幼儿园午睡巡查记录表

幼儿园幼儿午睡观察记录表

2、家园配合，共同培养其良好的午睡习惯。如果单单在幼儿园里养成了午睡习惯，星期天及节假日在家不午睡的话，那永远也无法形成良好的睡眠习惯，为此，我和家长联系，要求家长和幼儿园配合，使孩子在家中养成午睡的习惯，慢慢的培养教育，才能达到预期的目值班教师：***
幼儿园幼儿午睡观察记录表
班级：**** 值班教师：***
观察对象
***
观察时间
20xx年x月x 日
观察
目的
不爱午睡。
观
察
实
录
***小朋友是一个可爱漂亮的小女孩，平日里自尊心很强，喜欢听老师表扬她，，每天穿自己喜欢的衣服，梳着各种小辫子，可是唯一一点就是不喜欢午睡。随着近期天气变暖了，一开始她能乖乖的上小床上去午休，当大部分小朋友睡熟了的时候，总能看到她躺在那里翻来覆去的睡不着，有时候还搅的旁边小朋友也睡不着，这不过了几天，又有了新的变化，每次入园她总是趴在妈妈身上不肯离开，哭着、哼哼着“我不想睡觉”!
3、利用承诺奖励的教育方式，激励他进步。因为大班幼儿还是很在乎自己得到了几个五角星，他们同伴之间也会比较的。
备注
午睡时间又到了，这天我把詹诗宇对床的孩子调到了别的床位上，并对他们都进行了教育，承诺到“这天老师会一向在旁边陪着你们睡觉，如果你们能安静闭眼睡觉，那么待会都有一颗五角星。”他努力的点点头。躺在床上，他的眼睛又睁着东张西望，我走过去，请他轻轻的闭上眼睛。他闭了一会，不自觉地睁开眼睛瞄瞄我，发现我正在看着他，他就立刻闭起眼睛，又过了一会，他的眼睛又睁开来，看到我又赶紧闭起来了。就这样闭闭睁睁了几个回合，他总算睡着了。午睡活动结束后，我就他这天的午睡表现表扬了他，并发了五角星，他也个性地自豪开心，表示在老师的陪伴下会继续这样持续下去，逐渐自觉地养成午睡的好习惯。

幼儿午睡情况检查表

幼儿午睡情况检查表
检查时间：年月日：分检查人：
内容
班级
幼儿
安静
入睡
未入睡幼儿
人数
保教人员巡视情况
幼儿
衣物摆放
整齐
幼儿
盖被
情况
午睡
环境
是否
适宜
巡视
午睡
班级
事务
玩手机
休息
小一班
小二班
中一班
中二班
大一班
幼儿午睡情况检查表
检查时间：年月日：分检查人：
内容
班级
幼儿
安静
入睡
未入睡幼儿
人数
保教人员巡视情况
幼儿
衣物摆放
检查时间：年月日：分检查人：
内容
班级
幼儿
安静
入睡
未入睡幼儿
人数
保教人员巡视情况
幼儿
衣物摆放
整齐
幼儿
盖被
情况
午睡
环境
是否
适宜
巡视
午睡
班级
事务
玩手机
休息
小一班
小二班
中一班
中二班
大一班
整齐
幼儿
盖被
情况
午睡
环境
是否
适宜
巡视
午睡
班级
事务
玩手机
休息
小一班
小二班
中一班
中二班
大一班
幼儿午睡情况检查表
检查时间：年月日：分检查人：
内容
班级
幼儿
安静
入睡
未入睡幼儿
人数
保教人员巡视情况
幼儿
衣物摆放
整齐
幼儿
盖被
情况
午睡

幼儿园值午睡检查记录表

窗扇是否掉扇、门窗玻璃是否破损、裂纹
落地大玻璃要求为钢化玻璃，设警示标志
楼梯、走廊没有封堵，疏散通道畅通
用电线路接头及开关无破损、裸露
灯、展板、悬挂物品等牢固
照明正常卫生间设施牢固、Fra bibliotek棱角、地面防滑
食堂设备符合卫生标准及要求
液化气罐储藏间与操作间分离，液化气罐仅一个，管道设置合理，安装报警器
大型玩具牢固、无破损，玩教具无尖角
教职员工每年均进行体检
教职员工无精神病、传染病等
卫
生
安
全
每日检查幼儿个人卫生
室内外环境卫生干净、整洁
定期向家长、幼儿做好卫生保健宣传教育
食堂肉、熟食品、牛奶、豆制品等从大型超市进货
幼儿伙食符合卫生标准、坚持留样、按标准及时消毒
按食谱营养配餐、无克扣幼儿伙食现象
食堂各项账目清楚，实事求是进行及时填写
门卫
定期向家长、幼儿做好卫生保健宣传教育
门卫
管理
幼儿园封闭管理
有人员值班，坚持每日定时巡视
出入人员进行登记
消
防
安
全
安全出口、疏散通道、消防通道畅通
设有疏散指示标志，有应急照明设施
配备足够有效的灭火器，消火栓能正常使用
教职员工能正确使用消防器材
定期组织幼儿进行安全演练
周边
安全
幼儿园周边环境情况
幼儿园周边交通安全情况
管理
幼儿园封闭管理
有人员值班，坚持每日定时巡视
出入人员进行登记
消
防
安
全
安全出口、疏散通道、消防通道畅通
设有疏散指示标志，有应急照明设施
配备足够有效的灭火器，消火栓能正常使用
教职员工能正确使用消防器材

幼儿园幼儿午睡观察记录表

记
录
分
析
和岩轩是一个特别活泼、好动的男孩子，平时也有些调皮，并且他是一个自尊心比较强的孩子。通过午睡的情况来看，可以知道他的睡眠有两个原因，一个是主观原因，一个是客观原因。主观原因是和岩轩本身不愿意睡觉，他喜欢在睡觉的时候做小动作，并且时不时抬头窥探老师，他把这样的做法作为一种乐趣。客观原因主要是和岩轩早上睡得很晚，来幼儿园的时候孩子们已经在吃早饭了，未经过早锻炼，所以精神比较充足。为此，用了一系列的方法，软硬兼施,竭力解决他不肯睡觉的这一问题。当然，我们也与家长做了很多的沟通，以便更好地解决这一问题。
备注
班级：值班教师：
幼儿园幼儿午睡观察记录表
观察对象
观察时间
观察
目的
找出不睡午觉的原因。
观
察
实
录
今天有几个小朋友没有睡着，和岩轩不停的探出他的脑袋，观察着老师的一举一动，当他发现有老师在看他的时候，他就把头缩下去，然后一会儿又抬起来，然后再缩下去，如此反复好几次，我来到他身边，凑近他的耳朵轻轻说道：“和岩轩，这样吧，老师和你商量一件事情，如果你能答应老师今天好好睡觉，我就奖励你一个漂亮的小礼物好不好？”和岩轩没有说话，他点了点头。这个似乎让他心动了，他侧过头去，将小手放好，闭上了眼睛。但是好景不长，只维持了很短的一段时间他就又管不住自己了，我在旁边站了好久，他自始至终没有睡觉，在床上辗转反侧了一个中午，直到最后和小朋友一起起床。力寻找原因。为什么孩子会睡不着觉呢？只有找到原因了，才能对症下药。因此，我们运用谈话、观察等各种方法寻找原因。
2.及时与家长沟通。当孩子出现问题的时候，与家长的沟通是十分重要的，只有很好的与家长沟通，才能更好地解决问题。和岩轩中午睡不着觉有一个客观原因是早上起得太晚，早锻炼不够充分。因此，我们与家长商量，让孩子积极参加到早锻炼中，这样在中午入睡时分，就不会过于兴奋。

XX幼儿园幼儿午睡情况检查表

XX
内容
班级
寝室温
度适宜
幼儿安静入睡
保教人员巡视情况
幼儿衣物摆放整齐
幼儿盖被情况
时间:
检查人:
XX
内容
班级
寝室温
度适宜
幼儿安静入睡
保教人员巡视情况
幼儿衣物摆放整齐
幼儿盖被情况
时间:
检查人:
XX
内容
班级
寝室温
度适宜
幼儿安静入睡
保教人员巡视情况
幼儿衣物摆放整齐
幼儿盖被情况
时间:
检查人:
XX
内容
班级
寝室温
度适宜
幼儿安静入睡
保教人员巡视情况
幼儿衣物摆放整齐
幼儿盖被情况
时间:
检查人:
XX
内容
班级
寝室温
度适宜
幼儿安静入睡
保教人员巡视情况
幼儿衣物摆放整齐
幼儿盖被情况
时间:
检查人:
XX
内容பைடு நூலகம்
班级
寝室温
度适宜
幼儿安静入睡
保教人员
巡视情况
幼儿衣物摆放整齐
幼儿盖
被情况
时间:
检查人:

幼儿园园长巡视记录表

幼儿园园长巡视记录表
巡视日期：XXXX年XX月XX日
巡视时间：上午9:00 - 11:00
巡视地点：幼儿园全园
巡视人员：园长XXX
一、巡视情况记录：
教学区
9:00 - 9:15：观察小班课堂，教师讲解生动，幼儿参与度高。

9:30 - 9:45：中班数学课进行中，教师与幼儿互动良好。

10:00 - 10:15：大班科学实验课，幼儿兴趣浓厚，操作规范。

生活区
9:20 - 9:30：检查幼儿午睡室，床铺整洁，无安全隐患。

10:20 - 10:35：食堂卫生情况良好，食材新鲜，无过期食品。

户外活动区
9:45 - 10:00：幼儿在户外进行体育活动，教师监护得当，安全措施完善。

10:25 - 10:40：玩具设施检查，滑梯、秋千等均维护良好，无损坏。

教职工交流
10:50 - 11:00：与部分教师交谈，了解教学反馈和幼儿表现。

二、发现问题及处理措施：
教室照明：部分教室的照明略显暗淡，不利于幼儿视力保护。

已通知后勤部尽快调整。

教学设备：小班的投影仪出现轻微故障，已通知维修人员当天下午进行检修。

食堂食材：发现部分蔬菜略显不新鲜，已要求食堂加强食材的采购和保存管理。

三、巡视总结：
今日巡视总体情况良好，教学、生活、户外活动各方面均未发现重大安全隐患。

但仍需注意照明、教学设备等细节问题。

将继续加强日常巡查，确保幼儿园各项工作的顺利进行。

园长签名：XXX
日期：XXXX年XX月XX日。