四年级上册科学课件《12让灯泡亮起来》共10张PPT冀人版

模拟实验室开关的构造，用常见的材料做一个简易开关，并把 它连接到电路中，检验开关的作用。
把回形针展开，用图钉把回形针的一端与导线一起固定在木板上，就
做成一个回形针开关。
电路断开
电路接通
把回形针开关安装到简单电路中试试控制小灯泡发光吧。
应用与拓展
让多盏灯亮起来
一个开关控制 两盏灯
根据前面的电路知识设计一个使 多盏灯亮起来的电路，并试一试 用实物连பைடு நூலகம்。
四年级上册科学冀人版第12课
生活中有各种各样的灯，不仅可以照明，还可以使夜晚 变得绚丽多彩。
怎样让灯 亮起来？
1、让灯泡亮起来
观察电池、灯泡、金属线，试着将它们连接起来，把 使灯泡发光的成功连接方式画下来
提示：不能用金 属线同时连接电 池的正负极
连接灯泡的导线两端应分别接在电池的正极(+) 和负极(-)上，形成电流的通路，灯泡才会亮起来。
如果增加一个开关，用开关控制灯泡的亮和灭，怎样连， 试着画下来。
实验提示
1.先把电池盒、开关、灯座用导线串联 起来。
2.在连接电路的过程中，开关要处于断 开状态，也就是要把开关的闸刀扳起来。
3.检查电路连接正确以后，按下开关。
当小灯泡、电线、开关和电池像图中这样连成一圈 时，就组成了电路，电就可以在电路里流动了，这就是 简单电路。
每盏灯都有单独的开关
实践作业： 利用今天所学知识，自己制
作一盏小台灯。