【小班教案】小班弹珠滚画《美丽的手帕》

小班弹珠滚画《美丽的手帕》

小班弹珠滚画《美丽的手帕》

一、活动目标

1、学习弹珠滚画出美丽的手帕。

2、体验美术操作活动的乐趣。

3、发展手眼协调能力。

二、活动准备

1、玻璃弹珠若干，各种形状（圆形、心形、方形等）包装盒的盖子（饼干盒、衬衫盒、鞋盒等）人手一个，里面放“手帕”。

2、每张桌子一块抹布及一份广告颜料（红黄蓝绿各一）放在透明的大饮料瓶里。

3、弹珠滚画范例若干，娃娃一个，嘴角下垂和上扬的嘴各一。

三、活动过程

1、出示贴着嘴角下垂嘴的娃娃，以谈话形式引入。

小朋友看，今天娃娃和我们一起玩，咦？娃娃怎么不开心？老师问问，噢，原娃娃妈妈给娃娃一块没有花的手帕，娃娃不喜欢。出示白纸一张，小朋友我们帮帮娃娃把手帕变漂亮。

咦，这又是谁了？出示弹珠，弹珠你干嘛？我帮娃娃变了几块漂亮的手帕。

2、出示范例，引导幼儿观察滚画作品的美，激发幼儿的创作兴趣。（……）

3、师边示范弹珠滚画边提出要求

今天，老师教小朋友一样新本领，小朋友可要注意看喽。用食指和大拇指拿弹珠，在喜欢的颜料里蘸蘸后放到盒子里，擦擦手，拿起盒子轻轻滚动，左

右滚滚，上下滚滚，四面八方都滚到，再拿弹珠放到另外一种颜色的