人教新课标(标准实验版)二年级上册,第15课,小柳树和小枣树,同步测试B卷

人教新课标（标准实验版）二年级上册,第15课,小柳树和小枣树,同步测试B卷

人教新课标（标准实验版）二年级上册第15课小柳树和小枣树同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、根据课文组词。

(共1题；

共6分) 1. （6分）一字组多词。

盗________ ________ 腐________ ________ 患________ ________ 二、填填记记(共1题；

共10分) 2. （10分）阅读短文《笋芽儿》，完成练习。

（1）笋芽儿是怎样长大的？（）（多选） A . 在妈妈的唠叨中长大的。 B . 在春雨姑娘的爱抚和滋润下长大的。 C . 在燕子的召唤下长大的。 D . 在太阳公公的照耀下长大的。（2）读一读，连一连。

柳树________ 笑红了脸桃花________ 摇着绿色的长辫子小燕子________ 使劲地向上钻笋芽儿________ 叽叽喳喳地叫着（3）选择恰当的词语填入句中。（填序号）①看看②揉了揉③伸了伸笋芽儿________眼睛，________懒腰，________四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我啊？”三、品味探究。

(共1题；

共8分) 3. （8分）阅读下面这段话，完成下面各题。

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高粱，扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心

也给燃烧起来了。

（1）选择正确的读音，填在横线上。

豆荚(jiājiá) ________ 高粱（liáng liang)________ 脸庞（liǎn niǎn)________ 燃烧（rán 1án)________ （2）在括号里填上合适的词。

________ 的笑声________ 的高粱________ 的原野________ 的叶子四、看拼音，写词语和句子。

(共1题；

共8分) 4. （8分）同音字组词。

yī yī jǐ jǐ十________ 雨________ 自________ ________个hé hé lì lì ________苗 ________好 ________正用________ 五、在括号里填上恰当的词语。

(共1题；

共2分) 5. （2分）看图把话写完整，不会写的字写拼音。

小明________水笼头在滴水，就把它________。

六、用直线把下列的词语恰当地连起来，再读一读 (共1题；共8分) 6. （8分）在横线上填上恰当的量词。

一________微风一________大树一________蜡烛一________草地一________歌曲一________翅膀一________虫子一________发现七、读一读，是完整的句子点上标点，不完整的句子先补充完整，再点上 (共1题；共12分) 7. （12分）按要求做题。

（1）小鸟深处大山有可爱的一只（连词成句）（2）秋风吹来________真凉爽啊________（加上合适的标点符号）（3）采桑插秧打谷乘凉（划去不是同类的词）八、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，填上序号读一读。

(共1题；

共5分) 8. （5分）连句成段 ________我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。

________忽然浮标一沉，我急忙把鱼竿往上提，一条银白色的小鱼就钓上来了。

________浅红色的浮标在水面上。

________星期天早晨，我和小刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

________我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”参考答案一、根据课文组词。

(共1题；

共6分) 1-1、二、填填记记 (共1题；

共10分) 2-1、 2-2、 2-3、三、品味探究。

(共1题；

共8分) 3-1、 3-2、四、看拼音，写词语和句子。

(共1题；

共8分) 4-1、五、在括号里填上恰当的词语。

(共1题；

共2分) 5-1、六、用直线把下列的词语恰当地连起来，再读一读 (共1题；

共8分) 6-1、七、读一读，是完整的句子点上标点，不完整的句子先补充完整，再点上 (共1题；

共12分) 7-1、 7-2、 7-3、八、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，填上序号读一读。

(共1题；

共5分) 8-1、