+6NaOH===2Na2S+Na2SO3+3H2O,氧化剂
S,还原剂 S。
⑥S+Hg===HgS,氧化剂 S,还原剂 Hg。
硫和硫的氧化物(课件)高一化学(人教版2019必修第二册)
第五章 非金属及其化合物
第一节 硫及其化合物
第1课时 硫和硫的氧化物
一、硫单质
1、硫的存在:游离态和化合态
2、物理性质:
俗名 硫黄 ,颜色 黄色晶体,质脆, 易研成粉末。 不溶于水、微溶于酒精、易溶于二硫化碳CS2。
硫在自然界的存在(游离态态)
硫在自然界的存在
黄铜矿
(化合态)
石膏 主要成分:CaSO4
黄铁矿
主要成分:CuFeS2
主要成分:FeS2
含硫化合物
• 皓矾: ZnSO4.7H2O • 钡餐,重晶石: BaSO4 • 绿矾: FeSO4 ·7H2O • 芒硝: Na2SO4 ·10H2O • 明矾: KAl(SO4)2 ·12H2O • 生石膏:CaSO4 ·2H2O • 熟石膏:2CaSO4 ·H2O
(44.8), 2. 化在学标性准质状:况下为固体。
SO3 是酸性性氧化物。可与水、与碱、与 碱性氧化物反应。 SO3 + H2O = H2SO4
SO3 + 2NaOH = Na2SO4 + H2O SO3 + CaO = CaSO4
1.下列叙述中,正确的是( D )
A. SO2在空气中易被氧化为SO3; B. 在标准状况下, SO3的气体摩尔体积 是22.4升;
无色、有刺激性气味、有毒、易 液化、密度比空气大、易溶于水。
探究1:请设计一个实验来证明SO2是否易溶于水?
VH2O:VSO2=1:40
二氧化硫
2、SO2的化学性质
(1)、与水反 应:
SO2 + H2O
H2SO3
滴入紫色石蕊试液后,溶液变红。
(2).SO2是酸性氧化物
课件5:4.3.1 硫和硫的氧化物
开它。因此化石燃料中经常含有硫元素。
硫广泛存在于自然界 游离态的硫存在于火山喷口附近或地壳的岩层里
硫广泛存在于自然界
化合态的硫主要以硫化物和硫 酸盐的形式存在
黄铜矿
石膏
黄铁矿
(2)硫的物理性质:
俗称:硫磺 淡黄色晶体 质脆,容易研成粉末。
不溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳。 密度比水大(约为2 g/cm3 )
2、与碱反应生成盐和水
小 结
SO2 + 2NaOH Na2SO3 + H2O 3、既有氧化性,又有还原性
2SO2 + O2 4、漂白性:
催2化S剂O3
品红溶液 褪色
三、SO3的性质
课堂练习:
1.下列可以用来鉴别SO2和CO2 的方法是(BD ) A、通入紫色石蕊试液 B、闻气味 C、通入澄清石灰水 D、通入品红溶液中
而使有色物质恢复原来的颜色。
思 考
漂白性物质的对比
名称 二 氧 化 硫
原理 实质 程度
与某些有色物质直 接结合生成不稳定 的无色物质
非氧化还原反应
可逆
氯 水(Na2O2 H2O2 O3)
将有色的色素氧化 为稳定的无色物质
氧化还原反应 不可逆
范围
漂白某些有色物质,不 能使紫色石蕊试液褪色
漂白大多数有色物质, 能使紫色石蕊试液褪色
(检验SO2的存在)
1)、二氧化硫跟水反应:
SO2 + H2O
正反应 逆反应
H2SO3(中强酸)
可逆反应:在同一条件下, 既能向正反应方向进行,
又能向逆反应方向进行。
特点 正反应和逆反应同时发生,均不彻底,
反应物和生成物共存。
SO2漂白原理:由于它能与某些有色物质生成 不稳定的无色物质。无色物质容易分解
新教材鲁科版高中化学必修第一册课时练习-硫和硫的氧化物含解析
新20版练B1化学鲁科版3.2.1硫和硫的氧化物第3章物质的性质与转化第2节硫的转化课时1硫和硫的氧化物考点1自然界中硫的转化1.(2019·安徽淮南二中期末)下图表示硫在自然界中的循环过程,下列说法不正确的是( )。
A.大气中的硫可能以酸雨的形式进入土壤B.煤和石油中的硫燃烧生成的三氧化硫进入大气C.化石燃料中的硫主要来自形成化石燃料的生物体D.煤和石油燃烧产生的颗粒物是雾霾的形成因素之一答案:B解析:大气中的硫元素主要以SO2的形式存在,SO2经过一系列反应,会以酸雨的形式进入土壤;煤和石油中的硫燃烧生成的是SO2;化石燃料中硫的主要来源是形成化石燃料的生物体;煤和石油燃烧产生的颗粒物易形成雾霾。
2.下图为火山喷发时硫元素的转化示意图,其中甲、乙在常温下均为气体,丙为液体,丁为固体。
下列关于甲、乙、丙、丁的判断不正确的是( )。
A.甲只具有还原性B.乙、丙均为酸性氧化物C.乙既有氧化性,又有还原性D.丁为黄色或淡黄色固体答案:A解析:甲、乙、丙、丁分别为H2S、SO2、SO3、S。
H2S中-2价的S只有还原性,但其中的H为+1价,具有氧化性,如H2S与活泼金属反应可表现出氧化性(即酸性),A项错误;SO2与SO3,均能与碱和碱性氧化物反应生成盐,均为酸性氧化物,B项正确;SO2中的S为+4价,处于S的中间价态,C项正确;单质S为黄色或淡黄色固体,D 项正确。
考点2硫单质的性质与用途3.下列有关硫的说法正确的是( )。
A.S具有氧化性,故铁粉和硫粉共热可生成Fe2S3B.S与金属或非金属反应时均作氧化剂C.黑火药中的KNO3、C、S可用水、CS2作溶剂并采用过滤等操作进行分离D.S在充足的O2中燃烧的化学方程式为2S+3O22SO3答案:C解析:硫单质的氧化性较弱,与变价金属反应只能生成低价态的金属化合物,A项错误;硫与非金属性较强的非金属单质(如氧气、氯气、氟气等)反应时,硫表现还原性,B项错误;CS2可溶解S,过滤后蒸发滤液可得S,再将滤渣溶于水,过滤又可得C,滤液经蒸发浓缩、冷却结晶,得到KNO3,C项正确;不管O2是否过量,S与O2反应只能生成SO2,D项错误。
5.1.1硫和硫的氧化物课件高一下学期化学人教版(精)4
产生白色沉淀
SO2具有还原性,可被新制氯水氧化成 SO42-,与Ba2+反应生成BaSO4沉淀
知识梳理
② 化学性质
a. 酸性氧化物的通性:与水反应 SO2+H2O H2SO3; 与NaOH溶液反应 2NaOH+SO2= Na2SO3+H2O。
b. 还原性: 与氧气反应: 2SO2+O2
2SO3。
与新制氯水反应: SO2+2H2O+Cl2=H2SO4+2HCl;
知识梳理
一、硫的结构与性质
1.硫元素的位置、结构
(1)位置:硫元素位于元素周期表的第三周期、第ⅥA族。 (2)结构:硫原子的最外电子层有6个电子,在化学反应中容易得到2个电子, 形成-2价硫的化合物。 (3)非金属性与氧元素比较:与氧元素相比,得电子能力相对较弱,非金属性 比氧的弱。故在富含O2的地表附近的含硫化合物中,硫常显+4价或+6价,而 氧显-2价。
原剂
【答案】D 【解析】在火山口附近或地壳的岩层中,S以游离态存在,A错误;硫与O2反应生成SO2时,硫作还原 剂,B错误;硫在过量O2中燃烧生成SO2,C错误;在已知反应中,生成K2S,S作氧化剂,生成K2SO3 ,S作还原剂,D正确。
随堂检测
3. 下列说法不正确的是( ) A.SO2可用于食品的防腐 B.可以用品红溶液鉴别SO2和CO2 C.SO2能使品红溶液、酸性KMnO4溶液褪色,但褪色原理不同 D.少量SO2通过CaCl2的溶液能生成白色沉淀
人教版必修第二册
第五章 化工生产中的重要非金属元素
第一节 硫及其化合物 第1课时 硫和硫的氧化物
本章导入
非金属元素在化工生产中扮演着重要角色。在众多的化工原料和产品中,都 能见到硫和氮等元素的踪迹。这些元素具有怎样的性质?应该如何进行研究和利 用呢?
高中化学知识讲解_硫及其氧化物(含例题及解答)
高中化学知识讲解:硫及其氧化物【学习目标】1.了解大气污染的主要气体、原因及影响程度和解决措施。
2.掌握二氧化硫的性质,包括氧化性、还原性和漂白性。
3.了解硫元素的存在形式,以及硫单质的性质。
4.了解三氧化硫和硫化氢的性质。
【要点梳理】要点一、硫单质1.硫在自然界中的的存在。
游离态的硫:存在于火山口附近或地壳的岩层里。
化合态的硫:主要以硫化物和硫酸盐的形式存在。
如硫铁矿(FeS2 )、黄铜矿(CuFeS2 )、石膏(CaSO4·2H2O)等。
硫还存在于石油、天然气、煤等化石燃料中。
2.硫的物理性质。
单质硫的颜色是黄色,非常脆,容易粉碎;熔点比较低,稍微受热,就会熔化成液体;硫蒸气的颜色也是黄色;硫单质的溶解性比较特殊:不溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳(CS2 是一种有机物)。
3.硫的化学性质由于硫原子最外层有6 个电子,是比较活泼的非金属单质,常见化合价为-2,0,+4,+6。
硫单质处于硫元素的中间价态,既有氧化性又有还原性。
①氧化性:与绝大多数金属反应△△Fe+S FeS 2Cu+S Cu2S (与变价金属生成低价金属)2Na+S==Na2S (研磨会引起轻微爆炸)Hg+S==HgS (除去有毒的Hg 的方法)△与非金属反应:H2+S H2S (H2S 是一种臭鸡蛋气味的有毒气体,有强还原性。
)②还原性:与氧气发生反应硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰。
点燃化学方程式:S+O2 SO2③自身氧化还原反应3S+6NaOH===2Na2S+Na2SO3 +3H2O要点二、SO2 的性质(一)二氧化硫的物理性质状态:气体颜色:无色气味:有刺激性沸点:-10℃毒性:有毒密度:比空气大第1 页共5 页溶解度:易溶于水,在常温、常压下,1 体积水大约能溶解40 体积的SO2 。
(二)二氧化硫的化学性质从物质分类角度入手,SO2 是一种重要的酸性氧化物,具有酸性氧化物的通性。
4.3.1《硫及其氧化物》ppt课件
-17-
第1课时 硫及其氧化物
知识点1 知识点2
M 目标导航
UBIAODAOHANG
Z 知识梳理
HISHI SHULI
Z 重难聚焦
HONGNAN JVJIAO
D典例透析
IANLI TOUXI
-18-
第1课时 硫及其氧化物
知识点1 知识点2
M 目标导航
UBIAODAOHANG
Z 知识梳理
HISHI SHULI
IANLI TOUXI
-11-
第1课时 硫及其氧化物
M 目标导航
UBIAODAOSHULI
Z 重难聚焦
HONGNAN JVJIAO
D典例透析
IANLI TOUXI
二、二氧化硫和二氧化碳性质的异同
-12-
第1课时 硫及其氧化物
M 目标导航
UBIAODAOHANG
Z 知识梳理
-4-
第1课时 硫及其氧化物
一 二
M 目标导航
UBIAODAOHANG
Z 知识梳理
HISHI SHULI
Z 重难聚焦
HONGNAN JVJIAO
D典例透析
IANLI TOUXI
2.硫的性质 (1)物理性质:
试管壁上有硫附着时应如何洗涤? 提示:硫易溶于二硫化碳而难溶于水,故可用CS2洗涤。
-5-
第1课时 硫及其氧化物
Z 重难聚焦
HONGNAN JVJIAO
D典例透析
IANLI TOUXI
答案:(1)溶液颜色先变深后又逐渐褪去 逐渐恢复原来的红色 (2)溶液颜色先变深后又逐渐褪去 不再恢复红色(或仍为无色) (3)溶液的红色比原来深 点拨解答该题的关键是抓住题目所给信息:H+能使品红溶液的红 色加深;二氧化硫能使品红溶液褪色,但与氯水的漂白原理不同;Cl2 能氧化SO2。
课件3:4.3.1 硫和硫的氧化物
催化剂
2SO2+O2
====
△
2SO3
SO2+2Fe3++2H2O=SO42-+2Fe2++4H+
SO2+Cl2+2H2O=SO42-+2Cl-+4H+ (I2、Br2类似)
5SO2+2MnO4-+2H2O =5SO42-+2Mn2++4H+
SO2使溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色体现的是其还原性, 而非漂白性。
Na2CO3+SO2=Na2SO3+CO2 2NaHCO3+SO2 =Na2SO3+H2O +2CO2
与碱:SO2少量 SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O SO2过量 NaOH+SO2=NaHSO3 实验室可用NaOH吸收SO2尾气,防止空气污染。 SO2少量 SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O SO2过量 2SO2+Ca(OH)2=Ca(HSO3)2
SO2+H2SO4(浓) = 3、SO2的用途 ①漂白纸浆、毛、丝、草编制品等 ②杀菌、防腐
4、SO2的实验室制法 ①实验原理:Na2SO3(s)+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑ ②实验装置:
③收集:向上排空气法 ④鉴别:品红溶液
验满:蓝色石蕊试纸 ⑤尾气处理:NaOH溶液
(三)三氧化硫(SO3) 1、物理性质 熔点为16.8℃,沸点为44.8℃; 常温下为无色透明液体 ,标况下为固体,有刺激性气味。
氯水
氯水中的次氯酸将有色 物质氧化成无色物质
氧化还原反应 不可逆
课件8:4.3.1 硫和硫的氧化物
SO32-
硝酸 氧化
SO42-
BaSO3↓
硝酸 氧化
BaSO4↓
SO32-的检验
浓溶液能与强酸反应,产生无色有刺 激性气味的SO2气体,该气体能使品 红溶液褪色。能与BaCl2溶液反应, 生成白色BaSO3沉淀,该沉淀溶于盐 酸,生成无色有刺激性气味的SO2气 体。
三、硫酸盐
1、硫酸钡 : 天然产的叫重晶石 作X射线的内服药剂,俗称 钡餐
a.碱性气体: NH3
b.还原性气体: H2S HBr HI
2、脱水性:
是指浓硫酸将许多 有机 化合物中的H、O按照 水分子中的 H、O个数比夺取出来的性质。
例如:HCOOH 浓硫酸 CO↑+H2O
C2H5OH
浓硫酸 1700C
CH2=CH2↑+H2O
3、强氧化性:
⑴常温下, Fe、Al 遇浓硫酸发生“钝化”。
(1)、2SO2+O2
2SO3
(2)、SO2+X2+2H2O=H2SO4+2HX
说明:SO2可以使氯水、溴水、碘水褪色。
5SO2 2MnO4 2H2O 2Mn2 5SO42 4H
说明: SO2可以使高锰酸钾褪色
3、具有弱氧化性
SO2+2H2S=3S+2H2O 4、具有漂白性——能使品红褪色
4.SO2的危害和治理
SO2是大气主要污染物,直接危害人类身体 健康,酸雨为SO2产生的二次污染物。SO2的 主要来源为燃烧含硫的燃料(如煤),消除 SO2污染的最有效的途径是减少SO2的排放。
SO3是硫的最高价氧化物,为白色易挥发晶 体,是典型的酸性氧化物
三、三氧化硫
一、物理性质
新人教版高中化学必修1课件:硫和硫的氧化物
酸性氧化 物的性质
溶液颜色 SO2 的水溶液显 变红色 酸性
SO2 的 漂白性
SO2 的 还原性
溶液先变红,振荡 后褪色,再加热 SO2 具有漂白性,但
生成的无色化合物 后,溶液颜色恢复
不稳定 红色
产生白色沉淀
SO2 具有还原性,可 被新制氯水氧化成 SO24-,与 Ba2+反应 生成 BaSO4 沉淀
2- 3
+
H2O
(
或
SO2 + OH -
===HSO- 3 )。
(2)SO2+2H2S===3S↓+2H2O。
(3)SO2+Cl2+2H2O===4H++2Cl-+SO24-。
自主学习 一、硫 1.硫的存在形式。
2.单质硫的性质。
(1)物理性质。 俗名 颜色 状态
溶解性
不溶于水,微溶于酒精, 硫黄 黄色 晶体
H2SO3
CO2 CO2+H2O H2CO3
Ca(OH)2+SO2===CaSO3 Ca(OH)2+
与碱的 ↓+H2O
CO2===CaCO3↓+H2O
反应 CaSO3+SO2+H2O=== CaCO3+CO2+H2O
Ca(HSO3)2
===Ca(HCO3)2
与碱性氧 化物反应
SO2+CaO===CaSO3 CO2+CaO===CaCO3
(3)SO2 的性质分析。 ①属于酸性氧化物,具有酸性氧化物的通性,与 H2O、 NaOH、CaO 等反应。 ②SO2 中 S 处于中间价态+4 价,既有氧化性又有还 原性,实验证明 SO2 的性质更偏向于还原性,即有强还 原性和弱氧化性。 ③具有自身特性——漂白性,SO2 的漂白性是化合型 漂白,具有选择性和可逆性。 ④可逆反应:在同一条件下,既能向正反应方向进行, 同时又能向逆反应方向进行的反应。
高三化学必修一第四章 第三节 第一课时《硫和硫的氧化物》课件 人教版
(4)SO2与HClO的漂白原理相同
()
答案:(1)√ (2)× (3)× (4)×
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第一部分·专题一 基本概念
2
.
什
么
是
可
逆
反
应
?
2H2
+
O2
点燃 =====
2H2O
与反应
2H2O=电==解==2H2↑+O2↑时能向正、逆两个
方向进行,称为可逆反应。该题两反应不是同时进行,
条件不同,故不是可逆反应。
返栏回目 导引
第一部分·专题一 基本概念
3.请将下列反应或现象与相应的性质连接起来。
(1)SO2使品红溶液褪色
(2)2SO2+O2
催化剂 △
2SO3
(3)SO2使澄清石灰水变浑浊
A.还原性 B.酸性氧化物的性质
C.漂白性
答案:(1)—C (2)—A (3)—B
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第
第三 四节
章
第 一
课
时
课前预习 ·巧设计
名师课堂 ·一点通
第一部分·专题一 基本概念 设计1 设计2 设计3 考点一 考点二
创新演练 ·大冲关
课堂10分钟练习 课堂5分钟归纳
课下30分钟演练
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第三节 硫和氮的氧化物
第一课时 硫和硫的氧化物
[例2] 下列溶液中能够区别SO2和CO2气体的是( ) ①澄清石灰水 ②H2S溶液 ③KMnO4酸性溶液 ④ 氯水 ⑤品红溶液
A.仅①②③
B.仅②③④
C.除①以外
D.全部
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第1课时 硫和硫的氧化物
[学习目标定位] 认识硫的存在与性质,会依据酸性氧化物的通性及硫元素的化合价分析理解硫的氧化物的性质,会比较二氧化硫和氯水漂白性的区别。
一 硫的存在和性质
1.硫在自然界中的存在形态有游离态,存在于火山喷口附近或地壳岩层里;有化合态,主要是硫化物和硫酸盐。
2.硫俗称硫黄,颜色状态是黄色晶体,溶解性是不溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳。
3.硫是较活泼的非金属元素,能与许多金属、非金属发生反应。
请写出硫分别与①Fe 、②Cu 、③H 2、④O 2反应的化学方程式,并指明各反应的氧化剂和还原剂。
①Fe +S=====△
FeS ,S 是氧化剂,Fe 是还原剂; ②2Cu +S=====△Cu 2S ,S 是氧化剂,Cu 是还原剂; ③H 2+S=====△H 2S ,S 是氧化剂,H 2是还原剂; ④S +O 2=====点燃SO 2,S 是还原剂,O 2是氧化剂。
归纳总结 硫的性质
注:(1)除去硫,可用CS 2溶解。
(2)3S +6NaOH=====△
2Na 2S +Na 2SO 3+3H 2O
S 既表现氧化性,又表现还原性。
用热的NaOH 溶液可除去单质硫。
1.下列说法中,不正确的是()
A.硫是一种黄色的能溶于水的固体
B.硫在自然界中既有化合态又有游离态存在
C.硫跟铁反应生成硫化亚铁
D.硫在空气中的燃烧产物是二氧化硫
答案 A
解析硫是一种不溶于水的黄色固体,故选项A不正确。
二硫的氧化物
1.SO2的性质
按表中要求完成实验,并将观察到的实验现象及其结论填入空格内:
实验操作实验现象实验结论
SO2为无色有刺激性气味的
气体
试管中液面上升SO2易溶于水
溶液颜色变红色SO2的水溶液显酸性
溶液先变红,振荡后褪色,再加热后溶液颜色恢
复红色SO2具有漂白性,但生成的化
合物不稳定
产生白色沉淀SO2具有还原性,可被新制氯水氧化成SO2-4,与Ba2+反应生成BaSO4沉淀
根据以上实验分析总结二氧化硫的性质
(1)二氧化硫的物理性质:二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易液化,易溶于水。
(2)二氧化硫具有酸性氧化物的通性,与水反应的化学方程式是SO2+H2O H2SO3;与NaOH溶液反应的化学方程式是2NaOH+SO2===Na2SO3+H2O。
(3)二氧化硫具有还原性,与新制氯水反应的化学方程式是SO2+2H2O+Cl2===H2SO4+2HCl;与氧气反应的化学方程式是2SO2+O2催化剂
△
2SO3。
(4)二氧化硫具有弱氧化性:在反应2H2S+SO2===3S↓+2H2O中SO2是氧化剂。
(5)二氧化硫具有漂白性:
二氧化硫和新制氯水的漂白作用比较
SO2新制氯水(Cl2通入水溶液中)
漂白原因SO2能与某些有色物结合成不
稳定无色物
Cl2与H2O反应生成的HClO具有强
氧化性,可以将有色物氧化成无色物
漂白效果不稳定,加热能复原稳定
漂白范围某些有机色质绝大多数有机色质
与有机色质作用实例品红――→
通SO2
褪色――→
△
红色,紫
色石蕊――→
通SO2
红色
品红――→
通Cl2
褪色――→
△
不显红色,紫色
石蕊――→
通Cl2
先变红,随即褪色
混合作用SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl,漂白作用大大减弱
(1)能溶于水形成硫酸:SO3+H2O===H2SO4。
(2)能与碱反应:SO3+Ca(OH)2===CaSO4+H2O。
(3)能与碱性氧化物反应:SO3+CaO===CaSO4。
归纳总结
1.SO2的性质
注:①SO2有弱氧化性,如:SO2+2H2S===3S↓+2H2O。
②SO2使溴水褪色,表现还原性;使含有酚酞的NaOH溶液褪色,表现其酸性氧化物的性质,使品红溶液褪色表现其漂白性。
2.可逆反应的含义
可逆反应是在相同条件下,既能向正反应方向进行,又能向逆反应方向进行的反应。
2.下列说法正确的是()
A.因为SO2具有漂白性,所以它能使品红溶液、溴水、KMnO4(H+)、石蕊试液褪色
B.能使品红溶液褪色的不一定是SO2
C.SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使红墨水褪色,其原理相同
D.等物质的量的SO2和Cl2相遇在溶液中具有漂白能力
答案 B
解析这道题是对有漂白性物质的漂白原理的综合考查。
要正确解答本题,必须清楚常见漂
白剂的漂白原理:Cl2、Na2O2、H2O2、O3等是因强氧化性而具有漂白性;SO2是能和有机色质化合生成无色物质;活性炭是因吸附有机色质而漂白。
A选项中SO2使溴水、酸性KMnO4溶液褪色是因为SO2具有还原性,能使品红褪色是因其漂白性,SO2不能使指示剂褪色,所以A选项错误;B选项正确,因为能使品红褪色的物质很多,不仅仅是SO2;C选项错误,因为这些漂白剂的漂白原理不相同,SO2漂白属于化合型,活性炭属吸附型,漂白粉、Na2O2属氧化型;D选项也不正确,等物质的量的SO2和Cl2相遇在溶液中反应生成H2SO4和HCl,从而失去漂白能力。
3.如图是研究二氧化硫性质的微型实验装置。
现用60%硫酸溶液和亚硫酸钠晶体反应制取SO2气体,实验现象很明显,且不易污染空气。
下列说法中错误的是()
A.紫色石蕊溶液变蓝色
B.品红溶液褪色
C.溴水橙色褪去
D.含酚酞的NaOH溶液红色变浅
答案 A
解析SO2气体与水反应生成H2SO3,紫色石蕊遇酸变红色,不会变蓝色,故A错误。
1.下列关于硫的说法不正确的是()
A.试管内壁附着的硫可用二硫化碳溶解除去
B.游离态的硫存在于火山喷口附近或地壳的岩层里
C.单质硫既有氧化性,又有还原性
D.硫在过量纯氧中的燃烧产物是三氧化硫
答案 D
解析硫燃烧时只能生成SO2,SO3可由SO2催化氧化制取,D项错误。
2.下列溶液中通入SO2一定不会产生沉淀的是()
A.Ba(OH)2
B.Ba(NO3)2
C.Na2S
D.BaCl2
答案 D
解析SO2是酸性氧化物,能与Ba(OH)2溶液反应生成BaSO3沉淀;H2SO3属于中强酸,不能与BaCl2溶液反应;H2SO3中S元素呈+4价,因此H2SO3在反应中既可表现酸性,又可表现还原性与氧化性,SO2与Ba(NO3)2、Na2S反应的方程式分别为3SO2+2H2O+Ba(NO3)2===BaSO4↓+2NO↑+2H2SO4,3SO2+2Na2S===3S↓+2Na2SO3。
3.有关硫的氧化物的叙述不正确的是()
A.空气中二氧化硫主要源于煤和石油产品的燃烧
B.二氧化硫与飘尘接触,部分氧化为三氧化硫,危害更严重
C.酸雨中的含硫化合物只有硫的氧化物和硫酸
D.减少大气中SO2污染的主要方法之一是减少含硫化石燃料的燃烧
答案 C
解析大气中SO2主要来源于煤和石油产品的燃烧,A正确;SO2与O2在飘尘等催化下可生成SO3,SO3溶于水生成强酸H2SO4,危害更大,B正确;酸雨中还有硫酸盐,C错;煤和石油中均含有硫元素,D正确。
4.区别二氧化硫和二氧化碳气体的最佳方法是()
A.通入澄清的石灰水
B.用湿润的蓝色石蕊试纸
C.用品红溶液
D.根据有无毒性
答案 C
解析CO2和SO2都是酸性氧化物,生成的CaCO3和CaSO3都难溶于水,通入澄清石灰水时溶液均变浑浊;溶于水时两种水溶液均呈酸性,均能使蓝色石蕊试纸变红色;毒性不能作为区别气体的方法;SO2能使品红溶液褪色,而CO2不能。
5.某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按下图所示装置进行实验。
请回答下列问题:
(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是________,其中发生反应的化学方程式为__________________________________________________。
(2)实验过程中,装置B中产生的现象为__________,这说明SO2具有______________。
(3)装置C的目的是探究SO2与品红溶液作用的可逆性,请写出实验操作及现象________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)尾气可采用________溶液吸收。
答案(1)蒸馏烧瓶Na2SO3+H2SO4(浓)===Na2SO4+SO2↑+H2O
(2)溶液由紫红色变为无色还原性
(3)品红溶液褪色后,关闭分液漏斗旋塞,点燃酒精灯加热,溶液恢复为红色
(4)NaOH
解析此实验题目的明确,主要探究SO2的性质,根据装置图中试剂可知主要探究还原性及漂白性。
尾气SO2的处理方法是用NaOH溶液吸收。