第一单元《侵略与反抗》复习课件

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人教版中考历史复习侵略与反抗专题(共22张PPT)

人教版中考历史复习侵略与反抗专题(共22张PPT)
代史的开端
《天津条约》 中国的半殖民化程度进 《北京条约》 一步加深
甲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ中日战 争
1894年
八国联军侵 华战争
1900年
日本 八国联军
《马关条约》
大大加深了中国的半殖 民化程度
中国完全沦为半殖民地
《辛丑条约》
半封建社会,清政府完 全沦为列强统治中国的
工具
三个不平等条约内容比较
条约
割地
赔款
通商
其他
《南京条约》
2.如下图是1895年美国《PUCK》杂志上刊登的一幅漫画。漫 画中一只全副武装、手拿军刀的日本鸡破中日战争的蛋壳而出, 脚下踩着清政府的龙旗。此漫画所反映的历史事件是( )
A.中国地主阶级开始近代化的探索 中国的工具 C.中国结束两千多年君主专制统治 进一步升级
B.清政府沦为列强统治 D.列强对中国殖民掠夺
3.在历史学习中,常常要对历史要素的关联进行分析。下列史实 没有关联的一项是( ) A.鸦片战争--《南京条约》 B.第二次鸦片战争--俄国割占中国 大片领土 C.甲午中日战争--黄海海战 D.八国联军侵华战争--《北京条约》
4.有人认为,道光皇帝(1821—1850年在位)应该愧对先祖,因 为在他手上曾丢失了土地,这里的“土地”是指( ) A.钓鱼岛 B.香港岛 C.台湾岛 D.辽东半岛
7.北京天安门广场人民英雄纪念碑上的其中一个浮雕是以金田 起义为题材的。领导金田起义的农民革命领袖是( ) A.洪秀全 B.李秀成 C.林则徐 D.李鸿章
8.最早强迫清政府开设工厂的不平等条约是 ( ) A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
9.某条约内容中有:“划定北京东交民巷为使馆界。允许各国

1 侵略与反抗复习课件36页PPT

1 侵略与反抗复习课件36页PPT

知识点 4 八国联军侵华战争(1900~1901年) 1.原因:为镇压__义__和__团__反帝爱国运动,维护和扩大 帝国主义在华利益。 2.经过 (1)________年八国联军进犯北京,义和团在廊坊围 困侵略军19;080月,八国联军攻陷北京。 (2)慈禧太后出逃,八国联军在北京烧杀抢掠,无恶 不作。
3.左宗棠收复新疆 (1)背景:19世纪60年代,阿古柏入侵新疆,将新疆 变成人间地狱;1871年,俄国侵占____伊__犁_____地区。
(2)概况:1876年,左宗棠率军进入新疆;他采取“先 北后南,缓进急战”的战略于1878年收复除____伊__犁____以 外的新疆地区;19世纪80年代,在左宗棠的武力支持下, 中俄两国签订条约,中国收回伊犁;1884年,清政府在新 疆设立____行__省____。
3.结果:1901年,清政府被迫签订《辛丑条约》 (1)内容 ①赔偿白银___4_._5___亿两,以海关等税收担保。(加 重了中国人民负担,造成了中国社会的空前贫困) ②清政府保证严禁人民参加__反__帝__活__动__。(清政府完 全成为帝国主义统治中国的工具)
③清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎 北京到山海关铁路沿线要地。(使帝国主义完全控制 了京津要地) ④划定北京_东__交__民__巷_为使馆界,允许各国驻兵保护, 不准中国人居住。(使馆界是帝国主义侵略中国的大 本营)
(2)火烧圆明园不仅是列强侵华的暴行,也是中华民 族的耻辱;它不仅给中华文明造成了不可弥补的损失, 也是对世界文明的践踏和破坏。 (3)第二次鸦片战争使中国半殖民地半封建化的程度 进一步加深了。
知识点 3 甲午中日战争(1894~1895年) 1.原因:日本要实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界 的梦想。 2.经过:1894年9月,北洋舰队在___黄__海___大东沟遭到 日舰袭击,致远舰管带___邓__世__昌___壮烈牺牲;1895年 初,北洋舰队在___威__海__卫___战役中全军覆没。

八年级上册第一单元《侵略与反抗》PPT复习课件

八年级上册第一单元《侵略与反抗》PPT复习课件
舰 远

签 订 《辛 丑 条 约

瓦德西
李鸿章签完《辛丑条约》大口吐血
林 则 徐



林则徐
关天培
左宗棠
邓世昌
第一单元历史感悟
第一单元 侵略与反抗
第1课 鸦片战争 课 第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 课 第3课 收复新疆 课 第4课 甲午中日战争 课 第5课 八国联军侵华战争 课
两条主线: 两条主线:
侵略史、 侵略史、 抗争史
两次农民运动: 太平天国运动、 两次农民运动: 太平天国运动、 义和团运动 两次严重侵华罪行: 英法火烧圆明园、 两次严重侵华罪行: 英法火烧圆明园、八国洗劫北京 三大条约: 三大条约: 悲哀三步曲) (悲哀三步曲) 《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》 南京条约》《马关条约》《辛丑条约》鸦片战争、 四次战争: 四次战争: 甲午中日战争、 甲午中日战争、八国联军侵华战争 四位民族英雄: 林则徐、关天培、左宗棠、 四位民族英雄: 林则徐、关天培、左宗棠、邓世昌 五次侵略: 五次侵略:
静海寺签订《南京条约》的房间
圆明园被毁灭
圆明园复原图
黄 海 大 战

第1单元:《侵略与反抗》复习课件

第1单元:《侵略与反抗》复习课件

封闭所以落后
落后就要挨打
挨打必须思变
思变才能崛起
练兵营
1.有些历史遗址总是激起我们心中阵阵的 伤痛,看见下图就会联想到是哪次列强侵 华的见证( B) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.八国联军侵华 D.甲午中日战争
练兵营
2.(2006重庆)“圆明园,我为你哭泣! ”同学们学习了 “火烧圆明园”这段历史 后,内心充满了悲愤和痛惜。第二次鸦片 战争中,抢劫、烧毁了这座世界著名皇家 园林的殖民强盗是( C ) A.英德联军 B.德法联军 C.英法联军 D.美俄联军
3、《马关条约》的内容与影响
B)
3、林则徐在禁烟运动中查禁鸦片、虎门销烟的举 动的代表了谁的利益( B )
A、清朝政府 C、人民群众 B、中华民族 D、禁烟派
4、鸦片战争中国战败的根本原因在于(
D

A.清政府战和不定
B.清军武器落后
C.战争准备不充分
D.中国政治、经济、军事落后于
第2课:第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
两个历史任务
反封建(求得国家富强和人民富裕)
四条基本线索
屈辱史: 中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历史。(列强侵华史) 抗争史 :中国人民为改变屈辱地位,奋起抗争、不屈不挠的抗争史。 发展史: 近代工业、近代科技和民族资本主义的发展史。 探索史: 先进的中国人寻求救国救民之路的探索史。两条主线:侵源自史、 抗争史----历史沉沦
所谓半封建,也是相对于完全封建而言的。它是 指形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位,实际 上社会状态已逐渐近代化,资本主义经济、政治、思 想文化等因素在不断发展壮大。即既保存了封建主义, 又发展了资本主义。
----历史的进步
第一课:鸦片战争(1840—1842年)

第一单元《侵略与反抗》复习课件 新人教版

第一单元《侵略与反抗》复习课件 新人教版
2013年八年级历史上册 第一单元侵略与反抗
复习课件
鸦片战争
1840
五四运动
新中国成立
1919 旧民主主义 革命时期
1949
新民主主义 革命时期
社 会 性 质 : 半 殖 民 地 半 封 建 社 会
中国近代史四条基本线索
是中国逐步沦为半殖民地半封建社会屈辱史 是中国人民前仆后继、不屈不挠的抗争史
1、此人是谁? 邓世昌
2、他有什么英勇事迹? 在甲午中日战争中的黄海海战中, 为保护旗舰,沉着应战,最后壮 烈牺牲。 3、如何评价此人? 清朝将领,致远舰的管带。爱国 民族英雄。 4、我们应该学习他的什么精神?
学习他为了国家的利益,不怕牺 牲的爱国主义精神。
1、此图反映的是什么历史事件?
甲午中日战争(黄海海战)
(1)材料一17世纪中期-19世纪中期英国政治、经济领域发生了哪两次重大革命?(2分) 英国资产阶级革命 工业革命 (2)根据材料二中内容请推断19世纪中期中国统治者实行的是怎样的对外政策?(1分) 闭关锁国政策 (3)材料三中的“大帝国”是在哪几场“决斗”中被一步一步打跨的?(请按时间先 后顺序例举四场 2分) 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 (4)马克思的话给我们什么启示?(1分) 闭关自守必然会落后,一个国家只有对外开放才能不断进步
侵略史、抗争史 鸦片战争、第二次鸦片战争、 甲午中日战争、八国联军侵华战争 英法联军火烧圆明园、八国联军洗劫北京
三大条约: 《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》 (悲哀三步曲) 三位民族英雄: 林则徐、左宗棠、邓世昌
五次反侵略斗争: 林则徐虎门销烟、太平军抗击洋枪队、 左宗堂收复新疆、邓世昌黄海大战、 义和团抗击八国联军
影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会, 鸦片战争是中国近代史的开端

历史第一单元《侵略与反抗》复习(人教新课标八年级上)(1)PPT课件

历史第一单元《侵略与反抗》复习(人教新课标八年级上)(1)PPT课件

议一议:
历次侵华战争又为什么都以清政府的失 败告终?
1、清朝的社会制度和生产力落后,国力不如列强;
失败原因: 2、清朝统治者腐败无能、妥协投降;
7
3、清朝部分将士贪生怕死、临阵脱逃。
三个不平等条约
条约名称 时间 国家
主要内容
学史可以明志
影响
《南京条约》 1842 《马关条约》 1895
中—英
割香港岛给英国;赔款 2100万元;开放广州、厦 门、福州、宁波、上海五处 为通商口岸;英商进出口货 物缴纳的税款,中国须同英 国商定。
学史可以明志
想一想:
通过这三个不平等条约可以看出列强对我 国的侵略有何变化?
侵略势力由沿海深入到内地; 侵略方式由商品输出转为资本输出; 侵略国家越来越多。
11
想一想:
学史可以明志
面对列强的侵略,中国人民先后进行 了哪些反抗斗争?


中 1、林则徐领导禁烟运动
国 人
2、太平军抗击洋枪队
民 3、左宗棠率军收复新疆
B、长期闭关锁国状况被打破
C、中国第一次被西方国家战败 D、民族矛盾上升为主要矛盾
C 3《南京条约》最能体现侵略者欲望的是( )
A、割香港岛给英国 C、开放通商口岸
B、赔款2100万元 D、协定关税
D 4、中国近代史上割占中国领土最多的国家是( )
A、美国
B、英国
C、法国
D、俄国
14
学史可以明志
5、新疆有一座晚清名臣的祠堂,悬挂着一幅楹联:“提挈自东西……十年戎马
一 、
1、英国等国向中国走私鸦片
列 2、鸦片战争
强 3、第二次鸦片战争
对 4、俄国侵占中国大片领土

八年级历史上册_第一单元侵略与反抗复习课件_人教新课标版

八年级历史上册_第一单元侵略与反抗复习课件_人教新课标版

鸦片战争
1840
五四运动 新中国成立
1919 1949
旧民主主义革 命时期
新民主主义革 命时期
社会性质:半殖民地半封建社会
第一次鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午战争 八国联军侵华
原因
发动国家 抗争史实
结果 失败原因 影响 启示
为了打开中国的 市场
英国
进一步打开中国的 为实现征服、
市场
侵略、稀霸的
梦想
• 抗争五:义和团运动
• 时间:1898年起 • 性质:反帝爱国运动
邓世昌 民族英雄
林则徐
关天培
左宗棠
邓世昌
注意:都是民族英雄、必须关注跟他们相关的事迹
尽管无数的民族英雄奋起抵抗,但历次侵华 战争却都以清政府的失败而告终,你认为这 其中的原因是什么?
①清政府政治腐败;②中国封建经济落后; ③中国军事技术和装备落后;④清朝统治 集团军事指挥失当。
中国人民的抗争
第一 次鸦 片战 争前
第二 次鸦 片战 争后
边疆 危机 出现 后
甲午 中日 战争 中
八国 联军 侵华 战争
中国 人民 的禁 烟运 动
太平 军抗 击洋 枪队
左宗 棠收 复新 疆
邓世 昌等 英勇 抗击 日军
义和 团抵Leabharlann 抗八 国联 军抗争一:林则徐的禁烟活动——虎门销烟
(民族英雄)
时间: 1839年
第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
1、根本原因:西方列强不满足既得利益,企图 进一步打开中国市场,扩大侵略权益。因而称 作第二次鸦片战争。
2、列强罪行:英法火烧圆明园 俄占中国大片领土(150多万、是侵占
我国领土最多的国家、《瑷珲条约》是割地最 多的条约。特点是:趁火打劫,强行割占。) 俄国不花费一文钱,不出动一兵一卒,而能比任何 一个参战国(从中国)得到更多的好处。----马克

八上第一单元复习侵略与反抗课件(20ppt) (1)

八上第一单元复习侵略与反抗课件(20ppt) (1)
B.外交需要谋略
C.落后就会挨打
D.退一步海阔天空
4.反抗外国侵略是中华民族的优 良传统,下列历史人物与其事迹 搭配错误的是( C ) A.林则徐—虎门硝烟 B.左宗棠—收复新疆 C.邓世昌—抗击八国联军侵华 D.李宗仁—血战台儿庄
八上第一单元复习侵略与反抗课件(20ppt) (1)
5. 最能反映中国完全沦为半殖民地半封
社会制度的落后;国力的衰落;装备的落后; 政府当局腐败等。
(3)“生于忧患,死于安乐”,作为青 少年我们应该提高忧患意识。你认为 中华民族如何才能不再遭受侵略?
坚定走社会主义道路的信念;坚持中国共产党的 领导;不断增强综合国力;走科技强军之路,不 断壮大国防力量;继承和发扬反抗外来侵略、捍 卫民族尊严的光荣传统等。

(2)1900年,抗击八国联军的反帝
爱国运动

答案:英法联军 火烧圆明园 义和团运动
B:由下列的豪语壮语判断出 英雄人物各是: (1)“苟利国家生死已,岂 因祸富避趋之” ( ) (2)“大将筹边尚未还,湖 湘子弟满天山” ( )
(3)“此日漫挥天下泪,有 公足壮海军威” ( )
答案:林则徐 左宗棠 邓世昌
(2)当然,同时他们也把西方技术带来 中国,对中国旧制度、旧观念以前所未有的 冲击,在客观上促进了中国的近代化进程。
相对于它对中国社会产生的消极作用来看, 其在客观上的积极作用无疑是处于次要和从 属地位的。
中国人民的抗争
第一 次鸦 片战 争前
第二 次鸦 片战 争后
边疆 危机 出现 后
甲午 中日 战争 中
八国 联军 侵华 战争
中国 人民 的禁 烟运 动
太平 军抗 击洋 枪队
左宗 棠收 复新 疆
邓世 昌等 英勇 抗击 日军

第一单元侵略与反抗(复习课件)

第一单元侵略与反抗(复习课件)

A
22(2011年杭州市). 中英《南京条约》规定:“在中国的进 出口贸易中,应纳进出口货税、饷费, 均宜秉C.招募华工出国 D.开设工厂
D
(2011· 四川南充) 5.中英《南京条约》内容中,对中国民族经 济危害最大的是( ) A.割香港岛给英国 B.赔款2100万元 C.开五口通商口岸 D.英商进出口货物关税中国须同英国商定

害: 主权再次丧失,领土又被割占,半殖民地
程度进一步加深。
两次鸦片战 争的关系: 第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。
(二)第二次鸦片战争(1856.10—1860.10) ⑴ 英法 联军为主凶,美俄 两国为帮凶。 1860 年,英法联军攻入北京,闯 ⑵火烧圆明园: 进圆明园 。他们争先恐后,掠夺珍宝。为掩人 耳目,又放火焚烧。 ⑶法国大作家雨果说:“有一天两个强盗闯入了 夏宫。一个动手抢劫,一个把它付诸之一炬。 原来胜利就是一场掠夺。”其中,“夏宫”指 圆明园 ;“两个强盗”指的是 英法联军 的是 。 “抢劫”和“付诸一炬”指的 火烧圆明园 是: 。
D
(2011· 江西南昌) 5.右图所示遗址是中国近代屈辱的见证,它 曾经遭受了火劫、木劫、石劫、土劫”四次 大灾难。其中“火劫”发生在 A.中英鸦片战争期间 B.第二次鸦片战争期间 C.甲午中日战争期间 D.八国联军侵华战争期间
B
马克思说:“俄国不花费一文钱,不出动 一兵一卒,而能比任何一个参战国(从中 国)”得到更多的好处。这句话指的是俄 国在第二次鸦片战争期间: A.取得协定关税特权 B.掠夺圆明园大量珍宝 C.获取中国大量赔款 D.割占中国大片领土
D
(2011年江西省). 右图所示书页出自清末民初平民教育家陈荣衮编写的 白话教材《妇孺三字书》。(注:時--时;開--开; 豐--丰;廣東--广东;國--国;圓明園--圆明园;燒 --烧)根据图片内容并结合所学知识判断,“咸丰十 年”是 A.1840年 B.1842年 C.1856年 D.1860年

侵略与反抗复习课件

侵略与反抗复习课件

第1 课: 鸦片战争
复习目标
1.中英《南京条约》的主要内容、认识鸦片战争
对近代中国社会的影响。 2.简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、 俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵 略史实。 3.了解左宗棠收复新疆的基本史实 4.了解邓世昌和<<马关条约>> 5.了解八国联军侵华的史实,结合《辛丑条约》 的主要内容,分析该条约对中国民族危机全面加 深的影响。
落后就要挨打、坚持改革开放,增强综合国力。
“由于中国人民闭关自守,骄傲自满,19 世纪中期到20世纪初的灾难性战争使他们 受到巨大的刺激,在这些战争中所遭到的 耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束 他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的 传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁 反应„„” (1)你认为材料中所说的“19世纪中期到 20世纪初的灾难性战争”指的是哪些战争?
俄美

八国联军 侵华战争
1900-1901
八 国
中国战败,被迫签 订《辛丑条约》
历次不平等条约的内容
名称 割 主 地 要 内 《南京条约》 1842
割香港岛给英国
《马关条约》 1895
分割辽东半岛、台湾、 澎湖列岛给日本
《辛丑条约》 1901
赔 2100万元 款
白银两亿两
赔钱:白银4.5亿两
通 五处通商:广州、厦门、增设苏州、杭州、 重庆等通商口岸 商 福州、宁波、上海
影响: 中国完全沦为半殖民地半
封建社会
三、用化简法和串联法记忆《辛 丑条约》的内容
《辛丑条约》主要内容有四项: ①清政府赔款白银4.5亿两,可化简为“钱”; ②要求清政府严禁人民反帝,可化简为“禁” ③允许外国驻兵于中国铁路沿线,可化简为兵 ④划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵保 护,可化简为“馆”。

第一单元侵略与反抗复习课件[课件][人教版]_

第一单元侵略与反抗复习课件[课件][人教版]_

时间: (1894.7-1895.4) 原因:日本为实现其征服朝鲜、侵略中国称霸 世界的大陆政策
甲 午 中 日 战 争
黄海大战
经过:
邓世昌 旅顺大屠杀
辽东半岛战役
(战役)
威海卫战役 北洋舰队全军覆没
中国人民的反抗: 邓世昌奋勇抗击日军
结果: 中国失败,与日签订《马关条约》
危害: 大大加深了中国的半殖民化程度
“半殖民地”和“半封建”都有政治、经济和文化的内 列强侵华的特点及危害 涵。 军事上:由各自为战变为联合行动 “半殖民地”是指丧失了部分的而不是全部独立自主 权,也就是形式上有自己的政府的独立国家,实际上 经济上:由商品输出为主变为资本输出为主 政治、经济等社会各方面都受到殖民者控制,是历史 政治上:由战争侵略到政治瓜分再到“以华治华” 的沉沦; 列强侵华的危害: “半封建”是指既保存了封建制度,又有资本主义的 政治上:严重践踏国家主权和人民的基本生存权; 发展,也就是指形式上仍是封建统治和自然经济占主 导,实际上社会已逐渐近代化,资本主义的经济、政 经济上:疯狂向中国倾销商品和掠夺原料,掠夺中国人民和 治和思想文化因素在增长,从一定程度上看是历史的 国家的财富,控制中国经济命脉; 进步。 文化上:毁坏中华文明的遗产。(火烧圆明园)
甲午中日战争 (1894—1895)
《马关条约》
八国联军侵华 (1900—1901)
《辛丑条约》
列强发动的一系列侵华战争:
五次大规模的侵华战争 三次小规模的侵华战争
• 第一次鸦片战争(1840-




1842) 第二次鸦片战争(18561860) 中法战争 (18831885) 甲午中日战争 (18941895) 八国联军侵华 (19001901)

第一单元侵略与反抗复习课件_

第一单元侵略与反抗复习课件_

抵抗外来侵略是中华民族的优良传统,林
则徐、左宗棠、邓世昌就是我国历史上的民族 英雄。请依据本单元所学知识完成下列问题:
(1)请将表格补充完整
人物
事迹
林则徐 虎门销烟
左宗棠
收复新疆
邓世昌 在甲午中日战争中 抗击日军
共同作用
维护了民 族尊严
(2)尽管无数的民族英雄奋起抵抗,但历次 侵华战争却都以清政府的失败而告终,你认为 这其中的根本原因是什么?
(州重、庆杭、州沙)市、沙苏市④经苏济州 上侵海略加剧;
④在华设厂重庆
杭州 宁波
⑤受控福制州 程度加深。
广州
台湾
厦门 澎湖列岛
香港岛
二个方面:
列强的侵略和中国人民的抗争
第一 次鸦 片战 争
第二 次鸦 片战 争后
边疆 危机 出现 后
甲午 中日 战争 中
八国 联军 侵华 战争
中禁 林培 国烟 则抗 人运 徐击 民动 关英 的 天军
地半封建社会。
“半殖民地半封建社会”?
所谓半殖民地,是相对于殖民地而言的。它

是指一个国家形式上有自己的政府,但是实际上 在政治、经济等各方面都在一定程度上受到外国 殖民主义的控制和奴役的社会形态。即主权不能 完全自主。

----历史的沉沦
所谓半封建,也是相对于完全封建而言的。 它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导地 位,实际上社会状态已逐渐近代化,资本主义经 济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大。即 既保存了封建主义,又发展了资本主义。
建社会
程度
社会
比较《南京条约》和《马关条约》的内 容,说明《马关条约》对中国的危害。
中英《南京条约》 中日《马关条约》 ①割地面积增加;

复习第一单元侵略和反抗2-PPT精品文档

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二、反抗 1.林则徐虎门销烟: (1)清朝皇帝:道光帝; (2)1839年6月3日,林则徐虎门销烟 (3)意义:是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了 中华民族反对外来侵略坚强意志。 2.太平军抗击洋枪队 (1)太平天国运动:1851—1864年 洪秀全 改南京为 天京,定都天京;北伐、西征。 (2)李秀成指挥青浦战役,太平军大败洋枪队。 (3)慈溪战役中,太平军击毙洋枪队首领华尔。 3.左宗棠收复新疆 1.直隶总督李鸿章强调东南海防,主张放弃西北塞防; 陕甘总督左宗棠力主收复新疆。 2.策略:“先北后南,缓进急战”。 3.1878年,除伊犁外,新疆重新回到祖国怀抱。 4.19世纪80年代,中俄签约,中国收回伊犁。 5.为了加强西北边疆的管理和防务,根据左宗棠的建议, 1884年,设立新疆行省。
复习第一单元《侵略与鸦片 (1)英国向中国输入鸦片的原因:牟取暴利 (2)鸦片对中国的危害:兵弱、银荒、国穷、民贫 2.鸦片战争 (1)英国发动鸦片战争的根本原因:打开中国市场, 掠夺廉价工业原料、推销工业品。 (2)1841年,英军占领香港岛 (3) 1842年签订《南京条约》:割香港岛给英国; 赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海 五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国 须同英国商定。 (4)鸦片战争的影响:中国开始从封建社会逐步沦 为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开 端。
1.(2019河南省)2019年6月1日,我国首部《禁毒法》 开始施行。历史上,哪一次禁毒斗争显示了中华民族 反抗外来侵略的坚强意志 ( ) A.虎门销烟 B .太平军抗击洋枪队 B. 太平军抗击洋枪队 A .虎门销烟 C.义和团运动 D.抗日战争
C.义和团运动
D.抗日战争
2.(2019江苏淮安)“竹枪一杆,打得妻离子散,未 闻炝声震天;铜灯半盏,烧尽田地房廊,不见烟火冲 天。”这段俗语反映了中国近代一段惨痛的历史,它 的现实意义在于告诫我们应: ( ) A B .家庭和睦,相亲相爱 B. 家庭和睦,相亲相爱 A.远离毒品,珍爱生命 .远离毒品,珍爱生命 C.珍惜土地,保护环境 D.反对战争,热爱和平 D.反对战争,热爱和平 C.珍惜土地,保护环境 3.(2019太原市)中国近代历史上第一个被迫割让 领土的不平等条约是 ( ) A.《南京条约》 B .《北京条约》 B. 《北京条约》 .《南京条约》 C.《马关条约》 D .《辛丑条约》 D. 《辛丑条约》

侵略与反抗专题复习PPT优秀课件 人教版

侵略与反抗专题复习PPT优秀课件 人教版
中 国 人 民 的 反 抗
{
1、林则徐虎销烟
}{
2、鸦片战争中,关天培等为国 捐躯
3、 太平军抗击洋枪队
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激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句
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作为中学生最想做且 能做到的事情就是:努力 学习,掌握科学文化知识, 将来报效祖国.
知识链接:
1、从16、17世纪起,世界日益发展成为密不可分的 整体,但殖民主义、地区冲突、民族矛盾等问题日 益突出,西方列强的侵略魔爪纷纷伸向亚洲、非洲、 美洲。请问: (1)为欧洲殖民者开辟殖民掠夺道路的历史事 件 是什么? (2)英国除对中国进行侵略外,还对哪些国家(地 区)进行过侵略?请举一个具体侵略史实 (3)对于西方国家的侵略,殖民地半殖民地人民有 哪些反抗外来侵略的重大历史事件?(请列举3个, 并说出领导人)
“爱国的永留青史千古颂,害民的永订 耻柱万人唾”。当祖国和人民的利益受 到危害时,你会怎样做?

祖国和人民的利益高于一切, 以祖国和人民的利益为重;为 维护祖国和人民的利益,不计 较个人得失,毫不犹豫地挺身 而出捍卫祖国和人民的利益。
2009年2月25日,圆明园流失文物鼠首兔首铜像 巴黎被拍卖
知识梳理
知识梳理:
列 强 侵 略
{
1、鸦片战争
2、第二次鸦片战争
}{
3、甲午中日战争
4、八国联军侵华战争
5、日本法西斯侵华战争
想一想:
在两次鸦片战争中,虽然中国 人民进行了英勇反抗,但中国最终 还是失败了,主要原因是什么?请 从当时中国的社会制度、政治、经 济、武器装备等方面分析,你从中 得到什么样的启示?假如你是生活 在当时的一名中学生,你最想做的 事情是什么?
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关税
2014-4-29
上海
宁波 福州 厦门
广州
8
2014-4-29
五、鸦片战争的影响 使中国开始沦为半殖民地半封建社会, 是中国近代史的开端(社会性质改变)
所谓半殖民地,是相对于殖民地而言的。它是指一个国家 形式上有自己政府,但是实际上在政治、经济等各方面都在一 定程度上受到外国殖民主义的控制和奴役的社会形态。即主权 不能完全自主。 所谓半封建,也是相对于完全封建而言的。它是指形式上 仍是封建统治和自然经济占主导地位,实际上社会状态已逐渐 近代化,资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮 大。即既保存了封建主义,又发展了资本主义。
设厂权
该条约给中国造成了什么严重后果?
大大加深了中国社会的半殖民地化程度;
加剧了中国的民族危机。
第5课
八国联军侵华战争(庚子事变)
一、八国联军侵华战争爆发
1、目的:镇压 义和团 反帝爱国运动 2、开始时间: 1900年6月
3、参与国: 英、美、俄、日、法、德、意、奥。 4、结果:1901年,清政府被迫签订《 辛丑条约 》。 5、影响:清政府完全成为帝国主义统治中国的工具, 使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 古老的中国就以这样的方式进入了一个新的世纪!
给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了中国的主 权。从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中 国完全沦为半殖民地半封建社会。中国民族危机空前严重。
第二步 知识整合 拓展升华
战争名称 起止时间
鸦片战争 1840—1842
第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华 1856—1860 1894—1895 1900—1901 镇压义和团反帝 爱国运动 英俄日法德等 八国
2014-4-29
第一单元
侵略与反抗
林庆元
福建省龙岩市小池初级中学
1
旧民主 主义革 命时期
新民主 主义革 命时期
第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 第五单元 第六单元 第七单元
侵略与反抗 近代化的探索 新民主主义革命的兴起 中华民族的抗日战争 人民解放战争 经济和社会生活的变迁 科学技术与思想文化
俄国不花费一文钱,不出动一兵一卒,而能比任何一 个参战国(从中国)得到更多的好处。----马克思
10
2014-4-29
第 3课 一、阿古柏侵略新疆
收复新疆
二、左宗棠(民族英雄)收复新疆 年,除伊犁外新疆重回祖国怀抱,1884 1878 下面这首诗歌颂了左宗棠什么功绩? 年设新疆行省 大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新 知识延伸: 栽杨柳三千里,引得春风度玉关。 1、历史上中央对新疆的管辖 收复新疆、开发新疆 (1)西汉(2)清乾隆(3)左宗棠 2、对左宗棠的评价 左宗棠:晚清名臣、民族英雄、洋务运动的代表
“量中华之物力,结与国之欢心”---慈禧 二、《辛丑条约》——最严重最屈辱的条约
类别 内 赔款白银4.5亿两 容
自此,清政府完全 成为“洋人的朝廷”
经济上
外交上
划定北京东交民巷为使馆界
政治上
军事上
清政府严禁人民参加反帝活动 拆毁北京至大沽的炮台,允许外国 军队驻扎在北京到山海关的要地
回答:这一条约对中国社会造成什么严重危害?
鸦片战争
1840
五四运动
新中国成立
1919
1949
旧民主主义革命 新民主主义革 时期 命时期 社会性质:半殖民地半封建社会 斗争任务:反侵略(帝)反封建
考纲解读
1、知道鸦片战争的时间、地点;简述《南京条约》的内 容;认识鸦片战争对中国近代社会的影响。 2、知道英法联军火烧圆明园;俄国割占中国大片领土的 史实。 3、简述《马关条约》的内容;说明《马关条约》与中华 民族危机加剧的关系。 4、知道八国联军侵华战争;结合《辛丑条约》的内容, 分析其对中国近代民族危机全面加深的影响。 5、知道林则俆虎门销烟。 6、知道左宗棠收复新疆。 7、知道邓世昌的主要事迹。
9
2014-4-29
主凶: 英法 帮凶:美俄 一、火烧圆明园 时间: 1860年 英法联军 侵略者: ; 二、沙俄侵占我国大片领土 时间: 第二次鸦片战争前后 一次性割占我国领土 总面积:150多万平方公里 最多的不平等条约:
《瑷珲条约》黑龙江以北外兴安岭以南约60万平方公里
第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
11
第4课 甲午中日战争
1894年(甲午年)---189- 邓世昌(民族英雄)
“此日漫挥天下泪、有公足壮海军威”
二、《马关条约》 1、时间 1895年 签订人 李鸿章、伊藤博文 2、内容 割地 辽东半岛、台湾、澎湖列岛 赔款 白银二亿两 增开口岸 允许开工厂 3、影响 大大加深中国半殖民地化程度
12
类别
割 赔 开 地 款 埠
条约名称:
马关条约(内容及其危害)
割辽东半岛、台湾▲、澎湖列岛给日本 进一步破坏了中国领土主权。 赔偿日本军费白银二亿两 进一步增加了中国人民的负担。
増开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸 帝国主义侵略势力深入中国内地。
★ 允许日本在中国开设工厂
帝国主义的经济侵略由商品输出发展到资本输 出,严重阻碍了中国民族资本主义的发展。
第一步 考点梳理
2014-4-29
第1课 鸦片战争
一、爆发的根本原因: 英国为了打开中国的市场,掠夺原料、倾销 商品。 二、导火线 林则徐 --- 虎门销烟 虎门销烟 时间 1839年 6月 领导人 林则徐(民族英雄) 林则徐: 晚清名臣、民族英雄、禁烟先驱、 意义 显示了中国人民反抗外来侵略的坚强意志。 开眼看世界的第一人 三、爆发: 时间: 1840年 地点: 广州
战争目的
打开中国市场
进一步打开中 国市场 英、法
推行大陆政 策,摆脱困 境称霸世界
日本
侵略者 屈辱条约 侵略罪行
英国
《南京条约》
英法联军占领 北京火烧圆明 园。
6
四、结果:签订《南京条约》-----中国近代第一 个不平等条约
时间、地点: 1842年8月、南京 内容: 权益 割地 赔款 通商 对中国的影响 中国 破坏领土完整 割让香港岛 开始 加重人民负担 2100万元 沦为 半殖 广州、厦门、福州、 便利资本主义 民地 宁波、上海 国家商品输入 半封 中国须同英国 关税主权开始丧失, 建社 商定 便利资本主义国家倾 会。 销商品 主要内容
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